BT 11 - Calculadora Genie - Manual de uso y guía de instrucciones gratis

MANUAL DE USUARIO BT 11 Genie

En pocas palabras (características)

Select juegos Cambiar el nivel de dificultad hasta un nivel o cambiar por un nivel más alto desde el nivel de dificultad 388+37= 425 Pantalla La calculadora Cálculo porcentual Encienda el dispositivo / Cambiar el sonido de encendido/apagado Cambio de signo Símbolo matemático Juego G1: Seleccione operación aritmética / Juego G2: Introduzca la aritmética simbolo La coma Intoduzca dígitos Confirmar resultado de entrada y seleccione el juego de inicio LEVEL GAME CAL ON % 7 8 9 × +/- 4 5 6 - 1 2 3 + 0 ENTER

Parte posterior del dispositivo

Compartimiento de la batería BOTÓN de reinicio

SEGURIDAD

Por favor, lea las siguientes instrucciones de seguridad. El fabricante no asume ninguna responsabilidad por daños derivados del incumplimiento de estas instrucciones de seguridad. Mantenga este manual junto a la calculadora para su posterior consulta y transfiéralo con el producto.

Calculadora

• Este producto no es un juguete. Los niños podrían lesionarse entre sí o a ellos mismos al jugar con la calculadora; podrían desmontar la unidad y tragar las piezas pequeñas como teclas o dañar la pantalla.
• Mantenga la calculadora alejada del agua. La humedad o los líquidos pueden dañar la calculadora.
• Evite dejar caer el producto o exponerlo a impactos. La presión puede dañar la calculadora irreparablemente, p. ej., al transportarla en un bolsillo de un pantalón ceñido.

-No exponga nunca la calculadora a la luz solar directa y protéjala del polvo.

- La calculadora debería abrirse solamente para eliminación de residuos o para reemplazar la pila.

Advertencias de seguridad para manejar las pilas/pilas recargables ¡Aviso! Existe peligro de asfixia debido a las pilas/pilas recargables.

-Mantenga los niños alejados de pilas/pilas recargables.
-En caso de ingestión accidental, acuda inmediatamente a un médico.

¡Precaución! El manejo de las pilas/pilas recargables implica diferentes peligros.

• Jamás intente cargar pilas no recargables, ni abrir o cortocircuitar las pilas/pilas recargables. Como consecuencia se pueden producir sobrecalentamiento, peligro de incendio o un reventón.
• Un manejo inadecuado de las baterías/pilas puede ser peligroso para su salud y para el medio ambiente. Las baterías/pilas recargables pueden contener metales pesados tóxicos y perjudiciales para el medio ambiente (Cd = cadmio, Hg = mercurio, Pb = plomo). Por lo tanto, desechar las baterías/pilas usadas en un centro de recogida municipal. Por lo tanto, la eliminación y el reciclaje por separado de las pilas gastadas es esencial para el medio ambiente y la salud.
• No se deben cortocircuitar los bornes de conexión.
• No tire las pilas/pilas recargables al fuego o al agua.
• No exponga las pilas/pilas recargables a cargas mecánicas.
• Pilas/pilas recargables con fuga pueden provocar daños en el aparato. Si la pila/pila recargable pierde líquido, retírela de inmediato del aparato para evitar que se produzcan daños. Tenga especial precaución al manejar pilas/pilas recargables dañadas o con fuga y utilice guantes de protección.
• Evite cualquier contacto con la piel, los ojos y las mucosas. En caso de haberse producido algún contacto con el electrólito, enjuque inmediatamente el área afectada con abundante agua limpia y busque atención médica de inmediato. Evite condiciones y temperaturas extremas que puedan afectar a la pila/pila recargable como por ejemplo, radiadores o luz solar directa.
• Utilice exclusivamente el tipo de pila/pila recargable indicado.
• Diferentes tipos de pilas/pilas recargables o pilas/pilas recargables nuevas y usadas no deben utilizarsejuntas.
• Se deben utilizar pilas/pilas recargables con la polaridad correcta
• Desconecte el aparato y retire las pilas/pilas recargables si no va a utilizar el aparato durante largo período de tiempo.
  Las pilas/pilas recargables vacías deben retirarse del aparato y desecharse de forma segura.
• Las pilas/pilas recargables deben retirarse antes de desechar el aparato.
  La ley le obliga a desechar las baterías en su distribuidor o en los puntos de recogida previstos por la autoridad responsable de la eliminación de residuos.

