ClassPad II fx-CP400+E - Calculatrice scientifique CASIO - Notice d'utilisation et mode d'emploi gratuit

Type de produit	Calculatrice scientifique graphique
Écran	Écran LCD couleur de 4,8 pouces
Résolution de l'écran	320 x 528 pixels
Processeur	Processeur ARM 32 bits
Mémoire	64 Mo de RAM, 1,5 Mo de mémoire utilisateur
Alimentation électrique	Batterie rechargeable Li-ion
Durée de vie de la batterie	Environ 100 heures d'utilisation
Dimensions approximatives	16,5 x 8,2 x 1,5 cm
Poids	Environ 300 g
Fonctions principales	Graphiques, calculs algébriques, statistiques, équations différentielles
Compatibilités	Compatible avec les logiciels de calcul et de simulation
Type de batterie	Batterie lithium-ion rechargeable
Tension	3,7 V
Entretien et nettoyage	Utiliser un chiffon doux et sec, éviter les produits chimiques
Pièces détachées et réparabilité	Réparabilité limitée, pièces disponibles sur demande
Garantie	1 an
Informations générales	Idéale pour les étudiants et les professionnels, interface intuitive

FOIRE AUX QUESTIONS - ClassPad II fx-CP400+E CASIO

Comment allumer la CASIO ClassPad II fx-CP400?

Appuyez sur le bouton 'ON' situé en bas à gauche de la calculatrice.

Que faire si la calculatrice ne s'allume pas?

Vérifiez que les piles sont correctement installées et qu'elles ne sont pas déchargées. Remplacez-les si nécessaire.

Comment réinitialiser la calculatrice?

Pour réinitialiser, appuyez sur 'SHIFT', puis '9' (Setup), et choisissez 'Reset'.

Comment entrer une fonction mathématique?

Utilisez le bouton 'MODE' pour sélectionner le mode approprié, puis entrez la fonction en utilisant les touches numériques et opératoires.

Comment changer les paramètres de calcul?

Appuyez sur 'SHIFT', puis 'SETUP' pour accéder aux paramètres. Vous pouvez ajuster les réglages comme le mode de calcul ou la précision.

Comment sauvegarder une note ou un graphique?

Utilisez l'option 'SAVE' après avoir créé votre note ou graphique. Suivez les instructions à l'écran pour nommer et enregistrer votre fichier.

Comment imprimer les résultats de mes calculs?

Pour imprimer, connectez la calculatrice à une imprimante via le port USB et utilisez l'option 'PRINT' pour envoyer les résultats.

Comment résoudre une équation?

Accédez à l'outil de résolution d'équations dans le menu 'CALC', entrez l'équation, puis appuyez sur 'EXE' pour obtenir la solution.

Comment vérifier l'historique des calculs?

Utilisez la touche 'CALC' pour ouvrir l'historique des calculs précédents. Vous pouvez faire défiler pour voir les résultats antérieurs.

Que faire si l'écran est gelé?

Essayez de réinitialiser la calculatrice comme indiqué précédemment. Si le problème persiste, retirez les piles pendant quelques minutes.

MODE D'EMPLOI ClassPad II fx-CP400+E CASIO

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https://edu.casio.com

Téléchargez la version d'essay gratuite du logiciel et le logiciel d'aide

https://edu.casio.com/dl/

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Une décharge des piles ou un mauvais remplacement des piles qui alimentent le ClassPad peut entraîner une destruction ou une perte définitive des données sauvégardées. Les données sauvégardées peuvent aussi être affectées par une charge electrostatique ou un chic violent. Vousdezvezvousprotégercontréde tellespertes en faisant des copies.

Sauvegarde de données

Il est possible de convertir les données du ClassPad au format VCP ou XCP et de stocker les fichiers convertis sur un ordinateur. Pour plus de détails, voir « 19-2 Transfert de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel»

• Conservez la documentation à portée de main pour toute référence future.
• Les écans modèles représentés dans ce manuel seront à titre de référence. Ils peuvent être différents des écans réellement produits par le ClassPad.
• Le contenu de ce manuel est susceptible d'être modifié sans préavis.
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Table des matieres

A propos de ce mode d'emploi 10

Chapitre 1 : Bases 11

1-1 Aperçu 11

Aperçu des fonctions du ClassPad 11

Mise sous ou hors tension. 12

1-2Alimentation 12

1-3 Fonctionnement de base des applications internes 13

Emploi du menu d'applications 13

Applications internes 13

Compléments d'applications 14

Fenetre d'application 15

Emploi du menu 16

Informations de la barre d'etat. 16

Suspension et arrêt d'une opération 16

1-4 Saisie 17

Emploi du clavier tactile 17

Jeux de touches du clavier tactile 17

Saisie de base 19

Differentes operations du clavier tactile 21

1-5Données du ClassPad 26

Types de données et emplacements de stockage (Zones de mémoire) 26

Types de données de la mémoire principale 27

Dossiers de la mémoire Principale 28

Emploi du gestionnaire de variables 28

Gestion des fichiers d'application 31

1-6 Creation et employe de variables 33

Creation d'une nouvelle variable 33

Example d'emploi de variables 33

Variables du dossier « library » 34

Règles d'accès aux variables 34

1-7 Paramétrage du format des applications 35

Format des applications 36

Initialisation de tous les régles de format des applications 42

1-8 En cas de problème persistant 42

Chapitre 2: Application Principale 44

Boutons et menus spécifiques de l'application Principale 44

2-1 Calculus de base 44

Calculs arithmetiques et calculs entre parentheses 44

Emploi de la touche EXP 45

Omission du signe de multiplication 45

Emploi de la variable de dernier résultat (ans) 45

Affectation d'une valeur à une variable 45

Ordre de priorite des calculs 46

Modes de calcul 46

2-2 Emploi de I'historique des calculs 48

2-3 Calculus de fonctions 48

2-4 Calculus de listed 58

Saisie des données de listes dans la zone de travail 58

Opérations sur les éléments d'une variable LIST 58

Emploi d'une liste dans un calcul 58

Utilisation d'une liste pour afferer des valeurs différentes à plusieurs variables 58

2-5 Calculus de matrices et de vecteurs 58

Saisie de données dans une matrice 58
Réalisation de calculs matériels 59
Utilisation d'une matrice pour afferer des valeurs differentes à plusieurs variables 60

2-6 Specification d'une base numérique 60

Limites d'un calcul binaire, octal, decimal et hexadecimal 60
Selection d'une base numérique 61
Opérations arithmetiques 61
Manipulation de bits 61
Utilisation de la fonction baseConvert (Transformation du système numérique) 62

2-7 Emploi du menu Action 62

Abréviations et ponctuation utilisées dans cette partie du manuel. 62
Exemples d'écrans 63
Emploi du sous-menu Transformation 63
Emploi du sous-menu Avancé. 65
Emploi du sous-menu Calcul 68
Emploi du sous-menu Complexe 71
Emploi du sous-menu Creation-Liste 72
Emploi des sous-menus Statistiques-Liste et Calcul-Liste 73
Emploi du sous-menu Creation-Matrice 76
Emploi des sous-menus Calcul-Matrice et Ligne&Colonne-Matrice 77
Emploi du sous-menu Vecteur 80
Emploi du sous-menu Équation/Inégalité 83
Emploi du sous-menu Assistant 86
Emploi du sous-menu Distribution/Distribution inverse 86
Emploi du sous-menu Finances 92
Emploi du sous-menu Commande 92

2-8 Emploi du menu Interactif 93

Exampie du menu Interactif 93
Emploi de la commande « apply » 93

2-9 Emploi de l'application Principale en combinaison avec d'autres applications 94

Emploi de la fenetre d'une autre application 94
Emploi de la fenetre de l'éditeur de statistiques 95
Utilisation de la fenetre géométrie 95

2-10 Utilisation de la fonction Vérifier 96

2-11 Emploi de Probabilité 97

2-12 Execution d'un programme dans l'application Principale 98

Chapitre 3: Application Graphe & Table 99

Boutons et menus spécifiques de l'application Graphe & Table 99

3-1 Sauvegarde de fonctions 101

Emploi des feuilles de I'editor de graphes 101
Sauvegarde d'une fonction 101
Représentation graphique d'une fonction mémorisée 102
Hachurage de la région reliée par deux expressions 103
Superposition de deux inégalités dans un point d'intersection / point d'union 103
Sauvegarde des informations de l'éditeur de graphes dans la mémoire de graphes 104

3-2 Emploi de la fenetre graphique 104

Fenêtre d'affichage pour le paramétrage de la fenêtre d'affichage graphique 105
Mémorisation de la fenêtre d'affichage 107
Déplacement de la fenêtre graphique 107
Défillement de la fenêtre graphique 107
Zoom de la fenetre graphique 108
Zoom rapide 108
Emploi des fonctions intégrées pour la représentation graphique 109

Sauvegarde du cliché d'une courbe 109

Réglage de la luminosité (Fade I/O - fondu enchaîné) de l'image d'arrière-plan de la fenêtre graphique 110

3-3 Emploi des tables et graphes 110

Génération d'une table numérique 110

Affichage des écrans liés des coordonnées de la table numérique et des coordonnées du graphe (Liaison du suivi de courbe) 112

Génération des valeurs d'une table numérique à partir de la courbe 112

Génération d'un tableau récapitulatif 112

3-4 Suivi de courbe 114

Suivi de courbe et relevé de coordonnées 114

3-5 Emploi du menu de dessin 115

Emploi des commandes du menu Sketch 115

3-6 Analyse d'une fonction représentée graphiquement 116

Exemples d'utilisation des commandes du menu G-Solve 116

Emploi des commandes du menu G-Solve 117

3-7 Modification d'une courbe 118

Modifier une seule courbe (Direct Modify) 118

Modifier simultanément plusieurs courbes (Dynamic Modify) 118

Chapitre 4: Application Coniques 121

Boutons et menus spécifiques de l'application Coniques 121

4-1 Saisie d'équations 122

4-2 Représentation graphique d'une conique 122

Représentation graphique d'une parabole 122

Representation graphique d'un cercle 123

Représentation graphique d'une ellipse 123

Représentation graphique d'une hyperbole 123

Représentation graphique à partir de l'équation générale 123

4-3 Emploi de G-Solve et analyse de la courbe d'une conique 123

Exemples d'utilisation des commandes du menu G-Solve 123

Emploi des commandes du menu G-Solve 124

4-4 Modification d'une courbe (Dynamic Modify) 124

Chapitre 5: Application Graphes d'équations différentielles 125

Boutons et menus spécifiques des fenêtres de l'éditeur d'équations différentielles 125

Boutons et menus spécifiques de la fenêtre graphique d'équation différentielle 125

5-1 Représentation graphique d'une équation différentielle 126

Représentation graphique d'une équation différentielle du premier ordre 126

Représentation graphique d'une équation différentielle du second ordre 127

Représentation graphique d'une équation différentielle d'ordre n 128

Configuration et modification des conditions initiales 128

Configuration des paramètres de la fenêtre d'affichage graphique d'équation différentielle 129

5-2 Trace de graphes d'une fonction de type f(x) et de graphes d'une fonction paramétrique 131

5-3 Visualisation des coordonnées d'un graphe 131

5-4 Représentation graphique d'une expression ou valeur en la déposant dans la fenêtre graphique d'équation différentielle 132

Chapitre 6: Application Suites 133

Boutons et menus spécifiques de l'application Suites 133

6-1 Forme récurrente et explicite d'une suite 134

Génération d'une table numérique 134

Determination du terme général d'une expression recurrente 135

Calcul de la somme d'une suite 135

6-2 Représentation graphique d'une suite 135

Chapitre 7: Application Statistiques 136

7-1 Emploi de I'editor de statistiques 136

Emploi de base des listed. 136
138
Emploi de fichiers CSV. 138

7-2 Représentation graphique de statistiques 139

Flux opérationnel jusqu'à la représentation graphique de statistiques 140
Représentation graphique de données statistiques à une variable 141
Représentation graphique de données statistiques à deux variables 142
Superposition d'une courbe de regression à un diagramme à nuages de points 144
Superposition de la courbe d'une fonction à un graphique statistique 145
Boutons et menus de la fenetre de graphique statistique 145

7-3 Execution de calculs statistiques de base 146

Calcul de valeurs statistiques 146
Execution de calculs de regression 149
Visualisation des résultats des derniers calculs statistiques effectuels (DispStat) 150

7-4 Execution de calculs statistiques avancés 150

Exécution de calculs de test, d'intervalle de confiance et de probabilité à l'aide de l'assistant 150
Tests. 152
Intervalles de confiance 154
Distributions 155
Termes de saisie et d'affichage 159

Chapitre 8: Application Géométrie 161

Boutons et menus spécifiques de l'application Géométrie 161
Paramétrage de la fenêtre d'affichage de géométrie 162
A propos de la boite de dialogue du format Géométrie 162

8-1Tracé de figures 162

Representation graphique d'une figure 162
Insertion d'un texte sur I'ecran 166
Rattachement d'une mesure d'angle à une figure 166
Affichage des mesures d'une figure 166
Affichage du résultat d'un calcul utilisant les mesures individues sur l'écran 167
Emploi du sous-menu Special Polygon 167
Emploi du sous-menu Construct 168

8-2 Edition de figures 172

Selection et désélection de figures 172
Déplacement et copie de figures 173
Punaiser une annotation sur la fenetre géométrie 173
Spécification du format numérique d'une mesure 173
Spécification de la couleur et du type de ligne d'un objet affché 174
Modification de la priorité d'affichage des objets 174

8-3 Emploi de la case de mesure 175

Visualisation des mesures d'une figure 175
Spécification et contrainte d'une mesure d'une figure 176
Utiliser les loquets 177
Changement d'une etiquette ou ajout d'un nom à un élément 179

8-4Travail avec animations 179

Emploi des commandes d'animation 179

8-5 Emploi de l'application Géométrie avec d'autres applications 182

Glisser-deposer 182
Copier et coller 183

Chapitre 9: Application Résolution numérique 184

Boutons et menus spécifiques de l'application Résolution numérique 184
Saisie d'une équation 184
Résolution d'une équation 184

Chapitre 10: Application eActivity 186

Boutons et menus spécifiques de l'application eActivity 186

10-1 Creation d'une eActivity 186

Opérations de base pour la création d'une eActivity 186
Insertion de données dans une eActivity 187
Insertion d'un bandeau de données d'application 188
Insertion d'une ligne de lien géométrique 190

10-2 Transfert de fichiers eActivity 191

Compatibilité des fichiers 191
Transfert de fichiers eActivity entre un ClassPad et un ordinateur 191
Transfert de fichiers eActivity entre deux ClassPad 191

Chapitre 11: Application Finances 192

11-1 Fonctionnement de base de l'application Finances 192

Opérations de page 193
Configuration des réglages de l'application Finances 194

11-2 Execution de calculs financiers 195

11-3 Formules des calculs 196

Intérêt simple 196
Intérêt composé 196
Marge brute d'autofinancement 197
Amortissement 197
Conversion d'intérêts 198
Cout/Vente/Marge 198
Dépréciation 198
Calculus d'obligations 199
Seuil de rentabilité 200
Marge de sécurité 200
Levier financier 200
Levier d'exploitation 200
Levier combiné 200
Conversion de quantité 200

11-4 Fonctions de calculs financiers 200

11-5 Noms des champs de saisie et d'affichage 202

Chapitre 12: Application Programme 203

Boutons et menus spécifiques de l'application Programme 203

12-1 Creation et Execution d'un programme 204

Creation d'un programme 204
Exécution d'un programme 206
Arrêt de l'exécution d'un programme 207
Creation d'un fichier texte 207
Emploi de fichiers de texte 208
Conversion d'un fichier de texte en un fichier de programme 208
Conversion d'un fichier de programme en un fichier executable 208

12-2 Debogage d'un programme 209

Débogage après l' apparition d'un message d'erreur 209
Débogage d'un programme en cas de résultats imprévus 209
Edition d'un programme 209

12-3 Fonctions définies par l'utilisateur 210

Creation d'une nouvelle fonction définie par l'utilisateur 210
Exécution d'une fonction définie par l'utilisateur 211
Édition d'une fonction définie par l'utilisateur 211

12-4 Commandes de programmation 212

Emploi de cette reference 212
Conventions de syntaxe 212
ListedesCommandes 213

12-5 Inclusion de fonctions du ClassPad dans les programmes 233

Inclusion de fonctions graphiques dans un programme 233
Inclusion de fonctions Graphe & Table dans un programme 233
Inclusion des fonctions de table et graphe de recurrence dans un programme 233
Inclusion de fonctions graphiques et de calculs statistiques dans un programme 233
Inclusion de fonctions de calculs financiers dans un programme 234

Chapitre 13: Application Spreadsheet 235

Boutons et menus spécifiques de la fenêtre de la feuille de calcul 235
Changement de la largeur d'une colonne 236
Options de réglage 237

13-1 Saisie et Edition du contenu des cellules 237

Selection de cellules 237
Saisie de données dans une cellule 238
Saisie d'une formule 239
Saisie d'une reference à une cellule 239
Types de données pour une cellule (données de texte et données de calcul) 240
Saisie d'une constante dans une cellule à données de calcul 241
Emploi de la fenetre de visualisation des cellules 242
Changement de la couleur du texte et de la couleur de replissage de cellules spécifiques 243
Copier ou couper des cellules et les coller dans un autre emplacement 243
Recalculator les expressions d'une feuille de calcul 244
Transfert de données entre une feuille de calcul et des fichiers CSV. 244
Importation et exportation de valeurs de variables. 245

13-2 Représentation graphique 247

Opérations de base 247
Serie de colonnes et série de lignes 247
Couleurs de graphes et Color Link 248
Boutons et menus spécifiques de la fenêtre graphique de la feuille de calcul 249
Menu Graph et exemples de graphiques 250
Opérations sur les graphiques de régression (Lissage) 252
Autres opérations sur la fenêtre graphique 254

13-3 Calculus statistiques 255

Calculs statistiques a une variable, a deux variables et de regression 255
Calculs de test et d'intervalle 256
Calculus de distribution 259
A propos de la commande DispStat. 259

13-4 Calculus avec les cellules et les listes 260

Emploi des fonctions de calculs de cellules 260
Emploi des fonctions de calculs de listedes 260

Chapitre 14: Application Graphe 3D 261

Boutons et menus spécifiques de l'application Graphe 3D 261

14-1 Saisie d'une expression 262

Emploi des feuilles de I'editor de graphes 3D 262
Sauvegarde d'une fonction 262
Représentation graphique d'une fonction mémorisée 263

14-2 Emploi de la fenetre graphique 3D 264

Paramétrage de la fenêtre d'affichage de graphe 3D 264
Afficher et masquer les axes et les noms 265
Rotation du graphe 266
Exampie de graphes 3D 266
Visualisation des coordonnées d'un graphe 266
Insertion d'un texte dans la fenetre graphique 3D. 267
Calcul d'une valeur z pour des valeurs x et y , ou des valeurs s et t particulieres 267

Chapitre 15: Application Plot Image 268

Boutons et menus spécifiques de l'application Plot Image 269

15-1 Emploi de la fonction Plot 270

Lancer une operation Plot Image 270
Tracé de points dans un fichier image c2p. 270
Tracé de points dans un fichier image c2b. 271
Modifier des traces sur une image en arrête-plan 272
Superposer un graphe sur des traces d'une image en arrête-plan 272
G-Solve 274
Défillement de la fenêtre Plot Image 275

15-2 Emploi de la liste des tracés 275

Emploi de la fenetre de la liste des tracés pour modifier des tracés 275
Enregistrement/Importation de données vers/depuis une feuille de calcul 276
Exportation/Importation de données d'un tracé vers depuis une variable 276

15-3 Affichage des tracés aux coordonnées t - y ou t - x 276

15-4 Fichiers de l'application Plot Image 277

Chapitre 16: Application Calcul différentiel interactif 278

Boutons et menus spécifiques de la fenêtre de la table DiffCalc 278

16-1 Connaître les tangentes en utilisant l'onglet [Tangent] 279
16-2 Derivation de la dérivée à l'aide de l'onglet [Deriv] 280
16-3 Génération d'une table numérique et représentation graphique de la première et de la seconde dérivées à l'aide de l'onglet [D Trace]. 282

Chapitre 17: Application Physium 284

284

17-1 Tableau periodique 285
17-2 Constantes physiques fondamentales 287
17-3 Précautions 288

Chapitre 18: Application Systeme 290

18-1 Gestion de l'utilisation de la mémoire 290

Emploi de la feuille de stockage 290
Emploi de la feuille de mémoire principale et de la feuille eActivity 291

18-2 Configuration des paramètres Système 292

Menu s et boutons de l'application Systeme 292
Configuration des paramètres Systeme 293

Chapitre 19: Communication de données 296

19-1 Aperçu de la communication de données 296

Emploi de l'application Communication du ClassPad 296
Boite de dialogue de selection du mode de raccordement 297

19-2 Transfert de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel 297

Raccordement et débranchement avec un ordinateur en mode USB Flash 298
Transfert de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel 299
Installer un complément d'application 300
Importation automatique de fichiers VCP 300

Regles concernant les fichiers et les dossiers du ClassPad 300

Opérations sur les fichiers VCP et XCP 300

19-3 Communication de données entre deux ClassPad 302

Raccordement à un autre ClassPad 302

Transfert de données entre deux ClassPad 302

Attente de communication 304

Interruption d'une opération de communication de données en cours 304

19-4 Raccordement du ClassPad à un enregistrure de données 304

Raccordement du ClassPad à un enregistrur de données 304

19-5 Raccordement du ClassPad à un projecteur 305

Projection du contenu de l'écran ClassPad depuis un projecteur 305

Précautions lors du raccordement 305

Appendice 306

Tableau des codes de caractères 306

Tableau desvariables système 310

Types de graphes et fonctions executables 314

Tableaux des messages d'advertisement et d'erreur 315

Tableau des messages d'erreur 315

Tableau de messages d'ajretissement 319

Erreur de mémoire insuffisante 319

Réinitialisation et initialisation du ClassPad 320

Nombre de chiffres et précision 321

Nombre de chiffres 321

Precision 321

Luminosité de l'affichage et durée de vie des piles 321

Luminosité de l'affichage 321

Durée de vie des piles 322

Fiche technique 322

Mode Examen 324

Application Communication - Menu du Mode Examen 324

Acceder au Mode Examen 324

Fonctionnement du ClassPad en Mode Examen 325

Quitter le Mode Examen 325

Affichage de I'aide du Mode Examen 327

A propos de ce mode d'emploi

• Les numéroes d'exemple à quatre chiffres en caractères gras (comme 0201) qui apparaissent dans les Chapitres 2 à 14 indiquent des examples de fonctionnement que vous pouzePTRouver dans le livre « Examples » séparé. Vous pouze utiliser le livret « Examples » conjointement à ce manuel en vous référant aux numérodes de l'exemple qui s'applique.
• Dans ce manuel, le fonctionnement du pavé directionnel est représenté par , , , (1-1 Aperçu).

Chapitre 1 :

Bases

Ce chapitre fournit un aperçu général du fonctionnement du ClassPad et des ses applications, aussi bien que des informations concernant les opérations de saisie, la manipulation des données (variables et dossiers), les opérations sur les fichiers, et la manière de configurer des réglages de format d'application.

1-1 Aperçu

Aperçu des fonctions du ClassPad

1 Dans ce manuel, le fonctionnement du pavé directionnel est représenté par , , , .
2 Il est possible d'affector certaines fonctions (couper, coller, annuler etc.) ou des opérations de frappes de touches à des combinaisons de touches qui consistent à appuyer sur la touche Shift et sur une touche du clavier tactile. Pour de plus amples détails, voir « 18-2 Configuration des paramétres Système »

Mise sous ou hors tension

Lorsque le ClassPad est hors tension, appuyez sur Clear pour lemettre sous tension.

PourmettreleClassPadhors tension,appuyezsurShiftpuis sur Clear

Extinction automatique

Le ClassPad présente aussi une fonction d'extinction automatique. C'est-à-dire qu'il se met automatiquement hors tension s'il n'est pas utilisé pendant un certain temps. Pour le détail, voir « Configurer les propriétés d'alimentation » à la page 293.

Remarque

Toute information provisoire dans la mémoire vivie du ClassPad (graphiques tracés dans la fenêtre du graphique d'une application, une boîte de dialogue affichée, etc.) est gardée pendant environ 30 secondes chaque fois que l'alimentation est coupée manuellement ou lors d'une extinction automatique. Cela signifie que vous pourrez recupérer l'information provisoire dans la mémoire vivie si vous rallumez le ClassPad dans les 30 secondes après l'avoir étéint. ÀpRES environ 30 secondes, les informations temporaires dans la mémoire vivé sont effacées automatiquement, et lors de la remise en marche, l'écran de démarrage de l'application que vous utilisiez au moment du dernier arrêt, s'affiche, et les informations précédentes dans la mémoire vivé sont plus disponibles. Dans le Mode Examen, les informations temporaires de la RAM ne s'effaceront qu'après 30 secondes après la mise hors tension.

1-2 Alimentation

Votr ClassPad fonctionne avec quatre piles AAA LR03 (AM4), ou quatre piles NiMH (nickel-hydride metallique).

L'indicateur de niveau des piles apparait dans la barre d'etat.

piles pleines

piles à moitié pleines

piles faibles

piles vides

Important!

Veillez a remplacer les piles des que possible lorsque l'indicateur de niveau des piles (piles faibles).
- Remplacez les piles dés que l'indicateur de niveau des piles indique (piles vides). A ce niveau, la communication de données ou certaines fonctions sont impossibles.
- Pour des informations sur la configuration initiale requise après le remplacement des piles, voir « Chargement des piles et préparation du ClassPad » dans le Guide de mise en marche rapide à part.
- Lorsque les piles sont très faibles, votre ClassPad risque de ne pas pouvoir être rallumé avec la touche Clear. Si le cas se présente, remplacez immédiatement les piles.
- Le message suivant indique que les piles sont presque mortes. Remplacez-les dès que ce message apparait.

Si vous continuez d'utiliser le ClassPad, il s'eteindra automatiquement. Vous ne pourrez pas la rallumer tant que les piles ne seront pas remplacées.
- Remplacez les piles au moins tous les ans, même si vous utilisez peu le ClassPad pendant cette période.

Remarque : Les piles fournies avec le ClassPad se déchargent légèrement pendant le transport et l'entreposage. Elles ne dureront probablement pas aussi longtemps qu'elles le devraient.

Sauvegarde de données

Il est possible de convertir les données du ClassPad au format VCP ou XCP et de stocker les fichiers convertis sur un ordinateur. Pour plus de détails, voir « 19-2 Transfelt de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel »

1-3 Fonctionnement de base des applications internes

Voutrouvezeci des informations de base et des explications sur les operations communes à toutes les applications internes.

Emploi du menu d'applications

Le menu d'applications s'affiche par une tape de Menu sur le panneau d'icones. Vous pouvez effectuer les opérations suivantes avec le menu d'application.

Applications internes

Le tableau suivant indique les icones d'applications affichées dans le menu d'applications et ce que l'on peut faire avec chacune d'elles.

Tapez sur cette icône :	Pour lancer cette application :	Pour effectuer ce type d'opération :
√α	Principale	• Calculés généraux, calculs de fonctions compris • Calculés matriciels • Système algébrique pour ordinateur
eActivity	eActivity	• Création d'un fichier eActivity qui peut être utilisé pour la saisie de formules, du texte, et d'autres données des applications de ClassPad
Statistiques	Statistiques	•Création d'une liste •Exécution de calculs statistiques •Représentation graphique de statistiques
Spreadsheet	Spreadsheet	•Saisie de données sur une feuille de calcul •Manipulation et/ou représentation graphique des données d'une feuille de calcul •Exécution de calculs statistiques et/ou représentation graphique de statistiques
Graphe & Table	Graphe & Table	•Représentation graphique d'une fonction •Enregistrement d'une fonction et création d'une table de solutions par substitution des différentes valeurs spécifiées comme variables
Graphe 3D	Graphe 3D	•Tracer un graphe 3-dimensionnel d'une équation de la forme z=f(x,y) ou d'une équation paramétrique
	Géométrie	Tracé de figures géométriquesCréation de figures animées
	Plot Image	Marquer des points (représentant des coordonnées) sur une photographie, une illustration, ou un autre graphique et effectuer différents types d'analyses basées sur les données marquées (valeurs des coordonnées)
	Calcul différentiel interactif	Décoverte des coefficients différentiels et/ou des formules de dérivées qui sont les fondements de la déivation
	Coniques	Représentation graphique d'une section conique
	Graphes d'équations différentielles	Tracé de champs vectoriels et de courbes solutions pour explorer des équations différentielles
ax=b	Résolution numérique	Obtention de la valeur d'une variable dans une équation, sans transformation ou simplification de l'équation
	Suites	Exécutions de calculs séquentielsRésolutions d'expressions de récurrence
	Finances	Calcul d'un intérêt simple, d'un intérêt composé et réalisation d'autres calculs financiers
	Programme	Saisie d'un programme ou exécution d'un programmeCréation d'une fonction définie par l'utilisateur
	E-CON3	Contrôle de l'enregistreur de données disponible en option (Voir le mode d'emploi E-CON3 séparé.)
	Communication	Échange de données avec un autre ClassPad, un ordinateur ou une autre machine
	Système	Gestion de la mémoire du ClassPad (mémoire principale, zone eActivity, zone de stockage)Configuration des paramètres Système

Conseil : You pouze également lancer l'application Principale par une tape de sur le panneau d'icônes.

Compléments d'applications

Vouss pouvez télécharger les compléments d'applications ( comme les fichiers c2a) depuis le site Web de CASIO, les installer sur votre ClassPad, et les utiliser de la même manière que vous utiliser les applications internes. Le tableau ci-dessous indique les compléments d'applications qui sont actuellement disponibles.

Icône	Application	Description
	Physium	• Localiser des éléments et afficher le numéro atomique, le symbole chimique, la masse atomique, et d'autre informations depuis le tableau périodique des éléments • Indiquer différentes constantes physiques

Remarque

Voussupprimer tous les compléments d'applications avec l'une des procédures ci-dessous.

• Reset - Storage Memory ou Reset - All (« Supprimer des groupes de données spécifique (Réinitialisation) », page 293)
• Initialize (« Initialisier votre ClassPad », page 293)

Après avoir supprimé les compléments d'applications, vous pouze utiliser la procédure détaillée dans

« Installer un complément d'application » (page 300) pour les réinstaller.

Fenêtre d'application

La fenêtre d'une application interne présente les éléments suivants.

Dans de nombreuses applications, l'écran est partagé entre la fenêtre supérieure et la fenêtre inférieure, qui contiennent chacune des informations différentes. Lorsque deux fenêtres sont utilisées, la fenêtre sélectionnée (celle qui est opérationnelle) est appelée « fenêtre active ». Les éléments de la barre de menus, de la barre d'outils et de la barre d'objet s'appliquent à la fenêtre active. La fenêtre active est indiquée par un cadre épais.

Voussoupiezeffectuerlesopérationssuivantesdansune fenetre d'application.

Pour faire ceci :	Effectuez cette opération :
Changer de fenêtre active	Lorsque deux fenêtes sont affichées, tapez quelque part à l'intérieur de la fenêtre qui n'est pas entourée d'un cadre épais pour en faire la fenêtre active. Remarque il n'est pas possible de changer de fenêtre active pendant l'exécution d'une opération sur cette fenêtre.
Agrandir la fenêtre active de sorte qu'elle remplisse tout l'écran	Lorsque deux fenêtes sont affichées, tapez sur Resize . La fenêtre active remplit tout l'écran. Pour revenir aux deux fenêtes, tapez de nouveau sur Resize .
Échanger les fenêtes supérieure et inférieure	Lorsque deux fenêtes sont affichées, tapez sur Swap . La fenêtre supérieure devient la fenêtre inférieure et inversement. L'échange de fenêtes n'a aucun effet sur leur état. Par exemple, si la fenêtre supérieure est active lorsque vous tapez sur Swap elle le reste lorsqu'elle devient la fenêtre inférieure.
Fermer les fenêtes actives	Lorsque deux fenêtes sont affichées, tapez sur × dans le coin supérieur droit de la fenêtre. L'autre fenêtre (inactive) remplit ainsi tout l'écran.

Conseil: Si vous tapez sur le bouton Resize quand les deux fenêtres sont affichées, la fenêtre active remplit tout l'écran, mais l'autre fenêtre (inactive) ne se ferme pas. Elle reste ouverte, cachée par la fenêtre active. Vous pouvez donc taper sur Swap pour voir la fenêtre masquée et la rendre active, etmettre l'autre fenetre en arrêtere-plan.

- Modifier l'orientation de l'écran (Uniquement avec le menu d'applications et certaines applications)

Vous pouvez modifier l'orientation de l'écran vers horizontal lorsqu'un des éléments suivants est affiché : menu d'applications, application Principale, Graphe & Table, Coniques ou Physium. Tapez sur Rotate pour passer à l'orientation horizontale (paysage). Pour revenir à l'orientation verticale (portrait), tapez de nouveau sur Rotate

Emploi du menu

Le menu apparait dans le coin supérieur gauche de la fenetre de chaque application, sauf pour l'application Systeme. Vous pouvez acceder au menu en tapant sur Menu sur le panneau d'icones, ou bien en tapant sur le menu dans la barre de menus.

Les éléments qui apparaissent sur le menu sont les suivants.

① En tapant sur [Variable Manager] vous lancez le gestionnaire de variables. Voir « Emploi du gestionnaire de variables » (page 28) pour le détaill.
② En tapant sur [View Window] vous affichez la boîte de dialogue permettant de paramétre la plage d'affichage et d'autres réglages pour la représentation graphique. Pour le détail, voir les explications sur la représentation graphique dans les différentes applications (Graphe & Table, Graphes d'équations différentielles, Statistiques, etc.)
③ En tapant sur un menu, vous affichez la boîte de dialogue permettant de paramétrer les réglages correspondants. Voir « 1-7 Paramétrage du format des applications » pour le détaïl.
④ En tapant sur [Default Setup] vous pouvez rétablier les réglages par défaut (sauf pour le dossier actuel). Voir « 1-7 Paramétrage du format des applications » pour le détail.
⑤ En tapant sur [Window] vous pouvez afficher une liste de toutes les fenêtres auxquelles vous pouvez acceder à partir de l'application actuelle (par exemple, l'application Statistiques). Il suffit de taper sur une option du menu pour afficher la fenêtre correspondante et la rendre active.
⑥ [Keyboard] sert à afficher ou masquer le clavier tactile.
[Close] sert à fermer la fenêtre active actuelle, sauf dans les cas suivants.

• Une seule fenêtre est affichée
• La fenêtre active ne peut pas être fermée par l'application utilisée

Par exemple, vous ne pouvez pas fermer la fenêtre de l'éditeur de graphes à partir de l'application Grapher & Table.

Informations de la barre d'etat

La barre d'etat apparait au bas de la fenetre de chaque application.

① Information concernant l'application actuelle
Vouse pouvez changer le réglage d'un paramètre dans la barre d'outils en tapant dessus. Par exemple en tapant sur « Cplx » (calculs de nombres complexes) quand l'application Principale est ouverte, vous sélectionné le réglage « Real » (calculs de nombres réels). En tapant une nouvelle fois dessus vous revenez à « Cplx ». Pour plus de détails sur les informations concernant l'application actuelle, voir « 1-7 Paramétrage du format des applications »
② Cet indicateur pivote pendant que le processus est en cours.
M apparatus pour indiquer qu'une opération est suspendue.
③ Indicateur du niveau des piles (Voir « 1-2 Alimentation »).

Suspension et arrêt d'une opération

De nombreuses applications internes offrent des fonctions pour suspendre ou arreter (interrompre) le calcul d'une expression, la représentation graphique et d'autres opérations.

- Pour suspendre une opération

Appuyez sur la touche pendant le calcul d'une expression, la représentation graphique ou d'autres opérations pour suspendre l'opération en cours. s'affiche sur le côté droit de la barre d'état pour indiquer qu'une opération est suspendue. Pour continuer, appuyez une nouvelle fois sur la touche .

- Arrêt d'une opération

Il faut appuyer sur la touche Clear pendant le calcul d'une expression, la représentation graphique d'une fonction ou d'autres opérations pour arreter l'opération en cours et afficher une boîte de dialogue « Break » comme celle indiquée ci-après.

Pour dégager cette boîte, tapez sur la touche [OK].

1-4 Saisie

Les données peuvent etre saisies sur le ClassPad soit par le clavier numérique soit par le clavier tactile.

En principe, toute saisie de données exigée par le ClassPad peut être effectuee par le clavier tactile. Le clavier numerique doit etre utilise pour la saisie de données frquentes comme les nombres, les operteurs arithmetiques, etc.

Emploi du clavier tactile

Le clavier tactile s'affiche au bas de l'écran tactile.

Pour afficher le clavier tactile

Si le clavier tactile n'est pas à l'écran, appuyez sur la touche Keyboard ou tapez sur le menu puis sur [Keyboard]. La clavier tactile s'affiche alors.

• Le clavier tactile dispose de plusieurs jours de touches différents comme [Math1], [abc], et [Catalog], que vous pouvez utiliser pour saïrir des fonctions et du texte. Pour sélectionner un jeu de touches, tapez sur un des onglets sur le côté gauche du clavier tactile.
• Pour masquer le clavier tactile il suffit d'appuyer de nouveau sur la touche [Keyboard] ou tapez de nouveau sur le menu puis sur [Keyboard].

Jeux de touches du clavier tactile

Le clavier tactile dispose de différents jours de touches qui prennt en charge les divers besoin de saisie de données. Chaque jeu de touches est indiqué ci-dessous.

Jeux de touches [Math1], [Math2], [Math3], [Trig] (trigonométrique), [Advance]

Ces peux de touches incluent des touches pour les fonctions de saisie, des opérateurs, et des symboles requis pour les formules numériques.

Math1

Math2

Math3

Trig

Advance

Pour plus de détails sur les produits de touches ci-dessus, voir « Emploi des produits de touches Math, Trig et Advance » (page 22).

Jeu de touches [Var] (variable)

Ce jeu de touches inclut uniquement les touches permettant de saisir des variables à caractère unique. Pour le détaill à ce sujet, voir « Emploi de variables à caractère unique » (page 24).

Jeu de touches [abc]

Utilise ce jeu de touches pour saisir des caractères alphabetiques. Tapez sur un des onglets en du haut du clavier (sur toute la droite avec l'orientation horizontal de l'écran) pour voir les caractères spéciaux, par exemple, tapez [Math]. Pour le détaill à ce sujet, voir « Emploi du clavier alphabetique » (page 25).

Jeu de touches [Catalog]

Ce jeu de touches présente une liste déroulante qui peut être utilisée pour saisir des fonctions et des commandes prêtes à l'emploi, des variables système et d'autres fonctions définies par l'utilisateur. Il suffit de taper sur une commande pour la sélectionner et une nouvelle fois pour l'insérer. Quand un élément de la liste Form est sélectionné, les commandes disponibles changent. Pour le détaill à ce sujet, voir « Emploi du clavier catalogue » (page 26).

Jeu de touches [Number]

Ce jeu de touches fournit les mêmes touches que celles du clavier. Utilisez ce jeu de touches lorsque vous poulez uniquement utiliser l'écran tactile pour la saisie ou à la place du clavier numérique avec l'orientation horizontale de l'écran (paysage).

Saisie de base

Voutrouvrez ici un certain nombre d'exemples illustrant la façon de proceder pour saisir des données. Toutes les procedures décrites requirent les conditions suivantes.

• L'application Principale doit être ouverte. Voir « Applications internes » (page 13).
• Le clavier tactile doit être affiché. Voir « Emploi du clavier tactile » (page 17).

■ Saisie d'une expression

Vous pouvez saisir des expressions tout comme vous les écrivez normalement. Il suffit ensuite d'appuyer sur la touche [EXE] pour exécuter le calcul. Le ClassPad détermine automatiquement l'ordre de priorité des additions, soutractions, multiplications, divisions et expressions entre parentheses.

Example : Simplifier -2 + 3 - 4 + 10

- Emploi du clavier numérique

Clear 2 + 3 - 4 + 1 0 EXE

Si la ligne où vous pouze saisir l'expression de calcul contient déjà une entrée, assurez-vous d'appuyer sur Clear pour l'effacer.

- Emploi du clavier tactile

Tapez sur les touches du clavier [Number] pour saisser l'expression du calcul.

Clear Number 2 + 3 - 4 + 1 0 EXE

Comme indiqué dans l'exemple ci-dessus, vous pouvez saisir des calculs arithmetiques simples avec le clavier numérique ou le clavier tactile. Pour saisir des expressions plus complexes, les fonctions, les variables, etc. il faut utiliser le clavier tactile. Voir le Chapitre 2 pour des informations concernant les expressions de saisie.

Conseil : Dans certains cas, l'expression saisie et l'expression affichee (résultat) peuvent ne pas'être entièrement visibles dans la zone d'affichage. Si le cas se présente, tapez sur les flèches droite ou gauche qui apparaissent à l'écran pour faire défilier l'expression et voir la partie non visible.

Vou puevez également modifier l'orientation de l'écran vers horizontal (paysage) pour une(Meilleure lecture des formules saisies et des résultats de calculs longs.Voir « Modifier l'orientation de I'écran » (page 15).

Édition des termes saisis

- Supprimer un caractère unique

Déplacez le curseur jusqu'à la droite du caractère à supprimer, et appuyez sur . A chaque pression de le caractère à la gauche du curseur est effacé.

Exemple : Remplacer l'expression 369× × 2 par 369× 2

1. Clear 3 6 9 X X 2

1. ④←

Après avoir effectué tous les changements souhaités, appuyez sur [EXE] pour calculer le résultat. Pour ajouter plus de caractères au calcul, revenez à la fin du calcul en appuyant sur , puis saisissez les termes nécessaires.

Conseil: Le curseur peut être déplace sans pression du pavé directionnel, simplement en tapant à l'endroit youlu avec le stylet. Le curseur se positionne à cet endroit.

- Insérer un nouveau terme au milieu d'une expression existante

Utilisez ou pour positionner le curseur à l'endetroit où vous pouze saisir un nouveau terme et saississez le terme nécessaire.

Exemple : Remplacer 30^2 par (30)^2 (Pour la saisie, utilisez le clavier numérique et le jeu du clavier tactile [Math1].)

1. Clear 3 0 x²
2. ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④
   3.

- Remplacer plusieurs termes par de nouveaux

Après avoir fait glisser le stylet sur les termes que vous voulez remplacer, saisissez les nouveaux.

Exemple : Remplacer « 1234567 » par « 10567 »

1. Clear 1 2 3 4 5 6 7
2. Faites glisser le stylet sur « 234 » pour le sélectionner.
3. 0

■ Emploi du presse-papier pour le copier et le coller

Vous pouvez copier (ou couper) une fonction, une commande ou tout autre terme saisi dans le presse-papier du ClassPad, puis collez le contentu du presse-papier à un autre endroit. A chaque nouvelle copie ou coupure, le contentu du presse-papier est remplaced par les nouveaux caractères copés ou coupés.

- Copier des caractères

1. Faites glisser le stylet sur les caractères que vous poulez copier pour les scélectionner.

2. Sur le clavier tactile, tapez sur l . Ou tapez sur le menu [Edit] puis sur [Copy].

3. Les caractères sélectionnés sont copiés dans le presse-papier.

- Couper des caractères

1. Faites glisser le stylet sur les caractères que vous pouze couper pour les scélectionner.

2. Tapez sur le menu [Edit] puis sur [Cut].

3. Les caractères sélectionnés sont supprimés et mis dans le presse-papier.

- Coller le contenu du presse-papier

1. Amenez le curseur à la position où vous poulez coller le contenu du presse-papier.

2. Sur le clavier tactile, tapez sur [Ou]. Ou tapez sur le menu [Edit] puis sur [Paste].

3. Le contenu du presse-papier est collé à la position actuelle du curseur.

Conseil: Le contenu du presse-papier reste dans le presse-papier après avoir eté collé. Il peut donc être collé plusieurs fois de suite.

Copier et coller un message

La « boîte de message » est une case sous la fenêtre graphique (voir Chapitre 3) où une ligne peut être saisie et affichée.

Les deux boutons à la droite de la boîte de message servent à copier le contenu de la boîte (bouton), ou à coller le contenu du presse-papier dans la boîte (bouton). Le copier et le coller s'effectuent de la même façon que sur le clavier tactile.

Copier avec Glisser-Déposer

Vouse pouze eaglement copier une ligne de texte simplement en la selectionnant et en la faisant glisser dans un autre emplacement acceptant la saisie de texte.

Exemple 1: Utiliser l'application Principale pour effectuer le calcul 15 + 6 × 2 , modifier en (15 + 6) × 2 , puis le recalculator

1. Dans la zone de travail de l'application Principale, effectuez le calcul cédssous.

Clear 15+6X2 EXE 

1. Glissez sur l'expression 15 + 6 × 2 pour la seLECTIONner, puis faites glisser l'expression vers le .

2. Cela copie 15 + 6 × 2 à l'endetroit où vous l'avez déposé.

3. Ajoutez des parenthèses avant et après 15 + 6 puis appuyez sur .

Conseil : Vous pouvez utiliser le glisser-deposer pour copier à la fois des formules saisies et des résultats de calculs.

Example 2: Copier une expression que avez saisie avec l'application Principale vers la fenetre de I'editeur de graphes

1. Dans la zone de travail de l'application Principale, saississez: 2x^2 + 2x - 1 .

Clear 2 x 2 + 2 x -1 EXE 

1. Tapez sur le bouton fléché vers le bas, à la droite de la barre d'outils. Sur la palette de boutons qui apparaît, tapez sur Y1:Y2:
2. Cela affiche la fenêtre de l'éditeur de graphes dans la moitié inférieure de l'écran.
3. Sélectionnez l'expression 2x^2 + 2x - 1 que vous avez saisie avec l'application Principale, puis faites-la glisser vers le situé à droite du y1: dans la fenêtre de l'éditeur de graphes.
4. Cela copie 2x^2 + 2x - 1 à l'endetroit où vous l'avez déposé.

Conseil

• Une expression que vous copiez à l'aide de l'opération ci-dessus est enregistrée dans la fenêtre de l'éditeur de graphes de l'application Graphe & Table. Pour plus de détails sur le fonctionnement de la fenêtre de l'éditeur de graphes, voir Chapitre 3.

• Selon la destination où vous glisser une chaine de caractères ou une expression, l'opération de dépose peut la convertir automatiquement en graphique ou en figure. Par exemple, déposer l'expression de l'exemple 2 dans la fenêtre graphique représentera graphiquement l'expression. Consultez les sections fournies cédssous pour voir des exemples utilisant le glisser-déposer.

• « 2-9 Emploi de l'application Principale en combinaison avec d'autres applications » (Chapitre 2, page 94)

• « 5-4 Représentation graphique d'une expression ou valeur en la déposant dans la fenêtre graphique d'équation différentielle » (Chapitre 5, page 132)
• « 8-5 Emploi de l'application Géométrie avec d'autres applications » (Chapitre 8, page 182)
• « 13-1 Saisie et Édition du contenu des cellules » (Chapitre 13, page 237), « 13-2 Représentation graphique » (Chapitre 13, page 247)

Différentes opérations du clavier tactile

Dans les paragraphs suivants vous trouvez des explications sur chaque jeu de touches du clavier tactile. Pour des informations concernant les types de produits et un aperçu général des produits de touches, voir « Jeux de touches du clavier tactile » (page 17). Tous les exemples de cette section requirent les conditions suivantes.

• L'application Principale doit être ouverte. Voir « Applications internes » (page 13).
• Le clavier tactile doit être affiché. Voir « Emploi du clavier tactile » (page 17).

■ Emploi des jours de touches Math, Trig et Advance

Les yeux de touches [Math1], [Math2], [Math3], [Trig] (trigonométrique), et [Advance] contiennent des touches pour la saisie d'expressions numériques.

La touche Line dans le coin supérieur gauche et toutes les touches de la rangée inférieure sont communes à tous les yeux de touches. Leurs fonctions sont décrites ci-dessous.

Line Bascule entre la saisie en modele et la saisie en ligne. Voir « Saisie en modele et saisie en ligne » (page 23).

Effectue la même opération que la touche du clavier numérique. Supprime le caractère à gauche de la position actuelle du curseur.
Voir « Emploi du presse-papier pour le copier et le coller » (page 20).
Saisit « ans ». Voir « Emploi de la variable de dernier résultat (ans) » (page 45).
Effectue la meme opération que la touche du clavier numérique qui exécute des calculs.

Les clés dans le tableau suivant se trouvent sur différents jours de touches et servent à saisir des fonctions et des commandes pour effectuer des opérations et des calculs particuliers.

Jeu de touche	Touche	Description
Math1, Math2, Math3, Trig	π	« Saisie en modèle et saisie en ligne » (page 23), « Autres fonctions » (page 50)
		Saisit pi (π).
		Saisit le symbole de substitution ⇒). « Création d'une nouvelle variable » (page 33)
Math1, Math2, Trig		« Fonctions logarithmiques et fonctions exponentielles » (page 49)
	sin cos tan	« Fonctions trigonométriques et trigonométriques inverses » (page 49)
Math1, Math2	e ln	« Fonctions logarithmiques et fonctions exponentielles » (page 49)
Math1, Math2		Saisit le symbole de valeur absolue (l l) ou la fonction (abs().
Math1, Math3	solve	« solve [Action][Equation/Inequality][solve] » (page 83)
Math1, Math3	()	Saisit des parentheses (()).
Math1, Math3	{ }	Saisit des accolades ({}). « 2-4 Calculus de listes » (page 58)
Math1, Trig	° °	« Conversion des angles (°, °) » (page 48)
Math1	logm logm(θ)	« Fonctions logarithmiques et fonctions exponentielles » (page 49)
Math1	x² x³	« Autres fonctions » (page 50)
Math1		« dms [Action][Transformation][DMS][dms] » (page 65)
Math1	toDMS	« toDMS [Action][Transformation][DMS][toDMS] » (page 65)
Math1		« solve [Action][Equation/Inequality][solve] » (page 83)
Math2, Math3, Trig	i	Saisit l'unité imaginaire (i).
	∞	Saisit le symbole de l'infini (∞).
Math2, Trig	θ	Saisit la variable θ.
Math2, Trig	t	Saisit la variables à caractère unique (page 24) t.
Math2	d	« Emploi du sous-menu Calcul » (page 68)
	h	« 2-5 Calculus de matrices et de vecteurs » (page 58)
Math2	D	« Créer une fonction définie par l'utilisateur avec la commande Define » (page 211)
Math3	f	Saisit le « f » de f(x), ou le « g » de g(x).
Math3	'	« Symbole de dérivée (*) » (page 55)
Math3	dSiv	« dSolve [Action][Equation/Inequality][dSolve] » (page 84)
Math3		« Fonction « piecewise » » (page 54)
Math3	I	« Opérateur « with » (I ) » (page 56)
Math3	[1]	Saisit des crochets ([]). « 2-5 Calculus de matrices et de vecteurs » (page 58)
Math3	< > ≤ ≥ = #	« Symboles d'égalité et symboles d'inégalité » (page 55)
Math3	∠	« Symbole d'angle (∠) » (page 55)
Trig	sin-1 cos-1 tan-1	« Fonctions trigonométriques et trigonométriques inverses » (page 49)
Trig	sinh cosh tanh	« Fonctions hyperboliques et hyperboliques inverses » (page 49)
	sinh+1 cosh+1 tanh+1
Advance	int I	« Autres Fonctions » (page 50)
Advance	nPn nCr	« Arrangement (nPn) et Combinaison (nCr) » (page 54)
Advance	an bn cn	« Chapitre 6: Application Suites »
	+1 +2 n
Advance	rSlv	« rSolve » (page 135)
Advance	F= F= L= L=	« Emploi du sous-menue Avancé » (page 65)
Advance	Γ=	« Fonction Gamma » (page 57)
Advance	δ=	« Fonction Delta de Dirac » (page 56)
Advance	δ*1	« Fonction delta nème » (page 57)
Advance	H=	« Fonction échelon de Heaviside » (page 57)

Saisie en modele et saisie en ligne

ClassPad prend en charge deux méthodes de saisie différentes : la saisie en modele et la saisie en ligne. La saisie en modele vous permet de saisir des fractions, des puissances, et d'autres fonctions en utilisant des formats identiques à ceux des livres. La saisie en ligne utilise un format linéaire pour la saisie des expressions.

$$ 2 + \left(\frac {2 \sqrt {2}}{\sqrt {2} + 1}\right) ^ {2} $$

Saisie en modele

$$ 2 + (2 \sqrt {2}) / (\sqrt {2} (2) + 1)) ^ {\wedge} 2 $$

Saisie en ligne

- Passer de la saisie de modèles à la saisie de lignes

Tapez sur la touche Line. Chaque tape fait passer la couleur de la touche de blanc (Line) à bleu-clair ou vice-versa (Line).

Une touche blanche indique un mode de saisie en modele, alors qu'une touche bleu-clair indique un mode de saisie en ligne.

Avec le mode de saisie en modele, vous pouze effectuer une saisie en modele à l'aide des touches相对较uant la marque ou , comme et . Les autres touches saississent les mêmes fonctions ou commandes que dans le mode de saisie en ligne.

Exemple 1: Utiliser le mode de saisie en modèle pour saisi 2 + (222 + 1)^2

1. Tapez sur l'onglet [Math1] puis entrer dans le mode de saisie en modèle (touche Line blanche).
2. Effectuez l'opération ci-dessous :

Exemple 2 : Utiliser le mode de saisie en ligne pour saisir la meme expression que dans l'exemple 1

$$ (2 + (2 \sqrt {2}) / (\sqrt {2} + 1)) ^ {\wedge} 2) $$

1. Tapez sur l'onglet [Math1] puis entrer dans le mode de saisie en ligne (touche Line bleue).
2. Effectuez l'opération ci-dessous :

Example 3: Utiliser le mode de saisie en modèle pour saisir _x=1^10(x)

1. Tapez sur l'onglet [Math2] puis entrer dans le mode de saisie en modèle (touche Line blanche).
2. Effectuez l'opération ci-dessous :

Example 4: Utiliser le mode de saisie en modèle pour saisir _0^1 (1 - x^2)e^x dx

1. Tapez sur l'onglet [Math2] puis entrer dans le mode de saisie en modèle (touche Line blanche).
2. Effectuez l'opération ci-dessous :

1. Tapez sur la boîte de saisie supérieure droite puis appuyez sur 1.
   Ensuite, tapez sur la boîte de saisie inférieure droite et appuyez sur 0.
2. Pour exécuter le calcul, appuyez sur .

Conseil : Pour des informations sur le contenu et les formats de saisie des fonctions dans l'exemple 3 et l'exemple 4, voir « 2-7 Emploi du menu Action » (page 62).

■ Emploi de variables à caractère unique

Comme le nom le suggere, une variable à caractère unique désigne une variable dont le nom consiste en un seul caractère, par exemple « a » ou « x ». La saisie des noms de variables consistant en un seul caractère est soumise à des règles qui diffèrent de la saisie de noms consistant en plusieurs caractères ( comme « abc »).

- Saisir un nom de variable à caractère unique

Tout caractère saisi avec une des méthodes suivantes est traité comme variable à caractère unique.

• Tape d'une touche du jeu de touches [Var] (variable) (page 18)
• Tape de touches , , ou du jeu de la touche [Number]
• Tape de touches du jeu de la touche [Math2]
• Pression de la touche , , ou du clavier numérique

Si vous utilisez ces opérations pour saisir une série de caractères, chacun des caractères sera traité comme variable à caractère unique. Par exemple, si vous saississez , , à l'aide du jeu de la touche [Var], cette série de caractères ne sera pas traitée comme la suite de caractères « abc » mais comme l'expression mathématique a× b× c .

Conseil : Les variables à un seul caractère décrites ci-dessus permettent d'effectuer les calculs tels qu'ils apparaissent dans votre livre.

Example 1: a b c EXE

Exampie 2: 2 x y EXE

Conseil : Lorsque vous saississez une variable à un seul caractère, son nom apparait en caractère gras et italique. Ceci permet de savoir qu'il s'agit d'une variable à caractère unique.

- Saisir une suite de caractères

Une suite de caractères ( comme « list1 » ) peut être utilisé dans les noms de variables, les commandes de programme, les commentaires, etc. Pour saisir une suite de caractères il faut utiliser le jeu de touches [abc].

Exampie: a b c EXE

Le jeu de touches [abc] peut aussi être utilisé pour saisir les noms de variables à caractère unique. Il suffit alors de saisir un seul caractère, ou de faire suivre un seul caractère d'un opérateur mathématique.

Exampie: a X b + c EXE

Conseil: Une variable à caractère unique saisie sur le jeu de touches [abc] est identique à une variable à caractère unique saisie à l'aide du jeu de touche [Var].

■ Emploi du clavier alphabetique

Tapez sur l'onglet [abc] sur la gauche du clavier tactile pour afficher le jeu de touches [abc] du clavier alphabétique. En plus du jeu de touches [abc], vous avez le choix entre trois autres produits désignés par [ ] (caracteres), [Math] (symboles mathématiques), et [Symbol] (autres symboles).

Utilisez les onglets au-dessus du clavier alphabetique (sur la droite du clavier avec l'orientation d'écran horizontal) pour selectionner un jeu de touches. Pour revenir au jeu de touche [Math1] depuis le clavier alphabetique, tapez sur la touches dans le coin inférieur gauche.

■ Emploi du clavier catalogue

Le menu « Form » du clavier catalogue sert à sélectionner les cinq catégories décrites-ci dessous.

Func..... fonctions intégrées (pages 48 et 62)

Cmd ......... commandes et opérateurs intégrés (page 213)

Sys.......variables système (page 310)

User ....... fonctions définies par l'utilisateur (page 210)

All.....toutes les commandes, fonctions, etc.

Après avoir sélectionné une catégorie, vous pouvez désirir un élément dans la liste alphétique qui apparait sur le clavier catalogue.

Conseil : Remarque les variables et les programmes définis par l'utilisateur ne peuvent pas'être saisis par le clavier catalogue. Il faut employer le gestionnaire de variables (page 28).

Configuration du clavier catalogue

Tapez sur une dette pour afficher les commandes, fonctions ou autres éléments commencerant par cette dette.

Liste alphabetique des commandes, fonctions et autres éléments disponibles dans la catégorie selectionnelle avec « Form ».

-Tapez sur ce bouton pour selectionner la catégorie souhaitee ([Func], [Cmd], [Sys], [User] ou [All]) dans la liste qui apparait.

-Tapez sur ce bouton pour saisir I'élément actuellément sélectionné dans la liste alphabétique.

Utiliser le clavier catalogue

Exemple : Saisir la commande « Plot »

1. Sur le clavier catalogue, tapez sur le bouton fléché de « Form » et Sélectionnez [Cmd] dans la liste de catégories qui apparaît.
2. Tapez sur le bouton dans le coin supérieur droit jusqu'à ce que le bouton P soit visible.
3. Tapez sur P.

4. Dans la liste alphabetique, tapez sur « Plot», puis tapez sur [INPUT] pour saisir la commande.

5. Au lieu de taper sur [INPUT], vous pouvez aussi taper une seconde fois sur la commande pour saisir la commande.

1-5 Données du ClassPad

Voutrouvrez ici des informations sur les divers types des données pouvant etre stockées dans la mémoire du ClassPad, et sur l'emplacement ou chaque type de données est stocké. Il est egalement expliqué comment utiliser le gestionnaire de variables, qui est un outil qui permet de gerer les données stockées, et egalement les opérations sur fichier (sauvegarde de fichier, restitution, suppression, changement de nom, etc.) qui sont commun à plusieurs applications différentes.

Types de données et emplacements de stockage (Zones de mémoire)

ClassPad utilise une zone de mémoire « mémoire principale » pour stocker les différents types de données.

Examples :

• L'exécution de « 10 x » (qui affecte une valeur de 10 à la variable x ) dans l'application Principale ou dans l'application eActivity entraine le stockage de la variable x dans la mémoire principale sous forme de donnée de type « EXPR » (expression).

• La création d'une fonction définie par l'utilisateur (page 210) entraine le stockage de la fonction dans la mémoire principale sous forme de générée de type « FUNC » (fonction).

• La sauvégarde d'une feuille de calcul en un fichier (en exécutant [File] - [Save] avec l'application Spreadsheet) enregistre le fichier dans la mémoire principale sous forme de donnée de type « MEM » (mémoire).

Un fichier eActivity créé avec eActivity est stocké dans une zone de mémoire à part d'eActivity afin de le dissocier des autres données d'application.

Accès aux données

Il est possible d'acceder aux données de la mémoire principale via n'importe qu'elle application, en plus de cette ayant servi à leur création. Elles peuvent également être supprimées, renommés, copiées, déplacées et consultées autrement à l'aide du gestionnaire de variables (page 28). Seule l'application eActivity permet d'acceder aux fichiers eActivity.

Types de données de la mémoire principale

Les données stockées dans la mémoire principale ont un attribut de type de données qui est affecté selon l'application qui a créé les données et le contenu réel des données. Le type de données est indiqué par le nom du type de données. Ces noms apparaissent dans la liste de variables du gestionnaire de variables et dans la boîte de dialogue de selection des données qui apparaît lorsque vous spécifie une variable dans une application du ClassPad. Les listes suivantes enumeré tous les noms des types de données des variables et donnent la signification de chacun d'eux.

Noms des types de données	Type de données
EXPR	Données de nombre réel, nombre complexe ou expression
STR	Chaîne
LIST	Données de liste créées avec l'application Statistiques, l'application Principale, etc.
MAT	Données de matrice créées avec l'application Principale, etc.
PRGM*	Programme général
EXE*	Programme interdit d'édition
TEXT*	Données de texte
FUNC*	Fonction définie par l'utilisateur
GMEM*	Données de la mémoire de graphes sauvégardées avec l'application Graphe & Table Pour le détail à ce sujet, voir « Sauvegarde des informations de l'éditeur de graphes dans la mémoire de graphes » (page 104).
GEO*	Données de l'application Géométrie
MEM*	Données sauvégardées dans un filchier à l'aide d'une des applications suivantes : Spreadsheet, Géométrie, Vérifier (page 96), Probabilité (page 97).
OTHER	Autres types de données

Types de variables protégées

Certain types de données sont protégés. Les variables de types protégés ne peuvent pas être remplacées par d'autres, elles ne risquent donc pas d'être perdues par inadvertance. Les types de variables marqués d'un astérisque dans la liste précédente sont protégés. Remarque c'est le système qui déterminé si un type de variables doit être protégé ou non. Vous ne pouvez pas changer le statut vous-même.

Conseil : Meme si une variable a des données protégées, vous pouvez changer son nom, la supprimer ou la déplacer si vous voulez. Pour empêcher ces opérations, il faut verrouiller la variable. Voir « Opérations du gestionnaire de variables » à la page 29.

Dossiers de la mémoire Principale

Le ClassPad sauvegarde les variables dans l'un des types de dossiers suivants.

Dossier « main » : Le dossier « main » est un dossier réservé du ClassPad, qui fonctionne comme dossier actuel par défaut (voir « Dossier actuel » ci-dessous).

Dossier « library » : C'est également un dossier réservé par le ClassPad. Le dossier « library » sert à regrouper les données créées par l'utilisateur (variables, programmes, fonctions personnalisées, etc.). Il n'est pas nécessaire de spécifique un chemin pour acceder aux données sauvégardées dans le dossier « library », même si un autre dossier est actuellément spécifique.

Dossier personnel : C'est un dossier que vous doivent creer et désigner. Vous pouvez spécifier votre dossier personnel comme dossier actuel, y transférer des variables, etc. Vous pouze aussi supprimer et renomer un dossier personnel, si nécessaire. En tout 87 dossiers personnels peuvent être créés dans la mémoire du ClassPad.

Conseil : Vous ne pouvez pasmettre un dossier dans un autre.

Dossier actuel

Le dossier actuel est le dossier qui contient les données (sauf les fichiers eActivity) créées par les applications et à partir duquel vous avez accès à ces données. Le dossier actuel par défaut est le dossier « main ». Un dossier personnel peut aussi servir de dossier actuel. Pour de plus amples informations à ce sujet, voir « Opérations du gestionnaire de variables » à la page 29.

Emploi du gestionnaire de variables

Le gestionnaire de variables est un outil qui permet deGERER lesvariables spécifiées par l'utilisateur, les programmes, les fonctions personnalises et d'autres types de données. Bien qu'ici seul le terme de «variables » soit utilisé, les explications se rapportent aussi aux autres types de données qui peuvent etre traitées par le gestionnaire de variables.

Avec le gestionnaire de variables vous pouvez :

• Créer, supprimer, renomer, verrouiller et déverrouiller des dossier et définir les paramètres du dossier actuel.
• Supprimer, copier, renomer, déplacer, verrouiller, déverrouiller, rechercher des variables et afficher le contenu de ces variables.

A propos des types de variables

Les variables avec un nom de matériel comme x et y peuvent être des variables personnelles créées par l'utilisateur, des variables système ou des variables locales.

• Les variables système sont des variables réservées et prédéfinies et ne peuvent pas être renommées. Pour le détaill sur les noms et d'autres informations sur les variables système, voir « tableau desvariables système » à la page 310.
• Une variable locale est une variable créée temporairement lorsqu'on définit une fonction, un programme ou une autre opération dans un but précis. Pour plus d'informations sur les variables locales, voir la commande « Local » dans « 12-4 Commandes de programmation »

- Ouverture du gestionnaire de variables

1. Avec n'importe qu'elle application (sauf l'application Systeme) ouverte, tapez sur puis sur [Variable Manager].

2. La liste des dossiers s'affiche. La liste de dossiers s'affiche toujours en premier lorsque vous ouvrez le gestionnaire de variables.

Listedossiers

1. Tapez deux fois sur le dossier pour l'ouvrir et voir son contenu, une liste de variables.

Liste de variables

1. Pour sortir du gestionnaire de variables, tapez sur [Close] dans la liste des dossiers.

- Opérations du gestionnaire de variables

Les opérations décrites dans le tableau ci-dessous peuvent être effectuées pendant que le gestionnaire de variables est affchéé.

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Spécifier le dossier actuel	Dans la liste de dossiers, tapez sur sur le bouton fléché vers le bas de [Current]. Dans la liste qui apparaît, sélectionnez le dossier que vous pouze spécifier comme dossier actuel.
Créer un dossier	Dans la liste de dossiers, tapez sur [Edit] puis sur [Create Folder]. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez le nom que vous pouze donner au dossier puis tapez sur [OK].
Ouvrir un dossier	Dans la liste de dossiers, tapez sur le nom du dossier que vous pouze ouvrir pour le surligner puis tapez une seconde fois dessus.
Ouvrir le dossier « library »	Tapez sur [View] puis sur ["library" Folder]. Le dossier « library » s'ouvre et la liste de variables apparait.
Sélectionner un dossier ou une variable	Cocher la case juxtaposée au nom de dossier ou de variable. Pour sélectionner tous les dossiers ou les variables de la liste, tapez sur [All] puis sur [Select All].
Déselectionner un dossier ou une variable	Enlever la coche de la case juxtaposée au nom de dossier ou de variable. Pour déslectionner tous les dossiers ou les variables de la liste, tapez sur [All] puis sur [Deselect All].
Supprimer un dossier	Voir « Supprimer un dossier » (page 30).
Supprimer une variable	Cocher la case juxtaposée au nom de la variable que vous pouze supprimer, puis tapez sur [Edit] - [Delete]. En réponse à la boîte de confirmation qui apparaît, tapez sur [OK] pour supprimer la variable sélectionnée.
Changer le nom d'un dossier ou d'une variable	Surlignez le dossier ou la variable que vous pouze renomer puis tapez sur [File] - [Rename]. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez le nom que vous pouze lui donner puis tapez sur [OK].
Verrouiller un dossier dossier ou une variable	Cocher la case juxtaposée au nom du dossier ou de la variable que vous pouze verrouiller, puis tapez sur [Edit] - [Lock]. Le dossier actuellément sélectionné est verrouillé et l'objet est ajoutée à la gauche de son nom pour indiquer qu'il est verrouillé.
Déverrouiller dossier ou une variable	Cocher la case juxtaposée au nom du dossier ou de la variable que vous pouze déverrouiller, puis tapez sur [Edit] - [Unlock].
Afficher une liste contenant un type de variables précis	Dans la liste de variables, tapez sur [View] - [Variable Type]. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, tapez sur le bouton fléché vers le bas puis sélectionné le type de données dans la liste qui apparait et tapez sur [OK].
Copier ou déplacer une variable	Dans la liste de variables, tapez sur [Edit] puis sur [Copy] ou [Move]. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, tapez sur le bouton fléché vers le bas puis sélectionné le dossier de destination dans la liste qui apparait et tapez sur [OK].ConseilSi le même nom de variable existe déjà dans le dossier de destination, la variable est remplaçée dans le dossier de destination par celle que vous copiez ou déplacez.Une variable verrouillée ne peut pas être déplacée.
Afficher le contenu d'une variable	Dans la liste de variables, tapez sur le nom de la variable dont vous poulez voir le contenu pour le surligner puis tapez une seconde fois dessus. Le contenu de la variable figure dans la boîte de dialogue qui apparaît.
Saisir le nom d'une variable ou d'un dossier dans une application	Voir « Saisir le nom d'une variable ou d'un dossier dans une application » (page 31).
Rechercher une variable	Dans la liste de dossiers, tapez sur [Search]. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez le nom de la variable que vous recherchez, puis tapez sur [OK]. Un point d'exclamation (!) apparaît devant les dossiers contenant un nom devariables correspondant au nom spécifique.Remarque: Procédez de la façon décrite ci-dessus pour rechercher un nomde variable dans le dossier « main » ou un dossier personnel. Remarque younev ne pouvez pas effectuer la recherche dans le dossier « library » .

Selectionner un dossier

• Si aucune case n'est cochée dans la liste de dossiers, l'opération effectue ne concerne que le dossier dont le nom est actuèlement surligné dans la liste. Si la case d'un dossier est cochée, ce dossier est affecté par l'opération mais pas le dossier surligné dans la liste.
  Lorsque you cochez la case d'un dossier, toutes les cases des variables à l'intérieur de ce dossier sont équlement cochées.
• Lorsque you changez le nom d'un dossier, seul le dossier dont le nom est surligné dans la liste de dossiers est renommé. Les dossiers dont les cases sont cochées ne sont pas concernés par ce changement.

Sélectionner une variable

• Si aucune case n'est cochée dans la liste de variables, l'opération effectue ne concerne que la variable dont le nom est actuellément surliné dans la liste. Si la case d'une variable est cochée, cette variable est affectée par l'opération mais pas la variable surlignée dans la liste.
• Lorsque vous changez le nom d'une variable, seul la variable dont le nom est surliqné dans la liste de variables est renommée. Les variables dont les cases sont cochées (variables sélectionnées) ne changent pas de nom.

Règles de désignation des dossiers et des variables

Lors de la désignation des dossiers et des variables, les règles suivantes s'imposent.

- Supprimer un dossier

• Les noms des dossiers ou des variables ne peuventContainir que huit octets.
• Les caractères suivants peuvent être utilisés dans le nom de dossier ou de variable : Caractères majuscules et minuscules, caractères suffixes, nombres, caractère souligné ( ).
• Les noms de dossiers ou des variables sont sensibles aux majuscules/minuscules. Par exemple, chacun des noms suivants est considéré comme nom de dossier particulier : abc, Abc, aBc, ABC.
• Un mot réservé (noms de variables système, noms de fonctions intégrées, noms de commandes, etc.) ne peut pas être utilisé comme nom de dossier ou de variable.
• Un nombre, un caractère suffixe ou souligné (_) ne peut pas etre utiliser comme premier caractere du nom de dossier ou de variable.

Important!

Avant de supprimer un dossier, assurez-vous que vous n'avoz plus besoin des variables qu'il contient. Il est conseilé, par exemple, de supprimer d'abord les variables dont vous n'avoz pas besoin et demettre les autres dans un autre dossier, puis de supprimer le dossier vide.

1. Ouvrez le dossier que vous pouze supprimer et vérifiez son contenu.

2. Assurez-vous que vous n'avez plus besoin des variables dans le dossier. Si une des variables est verrouillée, déverrouillez-la.

3. Àprouv avoir vérifié le contenu du dossier, fermez le dossier et revenez à liste de dossiers.

4. Cochez la case juxtaposée au dossier que vous voulez supprimer.
5. Vous pouvez sélectionner et supprimer plusieurs dossiers, si nécessaire.
6. Dans la liste de dossiers, tapez sur [Edit] puis sur [Delete].
7. En response à la boîte de confirmation qui apparait, tapez sur [OK] pour supprimer le dossier.

Conseil : Vous ne pouvez pas supprimer le dossier « library » ni le dossier « main »

- Saisir le nom d'une variable ou d'un dossier dans une application

1. Dans l'application Principale, l'application Graphe & Table ou une autre application, positionné le curseur à l'endetroit où vous pouze introduire le nom de la variable.
2. Ouvrez le gestionnaire de variables pour afficher la liste de dossiers.
3. Si vous voulez saisir un nom de variable, tapez deux fois sur le dossier qui inclut la variable dont le nom doit être saisi. Si vous voulez saisir un nom de dossier, passez à l' étape suivante.
4. Tapez sur le dossier dont le nom doit être saisi de manière à le sur ligner.

5. Tapez sur [INPUT].

6. Le gestionnaire de variables se ferme et le nom du dossier ou de la variable sélectionné à l' étape 4 est introduit dans l'application à la position du curseur.

Gestion des fichiers d'application

Les applications suivantes peuvent sauvegarder les données en fichiers.

Géométrie (Chapitre 8), eActivity (Chapitre 10), Spreadsheet (Chapitre 13), Fonction Vérifier (page 96),

Probabilité (page 97), Plot Image (Chapitre 15)

Cette section explique les opérations communes pouvant être effectuées sur les fichiers de données créés avec ces applications.

Conseil : La boite de dialogue de sauvegarde de fichier eActivity est légèrement différente de la boite de dialogue des sauvegarde des autres applications, mais les opérations sont quasiment identiques.

- Enregisterur un fichier

1. Tapez sur [File] puis sur [Save].
2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, tapez sur le nom du dossier où vous poulez sauvegarder le fichier pour le sélectionner.
3. Dans la boîte d'édition du nom de fichier, désignez un nom de fichier de 8 octets au maximum, puis tapez sur [Save].

- Ouvrir un fichier existant

1. Tapez sur [File] puis sur [Open].
2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, appuyez sur le dossier qui contient le fichier que vous pouze ouvrir.
3. Tapez sur le nom du fichier que vous voulez ouvrir pour le selectionner, puis tapez sur [Open].

- Rechner un fichier

1. Tapez sur [File] puis sur [Open].
2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, tapez sur [Search]. La boîte de dialogue de recherche apparait.

3. Saisissez le nom du fichier que vous recherchez puis tapez sur [Search].

4. Les noms de fichiers correspondant au nom saisi sont surlignés. Tapez sur [Open] pour ouvrir un fjichier surligné.

5. Pour voir s'il existe d'autres fichiers de ce nom, tapez de nouveau sur [Search] puis sur [Next] dans la boîte de dialogue de recherche.

- Supprimer un dossier ou un fichier

Important!

Lorsque you supprimez un dossier, tous les fichiers se trouvant à l'intérieur de celui-ci sont également supprimés. Vérifiez bien le contenu du dossier avant de le supprimer.

1. Tapez sur [File] puis sur [Open].

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, cochez la case juxtaposée au dossier ou fichier que vous pouze supprimer.

3. Vous pouvez selectionner plusieurs dossiers/fichiers si vous voulez.

4. Si vous cochez la case juxtaposée au nom du dossier, les cases de tous les fichiers se trouvant à l'intérieur du dossier sont également cochées.

5. Tapez sur [File] puis sur [Delete].

6. En response à la boîte de confirmation qui apparait, tapez sur [OK] pour supprimer le ou les dossiers ou fichiers.

Conseil : La selection d'un dossier supprime le dossier et tout son contenu. Remarque toutefois que le dossier « main » ne peut pas'être supprimé, même s'il est coché.

- Changer le nom d'un dossier ou d'un fichier

1. Tapez sur [File] puis sur [Open].
2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, tapez sur le nom du dossier vous poulez changer pour le sélectionner.
3. Tapez sur [File] puis sur [Rename]. La boîte de dialogue de changement de nom apparait.
4. Saisissez le nom que vous voulez lui donner puis tapez sur [OK].

- Déplacer un fjichier dans un autre dossier

1. Tapez sur [File] puis sur [Open].

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, cochez la case juxtaposée au fichier que vous pouze déplacer.

3. Pour déplacer plusieurs fichiers, cochez leurs cases respectives.

4. Tapez sur [File] puis sur [Move].

5. La boîte de dialogue de sélection du dossier de destination apparait.

6. Dans la boîte de dialogue, tapez sur le bouton fléché vers le bas puis Sélectionnez le dossier de destination dans la liste qui apparait.

7. Tapez sur [OK] pour déplacer les fichiers.

- Basculer la vue du menu de fichier entre la Vue en liste et la Vue détaillée (application eActivity uniquement)

1. Tapez sur [File] puis sur [Open].
2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, appuyez sur le dossier qui contient les fichiers que vous poulez listener.
3. Pour afficher à la fois le nom et la taille du fichier, tapez sur [View] - [Detail View]. Pour afficher uniquement les noms des fichiers, tapez sur [View] - [List View].

- Créer un nouveau dossier

1. Tapez sur [File] puis sur [Open].

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, tapez sur [File] puis sur [Create Folder], ou tapez sur [S].

3. La boîte de dialogue de création de dossier apparait.

4. Entrez un nom de dossier de 8 octets au maximum, puis tapez sur [OK] pour creer un dossier.

1-6 Création etemploi devariables

Cette partie explique comment creer une nouvelle variable (variable personnelle) et donne un exemple de calcul simple illustrant l'emploi d'une variable.

Création d'une nouvelle variable

La façon la plus courante de creer une nouvelle variable est d'afecter une valeur ou une expression au nom de la variable. Utilizez la touche d'afctation de variable ( ) pour afferter des données à une variable.

L'exemple suivant montre comment affecter des données à une variable lorsqu « main » est spécifique comme dossier actuel.

Example: Créer une nouvelle variable intitulée « eq1 » et lui affecter l'expression 2x + 1 Le dossier « main » est supposé ne contenir actuellément aucune variable nommée « eq1 » ou « x »

- Opérations sur le ClassPad

1. Lancez l'application Principale.
2. Appuyez sur Keyboard pour afficher le clavier tactile puis appuyez sur les touches suivantes.

2 x + 1 Math1 abc e q 1 EXE

• La variable nommée « eq1 » est créé dans le dossier actuel (ici le dossier « main ») et l'expression 2x + 1 lui est affectée.

Conseil

• Si le dossier actuel contient déjà une variable de même nom, le contenu de cette variable est remplaced par les nouvelles données, à moins que la variable ne soit verrouillée ou protégée. Pour le détail à ce sujet, voir « Opérations du gestionnaire de variables » (page 29) et « Types de variables protégées » (page 27).
• Pour sauevager la variable qui vient d'être creeée dans un autre dossier, spécifiez le nom de la variable de la façon suivante : < nom de dossier >\< nom de variable >.
• Vous pouvez utiliser le gestionnaire de variables pour voir le contenu de la variable qui vient d'être créé. Pour le détaill à ce sujet, voir « Opérations du gestionnaire de variables » (page 29).
• Pour plus d'informations concernant la désignation des variables, voir « Règles de désignation des dossiers et des variables » (page 30).

Exemple d'emploi de variables

L'exemple suivant emploiie la variable creeed dans « Creation d'une nouvelle variable » ci-dessus.

Exemple : Affector les valeurs 5 et 10 à x et vérifier le résultat de eq1 (= 2x + 1)

- Opérations sur le ClassPad

1. Affector 5 à x .

5 Math1 EXE

1. Contrôlez le contenu de la variable « eq1 »

abc e q 1 EXE

• Cela affiche le résultat du calcul 2x + 1 quand x = 5 .

• Affector 10 à x.

10 Math1 X EXE

1. Contrôlez le contenu de la variable « eq1 »

abc e q 1 EXE

Variables du dossier « library »

Il est possible d'acceder aux variables du dossier « library » sans spécifique le nom d'un chemin,quel que soit le dossier actuel.

Exemple : Créer et accéder à deux variables, l'une se trouvant dans le dossier « library » et l'autre se trouvant dans un autre dossier

- Opérations sur le ClassPad

1. Avec le dossier « main » spécifique comme dossier actuel, effectuez l'opération suivante pour creer un nom de variable « eq1 » et affectez-lui les données de liste indiquées.

{1,2,3} eq1[EXE]

1. En conservant « main » comme dossier actuel, effectuez l'opération suivante pour créé une variable nommée « eq2 » dans le dossier « library » et affectez-lui les données de liste indiquées.

1. Vérifiez le contenu des deux variables.

eq1 EXE

eq2EXE

(Comme la variable « eq2 » est sauvegardée dans le dossier « library », vous n’avez pas besoin d’indiquer le chemin d'accès.)

1. Remplacez la specifications du dossier actuel par « Test »

2. Utilisez le gestionnaire de variables (page 28) pour creer un dossier nommé « Test » et modifiez la Specification du dossier actuel.

3. Effectuez les opérations suivantes pour voir le contenu des variables « eq1 » et « eq2 »

eq1 EXE

(Comme cette opération de touches ne permet pas d'acceder au dossier « main », le nom de variable (« eq1 ») est indiqué sans le contenu.)

main\eq1 EXE

(En spécifient le chemin du dossier « main » où se trouve « eq1 » vous pouvez afficher le contenu de la variable.)

eq2[EXE]

(Comme la variable « eq2 » est sauvegardée dans le dossier « library », vous n’avez pas besoin d’indiquer le chemin d'accès.)

Conseil: Si vous spécifie le nom d'une variable qui existe dans le dossier actuel et dans le dossier « library » vous accédez à la variable se trouvant dans le dossier actuel. Pour le détaill sur la priorité d'accès aux variables et la façon d'acceder aux variables enregistrées dans des dossiers particuliers, voir « Règles d'accès aux variables » ci-dessous.

Règles d'accès aux variables

En principe, il suffit de spécifier le nom de la variable pour y acceder. Les règles énoncées ici concernent les variables qui ne se trouvent pas dans le dossier actuel ou les variables qui ont un nom identique à celles d'autres dossiers.

■ Ordre de priorité pour la recherche de variables

Lorsqu'un nom de variable est spécifique pour acceder à une variable, la recherche de variable s'effectue dans l'ordre suivant.

(1) Variables locales

(2) Variables du dossier actuel

(3) Variables du dossier « library »

• Des variables de même nom peuvent exister simultanément comme variable locale, variable du dossier actuel et variable du dossier « library ». Dans ce cas, le ClassPad recherche les dossiers dans l'ordre indiqué ci-dessus et s'arrête sur la première variable qu'il trouve. Si vous pouze acceder à une variable se trouvant à un degré de priorité inférieur, vous doivent spécifier le nom du dossier et le nom de la variable comme indiqué dans le paragraph suivant « Spécification d'une variable d'un dossier particulier »
• Si la variable spécifique ne peut pas etre localisee, elle est traitee comme « variable indedefinie »
• Remarque il faut noter que le dossier « system » n'est pas compris dans la recherche de variables ci-dessus. Lorsque vous accedez à une variable dans le dossier système, vous doivent specifyier le nom de la variable seulement, sans spécifique le nom du dossier.

Conseil: Seules les variables locales et les variables du dossier actuel sont explorées lors de la sauvegarde de données de variables ou lorsqu'une commande impliquant une variable (ex. « DelVar ») est executée. Normalement, les variables du dossier « library » ne sont pas explorées. Si vous pouze inclure un dossier « library » dans la recherche, le dossier « library » faut le spécifique comme variable, de la façon suivante.

■ Spécification d'une variable d'un dossier particulier

Voussousinacedeeraunevariablesetrouvantdesdossier«main»,ledossier «library»ouundossier personnel en specifiant le nom du dossier et le nom de la variable.

La syntaxe suivante doit être utilisé pour spécifique le nom de la variable :

< nom de dossier >\< nom de variable >

Exemple : Spécifier la variable « abc » se trouvant dans le dossier « main » main\abc

1-7 Paramétrage du format des applications

Le menu comprend des réglages de format pour le paramétrage du nombre de chiffres devant apparaitre dans le résultat du calcul affché et pour le paramétrage de l'unité d'angle, ainsi que des commandes propres à chaque application. Chacun des réglages et chacune des commandes disponibles sur le menu sont indiqués ci-dessous.

Pour faire ceci :	Sélectionnez cettecommande du menu
Spécifier un dossier pour les variables et spécifique le format numérique, l'angle et d'autres régles pour l'ensemble des applications originales	Basic Format
Paramétrer la fenêtre graphique et les tracés de graphe pour Graphe & Table,Coniques et d'autres applications utilisant la représentation graphique	Graph Format
Spécifier le format numérique, l'angle et d'autres régles pour l'applicationGéométrie	Geometry Format
Paramétrer la transformée de Fourier et FFT	Advanced Format
Paramétrer l'application Finances	Financial Format
Rétablir tous les régles par défaut des menus ci-dessus (sauf celui du dossier actuel spécifique dans la boîte de dialogue du format de base)	Default Setup

- Paramétrre le format des applications

1. Ouvrir une application (sauf l'application Systeme).
2. Tapez sur Ⓞ. Ensuite, tapez sur la commande de menu souhaiée : Basic Format, Graph Format, Geometry Format, Advanced Format, ou Financial Format.

3. Utilisez la boîte de dialogue pour définir les paramètres souhaïtés.

4. Pour le détaill sur les paramètres de chaque boîte de dialogue, voir « Format des applications » ci-dessous.

5. Pour fermer une boîte de dialogue et valider les réglages effectués, tapez sur [Set]. Sinon pour fermer la boîte de dialogue sans valider les réglages, tapez sur [Cancel] ou sur le bouton × dans le coin supérieur droit de la boîte de dialogue.

Format des applications

Les paramètres pouvant être configurés avec les régles de format de l'application sont détaillés dans les paragraphs suivants. Les régles marqués d'un astérisque (*) dans les tableaux suivants sont les régles par défaut du ClassPad.

■ Boîte de dialogue du format de base

Utilisez la boîte de dialogue du format de base pour régler les paramètres de base pour les calculs, cellules, et d'autres paramètres.

Pour spécifique le dossier actuel

Tapez sur ① puis tapez sur le nom du dossier (main*) que vous voulez.

Pour spécifique le format d'affichage des valeurs numériques

Tapez sur ② fais tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

Normal 1^* : Utilise automatiquement le format d'affichage exponentiel lorsque le résultat du calcul x est: 10^-2 > |x| ou |x| ≥ 10^10 .

Normal 2: Utilise automatiquement le format d'affichage exponentiel lorsque le résultat du calcul x est: 10^-9 > |x| ou |x| ≥ 10^10 .

Fix 0 - Fix 9 : Nombre fixe de décimales

Sci 0 - Sci 9 : Nombre fixe de chiffres significatifs

Pour spécifier l'unité d'angle

Tapez sur ③ ,uis tapez sur « Radian* », « Degree », ou « Grad »

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Basculer entre des calculs dans l'ensemble des nombres complexes (mode complexe) et des calculs dans l'ensemble des nombres réels (mode réel)	Cocher la case « Complex Format » pour passer en mode complexe, ou enlever la coche de la case* pour passer en mode réel*.
Afficher les résultats sous forme décimale (mode décimal) ou laisser les résultats sous forme d'expressions (mode standard)	Cocher la case « Decimal Calculation » pour passer en mode décimal, ou enlever la coche de la case* pour passer en mode standard.
Activer (mode algèbre) ou désactiver (mode assistant) la simplification automatique des expressions	Cocher la case « Assistant » pour passer en mode assistant, ou enlever la coche de la case* pour passer en mode algèbre. Voir page 47 pour plus d'informations.
Spécifier l'ordre décroissant ou l'ordre croissant pour l'expression du résultat d'un calcul	Cocher la case « Descending Order »* pour afficher les expressions des résultats de calculs dans l'ordre décroissant ( comme x2 + x + 1), ou enlever la coche de la case pour un affichage dans l'ordre croissant ( comme 1 + x + x2).
Spécifier si les variables dans un calcul en mode complexe doivent être traitées comme nombres réels ou comme nombres complexes	Cocher la case « Variable is Real » pourTRAITER les variables comme nombres réels, ou enlever la coche de la case* pourTRAITER les variables comme nombres complexes.

Conseil: Pour des informations concernant la case « _1 , _3 on Data », voir « Méthodes de calcul pour _1 , _3 et Médiane » (page 146).

Emploi de la barre d'etat pour modifier les format des applications

Avec les applications enumeratedes dans le tableau ci-dessous, vous pouvez utiliser la barre d'etat pour contrôler et modifier plusieurs réglages de la boîte de dialogue du format de base.

Pour cette application :	Vous pouvez contrôler et modifier ces régles :
Principale, eActivity	Réglage mode algèbre/mode assistant, réglage mode standard/mode décimal, réglage mode complexe/mode réel, réglage de l'unité d'angle
Statistiques	Réglage mode standard/mode décimal, réglage de l'unité d'angle
Graphe & Table, Coniques, Graphes d'équations différentielles, Résolution numérique, Suites	Réglage mode complexe/mode réel, réglage de l'unité d'angle

- Utiliser la barre d'etat pour modifier les réglages de format des applications

Sur la barre d'etat, tapez sur le texte du réglage que vous pouze changer.

Chaque tape modifie l'élément tapé comme indiqué ci-dessous.

• « Alg » ↔ « Assistant » ... Passe du mode algèbre au mode assistant et vice-versa.
• « Standard » ↔ « Decimal » ... Passe du mode standard au mode décimal et vice-versa.
• « Real » ↔ « Cplx » ... Passe du mode réel au mode complexe et vice-versa.
• « Rad » → « Deg » → « Gra »... Sélectionne le réglage de l'unité d'angle dans l'ordre suivant radian, degré et grade.

Conseil : Changer un réglage avec la barre d'etat a le même effet que changer le réglage correspondant dans la boite de dialogue du format de base. Cela signifie que le réglage est modifié pour toutes les applications.

■ Boîte de dialogue du format de graphe

Utilisez la boîte de dialogue du format de graphe pour définir les paramètres de la fenêtre graphique et pour tracer des graphes.

Onglet [Basic]

Pour spécifique l'affichage des axes de la fenêtre graphique

Tapez sur ① puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

On:afficherl'axe

Off: masquer l'axe

Number*: afficher l'axe avec une valeur maximale et minimale pour chaque axe

Pour spécifique l'affichage de la grille de la fenetre graphique

Tapez sur ② puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

On: afficher la grille sous forme de points

Off: masquer la grille

Line*: afficher la grille sous forme de lignes

Pour sélectionner la spécification de remplissage de l'inégalité (Inequality Plot)

Tapez sur ③ puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

Union*: replit les zones où toutes les conditions d'inégalité sont satisfaites lors de la représentation graphique de plusieurs inégalités

Intersection : remplit les zones où chaque condition d'inégalité est satisfaite lors de la représentation graphique de plusieurs inégalités

Pour spécifier la couleur des figures et des graphes tracés avec la fonction Dessin (page 115)

Tapez sur ④. Dans la boîte de dialogue qui apparait, sélectionné la couleur que vous poulez, puis tapez sur [OK].

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Activer ou désactiver l'affichage de noms des axes de la fenêtre graphique	Cocher la case « Labels »* pour afficher les noms ou enlever la coche de la case pour masquer les noms.CNSEIL : Quel que soit le réglage « Labels », les noms n'apparaissent jamais dans la fenêtre graphique de l'application Suites. De même, les noms ne sont pas affichés pour les types de graphes suivants tracés avec l'application Statistiques : NPPIot, Histogram, MedBox, NDist Broken.
Activer ou désactiver l'affichage des flèches de la commande graphique	Cocher la case « G-Controller » pour afficher les flèches de la commande graphique (page 107), ou enlever la coche de la case* pour masquer les flèches de la commande graphique.
Spécifier point par point ou en continu pour la représentation graphique	Cocher la case « Draw Plot » pour spécifique point par point, ou enlever la coche de la case* pour spécifique en continu la représentation graphique.
Activer ou désactiver l'affichage du nom de la fonction et de la fonction	Cocher la case « Graph Function »* pour afficher le nom de la fonction et la fonction sur le graphe, ou enlever la coche de la case pour masquer le nom de la fonction et la fonction.
Activer ou désactiver l'affichage des coordonnées du pointeur de la fenêtre graphique	Cocher la case « Coordinates »* pour afficher les coordonnées du pointeur de la fenêtre graphique ou enlever la coche de la case pour masquer les coordonnées.
Activer ou désactiver l'affichage du curseur d'en-tête pendant la représentation graphique	Cocher la case « Leading Cursor » pour afficher le curseur d'en-tête, ou enlever la coche de la case* pour masquer le curseur d'en-tête.
Spécifier la méthode de tracé en cas de tracé de plusieurs graphes	Cocher la case « Simultaneous Graphs » pour tracer plusieurs graphes simultanément, ou enlever la coche de la case* pour tracer des graphes l'un après l'autre.
Afficher ou masquer les valeurs dérivées dans la fenêtre graphique et la fenêtre de la table	Cocher la case « Derivative/Slope » pour afficher les valeurs dérivées dans la fenêtre graphique et la fenêtre de la table, ou enlever la coche de la case* pour masquer les valeurs dérivées. Pour plus d'information concernant le contenu d'affichage, voir « Suivi de courbe et relevé de coordonnées » (page 114) et « Génération d'une table numérique » (page 110).

Onglet [Special]

Pour spécifique la largeur de ligne pour l'affichage de l'éditeur de statistiques et de la table de données

Tapez sur ①, puis sélectionnez un modèle de largeur de cellule : 2 Cells, 3 Cells, ou 4 Cells pour une orientation d'affichage verticale, ou 4 Cells, 5 Cells, ou 6 Cells une orientation d'affichage horizontal (voir « Modifier l'orientation de l'écran » en page 15).

Pour spécifique une source pour les données d'un tableau

Tapez sur ② puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

Table Input*: Utilise la saisie de données dans une boîte de dialogue de saisie de table comme source pour la génération d'une table numérique.

list1 à list6 : Utilise les données de liste dans list1 à list6 comme source pour la génération d'une table numérique.

: Utilise les données de liste dans une liste sélectionnée comme source pour la génération d'une table numérique.

Pour plus d'informations sur la façon de générer une table numérique à l'aide de chaque réglage, voir « Génération d'une table numérique » (page 110).

Pour spécifier une source pour les données d'un tableau récapitulatif

Tapez sur ③ puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

View Window*: Utilise les réglages de la fenêtre d'affichage comme source pour la génération d'une table numérique.

list1 à list6 : Utilise les données de liste dans list1 à list6 comme source pour la génération d'un tableau récapitulatif.

: Utilise les données de liste dans une liste sélectionnée comme source pour la génération d'un tableau récapitulatif.

Pour plus d'informations sur la façon de générer un tableau récapitulatif à l'aide de chaque réglage, voir « Génération d'un tableau récapitulatif » (page 112).

Pour afficher ou masquer la seconde dérivée pour les tableaux récapitulatifs

Sélectionner la touche On* dans « Summary Table f''(x) » pour afficher la seconde dérivée, ou le bouton Off pour la masquer.

Pour spécifique le réglage auto ou manuel des réglages de la fenêtre d'affichage de l'application Statistiques

Cocher la case « Stat Window Auto »* pour spécifique un paramétrage automatique, ou enlever la coche de la case pour un paramétrage manuel.

Onglet [3D Format]

Pour spécifique l'affichage des valeurs des coordonnées

Tapez sur ①, puis sélectionnez « Rectangular* » (afficher des valeurs des coordonnées rectangulaires), « Polar » (afficher des valeurs des coordonnées polaires), ou « Off » (déspectiver l'affichage des coordonnées).

