KNS110 - Kit eletrônico educativo VELLEMAN - Manual de utilização gratuito

MANUAL DE UTILIZADOR KNS110 VELLEMAN

Circuitos integrados

A ventoinha voadora pode ser perigosa. Mantenha uma distância suficiente quando ativar a ventoinha.

5. Ogólne wytyczne

A todos os residentes da União Europeia

Informações ambientais importantes sobre este produto

Este símbolo no aparelho ou na embalagem indica que a eliminação do aparelho após o seu ciclo de vida pode prejudicar o ambiente. Não elimine o aparelho (ou as pilhas) como lixo municipal indiferenciado; deve ser levado a uma empresa especializada para reciclagem. Este aparelho deve ser devolvido ao seu distribuidor ou a um serviço de reciclagem local. Respeite as regras ambientais locais.

Em caso de dúvida, contactar as autoridades locais responsáveis pela eliminação de resíduos.

Obrigado por ter escolhido a Velleman! Leia atentamente o manual antes de colocar este aparelho em funcionamento. Se o aparelho tiver sido danificado durante o transporte, não o instale nem utilize e contacte o seu revendedor.

2. Instruções de segurança

Leia e compreenda este manual e todos os sinais de segurança antes de utilizar este aparelho.

Perigo de asfixia devido às peças pequenas. Não recomendado para crianças com menos de 3 anos.

8+

Idade recomendada: +.

• Este produto destina-se a ser utilizado para fins educativos em escolas e outros conteúdos pedagógicos sob a vigilância de um instrutor adulto, tais como equipamento científico.
• Proteger da chuva, humidade, salpicos e gotas de líquidos, choques e abusos, calor extremo e poeira.

3. Aviso

É necessária a supervisão e assistência de um adulto.

Este aparelho só pode ser utilizado por crianças a partir dos 8 anos de idade.

Não é adequado para crianças com menos de 3 anos de idade devido a peças e componentes pequenos - PERIGO DE ESGOTAMENTO POR INGESTÃO.

Ler e seguir todas as instruções do manual antes da utilização.

Este brinquedo contém peças pequenas e pontos afiados funcionais nos componentes. Manter afastado de crianças com menos de 3 anos de idade.

São necessárias 2 pilhas de tamanho AA (não incluídas).

Guarde as informações e este manual para referência futura.

As instruções para os pais estão incluídas e têm de ser respeitadas.

Não utilizar perto do ouvido! A utilização incorrecta pode causar danos auditivos.

A ventoinha voadora pode ser perigosa. Mantenha uma distância suficiente quando ativar a ventoinha.

4. Cuidado

Antes de iniciar qualquer experiência, verifique e certifique-se de que todas as ligações eléctricas que fez estão correctas antes de inserir as pilhas e ligar a unidade, uma vez que uma falha pode resultar em danos nos componentes ou na placa de circuitos da unidade.

KNS110

Quando a experiência estiver concluída, certifique-se de que as pilhas estão desligadas e desligue a unidade antes de retirar os fios.

Não aplicar à experiência quaisquer componentes ou peças para além dos fornecidos com este kit. O brinquedo não deve ser ligado a mais do que o número recomendado de fontes de alimentação.

5. Orientações gerais

• Consulte a Garantia de Qualidade e Assistência Técnica Velleman® nas últimas páginas deste manual.
• Qualquer modificação do aparelho é proibida por razões de segurança. Os danos causados por modificações efectuadas pelo utilizador no aparelho não são cobertos pela garantia.
• Utilize o aparelho apenas para o fim a que se destina. A utilização do aparelho de uma forma não autorizada anula a garantia.
• Os danos causados pelo desrespeito de determinadas directrizes deste manual não estão cobertos pela garantia e o concessionário não se responsabiliza por quaisquer defeitos ou problemas daí resultantes.
• Nem a Velleman group nv nem os seus revendedores podem ser responsabilizados por quaisquer danos (extraordinários, acidentais ou indirectos) - de qualquer natureza (financeiros, físicos...) decorrentes da posse, utilização ou falha deste produto.
  • Guarde este manual para referência futura.