Juegos

G1 Practicar las operaciones aritméticas básicas (+ - x:)

G3 continua secuencia lógica

G2 Encontrar correcta símbolos aritméticos

G4 Memorización de serie de dígitos

Símbolos en la pantalla

visual neutral = Esperar a que se enfrentan resultado

visual sonriente = respuesta correcta / evaluación: Principalmente las respuestas correctas (al menos 3 copas)

visual triste = Mal respuesta / evaluación: Principalmente respuestas incorrectas (no más de 2copas)

Niveles de dificultad 1 a 5 (1 = más fácil barra de nivel / 5 =bares más difíciles categorías)

Copa = 1 respuesta correcta (un máximo de 5 copas es posible)

Sonido encendido

La evaluación de un juego se muestra en los puntos o como un porcentaje (un máximo de 100 puntos o 100%)

Funcionamiento básico

Cambio de entrenador en la aritmética y el inicio de un juego

1. Pulse sobre la tecla para encender el equipo formador.

2. Pulse sobre la tecla varias veces en sucesión para seleccionar un juego (G1, G2, G3 o G4), y luego iniciarlo presionando la tecla ENTER.

O: Pulse una de las claves del juego G1, G2, G3 o G4, para iniciar un juego de inmediato.

El entrenador de la aritmética no tiene un interruptor. Si no se presiona ninguna tecla durante aprox. 6 minutos, el entrenador de la aritmética se apaga automáticamente.

Cambio de sonido de encendido / apagado

Si la nota símbolo se puede ver en la pantalla y luego el tono de teclas está encendido y una melodía se puede escuchar mientras que el resultado es que se está evaluando.

Para cambiar el sonido, pulse la tecla . Símbolo de la nota en la pantalla se oculta de la vista

Para cambiar el sonido de nuevo, presione la tecla de nuevo. La nota aparece el símbolo de nuevo en la pantalla.

Reglas generales

Cada ronda de juegos consta de 5 ejercicios. Usted tiene dos intentos de solución de cada ejercicio.

El tiempo para entrar en una solución es limitada. El periodo de tiempo especificado depende del juego en cuestión y el nivel de dificultad elegido.

La evaluación se hace al final de cada ronda.

Puede modificar el nivel de dificultad (NIVEL) en 5 niveles (el G3 juego en 3 niveles).

Seleccionar e iniciar un juego

LEVEL 8+ 5=

Pulse la tecla de juego deseado G1, G2, G3 o G4. El juegocomienza de inmediato.

G1 ♪

O: Mantenga presionado la tecla hasta en el juego deseado(G1, G2, G3 o G4) se muestra en la pantalla. Pulse ENTER para iniciar el juego.

El cambio de nivel de dificultad

Al iniciar un juego, que comienza en el nivel más sencillo (nivel 1) en primer lugar. Puede utilizar el nivel clave para cambiar el nivel de dificultad en 5 niveles (elG3 juego en 3 niveles).

Cada pulsación de la tecla aumenta el nivel de dificultad de un nivel. Después de alcanzar el nivel más alto que entonces volver a la menor.

Al presionar el nivel clave se inicia automáticamente una nueva ronda.

Sugerencia: Su niño debe jugar en un nivel de dificultad adecuado a sus capacidades. La tasa de éxito no debe ser demasiado baja. Una vez que su hijo empieza a resolver todos los ejercicios con la facilidad que debería pasar al siguiente nivel.