Pour spécifique l'affichage des axes

Tapez sur ② , puis sélectionnez « On » (afficher les axes normalement), « Box » (afficher les axes de coordonnées sous forme de boîte), ou « Off*» (déspectiver l'affichage des axes).

Pour activer ou désactiver l'affichage de noms des axes de la fenêtre graphique

Tapez sur ③, puis sélectionné « On » ou « Off**.

■ Boîte de dialogue du format Géométrie

Utilisez le boîte de dialogue du format Géométrie pour paramétrer l'application Géométrie.

Conseil: Les informations qui apparaissent dans la zone de prévisualisation au bas de la boîte de dialogue montrent un aperçu de la fenêtre de l'application Géométrie, compte tenu des réglages effectuels dans la partie supérieure de la boîte de dialogue.

Pour spécifique le format d'affichage des valeurs numériques dans la fenêtre géométrique

Tapez sur ①, puis selectionner le format que vous pouze. Le réglage du format de nombre par défaut est Fix2. Pour plus d'informations, voir « Pour spécifique le format d'affichage des valeurs numériques » (page 36).

Pour spécifique l'unité de la valeur de la longueur affichée

Tapez sur ② , puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

Off*: L'unité de la valeur de longueur n'est pas affichée.

mm, cm, m, km, in, ft, yd, mi : Affiche la valeur de longueur dans l'unité sélectionnée.

Pour spécifique l'unité d'angle pour la case de mesure

Tapez sur ③, fais tapez sur « Radian », « Degree*», ou « Grad ».

Pour spécifique l'unité d'angle pour la représentation graphique

Tapez sur ④, puis tapez sur « Radian*», « Degree », ou « Grad ».

Pour spécifier la condition initiale de la fenêtre graphique lors de l'ouverture de l'application Géométrie

Tapez sur ⑤ puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

On: Afficher les axes

Off*: Masquer les axes

Number : Afficher l'axe avec une valeur maximale et minimale pour chaque axe

Pour spécifique l'etat initial de la grille lors de l'ouverture de l'application Géométrie

Tapez sur ⑥ puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

On : Afficher la grille sous forme de points

Off*: Masquer la grille

Line : Afficher la grille sous forme de lignes

■ Boîte de dialogue du format avancé

Utilisez la boîte de dialogue du format avancé pour paramétrrer la transformée de Fourier et FFT.

Pour spécifier la formule de la transformée de Fourier

Tapez sur ① fais tapez sur « Modern Physics», « Pure Math», « Probability», « Classical Physics», ou « Signal Processing».

Pour spécifique la constante d'échelle FFT

Tapez sur ② fais tapez sur « Pure Math», « Signal Processing», ou « Data Analysis ».

Pour spécifique comment sonttraitéeslesvariables pourle calcul de Fourier

Cocher la case « Assume positive real »* pour spécifique que les variables pour le calcul de Fourier sont traitées comme des nombres réels positifs uniquement. Enlever la coche de la case pour spécifique que les nombres complexes sont autorisés pour les variables du calcul de Fourier.

■ Boîte de dialogue du format Finances

Utilisez le boîte de dialogue du format Finances pour paramétrel r'application Finances.

Onglet [Basic]

Pour spécifique le nombre de jours dans une année

Tapez sur ①, fais tapez sur « 360 days » ou « 365 days* »

Pour spécifique le début d'une période ou la fin d'une période pour la date de paiement

Tapez sur ② fais tapez sur « Beginning of period » ou « End of period* »

Pour spécifique le format de date

Tapez sur ③ puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

MM/DD/YYYY*: mois/jour/année

DD/MM/YYYY : jour/mois/année

YYYY/MM/DD : année/mois/jour

Pour spécifique le statut des champs de saisie lors du lancement d'un nouveau calcul

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Lors du changement du type de calcul, copier automatiquement dans le nouveau calcul le contenu de tous les champs dans le calcul actuel dont les noms correspondent aux nombres de champs.	Cocher la case [Automatically copy common fields to new calculation]*.
Lors du changement du type de calcul, vider tous les champs.	Enlever la coche de la case [Automatically copy common fields to new calculation].

Onglet [Special]

Pour spécifier la gestion des périodes incomplètes

Tapez sur ① puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

Compound (Cl) : Appliquer un intérêt composé à la période incomplète lors d'un calcul d'intérêt composé

Simple (SI): Appliquer un intérêt simple à la période incomplète lors d'un calcul d'intérêt composé

Off*: Ne pas appliquer d'intérêt à la période incomplète lors d'un calcul d'intérêt composé

Pour spécifier la fréquence de composition

Tapez sur ② , fais tapez sur « Annual* » (une fois par an) ou « Semi-annual » (deux fois par an).

Pour spécifique l'intervalle des obligations

Tapez sur ③ puis tapez sur un des paramètres décrits ci-dessous.

Term*: Spécificie l'utilisation du nombre de paiements comme durée lors du calcul des obligations.

Date : Spécifie l'utilisation d'une date comme durée lors du calcul des obligations.

Pour spécifique l'utilisation du montant (PRF) ou du pourcentage (r%) pour le calcul du seuil de rentabilité

Tapez sur ④ , fais tapez sur « Amount (PRF)* » ou « Ratio (r%) »

Pour spécifique le calcul de la quantité des ventes ([QBE]) ou le montant des ventes ([SBE]) pour le calcul du seuil de rentabilité

Tapez sur ⑤, puis tapez sur « Quantity* » ou « Sales ». Lorsque « Quantity » est sélectionné, la quantité des ventes peut être calculée avant le calcul du montant des ventes. Lorsque « Sales » est sélectionné, le montant des ventes peut être calculé avant le calcul de la quantité des ventes.

Conseil : Lors d'un calcul financier, vous pouvez modifier les réglages avec l'onglet [Format] et la barre d'etat de l'application Finances. Pour le détaill à ce sujet, voir « Configuration des réglages de l'application Finances » (page 194).

Initialisation de tous les réglages de format des applications

La procedure suivantepermet de rétablirtousleréglagespardéfautde formatdesapplications.

- Opérations sur le ClassPad

1. Tapez sur puis tapez sur [Default Setup].

2. En response au message « Reset Setup Data? » qui apparaît, tapez sur [OK] pour rétablit tous les réglages par défaut.

3. Les réglages sont initiaisés sauf le réglage du dossier actuel spécifique dans la boîte de dialogue du format de base.

1-8 En cas de problème persistant...

Si vous rencontres un problème pendant que vous effectuez une opération, effectuez les opérations suivantes avant de supposer que le ClassPad ne fonctionne pas.

1. Initialise tous les réglages de format des applications.

Effectuer la procedure dans « Initialisation de tous les réglages de format des applications » ci-dessus.

2. Effectuer l'opération de Réinitialisation de la RAM (RESTART).

Lorsque le ClassPad se bloque ou ne fonctionne pas comme il devrait, il est nécessaire de réinitialiser la RAM.

Effectuer l'opération de Réinitialisation de la RAM

Important!

• La réinitialisation de la RAM supprime toutes les données stockées temporairement dans la RAM du ClassPad. Si vous effectuez une réinitialisation de RAM pendant un calcul, toutes les données du calcul sauvégardées dans la RAM seront perdues.

• N'effectuez une réinitialisation de RAM que lorsque le ClassPad cette de fonctionner normalement pour une raison inconnue.

• Utilisez le stylet pour appuyer sur le bouton START au dos du ClassPad.

• Àprous la réinitialisation, le ClassPad redémarre automatiquement.

1. ÀpRES le redémarrage, configrez le ClassPad. Pour de plus amples informations sur la procédure à effectuer ici, voir « Chargement des piles et préparation du ClassPad » dans le Guide de mise en marche rapide à part.

2. Le menu d'applications apparaît après la configuration.

3. Réinitialiser le ClassPad.

Avant d'effectuer l'opération de réinitialisation, faites d'abord une copie par écrit de toutes les données importantes.

Pour des détails, voir « Supprimer des groupes de données spécifiques (Réinitialisation) » (page 293).

Chapitre 2 : Application Principale

L'application Principale est une application permettant d'effectuer des calculs numériques et mathématiques d'ordre général. Elle peut être utilisée pour étudier les mathématiques et résoudre des problèmes mathématiques. Vous pourrez donc utiliser cette application Principale pour les calculs arithmetiques de base, les calculs impliquant des listes, des matrices, etc.

A l'ouverture de l'application Principale, un écran vide contenant une grande zone de travail apparaît. Utilisez cette zone pour la saisie d'opérations et de commandes. Le ClassPad utilise aussi cette zone pour afficher les résultats des calculs.

Les opérations de base de l'application Principale consistent essentiellement à saisir l'expression d'un calcul dans la zone de travail et à appuyer sur [EXE]. Le calcul est alors exécuté et son résultat affché sur le côté droit de la zone de travail.

Boutons et menus spécifique de l'application Principale

Supprimer les variables contenant des nombres, des listedes et des matrices ....Edit - Clear All Variables
- Insérer une commande dans la zone de travail (page 62) Action
- Exécuter une commande interactive pour l'expression sélectionnée dans la zone de travail (page 93) Interactive
- Commuter l'affichage des résultats de calculs entre le mode standard et le mode decimal
Recalculer l'equation sur la ligne ou se trouve le curseur
- Afficher une expression telle qu'elle a eté saisie
- Inséorer et exécuter la commande Simplify.
- Commuter entre bases binaire, octale, décimale ou hexadécimale lors d'un calcul ordinaire (page 61) ... [dx]
Acceder aux fenetes de l'application du ClassPad depuis l'application Principale (page 94)

2-1 Calculus de base

Cette partie du manuel explique comment effectuer des opérations mathématiques de base dans l'application Principale.

Calculs arithmetiques et calculs entre parentheses

Voupe ouvez effectuer des calculs arithmetiques en saisissant des expressions comme lorsqu'elles sont écrites. Le ClassPad détermine automatiquement l'ordre de priorité de calcul des additions, soustractions, multiplications, divisions, fonctions et parentheses.

0201

Examples de calculs

• Tous les exemples de calculs montrés dans 0201 sont effectuels sur le clavier numérique ou le jeu de la touche [Number] du clavier tactile, sauf mention contraire.
• Les exemplés de calculs s'effectuent en mode décimal (page 46).

Emploi de la touche EXP

Utilisez la touche [EXP] pour saïris des puissances 10. Vous pouvez aussi saïris des puissances 10 avec la touche du jeu de la touche [Number] du clavier tactile.

0202 Exemples de calculs

Omission du signe de multiplication

Le signe de multiplication peut etre omis dans chacun des cas suivants.

Devant une fonction... 2sin (30), 10log (1,2), etc.
Devant une constante ou une variable... aπ, 2ab, 3ans, etc.
- Devant une ouverture de parentheses... 3(5 + 6), (a + 1)(b - 1), etc.
Notez qu'il faut utiliser le signe de multiplication lorsque l'expression directement devant l'ouverture de parentheses est une variable litteriale. Exemple : ab (3 + b) doit etre écrit ab × (3 + b) . Sinon, l'expression saisie est considérée comme notation d'une fonction (f(x)) .
- Devant la touche [EXP] ou la touche [E] (Voir « Emploi de la touche [EXP] » ci-dessus.)
Devant une matrice ou une liste... a 1,2,3 3[[1, 2] [3, 4]], etc.

Emploi de la variable de dernier résultat (ans)

Chaque fois que vous exécutez un calcul dans la zone de travail de l'application Principale, le dernier résultat est automatiquement affecté à la variable nommée « ans » (réponse). Vous pouvez même restituer le contenu de la mémoire « ans » pour l'utiliser dans un autre calcul en tapant sur la touche ⟨ans⟩ du clavier tactile.

0203 Exemples de calculs

Conseil: Si vous commencez par saisir l'opérateur +,-, ×, ÷ ou ^ au début d'une expression, la variable « ans » s'insérera automatiquement à la gauche de l'opérateur, même si vous ne tapez pas sur la touche [ans].

Affectation d'une valeur à une variable

La syntaxe suivantepeuté estreutilisedeansl'application Principaleet l'application eActivity pour affercteur une valeuraunevariableenplusde la touche d'afectationde variable( 三 ,page33).

Syntaxe : Variable: = valeur

0204 Affector 123 à la variable x

Important!

« := » ne peut être utilisé que dans l'application Principale et l'application eActivity. Il NE peut PAS être utilisé dans un programme. Dans l'application Programme, vous doivent utiliser pourmettre une valeur dans une variable.

Ordre de priorité des calculs

Le ClassPad effectue automatiquement les calculs dans l'ordre suivant.

① Commandes entre parentheses (sin(, diff(, etc.)

⑤ +,-,(-)

② Factorielles (x!) , specifications des degrés (^o,^r) , pourcentages (%)

(6) Opérateurs relationnels (=, , <, >, ≤, ≥)

(7) and

(3) Puissances

⑧ or, XOR

④ π, mémoire et multiplications de variables omettant le signe de multiplication (2π, 5A, etc.), Commande avec multiplication entre parentheses omettant le signe de multiplication (2√3, etc.), x,

⑨ with (1)

Conseil

• Les expressions entre parentheses ont la priorité.
• Dans le cas où une série de calculs comprend dans la même expression plus d'un opérateur ④ à ⑨ ayant le même niveau de priorité, les opérations de même niveau sont effectuées de gauche à droite. Une série de calculs de puissance ③ (exemple : 5^2^3 ) est effectué de droite à gauche ( 5^(2^3) ).

Example: 2 + 3 × ( ( (2^2)) + 6,8) = 22,07101691 (En mode algèbre, mode décimal, mode radian)

Modes de calcul

Tous les exemples de calculs suivants sont indiqués dans le mode algèbre seulement.

Mode standard et mode decimal

Le mode standard affiche les résultats des calculs sous forme d'expressions mathématiques lorsque c'est possible, tandis que le mode decimal convertit les résultats des calculs et les affiche sous forme decimal.

Expression	Résultat du mode décimal	Résultat du mode standard
50 ÷ 4 = 12,5	12.5	25/2
√2 + 2 = 3,414213562...	3.414213562	2 + √2
π = 3,1415926535...	3.141592654	π
sin (2,1π) × 5 = 1,5450849718...	1.545084972	5 · (√5 - 1)/4

• Les résultats du mode decimal dans le tableau ci-dessus montrent ce qui doit apparaître lorsque « Normal 1 » est sélectionné pour le paramètre [Number Format] dans la boîte de dialogue du format de base.

- Emploi du bouton pour commuter entre le mode standard et le mode decimal

Vousspuez taper sur 53 pour commuter la valeur affichee entre le mode standard et le mode decimal.

Notez que lorsque vous tapez sur 0.52 seul le format de la valeur affichée change. Le réglage du mode standard/décimal proprement dit ne change pas.

0205 Frappe de 93 lorsque le ClassPad est configuré pour le mode d'affichage standard (Normal 1)

0206 Frappe de [3] lorsque le ClassPad est configuré pour le mode d'affichage decimal (Normal 1)

- Réglages du nombre de décimales, du nombre de chiffres significatifs et de l'affichage Normal

Les paramètres [Number Format] dans la boîte de dialogue du format de base spécifique le nombre de décimales, le nombre de chiffres significatifs et le réglage d'affichage normal pour les résultats des calculs effectuels en mode decimal dans l'application Principale. Le tableau suivant montre comment les résultats des calculs apparaissent pour chaque réglage.

Expression	Normal 1	Normal 2	Fix 3	Sci 3
50 ÷ 4 = 12,5	12.5	12.5	12.500	1.25E + 1
100 ÷ 6 = 16,666666...	16.66666667	16.66666667	16.667	1.67E + 1
1 ÷ 600 = 0,00166666...	1.666666667E-3	0.00166666666	0.002	1.67E-3
1011 ÷ 4 = 2.5E + 10	2.5E + 10	2.5E + 10	2.5E + 10	2.50E + 10

Le nombre de décimales peut être compris entre 0 et 9 (Fix 0 et Fix 9), et le nombre de chiffres significatifs entre 0 et 9 (Sci 0 et Sci 9). Pour le détaill sur les réglages de [Number Format], voir « Boîte de dialogue du format de base » à la page 36.

Mode complexe et mode réel

Le mode complexe est destiné aux calculs de nombres complexes tandis que le mode réel est limité aux calculs de nombres réels. L'exécution d'un calcul en mode réel produit un résultat hors de la plage des nombres réels entraine une erreur (Non-Real in Calc).

0207 (Résultats de calculs en mode complexe et en mode réel)

Conseil

• Vous pouvez seLECTIONner « i » ou « j » comme unité imaginaire. Voir « Spécifier l'unité imaginaire d'un nombre complexe » à la page 294.
• Si l'expression comprend (r,) , les résultats de calcul devraient etre sous la forme (r,)

Mode radian, mode degré et mode grade

Vouspouvez specifiei radian,le degre ou le grade comme unite d'angle pour l'affichage des résultats de calculs trigonométriques.

- Exemples de résultats de calculs en mode radian, mode degré et mode grade

Expression	Mode radian	Mode degré	Mode grade
sin (π/4)	√2/2	sin(π/4)	sin(π/4)
sin (45)	sin (45)	√2/2	sin (45)
sin (50)	sin (50)	sin (50)	√2/2

Important!

Quelle que soit l'unité d'angle sélectionnée, un calcul contenant un nombre imaginaire avec exposant (par exemple: e^ i ) est exécuté ennant le radian comme unité d'angle ( e^ i = -1 ).

Mode assistant et mode algèbre

Le mode algèbre simplifie automatiquement les expressions mathématiques générées par les calculs. Aucune simplification n'est effectué en mode assistant. En mode assistant, vous pouvez voir les résultats intermédiaires, ce qui permet de voir les étapes qui ont conduit à un résultat particulier, comme indiqué dans 0208 (voir l'exemple « expand »).

0208 (Résultats de calculs en mode assistant et mode algèbre)

Important!

Le mode assistant est disponible dans l'application Principale et l'application eActivity seulement.

2-2 Emploi de l'histoire des calculs

L'histoire des calculs dans la zone de travail de l'application Principale peutContainir en tout 30 ensembles d'expressions/ résultats. Vous pouze retrouver un calcul antérieur, l'éditer et le recalculator, si vous poulez.

• Utilisez la barre de défilament ou les boutons de défilament pour faire défiler la fenêtre de la zone de travail vers le haut et le bas. Le contenu de l'histoire actuel des calculs s'affiche.
• Vous pouze éoperator une expression dans l'historique des calculs et réexéctuer le calcul. Il suffit d'appuyer sur EXE pour recalculer l'expression ou se trouve le curseur ainsi que toutes les expressions postérieures.
  0209 Remplacer l'expression « ans × 2 » par « ans × 3 » dans l'exemple ci-dessous, puis la recalculator

Conseil

• Pour recalculer une seule ligne, tapez sur 10 . Pour recalculer l'expression à la position du curseur seulement tapez sur 10 . Ce qui se trouve avant ou après cette ligne dans l'histoire des calculs ne sera pas recalculé.
• Pour recalculer toutes les expressions d'un historique, localisez le curseur sur la toute première ligne et appuyez sur EXE.

- Supprimer une partie du content de l'histoire des calculs

1. Positionnez le curseur sur la ligne de l'expression ou la ligne du résultat des deux lignes que vous pouze supprimer.
2. Tapez sur [Edit] puis sur [Delete].

Important!

Meme si la suppression du résultat des deux lignes a un effet sur les calculs postérieurs, les calculs concernés ne sont pas automatiquement mis a jour après la suppression. Si vous voulezmettre a jour tout l'historique des calculs après la suppression d'une expression et de son résultat, positionnez le curseur sur une ligne audressus de cette qui a ete supprimee et appuyez sur [EXE].

- Supprimer tout le contenu de l'historique des calculs

Tapez sur [Edit] puis sur [Clear All]. En response au message de confirmation qui apparait, tapez sur [OK].

2-3 Calculus de fonctions

Cette partie du manuel explique comment effectuer des calculs de fonctions dans la zone de travail de l'application Principale.

• Vous n'avez pas besoin de saisir les fermetures de parentesses qui precedent immédiatement une opération EXE. Tous les exemple de calcul mentionnés ici omettent les fermetures de parentesses avant EXE.
• Les exemples de calculs suivants sont tous effectuels dans le mode decimal. Lorsque le mode standard est utilise, les résultats sont affichés sous formes de fractions.

Conversion des angles (°, ′)

Les deux premiers exemples ci-dessous emploient le « Degree » (indiqué par « Deg » dans la barre d'objet) comme unité d'angle. Le dernier exemple emploie le « Radian » (indiqué par « Rad » dans la barre d'objet) comme unité d'angle. Notez que si une unité d'angle inadéquate est utilisé il ne sera pas possible d'obtenir des résultats corrects.

- Changer le réglage d'unité d'angle

1. Sur le menu tapez sur [Basic Format].

2. Tapez sur le bouton fléché vers le bas de [Angle] et Sélectionnez [Radian], [Degree] ou [Grad].

3. Vous pouvez aussi changer l'unité d'angle en tapant sur le réglage actuel (Rad, Deg ou Gra) dans la barre d'etat. A chaque frappe, le réglage change.

Problème	Opération
Convertir 4,25 radians en degrés. = 243,5070629	4.25 [° EXE]
47,3° + 82,5rad = 4774,20181°	47.3 [+ 82.5] [° EXE]
Convertir 243,5070629° en radians. = 4,249999999	Réglez [Angle] sur le « Radian » et saisissez 243.5070629 [° EXE].

Fonctions trigonométriques et trigonométriques inverses

Problème	Opération
cos((π/3) rad) = 0,5	Réglez [Angle] sur le « Radian ».
	cos π ÷ 3 EXE ou cos π 3 EXE
2 · sin45° × cos65° = 0,5976724775	Réglez [Angle] sur le « Degree ».
	2 × sin 45 ° × cos 65 EXE
	Peut être omis.
sin-10,5 =30°(Déterminer x pour sinx = 0,5.)	sin-1 0.5 EXE
	« .5 » peut aussi être utilisé.

Fonctions logarithmiques et fonctions exponentielles

Problème	Opération
log1,23 (log101,23) = 0,08990511144	log101.23 EXE ou log1010 10 1.23 EXE
ln90 (loge90) = 4,49980967	ln 90 EXE ou loge90 e 90 EXE
log39 = 2	log39 3 9 EXE ou Line log39 3 9 EXE
e4,5 = 90,0171313	e4.5 EXE
(-3)4 = (-3) × (-3) × (-3) × (-3) = 81	(-3)4 4 EXE
7√123 (= 1231/7) = 1,988647795	123 1 7 EXE ou 7 123 EXE

Fonctions hyperboliques et hyperboliques inverses

Problème	Opération
sinh3,6 = 18,28545536	sinh 3.6 EXE
cosh-1(20/15) = 0,7953654612	cosh-120 ÷ 15 EXE ou cosh-120 ⇌ 15 EXE

Autres fonctions (%, x^2 x^-1 x! , abs, , signum, int, frac, intg, fRound, sRound)

Problème	Opération
Calculer 12% de 1500. (180)	1500 × 12 % EXE
Calculer le pourcentage de 660 par rapport à 880. (75%)	660 ÷ 880 % EXE
Calculer la valeur supérieure de 15% à 2500. (2875)	2500 × (1 + 15 %)
Calculer la valeur inférieure de 25% à 3500. (2625)	3500 × (1 - 25 %)
√2 + √5 = 3,65028154	√2 2 + √5 5 EXE
√(3 + i) = 1,755317302 + 0,2848487846i	Passez au mode complexe (« Cplx » dans la barre d'état). √3 + i EXE
(-3)2 = (-3) × (-3) = 9	( (-3) 3 x² EXE
-32 = -(3 × 3) = -9	(-3) 3 x² EXE
1/1 - 1/3 = 12/4	(3 x³ - 4 x²) x⁻¹ x⁻¹ EXE ou 1 x 1 x 3 x - 1 x 4 x
8! (= 1 × 2 × 3 × ... × 8) = 40320	8 ! EXE
Obtenir la valeur absolue du logarithme decimal de 3/4?	log(3/4) 10 3 4 ExE ou Line log(3/4) 3 ÷ 4 ExE
| log (3/4) | = 0,1249387366
8∠40° × 5∠35° ∠(8,40) × ∠(5,35) = ∠(40,75)	Passez au mode degré (« Deg » dans la barre d'état). ∠ 8,40 x ∠ 5,35 x EXE
Quel est le signe de -3,4567 ? (-1) (le signe renvoie -1 pour une valeur négative, 1 pour une valeur positive, « Undefined » pour 0, et A/A pour un nombre imaginaire)	[signum] (-) 3.4567 EXE
Calculer l'entier de -3,4567. (-3)	int (-) 3.4567 EXE
Calculer la partie decimal de -3,4567. (-0,4567)	[frac] (-) 3.4567 EXE
Calculer la partie entière inférieure ou égale à -3.4567 ? (-4)	[intg] (-) 3.4567 EXE
Arrondir -3,4567 à deux decimales. (-3,46)	[fRound] (-) 3.4567 , 2 EXE
Arrondir -34567 à quatre chiffres significatifs. (-34570)	[sRound] (-) 34567 , 4 EXE*

• Pour arrondir à 10 chiffres, spécifiez « 0 » comme second argument.

Générateur de nombres aléatoires (rand, randList, randNorm, randBin, RandSeed)

Le générateur de nombres aléatoires du ClassPad peut produit de vrais nombres aléatoires (nombres aléatoires non séquentiels) et des nombres aléatoires qui suivent un modele particulier (nombres aléatoires séquentiels).

- Commuter entre génération de nombres aléatoires non séquentiels et génération de nombres aléatoires séquentiels

1. Utilisez la commande « RandSeed » pour configurer les paramétres nécessaires pour la génération de nombres aléatoires. Voir « Commande RandSeed » à la page 52.
2. Utilisez la fonction « rand », « randList », « randNorm » ou « randBin » pour générer les nombres aléatoires.

- Fonction « rand »

La fonction « rand » génére des nombres aléatoires. Si vous ne spécifie pas d'argument, « rand » génére des valeurs décimales à 10 chiffres égales ou supérieures à 0 et inférieures à 1.

En spécifique deux valeurs entières comme argument vous pouvez générer les nombres aléatoires compris entre ces deux valeurs.

Problème	Opération
Générer des nombres algéatoires entre 0 et 1.	[rand] EXE
Générer des entiers algéatoires entre 1 et 6.	[rand] 1 , 6 EXE

- Fonction « randList »

Syntaxe:randList(n[,a,b])

Fonction :

• Lorsque les arguments « a » et « b » sont omis, une liste de n éléments contenant des valeurs aléatoires décimales est renvoyée.
• Lorsque les arguments « a » et « b » sont spécifiés, une liste de n éléments contenant des valeurs aléatoires entières comprises entre « a » et « b » est renvoyée.

Description :

• « n » doit être un entier positif.
• Les nombres aléatoires de chaque élément sont généres en accord avec les specifications de « RandSeed »

Problème	Opération
Générer une liste de trois éléments contenant des valeurs aléatoires décimales.	[randList] 3 EXE
Générer une liste de cinq éléments contenant des valeurs aléatoires dans la plage de 1 à 6.	[randList] 5 , 1 , 6 EXE

- Fonction « randNorm »

La fonction « randNorm » génére un nombre aléatoire normal à 10 chiffres à partir de l'écart-type spécifique et les valeurs de la moyenne .

Syntaxe:randNorm( , [,n])

Fonction :

• L'omission de la valeur « n » (ou la spécification de 1 pour « n ») renvoie le nombre aléatoire génééré tel quel.
• La spécification de 2 ou d'une valeur « n » plus grande renvoie le nombre spécifique de valeurs aléatoires sous forme de liste.

Description :

• « n » doit être un entier positif et « σ » doit être supérieur à 0.

Problème	Opération
Produire de manière aléatoire une taille en utilisant la répartition normale pour un groupe d'enfants de moins d'un an, quand la taille moyenne est de 68 cm et l'écart-type 8.	[randNorm] 8 □ 68 EXE
Produire de manière aléatoire les tailles de cinq enfants de l'exemple précédent et les afficher sous forme de liste.	[randNorm] 8 □ 68 □ 5 EXE

- Fonction « randBin »

La fonction « randBin » génére des nombres aléatoires binomiaux à partir des valeurs spécifiées comme nombre d'essais n et probabilité P.

Syntaxe:randBin(n,P[,m])

Fonction :

• L'omission de la valeur « m » (ou la Specification de 1 pour « m ») renvoie le nombre aléatoire génééré telquel.
• La Specification de 2 ou d'une valeur « m » plus grande renvoie le nombre spécifique de valeurs aléatoires sous forme de liste.

Description :

• « n » et « m » doivent être des entiers positifs.

Problème	Opération
Produire de manière aléatoire le nombre attendu de faces selon une distribution binomiale de cinq lancés de pièces, lorsque la probabilité de tirer face est de 0,5.	[randBin] 5 , 0.5 EXE
Effectuer trois fois les cinq lancés de pièces ci-dessus et afficher le résultat dans une liste.	[randBin] 5 , 0.5 , 3 EXE

Commande « RandSeed »

• Vous pouvez spécifique un entier de 0 à 9 comme argument de cette commande. 0 désigne la génération de nombres aléatoires non séquentiels. Un entier compris entre 1 et 9 est utilisé comme tête de série pour la spécification de nombres aléatoires séquentiels. L'argument par défaut de cette commande est 0.
• Les nombres généres par le ClassPad immédiatement après la spécification effectuee suivent always le même modèle aléatoire.

Problème	Opération
Générer des nombres aléatoires séquentiels avec 3 comme tête de série.	[RandSeed] 3 [EXE]
Générer la première valeur.	[rand] [EXE]
Générer la seconde valeur.	[rand] [EXE]
Générer la troisième valeur.	[rand] [EXE]

Conseil

• Les valeurs aléatoires générées par ces commandes sont des valeurs pseudo-aléatoires.
• Les arguments a et b de « rand(a,b) » et « randList(n,a,b) » doivent être des entiers replissant les conditions suivantes.

a < b |a|, |b| < 1∈10 b - a < 1∈10

Fonctions des entiers

Ces fonctions prenent les entiers comme arguments seulement et renvoie les entiers.

- Fonction « iGcd »

Syntaxe: iGcd(Exp-1, Exp-2[, Exp-3...Exp-10])
(Exp-1 à Exp-10 sont tous des entiers.)
iGcd(List-1, List-2[, List-3...List-10])
(Tous les éléments des listes 1 à 10 sont des entiers.)

Fonction :

• La première syntaxe ci-dessus renvoie le plus grand diviseur commun de deux à dix entiers.
• La seconde syntaxe renvoie, sous forme de liste, le plus grand diviseur commun (GCD) de chacun des éléments de deux à dix listedes. Par exemple, lorsque les arguments sont a,b , c,d , une liste indiquant le GCD de a et c , et de b et d sera renvoyée.

Description :

• Toutes les listes doivent avoir le même nombre d'éléments.
• Lorsque la syntaxe « iGcd(List-1, List-2[, List-3...List-10) » est utilisé, une expression (et une seule) (Exp) peut être incluse comme argument au lieu de la liste.

Problème	Opération
Déterminer les plus grands diviseurs communs de {4, 3}, {12, 6} et {36, 9}.	[iGcd] {4, 3, 12, 6, 36}

- Fonction « iLcm »

Syntaxe : iLcm(Exp-1, Exp-2[, Exp-3...Exp-10])
(Exp-1 à Exp-10 sont tous des entiers.)
iLcm(List-1, List-2[, List-3...List-10])
(Tous les éléments des listes 1 à 10 sont des entiers.)

Fonction :

• La première syntaxe ci-dessus renvoie le plus petit commun multiple de deux à dix entiers.
• La seconde syntaxe renvoie, sous forme de liste, le plus petit commun multiple (LCM) den chacun des éléments de deux à dix listedes. Par exemple, lorsque les arguments sont a,b, c,d , une liste indiquant le LCM de a et c , et de b et d sera renvoyée.

Description :

• Toutes les listes doivent avoir le même nombre d'éléments.
• Lorsque la syntaxe « iLcm(List-1, List-2[, List-3...List-10) » est utilisée, une expression (et une seule) (Exp) peut être incluse comme argument au lieu de la liste.

Problème	Opération
Déterminer les plus petits communs multiples de {4, 3}, {12, 6} et {36, 9}.	[iLcm] {4, 3} {12, 6} {36} {9} {EXE}

- Fonction « iMod »

Syntaxe : iMod(Exp-1/List-1, Exp-2/List-2[])

Fonction :

• Cette fonction divise un ou plusieurs entiers par un ou plusieurs entiers et renvoie le(s) reste(s).

Description :

• Exp-1 et Exp-2 et tous les éléments des listedes 1 et 2 doivent être des entiers.

• Vous pouvez utiliser Exp pour un argument et List pour l'autre argument (Exp, List ou List, Exp) si vous voulez.

• Si les deux arguments sont des listedes, les deux listedes doivent avoir le même nombre d'éléments.

Problème	Opération
Diviser 21 par 6 et 7, et déterminer le reste des deux opérations. (iMod(21, {6, 7})	[iMod] 21 □ {6 □ 7} EXE

Arrangement (nPr) et Combinaison (nCr)

• Nombre total d'arrangements nPr = !(n - r)!
• Nombre total combinaisons nCr = !r!(n - r)!

Problème		Opération
Déterminer le nombre d'arrangements et de combinaisons possibles lors de la sélection de 4 personnes prises dans un groupe de 10	10P4 = 5040	nPr 10 , 4 EXE
	10C4 = 210	nCr 10 , 4 EXE

Jugement de condition (judge, piecewise)

- Fonction « judge »

La fonction « judge » renvoie TRUE lorsqu'une expression est vraie, et FALSE lorsqu'elle est fausse.

Problème	Opération
L'expression suivanté est-elle vraie ou fausse ?	[judge] 1 ⇌ 1 EXE
1 = 1 TRUE
L'expression suivanté est-elle vraie ou fausse ?	[judge] 1 ⇌ 0 EXE
1 < 0 FALSE

- Fonction « piecewise »

La fonction « piecewise » renvoie une valeur lorsqu'une expression est vraie et une autre valeur lorsque l'expression est fausse.

La syntaxe de la fonction « piecewise » est indiquée ci-dessous.

piecewise(, , [ ])

ou

piecewise(, , , [ ])

Utilisez le clavier tactile ( ) pour saisir la fonction « piecewise » selon la syntaxe suivante.

<renvoie la valeur lorsque vrai>, <expression de la condition> <renvoie la valeur lorsque faux ou indéterminé> ou <renvoie la valeur lorsque la condition 1 est vraie>, <expression de la condition 1> <renvoie la valeur lorsque la condition 2 est vraie>, <expression de la condition 2> 

Problème	Opération
Pour l'expression 0 ≥ x (x = variable), renvoyer 1 lorsque x est égal ou inférieur à 0, et 2 lorsque x est supérieur à 0 ou indéfini.	[piecewise] 0 ≥ x , 1 , 2 EXE ou 1 2 0 ≥ x EXE
Pour l'expression 1 ≥ x (x = variable), renvoyer 1 lorsque x est égal ou inférieur à 1, et 2 lorsque x est supérieur à 1.	1 2 1 ≥ x 1 < x EXE

Symbole d'angle ()

Utilisez ce symbole pour spécifier le format de coordonnées requis par un angle dans un vecteur.
Vouss pouvez utiliser ce symbole pour un vecteur seulement.

Problème	Opération
Convertir les coordonnées polaires r = √2, θ = π/4 en coordonnées rectangulaires. [1, 1]	Réglez [Angle] sur le « Radian ». [toRect] [√π 2 (▷ , △ π ÷ 4) ] [EXE]

Symbole de dérivée (')

Un seul symbole de dérivée indique la première dérivée d'une équation, dans le format : .

Problème	Opération
Résoudre l'équation différentielle y' = x. {y = 0.5 · x2 + const (1)}	dSiv y' = x, x, y, EXE

Important!

La fonction « dSolve » peut résoudre des équations différentielles du troisième ordre, si bien qu'un maximum de trois symboles de dérivée (y^ ) peuvent être utilisés. L'exécution d'un calcul « dSolve » contenant plus de trois symboles de dérivée entraînera une erreur (Invalid Syntax).

Test de primalité (isPrime)

La fonction « isPrime » détermine si le nombre fourthi comme argument est premier (renvoie TRUE) ou non (renvoie FALSE). La syntaxe de la fonction « isPrime » est indiquée ci-dessous.

isPrime(Exp/List[])

• Exp ou tous les éléments de List doivent être des entiers.

Problème	Opération
Déterminer si les nombres 51 et 17 sont des nombres premiers.(isPrime({51, 17})	[isPrime] {51, 17} EXE

Symboles d'égalité et symboles d'inégalité (=, , <, >, ≤, ≥)

Voussoupvezutilisercesymboles poureffectueruncertainnombredecuilsdebase.

Problème	Opération
Ajouter 3 aux deux côtsés de x = 3. x + 3 = 6	( x = 3 ) + 3 E×E
Soutraire 2 aux deux côtsés de y ≤ 5. y - 2 ≤ 3	( y ≤ 5 ) - 2 E×E

Conseil

• Dans les explications de la « Syntaxe » de chaque commande dans « 2-7 Emploi du menu Action », les opérateurs suivants sont indiqués par « Eq/Ineq » : =, ≠, <, >, ≤, ≥. Si les opérateurs « Eq/Ineq » doivent comprendre ou non l'opérateur « ≠ » une note séparée le spécifique pour chaque commande.
• Une expression qui contient plusieurs opérateurs d'équation ou d'inégalité ne peut pas être saisie comme expression seulement. Les expressions affichées peuvent avoir plusieurs opérateurs seulement dans le cas d'opérateurs d'inégalité orientés dans le même sens (exampie: -1 < x < 1 ).

Example : solve (x^2 - 1 < 0,x) EXE {-1<x<1}

Opérateur « with » (1)

L'opérateur « with » (I) affecte temporairement une valeur à une variable. Vous pouvez utiliser l'opérateur « with » dans les cas suivants.

Pour affercter la valeur specifiée sur le cote droit de I à la variable à la gauche de I
- Pour limiter ou restreindre la plage d'une variable sur la gauche de I conformément aux conditions fournies à la droite de I

La syntaxe de l'opérateur « with » (I) est la suivante.

Exp/Eq/Ineq/List/MatEq/Ineq/List/(opérateur « and »)

Voues pouze mettre plusieurs conditions dans uneiste ou les relier par l'opérateur « and » sur le côté droit.

peut etre utilise sur le cotoe gauche ou le cotoedroit de I.

Problème	Opération
Évalué x2 + x + 1 lorsque x = 3. 13	x^2 2 + x + 1 | x = 3 EXE
Pour x2 - 1 = 0, déterminer la valeur de x lorsque x > 0. {x = 1}	solve(x^2 2 - 1 = 0, x) | x > 0 EXE
Pour x2 - 1 = 0, déterminer la valeur de x lorsque -2 < x < 2. {x = -1, x = 1}	solve(x^2 2 - 1 = 0, x) | (-) 2 < x Space a n d Space x < 2 EXE
Déterminer la valeur de abs (x) lorsque x > 0. x	x | x | x > 0 EXE

Solutions supportées par le ClassPad (TRUE, FALSE, Undefined, No Solution, , const, constn)

Solution	Description	Example
TRUE	Affiché lorsqu'une proposition est vraie.	judge (1 = 1) EXE
FALSE	Affiché lorsqu'une proposition est faisse.	judge (1 < 0) EXE
Undefined	Affiché lorsqu'une proposition est indéfinie.	1/0 EXE
No Solution	Affiché lorsqu'il n'y a pas de solution.	solve (abs (x) = -1, x) EXE
∞	Infini	lim (1/x2, x, 0) EXE
const	Constante affichée comme const(1) lorsqu'une constante est incluse dans la solution. S'il y a plusieurs constantes, elles sont indiquées par const(1), const(2), etc.	dSolve (y' = x, x, y) EXE {y = 0.5·x2 + const (1)}
constn	Constante affichée comme constn(1) lorsque la solution comprend une valeur entière qui est une constante. S'il y a plusieurs constantes, elles sont indiquées par constn(1), constn(2), etc.	Réglez [Angle] sur le « Degree ». solve (sin (x) = 0, x) EXE {x = 180-constn (1)}

Fonction Delta de Dirac

« delta » est la fonction delta de Dirac. La fonction delta sert à évaluer des expressions numériques de la façon suivante.

Les expressions non-numériques passées par la fonction delta ne sont pas évaluées. L'intégrale d'une fonction delta linéaire est une fonction Heaviside.

Syntaxe: delta(x)

x : variable ou nombre

0210 (Capture d'écran d'exemples de calcul)

Fonction delta n^ieme

La fonction delta n^ieme est la n^ieme différentielle de la fonction delta.

Syntaxe: delta(x, n)

x : variable ou nombre

n : nombre de différentielles

0211 (Capture d'écran d'exemples de calcul)

Fonction échelon de Heaviside

« heaviside » est la commande de la fonction Heaviside qui sert seulement à évaluer les expressions numériques suivantes.

Les expressions non numériques passées par la fonction Heaviside ne sont pas évaluées, et les expressions numériques contenant des nombres complexes sont renvoyées, sans être définies. La dérivée de la fonction Heaviside est la fonction Delta.

Syntaxe : heaviside(x)

x:variable ou nombre

0212 (Capture d'écran d'exemples de calcul)

Fonction Gamma

La fonction Gamma est appelée « gamma » par le ClassPad.

$$ \Gamma (x) = \int_ {0} ^ {+ \infty} t ^ {x - 1} e ^ {- t} d t $$

Pour un entier n le gamma est évalué de la façon suivante.

$$ \Gamma (n) = \left{ \begin{array}{l} (n - 1)!, n > 0 \ \text {u n d e f i n e d}, n \leq 0 \end{array} \right. $$

Le gamma est défini pour tous les nombres réels à l'exception du zéro et des entiers négatifs. Il est également défini pour tous les nombres complexes dont la partie réelle ou la partie imaginaire ne se trouve pas être un nombre entier.

Le gamma d'une expression symbolique est renvoyé sans être évalué.

Syntaxe: gamma(x)

x : variable ou nombre

0213 (Captures d'écrans d'un exemple de calcul et d'un graphe)

2-4 Calculus de listedes

Cette partie du manuel explique comment saisir des données et comment effectuer des calculs de base avec les listes.

Saisie des données de listedans la zone de travail

0214 Saisir la liste 1,2,3 et l'affector à la variable LIST intitulée « lista » dans la zone de travail de l'application Principale

Opérations sur les éléments d'une variable LIST

Voussoupiezrappelearvaleurde n'importequel elementd'unevariableLIST.Vouspouvezaussiafacteruevaluràn'importequel elementd'uneliste.

0215 Rappeler le second élément de la variable de liste intitulée « lista » de l'exemple 0214
0216 Affector 5 au second élément de « lista »

Emploi d'une liste dans un calcul

Voues pouvez effectuer des operations arithmetiques entre deux listedes, entre une listede et une valeur numérique ou entre une listede et une expression, une equation ou une inégalité.

Important!

• Lorsque vous effectuez des calculs arithmetiques entre deux listedes, les deux listedes doivent avoir le même nombre d'éléments. Une erreur se produit si ce n'est pas le cas.
• Une erreur se produit également si une opération entre deux éléments des deux listedes produit une erreur.

0217 Effectuer l'opération list3 × {6, 0, 4} lorsque list3 contient {41, 65, 22}

Utilisation d'une liste pour affecter des valeurs différentes à plusieurs variables

Procedez de la façon suivante pour afferder des valeurs différentes à plusieurs variables en utilisant une liste.

Syntaxe: Listede nombres liste devariables

0218 Affector les valeurs 10, 20 et 30 respectivement aux variables x, y, et z

2-5 Calculus de matrices et de vecteurs

Cette partie du manuel explique comment creer des matrices et efectuer des calculs matriciels elementaires.

Conseil : Comme un vecteur peut etre considere comme une matrice d'une ligne et n colonnes ou de n lignes et d'une colonne, vous ne trouverez ici aucune explication speciale sur les vecteurs. Pour le detail sur les calculs spécifiques aux vecteurs, voir les explications concernant les éléments du menu [Action] dans « 2-7 Emploi du menu Action »

Saisie de données dans une matrice

Voussous qaisir les valeurs matricielles sur une seule ligne dans la zone de travail, ou saisir les valeurs matricielles à l'intérieur d'une matrice.

Saisir les valeurs matricielles sur une seule ligne

0219 Saisir la matrice [ 1 & 2 3 & 4 ] et l'affector à la variable « mat1 » dans la zone de travail de l'application Principale

Opérations sur les éléments d'une variable matricière

Voussoupiezrappelearvaleurde n'importedquellementd'unevariablematricielle.Vouspouvzassiafferceunavaluera unellement dansune matrice.

0220 Rappeler la valeur des ligne 2 et colonne 1 de la variable matricielle « mat1 » de l'exemple 0219
0221 Affector « 5 » à l'élement des ligne 1 et colonne 2 de « mat1 »

Saisir les valeurs matricielles à l'intérieur d'une matrice

• Créer une nouvelle matrice de 1 ligne × 2 colonnes
• Créer une nouvelle matrice de 2 lignes × 1 colonne
• Créer une nouvelle matrice de 2 lignes x 2 colonnes
• Ajouter une colonne à la matrice actuellément affichée
• Ajouter une ligne à la matrice actuellément affichée
• Ajouter une ligne et une colonne à la matrice actuellément affichée

0222 Saisir la matrice [ 1 & 2 & 3 4 & 5 & 6 ] et l'affector a la variable « mat2 »

Réalisation de calculs matriciels

Cette partie du manuel fournit des exemple de la plupart des calculs matriciels de base.

Addition, soustraction, multiplication et division de matrices

0223 Calculer [ 1 & 1 2 & 1 ] + [ 2 & 3 2 & 1 ] sur une seule ligne
0224 Calculer [ 1 & 1 2 & 1 ]× [ 2 & 3 2 & 1 ] dans une matrice
0225 Multiplier la matrice [ 1 & 2 3 & 4 ] par 5

Élévation d'une matrice à une puissance spécifique

Exemple: Élever [1 2] à la puissance 3
0226 Saisie sur une seule ligne
0227 Saisie dans une matrice

Conseil : Vous ne pouvez élever à une puissance spécifique qu'une matrice carrée. Une erreur se produit si vous essayez d'élever une matrice non carrée à une puissance spécifique.

Utilisation d'une matrice pour affecter des valeurs différentes à plusieurs variables

Procedez de la façon suivante pour affecter des valeurs différentes à plusieurs variables en utilisant une matrice.

Syntaxe : Matrice de nombres matrice de variables

(La matrice peut consister en une ligne et plusieurs colonnes, ou plusieurs lignes et une colonne.)

0228 Affector les valeurs 10, 20 et 30 respectivement aux variables x, y, et z

2-6 Spécification d'une base numérique

Lorsque you utilisez l'application Principale, you pouvez spécifier une base numérique par défaut (binaire, octale, décimale, hexadécimale). Les conversions entre les bases numériques et les manipulations de bits avec les opérateurs logiques (not, and, or, xor) sont également possibles.

Notez les restrictions suivantes qui concernent toutes la base numérique (binaire, octale, décimale, hexadécimale) spécifiée par défaut dans l'application Principale.

• Vous ne pouvez pas utiliser de fonctions scientifiques, ni les commandes des menus [Action] ou [Interactive].
• A part Ans (mémoire de dernier résultat), vous ne pouvez pas utiliser de variables.
• Vous ne pouvez introduire que des entiers. Une erreur (Invalid Syntax) se produit si vous essayez d'introduire une autre valeur ( comme 1,5 ou 2 ).
• Si un calcul produit un résultat autre qu'un entier (nombre avec une partie décimale), le ClassPad tronquera automatiquement la partie décimale. Par exemple, le calcul de 5 ÷ 2 lorsque décimale est sélectionnée comme base numérique est 2.
• Un message d'erreur s'affiche si vous essayez d'introduire une valeur incorrecte pour la base numérique spécifiée. Voici les chiffres qui peuvent être utilisés dans chaque système de notation.

Binaire:0,1

Octale:0a7

Decimale:0a9

Hexadécimale:0à9,A,B,C,D,E,F

Limits d'un calcul binaire, octal, decimal et hexadecimal

• La capacité d'affichage et les limites de calcul dans chacune des bases numériques sont les suivantes.

Base numérique	Capacité d'affichage	Liminé de calcul (Positive ; Négative)
Binaire	32 chiffres	0 ≤ x ≤ 01111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
		10000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
Octal	11 chiffres	0 ≤ x ≤ 177777777777; 20000000000 ≤ x ≤ 37777777777
Décimal	10 chiffres	0 ≤ x ≤ 2147483647; -2147483648 ≤ x ≤ -1
Hexadécimal	8 chiffres	0 ≤ x ≤ 7FFFFFFF; 80000000 ≤ x ≤FFFFFFF

• Les valeurs binaires, octales et hexadécimales négatives sont produites en utilisant le complément de deux de la valeur d'origine.

Sélection d'une base numérique

La base numérique spécifiée dans l'application Principale s'applique à la ligne actuelle (expression, couple de résultats) et aux lignes suivantes à moins que vous ne changiez de réglage.

- Sélectionner la base pour la ligne où se trouve le curseur

1. Tapez sur le bouton fléché vers le bas juxtaposé au bouton _dx .

2. Tapez sur le bouton correspondant à la base numérique que vous poulez utiliser : Bin (binaire), Oct octale), Dec (decimale), Hex (hexadécimale).

3. La base numérique sélectionnée est indiquée dans la barre d'objet.

3. Executez le calcul.

Important!

• Une ligne pour laquelle aucune base numérique n'est spécifiée est appelée « ligne de calcul normale ». Pour revenir à une ligne normale, tapez sur à l' étape 2 ci-dessus.
• Les résultats de calcul obtenu pour une ligne définie par une base numérique sont suivis des suffixes suivants, désignant le système numérique.

Système de notation	Binaire	Octal	Décimal	Hexadécimal
Suffixes	b	o	d	h

- Spécifier une base numérique pour la valeur saisie

Vouss pouvez ajouter les suffixes suivants pour spécifier la base numérique d'une valeur au moment où vous l'introduisez : [b] (binaire), [o] (octal), [d] (décimal) et [h] (hexadécimal). Vous pouvez spécifier une base numérique pour la valeur saisie seulement lorsqu'une base numérique par défaut (hormis normal) est sélectionnée

Opérations arithmetiques

Vousspuvezutiliserlesopérateurssuivants aveclesvaleursbinaires,octales,décimalesethexadécimales:+, -,x，÷，^。Vouspuvezaussilutilersdesexpressionesentre parenthèses.

0229 Calculator 10111_2 + 11010_2
0230 Calculator (11_8 + 7_8)^2
0231 Effectuer le calcul 123_10 + 1010_2 pour obtenir un résultat hexadécimal

Manipulation de bits

Les opérateurs logiques (and, or, xor, not) peuvent être utilisés dans les calculs.

and...Retourne le résultat d'un produit de bits.

or.....Retourne le résultat d'une somme de bits.

Xor....Retourne le résultat d'une somme logique exclusive de bits.

not....Retourne le résultat d'un complément (inversion de bits).

0232 Exemples de calculs

Utilisation de la fonction baseConvert (Transformation du système numérique)

La fonction baseConvert permet de convertir un nombre dans son équivalent d'une base numérique (système numérique) à une autre.

Important!

• La fonction baseConvert fonctionne seulement pour les entiers positifs.
• La fonction baseConvert ne peut pas etre utilise dans une ligne pour laquelle une base numérique particuliere est specifiée. Elle peut etre utilise dans une ligne de calcul normale seulement.

Syntaxe:baseConvert (nome,base actuelle,base souhaitee)

• Le nombre doit être un entier positif consistant en 0 à 9 caractères et/ou A à F.
• La base actuelle et la base souhaitee peuvent etre n'importe quel nombre entier de 2 a 16.

0233

Examples de calculs

2-7 Emploi du menu Action

Le menu [Action] facilite l'emploi des fonctions de transformation et expansion, des fonctions de calcul, des fonctions statistiques et d'autres opérations mathématiques féquèment utilisées. Sélectionnez simplement la fonction souhaïée et saississez les expressions ou les variables conformément à la syntaxe de la fonction.

Conseil

• Sauf indication explicite différente, toutes les explications presentées ici s'effectuent à partir des modes suivants : Mode algèbre, mode standard, mode complexe, mode radian et ordre décroissant.
• Vous pouvez utiliser le menu [Interactive] pour selectionner la plupart des commandes inclues dans le menu [Action]. Pour de plus amples informations sur le menu [Interactive], voir page 93.

Abréviations et ponctuation utilisées dans cette partie du manuel

Les abréviations et la ponctuation utilisées pour les descriptions des syntaxes dans cette partie du manuel ont la signification suivante.

Exp: Expression (valeur, variable, etc.)

List: Lieste

Eq: Équation

Mat : Matrice

Ineq : Tous les types d'inégalités (a>b, a≥b, a<b, a≤b, a≠b)

Ineq :Inégalité a b uniquely

[ ]: Les éléments entre crochets peuvent être omis.

{ } : Un des éléments en accolades doit être seLECTIONné.

Certaines des syntaxes dans les explications suivantes indiquent les paramètres suivants :

Ces abréviations signifient que vous pouvez utiliser un des paramètres suivants : expression, équation, inégalité, liste ou matrice.

Exemples d'écrans

Les écrons suivants sont des exemple de saisie et d'affichage d'expressions sur l'écran du ClassPad. Tous les exemple mentionnés ici montrent les « expressions complètes »

Si l'expression saisie n'est pas entièrement visible :

Expression partielle

Expression complete

Si l'expression affichée n'est pas entièrement visible :

Expression partielle

Expression complete

Emploi du sous-menu Transformation

Le sous-menu [Transformation] contient les commandes utilisées pour la transformation d'expressions, par exemple « expand » et « factor »

• approx [Action][Transformation][approx]

Fonction : Calcule une approximation numérique d'une expression.

Syntaxe:approx(Exp/Eq/Ineq/List/Mat[])

Exemple:Obtenir la valeur numérique de 2

approxx(√2)

1.414213562

Fonction : Simplifie une expression.

Fonction : Développer une expression.

Syntaxe:expand(Exp/Eq/Ineq/List/Mat[]) expand(Exp,variable[])

• Si vous spécifiez une variable, Exp est décomposé en fractions partielles par rapport à la variable.

Exemple : Développer (x + 2)^2

expand((x+2) ^ 2)

x²+4·x+4

Fonction : Factoriser une expression.

Syntaxe : factor (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple : Factoriser x^2 - 4x + 4

factor (x^2 - 4x + 4)

(x-2)²

• rFactor [Action][Transformation][factor][rFactor]

Fonction : Factorise une expression à sa racine, si possible.

Syntaxe : rFactor (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Example : Factoriser x^2 - 3

• factorOut [Action][Transformation][factor][factorOut]

Fonction : Factorise une expression par rapport à un facteur donné.

Syntaxe : factorOut (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple : Factoriser « a » à partir de ax^2 + bx + c

Fonction: Réduit au même dénominateur une expression fractionnaire.

Syntaxe : combine (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple: Transformer et réduire (x + 1) / (x + 2) + x(x + 3)

collect [Action][Transformation][collect]

Fonction : Réarrange une expression en tenant compte d'une variable particulière.

• « x » est le réglage par défaut lorsque « [,Exp] » est omis.

Exemple:Réarranger x^2 + ax + bx par rapport à x

• tExpand [Action][Transformation][tExpand]

Fonction : Emploie les formules de somme et différence pour développer une fonction trigonométrique.

Syntaxe : tExpand(Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple : Développper sin (a + b)

• tCollect [Action][Transformation][tCollect]

Fonction : Linéarise une fonction trigonométrique en une expression sous forme de somme.

Syntaxe : tCollect (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple : linéariser (a)× (b) en une expression sous forme de somme

• expToTrig [Action][Transformation][expToTrig]

Fonction : Transforme une écriture exponentielle en écriture trigonométrique ou hyperbolique.

Syntaxe:expToTrig(Exp/Eq/Ineq/List/Mat[])

Exampie : Transformer e^ix en écriture trigonométrique (mode radian)

• trigToExp [Action][Transformation][trigToExp]

Fonction : Transforme une écriture trigonométrique ou hyperbolique en écriture exponentielle.

Syntaxe : trigToExp (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple : Transformer coshx en écriture exponentielle

• toFrac [Action][Transformation][Fraction][toFrac]

Fonction : Transforme une valeur décimale en fraction décimale.

Syntaxe : toFrac (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple : Transformer 5,28 en fraction decimale

• propFrac [Action][Transformation][Fraction][propFrac]

Fonction : Transforme une valeur decimale en écriture fractionnaire anglo-saxonne.

Syntaxe : propFrac (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple : Transformer 1,2 en écriture fractionnaire anglo-saxonne

• dms [Action][Transformation][DMS][dms]

Fonction : Transforme une valeur de format DMS en une valeur équivalente en degrés seulement.

Syntaxe : dms (Exp/List-1 [,Exp/List-2],[,Exp/list-3] [ ])

Exemple : Transformer 3^5^6^ en valeur équivalente en degrés seulement

• Zéro est le réglage par défaut lorsque [,Exp/List-2] ou [,Exp/list-3][ ] est omis.

Conseil : Vous peuvent saisir 3^ 5' 6'' à l'aide de la touche sur le clavier tactile.

• toDMS [Action][Transformation][DMS][toDMS]

Fonction : Transforme une valeur en degrés seulement en valeur équivalente de format DMS.

Syntaxe : toDMS (Exp/List [ ])

Exemple : Transformer 3,085 degrés en valeur équivalente de format DMS

Emploi du sous-menu Avancé

Pour le détaill sur solve, voir page 83.

• dSolve [Action][Advanced][dSolve]

Pour le détaill sur dsolve, voir page 84.

• taylor [Action][Advanced][taylor]

Fonction : Trouve un développement limité pour une expression par rapport à une variable spécifique.

Syntaxe : taylor (Exp/List, variable, ordre [,point central] [ ])

Exemple : Trouver un développement limité du 5e ordre de (x) en x = 0 (dans le mode radian)

• Zéro est le réglage par défaut lorsque vous omette « [,point central] »

• Laplace [Action][Advanced][laplace], invLaplace [Action][Advanced][invLaplace]

Fonction : « laplace » est la commande utilisée pour la transformée de Laplace, et « invLaplace » est la commande utilisée pour la transformée de Laplace inverse.

$$ \mathsf {L} [ f (t) ] (s) = \int_ {0} ^ {\infty} f (t) e ^ {- s t} d t $$

Syntaxe :

laplace (f(t),t,s)

invLaplace (L(s),s,t)

f(t) : expression ;

L(s) : expression ;

t : variable en fonction de laquelle l'expression est transformée;

s : variable en fonction de laquelle l'expression est transformée;

s : paramètre de la transformation

t : parametre de la transformation

Le ClassPad prend en charge les fonctions suivantes.

(x), (x), (x), (x),x^n,,e^x , heaviside(x), delta(x), delta(x, n)

Le ClassPad ne prend pas en charge les fonctions suivantes.

(x), ^-1(x), ^-1(x), (x), ^-1(x), ^-1(x), ^-1(x), (x), (x), 1 / x, abs(x), gamma(x)

Transformée de Laplace d'une équation différentielle

La commande laplace peut être utilisée pour résoudre des équations différentielles ordinaires. Le ClassPad ne prend pas en charge le Système d'équations différentielles pour laplace.

Syntaxe : laplace(diff eq, x, y, t)

diff eq : équation différentielle à résoudre ; x : variable indépendante dans l'équation différentielle ;

y : variable dépendante dans l'équation différentielle ; t : paramètre de la transformation

Exemple: Résoudre une équation différentielle x' + 2x = e^-t lorsque x(0) = 3 à l'aide de la transformée de laplace

Lp signifie F(s) = L[f(t)] dans le résultat de la transformée d'une équation différentielle.

• fourier [Action][Advanced][fourier], invFourier [Action][Advanced][invFourier]

Fonction: « fouvier » est la commande utilisée pour la transformée de Fourier et « invFourier » est la commande utilisée pour la transformée de Fourier inverse.

Syntaxe :Fourier (f(x),x,w,n) invFourier (F(w),w,x,n)

x : variable en fonction de laquelle l'expression est transformée ; w : paramètre de la transformation ; n:0à 4 , indiquant le paramètre de Fourier à utiliser (optionnel)

Le ClassPad prend en charge les fonctions suivantes.

(t), (t), (t), (t),abs(t),signum(t),heaviside(t),delta(t),delta(t,n),e^ti

Le ClassPad ne prend pas en charge les fonctions suivantes.

La transformée de Fourier se définit de la façon suivante :

$$ F (k) = \int_ {- \infty} ^ {\infty} f (x) e ^ {- 2 \pi i k x} d x $$

$$ f (x) = \int_ {- \infty} ^ {\infty} F (k) e ^ {2 \pi i k x} d k $$

Certains auteur (en particulier les physiciens) prefferent ecire la transformee en termes de frquence angulaire 2 au lieu de frquence d'oscillation

Toutefois, ceci détruit la symétrie et donne la paire de transformées suivante.

$$ H (\omega) = F [ h (t) ] = \int_ {- \infty} ^ {\infty} h (t) e ^ {- i \omega t} d t $$

$$ h (t) = F ^ {- 1} [ H (\omega) ] = \frac {1}{2 \pi} \int_ {- \infty} ^ {\infty} H (\omega) e ^ {i \omega t} d \omega $$

Pour rétablit la symétrie, la convention suivante est parfois utilisée.

$$ g (y) = F [ f (t) ] = \frac {1}{\sqrt {2 \pi}} \int_ {- \infty} ^ {\infty} f (t) e ^ {- i y t} d t \quad f (t) = F ^ {- 1} [ g (y) ] = \frac {1}{\sqrt {2 \pi}} \int_ {- \infty} ^ {\infty} g (y) e ^ {i y t} d y $$

En général, la paire de transformées de Fourier peut être définie à l'aide de deux constantes arbitraires a et b comme indiqué ci-dessous.

$$ F (\omega) = \sqrt {\frac {| b |}{(2 \pi) ^ {1 - a}}} \int_ {- \infty} ^ {\infty} f (t) e ^ {i b \omega t} d t \qquad f (t) = \sqrt {\frac {| b |}{(2 \pi) ^ {1 + a}}} \int_ {- \infty} ^ {\infty} F (\omega) e ^ {- i b \omega t} d \omega $$

Les valeurs de a et b dépendent de la discipline scientifique, qui peut être spécifiée par la valeur de n (quatrième paramètre optionnel de Fourier et invFourier) comme indiqué ci-dessous.

Malheureusement, un certain nombre de conventions sont couramment utilisées pour a et b . Par exemple, (0, 1) est utilisé en physiques modernes, (1, -1) est utilisé en mathématique pure et ingénierie système, (1, 1) est utilisé dans la théorie des probabilités pour le calcul de la fonction caractéristique, (-1, 1) est utilisé en physique classique et (0, -2π) est utilisé dans le traitement de signal.

Définition de la Transformée	n (optionnel)	a	b
Modern Physics (Physique moderne)	0	0	1
Pure Math (Mathématique pure)	1	1	-1
Probability (Probabilité)	2	1	1
Classical Physics (Physique classique)	3	-1	1
Signal Processing (Traitement du signal)	4	0	-2π

Conseil : La boîte de dialogue du format avancé peut être utilisé pour paramétrer la transformée de Fourier, par exemple la définition de la transformée de Fourier, etc. Pour le détaïl, voir « Boîte de dialogue du format avancé » à la page 41.

- FFT [Action][Advanced][FFT], IFFT [Action][Advanced][IFFT]

Fonction : « FFT » est la commande pour la transformée de Fourier rapide, et « IFFT » est la commande pour la transformée de Fourier rapide inverse. Les valeurs des données 2^n sont nécessaires pour executer FFT et IFFT. Sur le ClassPad, FFT et IFFT sont calculés numérique.

Syntaxe:FFT(liste)ou FFT(liste,m) IFFT(liste)ou IFFT(liste,m)

• Les tailles de données doivent être 2^n pour n = 1, 2, 3, .
• La valeur pour m est optionnelle. Elle peut être comprise entre 0 et 2, et indique le paramètre FFT à utiliser : 0 (Traitement du signal), 1 (Mathématique pure), 2 (Analyse de données).

Les FTT et IFFT sont définis comme suit :

$$ F (t) = \sum_ {x = 0} ^ {N - 1} f (x) e ^ {- i \frac {2 \pi t x}{N}} \quad f (x) = \frac {1}{N} \sum_ {t = 0} ^ {N - 1} F (t) e ^ {i \frac {2 \pi t x}{N}} $$

Conseil : La boîte de dialogue du format avancé peut être utilisé pour paramétrer la transformée de Fourier rapide. Pour le détaill voir « Boîte de dialogue du format avancé » à la page 41.

Emploi du sous-menu Calcul

Le sous-menu [Calculation] contient les commandes liées au calcul, comme « diff » (dérivation) et « » (intégration).

Fonction : Dérive une expression en tenant compte d'une variable donnée.

• « a » est le point pour lequel vous voulez déterminer la dérivée.
• « ordre » = 1 lorsque la syntaxe suivante est utilisé : diff(Exp/List[,variable][]) . « x » est le réglage par défaut lorsque vous omette la « variable ».

Exemple: Deriver x^6 par rapport à x

• impDiff [Action][Calculation][impDiff]

Fonction : Différencie une équation ou une expression sous forme implicite en fonction d'une variable précise.

Syntaxe : impDiff(Eq/Exp/List, variable indépendante, variable dépendante)

Exemple : Trouver y par différenciation implicite

Important!

Le symbole de dérivée () ne peut pas être utilisé dans l'argument « impDiff( ». Si l'on tente d'utiliser un symbole de dérivée, l'erreur (Wrong Argument Type) se produit.

• [Action][Calculation][f]

Fonction: Intègre une expression par rapport à une variable donnée.

Syntaxe: (Exp/List,variable] ) (Exp/List,variable,limite inférieure,limite supérieure[ ,tol][])

• « x » est le réglage par défaut lorsque vous omettez [,variable].
• « tol » représentée la plage d'erreur tolérée.
• Cette commande renvoie une valeur approximative lorsqu'une plage est spécifiée pour « tol »
• Cette commande renvoie la vraie valeur d'un intervalle définis lorsque « tol » n'est pas spécifique. Si une vraie valeur ne peut pas etre obtenue, cette commande efectue un calcul approximatif a l'aide de tol =1E - 5. Si une valeur approximative peut etre obtenue, cette valeur est renvoyee. Un message d'erreur est renvoye si

une valeur approximative ne peut pas etre obtenue ou si le calcul lui-même n'est pas possible pour une quelconque raison.

Exemple:Integrer x par rapporta x

• lim [Action][Calculation][lim]

Fonction : Determine la limite d'une expression.

Exemple : Deteminer la limite de e^-x lorsque x s'approche de

• Cette fonction renvoie la limite depuis la gauche lorsque « direction » < 0, la limite depuis la droite lorsque « direction » > 0 et la limite depuis des deux côts (gauche et droite) lorsque « direction » = 0 ou la direction est omise.

• [Action][Calculation][ ]

Fonction : Évaluation une expression d'une variable discrète à l'intérieur d'une plage et calcule la somme.

Syntaxe : (Exp / List , variable, valeur inférieure, valeur supérieure [ ])

Exemple: Calculer la somme de x^2 lorsque la valeur de x varie de x = 1 à x = 10

∑（x2,x,1,10）

385

• [Action][Calculation][ ]

Fonction : Évaluation une expression d'une variable discrète à l'intérieur d'une plage et calcule un produit.

Syntaxe: (Exp / List ,variable,valeurinférieure,valeur supérieure[）]

Exemple: Calculer le produit de x^2 lorsque la valeur de x varie de x = 1 à x = 5

(x^2, x, 1, 5)

14400

• rangeAppoint [Action][Calculation][rangeAppoint]

Fonction : Trouve une expression ou une valeur satisfaisant une condition dans une plage particulière.

Syntaxe : rangeAppoint (Exp/Eq/List, valeur initiale, valeur finale [ ])

• Lorsqu'une équation (Eq) est utilisé comme premier argument, saisissez l'équation en utilisant la syntaxe Var = Exp. L'évaluation ne sera pas possible si une autre syntaxe est utilisé.

Exemple : Trouver l'expression ou les expressions dans la liste x = ,x = 2 ,x = 3 apparanten a la plage rapprochée de 0≤ x≤ 5

rangeAppoint（{x=π，x=2×π，x=3×π，0,5} {x=π}

• mod [Action][Calculation][mod]

Fonction : Renvoie le reste lorsqu'une expression est divisée par une autre expression.

Syntaxe : mod ( {Exp/List} -1, {Exp/List} -2 [ ])

Exemple : Déterminer le reste lorsque 26 est divisé par 3 (26mod3)

mod(26,3)

2

• tanLine [Action][Calculation][line][tanLine]

Fonction: Renvoie le côté droit de l'équation pour la croite tangente (y = 'expression') à la courbe au point spécifique.

Syntaxe : tanLine (Exp/List, variable, valeur de la variable au point de tangence [ ])

Exemple : Dététerminer la fonction de la tangente à y = x^3 en x = 2

tanLine(x^3,x,2)

12·x-16

normal [Action][Calculation][line][normal]

Fonction: Renvoie le côté droit de l'équation pour la droite normale (y = 'expression') à la courbe au point spécifique.

Syntaxe : normal (Exp/List, variable, valeur de la variable au point de la normale [ ])

Exemple:Déterminer la fonction de la normale à y = x^3 en x = 2

normal(x^3, x, 2)

-12+49 6

Fonction : Renvoie la longueur de l'arc d'une expression depuis une valeur initiale jusqu'à une valeur finale par rapport à une variable donnée.

Syntaxe : arcLen (Exp/List, variable, valeur initiale, valeur finale [ ])

Exemple:Déterminer la longueur d'arc pour y = x^32 de x = 0 à x = 4

Fonction : Renvoie le point minimal (fMin) / le point maximal (fMax) dans une plage donnée d'une fonction.

Syntaxe:fMin(Exp[,variable][])

fMin(Exp, variable, valeur initiale, valeur finale[,n][])

fMax(Exp[,variable][])

fMax(Exp, variable, valeur initiale, valeur finale[,n][])

• « x » est le réglage par défaut lorsque vous omette « [variable] »
• L'infini négatif et l'infini positif sont les réglages par défaut lorsque la syntaxe fMin(Exp[,variable] [ ]) ou fMax(Exp[,variable] [ ]) est utilisé.
• « n » est la précision du calcul, que vous pouvez spécifique en temps qu'entier dans une plage de 1 à 9. L'utilisation d'une valeur hors de cette plage provoque une erreur.
• Cette commande renvoie à une valeur approximative lorsque la précision du calcul est spécifiée pour « n »
• Cette commande renvoie une valeur vraie lorsque rien n'est spécifique pour « n ». Si la valeur vraie ne peut pas etre obtenue, toutefois, cette commande renvoie une valeur approximative en meme temps que n = 4 .
• Des points ou sections discontinus fluctuant largement peuvent affecter la précision ou même causeur une erreur.
• La saisie d'un grand nombre pour « n » augmente la précision du calcul, mais aussi le temps nécessaire pour effectuer le calcul.
• La valeur saisie comme point final de l'intervalle doit être supérieure à la valeur saisie comme point initial. Sinon, une erreur se produit.

Exemple:Trouverlepointminimalde x^2 - 1 par rapporta x

Exemple : Trouver le point maximal de -x^2 + 1 par rapport a x

Fonction : Renvoie le plus grand dénominateur commun de deux expressions.

Syntaxe : gcd (Exp/List-1, Exp/List-2 [ ])

Exemple:Obtenirleplus granddénominateur commun de x + 1 et x^2 - 3x - 4

Fonction : Renvoie le plus petit multiple commun de deux expressions.

Syntaxe : Icm (Exp/List-1, Exp/list-2 [ ])

Exemple:Obtenirlepluspetittimiple communde x^2 - 1 et x^2 + 2x - 3

• denominator [Action][Calculation][fraction][denominator]

Fonction: Extrait le dénominateur d'une fraction.

Syntaxe : denominator (Exp/List [ ])

Exemple: Extraire le dénominateur de la fraction (y - 2) / (x + 1)

• numerator [Action][Calculation][fraction][numerator]

Fonction: Extrait le numérateur d'une fraction.

Syntaxe : numerator (Exp/List [ ])

Exemple: Extraire le numérateur de la fraction (y - 2) / (x + 1)

Emploi du sous-menu Complexe

Le sous-menu [Complex] contient les commandes liées aux calculs avec nombres complexes.

• arg [Action][Complex][arg]

Fonction : Renvoie l'argument d'un nombre complexe.

Syntaxe : arg (Exp/Eq/List/Mat [ ])

Exemple:Obtenir l'argument du complexe 2 + i (en mode radian)

• conjg [Action][Complex][conjg]

Fonction: Renvoie le nombre complexe conjugué.

Syntaxe:conjg(Exp/Eq/Ineq /List/Mat[]) (Ineq :Seulement en mode réel)

Exemple:Obtenirleconjugueducoplexe 1 + i

• re [Action][Complex][re]

Fonction: Renvoie la partie réelle d'un nombre complexe.

Syntaxe:re(Exp/Eq/Ineq /List/Mat[ ]) (Ineq :Seulement en mode réel)

Exemple:Obtenir la partie réelle du nombre complexe 3-4i

• im [Action][Complex][im]

Fonction: Renvoie la partie imaginaire d'un nombre complexe.

Syntaxe : im (Exp/Eq/Ineq /List/Mat [ ]) (Ineq : Seulement en mode réel)

Exemple :Obtenir la partie imaginaire du nombre complexe 3-4i

• cExpand [Action][Complex][cExpand]

Fonction : Développèune expression complexe en forme rectangulaire (a + bi)

Syntaxe : cExpand (Exp/Eq/List/Mat [ ])

• Les variables sont considérées comme des nombres réels.

Exemple : Développer cos-1(2) (en mode radian)

• compToPol [Action][Complex][compToPol]

Fonction : Transforme l'ecriture algébrique d'un nombre complexe en écriture exponentielle.

Syntaxe : compToPol (Exp/Eq/List/Mat [ ])

• Lorsque l'argument est Mat (Matrices), il est possible d'effectuer le calcul en utilisant l'unité d'angle radian uniquement.

Exemple: Écrire 1 + i sous forme exponentielle

Mode radian

Mode degré

Mode grade

• compToTrig [Action][Complex][compToTrig]

Fonction : Transforme l'ecriture algébrique d'un nombre complexe en écriture trigonométrique/hyperbolique.

Syntaxe : compToTrig (Exp/Eq/List/Mat [ ])

$$ \boxed {\operatorname {c o m p T r i g} (1 + i)} $$

Exemple: Écrire 1 + i sous forme trigonométrique (en mode radian)

$$ \sqrt {2} \cdot \left(\cos \left(\frac {\pi}{4}\right) + \sin \left(\frac {\pi}{4}\right) \cdot i\right) $$

• compToRect [Action][Complex][compToRect]

Fonction : Transforme l'ecriture algébrique d'un nombre complexe en écriture rectangulaire.

Syntaxe:compToRect ( (r,) ou r· e^( · i)[]

Exemple : Transformer l'écriture algébrique d'un nombre complexe en écriture rectangulaire

$$ \boxed {\operatorname {c o m p T o R e c t} (\sqrt {2} \cdot e ^ {\frac {\pi \cdot i}{4}})} $$

$$ 1 + i $$

$$ \left| \operatorname {c o m p T o R e c t} \left(\angle \left(\sqrt {2}, \frac {\pi}{4}\right)\right) \right. $$

$$ 1 + i $$

Emploi du sous-menu Creation-Liste

Le sous-menu [List][Create] contient des commandes liées à la création de.listes.

• seq [Action][List][Create][seq]

Fonction: Génére une liste en accord avec l'expression d'une suite numérique.

Syntaxe : seq (Exp, variable, valeur initiale, valeur finale [,taillé du pas] [ ])

Exemple: Générer une liste en accord avec l'expression x^2 + 2x lorsqu'la valeur initiale est 1, la valeur finale 5 et la taille du pas 2

$$ \overline {{\operatorname {s e q} (x ^ {\wedge} 2 + 2 x , x , 1 , 5 , 2)}} $$

$$ {3, 1 5, 3 5 } $$

• « 1 » est le réglage par défaut lorsque vous omette « [,taille du pas ] »

• La taille du pas doit être un facteur de la différence entre la valeur initiale et la valeur finale.

• augment [Action][List][Create][augment]

Fonction: Crée une nouvelle liste en ajoutant une liste à une autre.

Syntaxe : augment (List-1, List-2 [ ])

Exemple: Combiner la liste 1,2 et la liste 3,4

$$ \boxed {\text {a u g m e n t} ({1, 2 }, {3, 4 })} $$

$$ {1, 2, 3, 4 } $$

• fill [Action][List][Create][fill]

Fonction : Remplace les éléments d'une liste par une valeur ou une expression donnée. Cette commande peut aussi être utilisé pour creer une nouvelle liste dont les éléments contiennent tous la même valeur ou expression, ou une nouvelle liste dans laquelle la fréquence de chaque éléments de la première liste est déterminée par l'objet correspondant de la seconde liste.

Syntaxe: fill (Exp/Eq/Ineq, nombres d'éléments [ ])
fill (Exp/Eq/Ineq, List [ ])
fill (List, List [ ])

Exemple: Créer une liste consolidant en quatre éléments identiques (2)

• subList [Action][List][Create][subList]

Fonction: Extrait une partie donnée d'une liste pour la mesure dans une nouvelle liste.

Syntaxe : subList (List [,nome initial] [,nome final] [ ])

Exemple: Extraire les éléments compris entre le deuxième et le quatrième élément de la liste {1, 2, 3, 4, 5}

$$ \boxed {\text {s u b L i s t} ({1, 2, 3, 4, 5 }, 2, 4)} $$

$$ {2, 3, 4 } $$

• L'élement le plus à gauche est le réglage par défaut lorsque vous omettez le « [, nombre initial] », et l'élement le plus à droite est le réglage par défaut lorsque vous omettez « [, nombre final]».

• shift [Action][List][Create][shift]

Fonction : Renvoie une liste dans laquelle les éléments ont ete de cale s d'un nombre donne vers la droite ou la gauche.

Syntaxe : shift (List [,nombres de décalages] [ ])

• La Specification d'une valeur négative pour « [, nombre de décalages] » entraine un décalage vers la droite, tandis que la Specification d'une valeur positive entraine un décalage vers la gauche.
• Le décalage d'un (-1) vers la droite est le réglage par défaut lorsqu'le « [, nombre de décalages] » est omis.

Exemple : Décaler les éléments de la liste 1,2,3,4,5,6 de trois vers la gauche

Fonction: Renvoie une liste dans laquelle les éléments ont ete tournes d'un nombre donne de rotations vers la droite ou la gauche.

Syntaxe:rotate(List[,nombresrations][])

• La Specification d'une valeur négative pour « [, nombre de rotations] » fait tourner vers la droite, tandis que la Specification d'une valeur positive fait tourner vers la gauche.

Exemple : Faire tournier les éléments de la liste 1,2,3,4,5,6 de deux rotations vers la gauche

rotate（{1,2,3,4,5,6},2） {3,4,5,6,1,2}

• Une rotation vers la droite (-1) est le réglage par défaut, lorsque vous omettez le « [, nombre de rotations] »

• sortA [Action][List][Create][sortA]

Fonction : Trié les éléments de la liste dans l'ordre croissant.

Syntaxe : sortA (List [ ])

Exemple : Trier les éléments de la liste 1,5,3 dans l'ordre croissant

sortA({1,5,3}) {1,3,5}

• sortD [Action][List][Create][sortD]

Fonction : Trié les éléments de la liste dans l'ordre décroissant.

Syntaxe : sortD (List [ ])

Exemple : Trier les éléments de la liste 1,5,3 dans l'ordre decroissant

sortD({1,5,3}) {5,3,1}

• listToMat [Action][List][Create][listToMat]

Fonction : Transforme les listes en matrice.

Syntaxe : listToMat (List-1 [, List-2, ..., List-N] [ ])

Exemple : Transformer les listedes 3,5 et 2,4 en une matrice

• matToList [Action][List][Create][matToList]

• Pour le détail sur matToList, voir page 77.

Emploi des sous-menus Statistiques-Liste et Calcul-Liste

Les sous-menus [List][Statistics] et [List][Calculation] contiennent des commandes liées aux calculs de liste.

Fonction : Renvoie la valeur minimale d'une expression ou des éléments d'une liste.

Syntaxe : min (Exp/List-1[, Exp/list-2] [ ])

Exemple : Determininer les valeur minimales des éléments de la liste 1,2,3

min（{1，2，3}） 1

• max [Action][List][Statistics][max]

Fonction : Renvoie la valeur maximum d'une expression ou des éléments d'une liste.

Syntaxe : max (Exp/List-1[, Exp/list-2] [ ])

Exemple : Déterminer la valeur maximale des éléments de la liste 1,2,3

max{1,2,3}）

• mean [Action][List][Statistics][mean]

Fonction: Renvoie la moyenne des éléments d'une liste.

Syntaxe : mean (List-1[, List-2] [ ])

(List-1:Données,List-2:Freq)

mean（{1,2,3}）

Exemple : Dététerminer la moyenne des éléments de la liste 1,2,3

• median [Action][List][Statistics][median]

Fonction: Renvoie la mediane des éléments d'une liste.

Syntaxe : median (List-1 [, List-2] [ ])

(List-1:Données,List-2:Freq)

median（{1，2，3}）

Exemple:Déterminer la mediane des éléments de la liste{1,2,3}

mode [Action][List][Statistics][mode]

Fonction : Renvoie le mode des éléments d'une liste. S'il y a plusieurs modes, ils sont renvoyés dans une liste.

Syntaxe : mode (List-1[, List-2] [ ])

(List-1:Données,List-2:Freq)

mode（{1，1,2，2，2}）

Exemple : Determininer le mode des éléments de la liste 1,1,2,2,2

• Q_1 [Action][List][Statistics][Q]

Fonction: Renvoie le premier quartile des éléments d'une liste.

Exemple : Dététerminer le premier quartile des éléments de la liste 1,2,3,4,5

• Q_3 [Action][List][Statistics][Q3]

Fonction: Renvoie le troisième quartile des éléments d'une liste.

Exemple : Deteminer le troisieme quartile des éléments de la liste 1,2,3,4,5

• percentile [Action][List][Statistics][percentile]

Fonction : Trouve le n^ième point percentile dans une liste.

Syntaxe : percentile (List, nombre)

percentile（{1,2,3}

• stdDev [Action][List][Statistics][stdDev]

Fonction: Renvoie l'écart-type des éléments d'une liste par rapport à l'échantillon.

Syntaxe : stdDev (List [ ])

Exemple : Determininer l'ecart-type de I'échantillon pour les éléments de la liste {1, 2, 4}

stdDev（{1,2，4}）

√21 3

• variance [Action][List][Statistics][variance]

Fonction: Renvoie la variance des éléments d'une liste par rapport à l'échantillon.

Syntaxe : variance (List [ ])

Exemple : Determininer la variance de I'échantillon pour les éléments de la liste {1, 2, 4}

• dim [Action][List][Calculation][dim]

Fonction : Renvoie la dimension d'une liste.

Syntaxe : dim (List [ ])

Exemple:Déterminer la dimension de la liste{1,2,3}

• sum [Action][List][Calculation][sum]

Fonction: Renvoie la somme des éléments d'une liste.

Syntaxe : sum (List-1 [, List-2] [ ])

(List-1:Données,List-2:Freq)

Exemple : Dététerminer la somme des éléments de la liste 1,2,3

• prod [Action][List][Calculation][prod]

Fonction : Renvoie le produit des éléments d'une liste.

Syntaxe : prod (List-1 [, List-2] [ ])

(List-1:Données,List-2:Freq)

Exemple : Dététerminer le produit des éléments de la liste 1,2,3

• cuml [Action][List][Calculation][cuml]

Fonction: Renvoie les sommes cumulées des éléments d'une liste.

Syntaxe:cuml(List[])

Exemple : Determininer les sommes cumulées des éléments de la liste 1,2,3

• list [Action][List][Calculation][Δlist]

Fonction : Renvoie une liste dont les éléments sont les différences entre deux éléments adjacents d'une autre liste.

Syntaxe: list(List[ ])

Exemple : Générer une liste dont les éléments sont les différences entre deux éléments adjacents de la liste {1, 2, 4}

Fonction : Renvoie le pourcentage de chaque élément d'une liste, dont la somme est supposée être 100.

Syntaxe : percent (List [ ])

Exemple : Dététerminer le pourcentage de chaque élément de la liste 1,2,3

• polyEval [Action][List][Calculation][polyEval]

Fonction : Renvoie un polynôme ordonné suivant les puissances décroissant, de telle sorte que les coefficients correspondent séquentially à chaque élément de la liste saisie.

Syntaxe : polyEval (List [,Exp/List] [ ])

• « x » est le réglage par défaut lorsque « [,Exp/List] » est omis.

Example: Creer un polynôme du second degré avec les coefficients {1, 2, 3}

Fonction : Renvoie le polynôme de degré minimal représentant la suite exprimée par la liste saisie. Lorsqu'il y a deux listes, cette commande renvoie un polynôme qui associe, à chaque valeur de la première liste, son image correspondante dans la seconde liste.

Syntaxe : sequence (List-1[, List-2] [,variable] [ ])

• « x » est le réglage par défaut lorsque vous omette « [variable] »

Exemple : Déterminer un polynôme pour une suite exprimée par la liste {3, 5, 7, 9}

sequence（{3,5,7,9}）

2·x+1

• sumSeq [Action][List][Calculation][sumSeq]

Fonction : Trouve le polynôme de degré minimal représentant la suite exprimée par la liste saisie et renvoie la somme du polynôme. Lorsqu'il y a deux listedes, cette commande renvoie un polynôme qui associe, à chaque valeur de la première liste, son image correspondante dans la seconde liste et renvoie la somme du polynôme.

Syntaxe : sumSeq (List-1 [, List-2 ], [ ,variable] [ ])

• « x » est le réglage par défaut lorsque vous omette « [variable] »

Exemple : Déterminer la somme d'un polynôme pour la série exprimée par la liste 3, 5, 7, 9

sumSeq（{3,5,7,9}）

x^2 + 2 · x

Emploi du sous-menu Creation-Matrice

Le sous-menu [Matrix][Create] contient des commandes liées à la création de matrices.

• trn [Action][Matrix][Create][trn]

Fonction : Renvoie une matrice transposée.

Syntaxe:trn(Mat[])

Exemple: Transposer la matrice [[1, 2] [3, 4]]

trn([1,2][3,4]])

13 24

• augment [Action][Matrix][Create][augment]

Fonction : Renvoie une matrice qui combine deux autres matrices.

Syntaxe : augment (Mat-1, Mat-2 [ ])

Exemple : Combiner deux matrices [[1, 2] [3, 4]] et [[5, 6] [7, 8]]

augment([1,2][3,4],[[5,6][7,8]]])

[ 1 & 2 & 5 & 6 3 & 4 & 7 & 8 ]

• ident [Action][Matrix][Create][ident]

Fonction: Crée une matrice Identité.

Syntaxe : ident (nome naturel [ ])

Exemple: Créer une matrice Identité 2 × 2

ident(2)

[10]

[01]

• fill [Action][Matrix][Create][fill]

Fonction: Crée une matrice avec un nombre spécifique de lignes et de colonnes, ou remplace les éléments de la matrice par une expression donnée.

Syntaxe: fill (Exp, nombre de lignes, nombre de colonnes [ ]) fill (Exp, Mat [ ])

Exemple: Créer une matrice 2 × 3 dont tous les éléments sont 2

fill(2,2,3)

[2 2 2]

[2 2 2]

• subMat [Action][Matrix][Create][subMat]

Fonction : Extrait une section donnée d'une matrice pour la mesure dans une nouvelle matrice.

Syntaxe : subMat (Mat [,ligne initiale] [,colonne initiale] [,ligne finale] [,colonne finale] [ ])

• « 1 » est le réglage par défaut lorsque vous omettez « [,ligne initiale] » et « [,colonne initiale] »

• Le dernier numéro de la ligne est le réglage par défaut lorsque vous omettez « [, ligne finale] ».

• Le dernier numéro de la colonne est le réglage par défaut lorsque vous omettez « [,colonne finale] »

Exemple: Extraire la section de la ligne 2, colonne 2, à la ligne 3, colonne 3 de la matrice [[1, 4, 7] [2, 5, 8] [3, 6, 9]]

• diag [Action][Matrix][Create][diag]

Fonction : Renvoie une matrice à une ligne contenant les éléments de la diagonale principale d'une matrice carrée.

Syntaxe : diag (Mat[ ])

Exemple: Extraire les éléments diagonaux de la matrice [[1, 2] [3, 4]]

diag([1,2][3,4])

[14]

• listToMat [Action][Matrix][Create][listToMat]

• Pour le détaill sur listToMat, voir page 73.

• matToList [Action][Matrix][Create][matToList]

Fonction : Transforme une colonne donnée d'une matrice en une liste.

Syntaxe: matToList (Mat, numero de la colonne [ ])

Exemple : Transformer la colonne 2 de la matrice [[1, 2] [3, 4]] en une liste

matToList([[1,2][3,4],2)

{2,4}

Emploi des sous-menus Calcul-Matrice et Ligne&Colonne-Matrice

Les sous-menus [Matrix][Calculation] et [Matrix][Row&Column] contiennent des commandes liées aux calculs matériels.

• dim [Action][Matrix][Calculation][dim]

Fonction: Renvoie les dimensions d'une matrice sous forme de liste à deux éléments {Nombre de lignes, nombre de colonnes}.

Syntaxe : dim (Mat [ ])

Exemple : Dététerminer les dimensions de la matrice [[1, 2, 3] [4, 5, 6]]

dim([1,2,3][4,5,6])

{2,3}

• det [Action][Matrix][Calculation][det]

Fonction: Renvoie le déterminant d'une matrice carrée.

Syntaxe:det(Mat[])

Exemple:Obtenirle déterminant de la matrice[[1,2][4,5]]

det([1,2][4,5])

-3

• norm [Action][Matrix][Calculation][norm]

Fonction : Renvoie la norme de Frobenius de la matrice.

Syntaxe : norm (Mat [ ])

Exemple : Dététerminer la norme de la matrice [[1, 2] [4, 5]]

norm([1,2][4,5])

√46

• rank [Action][Matrix][Calculation][rank]

Fonction : Trouve le rang d'une matrice.

Cette fonction calcule le rang d'une matrice en appliquant l'élimination de Gauss sur les lignes d'une matrice. Le rang d'une matrice A est le nombre de lignes autres que zéro dans la matrice qui en résultat.

Syntaxe:rank(Mat[])

• ref [Action][Matrix][Calculation][ref]

Fonction : Renvoie la forme réduite de Gauss d'une matrice.

Syntaxe : ref (Mat [ ])

Exemple:Obtenir la forme réduite de Gauss de la matrice [[1,2,3] [4,5,6]]

• rref [Action][Matrix][Calculation][rref]

Fonction : Renvoie la forme réduite de Gauss - Jordan d'une matrice.

Syntaxe: rref (Mat [ ])

Exemple:Obtenir la forme réduite de Gauss-Jordan de la matrice[[2，-1,3,19][1，1，-5，-21][0，4，3，0]]

• eigVI [Action][Matrix][Calculation][eigVI]

Fonction : Renvoie une liste contenant la ou les valeurs propres de la matrice carrée.

Syntaxe : eigVI (Mat [ ])

Exemple :Obtenir la ou les valeurs propres de la matrice [[3,4] [1,3]]

• eigVc [Action][Matrix][Calculation][eigVc]

Fonction : Renvoie une matrice dans laquelle chaque colonne representation un vecteur propre d'une matrice carrée.

• Comme un vecteur propre ne peut en principipe pas etre déterminé exclusivement, il est standardisé de la façon suivante lorsque sa norme est 1 :

Lorsque V = [x1, x2, , xn] , (|x1|^2 + |x2|^2 + + |xn|^2) = 1 .

Syntaxe: eigVc (Mat[])

Exemple:Obtenirleoulesventeurspropresde lamatrice[[3,4][1,3]]

• LU [Action][Matrix][Calculation][LU]

Fonction: Renvoie la décomposition LU d'une matrice carree.

Syntaxe:LU (Mat,IVariableMem,uVariableMem[ ])

Exemple :Obtenir la decomposition LU de la matrice [[1,2,3] [4,5,6] [7,8,9]]

• La matrice triangulaire inférieure est affectée à la première variable L et la matrice triangulaire supérieure à la seconde variable U.

Pour afficher la matrice inférieure

Pour afficher la matrice supérieure

• QR [Action][Matrix][Calculation][QR]

Fonction: Renvoie la décomposition QR d'une matrice carrée.

Syntaxe:QR (Mat,qVariableMem,rVariableMem[ ])

Exemple:Obtenir la decomposition QR de la matrice [[1,2] [3,4]]

• La matrice unitaire est affectee à la variable Q et la matrice triangulaire supérieure à la variable R.

Pour afficher la matrice unitaire

Pour afficher la matrice triangulaire supérieure

• swap [Action][Matrix][Row&Column][swap]

Fonction: Échange deux lignes d'une matrice.

Syntaxe: swap (Mat, ligne numéro 1, ligne numéro 2 [ ])

Exemple: Échanger la ligne 1 et la ligne 2 de la matrice [[1, 2] [3, 4]]

• mRow [Action][Matrix][Row&Column][mRow]

Fonction : Multiplie les éléments d'une ligne donnée d'une matrice par une expression donnée.

Syntaxe : mRow (Exp, Mat, número de ligne [ ])

Exemple : Multiplier la ligne 1 de la matrice [[1, 2] [3, 4]] par x

• mRowAdd [Action][Matrix][Row&Column][mRowAdd]

Fonction : Multiplie les éléments d'une ligne donnée d'une matrice par une expression donnée et ajoute le résultat à une autre ligne.

Syntaxe : mRowAdd (Exp, Mat, ligne numéro 1, ligne numéro 2 [ ])

Exemple : Multiplier la ligne 1 de la matrice [[1, 2] [3, 4]], par x, puis ajouter le résultat à la ligne 2

• rowAdd [Action][Matrix][Row&Column][rowAdd]

Fonction: Ajoute une ligne donnée d'une matrice à une autre ligne.

Syntaxe:rowAdd(Mat,ligne numero1,ligne numero2[ ])

Exemple: Ajouter la ligne 1 de la matrice [[1, 2] [3, 4]] à la ligne 2

• rowDim [Action][Matrix][Row&Column][rowDim]

Fonction: Renvoie le nombre de lignes d'une matrice.

Syntaxe : rowDim (Mat [ ])

Exemple:Obtenir le nombre de lignes dans la matrice [[1,2,3] [4,5,6]]

• rowNorm [Action][Matrix][Row&Column][rowNorm]

Fonction : Calcule la somme des valeurs absolues des éléments de chaque ligne d'une matrice, et renvoie la valeur maximale des sommes.

Syntaxe : rowNorm (Mat [ ])

Exemple : Calculer les sommes des valeurs absolues des éléments de chaque ligne de la matrice [[1, -2, 3] [4, -5, -6]], et obtenir la valeur maximale des sommes

rowNorm([1,-2,3][4,-5,-6]) 15

• colDim [Action][Matrix][Row&Column][colDim]

Fonction: Renvoie le nombre de colonnes d'une matrice.