6. Descrição do produto

Temos o prazer de lhe dar as boas-vindas para experimentar este kit de circuito eletrónico pronto a usar, adequado para crianças a partir dos 8 anos de idade. "Ficará espantado" com o que pode aprender, pois a experiência é um conceito realista de eletrónica e eletricidade. Permitirá, sem dúvida, aprender os componentes electrónicos, os circuitos e as teorias necessárias, bem como os princípios básicos da eletrónica - eletricidade, tensão, corrente, resistência, magnetismo, outros circuitos eléctricos e teorias.

Não faz mal se não tiveres conhecimentos de eletrónica e não compreenderes bem como funcionam todas as experiências. Assim que começares, poderás desenvolver a tua compreensão através da experimentação e, talvez, da realização de algumas experiências interessantes por ti próprio.

Este kit de circuitos electrónicos contém mais de 18 experiências e foi concebido de forma inteligente para que a unidade da placa de circuito principal tenha todos os componentes electrónicos relevantes incluídos. Tudo o que tem de fazer é ligar os fios de acordo com a sequência de ligação de cada experiência e seguir os passos um a um. Uma vez ligado, o circuito ativa-se e funciona.

Lembre-se que esta não é uma experiência única. Quanto mais se dedicar à construção das experiências, mais conhecimentos irá adquirir. Nunca te aborrecerás, mas estarás totalmente empenhado em descobrir novas e excitantes experiências durante alguns anos.

EXPERIMENTOS

1. rotor (ventoinha voadora)
2. circuito LED simples
3. rotor (ventoinha voadora) e LED
4. LED vermelho e verde
5. circuito básico de funcionamento do LED
6. descarga de díodos e condensadores
7. LED Circuito "AND Gate
8. Circuito LED "NOT Gate" (com ventoinha voadora para maior emoção)
9. LED Circuito "OR Gate
10. Circuito LED "NAND Gate" (com ventoinha voadora para maior emoção)
11. LED Circuito "NOR Gate" (com ventoinha voadora para mais emoção)
12. Controlador de tempo
13. kit de treino de código Morse
14. ventilador de tipo retardado
15. ventoinha de tipo abrandado
16. ventoinha accionada por microfone

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1. LED e ventoinha alternados
2. LED ajustável
3. ventilador de velocidade ajustável

7. Glossário

Amplificador - Um circuito eletrónico que amplifica o sinal que lhe é enviado. O componente de amplificação pode ser um transístor, um tubo de vácuo ou um dispositivo magnético adequado.

Bateria - Uma fonte de energia. Contém substâncias químicas que sofrerão uma reação química para produzir eletricidade quando um circuito é ligado.

Capacitância - Medida da capacidade de um condensador para armazenar carga eléctrica.

Condensador - Dispositivo constituído por dois condutores separados por um isolador. Destina-se a armazenar carga eléctrica ou a servir de filtro num circuito.

IC (Integrated Circuit) - Um pequeno dispositivo eletrónico feito de material semicondutor e utilizado numa variedade de dispositivos, incluindo microprocessadores, equipamento eletrónico e automóveis.

Sensor de luz - Existem diferentes tipos de sensores de luz. O utilizado aqui é um fototransistor. Quando a luz incide sobre ele, é como se fosse um interrutor ligado e, por isso, é permitida a passagem de corrente através dele.

Díodo - Dispositivo utilizado em circuitos eléctricos para permitir que uma corrente eléctrica flua num único sentido e bloqueá-la no sentido inverso.

Microfone - Um dispositivo que converte o som num sinal elétrico.

Motor - Um dispositivo que converte energia eléctrica em movimento mecânico.

LED (Light Emitting Diode) - Um diodo emite luz quando é atravessado por corrente eléctrica.

Resistência - Medida do grau em que um objeto se opõe a uma corrente eléctrica que o atravessa.

Resistência - Dispositivo concebido para possuir resistência.

Altifalante - Um dispositivo que transforma sinais eléctricos em som.

Interruptor - Um dispositivo para abrir e fechar a fonte de alimentação de um circuito.

Transístor - Um dispositivo semiconductor que amplifica um sinal e abre ou fecha um circuito.

