Junior - Microscope BRESSER - Notice d'utilisation et mode d'emploi gratuit

MODE D'EMPLOI Junior BRESSER

ners have liquids that evaporate very easily, and could dry up.18 Chers parents, ce produit est très bien adapté aux enfants qui souhaitent explorer le monde d’une nouvelle façon. Robuste et attrayant, il a été conçu pour être simple à utiliser et à entretenir. Mais le plus important, pour vous comme pour nous, c’est naturellement la sécurité dans l’utilisation de ce produit. Voilà pourquoi, dès sa fabrication, nous avons veillé à rendre sa manipu- lation la plus sûre possible pour les enfants. Malgré tout, certaines sources de danger ne peuvent pas être totalement écartées. En effet, ce produit n’est pas un jouet au sens propre du terme mais bien plus que cela : il s’agit d’un instrument optique de haute qualité qui permettra aux enfants de découv- rir le monde, d’explorer et d’expérimenter. Et c’est là que nous avons besoin de votre aide. Bien que ce mode d’emploi soit principalement écrit à l’attention de jeunes lecteurs, nous vous demandons de bien vouloir le lire avec votre enfant et de répondre à ses questions. Expliquez-lui vous- même les dangers potentiels. Sous la rubrique « Avertissements », vous trouverez une liste des différentes sources de dangers poten- tiels liés à cet appareil. Effectuez tous les réglages du produit avec votre enfant et ne le laissez jamais utiliser ce produit sans surveillance ! Nous vous souhaitons ainsi qu’à votre enfant de passer de bons moments de découverte. Votre équipe Bresser19

Cher explorateur en herbe ! Chère exploratrice en herbe ! Félicitations d’avoir acheté (ou reçu en cadeau) ce produit. En lisant ce mode d’emploi, tu seras sûrement étonné/étonnée de découvrir tout ce que tu peux faire avec ton nouveau produit et tout ce qu’il te per- mettra de découvrir. Juges-en par toi-même et plonge dans l’univers de l’exploration de la nature et de la découverte. Une façon vraiment amusante et passionnante de découvrir le monde avec ce produit. Mais avant d’utiliser cet appareil, il est conseillé de bien lire le mode d’emploi. Il y a certaines choses que tu dois savoir avant de pouvoir entreprendre tes observations. Lis tout particulièrement les « Avertissements » ! Il faut toujours que tu utilises ce produit exactement comme il est indiqué dans ce mode d’emploi an de ne pas te blesser et de ne pas endommager l’appareil par mégarde. Conserve bien ce mode d’emploi an de pouvoir le relire plus tard. Si tu prêtes cet appareil à quelqu’un ou si tu le lui offres, il faut toujours que tu lui remettes aussi le mode d’emploi. Et maintenant, nous te souhaitons de bien t’amuser lors de tes explorations et de tes découvertes ! Ton amie Pia20 DANGER D’INCENDIE ! Ne laissez jamais l’appareil – et surtout les len- tilles – exposé directement aux rayons du sol- eil ! L’effet de loupe pourrait provoquer des incendies. REMARQUES concernant le nettoyage Pour nettoyer les lentilles (oculaires et / ou objectifs), utilisez uniquement le chif- fon à lentilles ci-joint ou bien un chiffon doux et non pelucheux (par exemple en microbre). N’appuyez pas trop fortement le chiffon sur les len- tilles pour ne pas les rayer. Pour retirer des traces de saleté plus résistantes, humidiez légèrement le chiffon avec un liquide prévu pour le nettoyage des lunettes et passez sur les lentilles en exerçant une légère pression. ÉLIMINATION Éliminez les matériaux d’emballage selon le type de produit. Pour plus d’informations con- cernant l’élimination conforme, contactez le presta- taire communal d’élimination des déchets ou bien l’ofce de l’environnement. DANGER pour votre enfant ! Le travail avec cet appareil entraîne souvent l’utilisation d’accessoires pointus et à angles vifs. Conservez donc cet appareil ainsi que tous ses accessoires à un endroit inaccessible aux en- fants. RISQUE DE BLESSURES ! Les enfants ne devraient utiliser l’appareil que sous surveillance. Gardez hors de leur portée les maté- riaux d’emballage (sachets en plastique, élastiques etc.) ! DANGER D’ÉTOUFFEMENT ! Les produits chimiques et les liquides inclus à la livraison doivent être tenus hors de la portée des enfants ! Ne pas boire les produits chimiques ! Bien se laver les mains sous l’eau courante après utilisation. En cas de contact involontaire avec les yeux ou la bouche, bien rincer à l’eau claire. En cas de troubles, consultez sans tarder un médecin et montrez-lui les substances.21