Syntaxe : colDim (Mat [ ])

Exemple:Obtenir le nombre de colonnes dans la matrice [[1,2] [3,4] [5,6]]

```c colDim([[1,2][3,4][5,6]])

• colNorm [Action][Matrix][Row&Column][colNorm]

Fonction : Calcule la somme des valeurs absolues des éléments de chaque colonne d'une matrice, et renvoie la valeur maximale des sommes.

Syntaxe:colNorm(Mat[])

Exemple : Calculer les sommes des valeurs absolues des éléments se trouvant dans chaque colonne de la matrice [[1, -2, 3][4, -5, -6][-7, 8, 9]] et obtenir la valeur maximale des sommes

colNorm([[1,-2,3][4,-5,-6][-7,8,9]]) 18

Emploi du sous-menu Vecteur

Le sous-menu [Vector] contient des commandes liées aux calculs de vecteurs.

• Un vecteur est traité comme matrice 1 × N ou N × 1 .
• Un vecteur du type 1 × N peut être saisi comme [...ou [[.]]].

Example: [1, 2], [[1, 2]]

• Les vecteurs sont considérés sous forme rectangulaire à moins que () soit utilisé pour indiquer une mesure d'angle.

• augment [Action][Vector][augment]

Fonction : Combine deux vecteurs [Mat-1 Mat-2].

Syntaxe : augment (Mat-1, Mat-2 [ ])

Exemple: Combiner les vecteurs [1, 2] et [3, 4]

augment([1,2],[3,4])

[1234]

• fill [Action][Vector][fill]

Fonction : Crée un vecteur contenant un nombre donné d'éléments, ou remplace les éléments d'un vecteur par une expression donnée.

Syntaxe : fill (Exp, Mat [ ])

fill (Exp, 1, nombre de colonnes [ ])

Exemple: Remplacer les éléments du vecteur [1, 2] par x

fill(x,[1,2]) [x x]

Exemple: Créer un vecteur 1 × 3 (1 ligne, 3 colonnes) dont tous les éléments sont « 3 »

fill(3,1,3) [3 3 3]

• dim [Action][Vector][dim]

Fonction : Renvoie la dimension d'un vecteur.

Syntaxe : dim (Mat [ ])

Exemple : Deteminer la dimension du vecteur [1, 2, 3]

• Le vecteur [1, 2, 3] esttraité comme matrice 1 × 3

dim([1,2,3])

{1,3}

• unitV [Action][Vector][unitV]

Fonction : Normalise un vecteur.

Syntaxe : unitV (Mat [ ])

• Cette commande peut être utilisé avec une matrice 1 × N ou N × 1 seulement.

Exemple: Normaliser le vecteur [1, 3, 5]

unitV([1,3,5])

35 35 7

• angle [Action][Vector][angle]

Fonction: Renvoie l'angle formé par deux vecteurs.

Syntaxe : angle (Mat-1, Mat-2 [ ])

• Cette commande peut être utilisé avec une matrice 1 × N ou N × 1 seulement.

Exemple : Déterminer l'angle formé par des vecteurs [1, 2] et [3, 4] (en modéré)

angle([1,2],[3,4])

11·√5 cos-（25

• norm [Action][Vector][norm]

Fonction: Renvoie la norme d'un vecteur.

Syntaxe : norm (Mat [ ])

Exemple:Obtenir la norme du vecteur [1,2,3]

norm([1,2,3])

√14

• crossP [Action][Vector][crossP]

Fonction : Renvoie le produit vectoriel de deux vecteurs.

Syntaxe : crossP (Mat-1, Mat-2 [ ])

• Cette commande peut être utilisé avec une matrice 1 × N ou N × 1 seulement ( N = 2, 3 ).
• Une matrice à deux éléments [a, b] ou [[a], [b]] est automatiquement convertie en matrice à trois éléments

[a,b,0] ou [[a],[b],[0]].

Exemple:Obtenir le produit vectoriel de deux vecteurs [1,3,5] et [2,4,6]

crossP([1,3,5],[2,4,6])

[-24-2]

• dotP [Action][Vector][dotP]

Fonction: Renvoie le produit scalaire de deux vecteurs.

Syntaxe : dotP (Mat-1, Mat-2 [ ])

• Cette commande peut être utilisé avec une matrice 1 × N ou N × 1 seulement.

Exemple:Obtenir le produit scalaire de deux vecteurs [1,3,5] et [2,4,6]

dotP([1,3,5],[2,4,6])

44

- toRect [Action][Vector][toRect]

Fonction: Renvoie les coordonnées rectangulaires [xy] ou [xyz] .

Syntaxe : toRect (Mat [,nombree naturel] [ ])

• Cette commande peut être utilisé avec une matrice 1 × N ou N × 1 seulement ( N = 2, 3 ).
• Cette commande renvoie « x » lorsque le « nombre naturel » est 1, « y » lorsque le « nombre naturel » est 2, et « z » lorsque le nombre naturel est 3.
• Cette commande renvoie les coordonnées rectangulaires lorsque vous omette le « nombre naturel »

Exemple : Transformer les coordonnées polaires [2, ( /4)] en coordonnées rectangulaires (en mode radian)

- toPol [Action][Vector][toPol]

Fonction: Renvoie les coordonnées polaires [r ]

Syntaxe : toPol (Mat [,nombres naturel] [ ])

• Cette commande peut être utilisé avec une matrice 1 × 2 ou 2 × 1 seulement.
• Cette commande renvoie « r » lorsque le « nombre naturel » est 1, et « » lorsque le « nombre naturel » est 2.
• Cette commande renvoie les coordonnées polaires lorsque vous omettez le « nombre naturel »

Exemple : Transformer les coordonnées rectangulaires [1, 2] en coordonnées polaires

- toSph [Action][Vector][toSph]

Fonction: Renvoie les coordonnées sphériques [ ] .

Syntaxe : toSph (Mat [,nome naturel] [ ])

• Cette commande peut être utilisé avec une matrice 1 × 3 ou 3 × 1 seulement.
• Cette commande renvoie « » lorsque le « nombre naturel » est 1, « » lorsque le « nombre naturel » est 2, et « » lorsque le nombre naturel est 3.
• Cette commande renvoie les coordonnées sphériques lorsque vous omettez le « nombre naturel »

Exemple : Transformer les coordonnées rectangulaires [1, 1, 1] en coordonnées sphériques (en mode radian)

- toCyl [Action][Vector][toCyl]

Fonction: Renvoie les coordonnées cylindriques [r z] .

Syntaxe : toCyl (Mat [,nombres naturel] [ ])

• Cette commande peut être utilisé avec une matrice 1 × 3 ou 3 × 1 seulement.
• Cette commande renvoie « r » lorsque le « nombre naturel » est 1, « » lorsque le « nombre naturel » est 2, et « z » lorsque le « nombre naturel » est 3.
• Cette commande renvoie les coordonnées cylindriques lorsque vous omette le « nombre naturel »

Exemple : Transformer les coordonnées rectangulaires [1, 1, 1] en coordonnées cylindriques (en mode radian)

Emploi du sous-menu Équation/Inégalité

Le sous-menu [Equation/Inequality] contient des commandes liées aux équations et aux inégalités.

Fonction : Renvoie la solution d'une équation ou d'une inégalité.

Syntaxe 1 : solve(Exp/Eq/Ineq [,variable][])

• « x » est le réglage par défaut lorsque vous omettez « [variable] »

Exemple: Résoudre ax + b = 0 pour x

$$ \boxed {\text {s o l v e} (a x + b = 0)} $$

$$ \left{x = \frac {- b}{a} \right} $$

Syntaxe 2 : solve(Exp/Eq/Ineq , variable[ ], valeur, limite inférieure, limite supérieure] [ ])

• La « valeur » est initialement une valeur estimée.
• Cette commande est valide seulement pour les équations et les expressions lorsque la « valeur » et les éléments suivants sont inclus. Dans ce cas, elle renvoie une valeur approximative.
• Une vraie valeur est renvoyée lorsque la « valeur » et les éléments qui la suivent sont omis. Toutefois, lorsque la valeur vraie ne peut pas être obtenue, une valeur approximative est renvoyée pour les équations basées sur la supposition que la valeur est = 0 , la limite inférieure est - , et la limite supérieure est .

Syntaxe 3 : solve({Exp-1/Eq-1, ..., Exp-N/Eq-N}, {variable-1, ..., variable-N} [ ])

• Lorsque « Exp » est le premier argument, on suppose l'équation Exp = 0 .

Exemple: Résoudre simultanément les équations linéaires 3x + 4y = 5 , 2x - 3y = -8

$$ \boxed {\text {s o l v e} ({3 x + 4 y = 5, 2 x - 3 y = - 8 }, {x, y })} \ {\mathrm {x} = - 1, \mathrm {y} = 2 } $$

Voues pouze aussi saisir les équations simultanées indiquées dans cet exemple avec la touche du clavier tactile. La syntaxe devant être saisie est la suivante.

$$ \left{ \begin{array}{l} \text {E x p - 1 / E q - 1} \ \vdots \ \text {E x p - N / E q - N} \end{array} \right. \quad \text {v a r i a b l e - 1 , \ldots , v a r i a b l e - N} $$

• Les touches utilisées pour saisir cet exemple avec la touche sont les suivantes.

$$ \boxed { \begin{array}{c c c c c c c c c c} \boxplus & 3 & \mathbf {x} & + & 4 & \mathbf {y} & = & 5 & \boxed {\bullet} & 2 & \mathbf {x} & - & 3 & \mathbf {y} & = & (-) & 8 & \boxed {\triangleright} & \mathbf {x} & , & \mathbf {y} & E X E \end{array} } $$

$$ \left[ \begin{array}{l l} 3 x + 4 y = 5 & \Delta \ 2 x - 3 y = - 8 & \end{array} \right] _ {x, y} & {\mathrm {x} = - 1, \mathrm {y} = 2 } $$

• Pour saisir des équations simultanées à trois inconnues ou plus, appuyez sur la touche [ ] quand le curseur est dans le champ de saisie Exp-N/Eq-N. À chaque pression du doigt sur la touche [ ] , une ligne supplémentaire est ajoutée pour la saisie d'une équation.

Syntaxe 4 : Vous pouvez résoudre la relation entre deux points, les droites, les plans, ou les sphères en saississant une équation de vecteur dans la commande solve(. Nousprésenterons ici quatre syntaxes typiques pour résoudre une équation de vecteur avec la commande solve(.

Dans les syntaxes ci-dessous, de Vct-1 à Vct-6 sont des vecteurs-colonnes avec trois (ou deux) éléments, et s , t , u et sont des paramètres.

$$ \operatorname {s o l v e} \left(\mathrm {V c t} - 1 + s ^ {*} \mathrm {V c t} - 2 [ = \mathrm {V c t} - 3, {\text {v a r i a b l e} - 1 } ]\right) $$

• Si le côté droit de l'équation (= Vct-3) est omis dans la syntaxe ci-dessus, tous les éléments du côté droit sont considérés comme des vecteurs 0.

$$ \text {s o l v e} (\text {V c t - 1} + s ^ {} \text {V c t - 2} = \text {V c t - 3} + t ^ {} \text {V c t - 4}, {\text {v a r i a b l e - 1}, \text {v a r i a b l e - 2} }) $$

• Les variables (de la variable 1 à la variable 4) peuvent être saisies dans les éléments de chaque vecteur (Vct-1 à Vct-6) dans les quatre syntaxes ci-dessus pour résoudre ces variables.

$$ \begin{array}{c} \text {s o l v e} (\left[ \begin{array}{l} 1 \ 2 \ 3 \end{array} \right] + \mathbf {s} \times \left[ \begin{array}{l} 4 \ 5 \ 6 \end{array} \right] = \left[ \begin{array}{l} \mathbf {x} \ \mathbf {y} \ \mathbf {z} \end{array} \right], {\mathbf {x}, \mathbf {y}, z }) \ {\mathrm {x} = 4 \cdot \mathrm {s} + 1, \mathrm {y} = 5 \cdot \mathrm {s} + 2, \mathrm {z} = 6 \cdot \mathrm {s} + 3 } \end{array} $$

0234 Prouver si point P (5, 7, 9) et point Q (5, 7, 8) existent sur la droite l , qui est un vecteur d'orientation (4, 5, 6) passant par le point A (1, 2, 3)

Remarque

La fonction solve donne comme solution une expression ou une valeur pour l'expression (Exp/Eq) introduite comme argument. Le message « More solutions may exist » (D'autres solutions peuvent exister) apparait à l'écran lorsqu'une valeur est proposée comme solution alors que plusieurs solutions peuvent exister.

La fonction solve peut proposer un maximum de 10 solutions sous forme de valeurs.

Exemple: Résoudre cos (x) = 0,5 pour x (valeur initiale : 0)

$$ \begin{array}{l} \text {s o l v e} (\cos (x) = 0. 5, x, 0) \ {\mathrm {x} = - 7 8 0, \mathrm {x} = - 6 6 0, \mathrm {x} = - 4 2 0, \mathrm {x} = - 3 0 0, \mathrm {x} = - 6 0, \mathrm {x} = 3 0 0, \mathrm {x} = 4 2 0, \mathrm {x} = 6 6 0, \mathrm {x} = 7 8 0 } \end{array} $$

(Réglage d'unité d'angle : Deg)

Fonction : Résout les équations différentielles du premier, second et troisième ordre, ou un système d'équations différentielles du premier ordre.

Syntaxe : dSolve(Eq, variable indépendante, variable dépendante [, condition initiale 1, condition initiale 2] [, condition initiale 3, condition initiale 4] [, condition initiale 5, condition initiale 6] ])
dSolve({Eq-1, Eq-2}, variable indépendante, {variable dépendante 1, variable dépendante 2} [, condition initiale 1, condition initiale 2, condition initiale 3, condition initiale 4] ])

• Si vous omettez les conditions initiales, la solution contendra des constantes arbitraires.
• Saisissez toutes les conditions initiales en utilisant la syntaxe Var = Exp. Toute condition initiale qui emploie une autre syntaxe est ignoreré.

Exemple: Résoudre l'équation différentielle y' = x , si y = 1 lorsque x = 0

$$ \begin{array}{c} \text {d S o l v e} (y ^ {\prime} = x, x, y, x = 0, y = 1) \ \left{y = \frac {x ^ {2}}{2} + 1 \right} \end{array} $$

Exemple : Résoudre le système d'équations différentielles du premier ordre y' = y + z , z' = y - z , lorsque « x » est la variable indépendante, « y » et « z » sont les variables dépendantes et les conditions initiales sont y = 3 lorsque x = 0 , et z = 2 - 3 lorsque x = 0

$$ \begin{array}{l} \boxed {\mathrm {d S o l v e} ({y ^ {\prime} = y + z, z ^ {\prime} = y - z }, x, {y, z }, x = 0, y = 3, x = 0, z = \sqrt {2} - 3)} \ \left{y = 2 \cdot e ^ {\sqrt {2} \cdot x} + e ^ {- \sqrt {2} \cdot x}, z = 2 \cdot \sqrt {2} \cdot e ^ {\sqrt {2} \cdot x} - 2 \cdot e ^ {\sqrt {2} \cdot x} - \sqrt {2} \cdot e ^ {- \sqrt {2} \cdot x} \right} \end{array} $$

Fonction : Déplace les éléments du côté droit d'une équation ou d'une inégalité vers le côté gauche.

Syntaxe:rewrite(Eq/Ineq/List[])

Exemple : Déplacer les éléments du côté droit de x + 3 = 5x - x^2 vers le côté gauche

$$ \boxed { \begin{array}{c} \text {r e w r i t e} (x + 3 = 5 x - x ^ {\wedge} 2) \ \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad x ^ {2} - 4, x + 3 = 0 \end{array} } $$

Fonction : Échange les éléments du côté croit et du côté gauche d'une équation ou d'une inégalité.

Syntaxe : exchange(Eq/Ineq/List [ ])

Exemple: Échanger les éléments du côté droit et du côté gauche de 3 > 5x - 2y

$$ \begin{array}{c c} \hline \text {e x c h a n g e (3 > 5 x - 2 y)} & \ & 5 \cdot x - 2 \cdot y < 3 \ \hline \end{array} $$

Fonction : Résout une équation par rapport à une variable et remplace la même variable dans une autre expression par le résultat obtenu.

Syntaxe : eliminate(Eq/Ineq/List-1, variable, Eq-2 [ ])

Exemple: Exprimer x en fonction de y dans y = 2x + 3 , et substituer l'expression de x dans 2x + 3y = 5

Fonction : Écrit une expression contenant une valeur absolue sans le symbole de valeur absolue.

Syntaxe:absExpand(Eq/Ineq[])

Exemple: Retirer la valeur absolue de |2x - 3| = 9

Fonction : Combine deux équations ou inégalités en une seule expression.

Syntaxe : andConnect(Eq/Ineq-1, Eq/Ineq-2 [ ])

Exemple: Réécriré x > -1 et x < 3 en une seule inégalité

Fonction : Extrait les éléments du côté droit d'une équation ou d'une inégalité.

Syntaxe : getRight(Eq/Ineq/List [ ])

Exemple: Extraire les éléments du côté droit de y = 2x^2 + 3x + 5

Fonction: Extrait les éléments du côté gauche d'une équation ou d'une inégalité.

Syntaxe : getLeft(Eq/Ineq/List [ ])

Exemple: Extraire les éléments du côté gauche de y = 2x^2 + 3x + 5

Fonction: Renvoie le résultat du AND logique de deux expressions.

Syntaxe : Exp/Eq/Ineq/List-1 and Exp/Eq/Ineq/List-2

Exemple:Obtenirle résultat du AND logique de x^2 > 1 and x < 0

Fonction : Renvoie le résultat du OR logique de deux expressions.

Syntaxe : Exp/Eq/Ineq/List-1 or Exp/Eq/Ineq/List-2

Exemple:Obtenirle résultat du ORlogique de x = 3 or x > 2

• xor [Action][Equation/Inequality][Logic][xor]

Fonction : Renvoie le résultat du OR logique exclusif de deux expressions.

Syntaxe:Exp/Eq/Ineq/List-1xorExp/Eq/Ineq/List-2

Exemple :Obtenir le résultat du OR logique exclusif de x < 2 xor x < 3

Fonction : Renvoie le NOT logique d'une expression.

Syntaxe : not(Exp/Eq/Ineq/List [ ])

Exemple:Obtenirle NOTlogique de x = 1

Emploi du sous-menu Assistant

Le sous-menu [Assistant] contient quatre commandes liées au mode Assistant.

Notez que les commandes suivantes sont valides dans le mode Assistant seulement. Pour le détaill sur le mode Assistant, voir « Mode assistant et mode algèbre » à la page 47.

• arrange [Action][Assistant][arrange]

Fonction : Combine des termes commons dans une expression et renvoie le résultat en ordre decroissant.

Syntaxe : arrange (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple:Ordonner 2x + 3 - 5x + 8y

arrange(2x+3-5x+8y)

-3·x+8·y+3

• replace [Action][Assistant][replace]

Fonction : Remplace la variable d'une expression, équation ou inégalité par la valeur affectée à une variable en utilisant la commande « store ».

Syntaxe : replace (Exp/Eq/Ineq/List/Mat [ ])

Exemple : Remplacer s dans l'expression 3x + 2s , lorsque l'expression 2x + 1 est affectee a s

2x+1→s

2·x+1

replace(3x+2s)

2·(2·x+1)+3·x

• invert [Action][Assistant][invert]

Fonction: Inverse deux variables d'une expression.

Syntaxe:invert(Exp/Eq/Ineq/List[variable-1,variable-2][ ])

• x et y sont inversés lorsqu'les variables ne sont pas spécifiées.

Exemple: Inverser x et y dans l'expression 2x = y

invert(2x=y)

2·y=x

• Clear_a_z

Fonction : Efface les noms de variables à un seul caractère (a-z et A-Z) dans le dossier actuel.

Clear_a_z

done

Emploi du sous-menu Distribution/Distribution inverse

Le sous-menu [Distribution/Inv.Dist] contient des fonctions de calculs statistiques pour chaque type de probabilité. Les fonctions dans ce sous-menu permettent d'effectuer les mêmes calculs que les commandes Distribution disponibles dans l'application Statistiques et dans les applications Principale, eActivity et Programme.

Pour de plus amples informations sur les expressions numériques utilisées dans les calculs, voir « Distributions » à la page 155.

Pour de plus amples informations sur la signification des variables utilisées dans les syntaxes des fonctions représentées dans cette section et sur les variables système contenant les valeurs obtenues lors des calculs, voir la « Termes de saisie et d'affichage » à la page 159.

Spécification d'arguments dans la fonction Distribution

Voupez spcifier soit des valeurs soit les donnees d'uneiste comme argment dans la fonction Distribution. La syntaxe (normPd f(x, ,)) de la fonction normPd (page 87) qui renvoie une densite de probabilité normale peut etre utilise pour effectuer les calculs indiqués ci-dessous. Le reglage de « Number Format » est « Fix 2 » pour tous les résultats des calculs.

normPd(1, 1, 0) = 0.24

Les données de listedes se spécifient pour les arguments de la façon suivante et les résultats du calcul seprésentent de la façon suivante.

(a) Spécification des données de listedes pour un seul argument
- En principe, vous pouvez spécifier la liste souhaïtée, mais chacun des éléments de la liste doit replir les conditions exigées par l'argument de la fonction utilisée.
- Le calcul est effectué sur chaque élément de la liste et les résultats seprésentent de la façon suivante. normPDf(x, {σ1, σ2}, μ)
= normPDf(x, _1, ) résultat du calcul, normPDf(x, _2, ) résultat du calcul

(b) Spécification des données de listedes pour plusieurs arguments

• Dans ce cas, toutes les listes doivent avoir le même nombre d'éléments. Sinon l'erreur Invalid Dimension (Dimension incorrecte) se produit.
• Le calcul est effectué sur chaque élément de la liste et les résultats seprésentent de la façon suivante. normPDf({x1, x2}, {\sigma1, \sigma2}, \mu)
  = normPDf(x_1,_1,) résultats des calculs>,

Affectation des résultats de calculs avec données de listedes aux variables

Lorsque les données d'une liste sont utilisées comme argument dans la fonction Distribution, les résultats du calcul seprésentent sous forme de données de liste, et ces données sont affectées telles quelles à la variable de dernier résultat « ans ».

Les calculs utilisant la fonction Distribution sont non seulement affectés à la mémoire de dernier résultat « ans » mais aussi à certaines variables système. Par exemple, la variable de densité de probabilité normale renvoyée par normPDF est affectée à la variable système prob. Seul le dernier élément des données de la liste est affecté à une variable système comme résultat d'un calcul.

Dans les explications de la fonction de distribution ci-dessous, les noms des fonctions auxquelles les résultats de calculs sont affectés sont indiqués dans « Résultats des calculs »

• normPDF [Action][Distribution/Inv.Dist][Continuous][normPDF]

Fonction : Donne la densité de probabilité normale pour la valeur spécifique.

Syntaxe:normPd f(x[, , ])

• Lorsque et sont omis, = 1 et = 0 sont utilisés.

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la densité de probabilité normale lorsque x = 37.5 , = 2 , = 35

normPd(37.5,2,35)

0.09132454269

• normCDf [Action][Distribution/Inv.Dist][Continuous][normCDf]

Fonction : Donne la probabilité cumulative d'une distribution normale entre une limite inférieure et une limite supérieure.

Syntaxe: normCDf(valeur inférieure, valeur supérieure[,σ,μ])

• Lorsque et sont omis, = 1 et = 0 sont utilisés.

Résultats des calculs : prob, zLow, zUp

Exemple : Déterminer la densité de probabilité normale lorsque la valeur de la limite inférieure est - , la valeur de la limite supérieure est 36, = 2 , = 35

normCDf(-∞,36,2,35)

0.6914624613

• invNormCdf [Action][Distribution/Inv.Dist][Inverse][invNormCdf]

Fonction : Donne la ou les valeurs limites d'une probabilité de distribution cumulative normale pour les valeurs spécifiées.

Syntaxe:invNormCDf([tail setting,]valeur area [ , ] 1

• Lorsque et sont omis, = 1 et = 0 sont utilisés.

• « tail setting » indique l'extrémité spécifique comme valeur de la probabilité, sachant que Left, Right ou Center peut être spécifique. Saisissez les valeurs ou les lettres suivantes pour spécifique :

Left: -1, « L», ou « I »

Center:0,«C»,ou «c»

Right: 1, « R », ou « r »

Si vous ignorez ce réglage, « Left » sera utilisé.

• Lorsqu'un argument est omis (résultant en trois arguments), Tail = Left.
• Lorsque deux arguments sont omis (résultant en deux arguments), Tail = Left, = 0 .
• Lorsque trois arguments sont omis (résultant en un argument), Tail = Left, = 1 , = 0 .
• Lorsque « tail setting » est Center, la valeur de la limite inférieure est donnée.

Résultats des calculs : x_1 InvN, x_2 InvN

Exemple : Déterminer la valeur de la limite supérieure lorsque tail setting = Left, valeur Area = 0,7, = 2 , = 35

Fonction : Donne la densité de probabilité de t de Student pour la valeur spécifique.

Syntax : tPDf(x, df [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la densité de la probabilité de t de Student lorsque x = 2, df = 5

tPDf(2,5)

0.06509031033

Fonction : Donne la probabilité cumulative d'une distribution t de Student entre une limite inférieure et une limite supérieure.

Syntax : tCDf(valeur inférieure, valeur supérieure, df [ ])

Résultats des calculs : prob, tLow, tUp

Exemple : Déterminer la probabilité d'une distribution t de Student lorsque la valeur inférieure = 1,5 , la valeur supérieure = , df = 18

tCDf(1.5,∞,18)

0.07547522609

• invTCDf [Action][Distribution/Inv.Dist][Inverse][invTCDf]

Fonction : Donne la valeur de la limite inférieure de la probabilité d'une distribution cumulative t de Student pour les valeurs spécifiées.

Syntaxe:invTCDf(prob,df[])

Résultats des calculs : xInv

Exemple : Déterminer la valeur de la limite inférieure lorsque prob = 0,0754752, df = 18

invTCdf(0.0754752,18)

1.500000203

Fonction : Donne la densité de probabilité de ^2 pour les valeurs spécifiées.

Syntaxe:chiPDf(x,df[])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Deteimer la densité de probabilité de ^2 lorsque x = 2 , df = 4

chiPdf(2,4)

0.1839397206

Fonction : Donne la probabilité cumulative d'une distribution ^2 entre une limite inférieure et une limite supérieure.

Syntaxe:chiCDf(valeur inférieure,valeur supérieure,df[ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la probabilité ^2 lorsque la valeur inférieure = 2,7 , la valeur supérieure = , df = 4

chiCDf(2.7,∞,4)

0.6092146125

Fonction : Donne la valeur de la limite inférieure d'une probabilité de distribution cumulative de ^2 pour des valeurs specifiées.

Syntaxe:invChiCDf(prob,df[ ])

Résultats des calculs : xInv

Exemple : Déterminer la valeur de la limite inférieure lorsque prob = 0,6092146, df = 4

invChiCDF(0.6092146,4)

2.700000072

Fonction : Donne la densité de probabilité F pour une valeur spécifique.

Syntaxe : fPDf(x, n:df, d:df [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la densité de probabilité F lorsque x = 1,5 , n:df = 24 , d:df = 19

fPd f(1.5,24,19)

0.3951671524

Fonction : Donne la probabilité cumulative d'une distribution F entre une limite inférieure et une limite supérieure.

Syntax : fCDf(valeur inférieure, valeur supérieure, n:df, d:df [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la probabilité d'une distribution F lorsque la valeur inférieure = 1,5 , la valeur supérieure = , n:df = 24 , d:df = 19

fCDf(1.5,∞,24,19)

0.185196483

• invFCDf [Action][Distribution/Inv.Dist][Inverse][invFCDf]

Fonction : Donne la valeur de la limite inférieure d'une probabilité de distribution cumulative F pour les valeurs spécifiées.

Syntaxe:invFCDf(prob,n:df,d:df[ ])

Résultats des calculs : xInv

Exemple : Déterminer la valeur de la limite inférieure lorsque prob = 0,1852, n:df = 24, d:df = 19

invFCDf(0.1852,24,19)

1.4999911

• binomialPdf [Action][Distribution/Inv.Dist][Discrete][binomialPdf]

Fonction : Donne la probabilité de succès obtenu dans une loi binomiale pendant l'essay spécifique.

Syntaxe : binomialPDf(x, valeur numtrial, pos [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la probabilité binomiale lorsque x = 5 , valeur numtrial = 3, pos = 0,63

binomialPDF(5,3,0.63)

C

• binomialCDf [Action][Distribution/Inv.Dist][Discrete][binomialCDf]

Fonction : Donne la probabilité cumulative de succès obtenu dans une distribution binomiale entre la valeur inférieure et la valeur supérieure spécifiées.

Syntaxe : binomialCDf(valeur inférieure, valeur supérieure, valeur numtrial, pos [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la probabilité cumulative binomiale lorsque la valeur inférieure = 2 , la valeur supérieure = 5 , la valeur numtrial = 3 , pos = 0,63

Fonction : Donne le nombre d'essais minimal dans une distribution de probabilités cumulative binomial pour les valeurs spécifiées.

Syntaxe:invBinomialCDf(prob,valeur numtrial,pos[])

Résultats des calculs : xInv, *xInv

Important!

Lorsque la fonction invBinomialCDf, invPoissonCDf, invGeoCDf, ou invHypergeoCDf est executée, le ClassPad utilise la valeur prob spécifique et la valeur correspondant à un, moins le nombre minimal de chiffres significatifs (valeur prob) de la valeur prob pour calculer le nombre d'essais minimal. Les résultats sont attribués aux variables système xInv (résultat obtenu avec prob) et xInv (résultat obtenu avec prob). La fonction ne donne que la valeur xInv . Toutefois lorsque les valeurs xInv et xInv sont différentes, le message d'avertissement suivant apparait avec les deux valeurs.

Les résultats des calculs de la fonction sont des entiers. La précision peut être réduite lorsque le premier argument a 10 chiffres ou plus. Notez que même une légère différence dans la précision du calcul a une incidence sur le résultat de ce calcul. Si un message d'advertissement apparait, vérifie les valeurs affichées.

Exemple : Déterminer le nombre minimal d'essais lorsque prob = 0,609, valeur numtrial = 5, pos = 0,63

• poissonPDF [Action][Distribution/Inv.Dist][Discrete][poissonPDF]

Fonction : Donne la probabilité de succès obtenu dans une distribution de Poisson pendant l'essay spécifique.

Syntaxe:poissonPDf(x,λ[])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Determininer la probabilité de Poisson lorsque x = 10 = 6

poissonPDF(10,6)

0.04130309341

• poissonCDf [Action][Distribution/Inv.Dist][Discrete][poissonCDf]

Fonction : Donne la probabilité cumulative de succès obtenu dans une distribution de Poisson entre la valeur inférieure et la valeur supérieure spécifiées.

Syntaxe : poissonCDf(valeur inférieure, valeur supérieure, [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Détérminer la probabilité cumulative selon la loi de Poisson lorsque la valeur inférieure = 2 , la valeur supérieure = 3 , = 2,26

poissonCDf(2,3,2.26)

0.4672462698

• invPoissonCDF [Action][Distribution/Inv.Dist][Inverse][invPoissonCDF]

Fonction : Donne le nombre d'essais minimal dans une distribution de probabilités cumulative de Poisson pour les valeurs spécifiées.

Syntaxe:invPoissonCDf(prob, [ ])

Résultats des calculs : xInv, *xInv

Important!

Voir « Important ! » sous « invBinomialCDf » à la page 90.

Exemple : Déterminer le nombre d'essais minimal lorsque prob = 0,8074 = 2,26

invPoissonCDf(0.8074,2.26)

• geoPDf [Action][Distribution/Inv.Dist][Discrete][geoPDf]

Fonction : Donne la probabilité de succès obtenu dans une distribution géométrique pendant l'essay spécifique.

Syntaxe:geoPDf(x,pos[])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Dététerminer la probabilité géométrique lorsque x = 6 , pos = 0,4

geoPd6,0.4)

0.031104

• geoCDf [Action][Distribution/Inv.Dist][Discrete][geoCDf]

Fonction : Donne la probabilité cumulative de succès obtenu dans une distribution géométrique entre la valeur inférieure et la valeur supérieure spécifiées.

Syntaxe : geoCDf(valeur inférieure, valeur supérieure, pos [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la probabilité géométrie lorsque la valeur inférieure = 2 , la valeur supérieure = 3 , pos = 0,5

geoCDf(2,3,0.5)

0.375

• invGeoCdf [Action][Distribution/Inv.Dist][Inverse][invGeoCDF]

Fonction : Donne le nombre d'essais minimal dans une distribution de probabilités cumulative géométrique pour les valeurs spécifiées.

Syntaxe:invGeoCDf(prob,pos[])

Résultats des calculs : xInv, *xInv

Important!

Voir « Important ! » sous « invBinomialCDf » à la page 90.

Exemple : Déterminer le nombre d'essais minimal lorsque prob = 0,875, pos = 0,5

Fonction : Donne la probabilité de succès obtenu dans une distribution hypergéométrique pendant l'essay spécifique.

Syntaxe : hypergeoPDf(x, n, M, N [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la probabilité hypergéométrique lorsque x = 1 , n = 5 , M = 10 , N = 20

hypergeoPd(1,5,10,20)

0.1354489164

Fonction : Donne la probabilité cumulative de succès obtenu dans une distribution hypergéométrique entre la valeur inférieure et la valeur supérieure spécifiées.

Syntaxe : hypergeoCDf(valeur inférieure, valeur supérieure, n, M, N [ ])

Résultats des calculs : prob

Exemple : Déterminer la distribution cumulative hypergéométrique lorsque la valeur inférieure = 0 , la valeur supérieure = 1 , n = 5 , M = 10 , N = 20

Fonction : Donne le nombre minimal d'essais d'une distribution cumulative hypergeometrique pour les valeurs specifiées.

Résultats des calculs : xInv, *xInv

Important!

Voir « Important! » sous « invBinomialCDf » à la page 90.

Exemple : Déterminer le nombre minimal d'essais lorsque prob = 0,3, n = 5, M = 10 , N = 20

Emploi du sous-menu Finances

Le sous-menu [Financial] contient les commandes relatives aux calculs financiers.

Pour des informations sur les fonctions inclues dans ce sous-menu, voir « 11-4 Fonctions de calculs financiers »

Emploi du sous-menu Commande

- Define

Fonction 1: Définit une fonction et l'enregistre avec l'éditeur de graphes.

Syntaxe 1: Define y1(x) - y100(x); x1(y) - x100(y); yt1(t) - yt100(t); xt1(t) - xt100(t); r1() - r100() = < expression>

Exemple : Définir la fonction y = (x) et l'affector à la ligne « y3 » de l'éditeur de graphes

Fonction 2: Crée une fonction définie par l'utilisateur.

Pour le détaill à ce sujet, voir « 12-3 Fonctions définies par l'utilisateur »

- DispStat

Fonction : Affiche les résultats de calculs statistiques antérieurs.

Pour le détail, voir « DispStat » à la page 216 et les exemples 1208 à 1210 dans « Inclusion de fonctions graphiques et de calculs statistiques dans un programme » à la page 233.

Clear_a_z

Fonction : Efface toutes les variables à un seul caractère.

Pour le détail, voir « Clear_a_z » à la page 86.

DelVar

Fonction : Supprime la variable spécifiée.

Pour le détaill, voir « DelVar » à la page 215.

- Clear All Variables

Fonction : Vide toutes les variables contenant des nombres, des listes ou des matrices.

2-8 Emploi du menu Interactif

Le menu [Interactive] contient la plupart des commandes qui se trouvent dans le menu [Action]. La selection d'une commande dans le menu [Action] saisit simplement la commande.

Sur le menu [Interactive] vous tirez le stylet sur l'expression existante dans la zone de travail puis selectionnez une commande. L'expression surlignee est incluse dans la commande et une boîte de dialogue s'ouvre si d'autres arguments sont nécessaires. Si vous selectionnez un élément du menu [Interactive] sans surligner d'abord l'expression, la boîte de dialogue dans laquelle les arguments nécessaires doivent être saisis s'ouvre.

Conseil

• Les commandes suivantes du menu [Interactive] fonctionnent de la même manière que les mêmes commandes du menu [Action]. Pour le détaill sur l'emploi de ces commandes, voir « 2-7 Emploi du menu Action »

[Transformation], [Advanced], [Calculation], [Complex], [List]-[Create], [List]-[Statistics], [List]-[Calculation], [Matrix]-[Create], [Matrix]-[Calculation], [Matrix]-[Row&Column], [Vector], [Equation/Inequality], [Assistant], [Distribution/Inv.Dist], [Financial], Define

• Les commandes « DispStat », « Clear_a_z » et « DelVar » du sous-menu [Command] du menu [Action] ne sont pas inclues dans le menu [Interactive].

Exemple du menu Interactif

Les opérations du menu [Interactive] sont pratiques dans les cas suivants.

• Lorsque vous poulez utiliser une commande pour une expression que vous étes en train de calculer
• Lorsque vous voulez utiliser une commande qui exige plusieurs arguments
  0235 Factoriser l'expression x^3 - 3x^2 + 3x - 1
  0236 Obtirr l'integrale definié x^2 + 2x 1≤ x≤ 2

Emploi de la commande « apply »

La commande « apply » ne se trouve que dans le menu [Interactive]. Vous pouvez utiliser cette commande pour exécuter une partie précise d'une expression seulement et afficher le résultat.

0237

Calculate le résultat de diff ( (x),x)× (x) + (x)× diff( (x),x) , et calculer ensuite une partie de l'expression seulement

Remarque: Cet exemple présuppose que le ClassPad est configuré dans les modes suivants : Algèbre, Complexe, Radian, Ordre Decroissant.

2-9 Emploi de l'application Principale en combinaison avec d'autres applications

Voupez acceder aux fenetes des autres applications du ClassPad depuis l'application Principale et effectuer des copier, coller et d'autres opérations entre elles.

Conseil

• Copier des données qui incluent des informations de couleurs d'une autre application et les coller dans l'application Principale a pour effet d'ignorer les informations de couleurs, et les données collées deviendront noires. Ceci est également vrai lorsque vous faites un glisser-deposer de données d'une autre application vers l'application Principale.
• Copier des données de l'application Principale et les coller dans une autre application a pour effet d'afficher les données collées selon les réglages de couleur de l'autre application. Ceci est également vrai lorsque vous faites un glisser-deposer de données de l'application Principale vers une autre application.

Emploi de la fenêtre d'une autre application

- Ouvrir la fenêtre d'une autre application

1. Tapez sur le bouton fléché vers le bas à la droite de la barre d'outils.

2. Une palette d'icones d'application apparait.

1. Tapez sur le bouton correspondant à la fenêtre que vous pouze afficher.

2. La fenêtre correspondant au bouton sur lequel vous avez tape apparaît dans la fenêtre inférieure.

- Fermer la fenêtre d'une autre application

1. Tapez n'importe où dans la fenetre que vous voulez fermer.

2. Tapez sur le bouton × dans le coin supérieur droit, ou bien tapez sur puis sur [Close].

3. La zone de travail de l'application Principale s'agrandit et remplit tout l'écran.

Conseil

• Meme si vous avez utilise l'icone Renise du panneau dicones pour agrandir la fenetre inférieure, la fenetre de la zone de travail reapparait après une frappe sur Puis sur [Close].
• Rien ne se passse si vous tapez sur lors quis sur [Close] quand la fenetre de la zone de travail est active.
• Copier une expression dans la zone de travail et la coller dans la fenêtre de l'éditeur de graphes

0238 Copier « x² - 1 » dans la zone de travail et la coller dans la fenêtre de l'éditeur de graphes

• Pour le détaill sur la fenêtre de l'éditeur de graphes, voir le Chapitre 3.

• Représenter graphiquement une fonction en la faisant glisser de la zone de travail vers la fenêtre graphique

0239 Représenter graphiquement l'expression « x^2 - 1 », qui a déjà été saisie dans la zone de travail

• Comme vous pouvez le voir dans cet exemple, une courbe peut être tracee lorsque vous déposez une expression de type f(x) dans la fenêtre graphique.
• Lorsque vous déposez une formule dans la fenêtre graphique 3D au lieu de la fenêtre graphique, la formule doit être sous la forme f(x,y) (par exemple x^2 + y^2 ).

Emploi de la fenêtre de l'éditeur de statistiques

Vouss pouvez utiliser la fenêtre de l'éditeur de statistiques pour creer de nouvelles variables LIST et editor les variables LIST existantes. Vous pouze aussi utiliser la fenêtre de l'éditeur de statistiques pour spécifique le nom d'une variable LIST et afficher son contenu.

• Utiliser une variable LIST avec saisie de données à l'aide de l'éditeur de statistiques pour effectuer un calcul dans la zone de travail

0240 Saisir des données dans « list1 » et « list2 » avec l'éditeur de statistiques puis effectuez le calcul list1+list2 dans la zone de travail

• Les listedes 1 à 6 sont des variables système de type LIST. Pour le détaill à ce sujet, voir « Types de données de la mémoire principale » (page 27).
  Pour le détaill sur la saisie et l'edition des données de liste avec l'éditeur de statistiques, voir le Chapitre 7.

• Utiliser l'éditeur de statistiques pour rappeler une variable LIST créé dans la zone de travail

0241 Continuer à la suite de l'exemple 0240, pour utiliser l'éditeur de statistiques afin de rappeler une variable « test», créé dans la zone de travail

Utilisation de la fenêtre géométrique

Lorsqu'une fenêtre géométrique est affichée vous pouvez faire glisser des valeurs et des expressions pour les déposer dedans et tracer la courbe ou la figure de la valeur ou de l'expression. Vous pouvez aussi faire glisser une figure de la fenêtre géométrique pour la déposer dans la zone de travail pour voir l'expression ou la valeur correspondante.

• Faire glisser et déposer une expression de la zone de travail dans la fenêtre géométrique

0242 Saisir l'expression x^2 / 5^2 + y^2 / 2^2 = 1 dans la zone de travail et la déposer dans la fenêtre géométrique

Conseil: Le tableau suivant montre les types d'expressions qui peuvent etre déposées dans la fenetre géométrique. Si l'expression n'est pas reconnaue, Géométrie l'affiche sous forme de texte.

Si vous déposez ceci dans la fenêtre géométrique :	Ceci s'affichera :
Équation linéaire en x et y	Une droite
Équation d'un cercle en x et y	Un cercle
Équation d'une ellipse en x et y	Une ellipse
Équation d'une hyperbole en x et y	Une hyperbole
Vecteur à 2 dimensions (format 2 lignes × 1 colonne)	Un point
Équation y = f(x)	Une courbe
Matrice 2 × n, n ≥ 3	Un polygone (chaque colonne représentant un sommet du polygone)
Matrice n × 2, n ≥ 3	Un polygone ouvert

- Déposer une expression de la fenêtre géométrique dans la zone de travail

0243 Déposer un point, un cercle, un point et son image de la fenêtre géométrique dans la zone de travail

• Pour le détaill sur les opérations possibles sur la fenêtre géométrique, voir le Chapitre 8.

Conseil : Voici ce qui se passé lorsque vous déposez une figure de la fenêtre géométrique dans la zone de travail.

Si vous déposez ceci dans la zone de travail :	Ceci s'affichera :
Point	Coordonnées sous forme de vecteur (matrice 2 × 1)
Droite	Équation de la droite
Vecteur	Couple ordonné (tête du vecteur si la queue est à l'origine)
Cercle, Arc, Ellipse, Fonction ou Courbe	Équation correspondante
Polygone	Matrice 2 × n
Polygone ouvert (créé par une animation)	Matrice n × 2
Deux droites ou segments	Système d'équations linéaires
Un point et son image sous une transformation	Expression matricielle de la transformation

2-10 Utilisation de la fonction Vérifier

Vérifier est un outil puissant qui permet de vérifier si les manipulations numériques ou algébriques effectuées sont correctes. Cette application vous aide à simplifier une expression en vérifier si l'expression saisie est équivalente à l'expression originale. Le cas échéant, un logo « souriant » s'affiche pour indiquer que l'expression est correcte, sinon vous doivent corriger leur erreur avant de continuer.

Lancement de Vérifier

1. Sur la fenêtre de la zone de travail, tapez sur le bouton fléché vers le bas à la droite de la barre d'outils.
2. Sur la palette d'icones qui apparait, tapez sur _00 .

- Menu et boutons de Vérifier

Effacer la fenetre de verification .File-New,Edit-Clear All ou
- Ouvrir ou sauvegarder un fichier...... File - Open, File - Save ou
- Spécifier la plage de calcul d'un nombre complexe pour Vérifier
- Spécifier la plage de calcul d'un nombre réel pour Vérifier.
- Spécifier la plage de calcul d'un nombre réel positif pour Vérifier. [R>0]
Vérifier l'équation à partir de la première ligne
Vérifier l'équation à partir de la ligne actuelle

0244 Décomposer 50 en produit de facteurs premiers

0245 Continuer à la suite de l'exemple 0244, pour factoriser x^2 + 1 sur le corps des complexes

2-11 Emploi de Probabilité

Vos pouvez utiliser Probabilité pour simuler les éléments suivants.

• Les faces visibles d'un dé lorsque un seul dé est jeté un certain nombre de fois (1 Die)
• La somme des données des faces visibles des dés quand une paire de dés est jeté un certain nombre de fois (2 Dice +)
• Le produit des données des faces visibles des dés quand une paire de dés est jeté un certain nombre de fois (2 Dice *)
• Le nombre de fois que chaque balle d'une boîte sera lancée quand un nombre précis de tirs et de balles A, B, C, D, E et F est spécifique (Container)

Vospuvez specifieun entier de 1 à 20 pour le nombre de faces de dés.

Boîte de dialogue de Probabilité

Fenêtre Probabilité (Données et résultats de l'essay)

Lancement de Probabilité

1. Sur la fenêtre de la zone de travail, tapez sur le bouton fléché vers le bas à la droite de la barre d'outils.
2. Sur la palette d'icones qui apparait, tapez sur 60 . La boîte de dialogue initiale de Probabilité apparait.

- Menu et boutons de Probabilité

• Effacer la Fenêtre Probabilité (et afficher la boîte de dialogue de Probabilité)

File-New,Edit-Clear All ou

• Afficher la boîte de dialogue de Probabilité et essayer d'émuler la probabilité

(le résultat de l'essay sera ajoute à la fin du fichier actuel) Edit - Add ou

Ouvrir ou sauvegarder un fichier. File - Open, File - Save ou

Supprimer les données de l'essay actuellement selectionnées.. Edit-Delete

• Montré le résultat sélectionné sous la forme d'un tableau de distribution de fréquences

(sous forme de matrice) .Display - Distribution

• Montré le résultat sélectionné sous la forme de données d'échantillon (sous forme de liste)

Display - Sample Data

0246Obtenir la somme lorsque deux des a six faces sont jetés 50 fois
0247 A pres aovr spcifié 10 balles pour A, 20 balles pour B et 30 balles pour C, déterminer le nombre de fois que chaque balle sera jetée pour un total de 50 tirs. Chaque fois qu'une balle est lancée, elle doit etre remise dans la boite avant le tir suivant.

Conseil :

D'après les réglages par défaut, les résultats de l'essay apparaissent sous la forme d'un tableau de distribution de fréquences. Lorsque vous Sélectionnez des résultats du tableau de distribution et [Sample Data] sur le menu [Display], ceux-ci apparaissent en données d'échantillon sous la forme d'une liste. Inversement, lorsque vous Sélectionnez les résultats du tableau de distribution et [Distribution] sur le menu [Display], les résultats apparaissent sous la forme d'un tableau.

Tableau de distribution (forme matricelle)

Données d'échantillon (liste)

2-12 Exécution d'un programme dans l'application Principale

Vou puez executer un programme dans l'application Principale ou l'application eActivity.

Syntaxe : Nom de dossier\Nom de programme(parametre)

• Vous n'avez pas besoin de spécifique le nom de dossier si le programme que vous pouze exécuter se trouvés dans le dossier actuel. Si vous ne changez pas la configuration par défaut du ClassPad, le dossier actuel pour l'application Programme et l'application Principale est le dossier « main », et il est inutilde de changer le nom.
• A moins de le changer, le dossier actuel de l'application eActivity est le dossier « eAct», et vous devez toujours spécifique le nom de dossier. Si vous pouze executer un programme se trouvant dans le dossier « main», écrire « main\Nom de programme(paramètre)».

Important!

Si la commande de programmation « Pause » est utilisé dans un programme, elle sera ignorée lorsque le programme sera rappelé de l'application Principale ou eActivity.

Programme

Exécuter le programme intitulé OCTA créé et sauvégardé dans « Création d'un programme » (page 204) de l'application Principale, et déterminez la surface d'un octaèdre régulier dont le côte mesure 20 cm

Chapitre 3 : Application Graph & Table

L'application Graphe & Table permit l'étude graphique d'une fonction, la représentation de courbes en coordonnées polaires et de courbes paramétrées, ainsi que la représentation de régions du plan définies par des inégalités. A partir de la courbe, diverses analyses peuvent être effectuées pour déterminer les points d'intersection de deux courbes, le point d'inflexion, ou bien l'intégrale de la fonction pour des bornes données.

Lorsque vous lancez l'application Graphe & Table, deux fenêtres apparaissent : ① la fenêtre de l'éditeur de graphes et ② la fenêtre graphique.

• Une feuille de l'éditeur de graphes peut contenir jusqu'à 20 fonctions. L'éditeur de graphes peut en tout contenir 100 fonctions. Les fonctions sauvégardées peuvent être représentées graphiquement sur la fenêtre graphique.
• Les fonctions affichées dans la fenêtre de l'éditeur de graphes peuvent être utilisées pour générer des tables numériques ou des tableaux récapitulatifs. Les tables numériques et les tableaux récapitulatifs apparaissent dans la fenêtre de la table.
• Au bas de la fenêtre graphique et de la fenêtre de la table se trouve une boîte de message dans laquelle apparaissent les expressions et les valeurs. Cette boîte peut être utilisé pour la saisie ou l'édition.

Boutons et menus spécifiques de l'application Graphe & Table

Fenêtre de l'éditeur de graphes

• Ouvrir les données sauvégardées dans une variable dans la fenêtre de l'éditeur de graphes .................... File - Open Graph Memory
• Sauvegarder toutes les expressions sur la fenêtre de l'éditeur de graphes ..........File - Save Graph Memory
• Sélectionner toute l'expression que vous étés en train d'editor. Edit - Select All
  Supprimer toutes les expressions de la fenetre de l'editor de graphes Edit - Clear All
• Saisir l'équation d'une courbe de la forme. Type - y = Type ou =
• Saisir l'équation d'une courbe en coordonnées polaires Type - r = Type ou =
  Saisir les equations d'une courbe parametrée.... Type - ParamType ou
• Saisir l'équation d'une courbe de la forme x ...Type - x = Type ou =
• Saisir une inégalité y en fonction de x Type - Inequality - y > Type, y < Type, y ≥ Type, y ≤ Type ou y > , y < , y ≥ , y ≤
• Saisir une inégalité x en fonction de y Type - Inequality - x > Type, x < Type, x ≥ Type, x ≤ Type ou x > , x < , x ≥ , x ≤
  Saisir deux fonctions dans une liste et hachurer leur lien.......... Type - ShadeType ou y
• Commencer la modification de plusieurs courbes (Dynamic Modify, page 118)

• Afficher la boîte de dialogue de hachure (page 103) - Draw Shade
  Utiliser le modele d'une fonction integree pour representer graphiquement une fonction. - Built-In

• Supprimer toutes les expressions sur la feuille active

• Rétablir le nom de la feuille active par défaut. - Sheet - Default Name
• Représenter graphiquement la ou les fonctions selectionnées
• Générer un tableau récapitulatif pour la fonction sélectionnée
• Afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage pour paramétrer la fenêtre graphique
• Afficher la boite de saisie de la table pour le paramétrage.
• Générer une table numérique pour la fonction sélectionnée

Fenêtre graphique

• Supprimer tout le texte de la fenêtre graphique. Edit - Clear All
  Effectuer un zoom (page 108)
• Afficher les coordonnées d'un point particulier d'une courbe .... Analysis - Trace ou
• Insérer un point, un graphique ou du texte dans un graphe existant (page 115) .... Analysis - Sketch
• Effectuer une opération G-Solve (page 116) Analysis - G-Solve
• Modifier une courbe en changeant la valeur d'un paramètre............Analysis - Modify
• Ouvrir l'image d'une courbe. - Open Picture
• Sauvegarder une courbe sous forme d'image. - Save Picture
• Effacer l'image d'une courbe - Clear Picture
• Ajuster la luminosité de l'image d'arrière plan de l'écran de la courbe placée avec la commande « Open Picture »
• Commencer la modification de plusieurs courbes (Dynamic Modify, page 118)
• Afficher la boîte de dialogue de hachure
• Retracer une courbe
• Rendre active la fenetre de l'editor de graphes
• Générer une table numérique pour une courbe existante
• Afficher la boite de saisie de la table pour le paramétrage.
• Générer un tableau récapitulatif pour une courbe existante

Fenêtre de la table

• Supprimer tout le texte de la fenêtre de la table Edit - Clear All
• Supprimer une ligne d'une table. T-Fact - Delete
• Inséorer une ligne dans la table. T-Fact - Insert
• Ajouter une ligne après la ligne sélectionnée T-Fact - Add
• Tracer une courbe à tracer continu à partir d'une table Graph - G-Connect ou
• Tracer une courbe point par point à partir d'une table. Graph - G-Plot ou
• Sauvegarder le contenu d'une table dans une liste. - Table to List
• Régénérer une table à partir des réglages de la table actuelle
• Supprimer la table affichee
• Déplacer le pointeur jusqu'à l'endetroit de la courbe correspondant à la valeur sélectionnée dans la table
• Rendre active la fenetre de l'editor de graphes
• Afficher la boite de saisie de la table pour le paramétrage.

3-1 Sauvegarde de fonctions

Il faut utiliser la fenêtre de l'éditeur de graphes pour sauvegarder des fonctions de l'application Graphe & Table.
Cette partie explique le fonctionnement de l'éditeur de graphes et comment sauvegarder des fonctions.

Emploi des feuilles de l'éditeur de graphes

La fenêtre de l'éditeur de graphes contient cinq feuilles intitulées Sheet 1 à Sheet 5, pouvant contirchacune jusqu'à 20 fonctions. Vous pouvez représententer graphiquement jusqu'à 20 fonctions de la même feuille en même temps.

Le tableau ci-dessous explique le fonctionnement des feuilles de l'éditeur de graphes.

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Sélectionner une feuille	Tapez sur l'onglet de la feuille que vous poulez sélectionner. La feuille sélectionnée devient la feuille « active » .
Changer le nom d'une feuille	Tapez sur l'onglet de la feuille active. Dans la boîte de dialogue affichée, saississez huit octets pour désigner le nom de la feuille, puis tapez sur [OK].
Rétablir le nom original de la feuille active	Tapez sur ◆ , [Sheet], puis sur [Default Name].
Initialiser une feuille	Tapez sur ◆ , [Sheet], puis sur [Clear Sheet]. Cela supprime toutes les fonctions que la feuille active contient et rétablit son nom original.
Initialiser toutes les feuilles	Tapez sur [Edit], puis sur [Clear All]. En réponse à la boîte de confirmation qui apparaît, tapez sur [OK]. Cela supprime toutes les expressions de la fenêtre de l'éditeur de graphes et rétablit les noms originaux des feuilles (Sheet 1 à Sheet 5).

Sauvegarde d'une fonction

Pour saisir une expression, tapez un ligne à blanc sur la fenêtre de l'éditeur de graphes, puis effectuez les opérations décrites ci-dessous.

Pour saisir ce type d'expression :	Faites ceci :
Expression en coordonnées rectangulaires (y = f(x))	1. Tapez sur [Type] - [y=Type].2. Saisissez une expression ( comme : 2x2-3) qui contient la variable x puis appuyez sur EXE .	Sheet1 Sheet2 Sheet3 Sheet4 Sheet5 √ y1=2.x2-3 □ y2:□ □ y3:□ □ v4:□
Expression en coordonnées polaires	1. Tapez sur [Type] - [r=Type].2. Saisissez une expression ( comme : 5sin(3θ)) qui contient la variable θ puis appuyez sur EXE .	Sheet1 Sheet2 Sheet3 Sheet4 Sheet5 √ y1=2.x2-3 √ r2=5·sin(3·θ) □ r3:□ □ r4:□
Expressions paramétriques	1. Tapez sur [Type] - [ParamType].2. Sur les lignes xt =, yt =, saisissez les expressions qui contiennent chacune t ( comme : 3sin(t), 3cos(t)), puis appuyez sur EXE .	Sheet1 Sheet2 Sheet3 Sheet4 Sheet5 √ y1=2.x2-3 √ r2=5·sin(3·θ) □ xt3=3·sin(t) √ yt3=3·cos(t) □ xt4:□ yt4:□

Pour saisir ce type d'expression :	Faites ceci :
Égalité x	1. Tapez sur [Type] - [x=Type].2. Saisissez une expression qui inclut la variable y puis appuyez sur EXE.
Inégalité y(type y côté gauche)	1. Tapez sur [Type], [Inequality], puis sur une des options suivantes :[y>Type], [y>Type], [y≥Type], [y≤Type].2. Saisissez une expression qui inclut la variable x puis appuyez sur EXE.
Inégalité x(type x côté gauche)	1. Tapez sur [Type], [Inequality], puis sur une des options suivantes :[x>Type], [x>Type], [x≥Type], [x≤Type].2. Saisissez une expression qui inclut la variable y puis appuyez sur EXE.
Shade Type (hachure)	Voir « Hachurage de la région reliée par deux expressions » (page 103).

Conseil : Vous pouvez changer le signe d'égalité/inégalité d'une expression de type x ( x =, x >, x <, x ≥, x ≤ ) ou de type y ( y =, y >, y <, y ≥, y ≤ , Shade Type) après l'avoir saisi. Il suffit de taper sur ce signe. Dans la boîte de dialogue de types de fonctions qui apparaît, Sélectionné le signe souhaïté et tapez sur [OK].

Réprésentation graphique d'une fonction mémorisée

Plusieurs fonctions peuvent être séLECTIONnées pour être représentées simultanément si elles proviennent de la même liste. Pour chacune d'elles vous pouvez activer ou désactiver le tracé et spécifique le style de ligne et la couleur.

- Représenter graphiquement une fonction donnée

1. Tapez sur l'onglet de la feuille contenant les fonctions que vous pouze représentier graphiquement pour rendre la feuille active.
2. Cochez les cases de toutes les fonctions que vous poulez représenter et déssez les autres cases sans coche.

3. Vous pouvez spécifique un autre style de ligne et une autre couleur en tapant sur la ligne actuelle.

4. Voir « Spécifier le style de ligne et la couleur d'une courbe » ci-dessous.

5. Tapez sur pour tracer la courbe.

- Spécifier le style de ligne et la couleur d'une courbe

1. Tapez sur le style de ligne à côté de la fonction dont vous pouze spécifier le style de ligne. La boîte de dialogue de réglage du style apparait.

1. Configurez les paramètres suivants dans la boîte de dialogue.

Pour spécifique :	Effectuez cette opération :
Type de ligne	Tapez sur « Graph Plot » puis tapez sur le type de ligne souhaité.
Couleur de ligne	Tapez sur « Line Color » puis tapez sur la couleur souhaitée.

1. Pour appliquer les réglages, returnez à la boîte de dialogue de l' étape 2 de cette procédure et appuyez sur [OK].

Hachurage de la région reliée par deux expressions

Vous pouvez hachurer la région reliée par deux expressions en spécifique [ShadeType] comme type de fonction et saississant les expressions dans la syntaxe suivante.

{fonction inférieure f(x) ,fonction supérieure g(x) A < x < B

Remarque: A < x < B peut être omis. A < x < B peut être replacé par x > A ou x < B .

- Hachurer la région reliée par deux expressions

1. Tapez sur [Type] - [ShadeType].
2. Utilisez la syntaxe ci-dessus pour saisir deux expressions de variable x , spécifiez la plage de valeur x , puis appuyez sur EXE.

Example: x^2 - 1, -x^2 + 1 -1 < x < 1

1. Tapez sur pour tracer la courbe.

0301 Utiliser la boîte de dialogue de hachure pour hachurer la région reliée par deux expressions

$$ x ^ {2} - 1 \mathrm {e t} - x ^ {2} + 1 $$

Superposition de deux inégalités dans un point d'intersection / point d'union

Procedez de la façon suivante pour superposer deux inégalités dans un point d'intersection ou un point d'union indiqué ci-dessous.

Point d'intersection : Seules les parties des inégalités qui se superposent sont hachurées.

Point d'union : Les inégalités se superposent telles quelles.

- Représenter graphiquement deux inégalités

$$ y < x ^ {2}, y \leq x + 1 $$

1. Sauvegardez y < x^2 sur la ligne y1 et y ≤ x + 1 sur la ligne y2 .
2. Sur le menu tapez sur [Graph Format].
3. Dans la boîte de dialogue du format de graphe qui apparait, tapez sur la flèche vers le bas de [Inequality Plot] Sélectionnez [Intersection] ou [Union].
4. Tapez sur pour tracer la courbe.

Point d'intersection

Point d'union

Sauvegarde des informations de l'éditeur de graphes dans la mémoire de graphes

La mémoire de graphes peutContainir toutes les expressions et les informations afférentes dans un fichier pour un rappel futuror. Chaque fichier de la mémoire de graphes contient les informations suivantes :

• Toutes les fonctions figurant sur les cinq feuilles de l'éditeur de graphes (en tout 100 fonctions)
• Si les fonctions sont sélectionnées (cochéées) ou non
• Le style de ligne et la couleur de chaque courbe
• Le type de courbe
• Les réglages de la fenêtre d'affichage
• La feuille actuellement active
• Les noms des feuilles

- Ouvrir un fichier de la mémoire de graphes

1. Tapez sur [File] puis sur [Open Graph Memory]. La liste contenant les noms des fichiers sauvégardés apparait.
2. Sélectionnéz le nom du fichier de la mémoire de graphes souhaité, puis tapez sur [OK].

- Sauvegarder des informations de l'éditeur de graphes dans la mémoire de graphes

1. Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, tapez sur [File] puis sur [Save Graph Memory]. La boîte de dialogue permettant de spécifier le nom du fichier de la mémoire de graphes apparait.
2. Spécifiez le nom, puis tapez sur [OK].

3-2 Emploi de la fenêtre graphique

Cette partie explique le fonctionnement de la fenetre graphique ainsi que le paramétrage, le défilament de l'affichage, l'aggrandissement de l'image et d'autres fonctions.

Fenêtre d'affichage pour le paramétrage de la fenêtre d'affichage graphique

La boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage permet de spécifier les valeurs maximales et minimales sur chaque axe, l'espacement des graduations sur chaque axe (l'échelle) ainsi que d'autres paramètres pour l'affichage des graphes. Avant de tracer une courbe, il faut paramétrer la fenêtre d'affichage pour que la courbe s'affiche correctement.

- Paramétrer la fenêtre d'affichage

Remarque : Les étapes 2 et 3 de la procédure ci-dessous peuvent être effectuées à l'envers, si vous foulez, tant que l'étape 4 est effectué ensuite.

1. Tapez sur , ou tapez sur Puis [View Window] pour afficher la boite de dialogue de la fenetre d'affichage.

1. Si vous souhaitez configurer les réglages à l'aide des paramètres préréglés de la fenêtre d'affichage du ClassPad, effectuez les opérations décrites ci-dessous.

Pour configurer ce paramètre :	Faites ceci :
Réglages par défaut du ClassPad	Sur le menu [Memory] Sélectionnez [Initial], ou tapez sur le bouton [Default].
Configurer les régliages optimisés pour la représentation graphique de fonction trigonométrique	Sur le menu [Memory], Sélectionnez [Trigonometric].
Afficher à la fois l'axe x et l'axe y dans une plage de -10 à 10	Sur le menu [Memory], Sélectionnez [Standard].
Configurer les régliages de la fenêtre d'affichage quiMaintiennent l'image d'arrête-plan actuelle	Sur le menu [Memory], Sélectionnez [Picture].
Configurer les paramètres optimisés automatiquement pour une courbe	Sur le menu [Memory], Sélectionnez [Auto].

• Pour le détaill sur chaque paramètre préréglé, voir « Paramètres préréglés de la fenêtre d'affichage » (page 106).

• Paramétrez la fenêtre d'affichage pour le type de courbe que vous pouze tracer.

Coordonnées rectangulaires

Utilissez ce paramètre :	Pour définiir ce paramètre de la fenêtre d'affichage :
xmin/ymin	Valeur minimale de l'axe x/axe y
xmax/ymax	Valeur maximale de l'axe x/axe y (Spécifier une valeur supérieure à xmin/ymin.)
xscale/yscale	Espacement des graduations de l'axe x/axe y
xdot/ydot	Valeur de chaque point sur l'axe x/axe y

• Cocher la case x -log et/ou y -log en haut de l'écran fait passer l'axe en question à une échelle logarithmique. Cocher une des cases donne une courbe semi-log, alors que cocher les deux cases donne une courbe log-log.

Coordonnées polaires et coordonnées paramétriques

Utilissez ce paramètre :	Pourdéfinir ce paramètre de la fenêtre d'affichage :
tθmin/tθmax	Valeur minimale/maximale de tθ
tθstep	Taille du pas de tθ (Spécifier une valeur non nulle.)

1. Lorsque tous les paramètres ont été spécifiés, tapez sur [OK].

2. Lorsque vous tapez sur [OK] après avoir changé les réglages dans la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage, la courbe est automatiquement retracée.

Paramètres préreglés de la fenêtre d'affichage

Selectionner les paramètres préréglés de la fenêtre d'affichage configre les réglages indiqués dans le tableau ci-dessous.

Remarque :

• Les valeurs dans les explications ci-dessous s'appliquent avec la vue verticale réduite de moitié de la fenêtre graphique (paramètre par défaut de l'application Graphe & Table). Taper Resize sur le panneau d'icone rétablit le plein écran et modifie les réglage de la fenêtre d'affichage.
• Les réglages de la fenêtre d'affichage seront différent de ceux indiqués ci-dessous lorsque la fenêtre graphique est affichée à l'aide de la vue horizontale.

Nom du paramètre	Description
Initial (par défaut)	L'échelle de x et l'échelle de y sont régliées sur 1. La direction de l'axe x est affichée de -7,7 (xmin) à 7,7 (xmax), alors que la direction de l'axe y l'est de -4,6 (ymin) à 4,6 (ymax). • Les régliages suivants sont configurés : tθmin = 0, tθmax = 2π* radians = 360 degrés = 400 grades, tθstep = (tθmax - tθmin)/120*. Les valeurs dépendent du réglage d'angle du format de base.
Trigonometric	xscale est régle sur π/2* radians = 90 degrés = 100 grades. Les valeurs dépendent du réglage d'angle du format de base. Cet xscale est utilisé comme base pour afficher une direction de l'axe x dans le domaine de définition xscale × -7,7 (xmin) à xscale × 7,7 (xmax). Par exemple, lorsque le réglage d'angle est Degré xmin = -693, xmax = 693. • Les régliages de l'axe y sont fixés comme suit, quel que soit le réglage d'angle : yscale = 1, ymin = -2,1, ymax = 2,1. • Les régliages tθmin, tθmax, tθstep sont identiques aux régliages par défaut.
Standard	L'échelle de x et l'échelle de y sont régliées sur 1. Les directions des axes x et y sont affichées dans le domaine de définition -10 (xmin, ymin) à 10 (xmax, ymax).
Picture	Les régliages de la fenêtre d'affichage qui maintainennent l'image d'arrière-plan actuelle sont appliqués.
Auto	Les régliages de la fenêtre d'affichage sont automatiquement optimisés pour l'expression (la的最后一e expression sélectionnée dans le cas de plusieurs expressions) sélectionnée pour la représentation graphique dans la fenêtre de l'éditeur de graphes.

• Ces valeurs sont affichées au format decimal.

Précautions concernant le paramétrage de la fenêtre d'affichage

• Si l'axe obtenu après le paramétrage de la fenêtre d'affichage nerette pas dans l'écran, l'échelle de l'axe la plus proche de l'origine est indiquée sur le côté de l'écran.
• Lorsque x min (ymin) ou x max (ymax) change de valeur, x dot (ydot) change également, et lorsque x dot (ydot) change de valeur, x max (ymax) change également.

Mémorisation de la fenêtre d'affichage

Le paramétrage d'une fenêtre d'affichage peut être sauvégarde et restitué au moment opportun.

- Sauvegarder le paramétrage actuel de la fenêtre d'affichage

1. Tapez sur , ou tapez sur ? puis [View Window] pour afficher la boite de dialogue de la fenetre d'affichage.
2. Modifiez les paramétres si nécessaire (voir « Paramétrer la fenêtre d'affichage » à la page 105).
3. Tapez sur [File] fais sur [Save File]. La boîte de dialogue permettant de spécifier le nom de la configuration de la fenêtre d'affichage apparait.
4. Spécifiez le nom, puis tapez sur [OK].

Rappeler la fenêtre d'affichage mémorisée

1. Tapez sur , ou tapez sur ? puis [View Window] pour afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage.
2. Tapez sur [File] puis sur [Open File]. La liste des noms de configuration de fenêtre d'affichage dans la mémoire du ClassPad s'affiche.

3. Sélectionnez le nom de la configuration souhaitée, puis tapez sur [OK].

4. Cela a pour effet de remplacer les réglages de la fenêtre d'affichage actuelle par ceux de la fenêtre restitué.

Déplacement de la fenêtre graphique

Yououpouezfaire glisser l'écran de la fenetre graphique pour faire defiler son contenu.

- Opérations sur le ClassPad

1. Tout en tenant le stylet sur la fenêtre graphique, déplacez-le dans le sens souhaité.
2. La fenêtre graphique défile automatiquement au fur et à mesure.
3. Lorsque la partie que vous pouze voir apparait, retirez le stylet.
4. La courbe est retracée sur la fenêtre graphique.

Conseil

• Il est impossible de déplacer la fenêtre graphique lorsqu'une des fonctions suivantes est en cours d'utilisation : Modify, Trace, Sketch, G-Solve, box zoom.
• Lors d'une opération de déplacement dans la fenêtre graphique, les coordonnées du point où le stylet touche l'écran, s'affichent dans la barre d'objet.

Défilament de la fenêtre graphique

Il est possible de faire défilier la fenêtre graphique vers le haut, le bas, la gauche ou la droite.

• En tapant sur les flèches de la commande graphique sur les côts de la fenêtre graphique.
• En utilisant le pavé directionnel.

L'affichage des flèches de la commande graphique est désactivé par défaut. Utilisez la boîte de dialogue du format de graphe pour les activer, si nécessaire. Pour le détail, voir « Boîte de dialogue du format de graphe » à la page 37.

Flèches de la commande graphique

Zoom de la fenêtre graphique

Vous pouvez faire un zoom avant sur l'image de la fenetre graphique en plaçant deux doigs contre l'écran tout en les éloignant l'un de l'autre. Rapprocher deux doigs l'un de l'autre comme pour pincer permet d'effectuer un zoom arrière.

Le ClassPad contient également un certain nombre de commandes de zoom pour agrandir ou réduire toute la courbe ou une partie précise de la courbe.

Pour effectuer ce type de zoom :	Faites ceci :
Pour spécifique la partie de la courbe qui doit être agrandie	1. Tapez sur [Zoom] puis sur [Box], ou tapez sur .
	2. Sur la fenêtre graphique, faites glisser le stylet pour encadrer la partie qui doit être agrandie.
	3. Levez le stylet. • La partie de la courbe à l'intérieur du cadre remplit toute la fenêtre graphique.
Pour spécifique le facteur d'agrandissement ou de réduction de la courbe	1. Tapez sur [Zoom] puis sur [Factor].
	2. Sur la boîte de dialogue qui apparait, saisissez le facteur de zoom des axes x y, puis tapez sur [OK].
	3. Tapez sur [Zoom] - [Zoom In] pour agrandir la courbe au facteur spécifique ou sur [Zoom] - [Zoom Out] pour réduire la courbe.

Pour faire ceci dans la fenêtre graphique :	Faites ceci :
Configurer automatiquement les réglages pour que la fenêtre graphique replissée l'écran entier conformément à la courbe tracée	Tapez sur [Zoom] puis sur [Auto], ou tapez sur .
Rétablir la courbe d'origine de la fenêtre d'affichage	Tapez sur [Zoom] puis sur [Original].
Corriger les valeurs de l'axe x de la fenêtre d'affichage de manière à êtreidentiques aux valeurs de l'axe y	Tapez sur [Zoom] puis sur [Square].
Arrondir les valeurs (xmin, xmax, xdod) de la fenêtre d'affichage au nombre de décimales approprié et de retracer la courbe	Tapez sur [Zoom] puis sur [Round].
Rendre la valeur de chaque point égale à 1, de sorte que les valeurs detoutes les coordonnées deviennent des entiers	Tapez sur [Zoom] puis sur [Integer].
Revenir aux fenêtre d'affichage paramètres antérieurs au dernier zoom	Tapez sur [Zoom] puis sur [Previous].
Revenir aux paramètres par défaut de la fenêtre d'affichage (voir « Initial(par défaut) » dans « Paramètres préréglés de la fenêtre d'affichage » àla page 106)	Tapez sur [Zoom] puis sur [Initialize].
Retracerrapidement une courbe à partir de valeurs des paramètrespréréglés de la fenêtre d'affichage	Voir « Zoom rapide » ci-dessous.

Zoom rapide

Les commandes de zoom rapide sur le menu [Zoom] permettent de tracer des courbes en utilisant des valeurs prédéfinies de la fenêtre d'affichage.

Remarque

• Les valeurs dans les explications ci-dessous s'appliquent avec la vue verticale réduite de moitié de la fenêtre graphique (paramètre par défaut de l'application Graphe & Table). Taper sur le panneau d'icone rétablit le plein écran et modifie les réglage de la fenêtre d'affichage.
• Les réglages de la fenêtre d'affichage seront différent de ceux indiqués ci-dessous lorsque la fenêtre graphique est affichée à l'aide de la vue horizontale.

Commande	Valeurs des paramètres de la fenêtre d'affichage*1
	xmin	xmax	xscale	ymin	ymax	yscale
Quick Trig	*2	*2	*2	-2,1	2,1	1
Quick log (x)	-2	13,4	2	-4,6	4,6	1
Quick e^x	-2,2	2,2	1	-1,4	9	1
Quick x^2	-7,7	7,7	2	-12	80	5
Quick -x^2	-7,7	7,7	2	-80	12	5
Quick Standard	-10	10	1	-10	10	1

1 Les fenêtre d'affichage paramètres qui ne figurent pas dans le tableau ci-dessus ne changent pas lorsqu'you exécutez une commande de zoom rapide.
2 Selon le réglage d'angle du format de base, exécuter Quick Trig modifie le réglage xscale à π/2 (pour Radian), 90 (pour Degre), ou 100 (pour Grade). Les réglages suivants sont appliqués à partir de la valeur xscale : xmin = -7,7 × xscale, xmax = 7,7 × xscale.

Emploi des fonctions intégrées pour la représentation graphique

Le ClassPad contient un certain nombre de fonctions prêtes à l'emploi.

$$ y = a \cdot x + b $$

$$ y = a \cdot \cos (b \cdot x + c) + d $$

$$ y = a \cdot e ^ {\wedge} (b \cdot x + c) + d $$

$$ y = a \cdot x ^ {\wedge} 2 + b \cdot x + c $$

$$ y = a \cdot \tan (b \cdot x + c) + d $$

$$ y = a ^ {\wedge} (b \cdot x + c) + d $$

$$ y = a \cdot x ^ {\wedge} 3 + b \cdot x ^ {\wedge} 2 + c \cdot x + d $$

$$ y = a \cdot \log (b \cdot x + c) + d $$

$$ y = a / (b \cdot x + c) + d $$

$$ y = a \cdot \sin (b \cdot x + c) + d $$

$$ y = a \cdot \ln (b \cdot x + c) + d $$

Voussoupiezrappelerunefonctionintegreeetlenregistertellequelle dansla fenetredeleditecteurdegraphes.
Vousoupzalsromsplacerlesparametesdansla fonctionpardesvaleursetreprsentergraphiquementles
resultats,ouyouspouvezlaisserlesnomsde parametre litteralinchangésetutiliserDynamicModifypage118)
pourmodifierla forme delacourbe.

- Opérations sur le ClassPad

1. Tapez sur [Type] - [y = Type] .
2. Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, tapez sur puis sur [Built-In].

3. Sur le menu qui apparait, tapez sur la fonction que vous pouze selectionner.

4. La fonction intégrée sélectionnée est saisie telle qu'elle dans la fenêtre de l'éditeur de graphes. Affectez des valeurs à chaque paramètre comme demanded.

5. Vous pouvez laisser certains ou tous les noms de paramètre littéralinchangés et utiliser Dynamic Modify (page 118) pour modifier la forme de la courbe.

Sauvegarde du cliché d'une courbe

Procedez de la forma suivante pour sauvegarder le cliché de la courbe pour la réutiliser ultérieurement.

Ouvrir le cliché d'une courbe

1. Sur la fenêtre graphique, tapez sur puis sur [Open Picture]. La liste contenant les noms des images graphiques sauveggardées apparait.

2. Sélectionnez le nom de l'image souhaitée, puis tapez sur [OK].

3. L'image sélectionnée s'affiche comme arrêtre-plan de la fenêtre graphique.

- Sauvegarder le cliché d'une courbe

1. Tracez la courbe que vous voulez sauvegarder.

2. Tapez sur fais sur [Save Picture]. La boîte de dialogue permettant de spécifier le nom du cliché apparait.

3. Spécifiez le nom, puis tapez sur [OK].

4. Supprimer le cliché actuel d'une courbe

Sur la fenêtre graphique, tapez sur puis sur [Clear Picture].

Réglage de la luminosité (Fade I/O - fondu enchaîné) de l'image d'arrière-plan de la fenêtre graphique

Vous pouvez régler la luminosité d'une image d'arrière-plan de la fenêtre graphique dans une plage de 0% (par défaut) à 100% (tout blanc). Plus la valeur est élevée, plus l'image est claire, un réglage à 100% affichtant un arrière-plan entièrement blanc. Vous pouvez utiliser ce paramètre pour régler l'image d'arrière-plan de manière à ce que le graphe soit plus visible.

- Régler la luminosité (Fade I/O - fondu enchaîné) de l'image d'arrière-plan de la fenêtre graphique

1. Sur la fenêtre graphique, tapez sur puis sur [Fade I/O].
2. Un curseur de réglage de la luminosité de l'image apparait alors sur la barre d'état.
3. Utilisez et 出 pour regler la valeur de la luminosité.
4. Chaque pression sur ④ et ⑤ modifie la valeur reglee de 5 %
5. Tapez sur [OK] une fois le paramétrage terminé.

3-3 Emploi des tables et graphes

L'application Graphe & Table contient la « fenêtre de la table » pour l'affichage des tables numériques et des tableaux récapitulatifs généres par les fonctions saisies sur la fenêtre de l'éditeur de graphes.

Génération d'une table numérique

Une table numérique peut être créé pour une ou plusieurs fonctions y = Type, r = Type, ou ParamType (Type paramétrique) enregistrées sur la fenêtre de l'éditeur de graphes.

y = Type: table numérique (x,y)

r = Type: table numérique ( ,r)

ParamType: table numérique (t,xt,yt)

Les deux méthodes suivantes peuvent être utilisées pour générer une table numérique avec l'application Graphe & Table.

• Spécification du domaine de définition de x, , ou t dans la boîte de saisie de la table
• Spécification du domaine de définition de x , , ou t à l'aide d'une liste sauvégardée dans la mémoire du ClassPad

Conseil

• La dérivée est également comprise dans la table numérique lorsque la case « Derivative/Slope » du format de graphe est cochée.
• La largeur des cellules de la table peut être spécifiée dans [Cell Width Pattern] dans la boîte de dialogue du format de graphe (page 37).

x	y1	y'1
1	1	2.0000
2	4	4.0000
3	9	6.0000
4	16	8.0000
5	25	10.000

- Générer une table numérique en spécifiant la plage de valeurs de x , , ou t dans la boîte de saisie de la table

1. Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, saississez la ou les fonctions que vous souhaitez utiliser pour la création de la table numérique, et cochez la ou les cases à gauche de la ou des fonctions que vous souhaitez utiliser.
2. Tapez sur le menu [Type], puis selectionné le type ([y=Type], [r=Type], ou [ParamType]) de la ou des fonctions que vous souhaitez utiliser pour la création de la table numérique.
3. Tapez sur pour afficher la boîte de saisie de la table.
4. Saisissez les valeurs pour les valeurs x , , ou t de la table, puis tapez sur [OK].
5. Tapez sur pour générer la table numérique et l'afficher dans la fenêtre de la table.

Conseil : L'opération ci-dessus n'est possible que lorsque « Table Input » (le réglage par défaut) est sélectionné pour le paramètre [Table Variable] de la boîte de dialogue du format de graphe.

- Générer une table numérique en affectant les valeurs d'une liste à x, , ou t

1. Tapez sur puis sur [Graph Format] pour afficher la boîte de dialogue du format de graphe.

2. Tapez sur l'onglet [Special], puis selectionnez une option de liste (list1 à list6 ou une variable de liste personnelle) pour le paramètre [Table Variable].

3. Pour l'exemple, ici nous sélectionnerons « list1 »

4. Tapez sur [Set] pour appliquer les réglages et fermer la boîte de dialogue.

5. Tapez sur , [Window] puis sur [Stat Editor] pour afficher la fenêtre de l'éditeur de statistiques.

6. Dans la liste séLECTIONnée à l'étape 2 (list1 dans cet exemple), saisissez les valeurs qui doivent être affectées à x , , ou t .

7. Pour plus de détails sur le fonctionnement de la fenêtre de l'éditeur de statistiques, voir Chapitre 7.

8. Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, saississez la ou les fonctions que vous souhaitez utiliser pour la création de la table numérique, et cochez la ou les cases à gauche de la ou des fonctions que vous souhaitez utiliser.

9. Tapez sur le menu [Type], puis selectionné le type ([y=Type], [r=Type], ou [ParamType]) de la ou des fonctions que vous souhaitez utiliser pour la création de la table numérique.
10. Tapez sur [qu] pour générer la table numérique et l'afficher dans la fenêtre de la table.

- Tracer un graphe à partir d'une table numérique

Effectuez l'une ou l'autre des opérations ci-dessous.

Tapez sur [Graph] - [G-Plot] ou tapez sur
- Cela trace un graphe donnant les coordonnées dans la table numérique.

Tapez sur [Graph] - [G-Connect] ou + .
- Cela représenté graphiquement l'expression utilisée pour creer la table numérique et place les coordonnées dans la table.

- Sauvegarder une table numérique dans une liste

1. Dans la fenêtre de la table, Sélectionnez une cellule dans la colonne que vous souhaitez sauvegarder dans une variable LIST.

2. Pour sauvégarder la colonne y1 , par exemple, sélectionné une cellule dans la colonne y1 .

3. Tapez sur fais sur [Table to List].

4. Une boîte de dialogue s'affiche alors et vous invite à spécifique un nom de variable.

5. Spécifiez le nom de la variable, puis tapez sur [OK].

6. La liste de données sélectionnée est affectée à la variable dont vous venez de spécifique le nom.

Affichage des écrans liés des coordonnées de la table numérique et des coordonnées du graphe (Liaison du suivi de courbe)

Avec la Liaison du suivi de courbe, selectionner une valeur dans une table numérique permet d'afficher un réticule (pointeur) aux coordonnées correspondantes sur la courbe.

0302

Créer une table numérique de y = 3 (x + 5) , représentier graphiquement les valeurs et effectuer le suivant de courbe

Génération des valeurs d'une table numérique à partir de la courbe

Vouss poez saisir les valeurs des coordonnées à la position du pointeur sur la courbe et les mette dans une table simplement en appuyant sur [EXE].

0303

Générer les valeurs d'une table numérique à partir de la courbe y = x^3 - 3x

Génération d'un tableau récapitulatif

Il est possible de générer un tableau récapitulatif à partir d'une fonction y = Type dans la fenêtre de l'éditeur de graphes. La figure ci-dessous indique un exemple de la courbe et du tableau récapitulatif de y = x^3 - 3x .

Les deux méthodes suivantes peuvent être utilisées pour générer un tableau récapitulatif avec l'application Graphe & Table.

• Création d'un tableau récapitulatif avec les régles de la fenêtre d'affichage xmin comme valeur limite inférieure et xmax comme valeur limite supérieure

Avec cette méthode, le x dans la plage de x min et x max lorsque f'(x) = 0 est automatiquement calculé et ajoute au tableau. Vous pouvez spécifique les valeurs x min et x max, ou vous pouvez utiliser les réglages automatiques ([Memory] - [Auto] Réglages de la fenêtre d'affichage).

• Spécification de la plage des valeurs x pour creer un tableau récapitulatif à l'aide d'une liste mémorisée dans le ClassPad

Cette méthode produit un tableau récapitulatif en recherchant les données stockées dans une liste. Une variable LIST est utilisé pour spécifique les valeurs x . Lorsque vous utilisez cette méthode, vous devez spécifique toutes les valeurs x correctes requises pour générer le tableau récapitulatif. Le tableau récapitulatif n'est pas génééré si vous fournissez des valeurs x incorrectly.

Conseil

• Vous pouvez decide d'inclure ou non une ligne f''(x) (composant de seconde dérivée) au tableau récapitulatif en utilisant le réglage [Summary Table f''(x) ] sur l'onglet [Special] de la boîte de dialogue du format de graphe (page 37). Activer l'options [Summary Table f''(x) ] permet d'afficher les composants de première dérivée et les composants de seconde dérivée dans le tableau récapitulatif. Avec sa désactivation, seuls les composants de première dérivée sont affichés.
• Certaines fonctions ne pourront pas etre résolues par le calcul interne du tableau recapitulatif du ClassPad. Dans ce cas, le message d'erreur « Can't Solve! » s'affiche.

• Générer un tableau récapitulatif à l'aide de la fenêtre d'affichage

• Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, enregistrez la fonction que vous souhaitez utiliser pour créé le tableau récapitulatif.
  Assurez-vous que seule la case de la fonction à utiliser pour la création du tableau récapitulatif est cochée. Enlevez les coches des cases de toutes les autres fonctions dans la fenêtre de l'éditeur de graphes.

• Tapez sur pour afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage.

• Effectuez une des opérations ci-dessous.

• Tapez sur [Memory] puis sur [Auto]. Tous les réglages dans la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage deviennent « Auto ».

• Sécífiez les valeurs x pour le tableau récapitulatif en spécifique les valeurs pour les réglages [xmin] et [xmax].

• Tapez sur [OK] pour fermer la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage.

• Pour représentater la fonction en utilisant la configuration automatique de la fenetre d'affichage il suffit de taper maintainant sur .

• Tapez sur [

• La génération de table commence et le résultat s'affiche dans la fenêtre de la table. L'opération peut durer un certain temps.

Conseil

• L'opération ci-dessus n'est possible que lorsque « View Window » (le réglage par défaut) est sélectionné pour le paramètre [Summary Table] de la boîte de dialogue du format de graphe.
• Les fonctions augmentant de façon monotone ou certaines fonctions spéciales ne pourront peut-être pas être résolues par le calcul interne avec le tableau récapitulatif. Dans ce cas, procédez comme indiqué ci-dessous.

- Générer un tableau récapitulatif en spécifique toutes les valeurs de x

1. Tapez sur puis sur [Graph Format] pour afficher la boîte de dialogue du format de graphe.
2. Tapez sur l'onglet [Special], puis selectionné une option de liste (list1 à list6 ou une variable de liste personnelle) pour le paramètre [Summary Table].
3. Pour l'exemple, ici nous sélectionnerons « list1 »
4. Tapez sur [Set] pour appliquer les réglages et fermer la boîte de dialogue.
5. Tapez sur , [Window] puis sur [Stat Editor] pour afficher la fenêtre de l'éditeur de statistiques.
6. Dans la liste séLECTIONnée à l'objet 2 (list1 dans cet exemple), saisissez les valeurs qui doivent être affectées à x .
7. Tapez sur la fenêtre de l'éditeur de graphes pour la rendre active.
8. Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, enregistrez la fonction que vous souhaitez utiliser pourisser le tableau récapitulatif.

Assurez-vous que seule la case de la fonction à utiliser pour la création du tableau récapitulatif est cochée. Enlevez les coches des cases de toutes les autres fonctions dans la fenêtre de l'éditeur de graphes.

1. Tapez sur
2. La génération de tableau à partir des valeurs x spécifiées à l'étape 5 commence et le résultat s'affiche dans la fenêtre de la table.

3-4 Suivi de courbe

Le suivi de courbe permet de déplacer un pointeur le long d'une courbe et d'afficher ses coordonnées à la position du pointeur. Le suivi de courbe peut être lié à la table numérique utilisée pour le trace de la courbe, de sorte que le pointeur se positionne sur les coordonnées selectionnées dans la table.

Suivi de courbe et relevé de coordonnées

Un pointeur en forme de réticule apparaît sur la courbe lors du suivi de courbe. Il suffit alors d'appuyer sur le pavé directionnel ou de taper sur les flèches de la commande graphique pour déplacer le pointeur sur la courbe. Les coordonnées s'affichent au fur et à mesure que le pointeur se déplace.

Effectuer un suivi de courbe

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de graphes, saisissez et sauvégardez une fonction, puis tapez sur 四 pour la représenter graphiquement.

2. À cet endroit, saisissez y = x^2 - 3 dans la ligne y1 .

3. Tapez sur [Analysis], [Trace], ou tapez sur l

4. Cela affiche le pointeur aux coordonnés où x = 0 . Le pointeur n'est pas visible s'il est sur la partie de la courbe extérieure à l'écran.

5. Si « Undefined » apparaît au lieu de xc ou yc , c'est que le point actuel n'est pas définir. Appuyez sur la touche gauche ou droite du pavé directionnel pour aller à un point définir.

6. Appuyez sur la touche gauche ou droit du pavé directionnel, ou tapez sur la flèche gauche ou droit de la commande graphique.

7. Le pointeur se déplace le long de la courbe et les coordonnées du point actuel sont indiquées.

8. Vous pouvez aussi positionner le pointeur à un point particulier de la courbe en spécifique ses coordonnées. Il suffit alors d'appuyer sur une touche numérique pour afficher la boîte de saisie des coordonnées. Saisissez les valeurs souhaitées, puis tapez sur [OK].

• Si plusieurs courbes sont tracees sur la fenetre graphique, vous pouvez utiliser les touches haut et bas du pavé directionnel ou les flèches haut et bas de la commande graphique pour déplacer le pointeur entre deux courbes.

• Pour arrêté le suivi de courbe, tapez sur _D^Esc sur le panneau d'icones.

Conseil

• Lorsque le pointeur apparait sur la fenetre, il suffit de tapez sur les coordonnées affichées pour faire apparaitre les valeurs dans la boîte de dialogue. Celles-ci peuvent ensuite être copiées dans le presse-papier.
• Cocher la case [Derivative/Slope] dans la boite de dialogue du format de graphe affiche les coordonnées et la dérivée lorsque le pointeur est à l'écran. Enlever la coche de [Coordinates] désactive l'affichage des coordonnées lorsque le pointeur est à l'écran. Pour le détail, voir « Boîte de dialogue du format de graphe » à la page 37.

3-5 Emploi du menu de dessin

Le menu [Sketch] permet d'ajouter des points, des lignes, des figures et du texte au graphe. Des droites tangentes ou normales à la courbe peuvent également être ajoutées.

Emploi des commandes du menu Sketch

Cette partie du manuel déscrit l'emploi de chaque commande du menu [Sketch].

- Effacer les figures insérées avec le menu Dessin

Pour effacer les points, droites, textes ou figures insérés à l'aide du menu [Sketch], tapez sur [Analysis], [Sketch] puis sur [Cls]. La courbe est retracée telle qu'elle a été sauvégardée sur la fenêtre de l'éditeur de graphes.

- Marquer un point sur la fenêtre graphique

1. Lorsque la fenetre graphique est active, tapez sur [Analysis], [Sketch], puis sur [Plot].

2. Tapez sur la fenêtre graphique à l'endetroit où vous devez marquer un point.

3. Au lieu de taper sur la fenêtre graphique, vous pouze aussi utiliser le clavier numérique pour définir les coordonnées du point. Il suffit de taper sur une touche numérique du clavier numérique. Sur la boîte de dialogue qui apparait, saississez les valeurs des coordonnées x et y , puis tapez sur [OK].

- Tracer une droite sur la fenêtre graphique

1. Lorsque la fenêtre graphique est active, tapez sur [Analysis], [Sketch], puis sur [Line].

2. Tapez sur le point de départ de la ligne puis sur le point d'arrivée. Une droite est tracée entre ces deux points. L'équation de la droite est indiquée dans la boîte de message.

3. Au lieu de taper sur la fenêtre graphique, vous pouvez utiliser le clavier numérique pour définir les coordonnées du point. Il suffit de taper sur une touche numérique du clavier numérique. Sur la boîte de dialogue qui apparait, saisissez les coordonnées du point de départ (x_1, y_1) et du point d'arrivée (x_2, y_2) , puis tapez sur [OK].

- Écrire du texte sur la fenêtre graphique

1. Lorsque la fenêtre graphique est active, tapez sur [Analysis], [Sketch], puis sur [Text].

2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, écrivez le texte souhaïté, puis tapez sur [OK].

3. « Text » apparait dans le coin inférieur droit de la fenetre graphique.

4. Posez et le stylet sur l'écran maintenez-le ainsi.

5. Le texte écrit à l'étape 2 apparait à la position du stylet.
6. Faites glisser le texte pour lemettre à l'endetroit youlu et levez le stylet de I'écran.
   Conseil : Une fois saisit dans la fenetre graphique, le texte ne peut pas etre changé.

- Tracer une tangente à une courbe

1. Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, enregistrez la fonction que vous souhaitez représenté graphiquement.
2. Pour l'exemple, ici nous enregistrarons la fonction suivante: y = x^2 - x - 2 .
3. Tapez sur pour représentater graphiquement la fonction. Ensuite, tapez sur [Analysis], [Sketch], puis sur [Tangent].
4. Le réticule apparait avec les valeurs correspondantes des coordonnées.
5. Appuyez sur 1
6. La boîte de saisie de la valeur x apparait, avec x = 1 , alors tapez sur [OK].
7. Cela trace la tangente de y = x^2 - x - 2 avec x = 1 .

Conseil: Au lieu de saisir les valeurs des coordonnées aux étapes 3 et 4, vous pouvez aussi utiliser le pavé directionnel ou les flèches de la commande graphique pour déplacer le pointeur jusqu'àu point de tangence sur la fenêtre graphique.

- Tracer une droite normale à une courbe

Le trace d'une droite normale à une courbe est en principe identique à la procédure « Tracer une tangente à une courbe » ci-dessus. La seule différence est qu'il faut taper sur [Analysis], [Sketch] puis [Normal] au lieu de [Tangent] à l' étape 2.

• Représenter la courbe symétrique par rapport à la droite d'équation y = x

0304 Représenter graphiquement la courbe d'équation y = x^2 - x - 2 puis superposer la courbe symétrique définie par l'équation x = y^2 - y - 2
- Tracer un cercle
0305 Tracer un cercle
- Tracer une verticale ou une horizontalale
0306 Tracer une droite verticale d'équation x = 2

3-6 Analyse d'une fonction représentée graphiquement

Le ClassPad comprend une fonction G-Solve qui permet d'effectuer diverses analyses sur une courbe.

Examples d'utilisation des commandes du menu G-Solve

Lorsqu'une courbe est presente dans la fenetre graphique, vous pouvez utiliser une commande du menu [G-Solve] pour obtenir les informations suivantes.

• Abscisse x pour une ordonnée y . Analysis - G-Solve - x-Cal/y-Cal - x-Cal
• Ordonnée y pour une abscisse x Analysis - G-Solve - x-Cal/y-Cal - y-Cal
• Racine (intersection avec l'axe des x ) Analysis - G-Solve - Root ou
  Valeur minimale Analysis-G-Solve-Min ou
  Valeur maxale Analysis-G-Solve-Max ou MAX

Valeur minimale dans la plage indiquée sur la fenetre graphique Analysis - G-Solve - f Min
Valeur maxime dans la plaque indiquee sur la fenetre graphique . Analysis - G-Solve - fMax
- Intersection avec l'axe des y . Analysis - G-Solve - y-Intercept
- Point d'intersection de deux courbes. Analysis - G-Solve - Intersection
Valeur d'intégration pour une plage particulière Analysis - G-Solve - Integral - dx
Valeur d'intégration entre deux ou plusieurs racines de courbes .... Analysis - G-Solve - Integral - Root
Valeur d'intégration entre deux ou plusieurs intersections de deux courbes Analysis - G-Solve - Integral - Intersection
- Point d'inflexion. Analysis - G-Solve - Inflection
- Distance entre deux points Analysis - G-Solve - Distance
Volume d'un solide de revolution Analysis - G-Solve - f(x)^2 dx

Conseil : Voir « Types de graphes et fonctions exécutables » (page 314) pour le détaill sur les types de courbes et les fonctions G-Solve qui peuvent être exécutés.

Emploi des commandes du menu G-Solve

Lorsque plusieurs solutions sont obtenues par une commande G-Solve, une seule solution s'affiche à la fois. Par exemple, executer [Analysis] - [G-Solve] - [Root] pour une fonction cubique qui a deux racines, affichera une seule racine à la fois. En pareil cas, utilisez les touches gauche ou droite du pavé directionnel (ou tapez sur la flèche gauche ou droite de la commande graphique) pour parcourir les différentes solutions.

- Obténir la racine d'une fonction

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de graphes, saisissez et sauvégardez une fonction, puis tapez sur 山 pour la représenter graphiquement.

2. À cet endroit, saisissez y = x(x + 2)(x - 2) dans la ligne y1 .

3. Tapez sur [Analysis], [G-Solve], puis sur [Root], ou tapez sur ^ .