Tabela-verdade - É uma tabela matemática utilizada para calcular logicamente os valores de uma explicação lógica e como procedimento de decisão.

Resistência variável - Um tipo de resistência e um dispositivo de resistência ajustável no circuito eletrónico / elétrico.

Fio - Um condutor que conduz eletricidade. Ligar um fio é como criar um caminho que permite o fluxo de eletricidade.

8. Informações sobre a bateria

Utiliza 2 pilhas AA de 1,5 V (não incluídas).

Para obter o melhor desempenho, utilize sempre pilhas novas e retire-as quando não estiverem a ser utilizadas.

As pilhas devem ser inseridas com a polaridade correcta.

As pilhas não recarregáveis não devem ser recarregadas.

As pilhas recarregáveis só devem ser carregadas sob a supervisão de um adulto.

As pilhas recarregáveis devem ser retiradas do brinquedo antes de serem carregadas.

Não devem ser misturados diferentes tipos de pilhas ou pilhas novas e usadas.

As pilhas gastas devem ser retiradas do brinquedo.

Os terminais de alimentação não devem ser colocados em curto-circuito.

Só devem ser utilizadas pilhas do mesmo tipo ou de tipos equivalentes.

Não deitar as pilhas no fogo.

Não misturar pilhas velhas com pilhas novas.

Não misturar pilhas alcalinas, de zinco-carbono e recarregáveis.

9. Sequência de cablagem e ligação

Assegurar que todos os fios estão corretamente ligados aos terminais de mola numerados da unidade da placa de circuito principal, conforme indicado na sequência de ligação de cada experiência. Dobrar o terminal de mola e inserir a parte condutora brilhante exposta do fio no terminal de mola. Certifique-se de que o fio está bem ligado ao terminal de mola.

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Por exemplo, se a sequência de ligação for 4-33, 1-10-32-35, 2-12, então ligue um fio entre o terminal de mola 4 e 33; e depois ligue um fio entre o terminal de mola 1 e 10, e um fio entre o terminal de mola 10 e 32, e um fio entre o terminal de mola 32 e 35; e finalmente ligue um fio entre o terminal de mola 2 e 12. Este é um exemplo apenas para referência e não uma ligação exacta do circuito na experiência. Se o circuito não funcionar, pode verificar se o fio e a ligação do terminal de mola não estão bem ligados ou se a parte de plástico isolada de um fio está inserida no terminal de mola.

10. Característica do componente

Neste kit de experiências, aprenderá a teoria básica dos circuitos, as características do condensador, do CI (circuito integrado), do LED (díodo emissor de luz), do sensor de luz, da resistência e do transistor. Podes aprender que quando o transistor e o condensador trabalham em conjunto, podem ser produzidos vários efeitos de luz e som em diferentes ligações do circuito.

O condensador é um dispositivo constituído por dois condutores separados por um isolador. Foi concebido para armazenar carga eléctrica ou como filtro num circuito. É um componente comummente utilizado em circuitos electrónicos e eléctricos como dispositivo de armazenamento de energia ou como dispositivo de filtragem de sinais electrónicos ruidosos ou de frequências inúteis. Existem vários tipos de condensadores concebidos para diferentes aplicações em circuitos electrónicos/eléctricos.

Condensador eletrolítico Símbolo do circuito

O CI (Circuito Integrado) é um pequeno dispositivo eletrónico feito de semicondutores e é utilizado numa variedade de dispositivos, incluindo microprocessadores, equipamento eletrónico e automóveis. O CI é fabricado por um grande número de transístores numa "pastilha" (silício). Atualmente, é um componente crítico e comumente utilizado numa grande variedade de aplicações, desde brinquedos, produtos domésticos a equipamento de ponta.

O LED (Light Emitting Diode) é um díodo que emite luz quando é atravessado por uma corrente eléctrica. O LED tem várias cores de luz que dependem do tipo de materiais semicondutores utilizados. É um dispositivo comumente utilizado em aparelhos de iluminação domésticos e de veículos.