LEVEL 8+ 5=

El primer ejercicio se presenta tan pronto como comienza el juego. Una cara en blanco puede verse en la pantalla. Las barras en la parte inferior derecha indica el número de dígitos para la solución correcta.

Introduzca el resultado usando las teclas numéricas (o G2 para el juego usando las teclas de símbolo de la aritmética).

Presione la tecla ENTER si desea comprobar el resultado.

Antes de presionar la tecla ENTER puede sobrescribir sus resultados utilizando las teclas numéricas (aritmética símbolo teclas) y, por tanto, introducir un nuevo resultado.

Resultado correcto

LEVEL 8+ 5=😊 13

Si el resultado es correcto, un rostro sonriente aparece en la pantalla y es un éxito melodía sonaba (si el sonido está encendido).

Una copa aparece en la izquierda de la pantalla. Se añaden las copas durante una ronda.

Mal resultado

8+ 5= LEVEL

Si el resultado es malo, una cara triste aparece en la pantalla y es una triste melodía sonaba (si el sonido está encendido). El mal resultado se oculta de la vista.

Si, después de un mal resultado, el rostro aparece de nuevo en blanco otra solución.

usted puede entrar en

otra soluclon. 8+ 5=_ LEVEL 13

Si ha introducido dos mal resultado para un ejercicio, el resultado correcto se muestra a continuación y en el próximo ejercicio presentado (o se evalúa laronda).

Si no a entrar en un resultado dentro del lapso de tiempo, un mal resultado se supone. No se olvide de pulsar la tecla ENTER! En caso contrario el resultado será clasificado como no inscritos y, por tanto, mal!

Evaluación de la ronda

LEVEL SCORE 100

Una vez que haya terminado de 5 ejercicios de los resultados

de la ronda se evalúan.

El número de tazas de parpadear y fuera indica el número de ejercicios resueltos correctamente. SCORE indica el porcentaje de ejercicios resueltos correctamente.

LEVEL SCORE 60

Si la mayoría de los ejercicios se han resuelto correctamente,

(por lo menos 3) aparece una cara sonriente.

LEVEL SCORE 40

Si 3 o más resultados están equivocados, parece un viso

triste.

Nueva ronda

Una nueva ronda se iniciará automáticamente después de cada evaluación.

Si altera el nivel de dificultad, cambiar la operación aritmética (G1 juego solamente) o cambiar el juego de una nueva ronda se inicie automáticamente. Cualquier tazas que se han ganado luego se perdió.

Cada uno de los juegos

G1 juego: operación aritmética básica de formación

En este juego se puede practicar la elaboración de las operaciones aritméticas básicas (+ - x:) en su cabeza. Un tipo de cada operación aritmética se practica, por ejemplo la adición de los ejercicios solamente.

8+ 5= LEVEL ↓

Ejemplo:

$$ 8 + 5 = 1 3 $$

Las dos barras en la fila más baja indican que el número resultante de dos dígitos.

Pulse una de las claves para seleccionar la operación aritmética. Este se inicia automáticamente una nueva ronda.

Pulse el nivel clave para elevar el nivel de dificultad 1. Este se inicia automáticamente una nueva ronda. Cuanto más alto sea el nivel de dificultad más alto es el número utilizado para la operación

aritmética.

G2 juego: Encontrar la correcta aritmética símbolo

En los ejercicios de este juego, el resultado ya es conocido, lo que estamos buscando es el símbolo de la aritmética. Inserte el símbolo de la aritmética correcta para resolver el ejercicio.

Con el fin de resolver este ejercicio que realmente necesitan un buen entendimiento de las operaciones aritméticas básicas. Se requiere flexibilidad para cambiar entre las diferentes operaciones aritméticas básicas y la capacidad de hacer cálculos áspera.

15- 3=12 LEVEL ♪

Ejemplo:
15 -3 = 12

Sólo el derecho aritmética símbolo - le da la solución correcta.

Pulse el botón Nivel de elevar el nivel de dificultad 1. Este se inicia automáticamente una nueva ronda. Cuanto más alto sea el nivel de dificultad más alto es el número utilizado para la operación aritmética.