4. Le mot « Root » s'affiche sur la fenêtre graphique et un pointeur apparait sur le premier point d'intersection (racine de la plus petite valeur de x ). Les coordonnées x et y à la position du pointeur sont aussi indiquées sur la fenêtre graphique.

1. Pour obtenir d'autres points d'intersection, appuyez sur la touche gauche ou droite du pavé directionnel, ou tapez sur les flèches gauche ou droite de la commande graphique.

2. S'il n'existe qu'une solution, le pointeur ne rouge pas lorsque vous appuyez sur le pavé directionnel ou tapez sur la flèche de la commande graphique.

Les exemples suivants concernent les autres commandes G-Solve.

0307Obtenir les coordonnées d'un point dintersection de deux courbes y = x + 1 et y = x^2

0308 Déterminer les coordonnées d'un point particulier d'une courbe

0309 Représenter graphiquement la fonction y = x(x + 2)(x - 2) et obtenir son intégrale définie dans le domaine 1 ≤ x ≤ 2

0310 Représenter graphiquement la fonction y = x^3 - 1 et déterminer son point d'inflexion
0311 Représenter graphiquement la fonction y = x^2 - x - 2 et Broker le volume d'un solide de revolution lorsque le segment de ligne compris entre x = 1 et x = 2 tourne sur l'axe x

3-7 Modification d'une courbe

Une courbe peut être modifiée en temps réel au fur et à mesure que vous changez les valeurs des paramètres et/ou des variables d'une fonction. Les deux méthodes suivantes peuvent être utilisées dans l'application Graphe & Table pour modifier une courbe - « Direct Modify » et « Dynamic Modify »

Modifier une seule courbe (Direct Modify)

« Direct Modify » change le paramètres dans l'équation de la courbe d'origine. Cette méthode peut être utilisé pour modifier une seule courbe.

0312 Représenter graphiquement les fonctions y = 2x^2 + 3x - 1 et y = 2x + 1 , et voir comment le changement des paramètres de chaque fonction affecte la forme et la position des courbes

Modifier simultanément plusieurs courbes (Dynamic Modify)

« Dynamic Modify » change les valeurs affectées aux paramètres communs de plusieurs fonctions. Cette méthode peut être utilisé pour modifier plusieurs courbes en même temps.

- Saisir une formule graphique à utiliser avec Dynamic Modify

Exemple : Saisir la formule suivante avec deux paramètres commun (a, b) :

$$ y = a x ^ {2} - b x \in t y = a x + b $$

1. Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, tapez sur [Type] - [y = Type] .

2. Effectuez une des opérations ci-dessous.

3. Saisie à l'aide des fonctions intégrées

(1) Tapez sur - [Built-In] - [y = a · x^2 + b · x + c] pour saisir y = ax^2 + bx + c .
(2) Modifie la fonction saisie (y = ax^2 + bx + c) en y = ax^2 - bx , puis appuyez sur .
(3) Tapez sur la ligne sous la fonction.
(4) Tapez sur - [Built-In] - [y = a · x + b] pour saisir y = ax + b puis appuyez sur .

• Saisie à l'aide du clavier tactile et du clavier

(1) Affichez le clavier tactile et utilisez-le pour effectuer l'opération ci-dessous.

a X x 2 b X x EXE

(2) Tapez sur la ligne en dessous de la formule saisie, puis effectuez l'opération ci-dessous.

a X + b EXE

- Lancer Dynamic Modify

1. Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes, saississez au moins une formule qui contient un paramètre.

2. Cochez la case a cote de la (des) formule(s) graphique(s) que vous pouze utiliser avec Dynamic Modify et décembre les cases de tous les autres graphiques.

3. Dans l'explication ci-dessous, deux formules sont enregistrées dans la fenêtre de l'éditeur de graphes: y = ax^2 - bx et y = ax + b . Les cases de ces formules sont cochées pour être utilisées avec Dynamic Modify.

4. Pour lancer Dynamic Modify, tapez sur ♦ puis sur [Dynamic Graph] ou tapez sur l

5. Les loquets pour modifier les valeurs affectées aux paramètres a et b s'affichent.

6. Tapez sur les bouton fléchés situés de part et d'autre des loquets a et b .

7. Chaque tape changera les valeurs affectées au paramètre applicable ( a ou b ) et retracera le graphique en conséquence.

8. Les opérations décrites ci-dessous sont supportées pendant que Dynamic Modify fonctionne.

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Changer la valeur actuelle, la valeur minimale, la valeur maximale et la valeur du pas.	(1) Tapez sur le coin supérieur gauche de la boîte de d'affichage du loquet. Dans le menu qui s'affiche, tapez sur [Settings]. • La boîte de dialogue de configuration du loquet apparaît. Le nombre d'onglets sur la boîte de dialogue correspondra au nombre de paramètres dans votre(vos) formule(s) graphique(s). (2) Utilisez les onglets pour spécifique la valeur actuelle, la valeur minimale, la valeur maximale, et la valeur de pas pour chacun des paramètres. (3) Pour fermer la boîte de dialogue et enregistrer vos modifications, tapez sur [OK].
Modifier automatiquement la forme d'une courbe (en changeant la valeur d'un paramètre spécifique entre les valeurs minimales et maximales spécifiées)	(1) Tapez sur le coin supérieur gauche de la boîte de d'affichage du loquet. (2) Dans le menu qui s'affiche, tapez sur [Auto Play]. • Cela commence une opération qui change automatiquement la valeur du paramètre applicable entre la valeur minimale et la valeur maximale, puis de la valeur maximale à la valeur minimale. Ce cycle s'arrête automatiquement après que quelques cycles depuis la valeur minimale jusqu'à la valeur maxime soient terminés. Pour arrêter un cycle en cours, tapez sur S sur le panneau d'icône ou appuyez sur Clear. (L'exécution simultanée d'Auto Play pour plusieurs paramètres n'est pas supportée.)
Masquer temporairement les loquets	(1) Tapez sur le coin supérieur gauche de la boîte de d'affichage du loquet. Dans le menu qui s'affiche, tapez sur [Minimize]. • Cela masque tous les loquets actuellément affichés et fait apparaitre l'icône de loquet ( ) dans la barre d'état. (2) Pour faire réapparaitre les loquets, tapez sur l'icône de loquet ( ) dans la barre d'état.

- Quitter Dynamic Modify

Tapez sur le bouton de fermetre (X) dans le coin supérieur droit de la boîte d'affichage du loquet.

Remarque

• Lorsque Dynamic Modify fonctionne, jusqu'à trois loquets peuvent être affichés pour les paramètres inclus dans les formules graphiques dont les cases sont cochées. S'il y a plus de trois paramètres dans les formules graphiques sélectionnées, les trois paramètres sont automatiquement affectés aux loquets selon les règles ci-dessous.

• Dans le cas d'une seule formule graphique, les paramètres sont affectés aux loquets de la gauche vers la croite jusqu'à ce que trois soient affectés.

• Dans le cas de plusieurs formules graphiques, les paramètres sont affectés aux loquets dans l'ordre chronologique d'enregistrement des formules graphique (de gauche à droite dans chaque formule) jusqu'à ce que trois soient affectés.

• Pour modifier les attributions de loquets par rapport à celles appliquées automatiquement, effectuez les étapes ci-dessous.

• Tapez sur le coin supérieur gauche de la boîte de d'affichage du loquet.

• Dans le menu qui s'affiche, tapez sur [Settings].
• Dans la boîte de dialogue de configuration du loquet qui s'affiche, tapez sur le bouton de la ligne « Parameter »

• Sur la liste de paramètre qui apparaît, tapez sur le paramètre que vous pouze affecter au loquet.

• Si vous utilisez la procEDURE ci-dessus pour afferer un parametre différent à un loquet, le paramètre qui a ete precedemment affecte au loquet conservera la valeur sur laquelle il a ete regle lorsque vous avez modifie l'afctation du loquet. En outre, la valeur minimale, la valeur maximale et la valeur de pas changeront automatiquement selon la valeur du parametre. Les valeurs automatiquement generees seront appliquées si vous affectez ulterieurement le parametre a un loquet.

0313

Representer graphiquement les fonctions y = ax^2 - bx et y = ax + b , et voir comment un changement du paramètre a de 1 à 4 et un changement du paramètre b de -2 à 2 affectent la forme et la position de chaque courbe

Chapitre 4 : Application Coniques

L'application Coniques permet de représentater graphiquement des cercles, paraboles, ellipses et hyperboles définis par leurs équations. Cette application Coniques peut également être utilisée pour déterminer rapidement le foyer, le sommet, la directrice, et d'autres information pour chaque type de conique.

A l'ouverture de l'application Coniques deux fenêtres apparaisent à l'écran : ① la fenêtre de l'éditeur de coniques et ② la fenêtre graphique des coniques.

Si l'équation de la conique est introduite sur la fenêtre de l'éditeur de coniques, la fenêtre graphique des coniques contiendra sa représentation.

Boutons et menus spécifique de l'application Coniques

Fenêtre de l'éditeur de coniques

Tracer une courbe.
- Commencer la modification d'une courbe (Dynamic Modify, page 124)
Insérer un type d'équations de coniques Form - Insert Conics Form ou
- Ajuster l'équation pour qu'elle s'adapte à une forme conique ... Fit - Fit into Conics Form ou [f(x,y)]

Fenêtre graphique des coniques

Rendre active la fenetre de l'editor de coniques.
- Effectuer une opération G-Solve (page 123) Analysis - G-Solve

Conseil : L'application Coniques utilisent de nombreuses commandes (Zoom, Trace, Sketch, etc.) également utilisées par l'application Graphe & Table.

4-1 Saisie d'équations

Vouss pouvez selectionner un type d'équations de coniques prédéfinis ou saisir une équation de coniques manuellement. Vous pouze également transformer un équation saisie manuellement en une équation de coniques.

- Saisir une équation à partir d'un type d'équations de coniques

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de coniques, tapez sur pour afficher la boîte de sélection de types d'équations de coniques.

2. Sélectionnez le type de l'équation qui doit être représentée graphiquement, puis tapez sur [OK].

3. La fenêtre de l'éditeur de coniques qui contient le type d'équation sélectionnée, s'affiche.

4. Modifiez les paramètres de l'équation, si nécessaire.

Parabole Horizontale 1
Parabole Horizontale 2
Parabole Verticale 1
Parabole Verticale 2
Cercle 1
Cercle 2
Ellipse
Hyperbole Horizontale
Hyperbole Verticale
Forme générale

0401 Utiliser un type prédéfini d'équations de coniques pour saisir l'équation d'une parabole ayant un axe horizontal (axe principal parallelement à l'axe x )

- Saisir manuellement une équation

Rendez active la fenêtre de l'éditeur de coniques, puis utilisez le clavier tactile pour la saisie.

- Transformer un équation saisie manuellement en une équation de type prédéfini

0402 Transformer l'équation (x - 1)^22^2 + (y - 2)^2 = ^24 en une équation de type prédéfini x = Ay^2 + By + C

Conseil

• Si l'équation saisie ne peut pas être transformée dans le type d'équation sélectionné, le message « Can't Transform into This Type » s'affiche.
• Une équation saisie peut ne pas se transformer correctement si elle contient un calcul de racine carrée ou une autre fonction.

4-2 Représentation graphique d'une conique

Conseil : You pouez faire glisser l'écran de la fenêtre graphique de coniques pour faire défilier son contenu (sauf pour Trace, Sketch, G-Solve, box zoom, et certaines autres fonctions).

Réprésentation graphique d'une parabole

Une parabole peut être tracee horizontally ou verticallement. Le type de parabole est déterminé par la direction de son axe principal.

• Une parabole à axe horizontal est une parabole dont l'axe principal est collalle à l'axe des x . Deux équations peuvent représentier une parabole à axe horizontal: x = A(y - K)^2 + H et x = Ay^2 + By + C .

0401 Représenter graphiquement la parabole d'équation x = 2(y - 1)^2 - 2

• Une parabole à axe vertical est une parabole dont l'axe principal est parallele à l'axe des y . Deux équations peuvent représentier une parabole à axe vertical: y = A(x - H)^2 + K et y = Ax^2 + Bx + C .

Réprésentation graphique d'un cercle

Deux formes peuvent être utilisées pour tracer un cercle.

• La première forme est la forme standard, qui permet de spécifique le centre et le rayon: (x - H)^2 + (y - K)^2 = R^2
• La seconde forme est la forme générale qui permet de spécifique les paramètres de chaque terme : A x^2 + A y^2 + B x + C y + D = 0

Représentation graphique d'une ellipse

Vous pouvez utiliser l'équation standard (x - H)^2A^2 +(y - K)^2B^2 = 1 pour représentater graphiquement une ellipse.

Réprésentation graphique d'une hyperbole

Une hyperbole peut etre tracée horizontally ou verticallement. Le type d'hyperbole est déterminé par la direction de son axe principal.

L'équation standard d'une hyperbole à axe horizontal est : (x - H)^2A^2 -(y - K)^2B^2 = 1
- L'équation standard d'une hyperbole à axe vertical est : (y - K)^2A^2 -(x - H)^2B^2 = 1

Réprésentation graphique à partir de l'équation générale

À partir de l'équation générale des coniques Ax^2 + Bxy + Cy^2 + Dx + Ey + F = 0 , vous pouvez tracer une parabole ou une hyperbole dont l'axe principal n'est pas parallelement à l'axe x ou à l'axe y par exemple une ellipse inclinée, etc.

4-3 Emploi de G-Solve et analyse de la courbe d'une conique

Examples d'utilisation des commandes du menu G-Solve

Lorsqu'une conique est représentée sur la fenêtre graphique des coniques, vous pouvez utiliser une commande du menu [Analysis] - [G-Solve] pour obtenir les informations suivantes.

• Ordonnée x pour une ordonnée y . G-Solve - x-Cal/y-Cal - x-Cal
• Ordonnée y pour une abscisse x G-Solve - x-Cal/y-Cal - y-Cal
  Foyer d'une parabole, ellipse ou hyperbole. G-Solve - Focus
• Sommet d'une parabole, ellipse ou hyperbole. G-Solve - Vertex
• Direcrice d'une parabole. G-Solve - Directrix
• Axe de symétrie d'une parabole G-Solve - Symmetry
• Longueur du latus rectum d'une parabole G-Solve - Latus Rectum Length
• Centre d'un cercle, ellipse ou hyperbole. G-Solve - Center
• Rayon d'un cercle
• Asymptotes d'une hyperbole. G-Solve - Asymptotes
• Excentricité d'une parabole, ellipse ou hyperbole. G-Solve - Eccentricity
• Intersection avec l'axe des x / Intersection avec l'axe des y ....G-Solve - x -Intercept / G-Solve - y -Intercept

Emploi des commandes du menu G-Solve

Lorsque plusieurs solutions sont obtenues par une commande G-Solve, une seule solution s'affiche à la fois. Par exemple, executer [Analysis] - [G-Solve] - [Focus] pour une ellipse qui a deux foyers, affichera un seul foyer à la fois. En pareil cas, utilisez les touches gauche ou croite du pavé directionnel (ou tapez sur la flèche gauche ou croite de la commande graphique) pour parcourir les différentes solutions.

- Détérminer le foyer d'une parabole d'équation x = 2(y - 1)^2 - 2

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de coniques, saississez l'équation de la conique et tapez sur ※ pour la représentier graphiquement.
2. Saisissez ici l'équation parabolique x = 2(y - 1)^2 - 2 .
3. Tapez sur [Analysis] puis sur [G-Solve]. Ensuite, sur le sous-menu qui apparait, Sélectionnez la commande souhaitée. Pour déterminer le foyer dans cet exemple, Sélectionnez [Focus].
4. Appuyez sur les touches gauche et droite du pavé directionnel pour afficher l'un ou l'autre de ces deux foyers.

Les exemples suivants concernent les autres commandes G-Solve.

0403 Détérminer l'axe de symétrie de la parabole d'équation x = 2(y - 1)^2 - 2
0404 Determiner le centre du cercle d'équation x^2 + y^2 + 4x - 6y + 9 = 0
0405 Determiner le rayon du cercle d'équation x^2 + y^2 + 4x - 6y + 9 = 0
0406 Determiner les asymptotes de la parabole d'équation (x - 1)^22^2 -(y - 2)^23^2 = 1
0407 Determiner l'excentricité de l'ellipse d'équation (x - 1)^22^2 + (y - 2)^23^2 = 1
0408 Determiner l'intersection avec I'axe des x de la parabole d'equation x = 2(y - 1)^2 - 2

4-4 Modification d'une courbe (Dynamic Modify)

Une courbe peut etre modifiee en temps reel au fur et a mesure que you changez les valeurs des parametes.

- Modifier une courbe

0409 Observer la forme et la position de la courbe de la parabole x = ay^2 + by + c au fur et à mesure que vous changez les paramètres a, b , et c dans une plage de -2 à 2

Chapitre 5: Application Graphes d'équations différentielles

Ce chapitre explique comment utiliser l'application Graphes d'équations différentielles qui permet de rechercher des familles de solutions pour les équations différentielles ordinaires.

L'application Graphes d'équations différentielles présente les deux types de fenêtres suivantes.

① Fenêtre de l'éditeur d'équations différentielles

Utilisez cette fenêtre pour saisir les expressions (onglet [DiffEq]) et désigner les conditions initiales (onglet [IC]) pour la représentation graphique. Vous pouvez également saisir des fonctions de type f(x) (onglet [Graphs]).

② Fenêtre graphique d'équation différentielle

Cette fenêtre contient le graphe de l'expression que vous avez saisie dans la fenêtre de l'éditeur.

Boutons et menus spécifiques des fenêtres de l'éditeur d'équations différentielles

Onglet [DiffEq], onglet [IC], onglet [Graphs]

• Représenter graphiquement la ou les fonctions selectionnées
• Afficher la boite de dialogue de la fenêtre d'affichage pour paramétre la fenêtre graphique d'équation différentielle
• Afficher la fenêtre de l'application Principale.
  Supprimer la ligne de données à la position actuelle du curseur.

Onglet [DiffEq] uniqueness

Saisir une seule equation différentielle du premier ordre.... Type - 1st (Slope Field) ou
Saisir une seule équation différentielle du second ordre ou un système de deux équations différentielles du premier ordre .... Type - 2nd (Phase Plane) ou
Saisir une equation différentielle d'un ordre supérieur ou un système de plusieurs équations différentielles .... Type - Nth (No Field) ou

Onglet [Graphs] uniqueness

Saisir des fonctions du type f(x) ....Type -f(x) ou y
Saisir des fonctions paramétriques. Type - Parametric ou

Onglet [IC] et onglet [Graphs] uniquement

• Regler l'épaissur de ligne sur normal ( ligne d'1 point) ou écais ( ligne de 2 points)

Boutons et menus spécifiques de la fenêtre graphique d'équation différentielle

• Afficher ou masquer les flèches indiquant la direction du champ de pente ou du plan de phase Edit - Arrows

• Activer ou désactiver l'emploi de vecteurs unités pour la représentation graphique du champ de pente ou du plan de phase. Edit - Unit Vectors

• Afficher l'onglet [DiffEq] de la fenêtre de l'éditeur d'équations différentielles Edit - Editor - DiffEqGraph Editor
• Afficher l'onget [IC] de la fenetre de l'éditeur d'équations différentielles....... Edit - Editor - IC Editor
• Afficher l'onget [Graphs] de la fenêtre de l'éditeur d'équations différentielles .... Edit - Editor - Graph Editor
• Supprimer les conditions initiales actuellment spécifiées (et par conséquent toutes les courbes solutions) Edit - Clear All
  Recadrer la fenetre graphique Analysis - Pan ou
• Sélectionner et déplacer le point correspondant aux conditions initiales. Analysis - Select ou
• Enregistrer les coordonnées à la position désignée comme condition initiale sur la fenêtre graphique d'équation différentielle et tracer la courbe solution correspondant à la condition initiale. Analysis - Modify ou
• Rendre active la fenêtre de l'éditeur d'équations différentielles.
• Afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage pour configurer les paramètres de la fenêtre graphique d'équation différentielle.
• Afficher un curseur de coordonnées pouvant être positionné sur n'importe celles coordonnées x, y .
• Afficher un curseur de coordonnées pouvant être positionné sur n'importe quel point de la grille pourvu d'une ligne de champ.
• Afficher un curseur de coordonnées pouvant être positionné sur n'importe française courbe solution ou graphe général Analysis - Trace ou
• Afficher ou masquer l'affichage des axes et les valeurs des coordonnées

5-1 Représentation graphique d'une équation différentielle

L'application Graphes d'équations différentielles permet de tracer des graphes d'équations différentielles du premier ordre, du second ordre ou d'ordre n .

Réprésentation graphique d'une équation différentielle du premier ordre

Cette partie du manuel explique comment saisir une équation différentielle du premier ordre, tracer un champ de pente, et représenter graphiquement la ou les courbes solutions.

• Un champ de pente est la famille de solutions d'une seule équation différentielle du premier ordre de la forme y' = f(x, y) . Il s'agit d'une grille de lignes solutions dans laquelle chaque ligne a la pente y' pour une valeur donnée du couple x et y . Celle-ci est souvent appelée « champ de pente » ou « champ de direction » parce que la direction du champ à un point donné est connue mais pas la magnitude.
• Vous superposer au champ de pente des courbes solutions de l'équation différentielle du premier ordre saisie sur l'onglet [DiffEq] selon les conditions initiales qui ont été spécifiées.
• Saisir une équation différentielle du premier ordre et tracer un champ de pente

0501

Saisir y' = y^2 - x et tracer son champ de pente

• Saisir les conditions initiales et représentier graphiquement les courbes solutions

0502

Après avoir effectué l'opération dans l'exemple 0501, pour représenter graphiquement trois courbes solutions pour les conditions initiales (xi, yi) = (0, 0) , (0, 0, 5) , (0, 1)

Conseil :

Voupez spécifier si une courbe solution doit etre tracee ou non pour chaque condition initiale specifiée sur l'editeur de conditions initiales. Utilisez l'editor de conditions initiales pour selectionner la case a cocher à la gauche de chaque case de saisie des conditions initiales (Conditions initiales 1, Conditions initiales 2, etc.) dont vous voulez reprsenter graphiquement la courbe solution. La courbe solution des cases non selectionnées n'est pas tracee.

Réprésentation graphique d'une équation différentielle du second ordre

Cette partie du manuel explique comment saisir une équation différentielle du second ordre, tracer un plan de phase, et représenter graphiquement la ou les courbes solutions. Dans cette application, l'équation différentielle du second ordre est saisie sous la forme d'un système de deux équations différentielles du premier ordre.

• Un plan de phase est une famille de solutions d'une équation différentielle du second ordre ou de deux équations différentielles du premier ordre seprésentant sous la forme x' = dx/dt = f(x, y) et y' = dy/dt = g(x, y) . Une seule équation différentielle du second ordre peut aussi être représentée, mais dans ce cas, elle devra être écrite sous la forme de deux équations différentielles du premier ordre.

• Vous superposer au plan de phase, d'une courbe solution de l'équation différentielle du second ordre saisie sur l'onglet [DiffEq] avec les conditions initiales qui ont été spécifiées.

- Saisir une équation différentielle du second ordre et tracer un plan de phase

0503

Saisir x^ = x,y^ = -y et tracer son plan de phase

- Saisir les conditions initiales et représentier graphiquement les courbes solutions

0504

Après avoir effectué l'opération dans l'exemple 0503, pour représenter graphiquement la courbe solution pour les conditions initiales (xi, yi) = (1, 1)

La valeur minimale (tmin) de la variable indépendante est -7,7 , la valeur maximale ( t ) = 7,7, et la valeur initiale ( t0 ) = 0

Représentation graphique d'une équation différentielle d'ordre n

Cette partie du manuel explique comment représentater graphiquement la ou les courbes solutions d'une équation différentielle d'ordre n (supérieur à 2) avec les conditions initiales qui ont été spécifiées. Dans cette application, une équation différentielle d'ordre n est saisie sous la forme d'un système de plusieurs équations différentielles du premier ordre.

Remarque : Pour les équations différentielles d'ordre n seules les courbes solutions sont tracees.

- Saisir une équation différentielle d'ordre n et les conditions initiales, puis représentier graphiquement les courbes solutions

0505

Pour spécifique les trois conditions initiales (xi, y1i, y2i) = (0, -1, 0) , (0, 0, 0) , (0, 1, 0) pour l'équation différentielle y'' = x - y , et représentater graphiquement ses courbes solutions

Configuration et modification des conditions initiales

Vouss pouvez modifier les conditions initiales existantes et configurer des nouvelles conditions initiales sur la fenetre graphique d'equation différentielle en la faisant glisser. Vous pouze également configurer des nouvelles conditions initiales sur la fenetre graphique d'equation différentielle en tapant les coordonnées que vous souhaitez spécifique comme nouvelles conditions initiales.

- Modifier une condition initiale sur la fenêtre graphique d'équation différentielle

1. Effectuez l'opération mentionnée dans l'exemple 0505, cela produit un graphe similaire à celui affché cidesous sur la fenetre graphique d'équation différentielle.

Ces points sont les conditions initiales actuellment spécifiées.

1. Tapez sur [Analysis] - [Select] ou

2. Tapez sur un des points de condition initiale pour le selectionner, puis utilisez le stylet pour deplacer le point.

3. Ici nous allons faire glisser le point inférieur, qui correspond à la condition initiale 1 (xi, y1i, y2i) = (0, -1, 0) . L'emplacement initial change selon les coordonnées de l'emplacement où vous avez relaché le stylet après avoir déplace le point, et la courbe solution est retracée en fonction du changement.

- Configurer de nouvelles conditions initiales sur la fenêtre graphique d'équation différentielle

1. Effectuez l'opération mentionnée dans l'exemple 0501 pour produit un champ de pente sur la fenêtre graphique d'équation différentielle.
2. Tapez sur [Analysis] - [Modify] ou +

3. Sur la fenêtre graphique d'équation différentielle, tapez sur les coordonnées que vous pouze spécifier comme conditions initiales.

4. Ces coordonnées sont spécifiées comme nouvelles conditions initiales et la courbe solution est tracee.

• La nouvelle condition initiale est ajoutée à l'éditeur de conditions initiales. Pour la voir, tapez sur l'onglet [IC].

Configuration des paramètres de la fenêtre d'affichage graphique d'équation différentielle

Vous peuvent régler un certain nombre de paramètres dans la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage pour la représentation graphique. Cette boîte de dialogue contient deux onglets.

L'onglet [Window] permet de spécifique les valeurs de la fenêtre et les incréments utilisés pour la représentation d'un champ. L'onglet [Solutions] contient les paramètres utilisés pour la représentation de courbes solutions.

- Configurer les paramètres de la fenêtre d'affichage graphique d'équation différentielle

1. Tapez sur pour afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage.

2. Spécifiez les paramètres souhaités sur les anglets [Window] et [Solutions].

3. Voir « Paramètres de la fenêtre d'affichage graphique d'équation différentielle » ci-dessous.

4. Lorsque les paramètres sont comme vous le souhaitez, tapez sur [OK].

Paramètres de la fenêtre d'affichage graphique d'équation différentielle

Onglet [Window]

Paramètre	Description
xmin, xmax	Valeur minimale/maximale sur l'axe x (horizontal)
ymin, ymax	Valeur minimale/maximale sur l'axe y (vertical)
Field	Spécifie l'affichage d'une flèche, d'une ligne ou de rien.
Steps	Nombre d'incréements ou lignes de champ, utilisés pour la représentation d'un champ

Onglet [Solutions]

Les affectations de variables disponibles sur l'onglet [Solutions] dépendent du type de graphe sélectionné dans l'éditeur de graphes. Certains types de graphes ont des valeurs préréglées pour la variable indépendante et les variables des axes x et y . Si une valeur est préréglée pour le type de graphe actuel, cette valeur apparaître sur l'onglet Solutions, mais vous ne pourrait pas la changer.

Paramètre	Description
Solution Dir.	Une courbe solution est représentée à partir de la valeur t0 spécifique comme condition initiale et continue jusqu'à ce qu'elle attaigne la valeur spécifique comme cible, c'est-à-dire tmin ou tmax. La direction de la solution détermine les valeurs cibles. Forward représentée la courbe solution de t0 à tmax. Backward représentée la courbe solution de t0 à tmin. Both représentée la solution de t0 à tmin, puis de t0 à tmax.
Independent	Affectation de la variable indépendante aux équations différentielles1er ordre, ordre n : x ou t2ème ordre : t (fixé)
t0 (ou x0)	Si la variable indépendante est différente de la variable de l'axe x vous pourrez spécifiquela valeur initiale comme variable indépendante (2ème ordre et ordre n uniquement).
tmin (ou xmin),tmax (ou xmax)	Si la variable indépendante est différente de la variable de l'axe x vous pourrez spécifiquela valeur minimale/maximale comme variable indépendante (2ème ordre et ordre n uniquement).
x-Axis	Affectation de variable pour l'axe x (horizontal)1er ordre : identique à la variable indépendante2ème ordre : x (fixé)Ordre n : Variable indépendante ou y1 à y10
y-Axis	Affectation pour l'axe y (vertical)1er ordre, 2ème ordre : y (fixé)Ordre n : Variable indépendante ou y1 à y10

5-2 Trace de graphes d'une fonction de type f(x) et de graphes d'une fonction paramétrique

Les graphes de fonctions du type f(x) et les graphes de fonctions paramétriques peuvent être superposés aux graphes d'équations différentielles.

• Tracer un graphe d'une fonction de type f(x)

0506 Superposer un graphe d'équation différentielle sur les graphes de y = x^2 et y = -x^2
- Tracer un graphe d'une fonction paramétrique
0507 Représenter graphiquement xt = 3 (t) + 1, yt = 3 (t) + 1

(Réglage d'unité d'angle: radian, 0 ≤ t ≤ 2 )

5-3 Visualisation des coordonnées d'un graphe

La fonction de visualisation vous permet de dire les coordonnés d'un graphe trace avec l'application Graphes d'équations différentielles. Il existe trois types de visualisations disponibles : « point trace » (affiche les coordonnées de n'importe quel point), « field trace » (affiche les coordonnées du centre de chaque ligne de champ), et « graph/curve trace » (affiche les coordonnées des points sur un graphe ou une courbe solution).

• Visualiser les coordonnées d'un point

Sur la fenêtre graphique d'équation différentielle, tapez sur 10 .

• Visualiser les coordonnées d'un champ

Tracez un champ de pente (page 126) ou un plan de phase (page 127), puis tapez sur

• Visualiser les coordonnées d'un d'un graphe/d'une courbe

• Tracez une courbe solution (pages 126 à 128) ou un graphe de fonction (ci-dessus).

• Tapez sur ou [Analysis] - [Trace].

5-4 Représentation graphique d'une expression ou valeur en la déposant dans la fenêtre graphique d'équation différentielle

Vouss pouvez proceder de la façon suivante pour representer graphiquement une expression ou une valeur prise dans la fenetre de l'application eActivity ou de l'application Principale et déposée dans la fenêtre graphique d'équation différentielle.

Pour tracer ce type de graphe :	Déposez ce type d'expression ou de valeur dans la fenêtre graphique d'équation différentielle :
Champ de pente	Équation différentielle du premier ordre sous la forme de y' = f(x,y)
Courbe(s) solution(s) d'une équation différentielle du premier ordre	Matrice de conditions initiales sous la forme suivante : [[x1,y(x1)][x2,y(x2)] .... [xn,y(xn)]] • Notez que le champ de pente doit déjà être tracé sur la fenêtre graphique d'équation différentielle avant que la matrice ne soit déposée dedans. Sinon, seuls des points seront marqués aux coordonnées indiquées par chaque paire (x,y) lors de la dépose de la matrice. • Que le champ de pente soit représenté ou non, les valeurs déposées dans la matrice seront enregistrées dans l'onglet [IC] de l'éditeur d'équation différentielle.
Courbe(s) solution(s) d'une équation différentielle d'ordre n	1) Équation différentielle d'ordre n comme y" + y' + y = sin(x), suivie de 2) Matrice de conditions initiales sous la forme suivante : [[x1,y1(x1)][x2,y1(x2)] .... [xn,y1(xn)]] ou [[x1,y1(x1),y2(x1)][x2,y1(x2),y2(x2)] .... [xn,y1(xn),y2(xn)]]
Graphe de fonction du type f(x)	Fonction sous la forme y = f(x)

0508 Déposer l'équation différentielle du 1er ordre y' = (x) + x^2 puis la matrice de conditions initiales [0, 1] de la fenêtre de l'application eActivity dans la fenêtre graphique d'équation différentielle, et représentier le champ de pente et la courbe solution correspondants
0509 Déposer l'équation différentielle d'ordre n y^ + y^ = (x) puis la matrice de conditions initiales [[0, 1, 0][0, 2, 0]] de la fenêtre de l'application eActivity dans la fenêtre graphique d'équation différentielle, et représentier les courbes solutions correspondants

Conseil : Une équation différentielle d'ordre n de la forme f( y^ ,y^ ,x) déposée dans la fenêtre graphique d'équation différentielle est traitée comme f( y^ ,y^ ,x) = 0 .

Chapitre 6 : Application Suites

L'application Suites fournit les outils nécessaires pour travailler avec des suites explicites et des suites récurrentes. A l'ouverture de l'application Suites deux fenêtres apparaissent à l'écran.

① Fenetre de I'editor de suites

Utilisez cette fenêtre pour saisir des expressions pour la création d'une table de suite.

② Fenetre de la table

Utilisez cette fenêtre pour la création et l'affichage de tables.

(a) Titre : Contient l'équation utilisée dans les calculs. Le titre n'apparait pas si un élément de la colonne n est sélectionné.
(b) Noms des colonnes

Boutons et menus spécifique de l'application Suites

Fenêtre de l'éditeur de suite

• Specifier le type de récurrence (onglet [Recursive] uniquement) .......Menu Type ou a10 a11 a20a1 a12
• Afficher ou non les sous-totaux des tables de suites
• Afficher (On) dans la boîte de message ou cacher (Off) l'expression utilisée pour tracer une figure avec Sketch, ou afficher l'expression uniquement lorsque [EXE] est pressé (StepDisp) ....... - Set Sequence - On/Off/StepDisp
  Vider la feuille de I'onglet actuellement actif Clear Sheet
  Supprimer l'expression de recurrencce sur la ligne active

Fenêtre de table de suite

Tracer une courbe en continu. Graph-Connect ou
- Tracer une courbe point par point. Graph - G-Plot ou
- Sauvegarder le contenu d'une table dans une liste
- Régénérer la table actuellément affichée
- Supprimer la table actuellement affichee. - Delete Table
- Exécuter un suivi lié entre la table et la courbe
- Pour saisir un terme de la suite, tapez sur le menu [n, a_n] puis sur le terme souhaité. Si l'onglet [Explicit] est affchéé, vous pouvez aussi utiliser n de la barre d'outils pour introduire le terme n .

Fenêtre d'exécution de la suite

• Saisir la fonction « rSolve » Calc - rSolve
  Saisir la fonction Calc-
• Utilisez le menu [n, a_n] pour saïris les termes de l'expression récurrente. Vous pouvez aussi utiliser le menu [a_0, a_1] pour saïris des variables système de a_0 à c_2 .

Boutons commun à plusieurs fenêtres

• Créer une table à couples ordonnés (Éditeur/Graphique/Exécution)
• Créer une table de suite avec colonne(s) qui déterminent si une suite est une suite arithmetique, une suite géométrique, une progression de différences, ou une suite de Fibonacci (Éditeur/Graphique/Exécution). (arithmetique), (géométrique), (progression de différences), (Fibonacci)
• Afficher la boîte de dialogue de saisie de la table de suite (Éditeur/Table/Graphique/Exécution)............
  Tracer un diagramme en toile d'araignee (Editeur/Table)
• Afficher la fenêtre d'exécution de la suite (Éditeur/Table/Graphique)
• Afficher la fenêtre de l'éditeur de suites (Table/Graphique/Exécution)

6-1 Forme récurrente et explicite d'une suite

Le ClassPad supporte trois types d'expressions récurrentes: a_n+1 = , a_n+2 = ja a_nE .

Génération d'une table numérique

En plus d'une table à couples ordonnés, vous pouze creator une suite de table avec colonne(s). Cela vous aide à déterminer si la suite est une suite arithmetique, une suite géométrique, une progression de différences, ou une suite de Fibonacci.

Table de suite de Fibonacci

Table à couples ordonnés

Table de suite arithmetique

Table de suite géométrique

Table de progression de différences

0601

Créer une table numérique (table de suite de Fibonacci) pour vérifier la suite de Fibonacci exprimée par la formule de récurrence a_n+2 = a_n+1 + a_n , a_1 = 1 , a_2 = 1

Détermination du terme général d'une expression récurrente

Voues pouvez utiliser la fonction rSolve convertir la suite exprimée par une expression recurrente dans le terme général a_n = f(n)

0602

Déterminer le terme général de l'expression récurrente a_n+1 = a_n + 2 , a_1 = 1

rSolve

La fonction rSolve renvoie le terme général d'une suite qui est definie par rapport a un ou deux termes antérieurs, ou un système de formules recurrentes.

Syntaxe : rSolve (Eq, condition initiale 1[, condition initiale 2] [ ])
rSolve ({Eq-1, Eq-2}, {condition initiale 1, condition initiale2} [ ]) (Eq: Équation)

Exemple : Obtenir le n^ème terme de la formule de récurrence a_n+1 = 3a_n - 1 avec les conditions initiales a_1 = 1

Calcul de la somme d'une suite

Effectuez les étapes suivantes pour déterminer la somme d'une plage précise d'une suite récurrente ou d'une suite définie par son terme général.

0603

Calculer la somme de la suite de terme général a_n = n^2 + 2n - 1 dans la plage de 2≤ n≤ 10

6-2 Représentation graphique d'une suite

Le ClassPad vous permet de représentier graphiquement les valeurs dans une table numérique que vous créez, et vous pouvez tracer un diagramme en toile d'araignée à partir de l'expression récurrente.

0604

Saisir l'expression a_n+1 = 2a_n + 1 , a_1 = 1 ,maker une table numérique, et représentier graphiquement les valeurs dans la table

0605

Saisir l'expression a_n+1 = _n^22 - 1 , a_1 = 0,5 et tracer un diagramme en toile d'araignée

LinkTrace (Suivi lié)

Lorsque la fenêtre graphique et la fenêtre de la table sont affichées, vous pouvez activer LinkTrace (Suivi lié). Pour ce faire, tapez sur la fenêtre de la table pour la rendre active. Tapez ensuite sur puis sur [Link]. Lorsque LinkTrace (Suivi lié) est actif, le pointeur de la fenêtre graphique se positionné automatiquement à l'endetroit indiqué par les coordonnées de la cellule Sélectionnée. Notez que LinkTrace (Suivi lié) n'agit pas lorsque la cellule Sélectionnée est dans la première colonne (colonne n ).

Chapitre 7 : Application Statistiques

L'application Statistiques presente les outils nécessaires aux opérations suivantes.

• Saisie de données statistiques (sous forme de variables de liste)

• Représentation graphique de statistiques : Graphiques statistiques à une variable et graphiques statistiques à deux variables

• Calculus statistiques :

• Calculs à une variable, à deux variables, de régression, test, d'intervalle de confiance et de probabilité

Conseil : Lors de calculs statistiques, de représentations graphiques ou d'autres opérations, les résultats de ces calculs sont affectés à des variables prédéfinies. Pour de plus amples informations à ce sujet, voir le « Tableau des variables système » à la page 310.

7-1 Emploi de l'éditeur de statistiques

Lorsque vous lancez l'application Statistiques, l'éditeur de statistiques affiché sur la droite apparait à l'écran.

L'éditeur de statistiques est un outil nécessaire à la création et l'utilisation des listes (variables de liste), et il joue un role très important dans les calculs statistiques du ClassPad. Le ClassPad utilise les listes comme sources de données pour les calculs statistiques et pour la représentation graphique de statistiques. Vous pouvez les données par leur nom de liste.

Le nom de liste figure dans la première cellule de chaque liste. La fenêtre de l'éditeur de statistiques par défaut contient six listes (colonnes), intitulées list1 à list6.

Nom de la liste

Emploi de base des listed

Vouss pouvez utiliser la fenêtre de l'éditeur de statistiques pour saisir et editor les données dans les listedes 1 à 6 affichées initialement. Vouss pouvez aussi rappeler des variables de liste que vous avez créées avec l'application Principale* et créé de nouvelles variables de liste.

• Voir 0240 et 0241 dans le livre « Exemples » séparé.

- Saisir des données dans une liste

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques, Sélectionnez la cellule où vous pouvez saisir l'élement de données.

2. Utilisez le pavé directionnel pour déplacer le curseur ou tapez sur la cellule avec le stylet.

1. Saisissez les données souhaitées.

2. Vous pouvez saisir des valeurs, des formules ou des noms de variables. Si vous saississez une-formule, la valeur du résultat du calcul sera saisie dans la liste. Si vous saississez un nom de variable, la valeur actuellément affectee a la variable (ou au nom de variable lui-même dans le cas d'une variable non définie) sera saisie dans la liste.

3. ÀpRES avoir saisi une formule dans une cellule, le résultat du calcul sera affiché sous forme décimale ou fractionnaire selon le réglage « Decimal Calculation » de la boîte de dialogue du format de base (page 36).

4. Appuyez sur EXE pour sauvegarder les données dans la cellule.

Conseil

• En cas de saisie d'une formule incluant une liste (page 58) dans une ligne « Cal », suivie d'une pression sur [EXE], le contenu actuellément dans la liste saisie est remplaced par les données de liste du résultat du calcul. Par exemple, saisir {1,2,3}^2 dans la ligne « Cal » de list1, puis appuyer sur [EXE] a pour effet replacer list1 par {1,4,9}. Toutes les données continuesAAPARAVANT danslist1 sontperdues.
• Une liste peut containir jusqu'à 9999 lignes.
• Une variable verrouillée (page 29) entraine l'affichage de l'icone sur la ligne « Cal», que vous ne pouvez pas éditer.

- Créer une liste

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques, tapez sur un nom de liste pour la sélectionner.

2. Désignez la liste par un nom de huit octets au maximum, puis appuyez sur [EXE].

3. Cela cree une variable deiste avec le nom que yous avez specifie. Ares cela, you pouze saisir des donnees a l'aide de la procedure dans « Saisir des donnees dans uneiste »

4. Si vous saississez un nom déjà spécifique pour une autre liste, le contenu de cette liste apparaît au moment où vous appuyez sur éXE.

- Ouvrir une liste existante

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques, Sélectionnez le nom de la cellule dans la colonne où vous pouze que la liste que vous souhaitez ouvrir, apparaissé.
2. Au lieu de l'opération ci-dessus, vous pouvez aussi selectionner une cellule dans la colonne où vous poulez que la liste que vous souhaitez ouvrir, apparaisse, puis tapez sur [Edit] - [Open List].
3. Indiquez le nom de variable de la liste que vous voulez ouvrir, puis appuyez sur
4. Si vous saississez à l' étape 1 un nom de variable qui ne correspond àaucun nom des listedes existantes, une nouvelle liste est créée avec le nom que vous avez indiqué.

Fermer une liste

Selectionnez le nom de la cellule dans la colonne de la liste que vous souhaitez fermer, puis appuyez sur EXE.

Ou, selectionnez une cellule de la liste que vous voulez fermer, puis tapez sur [Edit] - [Close List].

• Cette opération fait disparaitre la liste de l'écran uniquement. La liste est sauvégardée sous forme de variable de liste dans la mémoire et peut être ouverte lorsqu'c'est nécessaire.

Menu s et boutons utilisés pour l'edition de liste

• Revenir à la ligne 1 de la liste active. Edit - Jump - Top
• Aller à l'avant-dernière ligne de la liste active. Edit - Jump - Bottom
• Trier dans le sens croissant les données de la liste .....................Edit - Sort - Ascending ou [A]
  Trier dans le sens decroissant les données de la liste ............Edit - Sort - Descending ou [Z]
  Supprimer une cellule Edit-Delete-Cell ou
  Supprimer toutes les données d'une liste Edit-Delete-Column ou
• Supprimer une liste de la mémoire ..................... Edit - Delete - List Variable
• Insérer une cellule dans une liste ..................... Edit - Insert Cell ou
• Sélectionner tout le texte dans la cellule actuellement sélectionné. Edit - Select All
• Supprimer les données de variable des listedes 1 à 6 et initiaiser le contenu de la fenêtre de l'éditeur de statistiques. Edit - Clear All
• Convertir une expression mathématique dans la cellule sélectionnée en une valeur décimale.
• Afficher deux, trois ou quatre colonnes dans la fenêtre de l'éditeur de statistiques* ............ [2] / [3] / [4]
• Le nombre de colonnes affichées peut également être spécifiée à l'aide du paramètre [Cell Width Pattern] dans l'onglet [Special] de la boîte de dialogue du format de graphe (page 37).

Emploi de fichiers CSV

Voupez importe le contenu d'un fichier CSV stocké avec le ClassPad ou transféré d'un ordinateur dans l'éditeur de statistiques. Vou puez egalent sauvegarder le contenu de toutes les données de liste dans l'éditeur de statistiques sous forme de fichier CSV.

Conditions d'importation d'un fichier CSV

Un fichier CSV qui a été généra à partir de l'éditeur de statistiques ou de Spreadsheetet (chapitre 13), ou un fichier CSV transféré d'un ordinateur vers la mémoire de stockage peut être utilisé pour l'importation. Les types de fichiers CSV suivants sont supportés pour l'importation.

• Un fichier CSV qui utilise une virgule (), ou un point-virgule () comme séparateur, et un point (.ou une virgule (), comme symbole decimal. Un fichier CSV qui utilise un onglet car son séparateur n'est pas supporté.
• CR, LF et CRLF sont supportés pour le code de saut de ligne.

Pour des informations sur le transfert de fichier d'un ordinateur vers la calculatrice, voir « 19-2 Transfert de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel »

Affichage de l'éditeur de statistiques et remplacement des données de liste après l'importation d'un fichier CSV

Lorsque you importez un fisier CSV dans l'éditeur de statistiques, tout ce qui est affiché sur l'écran de l'éditeur de statistiques est effacé et remplaced par les données importées du fisier CSV.

La première colonne des données du fichier CSV est importée dans la liste 1 de la colonne de l'éditeur de statistiques (list 1), la deuxième colonne des données de dossier est importée dans la liste 2 de la colonne de l'éditeur de statistiques (list 2), et ainsi de suite. Les données de liste sont créées pour chacune des colonnes du fichier CSV. Toutes les données précédemment stockées dans une liste sont remplacées par les données importées.

Hormis les données qui sont remplacées par l'importation du fichier CSV, les données actuelles de liste effacées de l'écran de l'éditeur de statistiques par l'opération d'importation sont conservées dans la mémoire du ClassPad.

- Importer le contenu d'un fichier CSV dans l'éditeur de statistiques

1. Préparez le fichier CSV que vous souhaitez importer.
2. Voir « Conditions d'importation d'un fichier CSV » déscrit précédement.
3. Avec l'éditeur de statistiques à l'écran, tapez sur [Edit] - [CSV] - [Open CSV].
4. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, Sélectionné le fichier CSV que vous poulez importer, puis tapez sur [Open].

Important!

• L'importation d'un fichier CSV qui a un grand nombre de lignes et/ou de colonnes peut causeur une erreur de mémoire insuffisante. Si cela se produit, réduisez le nombre de lignes et/ou de colonnes dans le fichier CSV.
• Àprous l'importation, le contenu de toutes les cellules qui contiennent des chaînes de caractères sont automatiquement remplacées par 0.

- Sauvegarder le contenu de toutes les données de liste dans l'éditeur de statistiques sous forme d'un fichier CSV unique

1. Avec l'éditeur de statistiques à l'écran, tapez sur [Edit] - [CSV] - [Save CSV].
2. Sur la boite de dialogue qui apparait, spécifiez le dossier d'exportation de destination, puis entrez un nom pour le fichier d'exportation.
3. Tapez sur [Save].

Important!

La ligne du nom de liste et la ligne Cal ne sont pas générées par le fichier CSV.

- Spécifier le séparateur et le symbole décimal du fichier CSV

1. Avec l'éditeur de statistiques à l'écran, tapez sur [Edit] - [CSV] - [CSV Format].
2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, spécifiez les réglages désirés pour « CSV Separator » et « CSV Decimal Symbol »
3. Pour enregistrer les réglages, tapez sur [OK].

7-2 Représentation graphique de statistiques

Il est possible de tracer simultanément jusqu'à neuf graphiques, y compris des graphiques de données statistiques à variable unique et des graphiques de données statistiques à deux variables ([SetGraph] - [StatGraph1] à [StatGraph9]).

En plus des graphiques pouvant etre tracés à l'aide de [Set Graph], les graphiques ci-dessous peuvent également etre tracés en meme temps.

• Graphiques de régression (à l'aide de [Linear Reg] et les autres commandes de régression du menu [Calc] - [Regression])
  Graphes d'une fonction (à l'aide de la fenetre de l'éditeur de graphes de l'application Graphe & Table)

Flux opérationnel jusqu'à la représentation graphique de statistiques

Les étapes de base suivantes sont nécessaires pour tracer un graphique de statistiques : (1) préparation des données de liste à utiliser ; (2) selection du type de graphique et des autres paramètres du graphique ; (3) tracé du graphique.

- Préparer une données de liste pour la représentation graphique de statistiques

Préparez les données de liste à l'aide d'un des modèles affichés ci-dessous.

Variable unique			Deux variables
Sans effectifs	Avec effectifs		Sans effectifs		Avec effectifs
Une liste	Deux liste		Deuxliste		Trois liste
9	9	2	9	120	9 120.5 2
9	9	1	9	121	10 127 1
10	10	1	10	127	7 128 1
7	7	2	7	128	8 129.5 2
8			8	129
8			8	130
Données	Données	Effectifs	Deux données		Deux données Effectifs

Conseil

• Les données à une variable sont des données composées d'une seule valeur. Si vous essayez d'obtenir par exemple la hauteur moyen des membres d'une seule classe, la hauteur sera la variable unique. Avec les données statistiques à deux variables, on utilise deux valeurs pour chacun des éléments de données. Le changement de taille d'une barre d'accier en fonction du changement de température est un exemple de données statistiques à deux variables. Une des variables sera la température et l'autre la taille de la barre.
• Si vous avee cree des donnees deiste peornerles avec une autre application, ouvrees dans la fenetre de l'edeur de statistiques. Pour de plus amples informations a ce sujet, voir le « Ouvrir uneiste existante » (page 137). Voupez specifier uneiste affichee dans la fenetre de I'edeur de statistiques comme donnees a utiliser pour la representation graphique de statistiques.
• En tout 99 listes peuvent être affichées sur la fenêtre de l'éditeur du statistiques.

- Paramétrr la configuration d'un graphique statistiques

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques, tapez sur [SetGraph] - [Setting...] ou tapez sur 10 .

2. La boîte de dialogue de configuration des graphiques statistiques s'affiche. Les onglets 1 à 9 correspondent aux graphes StatGraph 1 à StatGraph 9.

3. Une couleur est affectée à chaque onglet. Onglets [1] et [6]: Bleu; Onglets [2] et [7]: Rouge; Onglets [3] et [8]: Vert; Onglets [4] et [9]: Magenta; Onglet [5]: Noir

4. Tapez sur l'onglet correspondant à la configuration qui doit être changée.

5. Paramétrez la configuration StatGraph souhaitée de la façon suivante.

Draw: Sélectionnez le paramètre On si vous foulez tracer le graphique de l'onglet, ou Off si vous ne poulez pas le tracer. ÀpRES avoir fermé la boîte de dialogue, tapez sur dans la barre d'outils pour effectuer le tracé du graphique.

Type: Sélectionne le type de graphe à tracer. Les type de graphes pouvant être sélectionnés varient selon que les données du graphique sont une variable unique ou deux variables.

Variable unique	NPPlot, Histogram, MedBox, NDist, Broken
Deux variables	Scatter, xyLine, LinearR, MedMed, QuadR, CubicR, QuartR, LogR, ExpR, abExpR, PowerR, SinR, LogisticR

Pour des détails sur chaque type de graphique, voir « Représentation graphique de données statistiques à une variable » (page 141) et « Représentation graphique de données statistiques à deux variables » (page 142).

XList, YList, Freq : Spécifie les données de liste à utiliser pour la représentation graphique. Si vous avez préparé des données de liste d'effectifs, utilisez Freq pour spécifique la liste d'effectifs.

Mark: Ce paramètre n'est pris en charge que que lorsque Scatter, xyLine, ou NPPlot sont spécifiés pour « Type ». Sélectionnez carré (□), croix (×), gros point (■) ou point (·) comme forme pour points marqués du graphique.

1. Tapez sur [Set] pour appliquer les réglages de l'onglet que vous avez sélectionné à l'étape 2.

- Tracer un graphique de statistiques

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques, tapez sur [SetGraph], puis confirmez qu'au moins un élément de [StatGraph1] à [StatGraph9] dont la case à cocher est sélectionnée.
2. Si aucune case n'est cochée, cochez-en au moins une. Si vous cochez plusieurs cases, les graphiques correspondants sont tracés simultanément.
3. Configurez le réglage - [Stat Window Auto] - [On] / [Off] si nécessaire.
4. Sélectionner [On] pour ce réglage configre les paramètres de la fenêtre d'affichage permettant de tracer des graphes statistiques automatiquement. Voir « Boîte de dialogue du format de graphe » (page 37) pour plus d'informations.
5. Tapez sur pour afficher la fenetre de graphique statistique et tracez les graphes statistiques.

0701 Saisir les données à deux variables indiquée ci-dessous, puis marquer les données sur un diagramme à nuages de points

$$ l i s t 1 = 0. 5, 1. 2, 2. 4, 4. 0, 5. 2 \quad l i s t 2 = - 2. 1, 0. 3, 1. 5, 2. 0, 2. 4 $$

Réprésentation graphique de données statistiques à une variable

Voupe duit tous les graphiques indiques ci-dessous en utilisant les donnees d'une variable. Le texte entre parentheses des noms de graphiques ci-dessous indique le texte qui apparait dans le menu Type de la boite de dialogue de configuration des graphiques statistiques.

Diagramme normal de probabilité (NPPlot)

Cette fonction permet de comparer des données par rapport à une répartition normale théorique en utilisant des points dispersés. Si les points forment une ligne presque droite les données sont à peu près normales. Tout éloignement de cette ligne droite indique un écart de la normale.

Graphique Med-Box (MedBox)

Ce type de graphique est souvent appelé « Boîte à moustaches ». Il permet de voir les plages dans lesquilles se regroupent un grand nombre de données. Les lignes de minX à Q_1 , et de Q_3 à maxX sont appelées des « moustaches » Si la case [Show Outliers] est cochée dans la boîte de dialogue de configuration des graphiques statistiques (page 140), les symboles carrés des « points aberrants » apparaissent au lieu des « moustaches » lorsque la valeur d'une donnée est trop grande ou petite par rapport aux valeurs des autres données.

La courbe de distribution normale est représentée par la loi normale suivante.

$$ y = \frac {1}{\sqrt {2 \pi} \sigma} e ^ {- \frac {(x - \bar {x}) ^ {2}}{2 \sigma^ {2}}} $$

Histogramme à barres (Histogram), Graphique à ligne brisée (Broken)

Un historogramme montre l'effectif (répartition des effectifs) de chaque classe de données sous forme de barres. Les classes sont indiquées sur l'axe horizontal et l'effectif sur l'axe vertical.

Dans un graphique à ligne brisée, des lignes reliant les centres de chaque barre de l'histogramme.

La boîte de dialogue Set Interval apparait avant le trace du graphique. Vous pouvez l'utiliser pour changer la valeur initiale (HStart) et le pas (HStep) de l'histogramme, si nécessaire.

Réprésentation graphique de données statistiques à deux variables

Vouss pouvez produit les graphiques suivants à partir de données à deux variables. Le texte entre parenthèses des noms de graphiques ci-dessous indique le texte qui apparait dans le menu Type de la boîte de dialogue de configuration des graphiques statistiques (page 140).

Graphes de points

Trace des graphes en marquant des points à deux variables avec les données x sur l'axe des abscisses et les données y sur l'axe des ordonnées.

Diagramme à nuages de points (Scatter)

Graphique en ligne xy (xyLine)

Graphes de régression

Les graphes de régression de chaque données à deux variables peuvent être tracés selon les formules type dans « Types de régression » ci-dessous.

Graphe de régression linéaire

Graphe de régression quadratique

Graphe de régression logistique

Types de régression :

• Regression linéaire (LinearR) [Linear Reg] .... La régression linéaire utilise la méthode des moindres carrés pour déterminer l'équation de la droite correspondant le mieux aux points de vos données, et renvoie les valeurs de la pente et l'ordonnée du point d'intersection de la droite avec l'axe des y. La représentation graphique de la relation est un graphe de régression linéaire.
• Ligne Med-Med (MedMed) [MedMed Line]............................................, y = a · x + b Si certaines données semblont contenir des valeurs extrêmes, il est préféable d'utiliser le graphique MedMed (qui fait appel aux médianes) au lieu du graphique de régression linéaire. Le graphique Med-Med est similaire au graphique de régression linéaire, mais il minimise les effets des valeurs extrêmes.
• Regression quadratique (QuadR) [Quadratic Reg] y = a·x² + b·x + c
• Regression cubique (CubicR) [Cubic Reg]. y = a · x^3 + b · x^2 + c · x + d
• Regression quartique (QuartR) [Quartic Reg]............ y = a· x^4 +b· x^3 +c· x^2 +d· x + e Les graphes de regression quadratique, cubique ou quartique employant la methode des moindres carrés pour tracer la courbe qui passé pres du plus grand nombre de données possible. Ils peuvent s'exprimer sous forme d'expressions quadratiques, cubiques et quartiques.
• Regression logarithmique (LogR) [Logarithmic Reg] a + b · (x) La régression logarithmique exprime y comme fonction logarithmique de x . La formule de régression logarithmique normale est y = a + b · (x) . Si l'on suppose que X = (x) , la formule correspond à la formule de régression linéaire y = a + b · X .
• Regression exponentielle a · e^b · x (ExpR) [Exponential Reg] La régression exponentielle peut être utilisée lorsque y est proportionnel à l'exponentiel de x . La formule de régression exponentielle normale est y = a · e^b · x . Si l'on prend les logarithmes népériens des deux côts, on a (y) = (a) + b · x . Ensuite, si l'on suppose que Y = (y) et A = (a) , la formule correspond à la formule de régression linéaire Y = A + b · x .
• Régression exponentielle a · b^x (abExpR) [abExponential Reg]....... y = a · b^x La régression exponentielle peut être utilisée lorsque y est proportionnel à l'exponentiel de x . La formule de régression exponentielle normale dans ce cas est y = a · b^x . Si l'on prend les logarithmes népériens des deux côts, on a (y) = (a) + ((b)) · x . Ensuite, si l'on suppose que Y = (y) , A = (a) et B = (b) , la formule correspond à la formule de régression linéaire Y = A + B · x .
• Régression de puissance (PowerR) [Power Reg]. La régression de puissance peut être utilisée lorsque y is proportionalnel à la puissance de x . La formule de la régression de puissance normale est y = a · x^b . Si l'on prend les logarithmés des deux côts, on a (y) = (a) + b · (x) . Ensuite, si l'on suppose que X = (x) , Y = (y) , et A = (a) , la formule correspond à la formule de régression linéaire Y = A + b · X .
• Regression sinusoidale (SinR) [Sinusoidal Reg] y = a · (b · x + c) + d La regression sinusoidale est toute indiquée pour les données qui se repèdent à intervalles réguliers dans le temps.
• Régression logistique (LogisticR) [Logistic Reg] y = 1 + a · e^-b · x La régression logistique est toute indiquée pour les données qui augmentent continulement dans le temps jusqu'au point de saturation.

Conseil: Bien que le ClassPad effectue en interne des calculs de régression après avoir trace une courbe de régression à l'aide des paramètres de la boîte de dialogue de configuration des graphiques statistiques (page 140), les résultats de calcul (coefficients de formule de régression et d'autres valeurs) ne peuvent pas être affichés. Pour afficher les résultats des calculs de régression utiliser les commandes du menu [Calc] - [Regression], qui sont affichées entre crochets ([ ]) ci-dessus.

Superposition d'une courbe de régression à un diagramme à nuages de points

Vous pouvez utiliser la boîte de dialogue de configuration des graphiques statistiques (page 140) pour marquer un diagramme à nuage de points* à partir de données à deux variables, puis superposer une courbe de régression dessus. Ceci signifie que vous pouvez déterminer visuellement celle formule de régression est la plus proche du diagramme à nuage de points.

• Vous pouvez aussi superposer d'autres types de graphes.

- Opérations sur le ClassPad

1. Tracez le diagramme à nuage de points. Ici nous allons utiliser l'opération de l'exemple 0701 dans le livre « Examples » séparé.

2. Dans le menu [Calc] - [Regression], Sélectionnez une des commandes de calcul de régression (de [Linear Reg] à [Logistic Reg]).

3. Ici nous allons selectionner [Logarithmic Reg]. La boîte de dialogue de configuration des calculs s'affiche.

1. Ici, nous voulons superposer sur un diagramme à nuage de points, donc nous spécifions XList, YList, et Freq de la même façon que dans l' étape 1 de la procédure pour tracer un diagramme à nuage de points.

2. Tapez sur [OK].

3. La boîte de dialogue de calcul statistique s'affiche. Pour plus d'informations sur le contenu de cette boîte de dialogue, voir « Exéciution de calculs de régression » (page 149).

1. Tapez sur [OK].

2. Cela trace le graphe de calcul de régression au-dessus du diagramme à nuage de points. Cette courbe de régression est always tracée en bleu.

3. Vous pouvez faire un suivi de courbe (page 114) sur sur une courbe de régression. Il n'est toute fois pas possible de faire défilier la courbe lorsqu'un diagramme à nuages de points est affché.

Conseil

• Lorsque vous effectuez une régression sinusoidale, assurez-vous que « Radian » est sélectionné comme unité pour [Angle] dans la boîte de dialogue du format de base (page 36). Le graphique ne peut être tracé correctement que si « Radian » est spécifique comme unité pour [Angle].
• Lorsque you effectuez une régression sinusoidale ou une régression logistique, le calcul peut être très long avec certains types de données. Cela est normal et ne signifie pas que la machine fonctionne mal.
• La case à cocher [Previous Reg] sur le menu [SetGraph] est automatiquement sélectionnée à chaque fois que vous effectuez un calcul de régression depuis le menu [Calc] - [Regression]. Ceci indique au ClassPad de se rappeler des résultats de calcul produits par la première commande de calcul de régression executée (la commande de menu sélectionnée à l'étape 2 de la procédure ci-dessus). Tant que la case [Previous Reg] est cochée, chaque fois que vous tracez un nouveau graphe, il est tracé à partir des derniers résultats de calculs de régression. Pour annuler le tracé de cette courbe de régression, enlevez la coche à côté de [Previous Reg] avant de tracer à nouveau la courbe.

Superposition de la courbe d'une fonction à un graphique statistique

Yououpouze superposer la courbe d'une fonction a un graphique statistique existant.

Les courbes de fonctions qui peuvent être superposées sont des courbes de fonctions enregistrées dans la fenêtre de l'éditeur de graphes de l'application Graphe & Table (Chapitre 3). Il est possible d'acceder à la fenêtre de l'éditeur de graphes depuis l'application Statistiques.

- Opérations sur le ClassPad

1. Tracez un graphique de statistiques comme décrit dans « Flux opérationnel jusqu'à la représentation graphique de statistiques » (page 140).
2. Tapez sur 1 - Y2 - pour afficher la fenetre de l'éditeur de graphes.
3. Saisissez la fonction.
4. Cochez les cases de toutes les fonctions que vous poulez représentier et laissez les autres cases sans coche.

5. Tapez sur dans la fenêtre de l'éditeur de graphes.

6. Cela trace la courbe de fonction sur le graphique de statistiques.

7. Pour fermer la fenêtre de l'éditeur de graphes, tapez sur [Y1: Y2] pour la rendre active, puis tapez sur X.

Conseil : Lorsque la case de la fenetre de l'éditeur de statistiques [SetGraph] - [Graph Function] (ou la case de la fenetre de graphique statistique ◆ - [Graph Function]) est cochée, chaque pression du doigt sur le bouton de la fenetre de l'éditeur de statistiques tracera le graphique de statistiques avec une courbe de la fonction enregistrée par la fenetre de l'éditeur de graphes de l'application Graphe & Table .

Boutons et menus de la fenêtre de graphique statistique

• Afficher la fenêtre de l'éditeur de statistiques
• Afficher la fenêtre de l'éditeur de graphes.
• Retracer le graphique affché. - ReDraw ou
• Afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage. - View Window ou
  Faire un suivi de courbe. Analysis - Trace ou
• Afficher la boîte de dialogue de configuration des graphiques statistiques
• Afficher la fenêtre de travail de l'application Principale.
• Déplacer la fenêtre.
• Commuter [Stat Window Auto] sur le réglage automatique ou manuel

Remarque

• Pour des détails concernant les commandes inclues dans le menu Calc, voir les parties 7-3 et 7-4 de ce manuel.
• Pour plus d'informations sur Zoom, Analysis - Trace, Analysis - Sketch, et les commandes inclues dans le menu , voir « Chapitre 3 : Application Graphe & Table »

7-3 Execution de calculs statistiques de base

Il est possible d'obtenir la moyenne, l'écart-type et d'autres valeurs statistiques à partir de données à une variable et de données à deux variables. Il est également possible d'effectuer des calculs de régression sur des données à deux variables. Tous ces calculs sont effectuels à l'aide des commandes du menu [Calc].

Calcul de valeurs statistiques

Vouss pouvez proceder de la façon suivant pour afficher une liste de différentes valeurs statistiques à une variable et à deux variables.

- Afficher les résultats d'un calcul à une variable

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques ou la fenêtre de graphique statistique, tapez sur [Calc] - [One-Variable].
2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, spécifiez le nom [XList] et Sélectionnéz le réglage [Freq], puis tapez sur [OK].
3. La boîte de dialogue apparaît avec les résultats suivants du calcul statistique à une variable.

: moyenne

x : somme des données

x^2 : somme des carrés

_x : écart-type d'une population

s_x : écart-type d'un échantillon

n ： taille del'échantillon

minX: minimum

Q_1 : premier quartile

Med : mediane

Q3: troisième quartile

maxX: maximum

Mode:mode*

ModeN : nombre d'éléments pour un mode de données

ModeF: effectif pour un mode de données

• Si « Mode = ▷ModeStat » est affché, c'est que les solutions sont sauvegardées dans la variable système « ModeStat », Pour visualiser le contenu « ModeStat», tapez sur une cellule de nom de liste dans la fenêtre de l'éditeur de statistiques, saisissez « ModeStat » puis appuyez sur [EXE].

Méthodes de calcul pour Q_1, Q_3 et Médiane

Q_1 et Q_3 peuvent être calculés en fonction du réglage de [Q_1, Q_3 on Data] dans la boîte de dialogue du format de base (page 36) de la façon suivante.

[Q_1, Q_3. on Data] non coché :

(a) Lorsque toutes les valeurs des effectifs sont des entiers

Avec cette méthode de calcul, le traitement dépend de la parité du nombre n d'éléments de la population est un nombre pair ou un nombre impair.

Example: n = 8

Example: n = 9

• Lorsque le nombre n d' éléments est un nombre pair, en utilisant comme référence le point central de la population totale, les éléments de la population sont divisés en deux groupes: un groupe pour la moitié inférieure et un groupe pour la moitié supérieure. Q_1 et Q_3 deviennent alors les valeurs décrites ci-dessous.

Q_1 = médian du groupe de n/2 éléments de la partie inférieure de la population

Q_3 = médian du groupe de n/2 éléments de la partie supérieure de la population

Médiane = {point central de la population totale}

Lorsque le nombre n d'elements est un nombre impair, en utilisant comme reference le median de la population totale, les éléments de la population sont divisés en deux groupes : valeurs inférieures à la mediane et valeurs supérieures à la mediane. La valeur mediane n'est pas prise en compte. Q_1 et Q_3 deviennent alors les valeurs décrites ci-dessous.

Q_1 = médian du groupe de (n - 1) / 2 éléments de la partie inférieure de la population

Q_3 = médian du groupe de (n - 1) / 2 éléments de la partie supérieure de la population

Médiane = {point central de la population totale}

• Lorsque n = 1 , Q_1 = Q_3 = Médiane = point central de la population

(b) Lorsque les effectifs incluent des valeurs de fractions décimales

Les valeurs Q_1, Q_3 et Médiane pour cette méthode de calcul sont décrites ci-dessous.

Q_1 = valeur de l'élement dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur à 1/4 et le plus propre de 1/4

Lorsque le rapport de fréquence cumulé pour la valeur de certaines données est exactement de 0,25, Q_1 est la moyenne de cette valeur de données et la valeur de données suivante.

Q_3 = valeur de l'élément dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur à 3/4 et le plus proche de 3/4

Lorsque le rapport de fréquence cumulé pour la valeur de certaines données est exactement de 0,75, Q_3 est la moyenne de cette valeur de données et la valeur de données suivante.

Médiane = {valeur de l'élement dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur à 1/2 et le plus propre de 1/2}

Lorsque le rapport de fréquence cumulé pour la valeur de certaines données est exactement de 0,5, la Médiane est la moyenne de cette valeur de données et la valeur de données suivante.

Ci-après un exemple réel de ce qui a été décrit ci-dessus.

Valeurs des données	Fréquence	Fréquence cumulée	Rapport de fréquence cumulé
1	0,1	0,1	0,1/1,0 = 0,1
2	0,1	0,2	0,2/1,0 = 0,2
3	0,2	0,4	0,4/1,0 = 0,4
4	0,3	0,7	0,7/1,0 = 0,7
5	0,1	0,8	0,8/1,0 = 0,8
6	0,1	0,9	0,9/1,0 = 0,9
7	0,1	1,0	1,0/1,.0 = 1,0

• 3 est la valeur dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur à 1/4 et le plus proche de 1/4, alors Q_1 = 3 .
• 5 est la valeur dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur à 3/4 et le plus proche de 3/4, alors Q_3 = 5 .
• 4 est la valeur dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur à 1/2 et le plus proche de 1/2, alors Médiane = 4.

[Q_1, Q_3. on Data] coché (par défaut):

Les valeurs _1, _3 et Médiane pour cette méthode de calcul sont décrites ci-dessous.

Q_1 = valeur de l'élement dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur ou égal à 1/4 et le plus propre de 1/4

Q_3 = valeur de l'élement dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur ou égal à 3/4 et le plus propre de 3/4

Ci-après un exemple réel de ce qui a été décrit ci-dessus. (Nombre d'éléments : 10)

Valeurs des données	Fréquence	Fréquence cumulée	Rapport de fréquence cumulé
1	1	1	1/10 = 0,1
2	1	2	2/10 = 0,2
3	2	4	4/10 = 0,4
4	3	7	7/10 = 0,7
5	1	8	8/10 = 0,8
6	1	9	9/10 = 0,9
7	1	10	10/10 = 1,0

• 3 est la valeur dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur ou égal à 1/4 et le plus propre de 1/4, alors Q_1 = 3 .
• 5 est la valeur dont le rapport de fréquence cumulé est supérieur ou égal à 3/4 et le plus propre de 3/4, alors Q_3 = 5 .

Point de reférence (0,25)

Point de reférence (0,75)

• La mediane est calculée avec la même méthode que celle utilisée lorsque la case [Q_1, Q_3 on Data] est décochée.
• Cela ne fait aucune différence que les valeurs des effectifs soient tous des nombres entiers ou incluent des valeurs de fractions décimales lorsque la case [Q1, Q3 on Data] est cochée.

- Afficher les résultats d'un calcul à deux variables

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques ou la fenêtre de graphique statistique, tapez sur [Calc] - [Two-Variable].

2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, spécifiez le noms [XList] et [YList] et sélectionnez le réglage [Freq], puis tapez sur [OK].

3. La boîte de dialogue apparaît avec les résultats suivants du calcul statistique à deux variables.

x, y : somme des données

x^2, y^2 : somme des carrés

_x, _y : écart-type d'une population

s_x,s_y: : écart-type d'un échantillon

n : taille de I'echantillon

Σxy : somme des produits des données de XList et YList

minX,minY:minimum

maxX,maxY:maximum

Exécution de calculs de régression

Vous pouvez utiliser la procEDURE dans « Superposition d'une courbe de régression à un diagramme à nuages de points » (page 144) pour spécifique une formule type, et déterminer et tracer la formule de régression pour des données à deux variables. La boîte de dialogue qui apparait lorsque vous effectuez ces opérations fournir les coefficients, le terme de la constante, et d'autres valeurs pour la formule de régression. Vous pouvez également copier la formule de régression dans la fenêtre de l'éditeur de graphes et effectuer un calcul résiduel (qui calcule la distance entre le modele de régression et un point pendant les calculs de régression).

- Afficher les résultats d'un calcul de régression

1. Dans le menu [Calc] - [Regression], Sélectionnez une des commandes de calcul de régression (de [Linear Reg] à [Logistic Reg]).
2. Pour des informations concernant les caractéristiques des calculs de régression, voir « Graphes de régression » (page 142).
3. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, spécifique le noms [XList] et [YList] et Sélectionnéz le réglage [Freq].

Formule type

1. Tapez sur [OK].

2. La boîte de dialogue apparait avec les résultats suivants du calcul de régression.

a, b, c, d, e : coefficients de la formule type (indiquée en haut de la boîte de dialogue) correspondant au calcul de régression

r : coefficient de corrélation (régression linéaire, régression logarithmique, régression exponentielle et régression de puissance seulement)

r^2 : coefficient de détermination (sauf pour Med-Med, régression sinusoidale et régression logistique)

MSe: erreur quadratique moyenne (sauf pour Med-Med)

Formules MSe

Suivant le type de calcul de régression, l'erreur quadratique moyenne (MSe) est obtenu en utilisant les formules suivantes.

Lineaire : y = a· x + b:1n - 2_i = 1^n(y_i - (ax_i + b))^2; y = a + b· x:1n - 2_i = 1^n(y_i - (a + bx_i))^2

Quadratique : 1n - 3_i = 1^n(y_i - (ax_i^2 +bx_i + c))^2 Cubique : 1n - 4_i = 1^n(y_i - (ax_i^3 +bx_i^2 +cx_i + d))^2

Quartique : 1n - 5_i = 1^n(y_i - (ax^4 +bx^3 +cx^2 +dx + e))^2 Logarithmique : 1n - 2_i = 1^n(y_i - (a + b x_i))^2

Exponentiel: a· e^b· x:1n - 2_i = 1^n( y_i - ( a + bx_i))^2 l;& a· b^x:1n-2_i=1^n( y_i-( a+( b)· x_i))^2

Puisance : 1n - 2_i = 1^n( y_i - ( a + b x_i))^2 Logistique : 1n - 2_i = 1^n(y_i - 1 + ae^-bx_i)^2

Sinusoidale : 1n - 2_i = 1^n(y_i - (a· (bx_i + c) + d))^2

- Copier une formule de régression dans l'application Graphe & Table

1. Effectuez les étapes 1 et 2 dans « Afficher les résultats d'un calcul de régression » (page 149).
2. Dans la boîte de dialogue qui apparait, tapez sur la flèche de [Copy Formula] et Sélectionnez le numéro de la ligne de Graphe & Table (y1 à y20) où vous poulez copier la formule.

3. Tapez sur [OK].

4. L'expression de la régression obtenue est copieé sur la ligne (y1 à y20) sélectionnée.

Effectuer un calcul résiduel

1. Effectuez les étapes 1 et 2 dans « Afficher les résultats d'un calcul de régression » (page 149).
2. Dans la boîte de dialogue qui apparait, tapez sur le bouton fléché de [Copy Residual], puis sélectionnez [On] ou la liste dans laquelle vous poulez copier les valeurs résiduelles.

3. Tapez sur [OK].

4. Cela afferecte une donnée résiduelle à une variable système nommée « residual » (et également à la liste si vous spécifiez une liste à l'étape 2).

5. Les valeurs affectées à la variable « residual » indiquent les distances verticales entre les points marqués et le modele de régression. Une valeur positive indique un point supérieur au modele de régression et une valeur négative indique un point inférieur.

Voussouspoucezprocedere lafacon suivante pour voir les valeurs de la variable «residual».

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques, Sélectionnez une cellule dans la colonne où vous pouze que la liste que vous souhaitez ouvrir, apparaissé, puis tapez sur [Edit] - [Open List].
2. Saisissez « residual », fais appuyez sur [EXE].

Visualisation des résultats des derniers calculs statistiques effectuels (DispStat)

Visualiser les résultats des derniers calculs statistiques effectuels à l'aide d'une commande du menu [Calc]*, tapez sur [Calc] - [DispStat].

• Y compris les calculs de test, d'intervalle de confiance et de probabilité.

7-4 Execution de calculs statistiques avances

Vouss pouvez effectuer des calculs de test, d'intervalle de confiance et de probabilité à l'aide d'un assistant que vous lancez en tapant sur [Calc] dans la barre de menu.

Exécution de calculs de test, d'intervalle de confiance et de probabilité à l'aide de l'assistant

Le ClassPad possède des commandes prêtes à l'emploi* pour effectuer des calculs de test, d'intervalle de confiance et de probabilité. L'application Statistiques vous permet d'effectuer ces types de calculs simplement en saississant des valeurs et en spécifiant les informations requises selon les instructions affichées par un assistant. Vous n'avez donc plus besoin de saisir les commandes et leurs arguments directement.

• Pour des informations sur la syntaxe des commandes, voir « 12-4 Commandes de programmation »

- Opérations sur le ClassPad

1. Sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques, tapez sur [Calc] puis tapez sur [Test], [Interval], [Distribution] ou sur [Inv. Distribution].

2. Cela affiche la fenêtre de l'assistantant dans la moitié inférieure de l'écran.
   Lorsque you cochez la case [Help], la fenetre de l'assistant remplit tout I'ecran et affiche la description de la commande.

3. Sur le menu Commande, Sélectionnez la commande que vous souhaitez exécuter.

4. Pour des informations sur ce qui est calculé par chaque commande, voir « Tests » (page 152), « Intervalles de confiance » (page 154), et « Distributions » (page 155).

5. Sélectionnez « List » pour utiliser les données de liste pour le calcul, ou « Variable » pour saisir directement des valeurs à l'aide d'un assistant.
6. Certaines commandes nécessitent des données d'un type spécifique (liste, variable, ou matrice) pour le calcul. Pour de telles commandes, vous ne pourrez pas désoirir le type de données.

1. Tapez sur [Next >>].

2. L'écran pour spécifique les conditions et saisir les valeurs s'affiche.

3. Initialement, l'objet supérieur sur l'écran sera selectionné, avec le texte d'aide concernant l'objet supérieur affchéé au bas de l'écran. Taper sur un autre éléments le sélectionnera et affichera le texte d'aide le concernant.

4. Saisissez les valeurs et configurez les paramètres pour chaque élément à l'écran.

1. Tapez sur [Next >>].

2. Les résultats des calculs s'affichent.

3. Tapez sur pour représentier graphiquement les résultats.

4. Vous ne pouvez pas représentier graphiquement les calculs d'intervalles et les calculs de distributions inverses.

Conseil : Vous pouvez revenir en arrêté dans l'assistant en tapant sur [<< Back].Après êtreeturné à un écran precedent, vous pouze modifier les paramètres et les valeurs et recalculatorés résultats. Lafermeture de l'écran de l'assistantant efface tous les paramètres et valeurs.

Tests

Le test Z propose un certain nombre de tests à partir de tests faisant appel aux écarts-types. Par exemple, cette fonction permet de vérifier si un échantillon représenté de manière précise la population lorsque l'écart-type de cette population (par ex. la population totale d'un pays) est connu de tests antérieurs. Le test t est utilisé au lieu du test Z lorsque l'écart-type d'une population est inconnu. Vous pouvez également effectuer le test ^2 , ANOVA (analyse de variance), et d'autres calculs de test.

Les commandes du ClassPad pour executer chaque type de calcul de test statistiques sont décrites dans les pages suivantes. La formule de calcul utilisée et un aperçu général de chaque commande y sont également décrites.

Test Z à 1 échéantillon .... [Test] - [One-Sample Z-Test] ....: z = ( - _0) / ( / )

Teste la moyenne d'un échantillon par rapport à la moyenne connue de l'hypothèse nulle lorsque l'écart-type de la population est connu. La distribution normale est utilisé pour le test Z à 1 échantillon.

0702 Spécifier le données 0 = 3 pour n (Taille de l'échantillon) = 48 , (moyenne des données de l'échantillon) = 24,5 et effectuer un test Z à 1 échantillon

0703 Spécifier > 120 , = 19 pour les données dans les listes sur la droite (list1 = données, list2 = effectifs) et effectuer un test Z à 1 échantillon

list1	list2
120	1
125	2
130	4
135	1
140	1
145	1

Test Z à 2 échéantillons .... [Test] - [Two-Sample Z-Test] .... z = (x̄1 - x̄2) / (σ₁²/n₁) + (σ₂²/n₂)

Teste la différence entre deux moyennes lorsque les écarts-types de deux populations sont connus. La distribution normale est utilisé pour le test Z à 2 échantillons.

Test Z à 1 proportion .... [Test] - [One-Prop Z-Test] ....: z = (x / n - p_0) / _0(1 - p_0) / n

Teste la proportion d'un échantillon par rapport à la proportion connue de l'hypothèse nulle. La distribution normale est utilisé pour le test Z à 1 proportion.

Test Z à 2 proportions .... [Test] - [Two-Prop Z-Test] .... z = (x_1 / n_1 - x_2 / n_2) / (1 - )(1 / n_1 + 1 / n_2)

Teste la différence entre deux proportions d'échantillons. La distribution normale est utilisé pour le test Z à 2 proportions.

Test t à 1 échantillon .... [Test] - [One-Sample t -Test] .... t = ( - _0) / (s_x / )

Teste la moyenne d'un échantillon par rapport à la moyenne connue de l'hypothèse nulle lorsque l'écart-type de la population est inconnu. La distribution t est utilisée pour le test t à 1 échantillon.

Test t à 2 échantillons .... [Test] - [Two-Sample t-Test]

Teste la différence entre deux moyennes lorsque les écarts-types de deux populations sont inconnus. La distribution t est utilisé pour le test t à 2 échantillons.

• Lorsque les écarts-types des deux populations sont égaux (pooled validé)

$$ t = \left(\bar {x} _ {1} - \bar {x} _ {2}\right) / \sqrt {\mathrm {s} _ {p ^ {2}} \left(1 / n _ {1} + 1 / n _ {2}\right)} $$

$$ d f = n _ {1} + n _ {2} - 2 $$

$$ \mathbb {S} _ {p} = \sqrt {\left(\left(n _ {1} - 1\right) \mathbb {S} _ {x 1} ^ {2} + \left(n _ {2} - 1\right) \mathbb {S} _ {x 2} ^ {2}\right) / \left(n _ {1} + n _ {2} - 2\right)} $$

• Lorsque les écarts-types des deux populations ne sont pas égaux (pooled invalidé)

$$ t = \left(\bar {x} _ {1} - \bar {x} _ {2}\right) / \sqrt {\mathfrak {S} _ {x 1} ^ {2} / n _ {1} + \mathfrak {S} _ {x 2} ^ {2} / n _ {2}} $$

$$ d f = 1 / \left(C ^ {2} / \left(n _ {1} - 1\right) + (1 - C) ^ {2} / \left(n _ {2} - 1\right)\right) $$

$$ C = \left(\mathbb {S} _ {\chi 1} ^ {2} / n _ {1}\right) / \left(\mathbb {S} _ {\chi 1} ^ {2} / n _ {1} + \mathbb {S} _ {\chi 2} ^ {2} / n _ {2}\right) $$

Test t de regression linéaire .... [Test] - [Linear Reg t-Test] .... t = r(n - 2) / (1 - r^2)

$$ b = \sum_ {i = 1} ^ {n} \left(x _ {i} - \bar {x}\right) \left(y _ {i} - \bar {y}\right) / \sum_ {i = 1} ^ {n} \left(x _ {i} - \bar {x}\right) ^ {2} \quad a = \bar {y} - b \bar {x} $$

n : taille de l'échantillon (n≥ 3)

Teste la relation linéaire entre les deux variables (x, y) . La méthode des moindres carrés est utilisée pour déterminer a et b , les coefficients de la formule de régression y = a + bx . La valeur p est la probabilité de la pente de régression (b) de l'échantillon quand l'hypothèse nulle est vraie, = 0 . La distribution t est utilisée pour le test t de régression linaire.

Test ^2 (Test khi carré) .... [Test] - [χ² Test] .... ^2 = _i=1^k _j=1^ (x_ij - F_ij)^2F_ij , F_ij = _i=1^k x_ij × _j=1^ x_ij / _i=1^k _j=1^ x_ij

Teste l'indépendance de deux variables catégories arrangées sous forme de matrice. Le test ^2 compare la matrice observée à la matrice théoriquement attendue. La distribution ^2 est utilisé pour le test ^2 .

• La matrice doit composer au moins 1 ligne × 2 colonnes. Une erreur se produit si la matrice n'a qu'une seule ligne.
• Le résultat du calcul des effectifs attendu est enregistré dans la variable système « Expected »

0704 Spécifier une matrice observée: a = 11 & 68 & 3 9 & 23 & 5 et effectuer un test ^2

Test ^2 GOF (Test d'ajustement du khi carré) .... [Test] - [^2 GOF Test]

$$ \chi^ {2} = \sum_ {i} ^ {k} \frac {\left(O _ {i} - E _ {i}\right) ^ {2}}{E _ {i}} \quad C o n t r i b = \left{\frac {\left(O _ {1} - E _ {1}\right) ^ {2}}{E _ {1}} \frac {\left(O _ {2} - E _ {2}\right) ^ {2}}{E _ {2}} \dots \frac {\left(O _ {k} - E _ {k}\right) ^ {2}}{E _ {k}} \right} $$

O_i : Le i^éme élément de la liste observée, E_i : Le i^éme élément de la liste attendue

Teste si les chiffres observés de l'échantillon correspondant à une certaine distribution. Par exemple, il peut être utilisé pour déterminer la conformité avec une distribution normale ou une distribution binomialie.

Conseil : Les résultats des calculs ^2 , p , df , et Contrib sont sauvegardés respectivement dans les variables système nominées « ^2 value », « prob », « df » et « Contrib ».

0705 Spécifier la liste observée : list1 = {1,2,3}, liste attendue : list2 = {4,5,6}, et df = 1 , puis effectuer un test ^2

Test F à 2 échantillons .... [Test] - [Two-Sample F-Test] .... F = sx1^2 / sx2^2

Teste le rapport entre les variances de deux échantillons indépendants aléatoires. La distribution F est utilisé pour le test F à 2 échantillons.

ANOVA à une voie (analyse de variance) .... [Test] - [One-Way ANOVA]

Teste l'hypothèse selon laquelle les moyennes de plusieurs populations sont égales. Elle compare la moyen d'un ou de plusieurs groupes en fonction d'une variable ou d'un facteur indépendant.

0706 Utiliser les données du Facteur A de list1 = {7,4,6,6,5}, list2 = {6,5,5,8,7}, et list3 = {4,7,6,7,6}, et effectuer ANOVA à une voie

Conseil

• Pour effectuer ANOVA à une voie à l'aide de l'assistant, vous doivent créé jusqu'à six ensembles de données de liste (données niveau 1 du facteur A, données du niveau 2, etc.). Spécifiez les données de liste sur l'écran de l'assistant et effectuez le calcul.
• Il est également possible d'effectuer ANOVA à une voie en utilisant une commande de programmation (voir l'exemple 1209 dans « Inclusion de fonctions graphiques et de calculs statistiques dans un programme » à la page 233). Pour effectuer ANOVA à une voie en utilisant une commande de programmation, vous doivent créé une « DependentList » qui inclut toutes les données de niveau du facteur A (niveau 1, niveau 2, etc.) et une « FactorList(A) » qui spécifie les niveaux pour chaque des blocs de données dans la DependentList. Si vous utilisez la commande de programmation pour effectuer le même test que celui indiqué dans l'exemple ci-dessus, les deux listes seraient comme indiquées ci-dessous.

DependentList : {7,4,6,6,5,6,5,5,8,7,4,7,6,7,6} ... (Toutes les données du niveau 1, niveau 2, niveau 3)

FactorList(A): {1,1,1,1,1,2,2,2,2,3,3,3,3} ... (Niveau de chaque bloc de données)

ANOVA à deux voies .... [Test] - [Two-Way ANOVA]

Teste l'hypothèse selon laquelle les moyennes de plusieurs populations sont égales. Elle examine l'effet de chaque variable indépendamment et en interaction en fonction d'une variable dépendante.

0707

Les mesures du tableau suivant montrent la façon dont la durabilité d'un produit métallique est affectée par la durée du traitement à la chaleur (A) et par la température (B). Les expériences ont été effectuées deux fois dans chaque condition.

	Température B1	Température B2
Durée A1	113, 116	139, 132
Durée A2	133, 131	126, 122

Effectuez l'analyse de la variance à partir des hypothèses nulles suivantes, en utilisant un niveau de signification de 5% .

H_0 : Le changement de durée n'affecte pas la durabilité.
H_0 : Le changement de température n' affecte pas la durabilité.
H_0 : Les changements de durée et de température n' affectent pas la durabilité.

Utilisez le test ANOVA à deux voies pour tester les hypothèses précédentes. Saisissez les mesures suivantes dans les listes indiquées. Les données proviennent du tableau précédent.

$$ \text {l i s t} 1 = {1 1 3, 1 1 6 } \dots (\text {F a c t e u r A 1} \times \text {B 1}), \text {l i s t} 2 = {1 3 9, 1 3 2 } \dots (\text {F a c t e u r A 1} \times \text {B 2}) $$

$$ \text {l i s t} 3 = {1 3 3, 1 3 1 } \dots (\text {F a c t e u r A 2} \times \text {B 1}), \text {l i s t} 4 = {1 2 6, 1 2 2 } \dots (\text {F a c t e u r A 2} \times \text {B 2}) $$

Conseil

• Pour effectuer ANOVA à deux voies à l'aide de l'assistant, vous veez créé des données de liste dans la quantité du tableau de données verticales (Nombre de niveaux du facteur A) × horizontales (Nombre de niveaux du facteur B). Sécífiez les données de liste sur l'écran de l'assistant et effectuez le calcul. Les dimensions pouvant être spécifiées pour Facteur A × Facteur B sont indiquées sur l'écran à droite.

• Il est également possible d'effectuer ANOVA à deux voies en utilisant une commande de programmation (voir l'exemple 1210 dans « Inclusion de fonctions graphiques et de calculs statistiques dans un programme » à la page 233). Pour effectuer ANOVA à deux voies en utilisant une commande de programmation, créez une « DependentList » qui inclut tous niveaux Facteur A × Facteur B ainsi que des listedes « FactorList(A) » et « FactorList(B) » qui spécifient les niveaux pour chaque des blocs de données dans la DependentList. Si vous utilise la commande de programmation pour effectuer le même test que celui indiqué dans l'exemple ci-dessus, les trois listedes seraient comme indiquées ci-dessous.

Un intervalle de confiance est une plage de valeurs ayant une certaine probabilité deContaining le paramètre estimé. Un intervalle de confiance trop large ne permet pas de bien situer le paramètre (valeur actuelle). Un intervalle de confiance étroit par contre limite la plage du paramètre et permet d'obtenir des résultats très précis.

En général on utilise des niveaux de confiance de 68% , 95% et 99% . Lorsque l'intervalle de confiance est de 95% , par exemple, la probabilité qu'un paramètre ne se trouve pas dans cet intervalle est de 5% .

Les commandes du ClassPad pour executer chaque type d'intervalles de confiance sont décrites dans les pages suivantes. Elles incluent un aperçu de chaque commande et les formules pour obtenir la limite inférieure de l'intervalle de confiance (Lower) et la limite supérieure (Upper).

Intervalle Z à 1 échantillon .... [Interval] - [One-Sample ZInt]

Lower, Upper = + Z(2)

Calcule l'intervalle de confiance pour la moyenne d'une population en fonction de la moyenne d'un échantillon et de l'écart-type connu de la population.

0708

Spécifier les données ci-dessous et effectuer un calcul d'intervalle Z à un échantillon

list1:{299.4,297.7,301,298.9,300.2,297}

Écart-type de la population : 3

Niveau de signification : 5% ( = niveau de confiance : 95%)

Intervalle Z à 2 échantillons .... [Interval] - [Two-Sample Z Int]

Lower, Upper = (_1 - _2) Z(2)_1^2n_1 + _2^2n_2

Calcule l'intervalle de confiance à partir de la différence entre les moyennes de populations en se référant à la différence entre les moyennes des échantillons lorsque les écarts-types des populations sont connus.

Intervalle Z à 1 proportion .... [Interval] - [One-Prop Z Int]

Lower, Upper = x + Z(α)√1(x-）

Calcule l'intervalle de confiance pour la proportion d'une population en se référant à une seule proportion d'échantillon.