LED (Díodo Emissor de Luz)

anode

Símbolo do

Cathode

circuito

O sensor de luz é um dispositivo que reage à luz. Existem diferentes tipos de sensores de luz. O utilizado aqui é um fototransistor. Quando não há luz, a corrente eléctrica não pode passar através dele. Por isso, é como um interrutor que está desligado. Quando há luz a incidir sobre ele, a corrente eléctrica pode passar através dele. É então como um interrutor que está ligado. Desta forma, é possível criar um circuito de controlo da luz.

A resistência utiliza anéis de cores diferentes para representar o valor (resistência). O 1º e o 2º anéis representam o dígito. O 3º anel representa o multiplicador conforme a tabela apresentada. O 4º anel representa a tolerância, ou seja, a precisão da resistência. Exemplo: Os anéis de cor são castanho, vermelho, castanho e dourado, o que representa uma resistência de 120 ohm, tolerância de 5% (Ω).

Código de identificação da cor

Cor 1o 2.o			3rd - multiplicador	Tolerância
Preto	0	0	x 1
Castanho	1	1	x 10
Vermelho	2	2	x 100
Laranja	3	3	x 1000
Amarelo	4	4	x 10000
Verde	5	5	x 100000
Azul	6	6	x 1000000
Púrpura	7	7
Cinzento	8	8
Branco	9	9
Castanho				+/- 1%
Vermelho				+/- 2%
Ouro			x 0.1	+/- 5%
Prata			x 0.01	+/- 10%

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O transístor é um dispositivo semicondutor que é utilizado para amplificar um sinal e para o abrir ou fechar num circuito. Existem dois tipos de transístores, nomeadamente NPN e PNP, com um símbolo de circuito semelhante. O transístor é um dispositivo fundamental, normalmente utilizado nos equipamentos electrónicos modernos. Tem a resposta mais rápida e a ação mais precisa como amplificador e dispositivo de comutação, podendo atuar como dispositivo/componente individual ou como parte de um circuito integrado (CI). O CI é constituído por mais de mil a milhões de transístores.

Se já leu as informações acima e gostaria de compreender melhor os conhecimentos sobre circuitos eléctricos, bem como a utilidade dos componentes, então vamos realizar as seguintes experiências.

11. Experiências

11.1 EXPERIMENTAÇÃO 1 - Rotor (ventoinha voadora) Controlo da luz som musical

Sequência de cablagem 4-14, 13-2, 1-3

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal.
• Pode ver-se a ventoinha a rodar.
• Após alguns segundos, quando se desliga o interrutor principal, a ventoinha levanta-se do motor.

11.2 EXPERIMENTAÇÃO 2 - Circuito simples de LED

Sequência de cablagem

4-14, 13-6, 5-3

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal.
• O LED acende-se como uma iluminação.

11.3 EXPERIMENTO 3 - Rotor (ventoinha voadora) e LED

Sequência de cablagem

4-14, 3-1-5, 13-2-6

• Ligar o interrutor principal. A ventoinha gira e o LED acende-se de forma ténue.
• Quando se desliga o interrutor principal, o LED apaga-se e a ventoinha levanta-se do motor.
• Se retirar primeiro a ventoinha e repetir a experiência, desta vez o LED acende-se com mais intensidade.

11.4 EXPERIMENTO 4 - LED vermelho e verde

Sequência de cablagem

4-14, 13-18-16, 19-17-15, 3-20

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligue o interrutor principal para ver os LEDs vermelho e verde acenderem-se.
• Quando se desliga o interrutor principal, ambos os LED são desligados.

11.5 EXPERIMENTAÇÃO 5 - Funcionamento do circuito básico de LED

Sequência de cablagem

4-14, 3-5-20, 6-19-24-15, 13-16-23

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal. Verá que o LED verde se acende, mas o LED vermelho não se acende.
• Quando premir o interrutor de pressão, verá que o LED vermelho se acende, mas o LED verde desligase.

11.6 EXPERIMENTO 6 - Descarga de díodos e condensadores

Sequência de cablagem

4-14, 3-17-27-5, 13-32-20, 18-19, 31-28-23, 6-24

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal. O pequeno LED vermelho acende-se. A corrente que flui do díodo carregará o condensador ao mesmo tempo.
• Ao premir o interrutor de pressão, o LED vermelho grande acende-se. Solte o interrutor de pressão para que o LED vermelho grande se desligue.
• Desligue agora o interrutor principal. O LED vermelho pequeno apaga-se. No entanto, se premir o interrutor de pressão neste momento, o LED vermelho grande acende-se por um breve momento! Isto deve-se à libertação da carga eléctrica armazenada no condensador.

