Fütter mich! - Jeu de société HABA - Notice d'utilisation et mode d'emploi gratuit

Caractéristiques techniques	Jeu de société éducatif pour enfants
Âge recommandé	À partir de 2 ans
Nombre de joueurs	2 à 4 joueurs
Durée de jeu	Environ 10 à 15 minutes
Matériaux	Papier, carton, bois
Objectif du jeu	Apprendre à nourrir les animaux en jouant
Utilisation	Jeu de société à jouer en famille ou entre amis
Maintenance	Conserver dans un endroit sec et propre, éviter l'humidité
Sécurité	Ne pas laisser les enfants jouer sans surveillance, pièces petites
Informations générales	Favorise le développement de la motricité fine et de la socialisation

FOIRE AUX QUESTIONS - Fütter mich! HABA

Que faire si une pièce du jeu est manquante ?

Veuillez vérifier l'emballage et les autres zones autour de votre espace de jeu. Si une pièce est toujours manquante, contactez le service client de HABA avec le numéro de série du produit pour demander un remplacement.

Comment nettoyer les pièces du jeu ?

Utilisez un chiffon doux et humide pour essuyer les pièces. Évitez d'utiliser des produits chimiques ou des nettoyants abrasifs qui pourraient endommager le jeu.

Le jeu est-il adapté à tous les âges ?

HABA Fütter mich! est recommandé pour les enfants à partir de 2 ans. Assurez-vous de superviser les jeunes enfants pendant le jeu.

Où puis-je trouver les règles du jeu ?

Les règles du jeu sont incluses dans la boîte. Si vous avez perdu le livret, vous pouvez télécharger une version PDF des règles sur le site web de HABA.

Le jeu peut-il être joué par plusieurs joueurs ?

Oui, HABA Fütter mich! peut être joué par 2 à 4 joueurs, ce qui en fait un jeu idéal pour les familles et les amis.

Comment puis-je stocker le jeu correctement ?

Conservez le jeu dans sa boîte d'origine dans un endroit sec et frais. Assurez-vous que toutes les pièces sont bien rangées à l'intérieur pour éviter les dommages.

Y a-t-il des extensions ou des accessoires disponibles pour ce jeu ?

Actuellement, HABA Fütter mich! n'a pas d'extensions officielles. Cependant, vous pouvez explorer d'autres jeux HABA pour enrichir votre collection.

Que faire si le jeu ne fonctionne pas comme prévu ?

Vérifiez que toutes les pièces sont en place et suivez les règles du jeu. Si le problème persiste, contactez le service client de HABA pour obtenir de l'aide.

MODE D'EMPLOI Fütter mich! HABA

• No? Never mind! The players try to remember what they have seen on the card as it is turned back face down.. Then it is the next child’s turn to reveal one of the cards in the middle. End of the Game The game ends for a player as soon as they have a matching set of food card, animal card and color card. Their animal has been fed and is happy! The other players can continue to play until everyone has a complete set of cards..10 Mes premiers jeux FRANÇAIS Mes premiers jeux Animo Miam Une petite collection de jeux pour 1 à 5 futurs soigneurs à partir de 2 ans. Auteure : Annemarie Wolke Illustration : Elke Broska Durée du jeu : env. 5 minutes Chers parents, Nous vous félicitons d‘avoir acheté ce jeu de la série Mes premiers jeux. Vous avez fait un bon choix et allez permettre à votre enfant d‘évoluer dans un environnement ludique en lui ouvrant de nombreuses perspectives. Dans ce livret, nous vous donnons de nombreux conseils ainsi que des suggestions pour faire découvrir les accessoires du jeu à votre enfant et les utiliser pour différents jeux. Ces jeux permettront de stimuler différentes capacités et aptitudes de votre enfant : motricité fine, concentration, langage, observation et classement des couleurs et des formes. Ce jeu est surtout fait pour apporter beaucoup de plaisir à jouer ! Apprendre se fait donc tout simplement et sans s’en rendre compte. Nous vous souhaitons beaucoup de plaisir à jouer ensemble. Les créateurs pour enfants joueurs Contenu du jeu 5 éléments en bois (1 carotte, 1 herbe, 1 poisson, 1 fromage, 1 os), 5 plaquettes-animaux (dos bleu), 5 plaquettes-formes (dos jaune), 5 plaquettes-couleurs (dos rouge), 1 règle du jeu11Mes premiers jeux FRANÇAIS