Intervalle Z à 2 proportions .... [Interval] - [Two-Prop Z Int]

Lower, Upper =

Calcule l'intervalle de confiance pour la différence entre les proportions de populations en se référant à la différence entre deux proportions d'échantillons.

$$ \frac {x _ {1}}{n _ {1}} - \frac {x _ {2}}{n _ {2}} \mp Z \left(\frac {\alpha}{2}\right) \sqrt {\frac {\frac {x _ {1}}{n _ {1}} \left(1 - \frac {x _ {1}}{n _ {1}}\right)}{n _ {1}} + \frac {\frac {x _ {2}}{n _ {2}} \left(1 - \frac {x _ {2}}{n _ {2}}\right)}{n _ {2}}} $$

Intervalle t à 1 échantillon .... [Interval] - [One-Sample t-Int]

Lower, Upper = + t_n-1(2)

Calcule l'intervalle de confiance pour la moyenne d'une population en se référant à la moyenne d'un échantillon et à l'écart-type d'un échantillon lorsque l'écart-type de la population est inconnu.

Intervalle t à 2 échantillons .... [Interval] - [Two-Sample t Int]

Calcule l'intervalle de confiance pour la différence entre des moyennes de populations en se référant à la différence entre les moyennes d'échantillons et les écarts-types d'échantillons lorsque les écarts-types des populations sont inconnus.

• Lorsque les écarts-types des deux populations sont égaux (pooled validé)

$$ \text {L o w e r}, U p p e r = \left(\bar {x} _ {1} - \bar {x} _ {2}\right) \bar {+} t _ {n _ {1} + n _ {2} - 2} \left(\frac {\alpha}{2}\right) \sqrt {\mathfrak {s} p ^ {2} \left(\frac {1}{n _ {1}} + \frac {1}{n _ {2}}\right)} $$

$$ \mathsf {s} _ {p} = \sqrt {((n _ {1} - 1) \mathsf {s} _ {x 1} ^ {2} + (n _ {2} - 1) \mathsf {s} _ {x 2} ^ {2}) / (n _ {1} + n _ {2} - 2)} $$

• Lorsque les écarts-types des deux populations ne sont pas égaux (pooled invalidé)

$$ L o w e r, U p p e r = (\bar {x} _ {1} - \bar {x} _ {2}) \overline {{+}} t _ {d f} \left(\frac {\alpha}{2}\right) \sqrt {\left(\frac {\mathsf {S} _ {x 1} {} ^ {2}}{n _ {1}} + \frac {\mathsf {S} _ {x 2} {} ^ {2}}{n _ {2}}\right)} $$

$$ d f = 1 / (C ^ {2} / (n _ {1} - 1) + (1 - C) ^ {2} / (n _ {2} - 1)) \qquad C = (\mathsf {s} _ {x 1} ^ {2} / n _ {1}) / (\mathsf {s} _ {x 1} ^ {2} / n _ {1} + \mathsf {s} _ {x 2} ^ {2} / n _ {2}) $$

Précautions générales concernant l'intervalle de confiance

Si vous saississez un niveau de confiance (C-Level) dans la plage 0 ≤ C -Level < 1 , la valeur saisie sera utilisée. Pour utiliser un niveau de confiance de 95% , par exemple, saississez « 0.95 »

Distributions

Il existe toute une variété de types de distributions, mais la plus connue est la « loi normale», qui est essentielle lors de la réalisation de calculs statistiques. La distribution normale est une distribution symétrique centré sur les plus fortes occurrences de données moyennes (la fréquence la plus élevée), avec une fréquence décroissant lorsque l'on s'éloigne du centre. La probabilité de Poisson et la distribution géométrique et d'autres formes de distribution sont également utilisées en fonction du type de données disponibles.

Conseil : Bien que les données de listes puissant etre utilisées dans l'argument de la fonction Distribution (page 86), les données de liste ne peuvent pas etre utilisées dans l'argument des opérations effectuees avec l'assistant Statistiques décrites ici.

Les commandes du ClassPad pour exécuter chaque type de distributions sont décrites dans les pages suivantes. La formule de calcul utilisé et un aperçu général de chaque commande y sont également décrites.

Densité de probabilité normale .... [Distribution] - [Normal PD]

Calcule la densité de probabilité normale pour la valeur spécifiée.

Si l'on spécifie que = 1 et = 0 on obtient la loi normale centrée réduite.

$$ f (x) = \frac {1}{\sqrt {2 \pi} \sigma} e ^ {- \frac {(x - \mu) ^ {2}}{2 \sigma^ {2}}} \quad (\sigma > 0) $$

0709 Calculer la densité de probabilité normale pour les données ci-dessous et représentier graphiquement le résultat

Données:37,5

Écart-type de la population : 2

Moyenne de la population : 35

Calcule la probabilité cumulative d'une distribution normale entre une limite inférieure (a) et une limite supérieure (b) .

0710 Calculer la distribution cumulative normale pour les données ci-dessous et représentier graphiquement le résultat

Liminé inférieure: -

Liminete supérieure:36

Écart-type de la population : 2

Moyenne de la population : 35

Distribution cumulative normale inverse .... [Inv. Distribution] - [Inverse Normal CD]

Calcule la ou les valeurs limites d'une distribution de probabilités cumulative normale pour les valeurs spécifiées.

Tail:Left

$$ \int_ {- \infty} ^ {\alpha} f (x) d x = p $$

La limite supérieure est renvoyee.

Tail:Right

$$ \int_ {\alpha} ^ {+ \infty} f (x) d x = p $$

La limite inférieure est renvoyee.

Tail : Center

$$ \int_ {\alpha} ^ {\beta} f (x) d x = p \quad \left(\mu = \frac {\alpha + \beta}{2}\right) $$

La limite inférieure et la limite supérieure sont renvoyees.

0711 Calculer la distribution cumulative normale inverse pour les données ci-dessous et représentier graphiquement le résultat

Tail:Left

Probabilité:0,7

Moyenne de la population : 35

Écart-type de la population : 2

Densité de probabilité t de Student .... [Distribution] - [Student's t PD]

Calcule la densité de probabilité t de Student pour la valeur spécifique.

$$ f (x) = \frac {\Gamma \left(\frac {d f + 1}{2}\right)}{\Gamma \left(\frac {d f}{2}\right)} \times \frac {\left(1 + \frac {x ^ {2}}{d f}\right) ^ {- \frac {d f + 1}{2}}}{\sqrt {\pi \cdot d f}} $$

Calcule la probabilité cumulative d'une distribution t de Student entre une limite inférieure (a) et une limite supérieure (b) .

$$ p = \frac {\Gamma \left(\frac {d f + 1}{2}\right)}{\Gamma \left(\frac {d f}{2}\right) \sqrt {\pi \cdot d f}} \int_ {a} ^ {b} \left(1 + \frac {x ^ {2}}{d f}\right) ^ {- \frac {d f + 1}{2}} d x $$

Distribution cumulative t de Student inverse .... [Inv. Distribution] - [Inverse t CD]

Calcule la valeur de la limite inférieure d'une distribution de probabilités cumulative t de Student pour les valeurs spécifiées.

$$ \int_ {\alpha} ^ {+ \infty} f (x) = p $$

Densité de probabilité ^2 .... [Distribution] - [χ² PD]

Calcule la densité de probabilité ^2 pour la valeur spécifiée.

$$ f (x) = \frac {1}{\Gamma \left(\frac {d f}{2}\right)} \times \left(\frac {1}{2}\right) ^ {\frac {d f}{2}} x ^ {\frac {d f}{2} - 1} e ^ {- \frac {x}{2}} $$

Calculé la probabilité cumulative d'une distribution ^2 entre une limite inférieure et une limite supérieure.

$$ p = \frac {1}{\Gamma \left(\frac {d f}{2}\right)} \times \left(\frac {1}{2}\right) ^ {\frac {d f}{2}} \int_ {a} ^ {b} x ^ {\frac {d f}{2} - 1} e ^ {- \frac {x}{2}} d x $$

Distribution cumulative ^2 inverse .... [Inv. Distribution] - [Inverse ^2 CD]

Calcule la valeur de la limite inférieure d'une distribution de probabilités cumulative ^2 pour les valeurs spécifiées.

$$ \int_ {\alpha} ^ {+ \infty} f (x) = p $$

Densité de probabilité F .... [Distribution] - [F PD]

Calcule la densité de probabilité F pour la valeur spécifiée.

$$ f (x) = \frac {\Gamma \left(\frac {n + d}{2}\right)}{\Gamma \left(\frac {n}{2}\right) \Gamma \left(\frac {d}{2}\right)} \times \left(\frac {n}{d}\right) ^ {\frac {n}{2}} x ^ {\frac {n}{2} - 1} \times \left(1 + \frac {n \cdot x}{d}\right) ^ {- \frac {n + d}{2}} $$

Calcule la probabilité cumulative d'une distribution F entre une limite inférieure et une limite supérieure.

$$ p = \frac {\Gamma \left(\frac {n + d}{2}\right)}{\Gamma \left(\frac {n}{2}\right) \Gamma \left(\frac {d}{2}\right)} \times \left(\frac {n}{d}\right) ^ {\frac {n}{2}} \int_ {a} ^ {b} x ^ {\frac {n}{2} - 1} \times \left(1 + \frac {n \cdot x}{d}\right) ^ {- \frac {n + d}{2}} d x $$

Distribution cumulative F inverse .... [Inv. Distribution] - [Inverse F CD]

Calcule la valeur de la limite inférieure d'une distribution de probabilités cumulative F pour les valeurs specifiées.

$$ \int_ {\alpha} ^ {+ \infty} f (x) = p $$

Probabilité de la loi binomialie .... [Distribution] - [Binomial PD]

$$ f (x) = {} _ {n} C _ {x} p ^ {x} (1 - p) ^ {n - x} \quad (x = 0, 1, \dots ., n) $$

Calcule la probabilité de succès pendant l'essay spécifique dans une distribution binomialie.

$$ p: \text {p r o b a b i l i t e} (0 \leq p \leq 1) $$

$$ n: n o m b r e d e s s a i s $$

Distribution cumulative binomialie .... [Distribution] - [Binomial CD]

Calcule la probabilité cumulative de succès pendant ou avant l'essay spécifique dans une distribution binomiale.

Distribution cumulative binomial inverse .... [Inv. Distribution] - [Inverse Binomial CD]

Calcule le nombre minimal d'essais d'une distribution de probabilités cumulative binomial pour les valeurs spécifiées.

Probabilité de la loi de Poisson .... [Distribution] - [Poisson PD]

$$ f (x) = \frac {e ^ {- \lambda} \lambda^ {x}}{x !} $$

Calcule la probabilité de succès pendant l'essay spécifique dans une distribution de Poisson.

$$ (x = 0, 1, 2, \ldots) $$

0712 Calculer la probabilité de Poisson pour les données ci-dessous et représentier graphiquement le résultat

Essai spécifique : 10 Moyenne : 6

: moyenne (0 < )

Distribution cumulative de Poisson .... [Distribution] - [Poisson CD]

Calcule la probabilité cumulative de succès pendant ou avant l'essay spécifique dans une distribution de Poisson.

0713 Calculer la probabilité cumulative de Poisson pour les données ci-dessous et représentier graphiquement le résultat

Liminé inférieure : 2 Limoite supérieure : 3 Moyenne : 2,26

Distribution cumulative de Poisson inverse .... [Inv. Distribution] - [Inverse Poisson CD]

Calcule le nombre minimal d'essais d'une distribution de probabilités cumulative de Poisson pour les valeurs spécifiées.

0714 Calculer la distribution cumulative de Poisson inverse pour les données ci-dessus et représentier graphiquement le résultat

Probabilitécumulative de Poisson:0,8074 Moyenne:2,26

Probabilité de la loi géométrie ... [Distribution] - [Geometric PD]

Calcule la probabilité de succès pendant l'essay spécifique dans une distribution géométrique.

$$ f (x) = p (1 - p) ^ {x - 1} $$

$$ (x = 1, 2, 3, \ldots) $$

$$ p: \text {p r o b a b i l i t e} (0 \leq p \leq 1) $$

Distribution cumulative géométrie .... [Distribution] - [Geometric CD]

Calcule la probabilité cumulative de succès pendant ou avant l'essay spécifique dans une distribution géométrique.

Distribution cumulative géométrie inverse .... [Inv. Distribution] - [Inverse Geo CD]

$$ \sum_ {x = 1} ^ {m} f (x) \geq p r o b $$

Calcule le nombre minimal d'essais d'une distribution de probabilités cumulative géométrique pour les valeurs spécifiées.

Probabilité de la loi hypergéométrie .... [Distribution] - [Hypergeometric PD]

$$ \operatorname {p r o b} = \frac {{} _ {M} C _ {x} \times_ {N - M} C _ {n - x}}{C _ {n}} $$

Calcule la probabilité de succès pendant l'essay spécifique dans une distribution hypergéométrie.

Calcule la probabilité cumulative de succès pendant ou avant l'essay spécifique dans une distribution hypergéométrique.

Calcule le nombre minimal d'essais d'une distribution de probabilité cumulative hypergéométrique pour les valeurs spécifiées.

$$ \operatorname {p r o b} \leq \sum_ {i = 0} ^ {X} \frac {M C _ {i} \times_ {N - M} C _ {n - i}}{N C _ {n}} $$

Termes de saisie et d'affichage

■ Termes de saisie

C-Level : niveau de confiance (0 ≤ C-Level < 1)

Contrib : nom de la liste spécifique la contribution de chaque chiffre observé

df: degrés de liberté

Expected : nom de la liste destinée à la sauvegarde de la fréquence attendue

Freq, Freq(1), Freq(2): effectifs (1 ou nom de liste)

List, List(1), List(2):liste contenant les données des échantillons

Lower (Distribution):limite inférieure

M : nombre de succès dans la population*1

Matrix (Test ^2 ): nom de matrice contenant des valeurs observées*2

n (distribution hypergeométrie): nombre d'essais à partir de la population*1

±bn :tailde l'échantillon*1

n_1 / n_2 : taille de échantillon 1 / échantillon 2^*1

N : taille de la population (entier, n≤ N,M≤ N

Numtrial : nombre d'essais n^ 1

Observed (Test ^2 GOF): nom de la liste contenant les chiffres observés (tous les entiers positifs des cellules)

Observed (Test ^2 ): nom de matrice contenant des valeurs observées*²

p_0 : proportion de l'échéantillon attendue (0 < p_0 < 1)

p_1 condition (Test Z à 2 proportions): conditions du test de proportion d'un échantillon*3

Pooled : pooled validé ou invalidé

pos: probabilité de succès p ( 0 ≤ p ≤ 1 )

prob (Inv. Distribution): valeur de probabilité cumulative (0≤ prob≤ 1)

Prop condition (Test Z à 1 proportion): conditions du test de proportion d'un échantillon*4

s_x : écart-type de l'échantillon (0 < s_x)
sx1 / sx2 : écart-type de {échantillon 1 / échantillon 2} (0 < s_x1,0 < s_x2)
Upper (Distribution):limite supérieure
x (Test Z à 1 proportion): valeur de l'échantillon*1
x (Intervalle Zà 1 proportion): valeur des données*1
x (Binomial PD): essai spécifique (entier, 0 ≤ x ≤ n )
x (Poisson PD, Geometric PD, Hypergeometric PD): essai spécifique1
x (Autre que ci-dessus): valeur des données
: moyenne
1 / _2 : moyenne des {données de l'échantillon 1 / données de l'échantillon 2}
x1 / x_2 (Intervalle à 1 proportion Z ): valeur des données de {échantillon 1 / échantillon 2} (entier, 0 ≤ x_1, 0 ≤ x_2 )
XList / YList : liste de données x / liste de données y
& condition (Linear Reg t Test): conditions du test des valeurs et ^4
: moyenne (0 < )
±b (Distribution): moyenne de la population
condition (Test Z à 1 échantillon, Test t à 1 échantillon): conditions du test de la valeur moyenne de la population4
±b0 : moyenne présumée de la population
±b1 (Test Z à 2 échantillons): conditions du test de la valeur moyenne de la population3
±b_1 (Test t à 2 échantillons): conditions du test de la valeur moyenne de l'échantillon3
: écart-type de la population (0 < )
_1 condition (Test F à 2 échantillons): conditions du test de l'écart-type de la population*3
_1 / _2 : écart-type de la population {échantillon 1 / échantillon 2} (0 < _1 / 0 < _2)

1 entier positif
2 entiers positifs dans toutes les cellules pour les matrices de 2 × 2 et plus ; nombres réels positifs pour les matrices à une seule ligne
3 « ≠ » désigne un test bilatéral, « < » désigne un test unilatéral lorsque l'échantillon 1 est plus petit que l'échantillon 2 et « > » désigne un test unilatéral lorsque l'échantillon 1 est plus grand que l'échantillon 2.
4 « ≠ » désigne un test bilatéral, « < » désigne un test unilatéral gauche et « > » désigne un test unilatéral droit.

■ Termes d'affichage

a : terme de la constante de régression (ordonnée du point d'intersection avec l'axes des y )

A df: df^*5 du facteur A

A F : valeur F du facteur A

A MS:MS^*6 du facteur A

A p : valeur p du facteur A

A SS:SS^*7 du facteur A

AB df^8 : df^5 du facteur A × facteur B

AB F^*8 : valeur F du facteur A × facteur B

AB MS^8:MS^6 du facteur A × facteur B

AB p^*8 : valeur p du facteur A × facteur B

AB SS^8:SS^7 du facteur A × facteur B

±bb : coefficient de regression (pente)

B df df^*5 du facteur B

B F : valeur F du facteur B

B MS: MS^*6 du facteur B

B p : valeur p du facteur B

B SS:SS^*7 du facteur B

d:df: degrés de liberté du dénominateur (entier positif)

df: degrés de liberté

Errdf: df^*5 de l'erreur

ErrMS: MS^*6 de l'erreur

ErrSS: SS^*7 de I'erreur

F :valeur F

Lower:limite inférieure de I'intervalle de confiance

n:df:degrés de liberté du numérateur (entier positif)

: proportion estimée de l'échantillon

_1 / _2 : proportion estimation de {échantillon 1 / échantillon 2}

prob (Binomial PD, Poisson PD, Geometric PD, Hypergeometric PD): probabilité

prob (Binomial CD, Poisson CD, Geometric CD, Hypergeometric CD): probabilité cumulative

prob (Normal PD, Student's t PD, ^2 PD, F PD): densité de probabilité

prob (Normal CD, Student's t CD, ^2 CD, F CD): probabilité de la loi

prob (Test): valeur p

r : coefficient de corrélation

r^2 : coefficient de détermination

s_x : écart-type d'un échantillon

sx1 / sx2 : écart-type de {échantillon 1 / échantillon 2} (indiqué seulement pour le format liste)

s_p : écart-type des échantillons mis en commun

Se: erreur standard d'estimation

SEb : erreur standard de la pente des moindres carrés

t :valueur t

t Low : valeur de la limite inférieure spécifiée

t Up: valeur de la limite supérieure spécifiée

Upper : limite supérieure de l'intervalle de confiance

x_1 InvN : Limite supérieure lorsque Tail:Left, Limite inférieure lorsque Tail:Right ou Tail:Center

x_2 InvN : Limite supérieure lorsque Tail:Center

xInv : Distribution cumulative inverse

x Inv : valeur recalculée de la distribution cumulative inverse*9

z:valeurz

z Low : valeur z de la limite inférieure standardisée

z Up: valeur z de la limite supérieure standardisée

^2 : valeur ^2

*5 degrés de liberté

*6 moyenne quadratique

*7 somme des carres

*8 Notez que « AB df», « AB MS», « AB SS», « AB F » et « AB p » n'apparaissant pas s'il n'y a pas de couples de données qui se repétent.

9 Dans la fenêtre des résultats des calculs pour certaines distributions, « xInv » apparait uniquement si une erreur d'arrondi est possible. Pour prendre en compte les erreurs d'arrondi potentielles, le ClassPad calcule aussi le résultat en utilisant la probabilité inférieure la plus proche du chiffre le moins significatif. Par exemple, si la probabilité est 0,61, le ClassPad la recalculera en utilisant 0,60. Le résultat de ce calcul n'est indiqué que s'il est différent du calcul original.

Chapitre 8: Application Géométrie

L'application Géométrie permet de tracer et d'analyser des figures géométriques. Par exemple, vous pouvez tracer un cercle puis une tangente à un point particulier de ce cercle. L'application Géométrie comprend en outre une fonction d'animation qui permet de voir les changements de forme d'une figure selon les réglages effectuels.

A l'ouverture de l'application Géométrie, une fenêtre vide de l'application Géométrie apparait. Utilisez cette fenêtre pour tracer vos figures. Les figures affichées sur la fenêtre géométrique au moment de la fermeture de l'application Géométrie réapparaissent au moment de l'ouverture de cette application.

Boutons et menus spécifique de l'application Géométrie

• Effacer tous les réglages fixés dans la case de mesure.... Edit - Clear Constraints
• Montré des objets masqués. Edit - Show All
• Spécifier la couleur de l'objet sélectionné. Edit - Style
• Masquer l'objet sélectionné Edit - Properties - Hide
• Montré les noms masqués. Edit - Properties - Show Name
• Masquer le nom sélectionné Edit - Properties - Hide Name
• Déplacer l'objet sélectionné vers l'avant ou l'arrière.......Edit - Properties - To the front / To the back
• Déplacer tout le texte vers l'avant. Edit - Properties - All Text
• Punaiser une annotation sur la fenetre géométrie Edit - Properties - Pin
• Dépunaiser une annotation sur la fenêtre géométrie....... Edit - Properties - Pin
• Spécifier le format numérique pour chaque mesure utilisé dans la fenêtre géométrique.......Edit - Properties - Number Format
• Afficher le sous-menu [Animate] (page 179). Edit -Animate
• Sélectionner un segment, une droite ou une partie d'une figure (page 172) View - Select ou
• Activer la main pour faire glisser la fenetre géométrie avec le stylet. View - Pan ou
• Ajuster la taille de l'image affichée de sorte qu'elle replissse l'écran.........View - Zoom to Fit ou
• Activer et désactiver l'affichage des axes et des valeurs des coordonnées......... View - Toggle Axes ou
• Afficher les points de la grille (On) ou masquer la grille (Off) View - Grid - On / Off
• Afficher les lignes de la grille View - Grid - Line

• Activer ou désactiver la barre d'outils d'animation. View - Animation UI

• Afficher un sous-menu pour marquer des points, et tracer des lignes et d'autres figures de base (pages 162 à 164) Draw - Basic Object

• Afficher un sous-menu pour tracer des figures spéciales comme les triangles et les rectangles (page 167) Draw - Special Polygon

• Afficher un sous-menu pour tracer des fonctions (page 165) Draw - Function
• Insérer une valeur ou du texte relié à une figure affichée (pages 166 à 167) Draw - Text / Attached Angle / Measurement / Expression
• Afficher un loquet (page 177) pour l'objet actuellément sélectionné. Draw - Slider
• Afficher un sous-menu de constructions géomériques (page 168) Draw - Construct
• Activer la seLECTION-bascule (page 172) _. Tapez sur _. puis tapez sur une figure

Conseil : Les commandes du zoom à partir du cadre de sélection ( [ ] ), Zoom avant ( [ ] ), et Zoom arrêté ( [ ] ) du menu View sont identiques aux commandes du cadre de l'application Graphe & Table, Zoom avant, et Zoom arrêté sur le menu Zoom. Pour le détaill sur ces commandes, voir « Chapitre 3 : Application Graphe & Table » .

Paramétrage de la fenêtre d'affichage de géométrie

Vouss pouez procedede la facon suivante pour parameter les elements qui controlent l'aspect de la fenetre de I'application Geometrie.

Tapez sur , puis sur [View Window] pour afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage. Cette boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage permet de paramétrer la plage de valeurs de l'axe x . La valeur ymid sert à centrer verticalément la fenêtre géométrique. Par exemple, si vous spécifie ymid = 2, l'axe y apparaitra deux unités en dessous du centre de la fenêtre géométrique.

Les plages autorisées pour les paramètres de fenêtre d'affichage indiqués sont les suivantes.

$$ - 1 \times 1 0 ^ {6} \leq x \min \leq 1 \times 1 0 ^ {6} $$

$$ - 1 \times 1 0 ^ {6} \leq x \max \leq 1 \times 1 0 ^ {6} $$

$$ - 1 \times 1 0 ^ {6} \leq y m i d \leq 1 \times 1 0 ^ {6} $$

$$ x \max - x \min \geq 1 \times 1 0 ^ {- 4} $$

À propos de la boîte de dialogue du format Géométrie

Les paramètres de l'application Géométrie peuvent être régés dans la boîte de dialogue du format Géométrie qui apparait lorsque vous tapez sur ① puis sur [Geometry Format]. Voir « 1-7 Paramétrage du format des applications » pour plus d'informations.

8-1 Trace de figures

Cette partie explique comment utiliser l'application Géométrie pour tracer différents types de figures. Elle explique aussi comment utiliser les outils de construction géométrique pour étudier des théorèmes et des propriétés géométries.

Réprésentation graphique d'une figure

- Placer un point

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Point], ou tapez sur 4 .
2. Tapez sur l'écran à l'endetroit où le point doit être placé.

- Tracer un segment de droite

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Line Segment], ou tapez sur l
2. Tapez sur l'écran à l'endroit où le segment de droite doit commencer et un point est marqué, puis tapez sur le point à l'endroit où poulez l'arrêter.

- Ajouter un point désigné par un nom sur une droite existante

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Point], ou tapez sur 4 .
2. Faites glisser le stylet vers l'endetroit sur la droite où vous voulez ajouter un point désigné par un nom, puis levez le stylet de l'écran.

- Tracer une droite infinie

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Infinite Line], ou tapez sur +
2. Tapez sur l'écran aux deux points par lesquels vous poulez que la droite infinie passe.

- Tracer une demi-droite

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Ray], ou tapez sur l
2. Tapez deux points sur l'écran, ou tapez sur un seul point et tirez le stylet jusqu'àu second point.

- Tracer un vecteur

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Vector], ou tapez sur _
2. Tapez sur l'écran au point où vous voulez que le vecteur commence, puis au point où il se termine.

- Tracer un cercle

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Circle], ou tapez sur l
2. Tapez sur l'écran à l'endroit qui doit être le centre du cercle, puis tapez une seconde fois à un point quelconque de la circonférence du cercle.

- Tracer un arc

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Arc], ou tapez sur l
2. Tapez sur l'écran à l'endetroit qui doit être le centre de l'arc, puis à l'endetroit qui doit être le début de l'arc.
3. Tapez à un troisième endroit pour désigner la fin de l'arc.

- Traceruneellipse

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Ellipse] - [Axes], ou tapez sur .
2. Tapez sur le point qui doit désigner le centre.
3. Tapez sur le point qui doit désigner l'axe mineur (le point sur la périhérie le plus rapproché du centre).
4. Tapez sur le point qui doit désigner l'axe majeur (le point sur la périhérie le plus éloigné du centre).

(Ou)

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Ellipse] - [Foci], ou tapez sur

2. Tapez sur les deux points que vous poulez spécifique comme foyers de l'ellipse (point 1 et point 2).

3. Une droite apparait entre le point 1 et le point 2.

4. Tapez sur le point que vous devez spécifique comme un point quelque part sur l'ellipse (point 3).

5. Cela trace une ellipse dont la droite passe par le point 3, en utilisant le point 1 et le point 2 comme foyers.

- Tracer une hyperbole

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Hyperbola], ou tapez sur 2c .

2. Tapez sur les deux points que vous poulez spécifique comme foyers de l'hyperbole (point 1 et point 2).

3. Une droite apparait entre le point 1 et le point 2.

4. Tapez sur le point que vous doivent désigné un point qu'il ne part sur l'hyperbole (point 3).

5. Cela trace une hyperbole dont la droiteonne par le point 3, en utilisant le point 1 et le point 2 comme foyers.

- Tracer une parabole

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Parabola], ou tapez sur l

2. Tapez sur les deux points que vous voulez spécifique comme directrice (point 1 et point 2).

3. Une droite apparait entre le point 1 et le point 2.

4. Tapez sur le point qui doit désigner le foyer (point 3).

5. Cela trace une parabole à l'aide de la droite qui passse par le point 1 et le point 2 comme directrice, et le point 3 comme foyer.

- Tracer un polygone

1. Tapez sur [Draw] - [Basic Object] - [Polygon], ou tapez sur l
2. Tapez sur le point à partir duquel le polygone doit commencer.
3. Tapez sur chacun des sommets du polygone, l'un après l'autre.
4. Tapez de nouveau sur le point de départ pour fermer le polygone.

- Tracer une fonction

1. Tapez sur [Draw] - [Function] - [f(x)] .
2. Ou alors tapez sur yfo sur la barre d'outils. Ensuite sur la boite de dialogue de fonction qui apparait, utilisez la boite Type pour selectionner « f(x) »
3. Sur la boîte de dialogue de la fonction, saisissez la fonction puis tapez sur [OK] pour tracer la courbe.

- Tracer la courbe d'une équation polaire*

1. Tapez sur [Draw] - [Function] - [Polar].
2. Ou alors tapez sur yfo sur la barre d'outils. Ensuite sur la boite de dialogue de la fonction qui apparait, utilisez la boite Type pour selectionner « Polar »
3. Sur la boîte de dialogue de la fonction, saississez une expression dans la syntaxe de r = f() , la limite inférieure de ( ) et sa limite supérieure ( ).

4. Tapez sur [OK] pour tracer la courbe de l'équation polaire.

5. Dans cet exemple, l'unité d'angle pour [Function Angle] spécifiée dans la boîte de dialogue du format Géométrie (page 40) est « Radian ».

- Tracer la courbe d'une équation paramétrique*

1. Tapez sur [Draw] - [Function] - [Parametric].
2. Ou alors tapez sur yfo sur la barre d'outils. Ensuite sur la boite de dialogue de la fonction qui apparait, utilisez la boite Type pour selectionner « Parametric »
3. Sur la boîte de dialogue de la fonction, saisissez les expressions et les valeurs.

4. Tapez sur [OK] pour tracer la courbe de l'équation paramétrique.

5. Dans cet exemple, l'unité d'angle pour [Function Angle] spécifiée dans la boîte de dialogue du format Géométrie (page 40) est « Radian ».

Insertion d'un texte sur l'écran

Vouss pouvez inserer du texte sur l'écran tout en travaillant sur la fenêtre de l'application Géométrie. Pour ce faire, tapez sur [Text] dans le menu [Draw]. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez le texte souhaité, puis tapez sur [OK].

R attachment d'une mesure d'angle à une figure

La mesure d'un angle délimité par deux côts d'une figure peut être rattachée à la figure, comme sur l'écran ci-contre. Pour ce faire, tapez sur [Attached Angle] dans le menu [Draw].

- Rattachier une mesure d'angle à une figure

Exemple : Rattachez la mesure de l'angle A dans le triangle ABC

1. Tracez le triangle.
2. Tapez sur [Tapez ensuite sur le côté AB puis sur le côté AC pour les sélectionner.

3. Tapez sur [Draw] fais sur [Attached Angle].

4. La mesure d'angle est rattachée à la figure.

Conseil : Les deux côtés d'une figure forment en fait quatre angles, comme sur l'illustration ci-dessous. ÀpRES avoir rattaché une mesure d'angle avec la commande [Attached Angle], vous pouvez déplacer la mesure jusqu'à un autre des trois angles, comme indiqué ci-dessous.

Exemple : Tirer la mesure de l'angle rattachée à l'angle A interieur du triangle ABC jusqu'à l'angle supplémentaire extérieur

Affichage des mesures d'une figure

Vouss pouvez afficher les mesures d'une figure sur la fenetre de l'application Géométrie. Les mesures changent de façon dynamique lorsque vous touchez la figure.

- Afficher les mesures d'une figure

1. Ce que vous devez selectionner (point, ligne, figure, etc.) dépend du type de mesure que vous voulez afficher.

Pour afficher ce type de mesure :	Sélectionnez ceci :
Angle entre deux droites	Deux droites (Deux des éléments suivants : segment de droite, droite infinie, demi-droite, ou vecteur, un côte d'un polygone)
Angle supplémentaire de droites prolongées
Surface de la figure sélectionnée	• Tous les côtés ou tous les sommets d'un polygone • La circonférence d'un cercle, d'une ellipse ou d'un arc • Trois points
Circonférence ou périmètre de la figure sélectionnée
Coordonnées du point sélectionné	Tout point (y compris le sommet d'un polygone)
Direction de la droite ou du vecteur	Une droite simple (segment de droite, droite infinie, demi-droite, vecteur ou tout côté d'un polygone)
Équation de la courbe sélectionnée	Toute ligne ou courbe
Distance entre deux points ou longueur de la droite	Deux pointsquelconques, un segment de droite, ou tout côté d'un polygone
Rayon d'un cercle ou d'un arc	Le rayon d'un cercle ou d'un arc
Pente d'une droite ou d'un vecteur	Une droite simple (segment de droite, droite infinie, demi-droite, vecteur ou tout côté d'un polygone)

1. Effectuez une des opérations suivantes.

2. Tapez sur [Draw] - [Measurement]. Dans le sous-menu qui apparaît, Sélectionnez le type de mesure que vous poulez afficher à l'écran.

3. Sélectionnez la valeur dans la case de mesure et déposez-la directement dans la fenêtre de l'application Géométrie.
4. Tapez sur le bouton d'icone de mesure à la gauche de la case de mesure.

Conseil : Pour le détaill sur la case de mesure, voir « 8-3 Emploi de la case de mesure »

0801

Afficher l'angle formé par les deux côts d'un triangle

Affichage du résultat d'un calcul utilisant les mesures indiquées sur l'écran

Vouss pouvez utiliser la commande [Expression] et les commandes du sous-menu [Measurement] pour effectuer des calculs avec la valeur d'un angle, la longueur d'une droite et d'autres mesures rattachées à une figure, et afficher le résultat sur la fenêtre géométrique.

- Afficher le résultat d'un calcul utilisant les mesures indiquées sur l'écran

0802

Afficher la somme des angles interieurs du triangle ABC ( A + B + C)

Emploi du sous-menu Special Polygon

Le sous-menu [Special Polygon] permet de tracer automatiquement des figures spéciales. Il suffit de selectionner le type de figure souhaite dans le menu puis de toucher l'écran avec le stylet. Vous pouvez aussi toucher l'écran avec le stylet puis faire glisser le stylet pour ouvrir une case dans laquelle vous pouvez spécifique la taille de la figure souhaitation.

Chacune des figures du sous-menu [Special Polygon] est également disponible dans la barre d'outils.

- Tracer un triangle

1. Tapez sur [Draw], [Special Polygon], puis sur [Triangle].

2. Posez le stylet sur l'écran et faites-le glisser en diagonale dans une direction.

3. Un cadre de seLECTION apparait alors, lequel indique la taille du triangle qui sera dessiné. Le triangle est trace au moment où vous veze le stylet.

4. À la place de l' étape 2 ci-dessus, vous pouvez obtenir le même résultat simplement en tapant sur l'écran. Le triangle sélectionné est automatiquement tracé.

0803 Tracer un polygone régulier

Emploi du sous-menu Construct

Le sous-menu [Construct] contient les éléments nécessaires pour étudier divers théorèmes géométriques. Chacune des figures du sous-menu [Construct] est également disponible dans la barre d'outils.

À certaines étapes des procédures suivantes, il est nécessaire de sélectionner un segment de droite ou d'autres figures. Pour le détaill sur la sélection de figures, voir « 8-2 Édition de figures »

- Construire une bissectrice perpendicular

1. Tracez un segment de droite.
2. Tapez sur 1 , puis selectionné le segment de droite.
3. Tapez sur [Draw], [Construct], puis sur [Perp. Bisector]. La bissectrice perpendicular au segment de droite est tracee.

- Construire la perpendicularaire à une droite passant par un point donné

1. Tracez une droite infinie, puis tracez un point sur la ligne par où la perpendiculare doit passer.
2. Sélectionnéz le point et la droite.
3. Tapez sur [Draw], [Construct], puis sur [Perpendicular]. La perpendiculara à la droite passant par le point selectionné est tracée.

- Construire un milieu

1. Tracez un segment de droite, puis sélectionnez-le.
2. Tapez sur [Draw], [Construct], puis sur [Midpoint]. Le milieu du segment est marqué.

- Construire le point d'intersection de deux droites

1. Tracez deux droites qui se coupent, puis selectionnéz les deux droites.

2. Tapez sur [Draw], [Construct], fais sur [Intersection].

3. Le point d'intersection est ajouté. Le ou les points d'intersection de deux cercles ou d'une droite et d'un cercle se construisent de la même manière.

- Construire la bissectrice d'un angle

1. Tracez deux segments de droite pour former un angle, puis selectionnez les deux segments de droite.
2. Tapez sur [Draw], [Construct], puis sur [Angle Bisector]. La bissectrice de l'angle est tracee.

- Construire la parallele à une droite passant par un point donné

1. Tracez une droite et un point hors de cette droite.
2. Sélectionnéz le point et la droite.
3. Tapez sur [Draw], [Construct], puis sur [Parallel]. La parallele à la droite sélectionnée passant par le point sélectionné est tracée.

- Construire une tangente à une courbe passant par un point donné

1. Tracez une courbe, par exemple une ellipse.

2. Tapez sur [Draw], [Construct], fais sur [Tangent to Curve].

3. dans la barre d'outils est sur ligné.

4. Tapez sur le point de tangence sur la courbe. La tangente est tracee.

- Construire le symétrique d'un segment de droit par rapport à une droits donnée

1. Tracez un segment de croite et tracez la croite qui doit servir de ligne de symétrie, puis sélectionné le segment de croite.

2. Tapez sur [Draw], [Construct], fais sur [Reflection].

3. dans la barre d'outils est surigné.

4. Tapez sur la ligne de symétrie. Le symétrique du segment de droite trace à l'étape 1 est tracé.

- Translater un segment de droite en spécifique un vecteur

1. Tracez un segment de droite (AB), puis sélectionnez-le.
2. Tapez sur [Draw], [Construct] puis sur [Translation] pour afficher la boîte de dialogue de translation.

3. Indiquez le vecteur de translation.

4. Les valeurs du vecteur indiquent la quantité de déplacement dans la direction de l'axe x et dans la direction de l'axe y . Dans l'écran ci-contre, par exemple, la figure sélectionnée à l'étape 1 se déplace de trois parallelement à l'axe x .

5. Tapez sur [OK]. Le segment de droite AB est translaté selon la valeur de vecteur spécifique, et le segment de droite A'B' est tracé.

- Translater un segment de droit en Sélectionnant un vecteur

1. Tracez un segment de droite (AB) et le vecteur à utiliser dans la translation. Ensuite, sélectionné le segment de droite.
2. Tapez sur [Draw], [Construct] puis sur [Translation] pour afficher la boîte de dialogue de translation.
3. Tapez sur [Select Vector].
4. Tapez sur le vecteur sur l'écran. Le segment de droite AB est translaté selon le vecteur sélectionné, et le segment de droite A'B' est tracé.

- Faire tourner un segment de droite

1. Tracez un segment de droite, puis seLECTIONnez-le.

2. Tapez sur [Draw], [Construct], fais sur [Rotation].

3. dans la barre d'outils est sur ligné.

4. Tapez une fois sur l'écran pour sélectionner le centre de rotation.

5. La boîte de dialogue de rotation apparait.
6. Spécifiez l'angle de rotation en degrés, puis tapez sur [OK].

- Dilater un segment de croite par rapport à un point donné

1. Tracez un segment de droite, puis sélectionnez-le.

2. Tapez sur [Draw], [Construct], fais sur [Dilation].

3. dans la barre d'outils est surligné.

4. Tapez sur le centre de dilatation.

5. La boîte de dialogue de rotation apparait.
6. Spécifiez le facteur de dilatation, puis tapez sur [OK].

- Transformer un triangle à l'aide d'une matrice ou d'un vecteur (Transformation générale)

1. Tapez sur pour afficher des coordonnées dans la fenêtre géométrique.
2. Tracez un triangle ABC, puis selectionné ses trois côts.
3. Tapez sur [Draw], [Construct], puis sur [General Transform]. La boîte de dialogue de transformation apparait.

4. Saisissez la matrice pour la transformation.

5. Dans cet exemple, saisissez [[1, 0], [0, -1]].

6. Tapez sur [OK]. Le triangle A'B'C' symétrique du triangle ABC par rapport à l'axe de symétrie x est tracé.

7. Tapez quelque part hors du triangle pour déselectionner le triangle actuellément selectionné. Sélectionnez ensuite le triangle A'B'C'.
8. Tapez sur [Draw], [Construct], fais sur [General Transform].

9. Saisissez le vecteur pour effectuer la translation paralleletoe.

10. Dans cet exemple, saisissez [1, 1].

1. Tapez sur [OK]. La translation parallèle est effectué et le triangle A"B"C" est tracé.

Conseil : Dans l'exemple ci-dessus, nous avons effectué séparément la transformation et la translation. Les deux opérations peuvent être effectuées en même temps. Pour ce faire, saisissez la matrice [[1, 0], [0, -1]] et le vecteur [1, 1] à l' étape 4, puis tapez sur [OK]. Vous obtenez le même résultat qu'à l' étape 9.

8-2 Édition de figures

Cette partie du manuel fournit explique comment déplacer, copier, changer la couleur et effectuer d'autres opérations d'édition dans l'application Géométrie.

Sélection et désélection de figures

Avant d'exécuter certaines commandes d'édition, il faut scélectionner la figure qui doit êtreédité. Vous avez le choix entre les deux modes de scélection suivants : Sélectionner et Sélectionner-Basculer, chacun étant décrit ci-dessous.

- Emploi de Sélectionner

Tapez sur dans la barre d'outils. Le bouton est surligné pour indiquer que la fonction Sélectionner est activée. Cette fonction permet de selectionner le nombre de figures souhaité pour les déplacer, copier, coller ou effectuer d'autres opérations.

• Tapez sur dans la barre d'outils.

• Pour selectionner le côté BC du triangle, tapez dessus.

• Vous pouvez sélectionner un point D en tapant sur l'écran. Le côté BC du triangle reste sélectionné.

• Pour désélectionner toutes les figures, tapez n'importe où sur l'écran en dehors des figures.

- Emploi de Sélectionner-Hasculer

Tapez sur dans la barre d'outils. Le bouton est surligné pour indiquer que la fonction Sélectionner-Basculer est activée. Cette fonction permet de sélectionner et désélectionner des figures.

Par exemple, si plusieurs figures sont sélectionnées, le Sélectionner-Basculer permet de désélectionner une partie de la sélection., qui peut ensuite être de nouveau sélectionnée par une nouvelle frappe.

Déplacement et copie de figures

- Déplacer une figure

1. Tracez une figure, puis seLECTIONnez-la.

2. Faites glisser la figure pour lamettre à l'endetroit souhaité.

3. Un cadre de sélection apparait sur la figure lorsque vous la faites glisser.

4. Levez le stylet de l'écran.

- Copier une figure

1. Tracez une figure, puis seLECTIONnez-la.
2. Tapez sur [Edit] - [Copy], puis sur [Edit] - [Paste].
3. Faites glisser la figure collée jusqu'à l'endetroit voulu.

Punaiser une annotation sur la fenêtre géométrique

Vouss pouvez punaiser une annotation sur la fenetre géométrique à l'aide de la fonction Pin. Par défaut les annotations ne sont pas punaisées et se déplacent ou changent de taille sur la fenetre géométrique. Une annotation punaisée reste toujours à la même position sur l'écran et apparait toujours à la même place sur la fenetre géométrique.

- Punaiser ou dépunaiser une annotation sur la fenêtre géométrique

1. Sélectionnéz (surlignez) le texte sur la fenêtre géométrique.

2. Tapez sur [Edit], [Properties], puis sur [Pin] ou [Unpin].

3. Lorsque le texte est punaisé, il reste à la même position, comme indiqué ci-contre, même lorsque vous bougez l'affichage sur la fenêtre.

Spécification du format numérique d'une mesure

Vouspouvez specifie le format numérique de chaque mesure ou de toutes les mesures sur la fenetre géométrie. Le format numérique spécifié par défaut pour les mesures est « Fix 2 »

- Spécifier le format numérique d'une ou des mesure sélectionnées

1. Sélectionnez (surlignez) la ou les mesures dont vous poulez spécifique le format numérique.
2. Tapez sur [Edit], [Properties], puis sur [Number Format].

3. Sur la boîte de dialogue qui apparait, Sélectionnéz le format numérique souhaïté en tapant dessus.

4. Pour la signification du nom de chaque format numérique, voir « Pour spécifique le format d'affichage des valeurs numériques » à la page 36.

5. Tapez sur [OK].

6. La valeur de la ou des mesures sélectionnées à l' étape 1 apparaisent avec le format numérique spécifique.

- Spécifier le format numérique de toutes les mesures sur la fenêtre géométrique

1. Tapez n'importe ou sur l'écran à un endroit où il n'y a aucune figure pour désélectionner toutes les figure.

2. Effectuez l'etape 2 dans « Spécifier le format numérique d'une ou des mesure sélectionnées »

3. Toutes les mesures de la fenêtre géométrique utilisant le format numérique spécifique s'affichent.

Spécification de la couleur et du type de ligne d'un object affchéé

Vouss pouvez utiliser la procedure ci-dessous pour spécifier la couleur et le type de ligne du contour d'une figure, la couleur de replissage d'une figure ou encore la couleur du texte, des étiquettes et d'autres objets autres que des figures.

- Spécifier la couleur et le type de ligne d'un objet particulier

1. Utilisez la procEDURE décrite sous « Sélection et désélection de figures » (page 172) pour sélectionner l'objet dont vous pouze spécifier la couleur et/ou le type de ligne.

2. Tapez sur [Edit] puis sur [Style] pour afficher la boîte de dialogue affichée sur la droite.

3. La boîte de dialogue ne contient que les paramètres pris en charge, lesquels dépendent de la composition de l'objet sélectionné.

1. Configurez les paramètres suivants dans la boîte de dialogue.

Pour spécifique :	Effectuez cette opération :
Spécifier la couleur du texte	Tapez sur « Character Color » puis tapez sur la couleur souhaitée.
Spécifier le type de ligne	Tapez sur « Graph Plot » puis tapez sur le type de ligne souhaité.
Spécifier la couleur de ligne	Tapez sur « Line Color » puis tapez sur la couleur souhaitée.
Spécifier la couleur de rémplissage de la figure	Tapez sur « Area Color » puis tapez sur la couleur souhaitée. Appuyez sur « Clear » pour ne spécifier aucune couleur.

1. Pour appliquer les réglages que vous configurez, returnez à la boîte de dialogue de l' étape 2 de cette procédure et appuyez sur [OK].

- Spécifier la couleur et le type de ligne de tous les objets de la fenêtre géométrique

1. Tapez n'importe ou sur l'écran à un endroit où il n'y a aucune figure pour désélectionner toutes les figure.
2. Executez la procEDURE de l'etape 2 de « Spécifier la couleur et le type de ligne d'un objet particulier »

Modification de la priorité d'affichage des objets

Les objets que vous tracez sur la fenêtre géométrique sont en principe empilés dans l'ordre dans lequel vous les tracez (le trace le plus récent en haut). Vous pouze utiliser les opérations décrites dans cette section pour déplacer un objet trace vers le haut ou le bas de la pile. Vous pouze égalementmettre tout le texte au premier plan si vous le souhaitez.

• Pour déplacer une objet particulier vers l'avant, Sélectionnez-le, puis tapez sur [Edit] - [Properties] - [To the front].
• Pour déplacer une objet particulier vers l'arrière, Sélectionnez-le, puis tapez sur [Edit] - [Properties] - [To the back].
• Pour déplacer tout le texte vers l'avant, tapez sur [Edit], [Properties] puis sur [All Text].

8-3 Emploi de la case de mesure

Une frappe du bouton à la croite de la barre d'outils affiche la case de mesure. Une frappe de fait revenir à la barre d'outils normale.

Barredoutilsnormale

Case de mesure

Vouss pouvez utiliser la case de mesure pour voir les mesures d'une figure, spécifier une mesure d'une figure, fixer la mesure d'une figure, désigner une figure.

Visualisation des mesures d'une figure

Le type d'informations qui peut être affiché dans le cadre de mesure dépend de l'objet actuellément sélectionné à l'écran. L'écran ci-contre indique un exemple lorsqu'un segment de droite sélectionné. Vous pouvez changer le type d'informations affché en tapant sur une des icones.

Le tableau suivant décrit les informations qui apparaissent lorsque vous tapez sur les icônes et indique quand chaque icône est disponible.

Icône	Nom de l'icône	Cette icône apparait quand cet objet est sélectionné :	Une frappe de cette icône affiche :	Verroui-llable
xxxx	Coordonnées	Un point individuel	Coordonnées du point	Oui
←	Distance/longueur	Deux points sur une figure ou deux figures différentes, ou bien un seul segment de droite ou un vecteur	Distance entre deux points, longueur d'un segment de ligne ou d'un vecteur	Oui
↑	Pente	Droite simple, segment de droite ou vecteur	Pente de la droite, du segment de droite ou du vecteur	Oui
A	Direction	Droite simple, segment de droite ou vecteur	Angle de direction de la droite (angle d'inclinaison)	Oui
x y =	Équation	Toute droite simple ou segment de droite, vecteur, cercle, arc, ellipse ou toute autre figure (parabole, etc.) tracée par une fonction	Fonction de la figure (avec coordonnées rectangulaires)	Oui
z	Édition d'équations	Parabole simple ou toute autre figure tracée par une fonction	Équation de la figure dans la boîte d'édition de fonction	Non
r	Rayon	Un seul cercle ou arc	Rayon d'un cercle ou d'un arc	Oui
2πr	Circonférence	Un seul cercle	Longueur de la circonférence	Oui
0	Périmètre	Un seul polygone	Somme des longueurs des côtés	Non
	Aire	Trois pointsquelconques, un seul cercle, arc, ellipse ou polygone	Aire	Non
		Un seul cercle	Aire	Oui
Δ	Angle	Deux segments de ligne	Angle et son supplément formé par les segments de droite	Oui
	Tangente	Deux cercles ou arcs, ou une droite et un cercle	Tangence eventuelle de deux éléments	Oui
Δ	Coincidence	Deux segments de ligne	Longueur identique eventuelle de deux segments de droite	Oui
	Incidence	Point et une ligne, un arc, un cercle ou un vecteur	Point évientuelles sur la droite ou la courbe	Oui
	Point surcourbe	Point et une fonction, courbe ou ellipse
	Angle derotation	Deux points créé par [Rotation]	Angle de rotation	*1
	Échelle del dilatation	Deux points ( comme les points A et A') d'une figure créé par [Dilatation]	Échelle de dilatation	*1
Δ	Texte de l'icône	Un objet avec texte ou un objet pouvant être nommé	Textemodifiable désignant l'image sélectionnée	Non

*1 La valeur dans la case de mesure est toujours verrouillée lorsque cet outil est sélectionné.

- Voir les mesures d'un segment de droite

1. Tracez un segment de droite.
2. Tapez sur dans la barre d'outils pour afficher la case de mesure.

3. Sélectionnéz le segment de droite.

4. La longueur du segment de droite est indiquée.

5. Tapez sur la flèche orientée vers le bas juxtaposée à la case de mesure pour voir d'autres mesures.

6. Dans le cas d'un segment de droite, par exemple, vous pouvez voir aussi la longueur, la pente, la direction et l'équation.

Spécification et contrainte d'une mesure d'une figure

L'exemple suivant montre comment spécifique et contraindre (fixer) un angle d'un triangle. « Contraindre une mesure » signifie qu'elle est fixée. Par exemple, contraindre (fixer) l'angle B d'un triangle ABC à 90 degrés maintainé l'angle B à 90 degrés quel que soit l'endroit où le sommet est déplace.

- Spécifier et contraindre la mesure d'un angle d'un triangle*

1. Tracez le triangle, puis selectionnéz son côte AB et son côte BC.

2. Tapez sur dans la barre d'outils pour afficher la case de mesure.

3. Cette action affiche la mesure de l'angle B dans la case de mesure.

1. Saisissez 90 dans la case de mesure, puis appuyez sur [EXE].

2. La mesure de l'angle B est spécifiée est contrainte à 90 degrés.

Une case à cocher sur lignée indique que la mesure est contrainte (fixée).

• Dans cet exemple, le paramètre [Measure Angle] de la boîte de dialogue du format Géométrie (page 40) est réglé sur « Degree ».

Conseil : Pour annuler la contrainte d'une mesure fixée à l'aide de l'opération ci-dessus, tapez sur la case à cocher à droite de la case de mesure pour ne plus la surligner. Chaque frappe sur la case à cocher commute la mesure fixée ou non fixée.

- Effacer tous les réglages contraints dans la case de mesure

Tapez sur [Edit] puis sur [Clear Constraints].

Utiliser les loquets

Les loquets peuvent ettre affiches et utilisés pour changer les reglages des objets dans le tableau ci-dessous. Selectionnez l'objet désiré puis affichez son loquet à l'aide de la procedure à la suite du tableau.

Pour ce type d'objets sélectionnés :	Il est possible d'afficher ce type de loquet :
Deux côtés d'un polygone ou deux segments de droite quelconques	Angle, angle supplémentaire
Deux points sur une figure ou deux figures différentes, ou bien un seul segment de droite ou un vecteur	Longueur
Un seul cercle ou arc	Rayon

- Afficher un loquet

1. Sélectionnez les objets requis, comme décrit dans le tableau ci-dessus.

2. Tapez sur [Draw] - [Slider]. Dans le sous-menu qui apparaît, Sélectionnéz le type de mesure ([Angle], [Supplementary Angle], [Length], [Radius]) que vous poulez effectuer avec le loquet.

3. Les éléments qui apparaissent dans le sous-menu dépendent de l'objet sélectionné à l'étape 1 de cette procédure.

Remarque: Au lieu de l' étape 2 de la procédure ci-dessus, vous pourriez également effectuer les étapes ci-dessous pour afficher un loquet.

(1) Tapez sur sur la barre d'outils pour afficher la case de mesure.
(2) Tapez sur le bouton fléché vers le bas à la droite de la palette d'icones dans la case de mesure, puis tapez sur

- Spécifier la valeur minimale, la valeur maximale et la valeur de pas de mesure d'un loquet

1. Effectuez l'opération sous « Afficher un loquet » pour afficher un loquet.
2. Tapez sur le coin supérieur gauche de la boite de d'affichage du loquet.
3. Dans le menu qui s'affiche, tapez sur [Settings].

4. Dans la boîte de dialogue de configuration du loquet qui s'affiche, affichez l'onglet pour la mesure que vous souhaitez modifier.

5. La boîte de dialogue compte quatre ontlets : [Angle], [SuppAngl] (angle supplémentaire), [Length], et [Radius]. Vous pouvez sélectionner n'importe quel ontlet et changer ses réglages, indépendamment de la mesure contrôle par le loquet que vous avez sélectionné dans l'étape 1 de cette procédure.

1. Entrez les valeurs pour Min (valeur minimale), Max (valeur maximale), et Step (valeur de pas).

2. Pour les onglets Angle et SuppAngl, vous devez entrer une valeur dans l'unité de l'angle (degrés, radians, ou grade) actuellement spécifique par le réglage « Measure Angle » dans la boîte de dialogue du format Géométrie. La plage d'entrée dépend du réglage de l'unité d'angle actuel : 0 à 180 pour les degrés, 0 à π pour les radians, et 0 à 200 pour les grades. Tenter de saisir une valeur en dehors de la plage actuelle autorisée modifiera automatiquement la valeur d'entrée de sorte qu'elle soit à l'intérieur de la plage.

3. Sur l'onglet Length et Radius, saississez une valeur supérieure à zéro.

4. Pour faire revenir les valeurs de réglage sur l'onglet actuellément affiché à leurs valeurs initiales, tapez sur le bouton [Default]. Rétérrez-vous au tableau « Réglages par défaut » pour des informations sur les réglages par défaut.

5. ÀpRES la configuration des réglages souhaités, tapez sur [OK] pour les sauvegarder.

6. La boîte de dialogue de configuration du loquet se ferme.

Réglages par défaut

Mesure		Min	Max	Step
Angle, Angle supplémentaire	Degré	30	150	30
	Radian	π/6	5π/6	π/6
	Grade	100/3	500/3	100/3
Longueur		1	10	1
Rayon		1	5	1

Utiliser un loquet pour changer facilement un angle et/ou une longueur

0804

L'angle B du triangle ABC est fixé à 90^ , et la longueur du côté CA. est également fixée. Confirmez le mouvement du sommet B le long de la circonférence d'un cercle qui a le côté CA. comme diamètre lorsque l'angle A change. Ici, l'angle A change par incrément de 10^ dans une plage de 10^ à 80^ .

Changement d'une étiquette ou ajout d'un nom à un élément

Voussoupiezchangelernomd'unpoint,ouajouterunnoma chaquelementde lafacon suivante.

- Modifier de « B » en « Center » le nom d'étiquette du centre d'un cercle

1. Tracez le cercle, puis selectionnéz son centre.

2. Tapez sur le bouton fléché vers le bas à la droite de la palette d'icones dans la case de mesure, puis tapez sur A.

3. Le nom actuel du point apparait dans la case de mesure. Le nom affché est surligné et peut à ce moment être modifié.

4. Saisissez un nouveau nom (« Center ») dans la case de mesure.

5. Tapez sur ou dans la case à cocher à la droite de la case de mesure.
6. Le nom changé apparait sur l'écran, comme indiqué ci-contre.

8-4 Travail avec animations

Une animation consiste en un ou plusieurs couples de point/courbe, la courbe pouvant etre un segment de droite, un cercle, une ellipse ou une fonction. Pour construire une animation, il faut selectionner un couple de point/courbe et l'ajouter ensuite a une animation.

Emploi des commandes d'animation

Vousspuvez construire et executer une animation soit en executant les commandes de menu soit en utilisant la barre d'outils de I'animation qui apparait lorsque vous tapez sur [View] puis sur [Animation UI].

[Edit] - [Animate]

• La plupart des procédures mentionnées ici s'effectuent à partir du sous-menu [Animate].
• Vous pouze acceder à toutes les commandes du menu [Animate] par la barre d'outils d'animation, sauf pour [Edit] - [Animate] - [Edit Animations].
• Pour fermer la barre d'outils et revenir à la barre d'outils normale, tapez sur le bouton à la droite de la barre d'outils, ou bien tapez sur [View] puis sur [Animation UI].

- Ajouter une animation et l'exécuter

1. Marquez un point et tracez un arc (ici, nous avons trace un parallelogramme). Vous pouvez aussi tracer un cercle, une ellipse, un segment de droite ou une fonction au lieu d'un arc.
2. Sélectionnez un point et un côté du parallélogramme.

1. Tapez sur [Edit], [Animate] puis sur [Add Animation].
2. Le point sélectionné à l' étape 2 se déplace le long du côté du parallelogramme.
3. Tapez sur [Edit], [Animate], puis sur [Go (once)], [Go (repeat)], ou sur [Go (to and fro)].

Le point A se déplace le long du côte CD.

1. Tapez sur [Edit], [Animate] puis sur [Stop] pour arrêté l'animation.

2. Vous pouvez aussi arrêter l'animation en tapant sur Esc sur le panneau d'icones.

- Remplacer l'animation actuelle par une nouvelle

1. Sélectionnez le point et la courbe pour la nouvelle animation.

2. Tapez sur [Edit], [Animate] puis sur [Replace Animation].

3. L'animation actuelle est dégagée et une animation est configurée pour le nouveau couple point-courbe.

Tapez sur [Edit], [Animate] puis sur [Go (once)] pour voir la nouvelle animation.

- Suivre un lieu de points

Remarque : Lorsque vous utilisez cette fonction, une trainée de points suit l'animation executée. La procEDURE ci-dessous est une suite de la procEDURE dans « Ajouter une animation et l'exécuter »

1. Tracez le segment de croite qui relie le point A et le sommet B.

2. Tracez le centre du segment de droite AB.

3. Sélectionnez le segment de croite puis tapez sur [Draw] - [Construct] - [Midpoint].

4. Sélectionnez le centre du segment de droite AB (point F) puis tapez sur [Edit] - [Animate] - [Trace].

5. Tapez sur [Edit], [Animate] fais sur [Go (once)].
6. Une droite utilisant le point F comme lieu est tracée. Elle est parallèle et longue de la moitié du côte CD du parallelogramme.

0805

Créer une animation qui suit le lieu de points données

- Éditer une animation

Remarque : Les étapes ci-dessous continuant la procédure dans « Suivre un lieu de points ».

1. Pendant que l'animation souhaitation est affichée, tapez sur [Edit], [Animate] puis sur [Edit Animations].
2. La fenêtre d'édition de l'animation apparaît dans la fenêtre inférieure. La fenêtre supérieure contient l'animation qui vient d'être executée dans « Suivre un lieu de points »
3. Éditez l'animation en procédant de la façon suivante.

Steps :

Ce paramètre spécifique l'intervalle de déplacement du point A sur le côte CD. Le réglage par défaut est 20 et peut être modifié par une valeur comprise entre 2 et 100.

Animations :

Le « A » sous « Animations » indique que le point A est le point déplaced par l'animation. Lorsque vous construisez plusieurs animations, une liste de tous les points concernés apparait ici.

Pour supprimer une animation tapez sur [Remove].

« t0 » et « t1 » spécifique la plage de déplacement du point A sur le côte CD. Les réglages par défaut sont t0 = 0 et t1 = 1 . Pendant l'animation, la longueur de [CD] est prise comme unité. Les réglages par défaut spécifique que le point A se déplace du point C (point où la longueur est égale à zéro) au point D (point où la longueur est égale à 1).

Lorsque la valeur de t0 est 0,5, par exemple, le point A se déplace du milieu du côte CD vers le point D. Lorsque la valeur de t0 est -1, le point A est hors du côte CD (dans ce cas, au point symétrique de C par rapport à D).

Traces :

Ce paramètre montre le point de suivi spécifique. Pour annuler le réglage de point, tapez sur [Remove].

1. Lorsque la fenetre inférieure est active, tapez sur × pour fermer la fenetre d'edition d'animation.

- Voir une table d'animation

Remarque : Les étapes ci-dessous continuant la procédure dans « Suivre un lieu de points ».

1. Tapez sur le segment de droite AB, qui relié le point A et le sommet B, pour le sélectionner.

2. Tapez sur dans la barre d'outils pour afficher la case de mesure.

3. Cette action affiche la mesure du segment de droite AB dans la case de mesure.

4. Tapez sur a cote de la case de mesure.

5. Un tableau indiquant la longueur du segment de droite AB pour chaque étape de l'animation s'affiche dans la moitié inférieure de l'écran.

1. Ensuite, ajoutez une colonne au tableau indiquant l'aire du triangle ABE à chaque étape. Effectuez les étapes ci-dessous.

(1) Tracez le segment de droite qui relie le point A et le sommet E.
(2) Sélectionnez le segment de croite AB, le segment de croite AE, et le côte BE.
(3) Tapez sur à côté de la case de mesure. Ceci ajoute une colonne qui indique l'aire du triangle ABE à chaque étape.

(Comme vous pouvez le constater, l'aire du triangle ABE ne change pas même lorsque le point A se déplace.)

8-5 Emploi de l'application Géométrie avec d'autres applications

Vouss pouvez afficher l'application Géométrie lorsque l'application eActivity ou l'application Principale est ouverte. Cette fonction vous permet de visualiser l'expression algébrique d'une figure géométrique. Par exemple, en faisant glisser une figure de la fenêtre géométrique dans la fenêtre eActivity vous pouvez voir l'expression mathématique correspondante.

Glisser-deposer

Lorsque vous ouvrez l'application Géométrie depuis une autre application, vous pouze faire glisser des informations d'une fenêtre d'une application pour les déposer dans la fenêtre de l'autre application. Vous pouze voir un exemple réel (0243) sur la manière de procéder avec l'application Principale en chapitre 2 de ce manuel.

Les informations qui apparaissent lorsque vous déposez une figure dans une autre application dépendant de la figure déplacée. Un aperçu de celles-ci figure dans le tableau suivant.

Figure géométrique	Glisser-déposer dans une autre application pour transformer en :	*1
Point	Couple ordonné	Oui
Segment de droite, Droite, Demi-droite	Équation linéaire	Oui
Vecteur	Couple ordonné (tête de vecteur, en supposant que la queue est à l'origine)	Non
Cercle, Arc	Équation d'un cercle	Oui
Ellipse	Équation d'une ellipse	Oui
Fonction (y = f(x))	Équation de la fonction	Oui
Deux droites	Système d'équations	Non
Polygone ou polygone ouvert créé par une animation	Matrice contenant les coordonnées de chaque sommet	Non
Couples de points mis en relation par une transformation	Expression montrant la relation entre ces points	Non

*1 Glisser-deposer dans une ligne de lien géométrique d'une eActivity. Pour le détaill sur la ligne de lien géométrique, voir « Insertion d'une ligne de lien géométrique » à la page 190.

Copier et coller

En plus du glisser-deposer, vous pouze aussi copier des figures ou des colonnes d'une table d'animation et les coller dans une autre application.

Chapitre 9 :

Application Résolution numérique

La application Résolution numérique permet d'obtenir la valeur d'une variable dans une équation sans avoir à transformer ou simplifier l'équation.

La fenêtre de résolution numérique apparaît lorsque l'application Résolution numérique est lancée. L'écran sur la droite affiche un exemple de la fenêtre contenant une équation.

① Zone de saisie de l'équation. Saisir une équation qui inclue des variables puis appuyer sur EXE entraine l'affichage de ② et ③.
(2) Variables de l'équation. Saisissez la valeur initiale de chaque variable à droite du signe d'égalité (=). Spécifiez la variable que vous pouze résoudre pour en selectionnant le bouton d'options sur la gauche de cette-ci.
③ Zone de saisie des limites inférieures et supérieures de la solution
④ Plage de convergence actuelle

• Les valeurs affichées sur l'écran d'exemple sont les valeurs initiales par défaut.

Boutons et menus spécifiques de l'application Résolution numérique

• Résoudre l'équation saisie pour une variable donnée.... Solve - Execute ou Solve
  Supprimer toutes les variables a caractere unique (a a z)* Clear a-z
• Initialise la limite supérieure et la limite inférieure
• Changer la plage de convergence
• Lorsque vous effectuez une opération « Clear a-z», toutes les variables à caractère unique sont supprimées, quel que soit le type de variables. Les fonctions et programmes désignés par « a » à « z » sont également supprimés.

Saisie d'une équation

Sur la fenêtre de résolution numérique, saississe une équation dans la zone sous « Equation »

• Utilisez le clavier tactile pour saisir une équation qui contient au moins une variable.
• Si vous en saississez pas de signe égal, le ClassPad présume que l'expression est à gauche du signe égal et que la valeur à sa droite est zéro.

Résolution d'une équation

La résolution numérique résout les équations en calculant des approximations d'après la méthode de Newton. Ainsi, les points suivants concernant ses solutions sont à garder à l'esprit.

• Mème si une équation a plusieurs solutions, une seule solution est obtenue pour une opération particulière de l'application Résolution numérique. Par exemple, x^2 - 1 = 0 a deux solutions, 1 et -1. La résolution numérique affichera l'une des eux solutions en fonction de la valeur spécifiée par « Lower » et « Upper »

• Les solutions peuvent donc contérer des erreurs qui ne sont donc pas des solutions. La précision des solutions peut être déterminée d'après la valeur [Left-Right] dans la boîte de dialogue de résultat. L'erreur sera d'autant plus petite que la valeur [Left-Right] est proche de zéro.

- Résoudre une équation

1. Sur la fenêtre de résolution numérique, saisissez une équation.
2. Saisissez ici l'équation y = x^2 - 2 , et résolvez x lorsque y = 0 et y = 2 .
3. Appuyez sur [EXE].
4. Saisissez 2 comme valeur pour la variable y (à la droite de y = ).
5. Puisque nous voulons résoudre x , sélectionné le bouton d'options à gauche de la variable x (le bouton à côté de la variable devient).

6. Tapez sur Solve.

7. Cela affiche la boîte de dialogue de résultat avec le résultat du calcul.
   Tapez sur [OK] pour fermer la boîte de dialogue.

8. Saisissez 0 comme valeur pour la variable y (à la droite de y = ).

9. Tapez sur Solve

10. Bien que la solution de x^2 - 2 = 0 soit x = ± 2 , la valeur affichée ici est la forme décimale de 2 , qui est proche de la dernière solution obtenue ( x = 2 ).

Pour obtenir l'autre solution, modifiez la valeur supérieure (en 0, par exemple) puis tapez sur Salve.

0901 t est le temps que met un objet jeté en l'air à la vitesse initiale pour atteindre la hauteur h . Utiliser la formule h = t - 1/2 g t^2 pour calculer la vitesse initiale lorsque la hauteur h = 14 metres et le temps t = 2 secondes. L'accelération terrestre g = 9,8 m/s^2 .

Conseil

• Si le ClassPad juge que les résultats affichés ne convergent pas suffisamment, le message « Did not converge. Do you wish to continue a calculation? » (Voulez-vous continuer le calcul?) Tapez sur [Yes] pour continuer ou sur [No] pour annuler le calcul.
  Si le message « Can't Solve! » s'affiche, effectuez l'une (ou les deux) des opérations ci-dessous, puis tapez de nouveau sur Salve.

• Tapez sur - [Initialize Bound], ou modifiez manuellement les valeurs « Lower » et « Upper »

• Changez la plage de convergence. Voir « Changer la plage de convergence » ci-dessous.

- Changer la plage de convergence

1. Tapez sur - [Convergence] pour afficher la boîte de dialogue de convergence.

2. Entrez un entier compris entre 1 et 13.

3. Une valeur plus petite augmente la plage d'erreur permise, et diminue la possibilité d'obtenir une erreur « Can't solve! ». Si un calcule entraine une erreur « Can't solve! », tentez de modifier le paramètre avec une valeur plus petite.

1. Tapez sur [OK] pour appliquer le paramètre et fermer la boîte de dialogue.
2. Le nouveau paramètre s'affiche dans la barre d'etat (page 184).

Chapitre 10 : Application eActivity

L'application eActivity permet de saisir et d'éoperator du texte, des expressions mathématiques ainsi que les données des applications du ClassPad, et de sauvegarder les informations saisies dans un fichier intitulé « eActivity »

Une eActivity basique peut contenir du texte et des données d'applications qui seront insérées à l'intérieur d'un bandeau ou d'une ligne. Une ligne peut être une « ligne de texte», une « ligne de calcul » ou un « lien géométrique». Un bandeau peut être un « bandeau de données d'application » (Principale, Graphe & Table, Géométrie, etc.).

Exemples de fenêtres eActivity

① Fenetre eActivity
② Bandeau graphique
③ Icône d'ouverture
④ Fenêtre graphique agrandie

Conseil: Un grand évientail de fichiers eActivity sont disponibles sur le site CASIO. https://edu.casio.com/products/classpad/
Après avoir télécharge un fichier eActivity, vous devez le transférer de l'ordinateur sur le ClassPad. Voir les instructions sur le site CASIO pour le détaill.

Boutons et menus spécifique de l'application eActivity

Supprimer les variables contenant des nombres, des listedes et des matrices ....Edit - Clear All Variables
- Insérer une ligne ou un bandeau ....Insert - Calculation Row (page 188) ; Text Row (page 187) ; Geometry Link (page 190) ; Strip(1) ou Strip(2) (page 188)
- Ajouter du texte d'aide au bandeau sélectionné.... Insert - Add Strip Help
- Insérer une commande. Action (page 62)
Ouvrir ou sauvegarder un fichier.
- Mettre le texte selectionné en caractères gras (mode de saisie de texte uniquement)
Convertirenigne de texte en ligne de calcul ou une ligne de calcul en ligne de texte A/

10-1 Création d'une eActivity

Opérations de base pour la création d'une eActivity

1. Lancez l'application eActivity.

2. La dernière fenêtre eActivity utilisé apparaît.

3. Si vous étés déjà dans une application eActivity et que des données sont affichées, tapez sur [File] puis sur [New]. Notez que [New] supprime toutes les données affichées sans les sauvegarder.

4. Sur la fenêtre eActivity, insérez du texte, des expressions, des données d'application ou toutes autres données que vous pouze inclure dans l'eActivity. Pour le détail, voir « Insertion de données dans une eActivity » ci-dessous.

5. Lorsque l'eActivity est comme vous le désirez, tapez sur [File] puis sur [Save].
6. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, saississez un nom de fichier puis tapez sur [Save] pour sauvégarder l'eActivity.

Conseil : Les fichiers eActivity sont enregistrés dans une zone précise de la mémoire, indépendante de celle qui est utilisée pour la sauvégarde des autres types de données (données des variables, données géométriques, données d'une feuille de calcul, etc.). C'est jusquoi vous n'avez pas accès aux données des fichiers eActivity par le gestionnaire de variables. Vous doivent utiliser l'application eActivity pour effectuer des opérations sur les fichiers eActivity.

Insertion de données dans une eActivity

Les quatre types de données suivantes peuvent être insérées dans une eActivity.

Ligne de texte

Une ligne de texte peut etre utiliser pour inserer du texte ou des expressions mathématiques. Ce texte peut etremis en caractères gras.

Ligne de calcul

La ligne de calcul peut etre utiliser pour inserer les calculs disponibles dans l'application Principale.

Bandeau de données d'application

Le bandeau de données d'application permet d'afficher une fenetre d'une application du ClassPad (Principale, Graphe & Table, Géométrie, etc.) qui sera utilisé pour créé les données à insérer dans l'eActivity.

Ligne de lien géométrie

Cette ligne sert à insérer des données liées à une figure de la fenêtre géométrique.

- Insérer une ligne de texte

1. Dans la barre d'outils de la fenêtre eActivity, vérifie que est affché. Si ce n'est pas le cas, tapez sur pour le commuter sur .

indique que le mode de saisie de texte est selectionné.
- Si le curseur se trouve sur une ligne contenant déjà des données, mettez le curseur en fin de ligne, tapez sur [Insert] puis sur [Text Row]. Une ligne de texte est insérée sur la ligne suivante.

1. Utilisez le clavier tactile ou les touches du clavier numérique pour saisir le texte souhaïte.

2. Lorsque vous appuyez sur en mode de saisie de texte, vous passez à la ligne suivante sans que le résultat soit affché.

3. Le texte standard (mots séparés par des espaces) apparaît automatiquement sur la ligne suivante si nécessaire. Un texte continu ou une série de chiffres (pas d'espaces inclus) n'apparaissent pas sur la ligne suivante s'iltsont trop larges pour la fenêtre.
4. Notez que toutes les expressions mathématiques ou commandes saisies sur une ligne de texte sont traitées comme texte. Elles ne sont donc pas executées.

Conseil

• Il est possible de mettre le texte en caractères gras en tirant le stylet dessus pour le sélectionner et en tapant sur B.
  Notez toute fois que vous ne pouvez pas mettre en caractères gras les expressions numériques d'une expression à écriture naturelle saisies avec le mode de saisie en modèle (page 23).

• Vous pouvez selectionner une suite de caractères avec les touches de pavé directionnel gauche et droite. Appuyez simplement sur la touche Shift du ClassPad, puis appuyez sur ou . À chaque pression sur le pavé directionnel, le caractère suivant est selectionné (surligné) dans la direction correspondante.

- Insérer une ligne de calcul

1. Dans la barre d'outils de la fenêtre eActivity, vérifie que est affchéé. Si ce n'est pas le cas, tapez sur A pour le commuter sur .

indique que le mode de saisie de calcul est selectionné.
- Si le curseur se trouve sur une ligne contenant déjà des données, mettez le curseur en fin de ligne, tapez sur [Insert] puis sur [Calculation Row]. Une ligne de calcul est insérée sur la ligne suivante.

1. Utilisez le clavier tactile ou les touches du clavier numérique pour saisir l'expression mathématique souhaïée.

2. Appuyez sur [EXE] après avoir saisi une expression pour afficher le résultat.

Conseil

• Si l'expression saisie dans une ligne de calcul n'est pas valide, la ligne contendra seulement l'expression saisie sans le résultat.
• Si vous modifiez une expression dans un calcul existant et tapez sur , toutes les expressions qui suivent la ligne editede seront recalculées et les nouveaux résultats affichés.

Insertion d'un bandeau de données d'application

Un bandeau de données d'application peut être utilisé pour insérer des données d'autres applications du ClassPad dans l'eActivity. Un bandeau de données d'application contient les éléments suivants.

- Insérer un bandeau de données d'application

1. Sur la fenêtre eActivity, tapez sur [Insert] puis sur [Strip(1)] ou [Strip(2)]. Ensuite, tapez sur un élément du menu selon le type de données d'application que vous souhaitez insérer. Voir « Liste des bandeaux de données d'application » ci-dessous pour des informations sur les types de données d'application.
2. Un bandeau de données est inséré dans la fenêtre eActivity, une fenêtre du bandeau de données apparaît et devient active dans la partie inférieure de l'écran.
3. Effectuez la procEDURE de saisie requise en fonction du type de fenetre qui s'ouvre. Pour des détails, voir les exemples ci-dessous.
4. A pres aovr termine les opération de la fenetre du bandeau de donnees, tape sur x pour fermer la fenetre.
   Cela rend active la fenetre eActivity, avec le curseur dans le bandeau que vous avez insere à l'etape 1.
5. Saisissez le titre souhaité.

1001 Inséorer un bandeau de données graphiques

1002 Inséorer un bandeau de notes

Liste des bandeaux de données d'application

Pour insérer ce type de données d'application :	Sélectionnez cet élément du menu [Insert] :	Ou tapez sur ce bouton :
Données de la fenêtre graphique (Graphe & Table)	Strip(1) - Graph
Données de la fenêtre de l'éditeur de graphes (Graphe & Table)	Strip(1) - Graph Editor	Y1:- Y2:- Z1:- Z2:- Z3:- Z4:- Z5:- Z6:- Z7:- Z8:- Z9:- Z10:- Z11:- Z12:- Z13:- Z14:- Z15:- Z16:- Z17:- Z18:- Z19:- Z20:- Z21:- Z22:- Z23:- Z24:- Z25:- Z26:- Z27:- Z28:- Z29:- Z30:- Z31:- Z32:- Z33:- Z34:- Z35:- Z36:- Z37:- Z38:- Z39:- Z40:- Z41:- Z42:- Z43:- Z44:- Z45:- Z46:- Z47:- Z48:- Z49:- Z50:- Z51:- Z52:- Z53:- Z54:- Z55:- Z56:- Z57:- Z58:- Z59:- Z60:- Z61:- Z62:- Z63:- Z64:- Z65:- Z66:- Z67:- Z68:- Z69:- Z70:- Z71:- Z72:- Z73:- Z74:- Z75:- Z76:- Z77:- Z78:- Z79:- Z80:- Z81:- Z82:- Z83:- Z84:- Z85:- Z86:- Z87:- Z88:- Z89:- Z90:- Z91:- Z92:- Z93:- Z94:- Z95:- Z96:- Z97:- Z98:- Z99:- Z100:- Z101:- Z102:- Z103:- Z104:- Z105:- Z106:- Z107:- Z108:- Z109:- Z110:- Z111:- Z112:- Z113:- Z114:- Z115:- Z116:- Z117:- Z118:- Z119:- Z120:- Z121:- Z122:- Z123:- Z124:- Z125:- Z126:- Z127:- Z128:- Z129:- Z130:- Z131:- Z132:- Z133:- Z134:- Z135:- Z136:- Z137:- Z138:- Z139:- Z140:- Z141:- Z142:- Z143:- Z144:- Z145:- Z146:- Z147:- Z148:- Z149:- Z150:- Z151:- Z152:- Z153:- Z154:- Z155:- Z156:- Z157:- Z158:- Z159:- Z160:- Z161:- Z162:- Z163:- Z164:- Z165:- Z166:- Z167:- Z168:- Z169:- Z170:- Z171:- Z172:- Z173:- Z174:- Z175:- Z176:- Z177:- Z178:- Z179:- Z180:- Z181:- Z182:- Z183:- Z184:- Z185:- Z186:- Z187:- Z188:- Z189:- Z190:- Z191:- Z192:- Z193:- Z194:- Z195:- Z196:- Z197:- Z198:- Z199:- Z200:- Z201:- Z202:- Z203:- Z204:- Z205:- Z206:- Z207:- Z208:- Z209:- Z210:- Z211:- Z212:- Z213:- Z214:- Z215:- Z216:- Z217:- Z218:- Z219:- Z220:- Z221:- Z222:- Z223:- Z224:- Z225:- Z226:- Z227:- Z228:- Z229:- Z230:- Z231:- Z232:- Z233:- Z234:- Z235:- Z236:- Z237:- Z238:- Z239:- Z240:- Z241:- Z242:- Z243:- Z244:- Z245:- Z246:- Z247:- Z248:- Z249:- Z250:- Z251:- Z252:- Z253:- Z254:- Z255:- Z256:- Z257:- Z258:- Z259:- Z260:- Z261:- Z262:- Z263:- Z264:- Z265:- Z266:- Z267:- Z268:- Z269:- Z270:- Z271:- Z272:- Z273:- Z274:- Z275:- Z276:- Z277:- Z278:- Z279:- Z280:- Z281:- Z282:- Z283:- Z284:- Z285:- Z286:- Z287:- 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Z612: - Z613: - Z614: - Z615: - Z616: - Q = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 1 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 2 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 0 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 、 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无关 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 = 无法 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1 La fenêtre de notes peut être utilisé avec l'application eActivity uniquement.
2 La fenêtre Probabilité et la fenêtre Vérifier peuvent être utilisées avec l'application eActivity et l'application Principale. Pour le détail, voir « 2-10 Utilisation de la fonction Vérifier » et « 2-11 Emploi de Probabilité »

- Ajouter du texte d'aide à un bandeau

1. Tapez sur la case de titre du bandeau auquel vous poulez ajouter du texte d'aide.

2. Tapez sur [Insert] - [Add Strip Help].

3. Une fenêtre d'aide apparait dans la moitié supérieure de l'écran, tandis que la fenêtre rappelée par le bandeau apparait dans la moitié inférieure de l'écran.

4. Saisissez le texte d'aide dans la fenêtre d'aide.

5. ÀpRES avoir saisi le texte souhaïte, tapez sur X pour fermer la fenêtre d'aide.
6. Le bandeau a maintainant un bouton 3. Une frappe de 4 fait apparaitre la fenetre d'aide avec la fenetre de l'application.

Conseil : Pour supprimer le texte d'aide d'un bandeau, tapez sur la case de titre du bandeau dont vous pouze supprimer le texte d'aide, puis tapez sur [Insert] - [Remove Strip Help].

Insertion d'une ligne de lien géométrique

Une expression mathématique dans une ligne de lien géométrique dans une eActivity relié dynamiquement la fenêtre géométrique à la(aux) figure(s).

Lorsque vous faites glisser une droite ou une figure de la fenêtre géométrique pour la déposer dans la ligne de lien géométrique d'une eActivity, la ligne ou la figure est convertie en valeur ou expression mathématique. Inversement, lorsque vous faites glisser une expression mathématique de la ligne de lien géométrique pour la déposer dans la fenêtre géométrique, l'expression est convertie en forme graphique. Cette valeur ou expression est reliée à la figure de la fenêtre géométrique, et toute modification de l'une se réprecute sur l'autre.

Utiliser une ligne de lien géométrique

Exemple : Faire glisser un (:oté d'un triangle de la fenêtre géométrique pour le relier à une eActivity

1. Depuis le menu eActivity, tapez sur [Insert], [Strip(1)] puis sur [Geometry] pour insérer un bandeau géométrie.
2. Sur la fenêtre géométrique qui apparaît dans la partie inférieure, tracez un triangle.
3. Tapez sur la fenêtre eActivity pour la rendre active.

4. Tapez sur [Insert] puis sur [Geometry Link].

5. Une ligne de lien géométrie est insérée dans la ligne suivante.

Ligne de lien géométrie

1. Tapez sur la fenêtre géométrique pour la rendre active.

2. Tapez sur un côté du triangle pour le sélectionner, puis faites-le glisser et déposez-le à droite du symbole de lien de la fenêtre eActivity.

3. L'équation de la droite représentant le côte du triangle est insérée dans le lien.

4. Toute modification de l'équation dans la ligne de lien géométrique et pression de entrainant les changements nécessaires dans la fenêtre géométrique.

• L'exemple ci-dessus montre comment le triangle isocèle ABC (CA = BC) change lorsque l'équation dans la ligne de lien géométrique y = 2x + 1.581 devient y = x + 2 .

Conseil

• Si vous appuyez sur EXE après avoir changé des données dans un lien géométrique, la figure correspondante est réactualisée dans la fenêtre géométrique.
• Si vous changez la figure dans la fenetre géométrique, les données reliées dans l'Activity sont également réactualisées.

10-2 Transfert de fichiers eActivity

Compatibilité des fichiers

Notez les précautions suivantes lorsque vous transférez des fichiers eActivity sur une autre ClassPad ou sur un ordinateur en utilisant la fonction de communication de données du ClassPad.

• Le ClassPad II prend en charge uniquement les fichiers eActivity créés avec un ClassPad II ou avec ClassPad Manager. Les fichiers eActivity créés avec un autre modèle de ClassPad ne peuvent pas etre ouverts par le ClassPad II.
• Vous risquez de ne pas pouvoir ouvrir un filchier eActivity créé avec une version du ClassPad II plus récente en utilisant une version plus ancienne du ClassPad II.

Transfert de fichiers eActivity entre un ClassPad et un ordinateur

Vou puez transferer des fichiers eActivity entre le ClassPad et un ordinateur. Pour plus de détails, voir « 19-2 Transfert de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel »

Transfert de fichiers eActivity entre deux ClassPad

Voupe connecter deux ClassPad II entre eux et transfere des fichiers eActivity de l'un vers l'autre. Pour plus d'informations sur la facon de proceder, voir « 19-3 Communication de données entre deux ClassPad »

Chapitre 11 : Application Finances

Vousspuvezutiliserl'applicationFinances poureffectueruncertainnombedecalculsfinanciers.

Important!

En ce qui concerne les calculs financiers, les règles et usages variant d'un pays, d'une région géographique et d'une institution à l'autre. Vous devrez déterminer vous-même si les résultats obtenus avec cette calculatrice sont conformes aux règles de calculs financiers qui s'appliquent à votre cas particulier.

11-1 Fonctionnement de base de l'application Finances

• Chaque fois que vous Sélectionnez un calcul à partir du menu de l'application Finances, une nouvelle page est ajoutée pour ce calcul.
• Chaque page dispose de boîtes de saisie pour saisir les valeurs et les boîtes de saisie/calcul pouvant être utilisées pour saisir des valeurs et pour afficher les résultats des calculs.

Les exemples suivants expliquent le fonctionnement de base à l'aide de la page de l'application Finances.

Exemple : Calculator la valeur finale, au bout 2 ans (730 jours), d'un investissement, s'élevant à 3000 $ et rapportant 5,0% d'intérêt simple. Calculator également la valeur finale durant la même période pour le même investissement lorsque le taux d'intérêt simple est de 3%.

1. Sur le menu de l'application, tapez sur Financial pour lancer l'application Finances.
2. S'il s'agit du premier lancement de l'application, la fenêtre du menu Finances s'affiche.
3. Tapez sur [Calc(1)] puis sur [Simple Interest] (ou, sur la fenêtre du menu Finances, tapez sur « Simple Interest »).
4. Une nouvelle page pour effectuer le calcul (page 1) est ajoutée et la page « Simple Interest » s'affiche.

Fenêtre du menu Finances

1. Saisissez les informations suivantes : Days = 730 ; I% (Taux d'intérêt annuel) = 5 ; PV (Valeur actuelle) = -3000 .

2. Tapez sur [Sl] fais sur [SFV].

3. Les résultats des calculs pour l'intérêt simple (SI) et la valeur capitalisée (SFV = capital + intérêt) s'affichent.

1. Tapez sur [Calc(1)] puis de nouveau sur [Simple Interest].
2. Une nouvelle page est ajoutée (page 2). La nouvelle page héritera de la valeur saisie à la page précédente (avec les paramètres initiaux).
3. Modifie la valeur I% à 3, tapez sur [SI], puis sur [SFV].
4. Les valeurs SI et SFV sont actualisées selon la nouvelle valeur I% .

Conseil

• Si le curseur se trouve dans une boîte de saisie/calcul, « Solve » apparait sur le côté gauche de la barre d'etat. Vous pouvez taper dessus pour finir le calcul au lieu de taper sur la boîte à gauche de la boîte de saisie/calcul.
• Les pages de l'application Finances restent en mémoire même si vous sortez de l'application Finances. Au prochain lancement de l'application Finances, la page affichée la première fois que vous âtes sorti de l'application apparaitra en premier.

Opérations de page

Comme indiqué dans l'exemple d'opération ci-dessus, chaque fois que vous sclectionnez un calcul à partir du menu de l'application Finances, une nouvelle page est ajoutée pour ce calcul. Les types d'opérations suivantes peuvent être effectuels sur une page.

• Afficher la page précédente ou la page suivante*1 .Tapez sur /
• Afficher de l'aide concernant le champ sélectionné sur la page. ___. Tapez sur l'onglet [Help]
• Modifier les paramètres du calcul de la page affichée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tapez sur l'onglet [Format]
• Supprimer la page de l'application Finances affichée*²....Edit - Delete Page
• Effacer toutes les valeurs de la page de l'application Finances affichée.......Edit - Clear Page
• Supprimer toutes les pages de l'application Finances et afficher l'écran initial de l'application Finances*3 Edit - Clear All

1 et/ou sur la barre d'outil indiquent qu'il y a une page avant et/ou après la page actuelle. et/ou indiquent qu'il n'y a aucune page avant et/ou après la page actuelle. Dans ce cas, taper sur ou ne permet pas de changer de page.
2 La fenêtre du menu Finances s'affiche lorsque vous exécutez cette opération et qu'il n'y a qu'une seule page.
*3 La fenêtre du menu Finances s'affiche lorsque vous exécutez cette opération.

Remarque: Si la page actuellément affichee fait partie d'une série de pages en mémoire, une nouvelle page de la série est créé lorsque vous sélectionnez un calcul dans le menu [Calc(1)] ou [Calc(2)], et tout ce qui suit est supprimé. Par exemple, si vous sélectionnez un nouveau calcul lorsque la 3e de 5 pages est affichée, la nouvelle page créée sera la 4e de 4 pages.

Configuration des réglages de l'application Finances

Pour la plupart des calculs financiers vous devez définir certains paramètres généraux dont dépendent les résultats obtenus. Vous devrez, par exemple, spécifique si vous utiliserez une année de 360 jours ou de 365 jours, si les versements doivent être effectuels en début ou en fin de période, etc.

Les réglages requis par l'application Finances sont les suivants.

Réglages par défaut

Configurer les réglages par défaut à l'aide de la boîte de dialogue du format Finances. Ces réglages s'appliquent chaque fois que vous ajoutez une nouvelle page avec l'application Finances.

Réglages locaux

Configurez les réglages locaux sur l'onglet Format de chaque page ou en tapant sur la barre d'etat. Les réglages locaux s'appliquent uniquement à la page actuèlement affichée.

Les réglages locaux s'appliquent généralement uniquement à la page actuellément affichée.

Notez toutefois que si vous affichez une page (page A) et que vous ajoutez une nouvelle page (page B), les réglages initiaux

des paramètres locaux de la page B, qui sont également sur la page A seront ceux hérités de la page A. Les réglages par défaut seront appliqués comme réglages initiaux des paramètres de la page B qui ne sont pas aussi inclus sur la page A.

Le tableau suivant indique les éléments de réglage pour chaque type de calcul financier.

Paramètres	Calculs financiers
	Simple Interest	Compound Interest	Amortization	Day Count	Bond Calculation	Break-Even Point
Days in Year	Oui			Oui	Oui
Payment Date		Oui	Oui
Date Format				Oui	Oui
Automatically copy common fields to new calculation	Oui	Oui	Oui	Oui	Oui	Oui
Odd Period		Oui
Compounding Frequency					Oui
Bond Interval					Oui
Profit Amount/Ratio						Oui
Break-Even Value						Oui

• Les paramètres « Date Format » et « Automatically copy common fields to new calculation » dans le tableau ci-dessus peuvent uniquement être configurés dans la boîte de dialogue du format Finances.
• L'option « Automatically copy common fields to new calculation » s'applique automatiquement (et est la seule option disponible) pour les paramètres non inclus dans le tableau ci-dessous.
• Pour le détaill sur chaque paramètre, voir « Boîte de dialogue du format Finances » (page 41).

11-2 Execution de calculs financiers

L'application Finances permet d'effectuer les calculs dans le tableau ci-dessous. Pour des exemples réels de calcul, consultez les sections de ce manuel ou du livre « Exemples » séparé indiqué dans la colonne « Exemple »

Pour effectuer ce type de calcul :	Sélectionnez cettecommande du menu :	Exemple
Intérêts non composés calculés selon la durée d'investissementexprimée en jours	Calc(1) - SimpleInterest	Page 192
Intérêts composés selon les paramètres spécifique par l'utilisateur	Calc(1) - CompoundInterest	1101
Valeur des entrées et sorties de trésorerie à montants variables au cours du temps	Calc(1) - Cash Flow	1102
Intérêts et capital d'un versement ou de plusieurs versements	Calc(1) - Amortization	1103
Taux d'intérêt effectif ou nominal d'un intérêt composé plusieurs fois au cours d'une année	Calc(1) - InterestConversion	1104
Coût, prix de vente ou marge bénéficiaire d'un article en fonction des deux autres valeurs	Calc(1) - Cost/Sell/Margin	1105
Nombre de jours entre deux dates, ou date séparée par à un certain nombre de jours d'une autre date	Calc(1) - Day Count	1106
Montant des frais professionnelles pouvant être déduits des revenus (amortis) pour une année donnée	Calc(1) - Depreciation	1107
Prix d'achat ou rendement annuel d'une obligation	Calc(1) - BondCalculation	1108
Niveau de ventes nécessaire pour atteindre le seuil de rentabilité ou réalisier les bénéfices spécifique, et montant des bénéfices ou des pertes sur des ventes particulières	Calc(2) - Break-Even Point	1109
Niveau de réduction des ventes pouvant être atteint sans subir de pertes	Calc(2) - Margin ofSafety	1110
Degré de changement des bénéfices d'exploitation nets résultat d'un changement du montant des ventes	Calc(2) - OperatingLeverage	1111
Degré de changement des bénéfices d'exploitation nets résultat d'un changement d'intérêts payés	Calc(2) - FinancialLeverage	1112
Effets combinés des leviers d'exploitation et financiers	Calc(2) - CombinedLeverage	1113
Nombre d'articlels vendus, prix de vente ou montant des ventes en fonction de deux autres valeurs ; nombre d'articleles fabriqués, coût variable unitaire ou coût variable total en fonction de deux autres valeurs	Calc(2) - QuantityConversion	1114

11-3 Formules des calculs

Pour plus d'informations sur les termes utilisés dans les formules qui ne sont pas expliqués en détaïl cédssous, consultez « 11-5 Noms des champs de saisie et d'affichage »

Intérêt simple

Mode 365 jours: SI' = 365 × PV × i

Mode 360 jours: SI' = 360 × PV × i

$$ i = \frac{I\%}{100} $$

Lors du calcul de PV, PMT, FV, n

$$ I \% \neq 0 $$

$$ P V = \frac {- \alpha \times P M T - \beta \times F V}{\gamma} $$

	Lorsque « Odd Period » est « Off »	Lorsque « Odd Period » est « CI »	Lorsque « Odd Period » est « SI »
β =	(1 + i) -n	(1 + i) -Intg (n)
γ =	1	(1 + i) ^Frac (n)	1 + i × Frac (n)

	Lorsque « Payment Date » est « End »	Lorsque « Payment Date » est « Begin »
S =	0	1

	Lorsque P/Y = C/Y = 1	Lorsque P/Y ≠ 1 et/ou C/Y ≠ 1
i=	I/%/100	(1 + I/%/100 × [C/Y])^C/Y / (1 - I/%/100 × [C/Y])^C/Y - 1

Lors du calcul de I%

i (taux d'intérêt effectif) est calculé avec la méthode de Newton.

I% est calculé à partir de i en utilisant les formules ci-dessous :

	Lorsque P/Y = C/Y = 1	Lorsque P/Y ≠ 1 et/ou C/Y ≠ 1
I% =	i × 100	\(\left( \begin{array}{c}P/Y \\ (1+i)^{\frac{P/Y}{C/Y}}-1 \end{array} \right) \times C/Y \times 100\)

Les calculs de l'intérêt (I%) s'effectuent selon la méthode de Newton, qui produit des valeurs approximatives dont la précision peut être affectée par divers facteurs. Il est nécessaire de tener compte de ce fait lors du calcul d'intérêts, ou bien de vérifier d'une autre façon les résultats.