11.7 EXPERIMENTAÇÃO 7 - Circuito "AND Gate" de LEDs

Sequência de cablagem

4-24, 14-23, 13-16, 15-19, 20-2, 3-1

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Se apenas ligar o interrutor principal ou apenas premir o interrutor de pressão, o LED não se acende.
• Se ligar o interrutor principal E premir simultaneamente o interrutor de pressão, o LED acende-se.
• Isto é conhecido como "porta AND". Ambos os interruptores têm de estar ligados para ativar o LED.

11.8 EXPERIMENTAÇÃO 8 - Circuito LED "NOT Gate" (com ventoinha voadora para mais emoção)

Sequência de cablagem

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• O LED acende-se automaticamente mesmo que o interrutor principal esteja desligado.
• Quando se liga o interrutor principal, o LED desliga-se.
• Para o LED, isto é conhecido como "NOT Gate" - o LED acende-se quando o interrutor está desligado. O LED está desligado quando o interrutor está ligado.
• Como elemento extra de diversão, a ventoinha gira quando o LED está desligado! Após alguns segundos, quando o LED estiver novamente ligado, a ventoinha levanta voo do motor!

NÃO A = B
A	B
1	0
0	1

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11.9 EXPERIMENTAÇÃO 9 - Circuito "OR Gate" de LEDs

Sequência de cablagem

24-144-, 3-1, 2-20, 19-15, 16-13-23

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Para acender o LED, pode premir o interrutor de pressão OU ligar o interrutor principal.
• Isto é conhecido como "OR Gate". Ligar um dos interruptores OU ligar ambos os interruptores activará o LED.

11.10 EXPERIMENTAÇÃO 10 - Circuito LED "Porta NAND" (com ventoinha voadora para mais emoção)

Sequência de cablagem

16-144-, 3-1, 2-19-24, 20-15, 13-23

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• O LED acende-se automaticamente.
• O LED só será desligado quando o interrutor de pressão e o interrutor principal estiverem ligados. A isto chama-se "porta NAND".
• A "porta NAND" é exatamente o oposto da "porta AND".
• Como elemento extra de diversão, a ventoinha gira quando o LED está desligado! Após alguns segundos, quando o LED estiver novamente ligado, a ventoinha levanta voo do motor!

A NAND B= C
A	B	C
0	0	1
1	0	1
0	1	1
1	1	0

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11.11 EXPERIMENTAÇÃO 11 - Circuito LED "NOR Gate" (com ventoinha voadora para mais emoção)

Sequência de cablagem

-16-244-14, 3-1, 2-19-23-13, 20-15

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• O LED acende-se automaticamente.
• Quando o interrutor principal e o interrutor de pressão estão desligados, o LED acende-se. Quando o interrutor principal ou o interrutor de pressão está/estão ligados, o LED apaga-se. Isto é conhecido como "NOR Gate".
• A "porta NOR" é exatamente o oposto da "porta OR".
• Como elemento extra de diversão, a ventoinha gira quando o LED está desligado! Após alguns segundos, quando o LED estiver novamente ligado, a ventoinha levanta voo do motor!

A NOR B = C
A	B	C
0	0	1
1	0	0
0	1	0
1	1	0

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11.12 EXPERIMENTO 12 - Controlador de tempo

Sequência de cablagem

4-14, 13-7-30-24, 23-25-22, 3-5-10-21, 6-9, 8-29-12, 11-26

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal.
• Ao premir o interrutor de pressão, o LED acende-se.
• Depois de soltar o interrutor de pressão, basta esperar algum tempo e ver. A luz LED apagar-se-á gradualmente.

11.13 EXPERIMENTAÇÃO 13 - Kit de treino de código Morse

Sequência de cablagem

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ao tocar no interrutor de pressão, o LED piscará. Isto é equivalente ao código Morse
• Aprendendo a tabela de código Morse, é possível enviar mensagens durante a noite.