Dans le jeu libre, votre enfant se familiarise avec les accessoires du jeu. Jouez avec lui ! Découvrez ensemble les illustrations sur les plaquettes et les éléments en bois. Expliquez à votre enfant ce qu’il y a à voir sur les plaquettes. Montrez-lui les formes et les couleurs des éléments en bois et ce qu’ils représentent. Donnez les éléments en bois à votre enfant pour qu’il comprenne mieux en les prenant en main. Laissez votre enfant insérer les éléments en bois dans les plaquettes-formes. Il est important d’observer le sens des éléments afin de pouvoir les insérer. S’il faut le corriger, faites-le de manière positive, par exemple en disant : « Regarde, l’herbe ne va pas bien dans le râtelier. Est-ce que c’est bien la bonne position ? ». Ensuite vous pouvez parler des plaquettes-couleurs en nommant les couleurs. Vous favoriserez ainsi le langage et le vocabulaire, la motricité fine et l’attention de votre enfant. Parlez avec votre enfant de ce que mangent les différents animaux. Laissez suffisamment de temps à votre enfant et restez patient si vous trouvez qu’il prend trop de temps ou qu’il a besoin d’aide pour associer correctement les pièces. Chaque enfant est différent…C’est en forgeant que l’on devient forgeron ! Lorsque votre enfant connaîtra bien les accessoires de jeu et saura les associer, vous pourrez commencer à jouer selon les premières règles. Si les enfants connaissent déjà les accessoires de jeu, vous pourrez également leur poser des questions concernant les détails. Par exemple : que mange le chat ? Quel animal est représenté ici ? Quelle est cette couleur ? Que ces animaux mangent-ils d’autre ? Vous pouvez aussi chercher ensemble des noms pour ces animaux. Cela stimule l’imagination et l’empathie.12 Mes premiers jeux FRANÇAIS

2. Quel aliment mangent les animaux ?

Un jeu de classement coopératif dans lequel les enfants gagnent toujours. Pour apprendre à connaître ensemble les différents animaux et leurs aliments respectifs pour 2 à 5 joueurs. Avant de commencer Préparez tous les éléments en bois au bord de la surface de jeu. Empilez les plaquettes-animaux (dos bleu) faces cachées au milieu de la table. Posez les plaquettes-formes et les plaquettes–couleurs séparément les unes des autres faces visibles au milieu de la table. C’est parti Les enfants jouent chacun leur tour dans le sens des aiguilles d’une montre. Celui qui a nourri un animal en dernier commence et retourne la plaquette-animal du dessus de la pile. Demandez à l’enfant : Quel animal vois-tu ici ? L’enfant nomme l’animal qu’il voit sur la plaquette. S’il a bien deviné, félicitez-le chaleureusement. Aidez votre enfant s’il ne sait pas comment s’appelle l’animal. Demandez maintenant à l’enfant : Que mange cet animal ? L’enfant nomme l’aliment de l’animal et cherche l’élément en bois correspondant. Aidez votre enfant s’il a des difficultés. Puis, l’enfant cherche la plaquette-forme correspondante au centre de la table et associe l’élément en bois à la plaquette-forme. Il peut maintenant poser la plaquette-forme avec l’élément en bois sur la plaquette-couleur assortie. C’est plus facile avec les deux mains. On obtient alors une petite pile. Si nécessaire, aidez-le à associer et manipuler les pièces. A la fin, l’enfant pousse la pile d’aliments vers la plaquette-animal retournée. Hop ! L’animal est nourri et heureux ! C’est au tour de l’enfant suivant de retourner la plaquette-animal suivante. Fin de la partie La partie est terminée lorsque les 5 animaux ont été nourris. Youpiii, ils n’ont plus faim ! Se réjouir ensemble rend fort sur le plan émotionnel et apporte de la bonne humeur ! Les enfants se sentent plus forts dans leurs actions et cela renforce l’esprit de solidarité au sein de la famille ou dans le groupe de jeu.13Mes premiers jeux FRANÇAIS

Un jeu de mémo pour 2 à 5 enfants Avant de commencer Chaque enfant choisit un élément en bois. Puis, chaque enfant prend la plaquette- forme correspondante, place l’élément en bois dedans et pose le tout devant lui. Mélangez toutes les plaquettes-animaux et toutes les plaquettes-couleurs faces cachées puis placez- les au centre de la table. Les éléments en bois et les plaquettes-formes non utilisés sont replacés dans la boîte. C’est parti Les enfants jouent chacun leur tour dans le sens des aiguilles d’une montre. Celui qui a caressé un animal en dernier commence et retourne soit une plaquette-animal, soit une plaquette- couleur. Demandez à l’enfant : Que voit-on sur la plaquette ? L’enfant donne le nom de l’animal ou de la couleur. S’il a bien deviné, félicitez-le chaleureusement. Aidez votre enfant s’il a des difficultés. Demandez à l’enfant : Est-ce que l’animal/la couleur est assorti(e) à ton aliment ?

• Oui ? Super ! L’enfant pose la plaquette-animal ou couleur à côté de l’aliment.