Ton kit expérimental est composé des pièces suivantes : 1 Œuf de crevette 2 Eau de mer 3 Levure 4 Papier collant 5 Préparation «tissu» (matière) 6 Préparation « crevette» 7 Préparation « abeille domestique » 8-12 petites bouteilles vides 13 Préparation «aile de papillon» 14 Caches 15 étiquettes collantes 16 Matériel d‘incubation de crevette 17 Porte-objet 18 Pipette 19 Pincette 20 Aiguille de préparation 21 Scalpel 22 Loupe Ce que tu dois savoir Attention ! Lors des expériences, porte un tablier (ou un vieux vêtement) et des gants en caoutchouc! Effectue toujours les expériences en suivant le mode d‘emploi et avec l‘aide d‘un adulte! Ton kit expérimental comporte de nombreux ac- cessoires, qui t‘aideront à accomplir tes différentes expériences. Tu peux installer tous les éléments in- dépendants du microscope que tu utilises pour tes recherches. En annexe à ce mode d’emploi tu trou- veras quelques expériences que tu peux essayer. Tu peux le faire avec les pièces respectives du kit expérimental. Oeufs de crevette Ce sont des œufs spéciaux qui sont également capables de survivre quand ils sont secs. C’est pourquoi ils sont particulièrement appropriés pour cultiver ce qu’on appelle des crevettes d’eau salée22 provenant de ces derniers. Pour savoir comment cela fonctionne, consulte l‘annexe de ce mode d‘emploi. Eau de mer Tu peux observer de l‘eau de mer sous le microsco- pe. L’eau est un cristal et apparaît comme très inté- ressante sous le microscope. Tu as également besoin d’eau de mer pour créer une solution saline, an d‘y cultiver tes crevettes d’eau salée. Levure La levure incluse dans ton kit expérimental est l’aliment des crevettes d’eau salée. Si tu les nourris de façon régulière, tu pourras observer comment elles grandissent. Papier collant Cette substance est un adhésif avec lequel tu peux fabriquer une préparation durable. Préparations « abeilles domestiques », « Tissu » (matière), « Crevettes » et « aile de papillon » Différentes préparations, que tu peux analyser sous ton microscope. Petites bouteilles vides Tu peux conserver quelques échantillons dans les bouteilles vides (par ex. des feuilles, du sable, etc.) Caches Les préparations, que tu as préparées sur un porte- objet pour le microscope, doivent être recouvertes avec un cache. Etiquettes adhésives Avec les étiquettes, tu peux identier les prépara- tions durables que tu as fabriquées. Tu peux égale- ment marquer tes petites bouteilles vides.23

Matériel d’incubation des crevettes Dans les différentes chambres, tu peux élever les crevettes et observer les différents stades de dé- veloppement. Porte-objet Place la préparation sur le porte-objet. Après l’avoir recouverte d’un peu d‘eau ou de papier collant, tu peux la couvrir d‘un cache. Puis, pousse le porte- objet sous les clips de maintien de ton microsco- pe. Scalpel Avec le scalpel, un couteau aiguisé, tu peux décou- per les préparations/échantillons. Pincette Ceci est une pince avec laquelle tu peux mieux at- traper les objets les plus petits. Aiguille de préparation Tu peux utiliser une aiguille de préparation de plu- sieurs manières. Tu peux ainsi écorcher la surface d’une préparation, xer des objets ou l’utiliser pour remuer les liquides. Pipette Avec cet ustensile, tu peux aspirer les liquides en petites quantités et les faire rejaillir. Pour aspirer, comprime la partie supérieure de la pipette (tête) et place l’ouverture située dans la par- tie inférieure dans le uide. Puis, relâche la tête et la pipette se remplit de liquide. Si tu veux restituer un peu de liquide, ré-appuies tout simplement sur la tête de la pipette. Plus tu ap- puieras avec prudence, et moins de liquide sortira de l’ouverture. Loupe Avec la loupe, tu peux observer des objets avec un grossissement 2 fois.24 Après l’utilisation Pour proter le plus longtemps possible de ton kit expérimental, tu dois, après chaque utilisation, effectuer les actions suivantes.

1. Nettoie soigneusement les caches, le

porte-objet et l’étui du microscope avec de l’eau et un peu de liquide vaisselle. Attention ! Les caches, le porte-objet et également l’étui ont des extrémités tranchantes et sont en partie poin- tus. Pour ne pas te blesser, fais-toi aider d’adultes pour le nettoyage!. Attention : Les caches sont particulièrement ns et peuvent se rompre. Il vaut mieux les placer sur un morceau de papier et sur une surface ferme.

2. Referme bien toutes les petites bouteilles après