Marge brute d'autofinancement

$$ N P V = C F _ {0} + \frac {C F _ {1}}{(1 + i)} + \frac {C F _ {2}}{(1 + i) ^ {2}} + \frac {C F _ {3}}{(1 + i) ^ {3}} + \dots + \frac {C F _ {n}}{(1 + i) ^ {n}} \quad (i = \frac {I \%}{100}, n: \text {entier naturel jusqu'à 80}) $$

IRR est calculé selon la méthode de Newton.

$$ 0 = C F _ {0} + \frac {C F _ {1}}{(1 + i)} + \frac {C F _ {2}}{(1 + i) ^ {2}} + \frac {C F _ {3}}{(1 + i) ^ {3}} + \dots + \frac {C F _ {n}}{(1 + i) ^ {n}} $$

Dans cette formule, NPV = 0 , et la valeur de IRR équivalent à i × 100 . Il faut toute fois notes que des valeurs fractionnaires minimes tendent à s'accumuler au cours des calculs effectuels ensuite par le ClassPad et que le NPV n'atteint jamais exactement zéro. Plus NPV s'approche de zéro, plus IRR est précis.

$$ P B P = \left{ \begin{array}{l} 0 \ n - \frac {N P V _ {n}}{N P V _ {n + 1} - N P V _ {n}} \dots (\text {A u t r e q u e c i - d e s s u s}) \end{array} \right. (C F _ {0} \geq 0) $$

$$ N P V _ {n} = \sum_ {k = 0} ^ {n} \frac {C F _ {k}}{(1 + i) ^ {k}} \qquad \begin{array}{c} n: l ^ {\prime} \text {ent i e r p o s i t i f l e p l u s p e r t i r r e m p l i s s a n t l e s c o n d i t i o n s} \ N P V _ {n} \leq 0, 0 \leq N P V _ {n + 1}, \text {o u} 0 \end{array} $$

Amortissement

a : part de l'intérêt du versement PM1 (INT)	INTPM1 = | BALPM1-1 × i | × (signe PMT)
b : part du capital du versement PM1 (PRN)	PRNPM1 = PMT + BALPM1-1 × i
c : capital restant dû après versement PM2 (BAL)	BALPM2 = BALPM2-1 + PRNPM2
d : capital total payé du versement PM1 au versement PM2 (ΣPRN)	ΣPRN = PRNPM1 + PRNPM1+1 + ... + PRNPM2
e: total des intérêts payés du versement PM1 au versement PM2 (ΣINT)	a + b = un remboursement (PMT)
	ΣPM2= INT=INTPM1+INTPM1+1+...+INTPM2
	BAL0= PV (lorsque « Payment Date » est « End »)
	INT1=0, PRN1= PMT (lorsque « Payment Date » est « Begin »)

Conversion entre taux d'intérêt nominal et taux d'intérêt effectif

Le taux d'intérêt nominal (valeur I% spécifiée par l'utilisateur) est converti en taux d'intérêt effectif (I%)' pour les prêts à remboursement échelonné où le nombre de versements annuels est différent du nombre de périodes de calcul de l'intérêt composé.

$$ I \% ^ {\prime} = \left{\left(1 + \frac {I \%}{100 \times [ C / Y ]}\right) ^ {\frac {[ C / Y ]}{[ P / Y ]}} - 1 \right} \times 100 $$

Le calcul suivant est effectué après la conversion du taux d'intérêt nominal en taux d'intérêt réel, et le résultat est utilisé pour les calculs suivants.

$$ i = I \% ^ {\prime} \div 100 $$

Conversion d'intérêts

$$ E F F = \left[ \left(1 + \frac {A P R / 1 0 0}{n}\right) ^ {n} - 1 \right] \times 1 0 0 A P R = \left[ \left(1 + \frac {E F F}{1 0 0}\right) ^ {\frac {1}{n}} - 1 \right] \times n \times 1 0 0 $$

Coût/Vente/Marge

$$ C S T = S E L \left(1 - \frac {M R G}{100}\right) \quad S E L = \frac {C S T}{1 - \frac {M R G}{100}} \quad M R G (\%) = \left(1 - \frac {C S T}{S E L}\right) \times 100 $$

Dépréciation

• Méthode linéaire

$$ S L _ {1} = \frac {(P V - F V)}{n} \times \frac {Y R 1}{1 2} \quad S L _ {j} = \frac {(P V - F V)}{n} \quad S L _ {n + 1} = \frac {(P V - F V)}{n} \times \frac {1 2 - Y R 1}{1 2} (Y R 1 \neq 1 2) $$

• Méthode à taux constant

$$ F P _ {1} = P V \times \frac {I \%}{100} \times \frac {Y R 1}{12} \quad F P _ {j} = \left(R D V _ {j - 1} + F V\right) \times \frac {I \%}{100} \quad F P _ {n + 1} = R D V _ {n} \quad (Y R 1 \neq 12) $$

$$ R D V _ {1} = P V - F V - F P _ {1} \quad R D V _ {j} = R D V _ {j - 1} - F P _ {j} \quad R D V _ {n + 1} = 0 \quad (Y R 1 \neq 1 2) $$

• Méthode d'amortissement proportionnel

$$ Z = \frac {n (n + 1)}{2} \quad n ^ {\prime} = n - \frac {Y R 1}{1 2} \quad Z ^ {\prime} = \frac {(I n t g (n ^ {\prime}) + 1) (I n t g (n ^ {\prime}) + 2 \times F r a c (n ^ {\prime}))}{2} $$

$$ S Y D _ {1} = \frac {n}{Z} \times \frac {Y R 1}{1 2} (P V - F V) \quad S Y D _ {j} = \left(\frac {n ^ {\prime} - j + 2}{Z ^ {\prime}}\right) (P V - F V - S Y D _ {1}) \quad (j \neq 1) $$

$$ S Y D _ {n + 1} = \left(\frac {n ^ {\prime} - (n + 1) + 2}{Z ^ {\prime}}\right) \left(P V - F V - S Y D _ {1}\right) \times \frac {1 2 - Y R 1}{1 2} \quad \left(Y R 1 \neq 1 2\right) $$

$$ R D V _ {1} = P V - F V - S Y D _ {1} \quad R D V _ {j} = R D V _ {j - 1} - S Y D _ {j} $$

• Méthode de l'amortissement dégressif

$$ D B _ {1} = P V \times \frac {I \%}{100 n} \times \frac {Y R 1}{12} $$

$$ R D V _ {1} = P V - F V - D B _ {1} $$

$$ D B _ {j} = \left(R D V _ {j - 1} + F V\right) \times \frac {I \%}{100 n} $$

$$ R D V _ {j} = R D V _ {j - 1} - D B _ {j} $$

$$ D B _ {n + 1} = R D V _ {n} \quad (Y R 1 \neq 1 2) $$

$$ R D V _ {n + 1} = 0 \quad (Y R 1 \neq 1 2) $$

Calculs d'obligations

- Termes dans les formules

PRC : prix pour 100 $ de valeur nominale

RDV: prix de rachat pour 100 $ de valeur nominale

CPN:tau du coupon (%)

YLD: rendement annuel (%)

M: nombre de paiements de coupon par année (1 = annuel, 2 = semestriel)

N : nombre de paiements de coupon jusqu'à l'échéance ( n est utilisé lorsque « Term » est spécifique pour « Bond Interval »).

INT: intérêt couru

CST: prix interet compris

A:jours courus

D : nombre de jours dans la période de coupon où le règlement a été effectué

B : nombre de jours depuis la date d'achat jusqu'à la date de paiement du coupon suivant = D - A

- PRC lorsque « Date » est spécifique pour « Bond Interval »

Pour une ou moins d'une période de coupon jusqu'au rachat :

Pour plus d'une période de coupon jusqu'au rachat :

$$ P R C = - \frac {R D V}{\left(1 + \left(Y L D / 1 0 0\right) / M\right) ^ {(N - 1 + B / D)}} - \sum_ {k = 1} ^ {N} \left(\frac {C P N / M}{\left(1 + \left(Y L D / 1 0 0\right) / M\right) ^ {(k - 1 + B / D)}}\right) + A / D \times C P N / M $$

• PRC lorsque « Term » est spécifique pour « Bond Interval »

$$ P R C = - \frac {R D V}{\left(1 + (Y L D / 1 0 0) / M\right) ^ {n}} - \sum_ {k = 1} ^ {n} \left(\frac {C P N / M}{\left(1 + (Y L D / 1 0 0) / M\right) ^ {k}}\right) \quad I N T = 0 \quad C S T = P R C $$

YLD

L'application Finances calculé le rendement annuel (YLD) selon la méthode de Newton qui produit des valeurs approximatives dont la précision peut être affectée par divers facteurs. Il est donc nécessaire de tener compte de ce fait lors du calcul du rendement annuel, ou bien de vérifier d'une autre façon les résultats.

Seuil de rentabilité

• Bénéfice (Paramètre Profit Amount/Ratio : Amount (PRF))

$$ Q B E = \frac {F C + P R F}{P R C - V C U} $$

• Taux bénéficiaire (Paramètre Profit Amount/Ratio : Ratio (r%) )

$$ Q B E = \frac {F C}{P R C \times \left(1 - \frac {r \%}{100}\right) - V C U} $$

$$ S B E = \frac {F C}{P R C \times \left(1 - \frac {r \%}{100}\right) - V C U} \times P R C $$

Marge de sécurité

$$ M O S = \frac {S A L - S B E}{S A L} $$

Levier financier

Levier d'exploitation

$$ D O L = \frac {S A L - V C}{S A L - V C - F C} $$

Levier combiné

$$ D C L = \frac {S A L - V C}{S A L - V C - F C - I T R} $$

Conversion de quantité

11-4 Fonctions de calculs financiers

Les fonction mathématiques du ClassPad peuvent être utilisées pour effectuer certains calculs de l'application Finances. Il est possible de selectionner les fonctions mathématiques du ClassPad sur le sous-menu [Financial] du menu [Action] de l'application Principale ou de l'application eActivity.

Le tableau suivant indique la liste des fonctions mathématiques qui effectuent des calculs financiers. Pour les descriptions des arguments indiqués dans chaque syntaxe et les valeurs renvoyées par chaque fonction, consultez « 11-5 Noms des champs de saisie et d'affichage »

Calculs financiers	Fonction	Syntaxe	Cette fonction renvoie :
Intérêt simple	simpInt	simpInt(Days,1%,PV)	SI
	simpFV	simpFV(Days,1%,PV)	SFV
Intérêt composé	cmpdFV*1	cmpdFV(N,1%,PV,PMT,P/Y,C/Y)	FV
	cmpdIR*1	cmpdIR(N,PV,PMT,FV,P/Y,C/Y)	I%
	cmpdN*1	cmpdN(1%,PV,PMT,FV,P/Y,C/Y)	N
	cmpdPmt*1	cmpdPmt(N,1%,PV,FV,P/Y,C/Y)	PMT
	cmpdPV*1	cmpdPV(N,1%,PMT,FV,P/Y,C/Y)	PV
Marge brute d'autofinancement	cashIRR	cashIRR(Cash)	IRR
	cashNFV	cashNFV(1%,Cash)	NFV
	cashNPV	cashNPV(1%,Cash)	NPV
	cashPBP	cashPBP(1%,Cash)	PBP
Amortissement	amortBal	amortBal(PM1,PM2,I%,PV,PMT,P/Y,C/Y)	BAL
	amortInt	amortInt(PM1,PM2,I%,PV,PMT,P/Y,C/Y)	INT
	amortPrn	amortPrn(PM1,PM2,I%,PV,PMT,P/Y,C/Y)	PRN
	amortSumInt	amortSumInt(PM1,PM2,I%,PV,PMT,P/Y,C/Y)	ΣINT
	amortSumPrn	amortSumPrn(PM1,PM2,I%,PV,PMT,P/Y,C/Y)	ΣPRN
Conversion d'intérêts	convEff	convEff(N,I%)	EFF
	convNom	convNom(N,I%)	APR
Coût/Vente/Marge	priceCost	priceCost(Sell,Margin)	Cost
	priceSell	priceSell(Cost,Margin)	Sell
	priceMargin	priceMargin(Cost,Sell)	Margin
Nombre de jours	dayCount	dayCount(MM1,DD1,YYYY1,MM2,DD2,YYYY2)	Days
Calculs d'obligations	bondPriceDate*2	bondPriceDate(MM1,DD1,YYYY1,MM2,DD2,YYYY2,RDV,CPN,YLD)	{PRC,INT,CST}
	bondPriceTerm*3	bondPriceTerm(N,RDV,CPN,YLD)	{PRC,INT,CST}
	bondYieldDate*2	bondYieldDate(MM1,DD1,YYYY1,MM2,DD2,YYYY2,RDV,CPN,PRC)	YLD
	bondYieldTerm*3	bondYieldTerm(N,RDV,CPN,PRC)	YLD

1 P/Y et C/Y peuvent être omis. Dans ce cas, les calculs sont effectuels par défaut avec P/Y=1 et C/Y=1.
2 « Date » doit être spécifique pour le format Finances « Bond Interval ».
*3 « Term » doit être spécifique pour le format Finances « Bond Interval ».

11-5 Noms des champs de saisie et d'affichage

La liste suivante indique les noms des champs de saisie et d'affichage qui apparaissent sur les différentes pages de l'application Finances. Lorsque vous effectuez un calcul su votre ClassPad, vous pouvez également obtenir des informations en utilisant l'onglet [Help].

APR: Taux d'intérêt nominal (%)

BAL : Capital restant après le versement de PM2

C/Y : Nombre de compositions par an

Cash : Nombre des recettes ou dépenses (jusqu'à 80 entretres)

Cost (Coût/Vente/Marge) : Coût de production

Cost (Calculs d'obligations): Coût de l'obligation (prix plus intérêt sur l'année partielle)

CPN:Taux du coupon

d1: Mois (1-12); Jours (1-31); Année (1902-2097)

d2: Mois (1-12); Jours (1-31); Année (1902-2097)

Days (Nombre de jours): Nombre de jours de d1 à d2

Days (Intérêt simple): Nombre jours dans période d'investissement

DB: Dépréciation pour l'année j calculée avec la méthode de l'amortissement dégressif

DCL: Degre d'endettement combiné

DFL: Degre d'endettement financier

DOL: Degre d'endettement d'exploitation

EBIT : Rentabilité avant intérêts et impôts

EFF: Taux d'intérêt réel (%)

FC:Couts fixes

FP: Dépréciation pour l'année j avec la méthode à taux constant

FV : Valeur capitalisée

I% :Taux d'intérêt annuel (%)

INT (Amortissement): Part des intérêts dans le versement de PM1

INT (Calculs d'obligations) : Intérêts accumulés sur l'année partielle de la période d'investissement

INT (Levier financier, Levier combiné) : Intérêt à payer aux obligataires

IRR: Taux de rendement interne

j : Année de la dotation aux amortissements

Margin : Marge (part du prix de vente qui n'est pas absorbée par le coût de production)

MOS : Marge de sécurité (part de la quantité des ventes au-delà du seuil de rentabilité)

N (Calculs d'obligations): Nombre de périodes

N (Intérêt composé) : Nombre de versements

N (Dépréciation) : Durée de la dépréciation en années

N (Conversion d'intérêts) : Nombre de compositions par an

NFV : Valeur capitalisée nette

NPV : Valeuractualised nette

P/Y : Nombre de versements par an

PBP: Période d'amortissement

PM1 : Numéro de la première période de remboursement dans l'intervalle considéré

PM2 : Numéro de la dernière période de remboursement dans l'intervalle considéré

PMT : Montant des versements

PRC (Calculs d'obligations) : Prix de la valeur nominale

PRC (Seuil de rentabilité, Conversion de quantité) :
Prix de vente unitaire

PRF:Bénéfice

PRN : Part du capital dans le versement de PM1

PV : Valeur actuelle (investissement initial)

QBE: Quantités des ventes

QTY (Fabrication): Nombre de pieces fabriquées

QTY (Ventes) : Nombre de pieces vendues

r% : Ratio de bénéfice (%)

RDV (Calculs d'obligations): Valeur amortissable restante

RDV (Dépréciation): Valeur amortissable restante à la fin de l'année j

SAL : Montant des ventes

SAL (Levier d'exploitation): Montant des ventes (à ce jour)

SBE (Seuil de rentabilité) : Montant nécessaire pour atteindre le point mort

SBE (Marge de sécurité): Point mort (montant nécessaire pour atteindre le point mort)

Sell:Prixdevente

SFV : Valeur capitalisée (capital + intérêts)

SI:Intérêt simple

SL: Dépréciation pour l'année j avec la méthode linéaire

sumINT: Intérêts totaux payés du versement PM1 au versement PM2 (inclus)

sumPRN : Capital total payé du versement PM1 au versement PM2 (inclus)

SYD: Dépréciation pour l'année j avec la méthode de la somme des années

VC:Coût variable pour un certain niveau de production

VCU:Coût variable unitaire

YLD : Rendement annuel (%)

YR1 : Nombre de mois la première année de l'amortissement

Chapitre 12 : Application Programme

L'application Programme est pratique lorsqu'on a besoin d'effectuer plusieurs fois les mêmes calculs. Cette application permet en effet de creer des programmes qui executeront automatiquement des graphiques et autres opérations.

L'application Programme comprend un éditeur de programmes pour la saisie et l'édition de programmes et un chargeur de programmes pour le chargement et l'exécution des programmes existants.

• La fenêtre du chargeur de programmes apparaît lorsque l'application Programme s'ouvre.
• Pour afficher la fenêtre de l'éditeur de programmes, tapez sur sur la fenêtre du chargeur de programmes, ou tapez sur [Window] puis sur [Program Editor].

Fenêtre du chargeur de programmes

Fenêtre de l'éditeur de programmes

Type de fichier

N: Fichier de programme
T: Fichier de texte
F: Fichier défini par l'utilisateur

Boutons et menus spécifique de l'application Programme

Fenêtre du chargeur de programmes

• Afficher la fenêtre de l'éditeur de programmes ....... - Window - Program Editor, Edit - Open Editor ou
• Exécuter un programme . . . Run - Run Program ou

Fenêtre de l'éditeur de programmes

• Afficher la fenêtre du chargeur de programmes
• Window - Program Loader ou
• Sauvegarder un fichier. Edit - Save File - Save ou
• Sauvegarder un fichier sous un nouveau nom Edit - Save File - Save As
  Fermer un fichier. Edit - Close File
• Convertir un fichier en fichier de programme.........Edit - Mode Change - ▷Normal
• Convertir un fichier en fichier de texte Edit - Mode Change - Text
• Convertir un fichier en un fichier de programme interdit d'edition. Edit - Compress

• Rechercher une chaîne de texte récemment spécifiée.... Edit - Search - New Search ou

• Recherche une nouvelle fois une chaîne de texte
  antérieurement spécifiée....Edit-Search-Search Next ou

• Aller au début/à la fin du programme.......Edit - Search - Jump to Top / Jump to Bottom
• Saisir une commande (voir « 12-4 Commandes de programmation ») ............Ctrl, I/O, Misc

Commandes communés à la fenêtre du chargeur de programmes et à la fenêtre de l'éditeur de programmes

• Afficher la fenêtre de sortie de programme. - Window - Program Output ou
• Afficher le contenu d'un fichier de texte
• Afficher la fenêtre de zone de travail de l'application Principale. - Window - Main ou
• Créer un nouveau fichier....... Edit-New File ou
• Ouvrir un fjichier existant Edit - Open File ou

12-1 Création et Execution d'un programme

Cette partie du manuel explique la façon de procéder pour créé et exécuter un programme.

Création d'un programme

Exemple : Créer un programme intitulé « OCTA » qui utilise la formule ci-dessous, qui déterminé l'aire S et le volume V d'un octaédre régulier

$$ \mathsf {S} = 2 \sqrt {3} \mathsf {A} ^ {2}, \quad \mathsf {V} = \frac {\sqrt {2}}{3} \mathsf {A} ^ {3} $$

- Créer et sauvégarder un nouveau programme

1. Sur la fenêtre du chargeur de programmes ou sur la fenêtre de l'éditeur de programmes, tapez sur

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, effectuez les réglages suivants pour le nouveau fichier.

3. Laissez le réglage « Program(Normal) » pour [Type].

4. Tapez sur le bouton fléché de [Folder] et sélectionnez le nom du dossier où vous pouze sauvegarder le fichier de programme.

5. Dans la case [Name], désignez le nom du fichier de programme par huit octets au maximum. Saisissez « OCTA »

6. Saisissez les expressions et les commandes nécessaires. Saisissez le programme indiqué dans l'écran ci-contre.

7. Tapez sur [OK]. Une fenêtre de l'éditeur de programmes vide apparait.

8. Chaque expression mathématique et chaque commande doit être suivies d'un return à la ligne ou de deux points (:).

9. Utilisez les menus indiqués ci-dessous pour saisir les commandes « SetDecimal », « Input » et « Print ».

[Misc] - [Setup(1)] - [SetDecimal]

[I/O] - [Input] - [Input]

[I/O] - [Output] - [Print]

Pour des informations sur les menus, la syntaxe, les opérations, et d'autres détails concernant les commandes, voir « 12-4 Commandes de programmation »

• Les résultats de calculs des arguments saisis à l'aide de la fonction « approx( » s'affichent avec des parties décimales arrondies. Utilisez le clavier tactile pour la saisie.

• Lorsque le programme est comme vous le désirez, tapez sur H, ou bien sur [Edit], [Save File] puis sur [Save] pour le sauvegarder.

• Pour executer ce programme, voir « Exécution d'un programme » à la page 206.
• Si un message apparait lorsque vous essayez de sauvegarder le programme, effectuez les corrections nécessaires et essayez de nouveau. Pour le détaill sur la correction d'un programme, voir « 12-2 Débogage d'un programme »

Conseil

• Le nom de fichier saisi à l' étape 2 ci-dessus suit les mêmes règles que les noms de dossiers et de variables. Pour le détail, voir « Règles de désignation des dossiers et des variables » à la page 30.
• Pour saisir un programme et le sauvégarder sans l'exécuter, effectuez les opérations jusqu'à l'étape 5, puis tapez sur [Edit] et sur [Close File].
• Si vous souhaitez utiliser les résultats de calculs produits par l'exécution d'un programme dans un autre calcul, insérez un ligne dans le programme qui utilise la commande « » pour affecter le résultat du calcul à une variable. Par exemple, vous pourrait ajouter la ligne ci-dessous au programme de l'exemple ci-dessus pour affecter l'aire calculée à la variable S et le volume à la variable V.

$$ 2 \times \sqrt {} (3) \times A ^ {\wedge} 2 \Rightarrow S: \sqrt {} (2) / 3 \times A ^ {\wedge} 3 \Rightarrow V $$

Notez que les résultats des calculs obtenus à l'intérieur de programmes ne sont pas sauvégardés dans la mémoire de dernier résultat.

Pause de l'exécution d'un programme

Vouspouvez specifiei si I'execution d'un programme doit etre suspendue par I'insertion d'une commande Pause ou d'une commande Wait a l'intérieur du programme. Pour des informations sur chaque commande, voir « 12-4 Commandes de programmation »

Configuration des variables de paramètres et saisie de leurs valeurs lors de la création d'un programme

Si vous saississez des noms de variables utilisées dans un programme dans la case de variable de paramètre lors de la création d'un programme dans la fenêtre de l'éditeur de programmes, vous pourrez spécifique des valeurs pour les variables dans la fenêtre du chargeur de programme lorsque vous executez le programme.

Example :

Case des variables de paramètre

Indique que les variables nommées « A » et « B » sont utilisées dans le programme.

Case de saisie des valeurs de parametre La saisie de 1,2 avant l'execution du programme spécifique A = 1 et B = 2

L'exécution du programme produit le résultat A + B = 1 + 2 = 3 .

Conseil : Les variables spécifiées comme variables de paramètres à l'intérieur d'un programme sont automatiquement traitées comme variables locales. Pour des informations sur les variables locales, voir « Local » dans « Listes des Commandes » (page 221).

Emploi d'un sous-programme pour appeler un autre programme

L'insertion du nom d'un autre fichier de programme à l'intérieur d'un programme permet d'exécuter le fichier de programme spécifique.

Syntaxe : ({< nom de la variable de paramètre 1>, , ... })

Le programme a partir duquel le saut a lieu est appelé « programme principal», tandis que le programme auquel il saute est appelé « sous-programme »

Lorsque l'exécution d'un programme revient au programme principal, il reprend au point qui suit immédiatement la commande d'exécution du sous-programme.

Exemple 1: Programme principal :

Sous-programme: « Sub1 »

Exemple 2: Programme principal :

Sous-programme: « Sub2 »

Affecte les valeurs des variables « A » et « B » du programme principal aux variables de paramètre (D et E) du sous-programme « Sub2 », puis saute au sous-programme « Sub2 »

Emploi de chaînes dans un programme

Une chaine est une série de caractères entre guillemets. Dans un programme, les châines sont utilisées pour spécifique du texte à afficher. Une chaine faite de nombres ( comme « 123 » ) ou d'une expression ( comme « x-1 » ) ne peut pas être traitée comme un calcul.

Conseil : Pour inclure des guillemets (") ou un trait incliné () dans une chaîne, mettez un trait incliné () devant les guillemets (") ou le trait incliné ().

Examples :

Inclure Japon : « Tokyo » dans une chaîne

Print "Japan:" Tokyo"

Inclure main\abc dans une chaîne

Print "main\abc"

Exécution d'un programme

Example : Exécuter le programme « OCTA » créé dans « Création d'un programme » (page 204) pour calculer les aires et les volumes de trois octaèdres réguliers, dont les côtés ont respectivement 7, 10 et 15

- Exécuter un programme

1. Dans la fenêtre du chargeur de programmes, spécifiez le programme que vous souhaitez executer.

(1) Tapez sur le bouton fléché de [Folder] et Sélectionnez le dossier souhaïte.
(2) Tapez sur le bouton fléché de [Name] puis tapez sur le nom du fichier. Tapez sur « OCTA »

• Dans cet exemple, la case de saisie « Parameter » est laissée vide. Pour des informations sur l'utilisation de la case de saisie « Parameter », voir « Configuration des variables de paramétres et saisie de leurs valeurs lors de la création d'un programme » (page 205).

• Tapez sur , ou tapez sur [Run] puis sur [Run Program] pour executer le programme.

• Le programme est exécuté et une boîte de dialogue demandant la saisie d'une valeur pour la variable A (longueur d'un côté) s'affiche.

• Indiquez 7 comme longueur de cote et tapez sur [OK].

• Une fenêtre de sortie de programme, indiquant les résultats d'exécution du programme, apparait dans la moitié inférieure de l'écran.

• Sur la boîte de dialogue « Done » qui apparaît une fois l'exécution du programme terminée, tapez sur [OK].

• Tapez sur la fenêtre du chargeur de programmes et repéze les étapes 2 et 3 pour les longueurs 10 et 15.

Conseil

• La fenêtre de sortie de programme peut être affichée par une frappe de , [Window] puis de [Program Output], ou par une frappe de dans la fenêtre du chargeur de programmes. La fenêtre de sortie du programme apparaît aussi lorsque la commande DispText est exécutée dans un programme.
• Le contenu de la fenêtre de sortie du programme reste affché même si vous exécutez un programme différent. Pour supprimer le contenu actuel, tapez sur [Edit] - [Clear All] alors que la fenêtre de sortie du programme est affichée. L'exécution de la commande ClrText dégage automatiquement la fenêtre de sortie de programme affichée.
• Vous pouvez exécuter un programme à partir de l'application Principale ou de l'application eActivity. Pour plus d'informations, voir « 2-12 Exéciution d'un programme dans l'application Principale »

Arrêt de l'exécution d'un programme

Il suffit d'appuyer sur pour arreter le programme en cours.

Conseil: La touche Clear n'arrête pas le programme si l'exécution du programme est déjà suspendue par la commande Pause (voir « 12-4 Commandes de programmation »). Dans ce cas, tapez sur dans la barre d'état pour continuer l'exécution du programme, puis appuyez sur Clear.

Création d'un fichier texte

Utilisez la procEDURE ci-dessous pour creer un fichier de texte à l'aide de la fenêtre de l'éditeur de programmes. Vous pouze également convertir un fichier de programme précédement sauvégardé en fichier de texte.

- Créer et sauvégarder un nouveau fichier de texte

1. Sur la fenêtre du chargeur de programmes ou sur la fenêtre de l'éditeur de programmes, tapez sur

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, effectuez les réglages suivants pour le nouveau fichier.

3. Tapez sur le bouton fléché vers le bas de [Type] et Sélectionnez « Program(Text) »

4. Tapez sur le bouton fléché de [Folder] et sélectionnez le nom du dossier où vous pouze sauvegarder le fichier de texte.

5. Dans la case [Name], désignez le nom du fichier de texte par huit octets au maximum.

6. Tapez sur [OK]. Une fenêtre de l'éditeur de programmes vide apparait.

7. Saisissez le texte souhaité.
8. Une fois la saisie terminée, tapez sur [H], ou bien sur [Edit], [Save File] puis sur [Save] pour la sauvegarder.

- Changer un fichier de programme en fichier de texte

Lorsqu'un fichier de programme est ouvert, tapez sur [Edit], [Mode Change], puis sur [▶Text].

Conseil : Les opérations mentionnées ci-dessus ne sont pas possibles lorsqu'une fonction définie par l'utilisateur (page 210) est ouverte.

Emploi de fichiers de texte

• Lorsqu'un fichier de texte est exécuté depuis la fenêtre du chargeur de programmes, le contenu de ce fichier s'affiche dans la fenêtre de contenu d'un fichier de texte.
• Si un nom de fichier de texte suivi de « () » est inséré à l'intérieur d'un programme, le contenu de ce fichier de texte s'affiche dans la fenêtre de containu d'un fichier de texte lorsque ce nom est atteint pendant l'exécution du programme.

Exemple :

Nom de fichier : « CAUTION »

Programme affichant le contenu du fichier « CAUTION »

Conversion d'un fichier de texte en un fichier de programme

Vous pouvez convertir un fisier de texte créé sur le ClassPad en un fisier de programme. Vous pouze également transférer un fisier de texte créé sur votre ordinateur vers un ClassPad, puis le convertir en un fisier de programme.

- Changer un fichier de texte en fichier de programme

Lorsqu'un fichier de texte est ouvert, tapez sur [Edit], [Mode Change], puis sur [▶Normal].

Conseil

• Les opérations mentionnées ci-dessus ne sont pas possibles lorsqu'une fonction définie par l'utilisateur (page 210) est ouverte.
  Pour des informations sur le transfert de données entre un ordinateur et un ClassPad, voir le chapitre 19 de ce manuel.

Conversion d'un fichier de programme en un fichier exécutable

Vouss pouze utilise la procedure ci-dessous pour changeur un dossier de programme (type de fichier PRGM) en fichier executable (type de fichier EXE).

• Un fichier EXE est environ deux fois moins lourd que son fichier PRGM correspondant.
• Un fichier EXE peut uniquement etre execute. Il ne peut pas etre edite. Pour cette raison, la conversion d'un fichier PRGM en un fichier EXE produit eglement un fichier PRGM editinge comme sauvegarde.

- Convertir un fichier de programme (PRGM) en un fichier exécutable (EXE)

1. Ouvrez le fichier PRGM que vous souhaitez convertir et affichez-le dans la fenetre de l'éditeur de programmes.

2. Tapez sur [Edit] puis sur [Compress].

3. La boîte de dialogue de saisie du nom du fichier de sauvégarde s'affiche alors.

4. Spécifiez le nom du fichier de sauvegarde, puis tapez sur [OK].

5. Deux copies du fichier sont sauvegardées. L'un est un fichier EXE et il a le nom du fichier PRGM d'origine. L'autre est un fichier de sauvegarde, et il est créé sous le nom spécifique ici.

Fichier d'origine : OCTA (type : PRGM)

Nom de fichier spécifique : OCTA2

Fichiers obtenus : OCTA (type : EXE), OCTA2 (type : PRGM)

12-2 Débogage d'un programme

Une erreur de programmation peut entraîner une exécution anormale du programme créé. On l'appeille « bague ». Ce type d'erreur est appelé un bogue. Le repérage et l'élimination de cette erreur s'appeille « débogage du programme ». Dans tous les cas suivants, le programme peut conténir un bogue et doit être débogué.

• Un message d'erreur apparait lorsque vous essayez de sauvégarder le programme
• Un message d'erreur apparait lorsque vous essayez d'executer le programme
• Un programme produit un résultat anormal ou inattendu

Débogage après l' apparition d'un message d'erreur

Lorsqu'une erreur se produit, une boîte de dialogue apparaît pour expliquer la cause de l'erreur. Lisez attentivement le texte du message d'erreur et tapez sur le bouton [OK]. La boîte de dialogue se ferme et le curseur se positionne à l'endroit où l'erreur a eu lieu. Effectuez les corrections nécessaires en suivant les explications affichées.

Conseil : Les fichiers de type EXE (page 209) ne peuvent pas etre edits. Une frappe sur le bouton [OK] dans la boite de dialogue d'erreur fermera simplement la boite de dialogue sans afficher la fenetre de l'editeur de programmes. Ouvrez le fjchier PRGM de sauevegarde qui a ete generé quand vous avez creé le dossier EXE en le convertissant à partir d'un fjchier PRGM, et utilisez-le pour le debogage.

Débogage d'un programme en cas de résultats imprévus

Si l'exécution d'un programme produit des résultats anormaux ou imprévus, relisez attentivement le programme et corrigez les erreurs.

Édition d'un programme

- Éditer un programme

1. Dans la fenêtre du chargeur de programme, tapez sur , ou tapez sur [Edit] puis sur [Open File].

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, Sélectionnez le programme à éoperator comme décrit ci-dessous.

3. Tapez sur le bouton fléché vers le bas de [Type] et sélectionnez « Program(Normal) »

4. Tapez sur le bouton fléché de [Folder] et Sélectionnez le dossier qui contient le programme qui doit être éditioné.

5. Tapez sur le bouton fléché de [Name] et sélectionnez le nom du programme qui doit être édité.

6. Tapez sur [OK].

7. Éditez les expressions et commandes requises.

8. Pour remplaacer le programme actuellement sauvégarde avec la version éditionée, tapez sur [Edit], [Save File] puis sur [Save].

9. Pour sauvégarder la version éditionée du programme comme un programme différent, utilisez [Edit] - [Save File] - [Save As].

- Renommer ou supprimer un programme

Les programmes sont sauvégardés sous forme de variables, vous pouvez les renommer et les supprimer à l'aide du gestionnaire de variables. Pour des détails, voir « Emploi du gestionnaire de variables » (page 28).

12-3 Fonctions définies par l'utilisateur

Le ClassPad permet de configurer des opérations pour le calcul sous forme de fonctions définies par l'utilisateur pouvant etre inserees dans des expressions numériques, tout comme les fonctions integrées de la machine. Les fonctions definiies par l'utilisateur peuvent elles aussi etre rappelées dans d'autres applications.

Remarque

• Les fonctions définies par l'utilisateur sont enregistrées dans la mémoire du ClassPad sous forme de variables de type « FUNC » (Fonction). Les règles de désignation, sauvégarde et dossier sont identiques à celles des variables personalisées.
• Une fonction définie par l'utilisateur ne peut contenir qu'une seule expression mathématique.
• Une fonction définie par l'utilisateur ne peut pas contenir de commande.

Création d'une nouvelle fonction définie par l'utilisateur

Vousspuvezutiliserune des deux methodes suivantescrierdes fonctionsdefiniespar l'utilisateur.

• Avec la fenêtre de l'éditeur de programmes de l'application Programme.
• Avec la commande Define de l'application Principale.

- Créer et sauvégarder une nouvelle fonction définie par l'utilisateur avec la fenêtre de l'éditeur de programmes

Exemple : Créer une fonction définie par l'utilisateur intitulée « f4 » qui calcule ce qui suit :

$$ x \times (x + 1) \times (x - 2) $$

1. Sur la fenêtre du chargeur de programmes ou sur la fenêtre de l'éditeur de programmes, tapez sur

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, effectuez les réglages suivants pour le nouveau fichier.

3. Tapez sur le bouton fléché vers le bas de [Type] et Sélectionnez « Function »

4. Tapez sur le bouton fléché de [Folder] et sélectionné le nom du dossier où vous poulez sauvegarder la fonction définie par l'utilisateur.

5. Dans la case [Name], désignez le nom de la fonction définie par l'utilisateur par huit octets au maximum. Saisissez « f4 »

6. Tapez sur [OK]. Une fenêtre de l'éditeur de programmes vide apparait.

7. Saisissez les arguments de la fonction définie par l'utilisateur dans la case de variable de paramètre. Saisissez « x »
8. Saisissez l'expression souhaitatione. Saisissez « x × (x + 1) × (x - 2) »
9. Lorsque la fonction est comme vous le désirez, tapez sur [Edit], [Save File] puis sur [Save] pour la sauvégarder.

- Créer une fonction définie par l'utilisateur avec la commande Define

Exemple : Créer une fonction définie par l'utilisateur intitulée « f2 » qui calcule ce qui suit : 2x + 3y + 1

1. Dans la fenêtre du chargeur de programme, tapez sur , ou tapez sur , [Window] puis sur [Main] pour afficher la fenêtre de l'application Principale.
2. Vous pourriez également taper sur sur le panneau d'icons pour lancer l'application Principale.
3. Tapez sur [Interactive] fais sur [Define].

4. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, saisissez ce qui suit.

5. [Func name]: « f2 »

6. [Variable/s]: « x, y »

7. [Expression]: 2x + 3y + 1

8. Tapez sur [OK].

9. La commande Define est exécutée selon vos spécifications, ce qui sauvegarde la fonction définie par l'utilisateur « f2 ».

Conseil : Pour des informations sur la syntaxe de la commande Define, voir « Define » dans « Listes des Commandes » (page 215).

Exécution d'une fonction définie par l'utilisateur

Exemple : Utiliser l'application Principale pour exécuter les fonctions « f4 » et « f2 » définies par l'utilisateur créées dans « Création d'une nouvelle fonction définie par l'utilisateur »

Comme indiquedans l'écran ci-contre, saisissez les arguments requis pour chaque nom de variable puis appuyez sur EXE pour executer.

Conseil : Les fonctions définies par l'utilisateur s'affichent sur le clavier catalogue. Vous pouvez changer la vue du clavier pour indiquer uniquement les fonctions définies par l'utilisateur en tapant sur le bouton fléché de [Form] du clavier catalogue puis en sélectionnant [User].

Édition d'une fonction définie par l'utilisateur

- Éditer une fonction définie par l'utilisateur

1. Dans la fenêtre du chargeur de programme, tapez sur 2 , ou tapez sur [Edit] puis sur [Open File].

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, Sélectionnez la fonction à éoperator comme décrit ci-dessous.

3. Tapez sur le bouton fléché vers le bas de [Type] et Sélectionnez « Function »

4. Tapez sur le bouton fléché de [Folder] et sélectionnez le dossier qui contient la fonction qui doit être édité.

5. Tapez sur le bouton fléché de [Name] et sélectionnez le nom de la fonction qui doit être édité.

6. Tapez sur [OK].

7. Éditez l'expression et/ou les variables de paramètre si nécessaire.
8. Pour remplaacer la fonction actuellement sauvégardée avec la version éditione, tapez sur [Edit], [Save File] puis sur [Save].
9. Pour sauvégarder la version édité de la fonction comme un programme différent, utilisez [Edit] - [Save File] - [Save As].

- Renommer ou supprimer une fonction définie par l'utilisateur

Les fonctions définies par l'utilisateur sont sauvégardées sous forme de variables, vous pouvez les renomer et les supprimer à l'aide du gestionnaire de variables. Pour des détails, voir « Emploi du gestionnaire de variables » (page 28).

12-4 Commandes de programmation

Emploi de cette référence

• Cette reférence liste les commandes du ClassPad par ordre alphabétique. Les commandes qui n'utilisent pas de caractères alphabétiques (comme et #) sont en haut de la liste.
• À droite de chaque nom de commande est indiqué l'ordre du menu de la fenêtre de l'éditeur de programmes que vous doivent utiliser pour saisir la commande. Par exemple, pour saisir la commande « Break » vous devriez taper [Ctrl], puis [Control], puis [Break].

Si une commande comporte keyboard sur la droite, cela signifie que la commande peut etre saisie a partir du clavier tactile uniquement.
- Les noms de commande dans le texte d'explication sont indiqués en gras.

Conventions de syntaxe

Le tableau suivant explique chaque symbole utilisé dans la syntaxe de commande.

Symbole	Signification
□	Il s'agit d'un espace. N'oubliez pas d'insérer un espace entre une commande et ses paramètres.Exemple: GetKey□<nom de variable>
{ }	Vouces doivent seLECTIONner les nombreuses options mises en accolades ( { }.Exemple: {On ; Off ; Nombre}Lorsque vous saississez la commande, n'incluez pas les accolades ou les points-virgules.
[ ]	Tout ce qui est entre crochets ([ ]) est optionnel. Vous pouzemettre l'élement entre crochets ou l'omettre. Lors de la saisie de la commande, n'incluez pas les crochets.
...	Le terme à la gauche des points de suspension (...) peut être saisi plusieurs fois ou peut être répété.
" "	Les caractères entre parentheses (" ") sont une chaîne de caractères.
< >	Vous doivent saisir ce qui est décrit à l'intérieur des crochets angulaires (< >). Lors de la saisie de la commande, n'incluez pas les crochets angulaires.Example: <variable>, <nom de variable>, <expression>, <entier de 0 à 9>

ListedesCommandedes

Symboles

(Retour à la ligne)

Fonction: Effectue un return à la ligne.

Description: Dans l'éditeur de programmes, appuyez sur la touche [EXE] pour effectuer un return à la ligne.
- Le retour à la ligne peut être utilisé dans un programme écrit par l'utilisateur. Il ne peut pas être utilisé dans les calculs manuels effectués dans l'application Principale.

: (Commande d'instructions multiples) Ctrl

Fonction : Utilisez cette commande pour relier une série d'instructions en instructions multiples (sur une seule ligne).

Description: La commande d'instructions multiples peut être utilisée dans un programme écrit par l'utilisateur. Il ne peut pas être utilisé dans les calculs manuels effectuels dans l'application Principale.

Ctrl

Syntaxe 1 : { ; ""} =>

Syntaxe 2: {{expression} ; ""} ⇒ <élement d'une liste>

Syntaxe 3: ⇒ <élement d'une matrice>

Fonction: Le contenu de l'expression à gauche est évalué et le résultat est affecté à l'élement de droite.

' (Commentaire) Ctrl - Misc

Fonction : Le texte suivant ce symbole n'est pas exécuté. Vous pouvez utiliser cette commande pour inclure un commentaire de texte dans un programme.

Description: Une ligne qui commence par le symbole de commentaire (') est traitée comme commentaire de texte, et ignorée lors de l'exécution du programme.

Fonction : Le texte entre guillemets est traité comme une chaîne.

= Ctrl - Logic

Syntaxe: =

Fonction : Renvoie true lorsque et sont égales, et renvoie false lorsqu'elles ne le sont pas.

Ctrl - Logic

Syntaxe: ≠

Fonction : Renvoie true lorsque et ne sont pas égales, et renvoie false lorsqu'elles le sont.

< Ctrl - Logic

Syntaxe : <

Fonction : Renvoie true lorsque est inférieure à , et renvoie false lorsque est supérieure ou égale à .

Ctrl - Logic

Syntaxe: >

Fonction : Renvoie true lorsque est supérieure à , et renvoie false lorsque est inférieure ou égale à .

Ctrl - Logic

Syntaxe: ≤

Fonction : Renvoie true lorsque est inférieure ou égale à , et renvoie false lorsque est supérieure à .

≥ Ctrl - Logic

Syntaxe: ≥

Fonction : Renvoie true lorsque est supérieure ou égale à , et renvoie false lorsque est inférieure à .

Misc - String(2)

Syntaxe: #

Fonction : Cette commande spécifie une variable dont la châne est un nom de variable.

Exemple 1 : Lorsque le contenu de la variable exp1 est et le contenu de la variable str1 est « exp1 », (# str1) calculé () .

Exemple 2 : Pour creer un dossier en cours d'execution de programme :

InputStr□nom, "nom du dossier": NewFolder#nom

A

abExpReg (abExpR) Misc - Statistics(1) - Regression

Syntaxe:abExpReg x List,yList[,[FreqList(ou1)][, [] [,{On;Off}]]]

Fonction: Effectue la régression y = a · b^x .

Description : Voir SinReg.

and Ctrl - Logic

Voir « Manipulation de bits » (page 61).

B

BinomialPD

Syntaxe: BinomialPD□valeur x , valeur Numtrial, valeur pos

Fonction : Voir « Probabilité de la loi binomiale » (page 157).

BinomialCD

Syntaxe : BinomialCD□valeur Lower, valeur Upper, valeur Numtrial, valeur pos

Fonction : Voir « Distribution cumulative binomiale » (page 157).

Break Ctrl - Control

Syntaxe : Break

Fonction : Cette commande termine une boucle pour que l'exécution puisse passer à la commande suivante.

Description :

• Break termine une boucle et fait avancer l'exécution à la commande suivante.
• Break peut être utilisé pendant l'exécution de For, Do, While, ou Switch.

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

c

CallUndef Misc - Graph&Table(1)

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande ViewWindow pour spécifique une option. Voir ViewWindow.

Case Ctrl - Switch

Voir Switch~Case~Default~SwitchEnd.

ChiCD

Syntaxe:ChiCD□valeurLower,valeurUpper,valeur df

Fonction : Voir « Distribution cumulative ^2 » (page 157).

ChiPD Keyboard

Syntaxe:ChiPD□valeur x ,valeur df

Fonction : Voir « Densité de probabilité ^2 » (page 156).

ChiGOFTest

Syntaxe:ChiGOFTest, , valeur df

Fonction : Voir « Test ^2 GOF » (page 153).

ChiTest

Syntaxe:ChiTest

Fonction : Voir « Test ^2 » (page 153).

ChrToNum Misc - String(1)

Syntaxe:ChrToNum ""，[,n]

Fonction: Convertit les caractères jusqu'àu n^ieme caractere d'une chaine dans les valeurs de codes de
caractere et affecte la chaine à la variable specifiée.

Description: L'omission de « n » lance la conversion depuis le premier caractère de la chaîne. Pour le détaill sur les codes de caractères, voir « Tableau des codes de caractères » à la page 306.

Circle I/O - Sketch

Syntaxe:Circle,,rayon[,]

Fonction : Trace un cercle.

Clear_a_z Misc-Variable

Syntaxe: Clear_a_z[]

Fonction: Supprime toutes les variables nominées par une dette minuscule de a à z du dossier spécifique.

Description :

• Si vous ne spécifie pas de nom de dossier, les variables du dossier actuel seront supprimées.
• Supprime toutes les variables, quel qu'en soit le type (programme, etc.), de a à z . Voir Type pour le détaill sur les types de variables.
• Il faut se souvenir que cette commande supprime tout type de données, y compris les programmes, fonctions, etc.

ClearSheet Misc - Graph&Table(1) - Sheet

Syntaxe : ClearSheet [{{ ; ""}}]

Fonction : Supprime le nom de la feuille et les expression qu'elle contient, et rétablit les réglages par défaut de la feuille. Si l'argument est omis, toutes les feuilles sont vidées.

CloseComPort38k I/O - Communication

Syntaxe : CloseComPort38k

Fonction : Ferme le port COM à 3 broches.

Fonction : Vide la fenêtre graphique et rétablit les réglages par défaut des paramètres de la fenêtre d'affichage.

Fonction: Supprime une image rappelée par la commande RclPict.

CrlText I/O - Clear

Syntaxe:CrlText

Fonction : Efface le texte affiché dans la fenêtre de sortie de programme.

Cls

I/O - Clear

Syntaxe:Cls

Fonction : Supprime les éléments dessinés (lignes et autres figures dessinées sur la fenêtre graphique) ainsi que les courbes dessinées par glisser-deposer.

Fonction : Utilisés comme arguments de certaines commandes pour spécifique les couleurs.

Description: Les commandes suivantes utilisent ces arguments : DrawShade, DrawGraph, TangentLine, NormalLine, Inverse, Plot, PlotOn, PlotChg, Line, Circle, Vertical, Horizontal, Text, PxlOn, PxlChg, Print, Locate, SetGraphColor, SetSketchColor

• Copie le contenu d'une variable dans une autre variable.
• Si la destination de la copie a le même nom que le nom de la variable source, la variable de destination est replacee par la variable source.

Cross

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

CubicReg (CubicR)

Fonction: Effectue la régression y = a · x^3 + b · x^2 + c · x + d .

Description : Voir SinReg.

D

DateMode360

Keyboard

Syntaxe : DateMode360

Fonction : Spécifie une année de 360 jours pour les calculs financiers.

DateMode365

Keyboard

Syntaxe : DateMode365

Fonction : Spécifie une année de 365 jours pour les calculs financiers.

Default

Ctrl - Switch

Voir Switch~Case~Default~SwitchEnd.

DefaultListEditor

Fonction : Initialise la série de tri et affiche le contenu de la liste sur la fenêtre de l'éditeur de statistiques (list1 à list6).

DefaultSetup

Misc - Setup(1)

Syntaxe : DefaultSetup

Fonction : Initialise tous les régliages des données de configuration.

Define

Ctrl - Misc

Syntaxe: Define[] ([[,...]]) =
- Si vous ne spécifie pas un nom de dossier, la fonction est sauvegardée dans le dossier actuel.

Fonction: Crée une fonction définie par l'utilisateur.

Description : Voir « Créer une fonction définie par l'utilisateur avec la commande Define » à la page 211.

DelFolder

Fonction : Supprime un dossier.

DelVar

Misc - Variable

Syntaxe:DelVar, ...

Fonction : Supprime une variable.

Description: Supprime toutes les variables, quel qu'en soit le type (programme, etc.), qui ont le nom de variable spécifique. VoirGetType pour le détaill sur les types de variables.

DispDfrTbl

I/O - Display

Syntaxe:DispDfrTbl

Fonction: Crée et affiche une table de suite arithmetiques.

DispDQTbl

I/O - Display

Syntaxe : DispDQTbl

Fonction: Crée et affiche la progression d'une table de différences.

DispFibTbl

I/O - Display

Syntaxe:DispFibTbl

Fonction: Crée et affiche une table de suite de Fibonacci.

DispFTable

I/O - Display

Syntaxe:DispFTable

Fonction: Crée et affiche une table de fonction.

DispListEditor

I/O - Display

Syntaxe : DispListEditor

Fonction : Affiche la fenetre de l'éditeur de statistiques.

DispQutTbl I/O - Display

Syntaxe : DispQutTbl

Fonction: Crée et affiche une table de suite géométrie.

DispSeqTbl I/O - Display

Syntaxe:DispSeqTbl

Fonction: Crée et affiche une table de récurrence.

Fonction: Crée et affiche un tableau récapitulatif.

DispStat I/O - Display

Syntaxe:DispStat

Fonction : Affiche les résultats de calculs statistiques antérieurs.

DispText I/O - Display

Syntaxe:DispText

Fonction: Cette commande affiche la fenêtre de sortie du programme.

Description : Vous pouvez utiliser cette commande pour réafficher la fenêtre de sortie du programme après l'affichage de la fenêtre graphique, de la fenêtre de la table ou d'une autre fenêtre.

Exemple : Réafficher la fenêtre de sortie du programme après sa ferméture suite à une représentation graphique ou une autre opération

GraphType "y=": Define y1(x) = -(x) : GTSelOn 1

ViewWindow: 0 FStart: 10 FEnd: 1 FStep

ClrText Initialise la fenetre de sortie du programme.

Print " y1(x) = (x)" Affiche l'expression graphique sur la fenêtre de sortie du programme.

Print "Tap Continue button." Dit à l'utilisateur ce qu'il doit faire pour continuer l'exéciution du programme après la lecture du message.

Pause Suspend l'exécution du programme pour permettre à l'utilisateur de dire le message sur la fenêtre de sortie du programme.

DrawGraph Trace la courbe.

DispFTable Affiche la table.

Pause Suspend l'exécution du programme pour permettre à l'utilisateur de changer la courbe et la table. La fenêtre de sortie du programme n'est pas affichée à ce moment.

DispText Réaffiche la fenêtre de sortie du programme.

Pause Suspend l'exécution du programme pour permettre à l'utilisateur de dire le message sur la fenêtre de sortie du programme.

Fonction : Determine la distance entre deux points.

Description : L'exécution de cette commande rend la fenêtre graphique active, affiche des pointeurs aux positions des coordonnées 1 et 2, et indique la distance entre les pointeurs.

Conseil : Une erreur se produit si ou est hors de la fenêtre graphique actuelle.

Syntaxe : Do : [] ... : LpWhile□

• est une condition à jugement vrai ou faux.

Fonction : Les instructions spécifiées se repètent tant que la condition est vraie.

Description :

• Les instructions entre Do~LpWhile se repètent tant que la condition est vraie. Lorsque la condition devient fausse, l'exécution saute à la commande qui suit la commande LpWhile.
• Comme la condition vient après LpWhile, elle n'est pas évaluée avant la fin de la boucle.
• Vous pouvez utiliser une commande d'instructions multiples (:) au lieu du return à la ligne pour séparer les instructions.
• N'utilisez pas la commande Goto pour sortir d'une boucle Do~LpWhile.

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

Syntaxe : DrawConics

Fonction: Trace la courbe d'une conique en se référant aux données enregistrées dans la fenêtre de l'éditeur de coniques.

Fonction : Représente graphiquement une fonction à partir d'une table numérique en fonction des conditions spécifiées par chaque commande.

Description: FTG est l'abréviation de « Function Table Graph ». DrawFTGCon trace une courbe continue et DrawFTGPlot trace une courbe points par points.

DrawGraph

I/O - Draw

Syntaxe: DrawGraph[][,]

Fonction: Représente graphiquement l'expression sélectionnée ou une expression spécifiée comme paramètre.

Description: a une expression de type y = sur le côté croit. La représentation graphique de tout autre type d'expression n'est pas supportée par cette commande.

DrawSeqCon, DrawSeqPlt I/O - Draw

Syntaxe : DrawSeqCon DrawSeqPlt

Fonction: Représente graphiquement une expression de récurrence dont l'axe vertical est a_n ( b_n ou c_n ) et l'axe horizontal est n en utilisant une table numérique et en se reférant aux conditions de chaque commande.

Description: DrawSeqCon trace une courbe continue et DrawSeqPlt trace une courbe points par points.

DrawSeqEtrCon, DrawSeqEtrPlt I/O - Draw

Syntaxe:DrawSeqEtrCon DrawSeqEtrPlt

Fonction: Représente graphiquement une expression de récurrence dont l'axe vertical est a_n ( b_n ou c_n ) et l'axe horizontal est n en utilisant une table numérique et en se liéérant aux conditions de chaque commande.

Description: DrawSeqEtrCon trace une courbe continue et DrawSeqEtrPlt trace une courbe points par points.

DrawShade I/O - Draw

Syntaxe : DrawShade , [, , ][,]

Fonction : Ombre la zone entre l'expression 1 (courbe inférieure) et l'expression 2 (courbe supérieure) à partir des valeurs x du nombre 1 au nombre 2.

Description: Expression 1 et expression 2 ont une expression de type y = sur le côté droit. La représentation graphique de tout autre type d'expression n'est pas supportée par cette commande.

DrawStat I/O - Draw

Syntaxe : DrawStat

Fonction : Trace un graphique statistique.

E

Else Ctrl-If

Voir If~Then~Else~Else~IfEnd.

ElseIf Ctrl-If

Voir If~Then~ElseIf~Else~IfEnd.

ExpReg (ExpR)

Fonction: Effectue la régression y = a · e^b · x .

Description : Voir SinReg.

ExpToStr Misc - String(1)

Syntaxe:ExpToStr,

Fonction: Convertit le résultat d'une expression saisie en une chaîne et affecte la chaîne à la variable spécifique.

F

FCD

Syntaxe : FCD□valeur Lower, valeur Upper, valeur n:df, valeur d:df

Fonction : Voir « Distribution cumulative F (page 157).

FPD

Syntaxe:FPD□valeur x ,valeur n:df ,valeur d:df

Fonction : Voir « Densité de probabilité F (page 157).

For~To~(Step~)Next Ctrl-For

Syntaxe :

For

• L' est la valeur initiale, l' est la valeur finale et l' est le pas.

Fonction : Tout ce qui est entre la commande For et la commande Next est repété le nombre de fois nécessaire à partir de la valeur initiale de la variable de contrôle jusqu'à ce que la variable de contrôle atteigne la valeur finale. A chaque répétition, la valeur de la variable de contrôle change en fonction de la valeur spécifique par le pas. La boucle se termine lorsque la valeur de la variable de contrôle dépasse la valeur finale.

Description :

• Si aucune valeur n'est spécifiée pour le pas, il sera égal à 1.
• La valeur initiale peut être inférieure à la valeur finale, si la valeur du pas est positive. Dans ce cas, la valeur de contrôle augmente du pas spécifique à chaque répétition.
• La valeur initiale peut être supérieure à la valeur finale, tant qu'une valeur négative est spécifiée pour le pas. Dans ce cas, la valeur de contrôle diminue du pas spécifique à chaque répétition.
• Vous pouvez utiliser une commande d'instructions multiples (:) au lieu du return à la ligne pour séparer les instructions.
• N'utilisez pas la commande Goto pour sortir d'une boucle For~Next.

G

GeoCD

Keyboard

Syntaxe : GeoCD□valeur Lower, valeur Upper, valeur pos

Fonction : Voir « Distribution cumulative géométrie » (page 158).

GeoPD

Keyboard

Syntaxe : GeoPD valeur x , valeur pos

Fonction : Voir « Probabilité de la loi géométrie » (page 158).

GetFolder

Fonction : Obtient le nom du dossier actuel et l'effecte à une variable sous forme de chaîne de texte.

GetKey

I/O - Input

Syntaxe:GetKey

Fonction: Cette commande affecte le numéro de code de la dernière touche pressée à la variable spécifique.

Description :

• Cette commande affecte le numéro de code de laforthème touche pressée à la variable spécifique. Voici la liste des nombres de codes disponibles.

Touches	Code	Touches	Code	Touches	Code
0	48	+	43	^	94
1	49	-	45	EXE	13
2	50	×	60944	▲	28
3	51	÷	47	▼	29
4	52	=	61	◇	30
5	53	()	40	►	31
6	54	)	41	Keyboard	144
7	55	,	44	←	145
8	56	(-)	45	Shift	8
9	57	x	60856	Clear	12
·	46	y	60857
EXP	147	z	60858

• 0 est affecté à la variable si vous n'appuyez sur aucune touche.

GetPen

I/O - Input

Syntaxe:GetPen,

Fonction: Cette commande affecte les coordonnées du point tapé sur l'écran à la variable spécifique.

Description: Cette commande affecte l'abscisse x (axe horizontal) à la et l'ordonnée y (axe vertical) à la . Les coordonnées au coin supérieur gauche de l'écran sont (1, 1), et les valeurs des coordonnées sont spécifiées dans une plage

comprise entre 1 et 320 pour l'abscisse x et 1 et 528 pour l'ordonnée y .

类型的

Misc - Variable

Syntaxe:GetType,

Fonction : Obtient le type de variable spécifique et l'affecte à une variable de sauvégarde sous forme de châne de texte.

Description: Voici une liste des types de variables.

• NUM*1
  MAT
• FUNC
• MEM
  EXP
• PRGM
• PICT
• OTHER
• STR
• EXE
• GMEM
• NONE*3
  LIST
• TEXT
  GEO

1 Nombre réel 2 Expression
*3 Pas de variable appropriée

Pour les détails sur chaque type, voir « Types de données de la mémoire principale » (page 27).

GetVar38k

I/O - Communication

Syntaxe:GetVar38k

Fonction : Reçoit les noms de variables et le contenu des variables.

Description :

• La commande OpenComPort38k doit être executée avant l'exécution de cette commande.
• La commande CloseComPort38k doit être executée après l'execution de cette commande.

Goto~Lbl

Ctrl - Jump

Syntaxe : Goto□ : Lbl□

Fonction: Cette commande fait sauter l'exécution du programme à un endroit particulier.

Description :

• est une chaîne de texte soumise aux mêmes règles que les noms de variables.
• Goto et Lbl sont utilisés ensemble. L'execution du programme saute de Goto à Lbl avec le même nom de label. Un seul Lbl peut être utilisé comme destination du saut pour plusieurs commandes Goto.
• Cette commande peut être utilisée pour revenir au début d'un programme ou pour sauter à un endroit quelconque du programme.
• Une erreur se produit si le ClassPad est incapable de trouver un Lbl ayant le même label Goto.
• Notez que la commande # ne peut pas etre utilisée dans un nom de label.

GraphType

Misc - Graph&Table(1)

Syntaxe: GraphType "y="; "r="; "xt="; "x="; "y>"; "y<"; "y≥"; "y≤"; "x>"; "x<"; "x≥"; "x≤"

Fonction : Spécificie le type d'expression graphique.

GTSeOff Misc - Graph&Table(1)

Syntaxe:GTSeOff

Fonction : Désélectionne une expression graphique.

Description: Numeros de graphes : 1 à 100

GTSeION Misc - Graph&Table(1)

Syntaxe:GTSeIOn□

Fonction : Sélectionne une expression graphique.

Description: Numeros de graphes : 1 à 100

H

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

Horizontal I/O - Sketch

Syntaxe : Horizontal□[,]

Fonction : Trace une droite horizontally.

HypergeoCD Keyboard

Syntaxe : HypergeoCD□valeur Lower, valeur Upper, valeur n , valeur M , valeur N

Fonction : Voir « Distribution cumulative hypergéométrie » (page 158).

HypergeoPD Keyboard

Syntaxe : HypergeoPD□valeur x , valeur n , valeur M , valeur N

Fonction : Voir « Probabilité de la loi hypergéométrie » (page 158).

1

If~Then~Else~Else~IfEnd Ctrl - If

Syntaxe 1: If: Then: [] ... : IfEnd

Fonction 1 :

• Si l'expression est vraie, l'instruction dans le bloc Then est executée. Ensuite, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd.
• Si l'expression est fausse, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd, sans exécuter l'instruction dans le bloc Then.

Syntaxe 2: If: Then: []

...: Else : [] ...: IfEnd

Fonction 2 :

• Si l'expression est vraie, l'instruction dans le bloc Then est executée. Ensuite, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd.
• Si l'expression est fausse, l'instruction dans le bloc Else est exécutée au lieu du bloc Then. Ensuite, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd.

Syntaxe 3: If: Then: []

...: ElseIf: Then: [] ...: IfEnd

Fonction 3 :

• Si l'expression est vraie, l'instruction dans le bloc If Then est executée. Ensuite, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd.
• Si l'expression de la commande If est fausse, l'expression de la commande Elsef est testée. Si elle est vraie, l'instruction dans le bloc Elsef Then est exécutée. Ensuite, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd. Si elle est fausse, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd.

Syntaxe 4: If: Then: [] ... : ElseIf: Then: [] ... :

Else: [] ... IfEnd

Fonction 4 :

• Si l'expression est vraie, l'instruction dans le bloc If Then est executée. Ensuite, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd.
• Si l'expression de la commande If est fausse, l'expression de la commande他自己 est testée. Si elle est vraie, l'instruction dans le bloc他自己 Then est exécutée. Ensuite, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd. Si elle est fausse, l'instruction du bloc Else est exécutée. Ensuite, l'exécution avance à l'instruction qui suit IfEnd.

Description :

• Avec les quatre syntaxes mentionnées ci-dessus, vous pouvez utiliser une commande d'instructions multiples (:) au lieu du_retour à la ligne pour séparer les instructions du bloc Then.
• La commande If~IfEnd peut être encastrée.
• Il est possible de sorting de la boucle If~IfEnd avec la commande Break ou la commande Return.
• N'utilisez pas la commande Goto pour sortir d'une boucle If~IfEnd.

IfEnd Ctrl-If

Voir If~Then~ElseIf~Else~IfEnd.

Input I/O - Input

Syntaxe:Input□[""[" " ]]

Fonction : Lorsque l'exécution du programme atteint la commande Input, l'utilisateur doit saisir la chaine qui est affectée à la variable spécifiée.

Description :

• Si vous ne spécifiez rien pour "", la question « ? » apparait par défaut.

• Le texte spécifique pour "" sera le titre de la boîte de dialogue de saisie.

• Cette commande suspend l'exécution du programme et affiche une boîte de dialogue contenant la châine de texte indiquée par "" ainsi qu'une case de saisie. Une châine de texte entre guillemets (" ") ou un nom de variable peut être spécifique pour "".

• Si une longue chaîne de texte est spécifiée, une partie peut être tronquée dans la boîte de dialogue.
• Lorsque la boîte de dialogue apparaît, saississez une valeur dans la case et tapez sur [OK]. La boîte de dialogue se ferme, la valeur saisie est affectée à la variable concernée et l'exécution du programme se poursuit.
• L'exécution du programme s'arrête par une frappe de [Cancel].

Remarque :

• Pendant l'exécution de la commande Input l'exécution du programme est suspendue pour permettre la saisie de données. Lorsqu'un programme est suspendu, il est possible de saisir des expressions mathématiques seulement. Il n'est pas possible de saisir des commandes ou des expressions multiples reliées par deux points (:).

InputFunc

I/O - Input

Fonction : Lorsque l'exécution du programme atteint la commande InputFunc, il faut saisir le contenu de la fonction définie par l'utilisateur.

Exemple : InputFunc v(v0, t), "Pour défirir la fonction v0(m/s), t(sec)", "définir la fonction"

Description : Voir Input.

InputStr

I/O - Input

Syntaxe : InputStr□[""["]]

Fonction : Lorsque l'exécution du programme atteint la commande InputStr, l'utilisateur doit saisir la chaîne qui est affectée à la variable.

Description : Voir Input.

Intersection

Misc - Graph&Table(1)

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande SetInequalityPlot pour spécifique une option. Voir SetInequalityPlot.

InvBinomialCD

Keyboard

Syntaxe:InvBinomialCD□valeur prob,valeur Numtrial, valeur pos

Fonction : Voir « Distribution cumulative binomial inverse » (page 157).

InvChiCD

Keyboard

Syntaxe:InvChiCD□valeur prob,valeur df Fonction:Voir «Distributioncumulative ^2 inverse » (page 157).

Inverse

I/O - Sketch

Syntaxe: Inverse [ ,]

Fonction : Représente graphiquement l'inverse d'une fonction.

Description: Numéros de graphes : 1 à 100

InvFCD

Keyboard

Syntaxe:InvFCD□valeur prob,valeur n:df,valeur d:df

Fonction : Voir « Distribution cumulative F inverse » (page 157).

InvGeoCD

Keyboard

Syntaxe:InvGeoCD□valeur prob,valeur pos

Fonction : Voir « Distribution cumulative géométrique inverse » (page 158).

InvHypergeoCD

Keyboard

Syntaxe:InvHypergeoCD□valeur prob,valeur n valeur M ,valeur N

Fonction : Voir « Distribution cumulative hypergéométrie inverse » (page 158).

InvNormCD

Keyboard

Syntaxe: {InvNormCD□; InvNorm} "Tail setting", valeur Area, valeur ,valueur

Fonction : Voir « Distribution cumulative normale inverse » (page 156).

InvPoissonCD

Keyboard

Syntaxe:InvPoissonCD□valeur prob,valeur

Fonction : Voir « Distribution cumulative de Poisson inverse » (page 158).

InvTCD

Keyboard

Syntaxe:InvTCD□valeur prob, valeur df

Fonction : Voir « Distribution cumulative t de Student inverse » (page 156).

L

Lbl

Ctrl - Jump

Voir Goto~Lbl.

Ldot

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

Line

I/O - Sketch

Syntaxe: Line, , , [,]

Fonction : Trace une droite entre deux coordonnées spécifiées.

Conseil : La droite n'est pas tracee si les coordonnées du point de départ et les coordonnées du point d'arrivée sont hors de la fenêtre graphique actuelle.

LinearReg (LinearR)

Fonction: Effectue la régression y = a · x + b .

Description : Voir SinReg.

LineStyle

Misc - Setup(2)

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande SetGrid pour spécifique une option. Voir SetGrid.

LinRegTTest

Keyboard

Syntaxe:LinRegTTTest " & condition",XList, YList[, {Freq;1}]

Fonction : Voir « Test t de régression linéaire » (page 153).

Local

Misc - Variable

Syntaxe:Local□, ... [,]

Fonction : Définit une variable locale.

Description : Les avantages des variables locales sont les suivants.

• Comme les variables locales sont automatiquement supprimées, l'emploi de variables locales pour une sauvégarde provisoire évite l'encombrement de la mémoire.
• Comme les variables locales n' affectent pas les variables générales (personnelles), vous pouvez désigner des variables locales même si ce nom est déjà utilisé par une autre variable.

Locate

I/O - Output

Syntaxe 1:Locate ,

Syntaxe 2 : Locate□ , ""

Fonction: Cette commande affiche le résultat de l'expression spécifique ou la chaîne de texte spécifique aux coordonnées spécifique.

Description :

• Les coordonnées du coin supérieur gauche dans la zone valide de la commande Locate sont (1, 1), et les valeurs des coordonnées peuvent être spécifiées dans une plage comprise entre 1 et 580 pour l'abscisse x et 1 et 580 pour l'ordonnée y . Notez toute fois que le ClassPad compte en fait 320 × 528.
• Le résultat de l'expression est affiché sur une seule ligne.

Lock

Misc - Variable

Syntaxe:Lock, ...

Fonction : Verrouille les variables.

LockFolder

Fonction : Verrouille le dossier spécifique et tous les fichiers à l'intérieur.

Fonction: Effectue la régression y = c / (1 + a · e^(-b · x)) .

Description : Voir SinReg.

LogP

Misc - Graph&Table(1)

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande ViewWindow pour spécifique une option. Voir ViewWindow.

LogReg(LogR) Misc - Statistics(1) - Regression

Syntaxe: LogReg xList, yList[,[FreqList (ou 1)] [,[],[{On ; Off}]]]

Fonction: Effectue la régression y = a + b · (x) .

Description : Voir SinReg.

LpWhile

Ctrl - Do

Voir Do~LpWhile.

M

MedBox

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

MedMedLine (MedMed)

Description : Voir SinReg.

Message

I/O - Output

Syntaxe:Message " ["," "]

Fonction: Cette commande suspend l'exécution du programme et affiche une boîte de dialogue contenant le texte spécifique par la "<chaîne 1)".

Le texte se positionne en haut à gauche. Le texte spécifique par la "" sera le titre de la boîte de dialogue.

Description :

• Des chaînes de texte entre guillemets (" ") ou des noms de variables peuvent être spécifiés pour la "" et la "<chaîne 2)".
• Il faut taper sur [OK] pour fermer la boîte de dialogue et continuer l'exécution du programme.
• Il faut taper sur [Cancel] pour arrêtier l'exécution du programme.

ModBox

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

MoveVar

Misc - Variable

Syntaxe:MoveVar,,

Fonction: Met une variable dans le dossier spécifique.

MultiSortA

Keyboard

Syntaxe 1: MultiSortA

Syntaxe 2: MultiSortA, , , ...

Fonction : Trie une liste statistique dans l'ordre croissant.

Description :

• La syntaxe 1 effectue un tri simple.
• La syntaxe 2 trie plusieurs listedes en fonction d'une liste de referencia. Cinq listedes subordonnées peuvent être spécifiées au maximum.

MultiSortD

Keyboard

Syntaxe 1: MultiSortD

Syntaxe 2: MultiSortD, , , ...

Fonction : Trie une liste statistique dans l'ordre décroissant.

Description : Voir MultiSortA.

N

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

Fonction: Crée un nouveau dossier.

Next Ctrl-For

Voir For~To~(Step~)Next.

NormCD

Syntaxe:NormCD□valeur Lower,valeur Upper,
valeur ,valeur

Fonction : Voir « Distribution cumulative normale » (page 156).

NormPD

Syntaxe:NormPD□valeur x ,valeur ,valeur

Fonction : Voir « Densité de probabilité normale » (page 156).

NormalLine I/O - Sketch

Syntaxe: NormalLine, [,]

Fonction : Trace une normale.

Description: Trace une normale à la courbe à la valeur x spécifiée.

not Ctrl - Logic

Voir « Manipulation de bits » (page 61).

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

NumToChr Misc - String(1)

Syntaxe: NumToChr n,

Fonction: Convertit la valeur numérique n en caractère(s) de texte conformément à la table de codes de caractères, et affecte le ou les caractères sous forme de chaine à la variable spécifique. Pour le détaill sur les codes de caractères, voir « Tableau des codes de caractères » à la page 306.

NumToStr Misc - String(1)

Syntaxe: NumToStr , {"Fix }"; "Sci } ",

Fonction: Convertit une valeur numérique en une chaîne du format spécifique, et affecte la chaîne réalisante à la variable spécifique.

0

Off Misc-Setup(1)

Fonction : Utilisé comme argument des commandes de type Setup pour désactiver le réglage.

On Misc-Setup(1)

Fonction : Utilisé comme argument des commandes de type Setup pour activer le réglage.

OnePropZTest

Syntaxe : OnePropZTest□" Prop condition", valeur p_0 , valeur x , valeur n

Fonction : Voir « Test Z à 1 proportion » (page 152).

OnePropZInt

Syntaxe : OnePropZInt□valeur C-Level, valeur x valeur n

Fonction : Voir « Intervalle Z à 1 proportion » (page 155).

Syntaxe 2:OneSampleTInt□valeur C-Level, valeur valeur s x ,valeur n

Fonction: Voir « Intervalle t à 1 échantillon » (page 155).

Syntaxe 2:OneSampleTTest " condition",valeur _0 ,valeur ,valeur s_x ,valeur n

Fonction: Voir « Test t à 1 échantillon » (page 152).

OneSampleZInt Keyboard

Syntaxe 1:OneSampleZInt□valeur C-Level,valeur ,List[, {Freq;1}]

Syntaxe 2:OneSampleZInt□valeur C-Level,valeur ,valeur ,valeur n

Fonction : Voir « Intervalle Z à 1 échantillon » (page 155).

Syntaxe 2:OneSampleZTest " condition",valeur _0 ,valeur ,valeur ,valeur n

Fonction: Voir « Test Z à 1 échantillon » (page 152).

Fonction : Calcule de statistiques à une variable

Description :

xList : Nom de la liste où les données de l'axe x sont sauvegardées

FreqList : Nom de la liste où les effectifs des données de « xList » sont sauvégardés

• « FreqList » peut être omis. Dans ce cas, « 1 » est spécifique pour « FreqList »

OneWayANOVA

Syntaxe :OneWayANOVAFactorList(A),

DependentList

Fonction : Voir « ANOVA à une voie » (page 153).

OpenComPort38k I/O - Communication

Syntaxe:OpenComPort38k

Fonction : Ouvre le port COM à 3 broches.

or Ctrl - Logic

Voir « Manipulation de bits » (page 61).

P

Pause Ctrl - Control

Syntaxe : Pause

Fonction : Suspend l'exécution du programme et affiche un indicateur de pause à la droite de la barre d'etat.

Description :

• Vous pouvez effectuer des opérations manuelles sur l'écran du ClassPad lorsque l'execution du programme est suspendue par la commande Pause.
• L'exécution du programme reste suspendue jusqu'à ce que vous tapiez sur le bouton dans la barre d'etat, ou bien pendant six minutes, puis elle se poursuit.

PeriodsAnnual

Syntaxe:PeriodsAnnual

Fonction : Spécificie annuel comme période de paiements dans les calculs d'obligations.

PeriodsSemi

Syntaxe : PeriodsSemi

Fonction : Spécificie semestriel comme période de paiements dans les calculs d'obligations.

Fonction : Affiche un pointeur à l'endetroit spécifique par les coordonnées et y marque un point.

PlotChg I/O - Sketch - Plot

Syntaxe:PlotChg , [,]

Fonction : Si un point marqué se trouve aux coordonnées spécifiées, les points marqués dans une zone de 3 × 3 points centrée sur ces coordonnées sont effacés. Si aucun point marqué ne se trouve aux coordonnées spécifiées, un point est marqué dans une zone de 3 × 3 points centrée sur ces coordonnées.

PlotOff I/O - Sketch - Plot

Syntaxe:PlotOff□ ,

Fonction : Supprime le point dans une zone de 3 × 3 points centree sur les coordonnées spécifiées.

Fonction : Marque un point dans une zone de 3 × 3 points centrée sur les coordonnées spécifiées.

plotTest( I/O - Sketch - Plot

Syntaxe : plotTest(, )

Fonction: Si un point est present au pixel spécifique, cette commande renvoie une valeur qui correspond à la couleur du point (noir : 1, bleu : 2, rouge : 3, magenta : 4, vert : 5, cyan : 6, jaune : 7). Renvoie 0 si aucun point ne se trouve aux coordonnées spécifique. Description: Seuls les points apparaissant sur l'écran sont valides.

PmtBgn

Syntaxe:PmtBgn

Fonction: Spécificie le début d'une période comme date de paiement des calculs financiers.

PmtEnd Keyboard

Syntaxe:PmtEnd

Fonction : Spécificie la fin d'une période comme date de paiement des calculs financiers.

PoissonCD Keyboard

Syntaxe : PoissonCD□valeur Lower, valeur Upper, valeur λ

Fonction : Voir « Distribution cumulative de Poisson » (page 157).

PoissonPD Keyboard

Syntaxe : PoissonPD□valeur x, valeur λ

Fonction : Voir « Probabilité de la loi de Poisson » (page 157).

Fonction: Effectue la régression y = a · x^b .

Description : Voir SinReg.

Print I/O - Output

Syntaxe 1: Print[expression]][,commande de couleur>]

Syntaxe 2: Print "."

Fonction : Affiche le résultat de l'expression spécifiée ou la chaîne de texte spécifiée.

Description: Le résultat de l'expression est affiché sur une seule ligne. Si le résultat est une expression longue, une fraction ou une chaîne, il risque de ne pas rentrer dans l'écran. Dans ce cas, utilisez la commande PrintNatural.

Fonction : Suspend l'exécution du programme et affiche le résultat de l'expression écrite sous forme naturelle.

Description :

• Une chaîne de texte entre guillemets (" ") ou un nombre de variable peut être spécifique pour ""
• Il faut taper sur [OK] pour fermer la boîte de dialogue et continuer l'exécution du programme. Il faut taper sur [Cancel] pour arrêtier l'exécution du programme.

Fonction : Spécificie « Broken Thick » comme type de ligne.

Description: Numeros de graphes : 1 à 100

Fonction: Spécifie « Dot Plot » comme type de ligne.

Description: Numeros de graphes : 1 à 100

Fonction: Spécifie « Normal » comme type de ligne.

Description: Numeros de graphes : 1 à 100

Fonction: Spécifie « Thick » comme type de ligne.

Description: Numeros de graphes : 1 à 100

PTThin Misc - Graph&Table(1) - Plot Type

Syntaxe:PTThin

Fonction: Spécifie « Thin » comme type de ligne.

Description: Numeros de graphes : 1 à 100

PxlChg I/O - Sketch - Pixel

Syntaxe:PxlChg , [,]

Fonction: Affiche ou non le pixel spécifique.

PxIOff I/O - Sketch - Pixel

Syntaxe: PxIOff□ ,

Fonction : Désactive l'affichage du pixel spécifique.

PxIOn I/O - Sketch - Pixel

Syntaxe: PxIOn□ , [,]

Fonction: Active l'affichage du pixel spécifique.

pxlTest( I/O - Sketch - Pixel

Syntaxe:pxlTest( , )

Fonction: Si un point est present au pixel spécifique, cette commande renvoie une valeur qui correspond à la couleur du point (noir : 1, bleu : 2, rouge : 3, magenta : 4, vert : 5, cyan : 6, jaune : 7). Renvoie 0 si aucun point ne se trouve aux coordonnées spécifique.

Q

QuadReg (QuadR)

Fonction: Effectue la régression y = a · x^2 + b · x + c .

Description : Voir SinReg.

QuartReg (QuartR)

Fonction: Effectue la régression y = a · x^4 + b · x^3 + c · x^2 + d · x + e .

Description : Voir SinReg.

R

RclGMem Misc - Graph&Table(2)

Syntaxe:RcIgMem{;}

Fonction : Rappelle les données GMem (expression graphique et informations afferentes) qui ont été sauvegardées antérieurement sous le nom spécifique.

Description: Il est possible de spécifique un chemin de dossier jusqu'à un niveau.

Fonction: Rappelle une image sauvégardée antérieurement sous le nom spécifique.

RclIVWin Misc - Graph&Table(2)

Fonction: Rappelle les valeurs de la fenêtre d'affichage sauvégardées antérieurement sous le nom spécifique.

Description: Il est possible de spécifique un chemin de dossier jusqu'à un niveau.

Fonction: Reçoit les données de l'enregistreur de données.

Description :

• La commande OpenComPort38k doit être executée avant l'exécution de cette commande.
• La commande CloseComPort38k doit être exécutée après l'exécution de cette commande.
• Pour le détail sur l'emploi de cette commande, voir la documentation fournie avec le EA-200.
• Notez qu'il faut remplacer le terme Receive de la commande, mentionné dans les exemples de la documentation du EA-200, par le terme Receive38k. Il faut aussi ajuster les autres commandes des exemples du EA-200 pour qu'elles se conformment à la syntaxe et à l'utilisation des commandes du ClassPad indiqués dans ce manuel.

Fonction : Renomme une variable.

Return Ctrl - Control

Syntaxe:Return{}

Fonction 1 (Programme principal) : Termine l'exécution du programme.

Fonction 2 (Sous-programme) : Fait sortir du sousprogramme.

Conseil

• La commande Return peut être executée pendant un If, For, Do, While, ou Switch.
• L'adjonction d'une à la commande Return dans l'application Principale et l'exécution de la commande permettent d'afficher la variable à la fin du programme.

s

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

Fonction : Envoie les données de l'enregistreur de données.

Description :

• La commande OpenComPort38k doit être executée avant l'execution de cette commande.
• La commande CloseComPort38k doit être exécutée après l'exécution de cette commande.
• Pour le détail sur l'emploi de cette commande, voir la documentation fournie avec le EA-200.
• Notez qu'il faut remplacer le terme Send de la commande, mentionné dans les exemples de la documentation du EA-200, par le terme Send38k.

Il faut aussi ajuster les autres commandes des exemplés du EA-200 pour qu'elles se conformment à la syntaxe et à l'utilisation des commandes du ClassPad indiqués dans ce manuel.
- Le doit être une variable contenant un nombre réel ou une liste. Sinon une erreur se produit.

SendVar38k

I/O - Communication

Syntaxe:SendVar38k

Fonction : Envoie les noms de variables et le contenu des variables.

Description :

• La commande OpenComPort38k doit être exécutée avant l'exécution de cette commande.
• La commande CloseComPort38k doit être executée après l'exécution de cette commande.

SeqSelOff

Misc - Sequence

Syntaxe:SeqSelOff{an+1;an+2;bn+1;bn+2;cn+1;cn+2;anE;bnE;cnE}

Fonction : Désélectionne l'expression de la suite spécifiée. Lorsque « a_nE , « b_nE ou « c_nE sont spécifiés comme arguments, [Explicit] est activé. Si un autre argument est spécifié, [Recursive] est activé.

SeqSelOn

Misc - Sequence

Syntaxe:SeqSelOn {an+1;an+2;bn+1;bn+2;cn+1;cn+2;anE;bnE;cnE}

Fonction : Sélectionne l'expression de la suite spécifiée. Lorsque « a_nE « b_nE ou « c_nE sont spécifiés comme arguments, [Explicit] est activé. Si un autre argument est spécifié, [Recursive] est activé.

SeqType

Misc - Sequence

Fonction : Définit le type de récurrence.

Description:Lorsque n est specifié comme argument, [Explicit] est activé. Si un autre argument est specifié, [Recursive] est activé.

SetAxes

Misc - Setup(2)

Syntaxe : SetAxes {On ; Off ; Number}

Fonction: Spécificie le mode d'affichage des axes comme axes de la fenêtre graphique uniquement (On), cache les axes et l'échelle (Off), ou affiche les axes et l'échelle (Number).

SetCellWidth

Misc - Setup(4)

Syntaxe:SetCellWidth{2;3;4}

Fonction : Spécificie le nombre de lignes affichées sur l'éditeur de statistiques et les fenêtres de tables de données.

SetComplex

Misc - Setup(1)

Syntaxe : SetComplex

Fonction : Spécificie le mode complexe (pour effectuer des calculs avec des nombres complexes).

SetCoord

Misc - Setup(2)

Syntaxe : SetCoord {On ; Off}

Fonction: Active ou désactive l'affichage des coordonnées du pointeur de la fenêtre graphique.

SetDecimal

Misc - Setup(1)

Syntaxe : SetDecimal

Fonction : Spécifie le mode décimal (pour afficher les résultats sous forme décimale).

SetDegree

Misc - Setup(1)

Syntaxe : SetDegree

Fonction: Spécifie le « Degree » (Degré) comme unité d'angle.

SetDeriv

Misc - Setup(3)

Syntaxe:SetDeriv{On;Off}

Fonction: Active ou désactive les coordonnées du pointeur de la fenêtre graphique et la dérivée d'une table à couples ordonnés.

SetDispGCon

Misc - Setup(2)

Syntaxe:SetDispGCon{On;Off}

Fonction : Active ou désactive les flèches de la commande graphique lors de la représentation graphique.

SetDrawCon

Misc - Setup(2)

Syntaxe : SetDrawCon

Fonction : Spécífie le tracé continu de courbes tracé continu.

SetDrawPlt

Misc - Setup(2)

Syntaxe : SetDrawPlt

Fonction: Spécificie le trace de courbes point par point.

SetFix

Misc - Setup(2)

Syntaxe: SetFix

Fonction : Spécifie le nombre de chiffres après la virgule.

SetFolder

• Validate le dossier spécifique comme dossier actuel. L'inclusion d'un nom de variable à la fin de cette commande affecte le nom du dossier antérieur à la variable sous forme de chaîne de texte.
• Si le dossier spécifique n'este pas, cette commande cree un nouveau dossier avec le nom spécifique et le valide comme dossier actuel.

SetFunc

Misc - Setup(3)

Syntaxe:SetFunc{On;Off}

Fonction : Active ou désactive le nom de la fonction graphique et la fonction proprement dite.

SetGraphColor Misc - Setup(4)

Syntaxe: SetGraphColor,

Fonction: Spécificie la couleur du graphe.

Description: Les numérios de graphes vont de 1 à 100.

SetGrad Misc-Setup(1)

Syntaxe : SetGrad

Fonction : Spécificie le « Grad » (Grade) comme unité d'angle.

SetGrid Misc-Setup(2)

Syntaxe:SetGrid{On;Off;LineType}

Fonction : Spécifie le mode d'affichage du type de grille de la fenêtre graphique et indique comme points (On), cache la grille (Off), et indique comme lignes de grille (LineType).

SetInequalityPlot Misc-Setup(4)

Syntaxe:SetInequalityPlot{Intersection;Union}

Fonction : Lors du trace d'inéquations multiples, cette fonction remplit des aires ou toutes les conditions de l'inéquation sont satisfaites (Intersection) ou remplit des aires ou chaque condition de l'inéquation est satisfaite (Union).

SetLabel Misc-Setup(2)

Syntaxe : SetLabel□{On ; Off}

Fonction: Active ou désactive l'affichage de noms des axes de la fenêtre graphique.

SetLeadCursor Misc-Setup(3)

Syntaxe:SetLeadCursor{On;Off}

Fonction: Active ou désactive l'affichage du curseur d'en-têtependantla représentationgraphique.

SetNormal Misc-Setup(2)

Syntaxe: SetNormal{1;2}

Fonction : Spécificie Normal 1 ou Normal 2 pour le réglage d'affichage de valeurs.

SetRadian Misc-Setup(1)

Syntaxe : SetRadian

Fonction: Spécifie le « Radian » comme unité d'angle.

SetReal Misc-Setup(1)

Syntaxe : SetReal

Fonction: Spécificie le mode réel pour effectuer des calculs avec des nombres réels.

SetSci Misc-Setup(2)

Syntaxe:SetSci

Fonction: Spécifie le nombre de chiffres significatifs.

SetSequence Misc-Setup(4)

Syntaxe : SetSequence{On ; Off ; StepDisp}

Fonction: Active ou désactive l'affichage d'expressions créées par le graphisme, ou spécifique « l'affichage du pas » (StepDisp).

Description : Lorsque StepDisp est selectionné, l'expression n'apparait que lorsque vous appuyez sur EXE.

SetSimulGraph Misc-Setup(2)

Syntaxe:SetSimulGraph{On;Off}

Fonction: Active ou désactive la représentation simultanée de plusieurs courbes.

SetSketchColor Misc-Setup(4)

Syntaxe:SetSketchColor[, ]

Fonction : Spécífie la couleur d'un objet dessiné avec la fonction Sketch.

SetSmryTable Misc-Setup(3)

Syntaxe:SetSmryTable{；VWin}

Fonction : Spécifie si la génération d'un tableau récapitulatif dépend de la fenêtre d'affichage ou d'une liste. Si VWin est spécifique, la génération de tableau dépend de la fenêtre d'affichage.

SetSmryTableQD Misc - Setup(3)

Syntaxe:SetSmryTableQD{On;Off}

Fonction : Spécificie si la seconde dérivée apparaitra dans les tableaux récapitulatifs.

SetStandard Misc-Setup(1)

Syntaxe : SetStandard

Fonction : Spécifie le mode standard (pour laisser les résultats de calcul sous forme d'expressions).

SetStatWinAuto Misc-Setup(4)

Syntaxe:SetStatWinAuto{On;Off}

Fonction : Active ou désactive le configuration automatique de la fenêtre d'affichage de l'application Statistiques.

SetTVariable Misc-Setup(3)

Syntaxe: SetTVariable{ ; TableInput}

Fonction : Spécificie l'emplacement de référence de la variable pour la génération de tables.

Description : Utilisez TableInput pour spécifique une plaque et générer une table.

SetDisp Misc-Setup(4)

Syntaxe:Set∑disp{On;Off}

Fonction: Active ou désactive les sous-totaux des tables.

SheetActive

Misc - Graph&Table(1) - Sheet

Syntaxe:SheetActive{；""}

Fonction : Sélectionne la feuille qui contient l'expression à représenter graphiquement.

Description: Mème après avoir été renommée, la feuille peut toujours être spécifiée par son numéro antérieur.

SheetName

Misc - Graph&Table(1) - Sheet

Syntaxe:SheetName " ",

Fonction : Affecte un nom à une feuille

Description :

• Une feuille peut être désignée par un nom de huit caractères au maximum.
• Numeros de feuille: 1 à 5

SinReg (SinR)

Fonction: Effectue la régression y = a · (b · x + c) + d .

Description :

xList : Nom de la liste où les données de l'axe x sont sauvegardées

yList : Nom de la liste où les données de l'axe y sont sauvegardées

• « yn » est le nom de l'éditeur de graphes (y1, y2, ...) c'est-à-dire la destination de la copie de l'expression récurrente. La copie n'est pas effectué lorsque « yn » est ignoré.
• « On/Off » active ou désactive le calcul résiduel. Le calcul résiduel est désactivé lorsque ce réglage est ignoré.

Skip

Ctrl - Control

Syntaxe : Skip

Fonction : Fait sauter l'exécution à la première instruction de la boucle.

Description :

• Skip fait sauter l'exécution à la première instruction de la boucle.
• Skip peut être utilisé à l'intérieur d'un For, Do, ouWhile.

SmryTSeOn

Misc - Graph&Table(1)

Syntaxe: SmryTSelOn

Fonction : Désélectionne toutes les expressions actuellément sélectionnées et sélectionne seulement l'expression spécifique du tableau récapitulatif.

Square

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

StatGraph

Fonction : Paramètre la configuration d'un graphique statistiques.

Description :

xList : Nom de la liste où les données de l'axe x sont sauvegardées

yList : Nom de la liste où les données de l'axe y sont sauvegardées

FreqList : Nom de la liste où les effectifs des données de « xList » et « yList » sont sauvégardés

Type de graphique 1: Scatter, xyLine

Type de graphique 2: LinearR, MedMed, QuadR, CubicR, QuartR, LogR, ExpR, abExpR, PowerR

Type de graphique 3 : SinR, LogisticR

Type de graphique 4 : Histogram, MedBox, ModBox, NDist, Broken

Type de graphique 5 : NPPIot

Fonction : Active ou désactive la représentation graphique de statistiques.

Description :

• « Reg » Sélectionne une régression antérieure.
• « Graph » Sélectionne une fonction graphique.
• Si « Reg » et « Graph » sont ignorés, StatGraph, Régression précédente et Fonction graphique sont activés ou désactivés.

Step

Ctrl-For

Voir For~To~(Step~)Next.

StepDisp

Misc - Setup(4)

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande SetSequence pour spécifique une option. Voir SetSequence.

StoGMem Misc - Graph&Table(2)

Syntaxe:StoGMem{;}

Fonction : Affecte un nom aux données GMem (expression graphique et informations afferentes) et le sauvegarde.

Description: Il est possible de spécifique un chemin de dossier jusqu'à un niveau.

Stop Ctrl - Control

Syntaxe:Stop

Fonction : Termine l'exécution du programme.

Description: Cette commande arrête l'exécution du programme, y compris celle du programme principal lorsqu'un sous-programme est exécuté.

Fonction : Affecte un nom à une image Pict et le sauvegarde.

Fonction : Affecte un nom aux valeurs de la fenetre d'affichage et les sauvegarde.

Description: Il est possible de spécifique un chemin de dossier jusqu'à un niveau.

Fonction : Compare la "" et la "" (comparaison des codes de caractères) et affecte la valeur réalisante à la variable spécifique.

Description :

• Renvoise 0 lorsque "" = "<chaine 2)".
• Renvoise 1 lorsque "" > "<chaine 2)".
• Renvoie -1 lorsque "" < "<chaîne 2)".

StrInv Misc - String(1)

Syntaxe:StrInv,",

Fonction : Inverse la séquence d'une chaîne et affecte la chaîne résultat à une variable.

StrJoin Misc - String(1)

Syntaxe:StrJoin " ", " ",

Fonction : Joint la "" et la "" et affecte la chaîne résultat à la variable spécifique.

StrLeft Misc - String(1)

Syntaxe:StrLeft""，n,

Fonction : Copie une chaîne jusqu'au n^ème caractère à partir de la gauche et affecte la chaîne réalisante à la variable spécifique.

Fonction : Déterminé la longueur d'une chaîne (le nombre de ses caractères) et affecte la valeur réalisante à la variable spécifique.

StrLwr Misc - String(2)

Syntaxe:StrLwr["",",

Fonction : Convertit tous les caractères d'une chaine en minuscules et affecte la chaine réalisante à la variable spécifiée.

Syntaxe:StrMid" < chaine > ",n, [,< nombre de caractères>]

Fonction : Copie un nombre spécifique de caractères d'une chaîne, à partir du n^ème caractère, et affecte la chaîne réalisante à la variable spécifique.

Description: Si le nombre de caractères est omis, la chaîne complète est copiee.

StrRight Misc - String(2)

Syntaxe:StrRight "^ ", n ,

Fonction : Copie une chaine jusqu'au n^ième caractère à partir de la droite et affecte la chaine résultat à la variable spécifique.

Fonction : Fait tourner la partie gauche et la partie droite d'une chaîne au n^ième caractère, et affecte la chaîne résultat à la variable spécifique.

Description: La rotation est gauche si « n » est positif et elle est droite si « n » est négatif. Si « n » est omis la fonction utilise +1 comme valeur par défaut.

StrShift Misc - String(2)

Syntaxe:StrShift ""，[,n]

Fonction : Décale une chaîne de n caractères vers la gauche ou la droite et affecte la chaîne résultat à la variable spécifique.

Description: Le décalage s'effectue vers la gauche lorsque « n » est positif et vers la droite lorsque « n » est négatif. Si « n » est omis la fonction utilisée +1 comme valeur par défaut.

StrSrc

Misc - String(2)

Syntaxe: StrSrc "", "", [,]

Fonction: Recherche la "" en commençant par le point spécifique (n'ème caractère depuis le début de la chaîne) pour déterminer s'il contient les données spécifiées par la "<chaîne 2)". Si les données sont localisées, cette commande renvoie l'emplacement du premier caractère de la "", en commençant par le début de la "<chaîne 1)".

Description: Si le point de départ est omis, la recherche commence à partir du début de la " ".

strToExp(

Misc - String(2)

Syntaxe: strToExp("")

Fonction: Convertit une chaîne en expression et exécuté l'expression.

StrUpr

Misc - String(2)

Syntaxe:StrUpr",",

Fonction: Convertit tous les caractères d'une chaine en majuscules et affecte la chaine réalisante à la variable spécifique.

Switch~Case~Default~SwitchEnd

Ctrl - Switch

Syntaxe :

Switch : Case :
[] ... : Break : Case ... :
[] ... : Break : ... : Case :
[] ... : Break : Default : []
... : SwitchEnd

• Les à doivent être des expressions produitant des nombres réels.

Fonction: Execute une série de processus se référent à la valeur de .

Description :

• Cette commande exécute l'instruction qui suit l'expression Case correspondant à l'expression Switch.
• S'il n'y a pas d'expression Case correspondante, l'instruction qui suit Default est executée. Si dernier Default n'est spécifique, l'exécution saute à l'instruction qui suit SwitchEnd.
• Vous pouvez utiliser une commande d'instructions multiples (:) au lieu du retour à la ligne pour séparer les instructions.
• Il est possible de sortir de Switch~SwitchEnd en utilisant la commande Break, la commande Return ou la commande Goto.

SwitchEnd

Ctrl - Switch

Voir Switch~Case~Default~SwitchEnd.

T

TableInput

Misc - Setup(3)

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande SetTVariable pour spécifique une option. Voir SetTVariable.

TangentLine

I/O - Sketch

Syntaxe : TangentLine□, [, < , commande de couleur>]

Fonction: Trace une droite tangente à une courbe à la valeur x spécifiée.

TCD

Keyboard

Syntaxe : TCD□valeur Lower, valeur Upper, valeur df Fonction : Voir « Distribution cumulative t de Student » (page 156).

Text

I/O - Sketch

Syntaxe:Text, , { ; "<chaîne" ; }[,]

Fonction : Affiche le texte spécifique sur la fenêtre graphique.

Then

Ctrl - If

Voir If~Then~ElseIf~Else~IfEnd.

To

Ctrl - For

Voir For~To~(Step~)Next.

TPD

Keyboard

Syntaxe:TPD□valeur x ,valeur df

Fonction : Voir « Densité de probabilité t de Student » (page 156).

TwoPropZInt

Keyboard

Syntaxe : TwoPropZInt□valeur C-Level, valeur x_1 ,
valeur n_1 , valeur x_2 , valeur n_2 Fonction : Voir « Intervalle Z à 2 proportions » (pag. 155).

TwoPropZTest

Keyboard

Syntaxe: TwoPropZTest□"p1 condition", valeur x_1 , valeur n_1 , valeur x_2 , valeur n_2

Fonction : Voir « Test Z à 2 proportions » (page 152).

TwoSampleFTest

Keyboard

Syntaxe 1: TwoSampleFTest□" _1 condition", List(1), List(2)[, {Freq(1); 1}, {Freq(2); 1}]

Syntaxe 2: TwoSampleFTest□"σ1 condition", valeur s<sub>x1</sub>, valeur n<sub>1</sub>, valeur s<sub>x2</sub>, valeur n<sub>2</sub>

Fonction : Voir « Test F à 2 échantillons » (page 153).

TwoSampleTInt

Keyboard

Syntaxe 1: TwoSampleInt□valeur C-Level, List(1), List(2)[, {Freq(1) ; 1}, {Freq(2) ; 1}, {On ; Off}]

Syntaxe 2: TwoSampleTInt□valeur C-Level, valeur 1 , valeur sx1 , valeur n_1 , valeur 2 , valeur sx2 , valeur n_2[ , {On; Off}]

• « On ; Off » active ou désactive Pooled (validé ou invalidé) (désactivement lorsque ce réglage est ignoré).

Fonction : Voir « Intervalle t à 2 échantillons » (page 155).

TwoSampleTTest

Keyboard

Syntaxe 1: TwoSampleTTest " _1 condition", List(1), List(2)[, {Freq(1); 1}, {Freq(2); 1}, {On; Off}]