G3 juego: Continuando con la secuencia lógica

En el G3 juego aritmético entrenador muestra una secuencia lógica de 3 números. Ahora, encontrar el cuarto número a seguir la secuencia lógica. Tipo en el cuarto número.

Averigüe qué operación aritmética le lleva desde la primera a la segunda serie y, a continuación, a partir de la segunda a la tercera serie. La misma operación aritmética luego te lleva a partir del tercer número del resultado final.

LEVEL 25-27-17

Ejemplo:
25 - 4 = 21 21 - 4 = 17 17 - 4 = 13
El resultado es 13.

En este juego sólo hay 3 niveles de dificultad:

NIVEL 1: La aritmética de los pasos entre los números son o bien los pasos de adición (por ejemplo, siempre + 4) o resta medidas (por ejemplo, siempre -2).

NIVEL 2: La aritmética puede ser la multiplicación (por ejemplo siempre x 3) o la división pasos (por ejemplo, siempre: 2).

NIVEL 3: Todas las operaciones aritméticas (+, -, x o:) son posibles.

G4 juego: Memorización serie de dígitos

La idea detrás de este juego es memorizar una serie de dígitos como se muestra por la aritmética entrenador durante unos segundos.

LEVEL 5198

1. Memorizar la serie de dígitos 5 1 9 8 como tal y como se puede.

LEVEL ✔

1. Introduzca la serie de dígitos en la secuencia correcta: 5 1 9 8.

2. Pulse el botón ENTER.

Si su resultado fue malo, la misma serie de dígitos se muestra de nuevo.

Si desea entrar en otra serie de cifras antes de pulsar la tecla ENTER, introduzca toda la serie de dígitos de nuevo. La anterior serie de dígitos se sobrescribe, un número después de la próxima.

Pulse el nivel clave para elevar el nivel de dificultad 1. Los niveles de dificultad más alto es el más largo de la serie de dígitos.

Garantía

Estimado cliente: Nos alegramos de que usted se haya decidido poreste aparato.

En caso de un defecto devuelva el aparato junto con el justificante de compra y el embalaje originalal lugar donde lo ha adquirido.

Eliminación

Infórmese sobre las posibilidades de recuperar los aparatos y las baterías usados sin coste en su distribuidor.

El símbolo adjunto significa que, debido a las disposiciones legales, los aparatos eléctricos y electrónicos usados deben eliminarse separándolos de la basura doméstica. Elimine el aparato a través del punto de recogida de su organismo deeliminación competente.

Las pilas defectuosas o usadas debenreciclarse de acuerdo con la directiva2006/66/CE y sus modificaciones.Devuelva las pilas y/o eldispositivo através de los centros de recogidacompetentes.

Deseche los materiales de embalaje eliminación competente.

En el etiquetado del material deembalaje, observe la clasificación de los residuos identificados con abreviaturas (a) y números (b) con el significado siguiente: 1–7: plástico / 20–22: papel y cartón / 80–98: materiales compuestos.

El aparato y el embalaje pueden reciclarse. Para una mejor gestión de los residuos, deséchelos por separado. El logotipo Triman sólo es válido en Francia y España.

El dispositivo y el material de embalajeson reciclables, deséchelos por separadopara un mejor tratamiento de residuos. Infórmese en su municipiosobre las posibilidades de la correcteliminación. Tenga en cuenta la siguiente identificación del material de embalaje: (a) números, (b) abreviaturas y (c) material con el siguiente significado: 1–7: plástico / 20–22: papel y cartón / 80–98: materiales compuestos, así como (d) tipodel embalaje. El logotipo solo es aplicablea Italia.

Declaración de conformidad

El símbolo CE en el aparato confirmala conformidad.

Encontrará la declaración deconformidad en www.go-europe.com.

Fabricante

GO Europe GmbH

Zum Kraftwerk 1

45527 Hattingen

Alemania