11.14 EXPERIMENTAÇÃO 14 - Ventilador de tipo retardado

Sequência de cablagem

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal. Devido ao condensador, a ventoinha não gira imediatamente. A ventoinha começa a rodar passado algum tempo.

NOTA: Se a experiência não funcionar, pode ser necessário "descarregar" o condensador primeiro. Para "descarregar", ligue qualquer fio a 21-22 durante um segundo. Desta forma, a eletricidade armazenada no condensador será "descarregada" e a experiência poderá voltar a funcionar.

11.15 EXPERIMENTAÇÃO 15 - Ventilador de tipo abrandado

Sequência de cablagem

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal. Ao premir o interrutor de pressão, a ventoinha começa a girar.
• Quando se solta o interrutor de pressão, a ventoinha não pára imediatamente, mas abranda gradualmente até parar.

11.16 EXPERIMENTAÇÃO 16 - Ventoinha accionada por microfone

Sequência de cablagem

4-14, 2013-7-, 19-37, 8-12, 11-36-34, 2-9, 3-1-10-33-35

• Completar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência. Ajustar a resistência variável para o valor mínimo, rodando-a totalmente no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio.
• Ligue o interrutor principal e ajuste a resistência variável para uma posição que não faça a ventoinha girar. Se já estiver a rodar, desligue o interrutor principal e ajuste ligeiramente a resistência variável e, em seguida, volte a ligar o interrutor principal para ver. Terá de tentar algumas vezes para descobrir a posição correcta que não faz com que a ventoinha gire.
• Se tiveres descoberto corretamente a posição certa, soprar perto do microfone ou tocar no microfone fará disparar a ventoinha!

11.17 EXPERIMENTAÇÃO 17 - Alternância entre LED e ventoinha

Sequência de cablagem

4-14, 13-6-7-20, 5-2-9-21, 8-12, 11-36-22, 1-3-35-10, 19-37

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal e tentar ajustar lentamente a resistência variável.
• O LED e a ventoinha serão activados alternadamente.
• A frequência alternada para ambos os dispositivos depende do valor definido da resistência variável.

11.18 EXPERIMENTAÇÃO 18 - LED ajustável

Sequência de cablagem

4-14, 13-20, 19-37, 16-36, 3-15

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal.
• Ajustando a resistência variável, é possível ajustar a luminosidade do LED.

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11.19 EXPERIMENTAÇÃO 19 - Ventoinha de velocidade regulável

Sequência de cablagem

• Efetuar todas as ligações eléctricas conforme indicado na sequência.
• Ligar o interrutor principal.
• Ajustando a resistência variável, é possível ajustar a velocidade de rotação da ventoinha.

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- danos provocados por negligencia, voluntária ou não, uma utilização ou manutenção incorrecta, ou uma utilização do aparelho contrária as prescrições do fabricante;

- todos os danos por causa de uma utilização comercial, profissional ou colectiva do aparelho ( o período de garantia será reduzido a 6 meses para uma utilização profissional);

- todos os danos no aparelho resultando de uma utilização incorrecta ou diferente daquela inicialmente prevista e descrita no manual de utilização; - todos os danos depois de uma devolução não embalada ou mal protegida ao nível do acondicionamento.

- todas as reparações ou modificações efectuadas por terceiros sem a autorização de SÁ Velleman®;

- despesas de transporte de e para Velleman® se o aparelho não estiver coberto pela garantia.

- qualquer reparação será fornecida pelo local de compra. O aparelho será obrigatoriamente acompanhado do talão ou factura de origem e bem acondicionado (de preferência dentro da embalagem de origem com indicação do defeito ou avaria);

- dica: aconselha-mos a consulta do manual e controlar cabos, pilhas, etc. antes de devolver o aparelho. Um aparelho devolvido que estiver em bom estado será cobrado despesas a cargo do consumidor;

- uma reparação efectuada fora da garantia, será cobrado despesas de transporte;

- qualquer garantia comercial não prevalece as condições aqui mencionadas.

A lista pode ser sujeita a um complemento conforme o tipo de artigo e estar mencionada no manual de utilização.

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