Syntaxe 2: TwoSampleTTest " _1 condition", valeur 1 , valeur sx1 , valeur n_1 , valeur 2 , valeur sx2 , valeur n_2[ , {On; Off}]

• « On ; Off » active ou désactive Pooled (validé ou invalidé) (désactivement lorsque ce réglage est ignoré).

Fonction: Voir « Test t à 2 échantillons » (page 152).

TwoSampleZInt

Keyboard

Syntaxe 1: TwoSampleZInt□valeur C-Level, valeur _1 , valeur _2 , List(1), List(2)[, {Freq(1) ; 1}, {Freq(2) ; 1}]

Syntaxe 2: TwoSampleZInt□valeur C-Level, valeur _1 , valeur _2 , valeur 1 , valeur n1 , valeur 2 , valeur n2

Fonction : Voir « Intervalle Z à 2 échantillons » (page 155).

TwoSampleZTest

Keyboard

Syntax 1: TwoSampleZTest " _1 condition", valeur _1 , valeur _2 , List(1), List(2)[, {Freq(1) ; 1}, {Freq(2) ; 1}]

Syntaxe 2: TwoSampleZTest□"μ1 condition", valeur σ1, valeur σ2, valeur x̂1, valeur n1, valeur x̂2, valeur n2

Fonction : Voir « Test Z à 2 échantillons » (page 152).

TwoVariable

Keyboard

Syntaxe : TwoVariable x List, yList[, FreqList (ou 1)]

Fonction : Effectue des calculs statistiques à deux variables.

Description :

xList : Nom de la liste où les données de l'axe x sont sauvegardées

yList : Nom de la liste où les données de l'axe y sont sauvegardées

FreqList : Nom de la liste où les effectifs des données de « xList » et « yList » sont sauvégardés

• « FreqList » peut être omis. Dans ce cas, « 1 » est spécifique pour « FreqList »

TwoWayANOVA

Keyboard

Syntaxe : TwoWayANOVA□FactorList(A), FactorList(B), DependentList

Fonction : Voir « ANOVA à deux voies » (page 154).

U

Union Misc - Graph&Table(1)

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande SetInequalityPlot pour spécifique une option. Voir SetInequalityPlot.

Fonction: Déverrouille les variables.

Fonction : Déverrouille le dossier spécifique et tous les fichiers à l'intérieur.

V

Syntaxe:Vertical [, < commande de couleur>]

Fonction: Trace une droite verticale passant par la valeur de l'abscisse x .

ViewWindow Misc-Graph&Table(1)

Syntaxe 1: ViewWindow[LogP[x; y; xy,][valeur xmin], [valeur xmax], [valeur xscale], [valeur ymin], [valeur ymax], [valeur yscale], [valeur tθmin], [valeur tθmax], [valeur tθstep]

Syntaxe 2 : ViewWindow CallUndef

Syntaxe 3 : ViewWindow

Fonction :

Syntaxe 1: Spécificie les valeurs de la fenêtre d'affichage.

Syntaxe 2: Rend toutes les valeurs de la fenêtre d'affichage « Undefined ».

Syntaxe 3: Initialise les réglages de la fenêtre d'affichage.

Description :

• LogP spécifique des réglages logarithmiques pour l'abscisse x et l'ordonnée y .
• LogP et CallUndef sont des mots réservés.
• Si les valeurs qui suivent xmin sont ignorées, les valeurs spécifiées antérieurement pour chaque éléments sont utilisées.

VWin Misc-Setup(3)

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande SetSmryTable pour spécifique une option.
Voir SetSmryTable.

W

Wait

Ctrl - Control

Syntaxe:Wait[]

Fonction : Suspend l'exécution du programme et le relance après écoulement du nombre de secondes spécifique par l'expression.

Description :

• Si vous ne spécifie pas d'expression, l'exécution du programme est suspendue jusqu'à ce que vous tapiez sur l'écran ou appuyiez sur une touche.
• La valeur maximale pouvant être spécifiée est 360 secondes (six minutes) pour . L'exécution du programme reprend après 360 secondes si une valeur supérieure est spécifiée
• La fonction d'extinction automatique du ClassPad est invalidée par une pause due à la commande Wait.
• Si le délaïd d'extinction automatique est atteint pendant la pause, l'execution du programme se poursuit.

While~WhileEnd

Ctrl - While

Syntaxe :

While[expression]:[instruction]...:WhileEnd

• est une condition à jugement vrai ou faux.

Fonction : Repète les instructions spécifiées tant que la condition est vraie.

Description :

• Les instructions entre While~WhileEnd se repèdent tant que la condition est vraie. Lorsque la condition devient fausse, l'exécution saute à la commande qui suit la commande WhileEnd.
• Comme la condition vient après While, elle est évaluée lorsque la boucle démarre.
• Vous pouvez utiliser une commande d'instructions multiples (:) au lieu du return à la ligne pour séparer les instructions.
• N'utilisez pas la commande Goto pour sortir d'une boucle While~WhileEnd.

WhileEnd

Ctrl - While

Voir While~WhileEnd.

X

XOR

Ctrl - Logic

Voir « Manipulation de bits » (page 61).

xyLine

Fonction : Utilisé comme un argument de la commande StatGraph pour spécifique une option. Voir StatGraph.

Z

ZAuto

Misc - Graph&Table(1) - Zoom

Syntaxe:ZAuto

Fonction : Effectue un zoom automatique.

ZFactor

Misc - Graph&Table(1) - Zoom

Syntaxe: ZFactor□ ,

Fonction : Spécificie la valeur du facteur de zoom.

12-5 Inclusion de fonctions du ClassPad dans les programmes

Cette partie du manuel fournit des exemples réels qui utilise la représentation graphique, des calculs statistiques et d'autres fonctions du ClassPad.

Inclusion de fonctions graphiques dans un programme

1201 Enregister y > (x) comme editeur de graphes y1, et y < - x / 12 comme editeur de graphes y2 puis tracer le graphe d'inégalité pour les deux expressions. Sur le graphique en résultat, seules les zones ou les conditions de toutes les inégalités représentées graphiquement sont satisfaites seront remplies.
1202 Représenter graphiquement (x - A)^2 / 3^2 + (y - B)^2 / 4^2 . Faites de A et B les variables de paramètre et spécifie A = 1 et B = 2 lorsque le programme est executé.

Inclusion de fonctions Graphe & Table dans un programme

1203 Enregisterr y = 3x^2 - 2 comme editeur de graphes y1 et generations une table numérique basée sur : Valeur initiale de x:0 , valeur finale : 6, valeur Pas : 1. Ensuite, utilisez la table numérique pour afficher une courbe continue.

Inclusion des fonctions de table et graphe de récurrence dans un programme

1204 Enregister la formule de récurrence a_n+1 = -3 × a_n^2 + 2 × a_n , a_0 = 0.01 sur la fenêtre de l'éditeur des suites, puis générer une table numérique basée sur : Valeur initiale de n:1 , valeur finale : 6. Ensuite, utilisez la table numérique pour afficher une courbe continue.

Inclusion de fonctions graphiques et de calculs statistiques dans un programme

1205 Saisir 0.5,1.2,2.4,4,5.2 pour list1 et -2.1,0.3,1.5,2,2.4 pour list2, puis marquer un diagramme à nuage de points
1206 Représenter graphiquement la regression logarithmique des données de list1et list2 de l'exemple 1205
1207 Représenter graphiquement la regression sinusoidale des données de list1 et list2 de l'exemple 1205
1208 Marquer le diagramme à nuage de points des données de list1 et list2 de l'exemple 1205. Ensuite, utiliser les données de list1 et list2 pour calculer la régression logarithmique, puis afficher les résultats du calcul et la courbe de régression sur le même écran.
1209 Exécuter le programme de test ANOVA à une voie de l'exemple 0706 (page 153)
1210 Exécuter le programme de test ANOVA à deux voies de l'exemple 0707 (page 154)
1211 Spécifier le données 0 , = 3 pour n (Taille de l'échantillon) = 48, (moyenne des données de l'échantillon) = 24,5 et effectuer un test Z à 1 échantillon

Inclusion de fonctions de calculs financiers dans un programme

1212 Calculer le nombre de jours à partir du 4 juillet 1976 jusqu'à une date spécifique. Calculer en se basant sur une année de 365 jours.
1213 Exécuter le programme de calcul d'obligation de l'exemple 1108 (page 195)

Chapitre 13 : Application Spreadsheet

L'application Spreadsheet vous permet d'utiliser partout où vous vous trouvez les fonctions puissantes d'un tableau, dont la representation graphique et les calculs statistiques sur votre ClassPad. Une feuille de calcul contient 999 lignes et 64 colonnes (A1 à BL999).

La fenêtre de la feuille de calcul contient un écran sur lequel apparaissent des cellules et leur contenu. Chaque cellule peut containir une valeur, une expression, du texte ou une-formule. Les formules peuvent containir une reférence à une autre cellule ou à une plage de cellules.

Exemple de fenêtres de l'application Spreadsheet

① Fenêtre de la feuille de calcul
② Case d'édition ... Indique le content de la cellule actuelle lors de la saisie. Vous pouvez taper sur la case d'édition et éoperator son contenu.
③ Barre d'etat ... Indique l'emplacement (ou la plage) de la cellule actuelle. Lorsqu'une seule cellule est selectionnée, la valeur de la cellule est également indiquée.
④ Curseur de cellule ... Indique la ou les cellules actuellesment sélectionnées.
⑤ Fenêtre graphique de la feuille de calcul

Boutons et menus spécifiques de la fenêtre de la feuille de calcul

Les menus et boutons de la fenêtre de la feuille de calcul sont décrites ci-dessous. Pour des détails sur les menus et boutons de la fenêtre graphique de la feuille de calcul, voir « 13-2 Représentation graphique »

Transferrer des données entre une feuille de calcul et des fichiers CSV . File - CSV
- Importer des données d'une variable sur une feuille de calcul .................... File - Import
- Exporter les données d'une feuille de calcul vers une variable .... File - Export
Recalculer le contenu d'une ou de plusieurs cellules d'une feuille de calcul. File - Recalculate

• Afficher une boîte de dialogue pour spécifique la couleur du texte dans la cellule et la couleur de replissage de la cellule. Edit - Style
• Activer ou désactiver le lien entre couleur du texte et couleur du graphique......Edit - Format - Color Link
• Afficher la boîte de dialogue d'options (voir « Options de réglage » à la page 237)... Edit - Format - Options
• Redimensionner automatiquement les colonnes pour que les données s'inserent dans les cellules selectionnées Edit - Format - AutoFit Selection
• Afficher une boîte de dialogue pour spécifique la largeur des colonnes ............ Edit - Format - Column Width
• Afficher une boîte de dialogue pour spécifique le format numérique (page 36) de la ou des cellules sélectionnées .....................Edit - Format - Number Format
• Afficher ou masquer la fenêtre de visualisation des cellules .....................Edit - Format - Cell Viewer ou
• Afficher une boîte de dialogue pour spécifique la cellule à localiser Edit - Select - Goto Cell

• Afficher une boîte de dialogue pour spécifique la plage de cellules à sélectionner....Edit - Select - Select Range

• Insérer une ligne/colonne ou plusieurs lignes/colonnes

Edit-Insert-Rowsou/Edit-Insert-Columnsou

• Supprimer la ou les lignes/colonnes actuellesment sélectionnées

• Supprimer le contenu des cellules sélectionnées

• Afficher une boîte de dialogue pour spécifique le contenu des cellules

et une plage de cellules à replir Edit - Fill - Fill Range

• Afficher une boîte de dialogue pour spécifique une suite et replir des cellules

• Fill - Fill Sequence

• Trier les cellules sélectionnées sur la feuille de calcul

Edit - Sort/Search - Sort, [A] ou [Z]

• Recherche une chaîne de caractères dans la ou les cellules

d'une feuille de calcul....Edit-Sort/Search-Search ou

• Rechercher une nouvelle fois une chaîne de caractères dans la

ou les cellules d'une feuille de calcul.......Edit - Sort/Search - Search Again ou

• Représenter graphiquement les données des cellules selectionnées (pages 250 à 252)

De Graph - Line (W) à Graph - Box Whisker (C)

• Lors de la représentation graphique, traiter chaque ligne/colonne des cellules

sLECTIONNees comme une paire (page 247). Graph - Row Series / Graph - Column Series

• Effectuer des calculs statistiques à l'aide des données dans les

cellules selectionnées (page 255). De Calc - One-Variable à Calc - Inv. Distribution

• Afficher les résultats des derniers calculs statistiques effectuels (page 259)

• Saisir une fonction mathématique dans la cellule actuellément

sLECTIONNee (page 260) . De Calc - Cell-Calculation a Calc - List-Calculation

• Commuter entre affichage décimal (virgule flottante) ou affichage

exact pour la ou les cellules selectionnées* 0.5 /2

• Commuter entre caractères gras ou normaux pour la ou les cellules sélectionnées.

B/B

• Commuter entre texte ou calcul comme type de données pour la ou les cellules sélecti

A/ /fdy

• Justifiez le texte à gauche et les valeurs à droite pour les cellules sélectionnées (défaut)

• Justifier à gauche, au centre, ou à droite pour la ou les cellules sélectionnées

，，

• Lorsque les cellules sont à données de calcul.

Changement de la largeur d'une colonne

You pouvez utiliser les trois méthodes suivantes pour ajuster la largeur d'une colonne.

- Avec le stylet

Utilisez le stylet pour tirer le bord d'un en-tête de colonne vers la gauche ou la droite jusqu'à ce que la colonne ait la largeur souhaitation.

- Avec la commande Column Width

1. Tapez sur une cellule dans la colonne dont vous voulez changer la largeur.

2. Vous pouvez aussi faire glisser le stylet sur plusieurs colonnes pour les sélectionner, si vous voulez.

3. Dans le menu [Edit], tapez sur [Format] puis sur [Column Width].

4. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez une valeur dans la case [Width] pour spécifique la largeur de colonne souhaïée en pixels.

5. Tapez sur [OK] pour changer la largeur de la colonne.

- Avec la commande AutoFit Selection

1. Sélectionnéz la cellule qui doit être ajustée.
2. Vous pouze aussi sélectionner plusieurs cellules. Dans ce cas, la largeur de la colonne s'ajuste pour que chaque colonne puisse contenir les données les plus longues des cellules sélectionnées.
3. Dans le menu [Edit], tapez sur [Format] puis sur [AutoFit Selection].
4. La largeur de la colonne s'ajuste automatiquement pour que la valeur complete soit visible.
5. [AutoFit Selection] réduit aussi la largeur de la colonne, si nécessaire.

Options de réglage

Vouss pouvez utiliser la boîte de dialogue d'options pour afficher ou-cache les barres de défilament, et spécifiez l'action du curseur de cellules lors de l'enregistrement de données saisies.

- Changer les options de réglage

1. Tapez sur [Edit] - [Format] - [Options] puis utilisez la boite de dialogue d'options qui apparait pour effectuer l'opération suivante.

Pour faire ceci :	Sélectionnez ceci :
Afficher les barres de défilament	Scrollbars - On
Masquer les barres de défilament	Scrollbars - Off
Le curseur de cellule reste sur la cellule actuelle lors de l'enregistrement des données	Cursor Movement - Off
Le curseur de cellule passée à la ligne suivante sous la cellule actuelle lors de l'enregistrement des données	Cursor Movement - Down
Le curseur de cellule à la colonne suivante à la droite de la cellule actuelle lors de l'enregistrement des données	Cursor Movement - Right

1. Tapez sur [OK] une fois le paramétrage terminé.

13-1 Saisie et Édition du contenu des cellules

Sélection de cellules

Pour effectuer une opération sur une cellule, il faut d'abord la sélectionner. Vous pouvez sélectionner une seule cellule, une plage de cellules, toutes les cellules d'une ligne ou d'une colonne, ou toutes les cellules de la feuille de calcul.

Pour sélectionner ceci :	Faites ceci :
Une seule cellule	Tapez simplement dessus avec le stylet. Lorsqu'une seule cellule est sélectionnée, vous pouvez utiliser les touches de CURSEUR pour déplacer le CURSEUR de cellule vers le haut, le bas, la gauche ou la droite.
Une plage de cellules	Faites simplement glisser le stylet dessus. Si vous allez jusqu'à l'extrémité de l'écran, celui-ci défile automatiquement jusqu'à ce que vous leviez le stylet de l'écran.
Deux colonnes non contiguës*1	Tapez sur l'en-tête d'une des colonnes, puis tapez sur l'en-tête de l'autre colonne. Par exemple, pour sélectionner les colonnes A et C, tapez sur l'en-tête de la colonne A, puis sur l'en-tête de la colonne C.
Deux lignes non contiguës*1	Tapez sur l'en-tête d'une des lignes, puis tapez sur l'en-tête de l'autre ligne. Par exemple, pour sélectionner les lignes 3 et 6, tapez sur l'en-tête de la ligne 3, puis sur l'en-tête de la ligne 6.
Toutes les cellules d'une ligne ou d'une colonne	Tapez sur l'en-tête d'une colonne pour sélectionner la colonne, ou tapez sur l'en-tête d'une ligne pour sélectionner la ligne.
Toutes les cellules de la feuille de calcul	Tapez sur la case au-dessus de l'en-tête de la ligne 1 (à gauche de l'en-tête de la colonne A).

*1 Cette méthode de sélection ne peut être utilisé que pour spécifique une plage de données pour la représentation graphique. Pour des détails sur la représentation graphique, voir « 13-2 Représentation graphique »

Remarque

• La sélection de lignes et de colonnes non-contiguës peut être utilisée uniquement pour sélectionner deux lignes ou de deux colonnes maximum. Vous ne pouvez pas sélectionner plus de deux lignes ou colonnes non-contiguës.
• Ces opérations ne sont pas permises pour sélectionner des lignes ou des colonnes pour d'autres opérations que la représentation graphique, comme les calculs statistiques, etc. Tenter d'effectuer ces opérations pour une autre opération que la représentation graphique entraînera une erreur.

Saisie de données dans une cellule

Les différentes opérations qu'il faut effectuer lors de la saisie ou de l'édition des données des cellules sont les suivantes.

- Opérations sur le ClassPad

1. Tapez sur une cellule puis tapez sur la case d'edition.

2. La barre d'outils est changée en une barre d'outils de saisie de données comme celle indiquée dans la capture d'écran ci-contre.

3. Saisissez les données souhaitées.

4. Vous pouze saisir les données par le clavier, le clavier tactile, le menu [Calc] et la barre d'outils de saisie de données. Voir les sections suivantes pour le détail.

5. Lorsque vous avez saisi les données, tapez sur le bouton Jointapose à la case d'édition ou appuyez sur la touche [EXE].

6. Tout le contenu de la feuille de calcul est recalculé.

7. Si vous foulez annuler la saisie sans sauvégarder les changements, tapez sur le bouton X juxtapose à la case d'édition, ou bien tapez sur Esc dans le panneau d'icones.

Saisie d'une formule

Une formule est une expression que l'application Spreadsheetet analyse et calcule lorsqu'vous la saisissez, lorsque les données en relation sont changées, etc. Une formule commence toujours par le signe égal (=) et peut contir des valeurs, des expressions mathématiques, des références de cellules et des fonctions.

L'écran sur la croite indique un exemple simple où la formule de la cellule B5 calcule la moyenne des valeurs des cellules B1 à B3. Les formules sont automatiquement recalculées lorsque les valeurs en liaison sont changées, et le tout dernier résultat est toujours affché sur la feuille de calcul.

- Saisir la formule « =mean(B1:B3) » dans la cellule B5

1. Tapez sur la cellule B5 pour la sélectionner.

2. Dans le menu [Calc], tapez sur [List-Statistics] puis sur [mean].

3. « =mean( » est saisi dans la case d'édition.

4. Faites glisser la cellule B1 vers la cellule B3.

5. « B1:B3 » est saisi.
6. Tapez sur le bouton ✓ juxtaposé à la case d'édition ou appuyez sur la touche EXE. La saisie de « =mean(B1:B3) » est validée.

• Si vous ne saississez pas la parenthèse de fermeture () elle sera saisie automatiquement.

Conseil : Comme dans l'exemple ci-dessus, si vous tapez sur une autre cellule lorsque le premier caractère inscrit dans la case d'edition est le signe égal (=), une ↔équence à la cellule tapée sera insérée dans la case d'édition. Si vous faites glisser le stylet sur plusieurs cellules, une ↔équence aux cellules selectionnées s'insère.

Saisie d'une ↔eforence a une cellule

Une reférence à une cellule est un symbole qui renvoie à la valeur d'une cellule pour qu'elle soit utilisée dans une autre cellule. Par exemple, si vous saississez « =A1 + B1 » dans la cellule C2, la feuille de calcul ajoutera la valeur actuelle de la cellule A1 à la valeur actuelle de la cellule B1, et affichera le résultat dans la cellule C2.

Il existe deux types de références : les références relatives et les références absolues.

Référence relative

Une reférence relative est une reférence qui change en fonction de sa position sur la feuille de calcul. La reférence « =A1 » dans la cellule C2, par exemple, est une reférence à la cellule localisée « deux colonnes à la gauche et une cellule au-dessus » de la cellule actuelle (ici C2). C'est pourquoi, si nous copions ou coupons le contenu de la cellule C2 et le collons dans la cellule D12, par exemple, la reférence à la cellule changera automatiquement en « =B11 », grâce que B11 est deux colonnes à la gauche et une cellule au-dessus de la cellule D12.

N'oubliez pas que les références relatives changent toujours de cette manière lorsque vous les déplacez par couper-coller, ou glisser-deposer.

Toutefois, si vous coupez ou copiez une reférence relative de la case d'édition, elle sera collée « tellequelle » dans le presse-papier sans changement. Si la reférence « =A1 » est dans la cellule C2 et que vous copiez « =A1 » de la case d'édition et la collez dans la cellule D12, par exemple, D12 sera aussi « =A1 »

Références absolues

Une reférence absolue est une reférence qui ne change pas, qu'elle que soit sa position, ou bien l'endroit où elle est copiee ou déplacée. Les ligne et colonne d'une reférence peuvent etre spécifiées comme absolues, ou bien la ligne ou la colonne seulement, comme indiqué ci-dessous.

Cette référence de cellule :	A cette fonction :
A1	Renvoie toujours à la colonne A, ligne 1.
A1	Renvoie toujours à la colonne A, mais la ligne change dynamiquement lorsqu'elle est déplacée, comme dans le cas d'une ↔équence relative.
A1	Renvoie toujours à la ligne 1, mais la colonne change dynamiquement lorsqu'elle est déplacée, comme dans le cas d'une ↔équence relative.

Supposons, par exemple, qu'une référence à la cellule A1 se trouve dans la cellule C1. Voici ce que devient chacune des références si le contenu de la cellule C1 est copied dans la cellule D12.

- Saisir une référence à une cellule « =A1 » dans la cellule B1

1. Tapez sur la cellule B1 pour la seLECTIONner, puis saisissez « = »
2. Tapez sur la cellule A1 ou utilisez la barre d'outils de saisie de données et le clavier pour saisir [A] [1].
3. Tapez sur le bouton juxtaposé à la case d'édition ou appuyez sur la touche [XE].

Conseil : Si vous poulez saisir une reférence absolue, utilisez le stylet ou les touches de curseur pour positionner le curseur d'édition à l'endetroit souhaité, puis utilisez la barre d'outils pour saisir le symbole du dollar (\$).

Types de données pour une cellule (données de texte et données de calcul)

Lorsqu'une seule cellule est selectionnée, la barre d'outils affiche A lorsqu'il s'agit d'une cellule à texte, ou s'il s'agit d'une cellule à données de calcul. Lorsque vous creez une nouvelle feuille de calcul, le format texte est initialement spécifique comme type de données pour toutes les cellules.

• Avec une cellule à texte, tout texte ou variable non précédé du signe égal (=) est traité comme du texte. Une valeur seule est traitée comme une valeur constante.
• Avec une cellule à données de calcul, une variable ou une formule non précédée du signe égal (=) est traitée comme une valeur constante. Par exemple, saisir 2 ^ 3 EXE dans une cellule à données de calcul entrainera l'apparition de 8 (le résultat du calcul) dans la cellule.

Lorsque ce type de données est spécifique :	La saisie des termes suivants dans la cellule :	Affiche ceci :
Texte √	2	2 (traité comme une valeur constante)
	π	π (traité comme du texte)
	2^3	2^3 (traité comme du texte)
Calcul √	2	2 (traité comme une valeur constante)
	π	3.141593 (traité comme une valeur constante)
	2^3	8 (traité comme une valeur constante)

- Spécifier du texte ou du calcul comme type de données pour une cellule particulière

Selectionnez la ou les cellules dont vous poulez spécifique le type de données, puis tapez sur le troisième bouton de gauche (A / d) pour commuter entre texte et calcul.

Saisie d'une constante dans une cellule à données de calcul

Vouss pouze utilise les differentes procedure ci-dessous pour saisir des constantes dans les cellules a données de calcul.

• Saisie directe d'une valeur ou d'une expression
• Saisie de la même valeur dans toutes les cellules dans une plage spécifique (Fill Range)
• Saisie d'une suite numérique généree par une formule à une variable dans une colonne de cellules

- Saisir une valeur ou une expression dans une cellule à données de calcul

1. Tapez sur la cellule dans laquelle vous souhaitez saisir des données.
2. Si est affché sur la barre d'outils, tapez sur pour le commuter sur

3. Saisissez la valeur ou l'expression sans saisir le signe égal (=) au début.

4. Vous pouvez saisir une expression qui renvoie une valeur comme résultat du calcul.

5. Tapez sur le bouton juxtaposé à la case d'édition ou appuyez sur la touche [EXE].

6. La valeur que vous avez saisie ou le résultat du calcul de l'expression saisie apparait dans la cellule.

7. « #ERR » apparaît dans la cellule si l'expression ne peut pas être exécutée ou s'il y a une erreur de syntaxe.

- Remplir une plage de cellules avec la même valeur (Fill Range)

1. Sélectionnez les cellules où vous poulez saisir la même valeur.
2. En fait, vous pourriez sauter cette étape et commencer avec l'étape 2, ci-dessous.
3. Dans le menu [Edit], tapez sur [Fill] puis sur [Fill Range].
4. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez la valeur ou l'expression dans la case « Formula ». Vous pouvez également utiliser la case « Range » de la boîte de dialogue pour spécifique la plage de cellules.

5. Tapez sur [OK].

6. La plage de cellules change automatiquement en cellules à données de calcul contenant la valeur saisie à l'étépe 3.

- Remplir une colonne de cellules avec une suite numérique (Fill Sequence)

1. Tapez sur la cellule à partir de laquelle vous souhaitez que la saisie de la suite numérique commence.
2. En fait, vous pourriez sauter cette étape et commencer avec l'étape 2, ci-dessous.
3. Dans le menu [Edit], tapez sur [Fill] puis sur [Fill Sequence].
4. Utilisez la boîte de dialogue qui apparaît pour paramétre l'opération Fill Sequence de la façon suivante.

Paramètre	Description
Expr.	Saisit l'expression dont vous foulez utiliser les résultats.
Var.	Spécifie le nom de la variable qui change de valeur à chaque pas.
Low/High	Spécifie la plus petite/grande valeur à affecter à la variable.
Step	Spécifie la valeur qui doit être ajoutée à la variable à chaque pas.
Start	Spécifie la cellule à partir de laquelle le résultat de l'expression doit être insérée.

1. Tapez sur [OK] lorsque tous les paramètres ont été spécifiés.

2. Tous les calculs sont effectuels en fonction du paramétrage et les résultats s'insèrent dans la feuille de calcul.

Exemple :

Emploi de la fenêtre de visualisation des cellules

La fenêtre de visualisation des cellules permet de voir à la fois la formule contenue dans une cellule et la valeur calculée par la formule.

- Montré ou masquer la fenêtre de visualisation des cellules

Dans la barre d'outils de la feuille de calcul, tapez sur [O]. Ou bien sur le menu [Edit], Sélectionnéz [Format] - [Cell Viewer].

• Cette opération permet d'afficher ou non la fenêtre de visualisation des cellules.
• Sur la fenêtre de visualisation des cellules, vous pouvez cocher ou non les cases pour afficher ou non la valeur et/ou la formule.
• Vous pouvez selectionner une valeur ou une formule sur la fenêtre de visualisation des cellules et la déposer dans une autre cellule, ou tapez sur [Edit] - [Copy] pour la placer dans le presse-papier.

Changement de la couleur du texte et de la couleur de replissage de cellules spécifiques

Vouspouvez specifiearpourchaquecellulela couleur du texte et la couleur de la cellule.

- Opérations sur le ClassPad

1. Sélectionnéz la plage de cellules dont vous voulez changer la couleur du textile et la couleur de replissage.
2. Sur le menu [Edit], tapez sur [Style].
3. La boîte de dialogue de réglage du style apparait.

1. Configurez les paramètres suivants dans la boîte de dialogue ci-dessus.

Pour spécifique :	Effectuez cette opération :
Couleur du texte	Tapez sur « Character Color » pour afficher la boîte de dialogue de réglage de la couleur. Saisissez ensuite la couleur du texte souhaiétée, puis tapez sur [OK].
Couleur de la cellule	Tapez sur « Area Color » pour afficher la boîte de dialogue de réglage de la couleur. Saisissez ensuite la couleur de replissage souhaiétée, puis tapez sur [OK].

1. Pour appliquer les réglages, returnez à la boîte de dialogue de réglage du style et tapez sur [OK].

Copier ou couper des cellules et les coller dans un autre emplacement

Utilisez les procedures suivantes pour copier ou couper une ou plusieurs cellules, puis les coller dans une ou plusieurs autres cellules.

Pour des informations sur ce qui se produit lorsque vous copiez ou coupez des cellules incluant des références de cellules et que vous les collez dans un autre emplacement, voir « Référence relative » (page 239).

- Copier ou couper une seule cellule et la coller dans une ou plusieurs autres cellules

1. Tapez sur la cellule que vous souhaitez copier ou couper.
2. Tapez sur [Edit] - [Copy] (ou [Cut]).
3. Tapez sur la cellule (ou faites glisser le stylet sur les cellules) sur laquelle vous souhaitez coller la cellule copiee ou coupee.

4. Tapez sur [Edit] - [Paste].

5. Le contenu de la cellule copiee ou coulee est collé, avec son format (gras, données de calcul/texte, couleur du texte, couleur de replissage).

6. Si vous avez sélectionné une plage de cellules à l' étape 3, le même contenu sera collé dans toutes les cellules sélectionnées. Notez toute fois que si la cellule que vous avez copiee ou coupée inclauit une referrerce relative à une cellule ( comme « A1 », « B2 »), le contenu des cellules collées changera selon leurs positions relatives.

Conseil : Voues pouze copier une seule cellule en la selectionnant (avec le curseur de cellule), puis en la faisant glisser vers la destination de copie. Si la cellule de destination contient déjà des données, celles-ci seront remplacées par les nouvelles.

- Copier ou couper une plage de cellules et la copier dans un autre emplacement dans la feuille de calcul

1. Tapez sur les cellules que vous souhaitez copier ou couper.
2. Tapez sur [Edit] - [Copy] (ou [Cut]).
3. Tapez sur la cellule qui est le coin supérieur gauche de la plage des cellules de destination de collage.

4. Tapez sur [Edit] - [Paste].

5. Le contenu de la plage de cellules copiee est collé avec le format.

Conseil : À la place des étapes de l'objet 2 de la procédure ci-dessus, vous pourriez également copier les cellules sélectionnées en les faisant glisser vers la destination de copie. Si les cellules de destination contiennent déjà des données, celles-ci seront remplacées par les nouvelles.

Recalculator les expressions d'une feuille de calcul

Le résultat est automatiquement recalculé lorsque vous passez d'une application à l'application Spreadsheet, et lorsque vous ouvre un fichier Spreadsheet.

Toutefois, you've recalculer manuellement dans les cas comme ceux indiqués ci-dessous.

Exemple : Tracer un graphique à nuages de points avec des nombres aléatoires

1. Saisissez « =rand() » dans la cellule A1, puis copiez le contenu de A1 vers les cellules allant de A2 à A5.
2. Sélectionnez A1:A5 puis tapez sur [Graph] - [Scatter] pour tracer un graphique à nuages de points.

3. Tapez sur la fenêtre de la feuille de calcul pour la rendre active, puis tapez sur [File] - [Recalculate].

4. Chaque fais que vous tapez sur [File] - [Recalculate], de nouveaux nombres aléatoires sont générés et le graphique est actualisé.

Transfert de données entre une feuille de calcul et des fichiers CSV

Vous pouvez importer le contenu d'un fichier CSV stocké avec le ClassPad ou transféré d'un ordinateur dans une feuille de calcul. Vous pouvez également sauvegarder le contenu d'une feuille de calcul sous forme d'un fichier CSV.

- Importer le contenu d'un fichier CSV dans une feuille de calcul

1. Préparez le fichier CSV que vous souhaitez importer.
2. Voir « Conditions d'importation d'un fichier CSV » en page 138.
3. Tapez sur [File] - [CSV] - [Open CSV].
4. Taper sur [Open] à l'etape suivante remplace toutes les données sur la feuille de calcul par les données du fichier CSV.
5. Dans la boîte de dialogue qui apparait, Sélectionnez le fichier CSV que vous poulez importer, puis tapez sur [Open].

Important!

Tenter d'importer un fichier CSV qui comporte plus de 64 colonnes ou 999 lignes causera une erreur « Invalid Data Size ».

- Sauvegarder le contenu d'une feuille de calcul sous forme d'un fichier CSV

1. Si nécessaire, tapez sur [File] - [Recalculate] pour recalculer le contenu de la feuille de calcul.

2. Notez que le nouveau calcul n'est pas effectué automatiquement lorsque vous sauvegardez le contenu de la feuille de calcul dans un fichier CSV. Assurez-vous d'exécuter le nouveau calcul si la feuille de calcul contient une formule, qui commence par un symbole d'égalité (=).

3. Les formules ne sont pas sauvégardées dans le fichier CSV. Seuls les résultats des calculs sont sauvégardés.

4. Toutes les données de cellules ERROR sur la feuille de calcul sont sauvégardées comme données vierges.

5. Tapez sur [File] - [CSV] - [Save CSV].

6. Sur la boite de dialogue qui apparaît, spécifiez le dossier d'exportation de destination, puis entrez un nom pour le fichier d'exportation.
7. Tapez sur [Save].

- Spécifier le séparateur et le symbole décimal du fichier CSV

Tapez sur [File] - [CSV] - [CSV Format] pour afficher l'écran de réglage du format CSV. Ensuite, effectuez la procédure de l'étape 2 sous « Spécifier le séparateur et le symbole décimal du fichier CSV » (page 139).

Importation et exportation de valeurs de variables

Voues pouvez importer des variables* LIST (liste), MAT (matrice), EXPR (expression) et STR (chaîne) dans une feuille de calcul. Il est aussi possible d'exporter des variables de type LIST, MAT, et EXPR dans des données de feuille de calcul.

• Pour des informations sur les types de variables, voir « Types de données de la mémoire principale » (page 27).

- Importer les données attribuées à une variable

1. Dans une feuille de calcul, tapez sur une cellule pour la spécifier comme destination d'importation des données de variable.

2. Si la variable à importer est de type EXPR ou STR, il suffit de taper sur la cellule pour saisir les données de variable. Pour une variable de type LIST ou MAT, les données sont saisies comme indiqué dans les exemplés ci-dessous lorsque vous tapez sur la cellule A1.

Variable LIST « {1,2,3} »		Variable MAT « [[1,2][3,4]] » *
	A	A	B
1	1	1	2
2	2	3	4
3	3

• Si des cellules au sein de la plage ou les données de variable sont saisies contiennent déjà des données, ces dernières sont remplacées par les données importées.

• Le type de données des cellules vers lesquelles des données sont importées changera automatiquement en données de calcul (LIST, MAT, EXPR) ou en données de texte (STR) selon le type de variable importé dans chaque cellule.

• Sur le menu [File], tapez sur [Import].

• La boîte de dialogue d'importation apparait avec un clavier tactile.

• Tapez le nom de la variable dans la case [Variable].

• En tapant sur l'icone dans la boîte de dialogue d'importation vous pouvez afficher le gestionnaire de variables et sélectionner une variable

Dans celui-ci. Voir « Emploi du gestionnaire de variables » (page 28) pour plus d'informations.

1. Pour importer les données de variables spécifiées dans la feuille de calcul, tapez sur [OK].

- Exporter des données d'une feuille de calcul dans une variable EXPR

1. Sélectionnez une seule cellule contenant les données que vous poulez exporter dans une variable EXPR.

2. Que la cellule contienne une valeur, une expression ou une châne, la marche à suivre est identique. Notez que les chaînes de caractères exportées d'une cellule le sont sous forme de données EXP R et non pas STR.

3. Sur le menu [File], tapez sur [Export].

4. La boîte de dialogue d'exportation apparait avec un clavier tactile. Dans ce cas, « EXPR » est automatiquement sélectionné dans la case [Type].
5. Tapez le nom de la variable dans la case [Variable].
6. ÀpRES avoir vérifié que tout était comme il faut, tapez sur [OK].

- Exporter des données d'une feuille de calcul dans une variable LIST ou MAT (matrice)

1. Sélectionnez les cellules contenant les données que vous poulez exporter dans une LIST ou MAT (matrice).
2. Sur le menu [File], tapez sur [Export].
3. Sur la boîte de dialogue qui s'affiche, tapez sur le bouton fléché vers le bas de la case [Type], et Sélectionnez « LIST » ou « MATRIX » dans la liste de types de variables qui apparait.

4. Tapez le nom de la variable dans la case [Variable], puis tapez sur [OK].

5. Les données dans les cellules SéLECTIONNÉES à l' étape 1 sont exportées comme indiqué ci-dessous, conformément au type de variable (« LIST » ou « MATRIX ») que vous avez sélectionné à l' étape 3.

Lorsque ces cellules sont** sélectionnées à l'étape 1 :			Lorsque ceci est sélectionné à l'étape 3 :	Les données sont exportées sous la forme :
	A	B
1	1	2
2	3	4
3	5	6
			Type : LIST	{1,3,5}
			Type : MATRIX	[[1][3][5]]
	A	B
1	1	2
2	3	4
3	5	6
			Type : MATRIX	[[1,2][3,4][5,6]]

13-2 Representational graphique

L'application Spreadsheet permit de tracer différents types de graphiques pour analyser des données.

Opérations de base

Pour représentater graphiquement les données d'une feuille de calcul, il faut effectuer les opérations de base suivantes.

- Opérations sur le ClassPad

1. Saisissez les données que vous poulez représentier sur la feuille de calcul.
2. Sélectionnez les cellules contenant les données que vous pouze représentier graphiquement.

3. Sur le menu [Graph], tapez sur [Column Series] pour représentier graphiquement les données par colonne, ou sur [Row Series] pour représentier graphiquement les données par ligne.

4. Pour plus d'informations, voir « Série de colonnes et série de lignes » cédssous.

5. Sur le menu [Graph], Sélectionnéz le type de graphique que vous pouze tracer. Ou bien vous pouvez taper sur l'icone correspondante dans la barre d'outils.

6. La fenêtre graphique de la feuille de calcul s'ouvre dans la moitié inférieure de l'écran et le type de graphique sélectionné est tracé. Voir « Menu Graph et exemples de graphiques » (page 250) pour les différents types de graphiques disponibles.

Conseil : Une fois le graphique trané sur la fenêtre graphique de la feuille de calcul , vous pouze changer le type de graphique à tout moment en sélectionnant le type désiré dans le menu [Type]. Ou bien vous pouze taper sur l'icone correspondante dans la barre d'outils.

Série de colonnes et série de lignes

Par exemple, l'écran ci-contre indique les résultats de ventes pour les articles A, B, et C pour samedi et dimanche. Sélectionnez la série de colonnes et la série de lignes et tracez un graphique à barres empilé ([Graph] - [Bar] - [Stacked]).

• Lorsque [Graph] - [Column Series] est sélectionné, chaque colonne est traitée comme un ensemble de données. S'agissant d'un graphique empilé, le premier ensemble de données Sat (samedi) (bleu) et le deuxième ensemble de données Sun (dimanche) (rouge) se cumulent, et il y a trois barres, une pour chacun des trois éléments. Vous pouvez ainsi voir les ventes cumulées de chaque élément.

• Lorsque [Graph] - [Row Series] est sélectionné, chaque ligne est traitée comme un ensemble de données. Les données de l'élément A (bleu), les données de l'élement B (rouge), et les données de l'élement C (vert) se cumulent, et il y a 2 barres, une pour chacun des deux jours de la semaine. Vous pouvez ainsi voir les ventes cumulées pour chaque jour.

Couleurs de graphes et Color Link

L'activation de Color Link (de sorte qu'il y ait une coche juxtaposée) sur le menu Edit entraine l'utilisation de la couleur du texte des données représentées graphiquement lors du tracé du graphe. Inversement, une couleur spécifiée dans la fenêtre graphique deviendra la couleur du texte des données correspondantes.

Lorsque Color Link est désactivé (pas de coche juxtaposée dans le menu [Edit] - [Format]), la représentation graphique est effectue avec les couleurs par défaut.

Utiliser les couleurs du texte comme couleurs du graphique

Exemple : Tracer un graphique à courbes empilées avec les données de l'exemple ci-contre, identique à celui tracé dans « Série de colonnes et série de lignes » (page 247)

1. Paramétrrez la couleur du texte pour chaque cellule comme indiqué dans l'écran ci-contre.
2. Pour des informations sur les réglages de couleur, voir « Changement de la couleur du texte et de la couleur de replissage de cellules spécifiques » (page 243).
3. Tapez sur[ Graph] - [Column Series].
4. Tapez sur [Edit] - [Format] - [Color Link] de sorte qu'il y ait une coche à côté de [Color Link].

5. Tapez sur [Graph] - [Line] - [Stacked].

6. Un graphique à courbes empilées est trace avec les couleurs des données.

7. Tapez sur [Type] - [Row Series].

8. Cela commute vers un graphique à série de ligne. Pour un graphique à courbes, la couleur du premier caractère de chaque donnée (caracteré de la première ligne dans la cas d'une série de colonnes, caractère de la première colonne dans le cas de série de lignes) est appliquée comme couleur de ligne.

- Spécifier la couleur de trace du graphe dans la fenêtre graphique

Exemple : Continuer avec l'opération de l'exemple précédent et changer la couleur du trace dans la fenêtre graphique

1. Dans la fenêtre graphique, Sélectionnéz le point dont vous voulez changer la couleur en tapant dessus.
2. Il n'est pas possible de selectionner une ligne. Les couleurs des lignes sont toujours identiques au point d'arrivée tout à droite.
3. Sur le menu [Edit], tapez sur [Style].
4. La boîte de dialogue de réglage du style apparait.
5. Sélectionnez la couleur souhaitée, puis tapez sur [OK].
6. La couleur du point passé à celle que vous avez sélectionnée.
7. [Color Link] dans le menu [Edit] - [Format] étant coché, les données correspondantes sur la fenêtre de la feuille de calcul prennet également la couleur sélectionnée.

Conseil

• Activer (coche juxtaposée dans le menu [Edit] - [Format]) ou désactiver (pas de coche) le réglage [Color Link] lorsqu'un graphique est affché, entraine un nouveau tracé du graphique selon le nouveau réglage activé/désactivé sélectionné.
• Lorsque Color Link est activé, la relation entre la couleur du texte des données et la couleur du graphique est comme décrité ci-dessous pour chaque type de graphique.

Graphique à courbes, graphique à colonnes, graphique à barres : La couleur du premier caractère de chaque données (caracteré de la première ligne dans la cas d'une série de colonnes, caractère de la première colonne dans le cas de série de lignes) est appliquée comme couleur de la portion correspondante (ligne, colonne, barre) du graphique.

Graphique à nuages de points : Lors du tracé d'un graphique à nuages de points de plusieurs séries de données différentes, la couleur du texte de la valeur y de chaque paire de données est utilisée comme couleur des points marqués des valeurs y . Les couleurs de texte des valeurs x sont ignorées. Lors du tracé d'un graphique à nuages de points d'une seule série de données (seLECTIONner [Graph] - [Column Series] pour tracer une seule colonne de données ou sur [Graph] - [Row Series] pour tracer une seule ligne de données), un point marqué sur le graphique aura la même couleur que la couleur du caractère de l'élement de données correspondant. Lorsque l'élement [Lines] du menu [View] est activé (indiqué par une coche juxtaposée) sur la fenêtre graphique, la couleur d'une ligne est identique à celle du point final tout à droite.

Histogramme, diagramme à moustaches: Les histograms et les diagrammes à moustaches sont toujours tracés avec les couleurs sélectionnées par le ClassPad, que le réglage Color Link actuel soit activé ou désactivé.

Graphique circulaire : La couleur du texte de chaque éléments de données est utilisée comme couleur du secteur qui représenté les données sur le graphique.

Boutons et menus spécifiques de la fenêtre graphique de la feuille de calcul

• Changer la couleur d'une partie du graphique sélectionnée sur la fenêtre graphique....... Edit - Style
• Supprimer la courbe de régression sélectionnée sur la fenêtre graphique. Edit - Delete
  Supprimer toutes les courbes de regression sur la fenetre graphique (sauf pour les courbes tracées avec le menu [Graph]) Edit - Clear All
• Changer la fonction du stylet pour pouvoir selectionner et déplacer des points sur la graphique affché. View - Select ou
  Recadrer la fenetre graphique View - Pan ou
• Ajuster la taille de l'image affichée de sorte qu'elle replissse l'écran View - Zoom to Fit ou
• Afficher ou non les axes et les coordonnées View - Toggle Axes ou
• Afficher ou non les marqueurs de points d'un graphique à courbes ou d'un graphique à nuages de points. View - Markers
• Afficher ou non les lignes de connexion d'un graphique à courbes ou d'un graphique à nuages de points. View - Lines
• Changer le type de graphique (pages 250 à 252) ........ De Type - Line (W) à Type - Box Whisker (H)
• Commuter entre ligne et colonne pour la manipulation d'un groupe de données représentées graphiquement (page 247). Type - Row Series / Type - Column Series
• Tracer une courbe de régression et afficher les résultats des calculs de régression (page 252)
  • De Calc - Regression - Linear Reg (☑) à Calc - Regression - Logistic Reg ([log])
• Afficher ou masquer (case à cocher) les résultats des calculs lorsque la commande de trace de la courbe de régression est sélectionnée. Calc - DispStat
• Convertir les données de la barre sélectionnée en graphique à courbes............Calc - Line ou
• Convertir les données de la ligne selectionnée en graphique à barres .......Calc - Column ou
• Spécifier la largeur de la barre pour l'histogramme .... Calc - Bin Width
• Montré les valeurs aberrantes dans un diagramme à moustaches. Calc - Show Outliers

Menu Graph et exemple de graphiques

Vous trouvez ci-dessous une description de chacune des commandes du menu [Graph] et des exemples de ce qui se passse sur la fenêtre graphique lorsque vous exécutez une commande. Chaque commande est suivé d'un bouton correspondant au bouton de la barre d'outils exécutant la même opération que la commande.

Conseil: Le contenu du menu [Graph] de la fenêtre de la feuille de calcul et du menu [Type] de la fenêtre graphique sont identiques. Sur la fenêtre graphique, vous pouze utiliser le menu [Type] ou l'icone correspondante sur la barre d'outils pour changer le type de graphique une fois qu'un graphique est tracé.

[Graph] - [Line] -

[Clustered]

[Stacked]

[100% Stacked]

• ÀpRES avoir trace un graphique à courbes cumulées, vous pouvez changer une ligne sur le graphique en une colonne. Pour ce faire, tapez sur un point de la ligne que vous souhaitez changer en colonne, puis tapez sur [Column] dans le menu [Calc] ou tapez sur 1 . Vous pouvez revenir au graphique à courbes en selectionnant une des colonne et en tapant sur 2 ou sur [Line] dans le menu [Calc].

[Graph] - [Column] -

[Clustered]

[Stacked]

[100% Stacked]

• ÀpRES avoir trace un historogramme, vous pouvez changer une colonne sur le graphique en une courbe. Pour ce faire, tapez sur une des colonnes que vous souhaitez changer en courbe, puis tapez sur [Column] dans le menu [Calc] ou tapez sur 巴 .Vous pouvez revenir a l'histogramme en selectionnant un des points et en tapant sur 巴 ou sur [Column] dans le menu [Calc].

[Graph] - [Bar] -

[Clustered]

[Stacked]

[100% Stacked]

[Graph] - [Pie]

• Lorsque vous sélectionné un graphique circulaire, seule la première série (colonne ou ligne) de données sélectionnées est utilisé.
• Lorsque vous tapez sur une section du graphique circulaire, trois valeurs apparaissent au bas de l'écran : la position de la cellule, les données de la section et un pourcentage qui représentée la partie par rapport au tout.

[Graph] - [Scatter]

• Lors du tracé d'un graphique à nuages de points de plusieurs séries de données différentes, la première série (colonne ou ligne) de valeurs seLECTIONnées sert de valeurs x pour tous les points. Les autres valeurs seLECTIONnées seront de valeur y pour chacun des points. Cela signifie que si vous seLECTIONnez trois colonnes de données (par exemple les colonnes A, B, et C), il y aura deux types de points différents: (A, B), (A, C).
• Lors du tracé d'un graphique à nuages de points d'une seule série de données (seLECTIONner [Graph] - [Column Series] pour tracer une seule colonne de données ou sur [Graph] - [Row Series] pour tracer une seule ligne de données), les nombres de données (1, 2, 3...) de l'axe x sont fixes et chaque élément de données est marqué sur l'axe y .
• Les graphiques à nuages de points consistent initialement en points seulement. Vous pouvez connecter les points par des lignes en Sélectionnant [Lines] dans le menu [View].

[Graph] - [Histogram]

• Lorsque vous sélectionnez un historiamme, seule la première série (colonne ou ligne) de données sélectionnées est utilisé.
• Il suffit de taper sur une des barres de l'histogramme pour faire apparaitre trois valeurs au bas de l'écran. Les deux premières valeurs (à gauche) indiquent la plage de la barre sélectionnée, tandis que la troisième valeur indique la quantité de la barre sélectionnée.
• Vous pouvez spécifique la largeur des barres après avoir trace un historogramme. Sur la fenêtre graphique de la feuille de calcul qui montre l'histogramme, tapez sur [Bin Width] sur le menu [Calc].

Ce type de diagramme permet de voir dequelle façon un grand nombre d' éléments de données sont regroupés dans des plages particulières. Les lignes de Min à Q_1 , et de Q_3 à Max sont appelées des « moustaches ». Si la case [Calc] - [Show Outliers] est cochée dans la fenêtre graphique de la feuille de calcul, les symboles circulaires des « points aberrants » apparaissent au lieu des « moustaches » lorsque la valeur d'une donnée est trop grande ou petite par rapport aux valeurs des autres données.

• Lorsque vous sélectionnez un diagramme à moustaches chaque colonne est affichée séparément sous forme d'une boîte à moustaches.
• En tapant sur la position Q_1 , Q_3 , Med, Min ou Max du diagramme à moustaches, vous pouvez faire apparaître la valeur correspondante au bas de l'écran.

Opérations sur les graphiques de régression (Lissage)

Après avoir marqué les points d'un graphique à nuages de points avec des données d'une feuille de calcul à deux variables (x, y) , vous pouze tracer une courbe de régression qui lisse le graphique à nuages de points et déterminé la formule de régression.

- Placer les points d'un graphique à nuages de points et tracer la courbe de régression correspondante

1. Saisissez les données à deux variables dans la feuille de calcul, puis sélectionné la plage de cellules contenant ces données.
2. Pour des informations sur le traitement des données en fonction de la plage de cellules SéLECTIONNée, voir « [Graph] - [Scatter] » (page 251) dans « Menu Graph et exemple de graphiques »
3. Tapez sur [Graph] fais sur [Scatter].
4. La fenêtre graphique s'ouvre dans la moitié inférieure de l'écran et le graphique à nuages de points est tracé.
5. Lors du trace d'un graphique à nuages de points avec plusieurs valeurs y , Sélectionnez un des points de valeur y que vous pouze utiliser pour tracer la courbe de régression en tapant dessus.
6. Sur la fenêtre graphique, effectuez les étapes suivantes.

Pour tracer ceci :	Sélectionnez cet élément du menu [Calc] :	Ou tapez ceci :
Courbe de régression linéaire	Linear Reg
Graphique Med-Med	MedMed Line	Med
Courbe de régression quadratique	Quadratic Reg	2
Courbe de régression cubique	Cubic Reg	x3
Courbe de régression quartique	Quartic Reg	x4
Courbe de régression quintique	Quintic Reg	x5
Courbe de régression logarithmique	Logarithmic Reg	ln
Courbe de régression exponentielle a·ebx	Exponential Reg	ex
Courbe de régression exponentielle a·bx	abExponential Reg	sinx
Courbe de régression de puissance	Power Reg	xn
Courbe de régression sinusoidal	Sinusoidal Reg	sin
Courbe de régression logistique	Logistic Reg	log

• La courbe de régression se superpose au graphique à nuage de points. La finêtre contenant les résultats du calcul de régression apparaît dans la moitié supérieur de l'écran (sauf pour Quintic Reg).

• Lci, vous pouvez ajouter une autre courbe de régression en sélectionnant un élément différent du menu [Calc]. En outre, vous pouvez repeter l' étape 3 pour superposer une courbe de régression pour une valeur y différente.

• Pour supprimer toutes les courbes de régression, tapez sur [Edit] - [Clear All].

• Vous poubez également supprimer une courbe de régression particulière en tapant dessus pour la sélectionner, puis en tapant sur [Edit] - [Delete].

Conseil

• Les courbes de régression sont normalement tracées en bleu, mais vous pouvez changer la couleur une fois le tracé terminé. Pour changer la couleur une fois le tracé terminé, tapez sur la coubre puis sur [Edit] - [Style] pour afficher la boîte de dialogue de réglage du style. Effectuez la procédure dans « Spécifier la couleur de tracé du graphe dans la fenêtre graphique » (page 248) pour changer la couleur.

• Les courbes de régression exponentielles et abExponential ignorent les valeurs négatives lors du calcul de la courbe. Un message signalant que les valeurs négatives sont ignores apparent dans la barre d'etat.

• Sur la fenêtre graphique, après avoir tape sur une courbe de régression pour la sélectionner, vous pouvez la faire glisser vers la fenêtre de la feuille de calcul et la déposer dans une cellule pour coller la fonction de la courbe de régression dans la cellule. Vous pouze arriver au même résultat par une frappe sur la courbe de régression, une frappe sur [Edit] - [Copy] (ou [Edit] - [Cut]), une frappe sur une cellule dans la fenêtre de la feuille de calcul, puis une frappe sur [Edit] - [Paste]. Notez que si vous effectuez l'opération [Edit] - [Cut], la courbe de régression sera supprimée de la fenêtre graphique.

• Pour le détaill sur la façon d'utiliser la case Link et le bouton [Output>>] sur la fenêtre contenant les résultats du calcul de régression, voir « Exéçuter un calcul de régression et coller les résultats dans une feuille de calcul » (page 256).

Autres opérations sur la fenêtre graphique

Les differentes opérations pouvant être effectuées sur la fenêtre graphique sont décrites en detail ci-dessous.

- Changer l'apparance d'un graphique en déplaçant un point

Quand un graphique est affiché sur la fenêtre graphique, vous pouvez déplacer un des points avec le stylet pour changer la configuration du graphique.

• Vous pouvez changer les courbes, agrandir ou raccourcir les barres ou les colonnes, ou bien changer la taille des portions du graphique circulaire, etc.
• Lorsque vous changez le graphique, les données correspondantes changent automatiquement dans la fenetre de la feuille de calcul.

• Si une courbe de régression est affichée pour les données dont le graphique a été changé par déplacement d'un point, celle-ci change en conséquence.
• Lorsque vous éditez des données sur la feuille de calcul et appuyez sur , le graphique se renouvelle automatiquement.

Important!

• Vous pouvez déplacer un point seulement s'il correspond à une valeur fixe de la feuille de calcul. Vous ne pouvez pas déplacer un point s'il correspond à une formule.
• Si vous utilisez un grand nombre de données et de formules, le message « Insufficient System Memory to Run... » peut s'afficher.

- Utiliser le glisser-deposer pour obtenir les données d'un graphique

Pendant qu'un graphique est affiché sur la fenêtre graphique, vous pouvez selectionner une partie du graphique (point, barre, etc.) et la déposer dans une cellule de la fenêtre de la feuille de calcul. Les données du graphique sont importées dans la feuille de calcul. Les données importées dépendent du type de graphe.

Faire glisser ici vers une cellule de la fenêtre de la feuille de calcul :	Crée un tableau contenant ces valeurs à partir de la cellule où vous avez déposé les données :
Un point d'un graphique à courbes, une colonne d'un historigramme, ou une barre d'un graphique à barres	Toutes les valeurs dans la série associée au point, à la colonne, à la barre
Un point d'un graphique à nuage de points	Toutes les valeurs (x, y) de la série associée au point
Un secteur d'un graphique circulaire	Un pourcentage relatif au graphique circulaire entier
Une des barres de l'histogramme	Les valeurs de l'histogramme
Toute position Q1, Q3, Med, Min ou Max d'un diagramme à moustaches	Les valeurs du graphique (Min, Q1, Médian, Q3, Max)

- Afficher ou masquer les lignes et les marqueurs d'un graphique à courbes ou d'un graphique à nuage de points

1. Pendant qu'un graphique à courbes ou un graphique en nuages dispersés est affché sur la fenêtre graphique, tapez sur le menu [View].

2. Tapez sur [Markers] ou [Lines] pour afficher (case cochée) ou masquer (case non cochée) les lignes et les marqueurs.

3. Les graphiques à courbes ou à nuages de points peuvent avoir des marqueurs seulement, des lignes seulement ou des lignes et des marqueurs. Vous ne pouvez pas masquer à la fois les lignes et les marqueurs.

13-3 Calculus statistiques

La partie supérieure du menu [Calc] contient les mêmes éléments que le menu [Calc] de l'application Statistiques.

Les éléments de menu de même nom effectuent les mêmes fonctions, mais il existe quelques différences entre l'application Statistiques et l'application Spreadsheetet au niveau des procédures, de l'affichage des résultats des calculs, etc. Cette section décrit les opérations et les fonctions statistiques propres à l'application Spreadsheetet.

Calculs statistiques à une variable, à deux variables et de régression

Lorsque you effectuez ces calculs, you veez preparer les données d'un des formats indiques ci-dessous.

(a)

Données d'une variable

(b)

Données d'une variable avec fréquences

(c)

Données de deux variables

(d)

Données de deux variables avec fréquences

Pour effectuer ce type de calcul :	Préparer ce type de données :
Calculs statistiques à une variable	(a) ou (b)
Calculs statistiques à deux variables et de régression	(c) ou (d)

Pour tous les calculs ci-dessus, la selection d'une commande affiche un écran d'assistance. Les exemplés suivant indiquent comment effectuer un calcul de régression.

- Exécuter un calcul de régression et coller les résultats dans une feuille de calcul

1. Saisissez les données à deux variables dans la feuille de calcul, puis Sélectionnéz la plage de cellules contenant ces données.

2. Dans la barre de menu, tapez sur [Calc] puis sur [Regression]. Ensuite, sur le sous-menu qui apparaît, tapez sur le type de régression souhaité.

3. Une fenêtre s'affiche indiquant les résultats des calculs avec la formule type de la régression sélectionnée dans la moitié inférieure de l'écran.

4. Pour les détails sur chaque type de régression, voir « Types de régression » (page 143). Pour des informations concernant les résultats des calculs homis les coefficients des formules type, (r, MSe, etc.) , voir « Afficher les résultats d'un calcul de régression » (page 149).

5. Sur la fenêtre contenant les résultats du calcul, tapez sur le bouton [Output>>].

6. Vous pouvez utiliser cet écran pour spécifique les données à restituer dans la feuille de calcul. Les cases Labels et Results sont cochées par défaut. Cochez les cases des éléments que vous pouze restituer.

7. Sur la fenêtre qui s'affiche, tapez sur [Paste].
8. Le tableau des variables système ou les résultats de calculs de régression sont affectés est collé avec les résultats et les valeurs résiduelles ( éléments dont les cases sont cochées).

Case Link

Lorsque la plage de données sélectionnée dans la fenêtre de la feuille de calcul à l' étape 1 ci-dessus est modifiée, les résultats du calcul de régression dans la fenêtre sont automatiquement réactualisés. Vous pouvez désactiver la réactualisation automatique (si vous trouvez qu'elle est trop longue ou pour toute autre raison) en enlevant la coche dans la case Link sur la fenêtre contenant les résultats du calcul de régression.

Conseil: Pour le détaill sur la représentation graphique d'une régression, voir « Opérations sur les graphiques de régression (Lissage) »(page 252).

Calculs de test et d'intervalle

Ces calculs utilisent exactement le même assistant que l'application Statistiques.

Pour des détails sur chaque calcul, voir « Tests » (page 152) et « Intervalles de confiance » (page 154) dans « 7-4 Execution de calculs statistiques avances ». Pour des informations sur la syntaxe des commandes, voir « 12-4 Commandes de programmation »

Les différences entre ces calculs et l'application Statistiques sont les suivantes.

• Pour les commandes du test t de régression linéaire, du test ^2 , du test ^2 GOF, de l'ANOVA à une voie et de l'ANOVA à deux voies, vous doivent saisir à l'avance dans la feuille de calcul les données à utiliser dans le calcul.
• Les autres commandes sont toujours exécutées avec une syntaxe de type variable. Les valeurs peuvent être saisies directement dans l'écran de l'assistant ou elles peuvent être saisies dans les feuilles de calculs et référencées à partir de là. Une ligne de la feuille de calcul sert à l'exécution d'un calcul, il est donc possible d'exéctuer des groupes de calculs en fournissant le nombre de lignes de données nécessaire. Pour un exemple d'exécution réel, voir « Tests Z, Tests t, Test F à deux échantillons, et calculs d'intervalles » cédssous.
• Une fois la fenêtre contenant le résultat du calcul affichée, il est possible d'afficher une fenêtre de restitution pour restituer le résultat du calcul dans la feuille de calcul.

Formats des données utilisées pour les calculs et exemples de calculs

Cette partie du manuel spécifique les formats des données pour la saisie de données dans la feuille de calcul pour chaque type de calcul, et indique un exemple de calcul réel. m et n utilisés dans le texte explicatif cédssous représentent deux nombres naturels quelconques.

Tests Z, Tests t, Test F à deux échantillons, et calculs d'intervalles

• L'opération en cas de saisie des valeurs directement dans l'écran de l'assistant et d'exécution du calcul, est identique à celle où la « variable » est selectionnée sur l'écran de l'assistant pour les opérations statistiques.
• Lorsque le nombre de champs de saisie numérique sur l'écran de l'assistant est m , préparez n lignes et m

colonnes de données. Par exemple, dans le cas du test Z à 1 échantillon, il y a quatre champs de saisie numérique comme indiqué sur l'écran ci-contre. Dans ce cas, la sélection de 2 lignes × 4 colonnes de données (A1:D2) sur la feuille de calcul suivie du lancement de l'assistant entraine la saisie automatique des références de cellules dans chaque champ comme indiqué sur l'écran ci-contre. L'augmentation du nombre de lignes entraine le calcul groupé de chaque ligne.

Important!

Lorsque vous souhaitez effectuer un groupe de plusieurs calculs, assurez-vous de saisir un ensemble de données pour chaque calcul dans chaque ligne. Il n'est pas possible d'effectuer de calcul sur l'écran de l'assistant lorsque les données sont groupées par colonne.

Exemple : Préparer les données indiquées dans l'écran ci-contre, sélectionner la plage A2:D4, et executer le test Z à 1 échantillon. Dans ce cas, la condition est ( 0) .

1. Sur la fenêtre de la feuille de calcul, saisissez les données puis Sélectionnez les cellules de la plage saisie A2:D4.
2. Tapez sur [Calc] - [Test] - [One-Sample Z-Test], fais tapez sur [Next>>].

3. Les références s'insèrement automatiquement dans les champs comme indiqué dans l'écran ci-contre (moitié inférieure).

4. Vous pouvez aussi saisir directement les plages des cellules de référence pour chaque champ. Toutefois, si vous le faites, vousdezpecifier dans la direction de la colonne (par exemple A1:A3). Une erreur surviendra si vous spécifiez dans la direction de la ligne (par exemple A1:C1).

4. Tapez sur [Next>>].

• Un calcul est exécuté pour chaque ligne de données saisies, qui obtient trois résultats pour la valeur z . Il est possible d'afficher les résultats de calculs de chaque ligne en tapant sur le bouton fléché vers le bas (▶) de chaque champ dans la fenêtre contenant les résultats des calculs.

1. Pour représentater graphiquement les résultats des calculs sous forme de graphe de distribution normale, tapez sur .

Test t de regression linéaire

Dans une feuille de calcul, saisissez les données de deux variables (page 255 (c) ou (d)) comme données du test.

1301 Effectuer un test t de regression linéaire sur les données de deux variables indiquées dans l'écran ci-contre

Test ^2

Pour les données du test, saisissez les données d'au moins une ligne et de deux colonnes (matrice observée) dans la feuille de calcul. Vous pouvez voir un exemple réel (0704) sur la manière de procéder avec l'application Statistiques au chapitre 7 de ce manuel.

Test ^2 GOF

Pour les données du test, saississez deux listes (liste observée et liste attendue) dans la feuille de calcul. Cela revient à saisir deux lignes de données de n lignes. Vous pouvez voir un exemple réel (0705) sur la manière de procéder avec l'application Statistiques au chapitre 7 de ce manuel.

ANOVA à une voie

Pour les données du test, saisissez les données (Facteur A) dans la feuille de calcul qui est n lignes × 2 colonnes jusqu'à n × 6 colonnes. Vous pouvez voir un exemple réel (0706) sur la manière de procéder avec l'application Statistiques au chapitre 7 de ce manuel.

ANOVA à deux voies

Lorsque (nombres du Facteur A) × (nombres du Facteur B) = m , préparez les données du test qui sont n lignes × m colonnes. Par exemple, lorsqu'il y a des éléments du Facteur A et un élément du Facteur B, saisissez six colonnes de données dans la feuille de calcul. Par exemple, Sélectionnez A1:F3 sur la feuille de calcul et lancez l'assistant. Les références indiquées ci-dessous sont automatiquement affectées à chaque facteur.

	Facteur B1	Facteur B2	Facteur B3
Facteur A1	A1:A3	B1:B3	C1:C3
Facteur A2	D1:D3	E1:E3	F1:F3

1302 Effectuer le même calcul que l'exemple 0707 de l'application Statistiques avec l'application Spreadsheetet

Calculs de distribution

Pour le détaill sur les différents types de calculs de distribution voir « Distributions » (page 155).

- Effectuer un calcul de distribution et coller les résultats dans une feuille de calcul

1. Saisissez les données d'une variable ou de deux variables dans la feuille de calcul, puis selectionnez la plaque de cellules contenant ces données.

2. Les types de données correspondant à chaque type de calculs de distributions et les variables auxquelles est affectée la plage des données sélectionnée sont indiqués ci-dessous.

Type de distribution	Données	Variable associée
Densité d'une probabilité	Une variable	x
Distribution cumulative	Deux variables	Lower, Upper
Distribution cumulative inverse	Une variable	prob

1. Dans la barre de menu, tapez sur [Calc] puis sur [Distribution].
2. L'assistant de calcul de distribution apparait dans la partie inférieure de l'écran.
3. Tapez sur le bouton à la droite du second élément à partir du haut et seLECTIONnez le calcul de distribution souhaité dans la menu qui apparait.

4. Tapez sur [Next >>].

5. Un écran contenant les variables associées à la plage sélectionnée à l' étape 1 de la procédure avec les réglages par défaut des champs apparait.

6. Saisissez des valeurs pour les autres variables puis tapez sur [Next >>].

7. Les résultats des calculs s'affichent. S'il y a plusieurs résultats, tapez sur pour les voir.

8. Ici, vous pouvez taper sur pour afficher une représentation graphique de la distribution.

9. Sur la fenêtre contenant les résultats du calcul, tapez sur le bouton [Output>>].

10. Sur la fenêtre qui s'affiche, tapez sur [Paste].

11. Les résultats du calcul sont collés sous forme de formules.

À propos de la commande DispStat

Une frappe sur [Calc] - [DispStat] fait apparaitre une fenêtre DispStat qui affiche des résultats de calcul statistiques (calculs à une variable, à deux variables, de régression, de test, d'intervalle, de probabilité, ou des calculs de distribution inverse) après l'exécution d'un calcul.

Conseil : La fenêtre DispStat donne les résultats de calculs statistiques du dernier calcul statistique qui a été exécuté qu'elle que soit l'application du ClassPad utilisé (hormis eActivity). Par exemple, immédiatement après l'exécution d'un calcul avec la commande « NormPD » dans l'application Principale, ce résultat de calcul apparait dans la fenêtre DispStat, même avec l'application Spreadsheet . Notez toutfois que les résultats des calculs produits avec une fonction mathématique, comme « normPDFf( » n'apparaissent pas dans la fenêtre DispStat.

13-4 Calculus avec les cellules et les listes

Emploi des fonctions de calculs de cellules

Les fonctions spéciales de l'application Spreadsheet sont inclues dans le sous-menu [Cell-Calculus] du menu [Calc]. La selection d'un élément du menu dans le sous-menue [Cell-Calculus] entraine la saisie de la fonction correspondante dans la cellule actuellément selectionnée. Cette section fournit des explications sur les fonctions et la syntaxe de saisie des fonctions de calcul des cellules.

Fonction	Description
row	Fonction: Renvoie le numéro de ligne de la cellule spécifique. Syntaxe: row(cellule)
col	Fonction: Renvoie le numéro de colonne de la cellule spécifique. Syntaxe: col(cellule)
count	Fonction: Renvoie le nombre de cellules containues dans la plage de cellules spécifique. Syntaxe: count(première cellule[:dernière cellule])
cellif	Fonction: Évalue une égalité ou une inégalité, et renvoie une des trois expressions suivantes selon que l'égalité ou l'inégalité est vraie (expression 1), fausse (expression 2) ou réfutable (expression 3). Avec cette fonction, l'égalité ou l'inégalité peutContainir une chaîne comme dans l'exemple suivant: cellif(A1="Red", 0,1,2). Syntaxe: cellif(égalité, expression 1, expression 2, expression 3) cellif(inégalité, expression 1, expression 2, expression 3)

1303

Pour chaque valeur des cellules A1 à A5, afficher « Big » dans des cellules de la colonne B voisines aux valeurs contenant des valeurs égales ou supérieures à 5 et « Small » pour les valeurs inférieures à 5

Emploi des fonctions de calculs de listedes

Les fonctions du menu [Calc] indiquées dans le tableau ci-dessous sont également inclues (avec le même nom) dans l'application Principale [Action] - [List] - [Statistics] et [Action] - [List] - [Calculation] de l'application Principale.

Sous-menu [Calc] - [List-Statistics]	min, max, mean, median, mode, Q1, Q3, percentile, stdDev, variance
Sous-menu [Calc] - [List-Calculus]	sum, prod, cuml, Δlist, percent, polyEval, sequence, sumSeq

La sélection d'un élément du menu dans le sous-menu [Calc] - [List-Statistics] ou le sous-menue [Calc] - [List-Calculation] entraine la saisie de la fonction correspondante dans la cellule actuellément sélectionnée. Pour des informations sur la syntaxe et d'autres détails concernant chaque fonction, voir « Emploi des sous-menus Statistiques-Liste et Calcul-Liste » (page 73).

Conseil : Lorsqu'une plage de cellules sur une feuille de calcul est spécifiée comme argument de ces fonctions, les cellules sont considérées comme une seule liste de données même si la plage contient plusieurs colonnes. Par exemple, dans le cas de l'exemple ci-contre (ou la plage A1:B3 est sélectionnée) les données sont traitées comme les données de la liste suivante : {1,3,5,2,4,6}.

	A	B
1	1	2
2	3	4
3	5	6

1304

Déterminer la moyenne des valeurs contenues dans le bloc défini par A1 dans le coin supérieur gauche et C3 dans le coin inférieur droit, et introduire le résultat dans la cellule C5

1305

Si la colonne A représenté les données et la colonne B la fréquence, totaliser les données saisies de A1 à B3 dans l'écran ci-contre et saisir le total dans la cellule B5

	A	B
1	1	5
2	2	4
3	3	6
4

Chapitre 14 : Application Graphe 3D

L'application Graphe 3D permet de tracer en 3 dimensions le graphe d'une équation de type z = f(x, y) ou d'une équation paramétrique.

L'application Graphe 3D comprend la fenêtre de l'éditeur de graphes 3D (①) et la fenêtre graphique 3D (②). Les fonctions saisies sur la fenêtre de l'éditeur de graphes 3D sont représentées sur la fenêtre graphique 3D. N'importe qu'elle expression sur la fenêtre de l'éditeur de graphes 3D peut être sélectionnée et représentée graphiquement sur la fenêtre graphique 3D.

Boutons et menus spécifique de l'application Graphe 3D

Fenêtre de l'éditeur de graphes 3D

• Supprimer le texte dans une zone sélectionnée. Lorsque rien n'est sélectionné, supprimer la ligne entière où le curseur est localisé. Edit - Delete ou y=
• Rétablit le nom par défaut de la feuille actuelle (Sheet 1 à Sheet 5)...... Sheet - Default Name
• Rétablit le contenu et le nom par défaut de la feuille actuellément active...... Sheet - Clear Sheet
• Représentation graphique d'une fonction
• Changer entre une équation de type z = f(x, y) et une équation paramétrique. [Xst / Z=]
• Insérer une variable s ou t dans une équation paramétrique. /

Fenêtre graphique 3D

• Voir la figure affichee depuis l'axe x, l'axe y, ou l'axe z ......... Zoom - View-x, View-y, View-z
• Retablir les réglages par défaut de la fenêtre d'affichage et du zoom.............Zoom - View-Init
• Rendre active la fenetre de l'editor de graphes 3D.
• Afficher les coordonnées d'un point particulier d'une figure en 3 dimensions .... Analysis - Trace ou
• Écrire du texte sur la fenêtre graphique. Analysis - Sketch - Text
• Supprimer du texte sur la fenêtre graphique. Analysis - Sketch - Cls
• Calculator une valeur z pour des valeurs x et y ou s et t données sur la figure affichée............Analysis - z-Cal
• Faire tournier automatiquement une figure dans le sens voulu (Gaughe Droite, Droite Gauche, Haut Bas, Bas Haut) pendant 30 secondes environ. - Rotating
• Retracerune figure -ReDraw
• Afficher/masquer les axes et les noms

Fenêtre de l'éditeur de graphes 3D et fenêtre graphique 3D

• Afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage pour paramétrer la fenêtre graphique 3D............
• Afficher la fenêtre de zone de travail de l'application Principale.

14-1 Saisie d'une expression

Utilisez la fenetre de l'éditeur de graphes 3D pour saisir des expressions dans l'application Graphe 3D.

Emploi des feuilles de l'éditeur de graphes 3D

Les feuilles de l'éditeur de graphes 3D s'utilisent de la même façon que les feuilles de l'application Graphe & Table. Pour le détail, voir « Emploi des feuilles de l'éditeur de graphes » à la page 101.

Remarque : L'application Graphe & Table permet de représenter simultanément plusieurs fonctions, si elles se trouvent sur la meme feuille. Dans l'application Graphe 3D toutfois vous ne pouvez représentier qu'une seule fonction à la fois.

Sauvegarde d'une fonction

Pour saisir une expression, tapez un ligne à blanc sur la fenêtre de l'éditeur de graphes 3D, puis effectuez les opérations décrites ci-dessous.

Pour saisir ce type d'expression :	Faites ceci :
Expression z = f(x, y)	1. Si Xst est affché sur la barre d'outils, tapez dessus pour le commuter sur Z=.
	2. Saisissez une formule qui inclut les variables x et y (telle que 1/2(x2+1) - 1/2(y2+1)) puis appuyez sur EXE.
Expressions paramétriques	1. Si Z= est affché sur la barre d'outils, tapez sur pour le commuter sur Xst.
	2. Sur les lignes Xst =, Yst =, et Zst =, saisissez des expressions qui contiennent chacune s et/ ou t (telle que : 3sin(t)*cos(s)), puis appuyez sur EXE.

Réprésentation graphique d'une fonction mémorisée

- Représenter graphiquement une fonction donnée

1. Tapez sur l'onglet de la feuille contenant la fonction que vous pouze représentier graphiquement pour rendre la feuille active.
2. Tapez le bouton à gauche de la formule que vous poulez représentier graphiquement pour qu'elle passe de à .

3. Changez la couleur d'une ligne et d'une zone de la courbe selon vos souhaits.

4. Voir « Spécifier la couleur d'une ligne et d'une zone d'une courbe » CIDESSOUS.

5. Tapez sur pour tracer la courbe.

Conseil : Vous pouvez aussi utiliser le glisser-deposer pour saisir une expression affichée sur la zone de travail de l'application Principale et la déposer sur la fenêtre de l'éditeur de graphes 3D. Pour ce faire, procédez comme indiqué dans l'application Graphe & Table. Pour le détaïl, voir « Représenter graphiquement une fonction en la faisant glisser de la zone de travail vers la fenêtre graphique » à la page 95.

- Spécifier la couleur d'une ligne et d'une zone d'une courbe

1. Tapez sur le style de ligne à côté de la fonction dont vous poulez spécifique le style et la couleur de ligne. La boîte de dialogue de réglage du style apparait.
2. Configurez les paramètres suivants dans la boîte de dialogue.

Pour spécifique : Effectuez cette opération :

Couleur de ligne	Tapez sur « Line Color » puis tapez sur la couleur souhaitée.
Couleur de zone	Tapez sur « Area Color » puis tapez sur la couleur de zone souhaitée.

• « Clear » ne peut pas être spécifique en même temps pour « Couleur de ligne » et « Couleur de zone »

• Pour appliquer les réglages, returnez à la boîte de dialogue de l' étape 2 de cette procédure et appuyez sur [OK].

• Pour retracer la courbe avec les nouveaux réglages, tapez sur

Exemples de graphes utilisant différents régles

Couleur de ligne :

Noir

Couleur de zone :

Bleu

Bleu

Cyan

Aucune

Bleu

Noir

Aucune

14-2 Emploi de la fenêtre graphique 3D

Cette partie du manuel explique les opérations de la fenêtre graphique 3D, incluant la configuration des réglages d'affichage, le changement d'angle et la rotation d'une courbe et plus encore.

Paramétrage de la fenêtre d'affichage de graphe 3D

Utilisez la fenêtre d'affichage de graphe 3D pour spécifique les valeurs maximales et minimales pour l'axe x , l'axe y , l'axe z , la variable s , et la variable t .

Vous pouvez aussi spécifique le nombre de lignes de la grille. Pour xgrid indiquez le nombre de lignes devant etre tracees entre xmin et xmax. Par exemple, si xmin = -3, x = 3 et xgrid = 15 , 15 lignes presque verticales seront utilisées pour représentier la figure. Les lignes ygrid seront pratiquement horizontales.

- Paramétrer la fenêtre d'affichage

1. Tapez sur , ou tapez sur ? puis [View Window] pour afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage.
2. Paramétrez la fenêtre d'affichage pour le type de courbe que vous pouze tracer.

Utilissez ce paramètre :	Pour définit re paramètre de la fenêtre d'affichage :	Réglage par défaut
xmin/ymin/zmin	Valeur minimale de l'axe x/axe y/axe z	-3
xmax/ymax/zmax	Valeur maximale de l'axe x/axe y/axe z	3
xgrid/ygrid	Nombre de lignes utilisées dans le sens de l'axe x/axe y	25
angle θ	Angle de l'axe x dans le sens horaire	20
angle φ	Point de vue par rapport au plan créé par l'axe x et l'axe y, et l'angle de l'axe z	70
smin/tmin	Valeur minimale de la variable s/variable t	-3,14159265358979
smax/tmax	Valeur maximale de la variable s/variable t	3,14159265358979

1. Lorsque tous les paramètres ont été spécifiés, tapez sur [OK].

2. Lorsque vous tapez sur [OK] après avoir changé les réglages dans la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage, la courbe est automatiquement retracée.

Voici des exemples de la représentation graphique z = xy en 3 dimensions selon la configuration de la fenêtre d'affichage 3D.

xgrid,ygrid 10

x ,y -3

x ,y 3

25

-3

3

50

-3

3

25

-1,5

1,5

Important!

• Comme il apparait sur les écrans ci-dessus, plus les valeurs de xgrid et ygrid sont grandes, plus la figure est détaillée. Il faut toutefois noter que des valeurs élevées ralentissent les calculs, donc la représentation graphique de la fonction.
• Si les valeurs de x grid et y grid sont tropétites, la fonction ne peut pas'être représentée graphiquement.

Pour changer le point de vue

Pour afficher la courbe :	Faites ceci :	Exemple d'affichage (z = x2/2 - y2/8)
Faire face à l'axe x	Tapez sur [Zoom] puis sur [View-x], ou appuyez sur la touche x.
Faire face à l'axe y	Tapez sur [Zoom] puis sur [View-y], ou appuyez sur la touche y.
Faire face à l'axe z	Tapez sur [Zoom] puis sur [View-z], ou appuyez sur la touche z.

- Initialiser les réglages de la fenêtre d'affichage

1. Tapez sur , ou tapez sur ? puis [View Window] pour afficher la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage.
2. Sur le menu [Memory] Sélectionnez [Initial], ou tapez sur le bouton [Default].
3. Tapez sur [OK].

Conseil : You pouez également initialiser les réglages de la fenetre d'affichage en tapant sur [Zoom] puis [View-Init]. Notez, cependant, que cela initiaise également les réglages du zoom.

Afficher et masquer les axes et les noms

Dans la fenêtre graphique 3D, chaque tape sur ou chaque pression de la touche répète les réglages d'affichage des axes et des noms dans l'ordre indiqué ci-dessous.

Voues pouvez configurer les réglages d'affichage des axes et des noms de démarrage initiaux (réglages appliqués chaque fois que l'application Graphe 3D est démarrée) en utilisant l'onglet [3D Format] de la boîte de dialogue du format de graphe. Pour le détail, voir « Boîte de dialogue du format de graphe » à la page 37.

Rotation du graphe

Il est possible de faire pivoter un graphe manuellement en utilisant l'écran tactile ou les touches de la calculatrice, ou il est possible de le faire pivoter automatiquement.

- Réorienter le graphe manuellement avec le stylet

Tirez le stylet sur la fenêtre graphique 3D dans le sens de la réorientation.

- Réorientation manuelle du graphe avec le pavé directionnel et les flèches de la commande graphique

Appuyer sur la touche du pavé directionnel indiquant le sens dans lequel vous souhaitez réorienter le graphe. Ou bien vous pouze tapez sur la flèche de la commande graphique indiquant le sens dans lequel vous souhaitez réorienter le graphe.

Remarque

• Pour faire tourner la figure en continu, il faut appuyer en continu sur une touche du pavé directionnel.
• L'affichage des flèches de la commande graphique est désactivé par défaut. Utilisez la case « G-Controller » dans la boîte de dialogue du format de graphe pour les activer, si nécessaire. Pour le détail, voir « Boîte de dialogue du format de graphe » à la page 37.

- Réorienter un graphe automatiquement

1. Pour activer la rotation automatique, tapez sur puis sur [Rotating].

2. Sur le sous-menu qui apparaît, Sélectionnéz le sens de rotation : [Left → Right], [Right → Left], [Top → Bottom], ou [Bottom → Top].

3. La figure tourne pendant 30 secondes puis s'arrête automatiquement. Vous pouvez aussi l'arrêter en appuyant sur la touche Clear ou en tapant sur sur le panneau d'icones.

Exemple de graphes 3D

1401 Représenter graphiquement le parabolologie hyperbolique z = ^22 - ^28
1402 Représenter graphiquement une équation paramétrique x = 3 · (t) · (s) , y = 3 · (t) · (s) , z = (s)

Visualisation des coordonnées d'un graphe

Un pointeur en forme de réticule apparaît sur la courbe lors du suivi de courbe. Vous pouvez alors appuyer sur la touche du pavé directionnel ou taper sur les flèches de la commande graphique pour positionner le réticule à l'endetroit souhaité et relever les coordonnées de ce point. Pour activer le suivi de courbe et afficher le réticule, il faut rendre la fenêtre graphique 3D active et taper sur x, ou bien taper sur [Analysis] puis sur [Trace].

• Chaque fois que vous appuyez sur la touche du pavé directionnel ou tapez sur la flèche de la commande graphique, le réticule se déplace selon la distance spécifique pour la valeur [grid] dans la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage 3D.
• Si vous saississez une valeur pendant le suivi de courbe, la boîte de dialogue pour la saisie de la valeur x et de la valeur y , ou d'une variable s et d'une variable t apparaît. Lorsque vous spécifieces valeurs pour chaque variable dans cette boîte de dialogue et tapez sur [OK], le pointeur se positionne au point correspondant.

Pour annuler le suivi de courbe, tapez sur Esc sur le panneau d'icones.

Insertion d'un texte dans la fenêtre graphique 3D

Voussoupiezinseredu textedans la fenetre graphique3D，puis le supprimersinecessaire.

Pour le détail, voir « Écrire du texte sur la fenêtre graphique » à la page 115, et « Effacer les figures insérées avec le menu Dessin » à la page 115.

Calcul d'une valeur z pour des valeurs x et y , ou des valeurs s et t particulières

Procedez de la façon suivante pour calculer une valeur z pour des valeurs x et y données de la figure affichée.

- Opérations sur le ClassPad

1. Tracez la figure et faites de la fenetre graphique 3D la fenetre active.
2. Tapez sur [Analysis] puis sur [z-Cal].

3. Sur la boîte de dialogue qui apparait, saisissez les valeurs des coordonnées x et y , puis tapez sur [OK].

4. Les valeurs des coordonnées x, y , et z apparaissent sur la fenêtre graphique 3D, lesquilles indiquent la position actuelle du pointeur en forme de réticule. Le pointeur en forme de réticule ne sera pas visible sur le graphe s'il est situé en dehors de la zone d'affichage actuelle.
   Si you saississez une valeur pour un graphe lorsque « z-Cal » est affiché, la boîte de dialogue permettant de spécifique les valeurs x et y , ou les valeurs s et t apparait. Vous pouvez utiliser cette boîte de dialogue pour spécifique d'autres valeurs x et y , ou les valeurs s et t.

5. Pour annuler l'opération z -Cal tapez sur Esc sur le panneau d'icones.

Chapitre 15 : Application Plot Image

Plot Image est une application qui vous permet de tracer des points (qui représentent des coordonnées) sur une photographie, une illustration ou tout autre graphique et d'effectuer différents types d'analyse basées sur les données tracées (valeurs de coordonnées).

La photographie ci-dessous, par exemple, représenté un pont particulièrement incurcé.

Le plan du bord le plus à l'avant du pont est considéré comme le plan à coordonnées xy , et la base du côté gauche du pont est considéré comme l'origine (0, 0). Cela permet d'exprimer tout point du le long du bord du plancher du pont sous la forme d'une coordonnée (x, y) .

La fonction de trace de Plot Image permet de tracer facilement des points sur une photographie telle que cliche ou sur d'autres images et d'extraire ensuite les valeurs des coordonnées des traces.

Trace de points

Coordonnées (fenêtre de la liste des traces)

Yououpouvezutiliserletrace poureffectuerlesoperationssuivantes.

• Enregistrer et générer le graphe d'une équation de la forme y = f(x) , puis le superposer à une photographie et le tracer.
• Effectuer un calcul de régression basé sur les coordonnées tracées et dessiner un graphe de régression superposé aux tracés. Il est alors possible de produit l'expression mathématique et le graphe d'un trajet de mouvement.
• Ajouter des valeurs de temps (t) aux coordonnées (x, y) et tracer des points sur le plan t - x ou sur le plan t - y . Il devient alors possible de produit des expressions mathématiques et des graphes de la corrélation entre le mouvement dans le sens horizontal et le temps et de la corrélation le mouvement dans le sens vertical et le temps.

Exemple de graphe de régression de coordonnées x - y

Exemple de graphe de régression de coordonnées t - x

Boutons et menus spécifique de l'application Plot Image

Fenêtre Plot Image

• Ouvrir le fichier c2p ou c2b .... File - Open
• Enregistrer le fichier c2p ou c2b .................... File - Save
• Régler la luminosité d'une image (page 270) . File - Fade I/O
• Si l'image actuellément ouverte est un fichier c2b, affichage sequential de l'image dans le fichier. File - Play
• Afficher une boîte de dialogue du réglage de la couleur pour le trace actuellément sélectionné.. Edit - Style
• Commencer la modification de traces dans le fichier c2b .....................Edit - Edit Plot (Animation)
• Activer la fonction de selection pour selectionner un trace View - Select ou
• Activer la fonction panoramaque pour faire glisser la fenetre Plot Image avec le stylet...... View - Pan ou
• Afficher/masquer les axes et l'échelle. View - Toggle Axes ou
• Afficher la boîte de dialogue de l'éditeur de graphes......... Graph - Graph Editor ou [Y1; Y2]
• Afficher un curseur de coordonnées pouvant être positionné sur n'importe celles coordonnées x, y . Graph - Trace ou
• Calculer la racine, la valeur minimale, la valeur maximale, ou l'intersection avec l'axe y du graphe actuellément sélectionné..............................................Graph - G-Solve
• Afficher la fenêtre Trace t -y. Graph - Transform Axes - t -y ou +t-y
• Afficher la fenêtre Trace t - x Graph - Transform Axes - t - x ou
• Afficher/activer la fenetre de la liste des tracés
• Accès au mode tracé (pour tracer des points à l'écran)

Fenêtre Trace t - x , Fenêtre Trace t - y

Fermer la fenetre Trace t-x ou t-y et afficher la fenetre Plot Image

Fenêtre de la liste des traces

Supprimer toutes les données des tracés et les images d'arriere-plan actuelles (rétabir les réglages par défaut de tout le contenu de la fenêtre Plot Image et de la fenêtre de la liste des tracés) .......File - New
- Ouvrir un fjichier Spreadsheet sous forme de données de la liste des tracés......File - Open Spreadsheet
- Enregistrer des données de la liste des traces sous forme d'une feuille de calcul... File - Save Spreadsheet
- Importer des données de variables dans la fenêtre de la liste des tracés............ File - Import
- Exporter des données de la liste des traces dans une variable. File - Export
- Spécifier le format numérique des valeurs sur la fenêtre de la liste des tracés...... Edit - Number Format

Éléments commun à la fenêtre Plot Image, à la fenêtre Trace t - x / t - y et à la fenêtre de la liste des tracés

• Afficher la boite de dialogue du réglage de l'heure. Graph - Time Setting
• Afficher un sous-menu (identique à celui de la page 252) pour executer un calcul de régression basé sur les tracés. Graph - Regression
• Afficher/masquer la boîte de dialogue du résultat du calcul de régression............ Graph - Disp Stat

15-1 Emploi de la fonction Plot

Vousspuvez tracer des points à l'écran,les superposer au graphe d'une expression sous la forme y = f(x) ,et dessiner un graphe de régression qui se rapproche des tracés.

Lancer une opération Plot Image

L'application Plot Image vous permet d'utiliser une image fixe (fichier c2p) ou une animation (fichier c2b) qui contient une scène ou un objet mathématique significatif comme arrêtre-plan, et de tracer des points sur l'image d'arrière-plan. Pour cette raison, une opération Plot Image commence toujours par l'ouverture d'un fichier d'arrière-plan.

Conseil : c2p et c2b sont des formats de fichier spéciaux du ClassPad. Vous pouvez utiliser les fichiers précharges sur votre ClassPad, ou vous pouvez obtenir les fichiers depuis le site de support de CASIO (edu.casio.com).

- Ouvrir un fichier c2p ou c2b pour l'utiliser comme arrêtre-plan de la fenêtre Plot Image

1. Sur le menu d'applications, tapez sur Picture Plot pour lancer l'application Plot Image.
2. Un plein écran de la fenêtre Plot Image s'affiche.
3. Tapez sur [File] - [Open].
   L'écran de la liste des fichiers s'affiche.
4. Sélectionnéz le fichier c2p ou c2b à ouvrir et tapez sur [Open].
5. Le fichier va s'ouvre alors et son contenu apparait comme l'image d'arrière-plan de la fenêtre Plot Image.

L'etape suivante dépend du type de fichier.
- Fichier c2p: « Tracé de points dans un fichier image c2p » (page 270)
- Fichier c2b: « Tracé de points dans un fichier image c2b » (page 271)

- Régler la luminosité (Fade I/O - fondu enchâné) d'une image

1. Lorsque l'écran Plot Image est affché, tapez sur [File] puis sur [Fade I/O].
2. Un curses de réglage de la luminosité de l'image apparait alors sur la barre d'état.
3. Tapez sur ou sur sur la barre d'outils pour régler la valeur de la luminosité.
4. Tapez sur le bouton [OK] sur la barre d'outils, une fois le paramétrage terminé.

Trace de points dans un fichier image c2p

Cette section explique comment tracer des points sur un fichier c2p (image fixe) d'arrière-plan.

- Tracer des points dans un fichier image c2p

1. Ouvrez le fichier c2p dont vous souhaitez utiliser l'image comme arrêtre-plan de la fenêtre Plot Image.
2. Tapez sur pour passer au mode Plot.

3. Utilisez le stylet pour taper sur les points que vous voulez tracer.

4. Un point sera alors trace à chaque endroit où vous tapez.

5. Pour supprimer le dernier point trace, tapez sur [Edit] - [Undo/Redo].

6. Repetez l'étépe 3 le nombre de fois nécessaires pour tracer tous les points souhaités.

7. Vous pouvez tracer jusqu'à 50 points par image d'arrière-plan.

8. Pour sortir du mode Plot, tapez sur

9. Pour enregistrer les données de traces sur le fichier c2p, tapez sur [File] - [Save].

1. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, effectuez les opérations requises pour enregistrer le fichier.

2. Pour des informations sur l'information enregistrée sur un fichier, voir les « 15-4 Fichiers de l'application Plot Image »

Ensuite, effectuez les opérations ci-dessous.

« Modifier des tracés sur une image en arrêté-plan » (page 272), « Superposer un graphe sur des tracés d'une image en arrêté-plan » (page 272).

Trace de points dans un fichier image c2b

Cette section explique comment tracer des points sur un fjichier c2b (image animée) d'arrière-plan. Le nombre maximum de tracés autorisés dans une image animée d'arrière-plan (c2b) est identique au nombre d'images fixes qui compose le fjichier d'animation.

- Tracer des points dans un fichier image c2b

1. Ouvrez le fichier c2b dont vous souhaitez utiliser l'image comme arrêtre-plan de la fenêtre Plot Image.
2. Cela affiche la première des images fixent qui compose le fichier c2b.
3. Tapez sur pour passer au mode Plot.
4. Utilisez le stylet pour taper sur le point que vous voulez tracer.
5. Cela affichera un trace à l'emplacement que vous tapez et passera à l'image fixe suivante composant le fichier c2b.

• Pour supprimer le dernier point trace, tapez sur [Edit] - [Undo/Redo].

• Repetez l'etape 3 le nombre de fois nécessaires pour tracer tous les points souhaités.

• La boîte de dialogue « Plotting is finished. » apparait lorsque vous tracez un point sur la dernière image fixe du fichier c2b. Dans la boîte de dialogue, tapez sur [OK] pour quitter le mode Plot.
  Pour sortir du mode Plot avant l'affichage de la derniere image d'un fichier c2b, tapez sur Esc

• Pour enregistrer les données de traces sur un fichier c2b, tapez sur [File] - [Save].

• Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, effectuez les opérations requises pour enregistrer le fichier.
• Pour des informations sur l'information enregistrée sur un fichier, voir les « 15-4 Fichiers de l'application Plot Image » (page 277).

Ensuite, effectuez les opérations ci-dessous.

« Modifier des tracés sur une image en arrêté-plan » (page 272), « Superposer un graphe sur des tracés d'une image en arrêté-plan » (page 272).

- Visualiser les images qui compose un fichier c2b

1. Avec le fichier c2b dont vous souhaitez que les images soient affichées comme image d'arrière-plan de la fenêtre Plot Image, tapez sur [File] - [Play] - [Auto] ou [File] - [Play] - [Manual].
2. Pour quitter cette opération, tapez sur dans la barre d'outils.

Modifier des traces sur une image en arrêté-plan

Vousspuvezutiliserlesproceduresdeceitsection pourrepositionnerdifferentetraces.Vouspuzeegalementchangera couleurde tous lestracésou supprimetous lestracésd'uneimage.

- Repositionner un trace sur une image d'arrière-plan c2p

1. Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur ou sur [View] - [Select].
2. Utilisez le stylet pour taper sur le trace que vous souhaitez repositionner, puis faites-le glisser vers l'endetroit souhaité.

- Repositionner un point trace sur une image d'arrière-plan c2b

1. Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur [Edit] - [Edit Plot (Animation)].
2. Cette action active le mode Modification de trace et affiche un plein écran de la fenêtre Plot Image.
3. Dans la barre d'outils, tapez sur ou pour afficher l'image c2b dont vous poulez repositionner le trace.
4. Utilisez le stylet pour taper sur le tracé, puis faites-le glisser vers l'endetroit souhaité.
5. Repétez les étapes 2 et 3 pour d'autres points tracés, si nécessaire.
6. Pour sortir du mode Modification de trace, tapez sur Esc.

- Modifier la couleur de tous les tracés sur une image d'arrière-plan c2p ou c2b

1. Fichier image c2p : Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur [ou sur [View] - [Select].
   Fichier image c2b : Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur [Edit] - [Edit Plot (Animation)].
2. Tapez sur n'importequel point pour le selectionner, puis tapez sur [Edit] - [Style].
3. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, Sélectionnéz la couleur que vous pouze, puis tapez sur [OK].

- Supprimer tous les traces et graphes d'une image d'arrière-plan

1. Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur [Edit] - [Clear All].
2. Dans la boîte de confirmation qui s'affiche, tapez sur [OK].

Superposer un graphe sur des traces d'une image en arrêtre-plan

Vouss pouze utiliser les procedures de cette section pour superposer un graphe sur des points que vous aze tracés sur une image en arrriere-plan.

- Saisir une expression de la forme y = f(x) la représenter graphiquement

1. Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur [Graph] - [Graph Editor].
2. La boîte de dialogue de l'éditeur de graphes s'affiche.
3. Saisissez une fonction de x (par exemple: -x^2 + 2 ) puis appuyez sur [EXE].
4. Cela enregistrra la fonction et déplacera le curseur sur la ligne suivante. Vous pouvez repeter l' étape 2 ci-dessus pour enregistrer une autre fonction, si nécessaire.
5. Vous pouvez enregistrer jusqu'à cinq fonctions.

1. Cochez les cases des expressions enregistrées que vous pouze représentier et décembre les cases des expressions que vous ne pouze pas représentier.

2. Pour effectuer la représentation graphique, tapez sur [Draw].

3. Cette action ferme la boîte de dialogue et trace le(s) graphe(s) dans la fenêtre Plot Image.

Conseil : Les expressions enregistrées dans la boite de dialogue de l'éditeur de graphes ci-dessus peuvent être rappelées et représentées graphiquement avec l'application Graphe & Table, en effectuant les étapes ci-dessous.

(1) Dans la fenêtre de l'éditeur de graphes Graphe & Table, saississez le nom de la ligne (py1 à py5) de l'expression que vous souhaitez rappeler puis saississez « (x) » à droite du nom.
(2) Appuyez sur EXE.
(3) Pour tracer le graphe, tapez sur .

Utiliser Graphe Dynamique pour changer les valeurs de parametre d'un graphe de la fenetre Plot Image

1. Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur [Graph] - [Graph Editor].
2. La boîte de dialogue de l'éditeur de graphes s'affiche.
3. Utilisez le clavier tactile pour saisir une fonction de x (par exemple: y = a · x^2 - b · x ) qui inclut au moins un paramètre, puis appuyez sur .
4. Cochez les cases des fonctions que vous voulez représentier et laissez les autres cases sans coche.

5. Pour effectuer la représentation graphique, tapez sur [Dynamic].

6. Les loquets permettant de modifier les valeurs affectées aux paramètres a et b apparaissent, et le graphe basé sur la valeur initiale de 1 affectée à a et b est tracé.

7. Utilisez les loquets pour changer les valeurs des paramétres de l'expression du graphe et pour modifier dynamiquement en conséquence la forme du graphe. Pour plus de détails sur cette opération, consultez l'étape 4 sous « Lancer Dynamic Modify » (page 119).

8. Pour sorting de l'opération Dynamic Modify, tapez sur le bouton de fermeture (区) dans l'angle supérieur droit de la boîte d'affichage du loquet.

Conseil: Au lieu du clavier programmable à l'étépe 2 de la procédure ci-dessus, vous pouvez également taper sur [Edit] - [Built-In(1)] ou [Built-In(2)], puis utilisez le sous-menu des fonctions intégrées qui apparait pour saisir une fonction.

Superposer un graphe de régression sur des points tracés

1. Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur [Graph] - [Regression].

2. Cela affiche le sous-menu des types de calculs de régression.

3. Tapez sur l'élément du menu qui correspond au type de calcul de régression*1 que vous souhaitez effectuer.

4. Pour effectuer une régression quadratique, par exemple, tapez sur [Quadratic Reg]. Cette action permet d'effectuer des calculs de régression et affiche une boîte de dialogue de calcul statistique*2 de résultats de calcul comme celle affichée ci-contre.

5. Si vous poulez enregistrer la formule de régression du résultat du calcul dans l'éditeur de graphes de l'application Plot Image, effectuez les étapes ci-dessous.

(1) Tapez sur le bouton fléché descendant (▶) sur le côté droit de la boîte « Copy Formula »
(2) Sur la liste qui apparaît, sélectionné la destination de l'enregistrement de la formule de régression (py1 à py5).

1. Tapez sur [OK].

2. Cela représentera graphiquement la formule de regression des résultats de calcul.

1 Pour des informations concernant les types de calculs de régression, voir « Types de régression » (page 143).
2 Cette boîte de dialogue apparait lorsque [DispStat] sur le menu [Graph] est coché. Cet élément du menu est coché avec les réglages par défaut initiaux.

Pour des informations sur les significations des valeurs qui apparaissent dans cette boîte de dialogue, consultez « Afficher les résultats d'un calcul de régression » (page 149).

- Supprimer une des représentations graphiques dans la fenêtre Plot Image

1. Dans la fenêtre Plot Image, tapez sur ou sur View - Select.

2. Tapez sur la courbe que vous voulez supprimer.

3. Ceci fera apparaitre des poignées (■) sur le graphe sur lequel vous tapez pour indiquer qu'il est sélectionné.

4. Tapez sur [Edit] - [Delete].

- Visualiser les coordonnées d'un emplacement spécifique sur un graphe (Suivi de courbe)

1. Tapez sur [Graph] - [Trace] ou sur 0 .

2. s'affiche au centre de la fenêtre Plot Image.

3. Vous pouze déplacer en tapant sur l'emplacement vers lequel vous voulez le déplacer.

4. Les coordonnées à la position actuelle de + seront affichées dans la barre d'etat.

5. Pour sortir du suivi de courbe, appuyez sur Clear.

G-Solve

Vous peuvent utiliser la fonction de G-solve pour calculer la racine, la valeur minimale, la valeur maximale, et l'intersection avec l'axe y du graphe actuellément selectionné dans la fenêtre Plot Image. Les opérations G-Solve de la fenêtre Plot Image sontidentiques à celles de l'application Graphe & Table. Pour plus d'informations, consultez « 3-6 Analyse d'une fonction représentée graphiquement »

Défilament de la fenêtre Plot Image

Dans la fenêtre Plot Image, vous pouvez utiliser les touches du pavé directionnel pour faire défiler les axes des coordonnées XY vers le haut, le bas, la gauche et la droite. Notez que l'image d'arrière-plan est fixe et ne défile pas.

Voussoupiezegalemtaper sur View-Pan ou eteffectuer un panoramaique (saisir et faire glisser) les axes des coordonnées XY.

15-2 Emploi de la liste des traces

Chaque trace dans la fenêtre Plot Image possède une valeur de coordonnées. La fenêtre de la liste des tracés vous permet d'afficher et de modifier ces coordonnées.

Emploi de la fenêtre de la liste des tracés pour modifier des tracés

Vouss pouvez utiliser la fenêtre de la liste des tracés pour modifier les valeurs de coordonnées des points précédemment tracés, et tracer de nouveaux points en saississant des valeurs de coordonnées. Vous pouze également supprimer toutes les données d'un tracé d'une image.

- Modifier les coordonnées d'un tracé

1. Lorsque la fenetre Plot Image est affichée, tapez sur

2. Cela affiche la fenêtre de la liste des tracés dans la moitié inférieure de l'écran.

3. Les valeurs x et y dans la fenêtre de la liste des tracés représentant les coordonnées du trace. La valeur t indique le temps. (Pour plus d'informations sur les valeurs t , consultez « 15-3 Affichage des tracés aux coordonnées t - y ou t - x .) Vous ne pouvez modifier que les valeurs x et y dans cette fenêtre.

4. Tapez sur une cellule puis modifiez son contenu.

5. Pour modifier le contenu des cellules, utilisez les mêmes opérations que celles pour l'application Spreadsheetet. Consultez « 13-1 Saisie et Édition du contenu des cellules » pour plus d'information.

6. Le nombre maximal autorisé d'édition/de saisie de lignes est de 50 lorsque l'image d'arrière-plan est un fjichier c2p. Pour un fjichier image d'arrière-plan c2b, le nombre maximum de lignes est identique au nombre d'images fixes qui composent le fjichier d'animation.
7. Toute modification que vous apportez à une valeur entraîne la modification du tracé correspondant dans la finêtre Plot Image. Saisir une valeur x et une valeur y dans une ligne vide permet de tracer un nouveau point aux coordonnées applicables.

1. Pour enregistrer les données de traces modifiées sur le fichier c2p ou c2b, tapez sur [File] - [Save].
2. La boîte de dialogue apparaît. Le nom actuel du fichier que vous modifiez apparaitra par défaut dans la boîte de saisie de nom du fichier.

3. Pour écraser le fichier actuel avec la version modifiée, tapez sur [Save]. Dans la boîte de dialogue
   « Overwrite? » qui apparait, tapez sur [OK] pour supprimer les données selectionnées. Pour affecter un nom différent à la version modifiée du fichier, changez le nom dans la boîte de saisie, puis tapez sur [Save].

4. Si nécessaire, vous pouvez également enregistrer le fichier après être revenu à la fenêtre Plot Image.

5. Pour des informations sur l'information enregistrée sur un fichier, voir les « 15-4 Fichiers de l'application Plot Image »

6. Pour quitter la modification et revenir à la fenêtre Plot Image, tapez sur ou sur la fenêtre Plot Image.

7. Notez que la fenêtre de la liste des tracés ne peut pas être fermée lorsque l'application Plot Image est en marche. Pour masquer la fenêtre de la liste des tracés et afficher un plein écran de la fenêtre Plot Image, faites de la fenêtre Plot Image la fenêtre active, puis tapez sur Resize.

Enregistrement/Importation de données vers/depuis une feuille de calcul

Vouss pouvez enregistrer sous forme d'une feuille de calcul, des données de coordonnées (données de la colonne x et de la colonne y ), y compris les informations sur le format de la cellule (format numérique, texte couleur, couleur de replissage), tracées dans la fenêtre de la liste des tracés.

Vouss pouvez également importer les données de la colonne A et de la colonne B d'une feuille de calcul créé avec l'application Spreadsheetet vers la colonne x et la colonne y de la fenêtre de la liste des tracés. Les informations sur le format de cellule qui sont supportées par la fenêtre de la liste des tracés sont également importées.

- Enregister les données des coordonnées d'un trace sous forme d'une feuille de calcul

1. Dans la fenêtre de la liste des traces, tapez sur [File] - [Save Spreadsheet].
2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, spécifiez le dossier de destination de la sauvegarde et saississez un nom de fichier.
3. Tapez sur [Save].

- Importer une feuille de calcul sous forme de données de coordonnées d'un tracé

1. Dans la fenêtre de la liste des traces, tapez sur [File] - [Open Spreadsheet].
2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, sélectionné la feuille de calcul que vous poulez importer, puis tapez sur [Open].

Remarque: Si le nombre de lignes de la feuille de calcul selectionnée à l'etape 2 de la procédure ci-dessus, dépasse le maximum autorisé (50 pour un fichier c2p, équivalent au nombre d'images fixes pour un fichier c2b), les lignes au-delà du maximum autorisé ne seront pas importées. Toutes les données de la feuille de calcul à partir de la colonne C ainsi que les informations de format qui ne sont pas supportées par la fenêtre de la liste des tracés sont ignorées.

Exportation/Importation de données d'un tracé vers/depuis une variable

Vouss pouvez importer des variables LIST (liste), MAT (matrice) et EXPR (expression) dans la fenêtre de la liste des tracés. Les données à l'intérieur des cellules selectionnées dans la fenêtre de la liste des tracés peuvent être exportées sous forme de variable LIST, MAT, ou EXPR. Les étapes de ces opérations sont identiques à celles pour l'application Spreadsheetet. Pour plus d'informations, consultez « Importation et exportation de valeurs de variables » (page 245).

15-3 Affichage des traces aux coordonnées t-y ou t-x

Comme vous pouvez le constater la fenêtre de la liste des tracés, les données de chaque tracé comprendnent des coordonnées x et y ainsi qu'une valeur de temps t . Sur l'écran Picture Image, chaque tracé est normalement affchéé sous la forme de coordonnées (x, y) sur un plan x-y , mais la valeur du temps t peut être utilisée pour afficher les tracés sous la forme de coordonnées (t, y) sur un plan t-y ou sous la forme de coordonnées (t, x) sur un plan t-x .

Avec les paramètres par défaut d'origine, les valeurs du temps sont 0, 1, 2, etc. (progression arithmetique avec une valeur de départ de 0 et un incrément de 1), conformément à la série de trace des points. Vous pouvez modifier la valeur t affectée à chaque tracé en modifiant la valeur de départ et la valeur de l'incrément.

- Configurer la valeur du temps (t)

1. Dans la fenêtre de l'application Plot Image, tapez sur [Graph] - [Time Setting].
2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, spécifiez la valeur de départ et la valeur de l'increment.
3. Lorsque les paramètres sont comme vous le souhaitez, tapez sur [OK].

- Afficher des traces aux coordonnées t - y ou aux coordonnées t - x

Pour afficher des tracés aux coordonnées t - y , tapez sur [Graph] - [Transform Axes] - [t-y] ou tapez sur + - y . Pour afficher des tracés aux coordonnées t - x , tapez sur [Graph] - [Transform Axes] - [t-x] ou tapez sur + - x .

Fenêtre Plot Image (coordonnées x - y )

Fenêtre Trace t - x (coordonnées t - x )

L'image d'arrière-plan ne s'affiche pas dans la fenetre Trace t - x et dans la fenetre Trace t - y .

Conseil : You pouze savoir quelle fenetre (Plot Image, Tracé t -y, ou Tracé t -x) est affichée en vérifier la barre d'etat.

15-4 Fichiers de l'application Plot Image

L'application Plot Image peut être utilisé pour écrire des données de tracés et/ou différents types de données de réglages directement dans un fisier c2p ou c2b qui est ouvert en tant qu'image d'arrière-plan. Les informations sur les réglages et les données pouvant être écrite dans un fisier c2p ou c2b via l'application Plot Image sont indiquées ci-dessous.

• Données de trace
• Réglage Fade I/O
• Réglage de la couleur de chaque tracé
• Réglages de la fenêtre d'affichage
• Format numérique, couleur du texte, et couleur de replissage de chaque cellule dans la fenetre de la liste des tracés
• Réglage du temps (valeur de départ et valeur de l'increment)
• Réglage des axes/de la grille
• Les expressions graphiques (py1 à py5) enregistrées dans la boîte de dialogue de l'éditeur de graphes

Chapitre 16 :

Application Calcul différentiel interactif

L'application Calcul différentiel interactif vous aide à aideront à mistrés connaître les coefficients différentiels et/ou les formules dérivées qui sont la base de la différenciation.

Elle dispose d'une fenêtre de la table DiffCalc (①) et d'une fenêtre graphique DiffCalc (②), et la fenêtre de la table DiffCalc comporte 4 onglets décrites ci-dessous.

Onglet [Function]: Pour la saisie des fonctions de type y = f(x) utilisées pour la différentiation. Cet onglet sert uniquement pour la saisie de fonction, la fenêtre graphique DiffCalc n'apparait donc pas lorsque cet onglet est affchéé.

Onglet [Tangent]: Cet onglet permet d'observer la pente d'une droite passant par deux points (D et E) sur la fonction y = f(x) se rapprochant de la tangente au point E lorsque le point D approche le point E. Cela permet de démontré les fondamentaux de la différenciation.

Onglet [Deriv]: Lorsque les points (x_1,y_1),(x_2,y_2), (x_n,y_n) sur la fonction y = f(x) ont des tangentes avec les pentes pente, pente, ... pente, il est possible d'utiliser l'onglet [Deriv] pour reporter les coordonnées (x_1

pente1), (x_2, pente_2), , (x_n, pente_n) sur l'écran du graphe. Àpès avoir trace un certain nombre de points, utilisez la fonction indiquée par leurs emplacements pour étudier la fonction qu'ils indiquent, et examinez qu'elle est la dérivée (quelle expression est indiquée par la fonction) de y = f(x) .

Onglet [D Trace]: L'affichage de cet onglet générale automatique les tables numériques x, f(x), f'(x) selon la saisie de fonction f(x) dans l'onglet [Function]. Sélectionner une valeur x différente permet de comprendre visuellement comment la valeur f(x) , la tangente, la valeur f'(x) , et la valeur f''(x) changent en conséquence. Au même moment, y = f(x) et y = f'(x) sont tracées, et une tangente à la valeur xy = f(x) est également tracée automatiquement.

Boutons et menus spécifiques de la fenêtre de la table DiffCalc

Onglet [Tangent] uniquely

• Permettre le déplacement du point E....Options - Move Point E ou
• Verrouiller le point E. . Options - Fix Point E ou
• Changer le point (D ou E) qui se déplace lorsqu'you appuyez sur la touche droite du pavé directionnel.
• Afficher la tangente au point E. Options - Show Tangent ou
• Masquer la tangente au point E. Options - Hide Tangent ou

Onglet [Deriv] uniqueness

• Effacer la ligne actuellesment sélectionnée dans une table numérique .................... Edit - Delete
  Saisir manuellement une fonction prédite dérivée et tracer un graphe Calc - Predicted Function - Editor ou
• Supprimer la fonction prédite Calc - Predicted Function - Clear
• Détérminer la régression à partir des tracés provenant d'une table numérique et tracer un graphe Calc - Regression Function - Linear Reg ( x) / Quadratic Reg ( x^2) / Cubic Reg ( x^3) / Sinusoidal Reg ( x)
• Supprimer la fonction de régression .... Calc - Regression Function - Clear

Onglet [D Trace] uniqueness

• Afficher la boîte de dialogue de saisie de table pour configurer le réglage du pas de la valeur x
• Échanger une table numérique parmi 3 combinaisons de type de valeur (x, y1, y2; x, y2, y3; x, y1, y2, y3)

16-1 Connaître les tangentes en utilisant l'onglet [Tangent]

Examinez la pente (coefficient différentiel) d'une tangente à un point sur une courbe représentée par y = f(x) . Deux points (D et E) sont placés sur le graphe de y = f(x) , et une droite (DE) passant pas les deux points ainsi que la tangente du point E sont tracees. Pendant que le point D se rapproche infiniment du point E, la droite DE se rapproche infiniment de la tangente du point E. Cela dérive la pente de la tangente au point E.

- Utiliser l'onglet [Tangent]

Exemple: Sur le graphe de y = x^2 - 2 , dérivé la pente de la tangente au point (2, 2) sur le graphe de y = x^2 - 2 .

1. Sur le menu d'applications, tapez sur Interactive Diffécal pour lancer l'application Calcul différentiel interactif.
2. Dans l'onglet [Function] qui apparait, saisissez x^2 - 2 dans la ligne « y: » sous « Fonction »

1. Tapez sur l'onglet [Tangent].

L'écran s'affiche alors comme indiqué ci-dessous.

1. Tapez sur (ou Point - Fix Point E).

2. Cela verrouille le point E et permet de repositionner le point D uniquement.

3. Utilisez les touches gauche et droite du pavé directionnel pour rapprocher le point D du point E sur le graphe y = x^2 - 2 .

4. Déplace le point D au même endroit que le point E.

5. Hauteur et longueur dans l'onglet [Tangent] prennant la valeur 0, et seule la tangente y = x^2 - 2 (vert) du point E (similaire au point D) demeure affichée.

6. Utilisez les touches du pavé directionnel pour déplacer le point D et pour observer la pente de la sécante DE et Eq (équation) de la sécante DE juste avant et juste après la position où le point D et le point E sont identiques. Cela vous permet d'étudier la pente de l'expression de la tangente y = x^2 - 2 .

Remarque

• Pour changer le point (D ou E) qui se déplace lorsque vous appuyez sur la touche gauche ou droite du curseur, appuyez sur la touche haut ou bas du pavé directionnel, ou tapez sur [E]E ou [D]D . Le point qui sera déplaced lorsque vous appuierez sur la touche gauche ou droite du curseur est indiqué par +.
• Vous pouvez également déplacer le point E ou le point D avec le stylet. Tapez et maintenez enforcés un des points avec le stylet, puis faites-le glisser vers l'emplacement où vous souhaitez le déplacer.

16-2 Derivation de la dérivée à l'aide de l'onglet [Deriv]

Utiliser I'onglet [Deriv]

Exemple : La pente de la tangent en un point (x,y) sur le graphe de y = x^3 - 4x , est pente. Tracez les coordonnées (x_1,pente_1) (x_2,pente_2) (x_3,pente_3) , .... (x_n,pente_n) dans la fenetre graphique DiffCalc, et prédisez la fonction qui passes par tous les tracés. Utilisez également la régression pour confirmer la fonction.

1. Dans la fenêtre de la table DiffCalc, affichez l'onglet [Function].
2. A la ligne « y: » sous « Function», saisissez x^3 - 4x .
3. Tapez sur l'onglet [Deriv].

L'écran s'affiche alors comme indiqué ci-dessous.

1. Dans la fenêtre graphique DiffCalc, tracez un point aux coordonnées (x, pente) .

(1) Utilisez les boutons du curseur pour déplacer + autour du graphe.
(2) Tapez sur le bouton [EXE].

• Cela ajoutera les valeurs de x et de la pente à la position actuelle de + sur la table numérique dans l'onglet [Deriv]. Au même moment, la (x, pente) sera tracée sur la fenêtre graphique DiffCalc.

(3) Répétez les étapes (1) et (2) ci-dessus pour tracer au moins quatre points.
- A cet instant, essayez de prédire l'expression (fonction y = f(x) ) qui produit une courbe passant par tous les tracés.

1. Saisissez l'expression et représentez-la graphiquement.

2. Dans cet exemple, nous pouvons prédire une courbe de fonction quadratique, nous essayerons donc de saisir y = 2x^2 - 4 .

(1) Tapez sur Calc - Predicted Function - Editor ou sur
(2) Dans la boîte de dialogue qui apparait, saisissez 2x^2 - 4 puis tapez sur [OK].

• Cette action représentée graphiquement l'expression que vous avez saisie.

1. Effectuez une régression pour vérifier si la fonction que vous avez prédite est correcte.

Puisque nous avons prévu une courbe de fonction quadratique, nous effectuerons une régression quadratique.

Tapez sur Calc - Regression - Quadratic Reg ou sur 2 .

• Le graphe basé sur les résultats de calcul est trace.

Conseil: Quatre types de régression sont disponibles dans le menu Calc - Regression. Choisissez le type de calcul de régression que vous pouze effectuer selon les droites et les courbes prévues de la forme des tracés.

Remarque

• Dans l' étape 4 de la procédure ci-dessus, assurez-vous de tracer au moins quatre points pour les coordonnées (x, pente) . Tenter d'effectuer les étapes à partir de l' étape 5 lorsqu'il y a moins de quatre traces fait apparaitre le message « Plot at least 4 points. » qui vous informe que vous ne pouvez pas continuer avant d'avoir tracé plus de points.

• L'expression prédite que vous saississez à l'étape 5 et l'expression de régression obtenue à l'étape 6 écrasent automatiquement les champs applicables dans l'onglet [Function].

• Pour des informations sur la boîte de dialogue des résultats des calculs de régression qui apparaît à l'étape 6-(2) ci-dessus, consultez le tableau à l'étape 3 de la procédure sous « Afficher les résultats d'un calcul de régression » (page 149).

16-3 Génération d'une table numérique et représentation graphique de la première et de la seconde dérivées à l'aide de l'onglet [D Trace]

L'onglet [D Trace] peut simultanément manipuler les trois types de fonctions ci-dessous, qui sont basées sur les fonctions saisies pour « Function » dans l'onglet [Function].

• x fonction de y1 (= f(x))
• y1 première dérivée de y2 = y1' (= f'(x) )
• y1 seconde dérivée de y3 = y1'' ( = f''(x) )

Vouss pouvez utiliser cet onglet pour visualiser la table numérique des valeurs y1 , y2 , et y3 pour chaque valeur x , et pour vérifier le graphe associé à chaque table numérique.*

• Par défaut : x, y1, y2

Utiliser I'onglet [D Trace]

Exemple : Tracer simultanément la fonction y1 = 1 / 3 · x^3 - 3x et sa première dérivée y2 = y1' , et comparez les graphes. De même, utilisez le graphe et la table numérique pour observer les changements de chacune des valeurs y ( y1 , y2 ) du graphe, et étudiez les relations entre les fonctions.

1. Dans la fenêtre de la table DiffCalc, affichez l'onglet [Function].
2. A la ligne « y: » sous « Function », saisissez 1/3 · x^3 - 3x .
3. Tapez sur l'onglet [D Trace].

L'écran s'affiche alors comme indiqué ci-dessous.

-La fonction saisie à l'etape 2 ci-dessus.

• Table numérique (x, y1, y2)

y1 est la valeur de y1 pour chaque x (valeur de f(x) ), et y2 est la valeur de y1' pour chaque x (valeur de f'(x) ). Les couleurs du texte y1 , y2 correspondent aux couleurs des lignes du graphe.

• Utilisez les touches gauche et droite du pavé directionnel pour déplacer la ligne verticale à gauche et à droite. Cela entrainera également le déplacement en conséquence des éléments suivants : le point d'intersection de la ligne verticale avec y1 et y2 (les deux indiqués par des points rouges), et la tangente (verte) du graphe y1 au point d'intersection entre la ligne verticale et y1 .

• Utilisez les touches du pavé directionnel pour déplacer la ligne verticale, et observer comment les valeurs y1 et y2 changent.

• Comparez y1 et y2. A cet instant, vous devriez également observer la tangente verte (tangente y1).

• La position actuelle de la ligne verticale (valeur x ) correspond à la cellule en surbrillance dans la colonne x de la table numérique.
• Vous pouvez également déplacer la ligne vertical en la faisant glisser avec le stylet.

- Modifier le groupe d'éléments affichés de la table numérique

Tapez sur ^;^ pour faire défiler les réglages affichés ci-dessous.

Modifier le groupe d'éléments affichés dans la table numérique modifie également le graphe tracé dans la fenêtre graphique DiffCalc.

Chapitre 17 : Application Physium

L'application Physium inclut un tableau périodique des éléments intégré et les constantes physiques fondamentales. Vous pouze y acceder depuis le menu Physium qui apparait quand vous lancez l'application.

• Àprous avoir affiché le tableau périodique depuis le menu Physium, vous pouze rechercher les informations suivantes : numéro atomique des éléments, symboles chimiques des éléments, masses atomiques, et configurations des électrons.
• Lorsque vous sélectionné « Fundamental Physical Constants » dans le menu Physium, une liste de catégories apparait. Sélectionné la catégorie avec les constantes que vous souhaitez visualiser.
• Le tableau périodique et les constantes physiques fondamentales affichées par Physium peuvent être affectés aux variables pour être utilisés dans les calculs dans l'application Principale, l'application eActivity, et d'autres applications.

Menu et boutons de l'application Physium

Fenêtre Physium (menu Physium)

• Afficher la fenêtre du tableau périodique
• Afficher la fenêtre des constantes physiques

Fenêtre du tableau périodique

• Affector la masse atomique actuellement sélectionnée sur le tableau périodique à une variable Edit - Store ou
• Agrandir l'affichage du tableau périodique......... View - Large ou
• Passer d'une vue agrandie du tableau périodique à une taille normale View - Normal ou
• Entourer un groupe d'éléments particulier dans le tableau périodique avec une ligne bleue View - Select Series
  Supprimer la ligne bleue affichee sur le tableau periodique View - Deselect Series ou
• Afficher une liste des éléments. View - Search ou
• Rendre active la fenetre des détails du tableau périodique

Fenêtre des détails du tableau périodique

• Rendre active la fenetre du tableau périodique
• Parcourir en arrêté ou en avant parmi les numérios atomiques
• Affector la masse atomique de l'atome affiché à une variable....... Edit - Store ou

Fenêtre des constantes physiques

• Revenir au menu de catégorie des constantes physiques fondamentales.........View - Top ou
• Afficher les détails de la constante physique actuellement surlignée
• Affector la constante physique actuelle à une variable....... Edit - Store ou
• Afficher une liste des constantes physiques universelles. View - Universal
• Afficher une liste des constantes électromagnétiques. View - Electromagnetic
• Afficher une liste des constantes nucleaires et atomiques View - Atomic & Nuclear
• Afficher une liste des constantes physico-chimiques. View - Physico-Chemical
• Afficher une liste des valeurs adoptées View - Adopted Values

17-1 Tableau périodique

- Afficher le tableau périodique

1. Sur le menu d'applications, tapez sur Physium pour lancer l'application Physium.

2. Cela fait apparaitre le menu Physium.

3. Tapez sur « Periodic Table » ou sur

4. La moitié supérieure de l'affichage affiche la fenêtre du tableau périodique, et la moitié inférieure affiche la fenêtre des détails du tableau périodique. Les détails concernant le contenu de chacune des fenêtres sont affichés ci-dessous.

* Une valeur de masse atomique entre crochets ([ ]) indique la masse atomique de l'élement le plus connu parmi les isotopes.

• Entourer un groupe d'éléments particulier dans le tableau périodique avec la ligne bleue

Tapez sur View - Select Series. Dans le sous-menu qui apparait, Sélectionnez le nom d'un groupe d'éléments (Rare Earth par exemple), ou tapez sur la flèche du bas (☑) dans la barre d'outils et Sélectionnez alors un bouton du groupe d'éléments (Rare Earth par exemple).

Pour supprimer la ligne bleue affichee avec cette operation, tapez sur View - Deselect Series ou sur

• Utiliser la liste d'éléments pour rechercher un élément

• Dans la fenêtre du tableau périodique, tapez sur

• Cela affiche une boîte de dialogue de recherche qui liste les éléments, comme celle affichée dans la capture d'écran ci-contre.

• Vous pouvez utiliser les boutons de la barre d'outils affichés dans le tableau ci-dessous pour changer l'ordre de tri de la liste, si nécessaire.

Pour trier dans cet ordre :	Tapez sur ce bouton de la barre d'outils :
Numéro atomique croissant	1H 2He+
Symbole chimique alphabétique	H He+
Nom de l'élement alphabetique	IA1 [2]+
Numéro atomique décroissant	He 4.00+

1. Dans la liste d'éléments, tapez sur l'élement que vous pouze selectionner pour le surligner.

2. Tapez sur [OK].

3. Cette action ferme la boîte de dialogue de recherche et affiche le tableau périodique avec le curseur (linge bleue) situé au niveau de l'élement sur lequel vous avez tapé à l' étape 3.

• Affector une masse atomique à une variable

• Dans la fenêtre du tableau périodique, tapez sur l'élement dont vous pouze affecter la masse atomique à une variable de sorte que la ligne bleue (curseur) soit positionnée à cet endroit.

• Vous pouze également sélectionner un élément en utilisant la liste d'éléments comme précrit dans « Utiliser la liste d'éléments pour rechercher un élément »

• Tapez sur Edit - Store ou sur

• Dans la boîte de dialogue qui apparait, saisissez le nom de la variable que vous poulez utiliser, puis tapez sur [OK].

• Cette action affecte la masse atomique de l'élement sélectionné à l' étape 1 de cette procédure à la variable dont vous avez saisi le nom ci-dessus.

• Revenir au menu Physium

Dans la barre de menus, tapez sur x

17-2 Constantes physiques fondamentales

- Afficher le menu de catégorie des constantes physiques fondamentales

1. Sur le menu d'applications, tapez sur Physium pour lancer l'application Physium.
2. Cela fait apparaitre le menu Physium.
3. Tapez sur « Fundamental Physical Constants » ou sur 52 G = .
4. Cette action affiche le menu de catégorie des constantes physiques fondamentales.

- Afficher une constante physique

Dans le menu de catégorie des constantes physiques fondamentales, tapez sur le nom de la catégorie qui contient la constante que vous pouze afficher. Vous pouze également selectionner le nom de la catégorie de la constante physique que vous souhaitez (par exemple Electromagnetic) sur le menu d'affichage.

- Afficher les informations détaillées d'une constante physique

1. Pour qu'elle soit en surbrillance, tapez sur la valeur de la constante physique dont vous souhaitez visualiser les informations.
2. Tapez sur

- Affector une constante physique à une variable

1. Pour qu'elle soit en surbrillance, tapez sur la valeur de la constante physique que vous souhaitez affecter à la variable.
2. Tapez sur Edit - Store ou sur

3. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, écrire un nom de variable, puis tapez sur [OK].

4. Cette action affecte la constante physique selectionnée à l'étape 1 de cette procédure à la variable dont vous avez saisi le nom ci-dessus.

- Revenir au menu Physium

Dans la barre de menus, tapez sur x

Liste des constantes intégrées

Universal

c: vitesse de la luzire dans le vide

_0 : constante magnétique

_0 : constante électrique

Z_0 : impédance du vide

G: constante de gravitation de Newton

h: constante de Planck

h: constante de Planck sur 2

_ : masse de Planck

I_p : longueur de Planck

tp: temps de Planck

Électromagnetique

e: charge élémentaire

_0 : quantum de flux magnétique

G_0 : quantum de conductance

KJ: constante de Josephson

R_K : constante de von Klitzing

_B : magnéton de Bohr

_N : magnéton nucléaire

Atomique & nucléaire

: constante de structure fine

R_ : constante de Rydberg

a_0 : rayon de Bohr

me: masse de l'electron

_e : moment magnétique de l'électron

_ : masse du muon

_ : moment magnétique du muon

_ : masse du tau

_ : masse du proton

_ : moment magnetique du proton

_ : masse du neutron

_n : moment magnetique du neutron

Physicochimique

N_A : constante d'Avogadro

_ : constante de la masse atomique

F: constante de Faraday

R: constante des gaz molaires

k: constante de Boltzmann

V_m : volume molaire des gaz parfaits (273,15 K, 100 kPa)

: constante de Stefan-Boltzmann

Valeurs adoptées

KJ-90 : valeur conventionnelle de la constante de Josephson

R_K - 90 : valeur conventionnelle de la constante de von Klitzin

g: accélération normale due à la pesanteur

17-3 Précautions

• Les masses atomiques indiquées dans cette application sont les masses recommandées par l'IUPAC 2017 (Union Internationale de la Chimie Pure et Appliquée).
• Les configurations des électrons se basent sur les informations du « CRC Handbook of Chemistry and Physics 91st Edition ».
• Les constantes physiques indiquées dans cette application sont les constantes recommendées par le CODATA 2014.
• Les constantes scientifiques mentionnées dans cette application peuvent être légèrement différentes de celles mentionnées dans les livres, etc. selon l'année et selon le livre. Consultez les informations appropriées, selon le cas, avant d'utiliser une constante.
• La classification des éléments de terres rares peut être légèrement différente de cette en usage dans les livres ou magazines publiés aux États-Unis.
• La classification des éléments de transition peut être légèrement différente de cette en usage dans les livres ou magazines publiés aux États-Unis.
• Les droits d'auteur des images graphiques d'élement reviennent aux personnes indiquées dans le tableau ci-dessous.

Nom de l'élement	Détenteur du droit d'auteur
Hydrogène	© ordus - Fotolia.com
Hélium	© Elenathewise - Fotolia.com
Lithium	© Coprid - Fotolia.com
Béryllium	© travis manley - Fotolia.com
Carbone	© Paylessimages - Fotolia.com
Azote	© Stefan Korber - Fotolia.com
Oxygène	© Kor_Alex - Fotolia.com
Fluor	© philippe Devanne - Fotolia.com
Néon	© Akasha+ - Fotolia.com
Sodium	© davide tesoriero - Fotolia.com
Magnésium	© Aviator70 - Fotolia.com
Aluminium	© StudioAraminta - Fotolia.com
Silicium	© wolandmaster - Fotolia.com
Phosphore	© Swettlana Gordacheva -Fotolia.com
Soufre	© Alexander Mandl - Fotolia.com
Chlore	© L. Shat - Fotolia.com
Argon	© uhotti - Fotolia.com
Potassium	© Stefan Korber - Fotolia.com
Calcium	© Birute Vijeikiene - Fotolia.com
Scandium	© Melinda Nagy - Fotolia.com
Titane	© christian42 - Fotolia.com
Vanadium	© Thomas Reimer - Fotolia.com
Chrome	© sav_a - Fotolia.com
Manganèse	© cardiae - Fotolia.com
Fer	© Novydel - Fotolia.com
Cobalt	© SpbPhoto - Fotolia.com
Nickel	© John Sfondilias - Fotolia.com
Cuivre	© effe45 - Fotolia.com
Zinc	© ibphoto - Fotolia.com
Gallium	© Ron-Heidelberg - Fotolia.com
Germanium	© Dario Sabljak - Fotolia.com
Sélénium	© Konstantin Shevtsov - Fotolia.com
Brome	© Rade Cojbasic - Fotolia.com
Krypton	© Morad HEGUI - Fotolia.com
Strontium	© jonnysek - Fotolia.com
Yttrium	© Jean-Philippe Capart - Fotolia.com
Zirconium	© Hiro - Fotolia.com
Niobium	© Alexandr Blinov - Fotolia.com
Molybdène	© vnlit - Fotolia.com
Ruthénium	© DeVIce - Fotolia.com

Nom de l'élement	Détenteur du droit d'auteur
Rhodium	© Pix by Marti - Fotolia.com
Palladium	© Pix by Marti - Fotolia.com
Argent	© Zee - Fotolia.com
Cadmium	© Florian Ertl - Fotolia.com
Indium	© 263 - Fotolia.com
Étain	© dvs71 - Fotolia.com
Antimoine	© Andrew Barker - Fotolia.com
Tellure	© fotografiche.eu - Fotolia.com
Iode	© Aleksandr Bedrin - Fotolia.com
Xénon	© Eimantas Buzas - Fotolia.com
Césium	© John Tomaselli - Fotolia.com
Barium	© Jim Parkin - Fotolia.com
Lanthane	© Tyler Olson - Fotolia.com
Cérium	© photoiron - Fotolia.com
Praséodyme	© Dario Bajurin - Fotolia.com
Néodyme	© Igor Tarasov - Fotolia.com
Samarium	© キング - Fotolia.com
Europium	© wrangler - Fotolia.com
Gadolinium	© khz - Fotolia.com
Terbium	© Dragan Radojkovic - Fotolia.com
Dysprosium	© jonnysek - Fotolia.com
Holmium	© beerkoff - Fotolia.com
Erbium	© Kitch Bain - Fotolia.com
Thulium	© Nomad_Soul - Fotolia.com
Ytterbium	© Dmitrijs Gerciks - Fotolia.com
Lutécium	© Viktor - Fotolia.com
Tantale	© Elridge - Fotolia.com
Tungstène	© Sylvie Thenard - Fotolia.com
Rhénium	© zmkstudio - Fotolia.com
Osmium	© Ilandrea - Fotolia.com
Iridium	© MACLEG - Fotolia.com
Platine	© Soul Concept - Fotolia.com
Or	© Paylessimages - Fotolia.com
Mercure	© marcel - Fotolia.com
Plomb	© dabjola - Fotolia.com
Bismuth	© Tommy - Fotolia.com
Radon	© TOMO - Fotolia.com
Uranium	© philipus - Fotolia.com

Chapitre 18 : Application Système

Vouss pouvez utiliser l'application Systeme pour gerer la mémoire du ClassPad (mémoire principale, zone d'eActivity et la zone de stockage) et configurer différents paramètres du système.

18-1 Gestion de l'utilisation de la mémoire

Le ClassPad dispose des trois zones de mémoire indépendantes suivantes pour stocker des données : la zone de mémoire principale, la zone d'eActivity, et la zone de stockage.

Mémoire principale : Cette zone sert au stockage des données et des variables des applications, hormis eActivity.

Zone d'eActivity: Cette zone sert au stockage des données eActivity.

Zone de stockage : Toutes les données du ClassPad peuvent être exportées sous forme d'un fisier VCP unique, et les éléments individuels des données de la zone eActivity et/ou de mémoire principale peuvent être exportés sous forme de fichiers XCP individuels et stockée dans cette zone. Lorsque le ClassPad est raccordé à un ordinateur via une connexion USB, cette zone peut être utilisé pour transférer des données entre le ClassPad et l'ordinateur (page 299).

A l'ouverture de l'application Système, un écran dotés de trois onglets apparaît, un pour chacune des zones de mémoires décrites ci-dessus. Une frappe sur un onglet affiche une feuille pour l'exécution des opérations ci-dessous pour la zone de mémoire correspondante.

• Supprimer la mémoire principale et les données de la zone d'eActivity
• Recherche et supprimer des fichiers et dossiers dans la mémoire de stockage, et créé et renomer des dossiers
• Importer et exporter des données (variable et eActivity) entre la mémoire principale et la zone d'eActivity, et la zone de stockage

Emploi de la feuille de stockage

La feuille [Storage] apparait d'abord lorsque l'application Système démarre. Vous pouvez utiliser cette feuille pour importerer et exporter des fischiers. Pour plus de détails, voir « Opérations sur les fischiers VCP et XCP » (page 300). Cette section affiche le contenu de la zone de stockage, et indique la procédure pour renomer un fjchier et supprimer un fjchier.

- Voir le contenu de la zone de stockage

1. Sur la fenêtre de l'application Système, tapez sur l'onglet [Storage].

2. Sélectionnez « View Storage & Import » fais tapez sur [Select].

3. La boîte de dialogue de stockage apparait. Elle affiche les fichiers et les dossiers dans la zone de stockage.

4. Sur la boîte de dialogue de stockage, effectuez les opérations décrites ci-dessous sur les dossiers et fichiers.

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Supprimer un dossier ou un fichier	Cocher la case du dossier ou du fichier que vous poulez supprimer, puis tapez sur [File] - [Delete].
Créer un dossier	Tapez sur [File] - [Create Folder] ou sur * . Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez le nom que vous voulez donner au dossier puis tapez sur [OK].
Renommer un dossier	Surlignez le dossier que vous voulez renomer puis tapez sur [File] - [Rename]. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez le nom que vous voulez donner au dossier puis tapez sur [OK].
Rechercher un fichier ou un dossier	Tapez sur [Search] ou sur * . Dans la boîte de dialogue qui apparaît, saisissez la châîne de caractères que vous voulez rechercher puis tapez sur [Search]. Pour rechercher une nouvelle fois avec la même châîne de caractères, tapez sur * .
Changez la vue de la liste de fischiers.	Pour afficher à la fois le nom et la taille du fichier, tapez sur [View] - [Detail View] (les noms de fischiers longs peuvent être coupés). Pour afficher uniquement le nom du fichier, tapez sur [View] - [List View].

1. Tapez sur [Cancel] pour fermer la boîte de dialogue de stockage.

Emploi de la feuille de mémoire principale et de la feuille eActivity

Feuille de la mémoire Principale

Une frappe sur l'onglet [Main Memory] affiche la feuille de la mémoire Principale.

Ce paramètre :	Indique la mémoire utilisée par ce type de données :
Setup	Données de configuration
Graph Sheet	Données de fonctions de l'application Graphe & Table (données de noms de feuilles et données de sélection de fonctions comprises)
3D Graph Sheet	Données de fonctions de l'application Graphe 3D (données de noms de feuilles et données de sélection de fonctions comprises)
Graph Summary	Données de tableaux récapitulatifs
View Window	Valeurs des paramètres de la fenêtre d'affichage
3D View Window	Valeurs des paramètres de la fenêtre d'affichage 3D
Factor	Valeurs du facteur de zoom
Table	Valeurs des plages et valeurs des résultats des tables
Conics Eqn	Expressions coniques
Sequence	Données de l'application Suites
DiffEqGraph	Données de fonction de l'application Graphes d'équations différentielles
Stat List	list1 à list6
Stat Result	Résultats des calculs statistiques
Numeric Solve	Expression et plage de résolution
Ans Memory	Données de la mémoire de dernier résultat de l'application Principale
Random Value	Données de réglage de commandes aléatoires
Main History	Données de l'histoire de l'application Principale
User Defined	Variables définies par l'utilisateur et dossiers créé par l'utilisateur
Library	Données du dossier « library »
eActivity	Données temporaires de l'application eActivity*
Geometry	Données temporaires de l'application Géométrie*
Spreadsheet	Données temporaires de l'application Spreadsheet*
Financial	Données de l'application Finances
Picture Plot	Données temporaires de l'application Plot Image*
DiffCalc	Données de l'application Calcul différentiel interactif
System	Autres données système
Clipboard	Données du presse-papier

• Les « données temporaires » sont des données créées par une application mais qui ne sont pas sauvégardées sous forme de fichiers.

Feuille eActivity

Une frappe sur l'onglet [eActivity] affiche la feuille eActivity. Sur cette feuille figurent les noms de tous les fichiers créés avec l'application eActivity ainsi que la taille de chacune d'elle.

- Supprimer les données Main Memory ou les fichiers eActivity

1. Tapez sur l'onglet (Main Memory ou eActivity) contenant les données que vous pouze supprimer.
2. Cochez la case juxtaposée au paramètre dont vous voulez supprimer les données.
3. Tapez sur le bouton [Delete].

4. Dans la boîte de confirmation qui apparaît, tapez sur [OK] pour supprimer les données sélectionnées.

5. Si vous tapez sur [OK], le message « Now deleting... » apparait pendant la suppression des données.

Conseil

• Vous ne pouvez pas supprimer les données dont la case à cocher est claire.
• Pour le détaill sur la suppression de toutes les données des variables et de programmes et la suppression des données eActivity, voir « Supprimer des groupes de données spécifiques (Réinitialisation) »

18-2 Configuration des paramètres Système

Utilisez le menu de l'application Système ou les boutons de la barre d'outils pour configurer les paramétres du système.

Menu s et boutons de l'application Systeme

Supprimer des données d'une zone de memoire spécifique System - Reset ou Reset
- Initialise r le ClassPad... System - Initialize ou
- Régler la luminosité de l'affichage System - Display Settings ou
- Configurer les propriétés d'alimentation .... System - Power Properties - Power ou
- Spécifier le type de pile utilisé... System - Power Properties - Battery ou
- Changer la langue d'affichage .... System - Language ou
- Spécifier l'unité imaginaire d'un nombre complexe........... System - Imaginary Unit
- Changer la presentation du clavier tactile alphabetique System - Keyboard ou
- Affector les fonctions des touches bascule aux touches de la machine......... System - Shift Keys ou Shift
- Optimiser la zone d'eActivity et la zone de stockage de masse .......System - Memory Management ou
- Sélectionner une image pour l'écran qui apparait pendant l'extinction du ClassPad .... System - Ending Screen ou END
- Ajuster le panneau tactile... System - Touch Panel Alignment ou
- Afficher des informations concernant les versions du logiciel............ System - About - Version ou Ver.
- Enregisterur un nom d'utilisateur sur un ClassPad... System - About - User Name

Configuration des paramètres Système

- Supprimer des groupes de données spécifiques (Réinitialisation)

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Reset], ou tapez sur [Reset].
2. La boîte de dialogue de réinitialisation apparait.
3. Dans la boîte de dialogue de réinitialisation, Sélectionnez le type de réinitialisation que vous poulez effectuer.

Pour supprimer ce type de données :	Sélectionnez cette option :
Toutes les données des variables et des programmes enregistrées dans la mémoire principale	Variable/Program
Toutes les données eActivity dans la zone d'eActivity	eActivity Data
Données dans la zone de stockage	Storage Memory
Les trois types ci-dessus	All of the above

1. Àpès avoir sélectionné le type de réinitialisation que vous voulez effectuer, tapez sur [Reset].
2. En response au message de confirmation qui apparaît, tapez sur [OK] pour réinitialiser l'appareil et returner au menu de l'application.

- InitialiseurVoteClassPad

Avertissement !

Lorsque le ClassPad est initiaisé, toutes les données saisies et sauvégardées (y compris les données eActivity) depuis l'achat du ClassPad ou la première initialisation sont supprimées. Avant d'initialiser le ClassPad, assurez-vous bien de ne plus avoir besoin des données qui seront supprimées.

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Initialize], ou sur
2. Une boîte de dialogue vous demandant si vous voulez également initiaiser votre ClassPad s'affiche.
3. Tapez sur [OK] pour effectuer l'initialisation.
4. L'opération d'initialisation peut durer quelques minutes (selon la quantité de données stockées dans la mémoire).
5. Une fois l'opération d'initialisation terminée, l'écran de langue apparait. Suivez les instructions à l'écran pour configurer les paramètres initiaux. Pour de plus amples informations sur l'opération de configuration, voir « Chargement des piles et préparation du ClassPad » dans le Guide de mise en marche rapide à part.

- Ajuster la luminosité de l'affichage

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Display Settings], ou sur 0 .

2. Tapez sur 一 ou sur 一 pour changer la luminosité de l'affichage, puis tapez sur [Set].

3. Une frappe sur [Initial] rétablit la luminosité initiale de l'affichage.

- Configurer les propriétés d'alimentation

1. Sur la fenêtre de l'application Système, tapez sur [System] - [Power Properties] - [Power], ou sur
2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, effectuez les opérations suivantes.

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Spécifier le salarié d'extinction automatique	Tapez sur le bouton fléché vers le bas « Auto Power Off », puis Sélectionnez 10 min ou 60 min.
Spécifieriez la durée du rétroéclairage	Tapez sur le bouton fléché vers le bas « Backlight Duration », puis Sélectionnez 30 sec, 1 min, 3 min ou 10 min.

1. Lorsque tous les paramètres ont été spécifiés, tapez sur [Set].

- Spécifier le type de pile

1. Sur la fenêtre de l'application Système, tapez sur [System] - [Power Properties] - [Battery], ou sur
2. Tapez sur le type de piles insérées, puis tapez sur [Set].

3. Dans la boîte de confirmation qui s'affiche, tapez sur [OK].

4. Le type de piles sélectionné est enregistré et la boîte de confirmation se ferme.

5. Si vous tapez sur [Cancel] au lieu de [OK], le message de confirmation se fermera sans enregistrer le type de pile sélectionné.

- Spécifier la langue d'affichage

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Language], ou sur

2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, sélectionné la langue que vous pouze utiliser, puis tapez sur [Set].

3. Vous vous retrouvrez alors dans le menu de l'application.

- Spécifier l'unité imaginaire d'un nombre complexe (i ou j)

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Imaginary Unit].
2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, Sélectionnéz le type d'unité imaginaire que vous poulez utiliser, puis tapez sur [Set].

- Spécifier le format de clavier algébétique

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Keyboard], ou sur

2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, sélectionné le format de clavier que vous poulez utiliser, puis tapez sur [Set].

3. Vous vous retrouvrez alors dans le menu de l'application.

- Affector des fonctions des touches bascule aux touches de la machine

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Shift Keys], ou sur Shift.

2. La boîte de dialogue d'affection de touches bascule s'affiche.

3. Tapez sur le bouton fléché vers le bas et Sélectionnez la touche de la machine à laquelle vous pouze affecter une opération du mode bascule.

4. Spécifiez l'opération qui doit être attribuée à la touche de la machine.

Pour faire ceci :	Faites ceci :
Affecter une opération de saisie de texte automatique (châîne, nom de fonction, etc.) à une touche de la machine	Saisissez le texte que vous poulez saisir automatiquement à droit de bouton [Set], puis tapez sur [Set].
Affecter l'opération Couper (Cut), Copier (Copy), Coller (Paste) ou Annuler (Undo)/Refaire (Redo) à la touche de la machine	Taper sur le bouton ajustat dans la boîte de dialogue.
Supprimer la fonction actuellément attribuée à la touche de la machine	Tapez sur [Clear].
Remettre toutes les toutes les affectations de touches à leurs réglages initiaux par défaut	Tapez sur [Default].

• L'opération affectée à la touche de la machine s'affiche dans la barre d'état.

• Lorsque tous les réglages sont comme vous voulez, tapez sur [OK] pour les valider et fermer la boîte de dialogue d'affection de touches bascule.

Conseil

• Si vous effectue une des opérations suivantes, toutes les affectations de touches reviennent à leurs réglages initiaux par défaut : « Supprimer des groupes de données spécifiques (Réinitialisation) » (page 293), « Initialiser votre ClassPad » (page 293), ou « Effectuer l'opération de Réinitialisation de la RAM » (page 320).

• Ci-dessous, les affectations de touches initiales par défaut.

: Copier

: Couper

y : Coller

z:Annuler

（）：t

□:θ

：1

（-）：→

1 :sin(

2 :cos(

3 : tan(

5 : In(

0 :π

□:i

EXP : ∞

EXE : Ans

: (mode de saisie en modele) ou (mode de saisie en ligne)*1
: (mode de saisie en modele) ou / (mode de saisie en ligne)*1
4: e^ (mode de saisie en modele) ou e^ (mode de saisie en ligne)*1
6 : _() (mode de saisie en modele) ou log( (mode de saisie en ligne)*1
7, 8, 9, X, -, +: Undefined

*1 Voir « Saisie en modele et saisie en ligne » (page 23).

- Optimiser la ROM (zone eActivity et zone de stockage)

Conseil : Optimiser la ROM permet de libreer de l'espace pour le stockage.

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Memory Management], ou sur

2. Dans la boîte de confirmation qui s'affiche, tapez sur [Yes].

3. Si vous tapez sur [Yes], le message « Now optimizing... » reste affchépendant l'optimisation. Le message « Complete! » apparait lorsquela mémoire a été optimisée.

Important!

Ne jamais appuyer sur le bouton START au dos du ClassPad pendant l'optimisation de la ROM. La mémoire pourrait être endommagée et tout son contenu perdu. Si cela se produit, vous devrez faire réparer le ClassPad auprès d'un service après-venture CASIO. Notez que la réparation de votre ClassPad ne permettra pas de récapaciter le contenu perdu de la mémoire.

1. Tapez sur [OK] pour fermer la boîte de dialogue « Complete! »

- Sélectionner une image pour l'écran qui apparaît pendant l'extinction du ClassPad

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Ending Screen], ou sur

2. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, tapez sur le bouton fléché vers le bas. Dans la liste qui apparaît, tapez sur [Select Picture File] puis sur l'image que vous pouze utiliser.

3. Pour afficher une prévisualisation de l'image sélectionnée, tapez sur le bouton [View]. Tapez sur [OK] pour fermer l'image de prévisualisation.

4. Lorsque l'image souhaitatione est selectionnnee, tapez sur [Set].

- Ajuster l'alignement du panneau tactile

1. Sur la fenetre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [Touch Panel Alignment], ou sur .

2. Avec le stylet tapez au centre de chacune des quatre croix qui apparaissent sur l'écran.

3. Tapez bien au centre de chaque croix pour aligner l'écran du ClassPad.

Conseil : L'écran d'alignement du panneau tactile à l' étape 2 ci-dessus apparait également si vous appuyez sur les touches suivantes en même temps que vous éteignez le ClassPad : 4 • Clear.

- Afficher les informations concernant les versions

Sur la fenêtre de l'application Système, tapez sur [System] - [About] - [Version], ou sur Ver. Tapez sur [OK] pour fermer la boîte de dialogue des versions.

- Enregisterr un nom d'utilisateur sur un ClassPad

1. Sur la fenêtre de l'application Systeme, tapez sur [System] - [About] - [UserID].

2. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, écrivez votre nom, puis tapez sur [Set].

3. Le nom d'utilisateur que vous avez inscrit apparait en bas de l'écran qui s'affiche pendant l'extinction du ClassPad.

Chapitre 19 : Communication de données

Vouss pouvez connecter le ClassPad à un autre ClassPad, ou à un ordinateur pour échanger des données. Vous pouze également le connecter à un enregistrateur de données ou à un projecteur CASIO. Ce chapitre explique comment connecte le ClassPad à un périphérique externe et comment transférer des données entre eux.

Important!

Ne jamais appuyer sur le bouton START au dos du ClassPad pendant la communication de données. La mémoire pourrait être endommagée et tout son contenu perdu. Si cela se produit, vous devrez faire réparer le ClassPad auprès d'un service après-venture CASIO. Notez que la réparation de votre ClassPad ne permettra pas de récapaciter le contenu perdu de la mémoire.

19-1 Aperçu de la communication de données

Cette section explique comment configurer les paramètres de communication à l'aide de l'application Communication, et comment utiliser la boîte de dialogue de sélection du mode de raccordement qui apparait lorsque vous établissez une connexion USB entre votre ClassPad et un périphérique externe.

Emploi de l'application Communication du ClassPad

Avant de transférer des données avec le ClassPad, il faut paramétre la communication de la façon suivante.

- Configurer les paramètres de communication

1. Sur le menu d'applications, tapez sur

• L'application Communication s'ouvre et une fenêtre contenant les paramètres avec leurs réglages actuels apparait.

• Tapez sur [Setup] puis sur [Open Setup Menu].

• La boîte de dialogue suivante, permettant de changer les paramètres de communication s'affiche.
• Réglez les paramètres de communication de la façon suivante.
• Les éléments marqués d'un astérisque (*) sont les réglages par défaut.

Cable Type : Pour connecter un autre ClassPad ou un enregistrure de données, Sélectionnez « 3pin cable ». Pour connecter un ordinateur ou un projecteur, Sélectionnez « USB cable* »

Speed(3Pin) : Sélectionnez « 9600 bps », « 38400 bps » ou « 115200 bps* » pour spécifique la vitesse des données pour la communication 3 broches. Ce réglage ci-dessus désigne la vitesse de transmission lors du raccordement à un autre ClassPad ou à un enregistreur de données. Si les réglages de la vitesse du ClassPad et du péripérisque externe sont différents l'un de l'autre, le réglage le plus lent est utilisé.

Wakeup Enable : Pour activer la fonction de veille (voir ci-dessous), Sélectionnez « On* ». Pour désactiver la fonction de veille, Sélectionnez « Off ». Ce réglage n'est valide que si le type de cable sélectionné est le « 3pin cable »

1. Lorsque tous les réglages sont terminés, tapez sur [Set] pour les sauvégarder.

2. La fenêtre de l'application Communication apparait à ce moment, avec les nouveaux paramètres qui ont été configurés. Assurez-vous que les réglages sont comme vous pouze.

Wakeup

Cette fonction met automatiquement le ClassPad en attente de communication lorsqu'il détecte l'arrivée de données depuis un apparéil externe connecté au port à 3 broches du ClassPad. Lorsque la machine émettrice envoie des données, la fonction de veille (réveil) de la machine réceptrice s'active et les données sont automatiquement reçues. La machine réceptrice fonctionne normalement tant qu'aucune donnée n'est reçue. Notez que la fonction de veille (réveil) ne s'active pas lorsqu'un calcul est effectué ou une courbe tracée. La fonction de veille (réveil) s'active lorsque l'opération est terminée.

Menu s et boutons de l'application Communication

• Sélectionner les données à envoyer Link - Transmit ou
• Mettre en attente de réception Link - Receive ou
• Mettre en attente pour la mise à jour du système d'exploitation............ Link - OS Update
• Paramétrer la communication. Setup - Open Setup Menu
• Afficher le menu du Mode Examen (page 324)
  Ouvr le gestionnaire de variables

Boîte de dialogue de sélection du mode de raccordement

La boîte de dialogue de sélection du mode de raccordement ci-contre s'affichera lorsque le ClassPad est raccordé à un ordinateur ou à un projecteur avec le cable USB. Tapez sur le bouton qui correspond au dispositif auquel le ClassPad est raccordé.

USB Flash : Mode de raccordement du ClassPad à un ordinateur pour le transfert de données. Voir « Raccordement et débranchement avec un ordinateur en mode USB Flash » (page 298) pour des détails.

Screen Receiver : Mode d'utilisation du logiciel Screen Receiver*1 sur un ordinateur en environnement Windows 7, Windows 8.1, Windows 10 ou Mac OS qui affiche les captures d'écran du ClassPad sur l'écran de l'ordinateur.

Screen Receiver(XP) : Mode d'utilisation du logiciel Screen Receiver*1 sur un ordinateur en environnement WindowsXP qui affiche les captures d'écran du ClassPad sur l'écran de l'ordinateur.

Projector : Mode de raccordement du ClassPad à un projecteur et projection des captures d'écran du ClassPad. Pour le détail, voir « Projection du contenu de l'écran ClassPad depuis un projecteur » (page 305).

Cancel : Ferme la boîte de dialogue de sélection du mode de raccordement sans modifier le paramètre.

*1 Pour le détail, voir le mode d'emploi de Screen Receiver. N'executez aucune opération sur le ClassPad avant que les captures d'écran du ClassPad ne soient affichées par le Screen Receiver.

Conseil

• Au lieu d'appuyer sur les bouton à l'écran, vous pouze utiliser les touches de clavier de 1 à 5 pour sélectionner le mode de raccordement.
• La boîte de dialogue de sélection du mode de raccordement n'apparait pas immédiatement si vous branchez le cable USB alors qu'une barre de progression est affichée ou au cours d'un calcul. Débranchez le cable USB et attendez que la barre de progression disparaissée ou que le calcul soit terminé, puis raccordez à nouveau.

19-2 Transfert de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel

Une fois connecté à un ordinateur, vous pouvez effectuer les opérations suivantes.

Transférer des données entre le ClassPad et un ordinateur

II est possible de transférer les données de variables et les données eActivity, ainsi que les fichiers VCP et XCP (page 300) entre le ClassPad et un ordinateur.

Transférer des captures d'écran du ClassPad sur l'ordinateur

Pour le détaill sur le raccordement du ClassPad et du Screen Receiver, voir le mode d'emploi du Screen Receiver.

Configuration requise de I'ordinateur

• Windows 7 (32 bits, 64 bits)
• Windows 8.1 (32 bits, 64 bits)
• Windows 10 (32 bits, 64 bits)
• Mac OS X 10.7, OS X 10.8, OS X 10.9, OS X 10.10, OS X 10.11, macOS 10.12

Raccordement et débranchement avec un ordinateur en mode USB Flash

Le raccordement USB entre le ClassPad et un ordinateur permettra à l'ordinateur de reconnaître la zone de stockage de masse du ClassPad comme clé USB.

Important!

Ne pas toucher le connecteur de cable USB et l'écran lorsqu'une opération de communication de données est en cours. L'électricité statique de vos doigs peut causeur une interruption du transfert de données.

- Raccorder le ClassPad à un ordinateur

1. Raccordez une extrémité du cable USB fourni avec le ClassPad au port USB de l'ordinateur.

2. Raccordez l'autre extrémité du cable USB avec le ClassPad de la façon suivante.

3. Le ClassPad s'allumera automatiquement et l'écran « Select Connection Mode » de raccordement s'affichera.

1. Tapez sur [USB Flash].
2. Le fait de raccorder le ClassPad à un ordinateur entraînera l'affichage de la fenêtre ci-contre.
3. Sur votre ordinateur, ouvre le lecteur ClassPad.
4. Le lecteur du ClassPad représenté la zone de stockage du ClassPad.
5. Effectuez l'opération souhaitée sur votre ordinateur pour transférer les données.

Status

USB Connected.

Pour interrompree le raccordement entre le ClassPad et I'ordinateur

1. Effectuez l'une des opérations suivantes, suivant le système d'exploitation sous lequel fonctionne votre ordinateur.
   Windows : Premièrement, contrôlez la lecture du lecteur (E, F, G, etc.) assignée au lecteur du ClassPad. Cliquez sur l'icone « Retirer le pérophérique en toute sécurité » dans la barre d'outils dans le coin inférieur droit de l'écran. Sur le menu qui s'affiche, sélectionnez « Pérophérique de stockage de masse USB » dont la lecture correspond au lecteur du ClassPad. Assurez-vous que le message « Ce pérophérique peut maintainant être retirené de l'ordinateur » est bien affchéé.
   Mac OS : Faites glisser l'icône du lecteur du ClassPad sur l'icône d'éjection (Corbeille). Vérifiez que l'icône du lecteur du ClassPad ne soit plus sur le bureau.
2. Le message « Complete! » s'affiche sur l'écran du ClassPad.* Pour fermer le message, tapez sur [OK].
3. Débranchez le cable USB du ClassPad.
4. Avec certains systèmes d'exploitation d'ordinateur, le message « Complete! » ne s'affichera pas sur l'écran du ClassPad. Si cela se produit, débranchez le cable USB du ClassPad. Lorsqu'un message s'affiche sur l'écran du ClassPad, tapez sur [OK].

Transfert de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel

Le raccordement entre le ClassPad et un ordinateur en mode USB Flash affiche les dossiers et les fichiers stockés dans la zone de stockage de masse du ClassPad comme des dossiers et des fichiers du lecteur du ClassPad de l'ordinateur.

Le ClassPad dispose des trois zones de mémoire indépendantes suivantes pour stocker des données : la zone de mémoire principale, la zone d'eActivity, et la zone de stockage. Pour le détaïl sur ces zones, voir le Chapitre 18.

Important!

Ne pas utiliser un ordinateur pour formater le lecteur du ClassPad. Cela entraîne l'apparition d'un message « File System ERROR » sur l'écran du ClassPad après l'interruption de la connexion entre le ClassPad et l'ordinateur. Dans ce cas, vous ne pourrait pas lancer le ClassPad à moins d'effectuer une opération d'initialisation qui supprimera toutes les données se trouvant dans la mémoire du ClassPad.

Remarque

• Au moment de copier des fichiers sur le lecteur du ClassPad, plusieurs minutes pourraient passer avant que la copie ne démarre. Cela est dû au fait que la copie effectue automatiquement l'optimisation de la ROM du ClassPad. Il ne s'agit pas d'un défaut.
• Si vous copiez des fichiers sur le lecteur du ClassPad, la connexion entre le ClassPad et l'ordinateur peut être interrompue. Dans ce cas, entrez dans l'application Système et executez une opération d'optimisation de la ROM (page 295), puis établissez de nouveau la connexion entre le ClassPad et l'ordinateur.
• Une connexion USB entre le ClassPad et un ordinateur peut être automatiquement interrompue si l'ordinateur passse en mode d'économie d'énergie, de voir ou tout autre mode d'attente.

Pour transférer des données entre le ClassPad et un ordinateur

1. Lors du transfert de données depuis votre ClassPad vers un ordinateur, effectuez d'abord les opérations suivantes.

2. Exportez les données de la zone de mémoire principale ou d'eActivity vers la zone de stockage. Les données exportées sont stockées sous forme de filchier XCP, qui est un format de filchier propriété du ClassPad. Voir « Exporter des données de variables vers des filchiers XCP » (page 301) et « Exporter des données eActivity vers des filchiers XCP » (page 302).

3. Si vous poulez copier toutes les données du ClassPad vers un ordinateur, sauvegardez toutes les données de fichier sous forme d'un fichier VCP qui est aussi un format de fichier propriété du ClassPad. Voir « Sauvegarder un fichier VCP » (page 301).

4. Raccordez le ClassPad à l'ordinateur, puis ouvre le lecteur du ClassPad sur l'ordinateur.

5. Voir « Raccorder le ClassPad à un ordinateur » (page 298).

6. Copiez, modifiez, supprimez et effectuez les opérations sur fichier comme requis.

7. Pour transférer un fichier VCP ou XCP sur le ClassPad, copiez-le sur le lecteur du ClassPad.

8. Une fois toutes les opérations terminées, débranchez le cable USB raccordant le ClassPad à l'ordinateur.

9. Lorsqu'une connexion USB est interrompue, le ClassPad imports automatiquement un fichier VCP actuellement dans le
   dossier Autolimport. Pour le détaill, voir « Importation automatique de fichiers VCP » ci-après.

10. Pour le détaill sur l'importation manuelle d'un fichier VCP, voir « Ouvrir un fichier VCP » (page 301).
11. Pour le détaill sur l'importation manuelle d'un fichier XCP, voir « Importation d'un fichier XCP » (page 302).

Installer un complément d'application

Utilisez la procEDURE ci-dessous pour installer un complément d'application (fichier c2a).

1. Effectuez les étapes 1 à 4 sous « Raccorder le ClassPad à un ordinateur » (page 298).
2. Copiez le fichier dc2a du complément d'application dans le repertoire racine du ClassPad.

3. Terminate le raccordement USB entre le ClassPad et l'ordinateur. Consultez « Pour interrompre le raccordement entre le ClassPad et l'ordinateur » (page 298).

4. L'icone de l'application que vous venez d'installer devrait maintainant être visible dans le menu d'applications.

Importation automatique de fichiers VCP

Lorsqu'une connexion USB est interrompue, le ClassPad imports automatique un fichier VCP actuellément dans le dossier Autolimport de la zone de stockage.

• Un seul fichier VCP au niveau supérieur du dossier Autolimport est importé dans la mémoire principale et dans la zone d'eActivity. Les données existantes sont écrasées et les nouvelles données sont ajoutées. Si plusieurs fichiers VCP sont présents dans le dossier Autolimport, vous nevez selectionner celui à importer manuellement.
• Une fois l'importation terminée, tous les dossiers et les fichiers se trouvant dans le dossier Autolimport sont déplacés dans le dossier SAVE-F.

Conseil : Le message d'erreur « Insufficient Memory » apparait si la capacité de mémoire principale ou de mémoire de zone d'eActivity diminue excessivement pendant l'importation. Dans ce cas, supprimez les données dont vous n'avez plus besoin dans la mémoire principale ou dans la zone d'eActivity et essayez à nouveau d'importer.

Règles concernant les fichiers et les dossiers du ClassPad

• Vous pouvez afficher jusqu'à 200 fichiers par dossier sur l'écran d'information de la mémoire de stockage. Si un dossier contient plus de 200 fichiers et que vous pouze les afficher tous, répartissez-les entre plusieurs dossiers en veillant à ce que chaque dossier ne contienne pas plus de 200 fichiers.
• Bien que vous puissiez créé plus de trois niveaux hierarchiques de dossiers sur votre ordinateur, le ClassPad n'affichera que jusqu'au troisième.
  • Vous pouvez utiliser les caractères suivants pour les noms de fichier et de dossier. A-Z, a-z, 0-9,!, #, $, %, ', (virgule), (), +, -, :, =, @, [, ^, _, , ^, , espace

Opérations sur les fichiers VCP et XCP

Pour enregistrer des données eActivity du ClassPad ou des données de programme à stockage sur un ordinateur ou la zone de stockage de masse du ClassPad, vous devez les convertir au format VCP ou XCP. Les fichiers VCP et XCP peuvent, par la suite, être importés sur le ClassPad à partir d'un ordinateur ou de la zone de stockage du ClassPad lorsque cela est requis.

Une opération de sauvegarde enregistre les fichiers de variables et eActivity suivants.

(1) Variables système : Ans, a_0 , list1, xmin, et autres données
(2) Variables personnalisées : Fichiers sauvégardés avec Géométrie, Spreadsheet, Programme, etc.
Fichiers de listes, fichiers de matrices, etc.
Fichiers d'images sauvégardés comme copies papiers
(3) Fichiers eActivity
- Une sauvégarde vers un fichier VCP (**.vcp) enregistre tous les fichiers ci-dessus et les données se trouvant dans la mémoire du ClassPad et eActivity.
- Une sauvégarde (exportation) vers un fichier XCP (**.xcp) enregistre uniquement les variables ou les fichiers eActivity d'un type de données spécifiques (eActivity, Géométrie, Spreadsheetet, etc.).

Les fichiers VCP et XCP peuvent être transférés d'un ClassPad à un ordinateur via une connexion USB Flash. Pour le détail, voir « Transfert de données entre le ClassPad et un ordinateur personnel » (page 299).

- Sauvegarder un fichier VCP

1. Sur le panneau d'icones, tapez sur Menu pour afficher le menu d'applications.
2. Tapez sur [MENU] en haut à gauche du menu d'applications, puis tapez sur [Save As].

3. Dans la boîte de dialogue de spécification qui apparaît, saississez le nom de fichier et tapez sur [Save].

4. Dans la boîte de dialogue « Complete! » qui s'affiche, tapez sur [OK].

- Ouvrir un fichier VCP

1. Sur le panneau d'icones, tapez sur Menu pour afficher le menu d'applications.

2. Tapez sur [MENU] en haut à gauche du menu d'applications, puis tapez sur [Open].

3. Une boîte de dialogue de spécification de fichier s'affiche. Elle affiche les fichiers VCP dans la zone de stockage.

4. Sélectionnez le fichier VCP à ouvrir et tapez sur [Open].

5. La boîte de dialogue ci-contre s'affiche.

6. Sélectionnez l'option d'importation de fichier souhaitée et tapez sur [OK].

① Supprime toutes les données se trouvant dans la mémoire principale et la zone d'eActivity et imports le fichier.
② Écrase les données existantes comme requis et imports les données non existantes comme nouvelles données.

1. Tapez sur [OK].

- Créer un nouveau fichier VCP

1. Sur le panneau d'icones, tapez sur Menu pour afficher le menu d'applications.

2. Tapez sur [MENU] en haut à gauche du menu d'applications, puis tapez sur [New].

3. La boîte de dialogue ci-contre s'affiche.

4. Pour réinitialiser la mémoire principale et la zone eActivity du ClassPad, tapez sur [OK].

- Exporter des données de variables vers des fichiers XCP

1. Sur le menu d'applications, tapez sur System pour lancer l'application Systeme.

2. Sur la feuille [Storage] qui s'affiche, Sélectionnéz « Export Variables » puis tapez sur [Select].

3. La boîte de dialogue de sélection de dossier s'affiche.

4. Sélectionnez le dossier ou les variables à exporter.

5. L'opération de sélection est la même que pour le gestionnaire de variables. Pour des détails, voir « Emploi du gestionnaire de variables » (page 28).
   Lorsque plusieurs variables sont selectionnées, chaque variable est exportee vers un fichier XCP différent.

6. Tapez sur [Export].

7. La boîte de dialogue de sélection de dossier de destination d'exportation s'affiche.
8. Sélectionnez le dossier de destination d'exportation souhaité et tapez sur [OK].

- Exporter des données eActivity vers des fichiers XCP

1. Sur le menu d'applications, tapez sur System pour lancer l'application Systeme.

2. Sur la feuille [Storage] qui s'affiche, Sélectionnéz « Export eActivities » puis tapez sur [Select].

3. La boîte de dialogue de sélection de données eActivity s'affiche.

4. Sélectionnez les eActivities à exporter.

5. Tapez sur [Export].

6. La boîte de dialogue de sélection de dossier de destination d'exportation s'affiche.

7. Sélectionnez le dossier de destination d'exportation souhaité et tapez sur [OK].

- Importation d'un fichier XCP

1. Sur le menu d'applications, tapez sur System pour lancer l'application Systeme.

2. Sur la feuille [Storage] qui s'affiche, sélectionné « View Storage & Import » puis tapez sur [Select].

3. La boîte de dialogue de stockage apparait. Elle affiche les fichiers et les dossiers dans la zone de stockage.

4. Sélectionnez les fichier XCP à importer et tapez sur [Import].

5. Dans la boîte de dialogue qui apparaît, sélectionné le dossier de destination d'importation que vous voulez, puis tapez sur [OK].

19-3 Communication de données entre deux ClassPad

Cette partie du manuel explique les opérations nécessaires pour transférer des données d'un ClassPad sur un autre.

Raccordement à un autre ClassPad

1. Éteignez les deux machines.
2. Raccordez le cable de communication comme indiqué sur l'illustration ci-contre. Insérez à fond les deux fiches de sorte qu'elles ne se détachent pas.

Transfert de données entre deux ClassPad

Voupez transferer des donnees de variables, des donnees eActivity entre deux ClassPad. Voupez utilise une des deux methodes suivantes pour transferer des donnees entre deux ClassPad.

• Utilisez l'application Communication. La procédure ci-dessous indique comment utiliser cette méthode.
• Utilisez les commandes de programmation « SendVar38k » et « GetVar38k ». Voir « 12-4 Commandes de programmation »

- Opérations sur le ClassPad

1. Reliez les deux machines comme indiqué dans « Raccordement à un autre ClassPad » ci-dessus.

2. Paramétrez les deux machines comme indiquédans « Configurer les paramètres de communication » (page 296) en utilisant les réglages suivants.

3. Cable Type : 3pin cable

4. Speed(3Pin) : 115200 bps

5. Wakeup Enable : On

Sur le ClassPad émetteur :

1. Sur la fenêtre de l'application Communication, tapez sur [Link] - [Transmit], ou tapez sur 图 .

2. La boîte de sélection de données s'affiche. Une liste indiquant les dossiers personnels et le dossier « main » apparait en premier.

3. Sélectionnez les données que vous pouze envoyer.

(1) Tapez sur le menu [View] et Sélectionnez le type de données dans la liste qui apparait.

Pour afficher ces éléments dans la boîte de série de données :	Sélectionnez cette commande du menu [View] :
Dossiers membres et dossier « main »	Data Folder List
Variables de la bibliothèque	Library
Groupes de variables système	Application Status
Dossiers eActivity	eActivity Folder List

(2) Sélectionnez les données que vous pouze envoyer.

• Dans la boîte de sélection de données, cochez la case juxtaposée aux données que vous pouze envoyer. Vous pouze aussi taper sur le menu [All] et selectionner une des commandes suivantes pour selectionner ou non des données.

Pour fairecek :	Sélectionnez cette commande du menu [All] :
Sélectionner tous les éléments actuellément affichés	Select List
Désélectionner tous les éléments actuellément affichés	Deselect List
Sélectionner tous les éléments de toutes les listes	Select All Lists
Désélectionner tous les éléments de toutes les listes	Deselect All Lists

• À l'ouverture d'un dossier de [Data Folder List] ou [eActivity Folder List], les variables et les données de ce dossier s'affichent et peuvent être ensuite selectionnées pour le transfert. Pour sélectionner une variable ou des données se trouvant dans un autre dossier, tapez sur son nom pour l'ouvoir. Pour revenir à la liste de dossiers depuis la liste du contenu des dossiers, tapez sur 3 dans le coin inférieur gauche de la fenêtre.
• Vous pouze transférer toutes les variables ou données d'un dossier en cochant la case juxtaposée au nom du dossier dans la liste de dossiers de données ou la liste de dossiers eActivity.

5. Tapez sur [OK].

1. En response au message de confirmation qui apparait, tapez sur [OK] pour envoyer les données.

2. Les données sélectionnées à l' étape 4 sont envoyées et le ClassPad récepteur recoit les données automatiquement.

3. Le message « Complete! » apparait pour signaler que l'envoi est terminé.

4. Tapez sur [OK] pour revenir à la boîte de seLECTION de données.

5. Dans la boîte de sélection de données, tapez sur [Cancel].
6. La fenêtre de l'application Communication réapparait.

Sur le ClassPad récepteur :

1. Le message « Complete! » apparait pour signaler que la réception est terminée. Tapez sur [OK].

Conseil

• Lorsque la fonction de veille est désactivée sur la machine réceptrice, il faut effectuer les opérations suivantes sur cette machine avant l'étape 3 :
  Lancer l'application Communication, taper sur [Link] puis sur [Receive], ou bien taper sur
  La machine réceptrice se met en attente, ce qui est indiqué par l'affichage de la boîte de dialogue d'attente.
• Lorsque you envoyez une variable ou un élément de données, ceux-ci sont sauvégardés dans le dossier actuel de la machine réceptrice. Une variable ou un élément de données envoyé par le dossier « library » de la machine émettrice est toute fois sauvégardé dans le dossier « library » de la machine réceptrice.

Attente de communication

Le ClassPad se met en « attente de communication » lorsque vous le préparez pour l'envoi ou la réception. Pendant l'attente de communication, le ClassPad attend que l'autre machine envoie les données, ou qu'elle soit prête pour les recevoir.

L'attente de communication affecte certaines opérations du ClassPad de la façon suivante.

• L'extinction automatique (page 293) est désactivée.
• Le ClassPad ne peut pas être éteint.
• Si la communication de données ne commence pas dans les trois minutes qui suivent la mise en attente de communication, le message « Timeout » s'affiche. Le cas échéant, tapez sur [Retry] pour ressayer ou sur [Cancel] pour annuler la communication.

Interruption d'une opération de communication de données en cours

Il suffit s'appuyer sur la touche Clear sur la machine émettrice ou sur la machine réceptrice pendant la communication pour l'interrompre.

19-4 Raccordement du ClassPad à un enregistreur de données

Vouss pouvez raccorder l'enregistreur de données au ClassPad, vous pourrez le et contrroler l'enregistreur de données à partir du ClassPad.

Raccordement du ClassPad à un enregistrur de données

1. Éteigneze le ClassPad et l'enregistreur de données.
2. Branchez une extrémité du cable de communication de données (cable SB-62 fourni) sur le port de l'enregistreur de données.
3. Raccordez l'autre extrémité du cable de communication de données au port de communication à 3 broches du ClassPad.

Conseil

• Pour le détaill sur ce qu'il faut faire sur l'EA-200, voir la documentation qui l'accompagne.
• Vous pouvez envoyer des réglages à l'enregistreur de données, obtenir un échantillonnage depuis le ClassPad ou bien représenter graphiquement sur le ClassPad les résultats de l'échantillonnage. Vous pouvez effectuer cette procédure en utilisant l'application E-CON3, qui est intégrée au ClassPad. Pour le détail sur l'application E-CON3 et son fonctionnement, voir le mode d'emploi de l'application E-CON3.

19-5 Raccordement du ClassPad à un projecteur

Voues pouvez raccorder le ClassPad à un projecteur CASIO et projeter sur un écran les informations affichées sur le ClassPad.

Pour plus d'informations sur les projecteurs pouvant etre raccordés, consultez le site Internet ci-apres. https://edu.casio.com/support/projector/

Important!

Cerains modèles de projecteurs peuvent requérir une mise à jour du micrologiciel pour pouvoir projeter le contenu de l'écran du ClassPad. Avant de faire quoi que ce soit, rendez-vous sur le site Web ci-dessus et vérifie si vous modèle de projecteur nécessire une mise à jour.

Projection du content de l'écran ClassPad depuis un projecteur

1. Éteignez le ClassPad.
2. Raccordez une extrémité du cable spécial fourni avec le ClassPad au port USB du projecteur.

3. Raccordez l'autre extrémité du cable spécial de la façon suivante.

4. Le ClassPad s'allumera automatiquement et l'écran Sélection du mode de raccordement s'affichera.

5. Tapez sur [Projector].

6. Dans la boîte de dialogue qui s'affiche, tapez sur [OK].

Précautions lors du raccordement

• Un sablier peut rester sur l'écran lorsque vous raccordez le ClassPad à un projecteur. De plus, il est possible qu'en passant d'un écran à un autre alors qu'un graphe est trace ou pendant l'exécution d'une application Programme, l'image projetée soit différente de l'écran ClassPad. Dans ce cas, effectuez quelques opérations avec le ClassPad pour restaurer l'affichage normal.
• Si le ClassPad)casse de fonctionner normalement, débranchez le cable USB puis rebranchez-le. Si le problème n'est pas résolu de cette façon, débranchez le cable USB, eteignez le projecteur et rallumez-le, puis rebranchez le cable USB.

Appendice

Tableau des codes de caractères

À partir du code 257 les caractères consistent en 2 octets.

32		48	0	64	@	80	P	96	`	112	p
33	!	49	1	65	A	81	Q	97	a	113	q
34	”	50	2	66	B	82	R	98	b	114	r
35	#	51	3	67	C	83	S	99	c	115	s
36	$	52	4	68	D	84	T	100	d	116	t
37	%	53	5	69	E	85	U	101	e	117	u
38	&	54	6	70	F	86	V	102	f	118	v
39	,	55	7	71	G	87	W	103	g	119	w
40	(	56	8	72	H	88	X	104	h	120	x
41	)	57	9	73	I	89	Y	105	i	121	y
42	*	58	:	74	J	90	Z	106	j	122	z
43	+	59	;	75	K	91	[	107	k	123	{
44	,	60	<	76	L	92	\	108	l	124	|
45	-	61	=	77	M	93	]	109	m	125	}
46	.	62	>	78	N	94	^	110	n	126	~
47	/	63	?	79	O	95	-	111	o

257	A	270	I	283	U	296	D	309	I	322	N
258	A	271	I	284	U	297	D	310	I	323	N
259	A	272	I	285	Y	298	E	311	I	324	N
260	A	273	D	286	P	299	E	312	I	325	N
261	A	274	N	287	B	300	E	313	I	326	O
262	A	275	O	288	Y	301	E	314	IJ	327	O
263	A	276	O	289	A	302	E	315	J	328	O
264	C	277	O	290	A	303	G	316	K	329	E
265	E	278	O	291	A	304	G	317	L	330	R
266	E	279	O	292	C	305	G	318	L	331	R
267	E	280	O	293	C	306	G	319	L'	332	R
268	E	281	U	294	C	307	H	320	L	333	S
269	I	282	U	295	C	308	H	321	L'	334	S
335	S	358	U	381	Ψ	404	Φ	427	K	487	7
336	S	359	A	382	Ω	405	X	428	L	488	8
337	T	360	B	383	A	406	ι	429	M	489	9
338	T	361	Γ	384	Б	407	Ч	430	N	490	+
339	T	362	Δ	385	В	408	III	431	O	491	-
340	U	363	E	386	Γ	409	Π	432	P	496	0
341	U	364	Z	387	Д	410	Τ	433	Q	497	1
342	U	365	H	388	Ε	411	bI	434	R	498	2
343	U	366	Θ	389	Ε	412	b	435	S	499	3
344	U	367	I	390	Ж	413	З	436	T	500	4
345	U	368	К	391	З	414	Ю	437	U	501	5
346	W	369	Λ	392	И	415	Я	438	V	502	6
347	Y	370	M	393	И	416	Ε	439	W	503	7
348	Z	371	N	394	К	417	A	440	X	504	8
349	Z	372	Ξ	395	Л	418	B	441	Y	505	9
350	Z	373	Ο	396	M	419	C	442	Z	506	+
351	O'	374	Π	397	H	420	D	480	0	507	-
352	U'	375	P	398	Ο	421	E	481	1	508	-1
353	A	376	Σ	399	Π	422	F	482	2	509	m
354	I	377	T	400	P	423	G	483	3	510	n
355	Ö	378	Y	401	C	424	H	484	4
356	Ü	379	Φ	402	T	425	I	485	5
357	Ü	380	X	403	Y	426	J	486	6

513	à	524	è	535	ò	546	ă	557	ē	568	ì
514	á	525	ì	536	∅	547	a	558	ě	569	ì
515	â	526	í	537	ù	548	ć	559	g	570	ij
516	ã	527	î	538	ú	549	ć	560	g	571	j
517	ä	528	ì	539	û	550	ć	561	g	572	k
518	à	529	ò	540	ü	551	ć	562	g	573	í
519	æ	530	ñ	541	ý	552	d'	563	h	574	l
520	ç	531	ò	542	þ	553	d	564	h	575	l'
521	è	532	ó	543	β	554	ē	565	ɪ	576	l
522	é	533	ô	544	ý	555	ě	566	ɪ	577	l
523	ê	534	ō	545	ā	556	è	567	ɪ	578	n

579	η	604	ẑ	629	Ο	654	Ο	679	g	741
580	η	605	ẑ	630	π	655	Π	680	h	742
581	η	606	ẑ	631	ρ	656	ρ	681	i	743
582	ō	607	ο'	632	Ο	657	c	682	j	744
583	ō	608	u'	633	τ	658	T	683	k	745
584	ō	609	ă	634	U	659	y	684	l	746
585	oe	610	ǐ	635	Φ	660	Φ	685	m	752
586	r	611	ǒ	636	x	661	X	686	n	753
587	r	612	ǔ	637	Ψ	662	ι	687	o	754
588	r	613	ū	638	ω	663	ч	688	p	755
589	s	614	ú	639	a	664	ιδ	689	q	756
590	s	615	α	640	b	665	ιδ	690	r	757
591	s	616	β	641	B	666	b	691	s	758
592	s	617	r	642	Γ	667	bI	692	t	759
593	t	618	δ	643	Д	668	b	693	u	760
594	t'	619	ε	644	e	669	э	694	v	761
595	t	620	ζ	645	ë	670	Ю	695	w	762
596	ü	621	η	646	Ж	671	Я	696	x	763
597	ü	622	θ	647	З	672	€	697	y	764
598	ü	623	ι	648	И	673	α	698	z	765
599	ü	624	Κ	649	Η	674	b	736	S	766
600	ü	625	λ	650	Κ	675	c	737	'
601	u	626	μ	651	Л	676	d	738	"
602	w	627	ν	652	M	677	e	739	"
603	ŷ	628	ξ	653	H	678	f	740	<

769	i	778	n	787	≥	796	≧	805	⊥	814	”
770	e	779	∠	788	±	797	C	806	≡	815	“
771	E	780	x̄	789	÷	798	∅	807	∇	816	←
772	π	781	ȳ	790	÷	799	∪	808	∇	817	A
773	∞	782	p̄	791	«	800	∩	809	Δ	818	-
774	°	783	⇒	792	»	801	L	810	”:	819	N
775	r	784	x̄	793	€	802	V	811	:.	820	Z
776	r	785	≠	794	Ξ	803	∀	812	‘	821	Q
777	,	786	≤	795	⊆	804	∧	813	,	822	R
823	C	844	∞	864	Å	884	∥	904	←	925	↑
824	“	845	≈	865	°C	885	i	905	○	926	←
825	-	846	≠	866	°F	886	[	906	◎	927	×10x
826	-	847	∞	867	←	887	]	907	◎	928	○
827	-	848	√	868	↑	888	Δ	908	●	929	←
828	-	849	∑	869	→	889	J	909	◎	930	⊕
829	°	850	Π	870	↓	890	J	910	R	931	∅
830	a	851	∫	871	↔	891	B	911	...	932	⊗
831	0	852	∫∫	872	↑	892	G	912	...	933	∅
832	+	853	Φ	873	K	893	□	913	°	934	H
833	≈	854	∂	874	↗	894	■	914	·	935	II
834	⇔	855	i	875	↓	895	☑	915	×	936	Z
835	≡	856	i	876	↙	896	♠	916	→	937	A
836	€	857	∅	877	1/4	897	+	917	↓	938	B
837	¢	858	£	878	1/2	898	♥	918	L	939	P
838	£	859	¥	879	3/4	899	♣	919	↑	940	Q
839	þ	860	Fr	880	S	900	◇	920	☒	941	SS
840	þ	861	F	881	※	901	▲	921	♣	942	,
841	€	862	€	882	¶	902	▶	923	♣	943	j
843	X	863	f	883	○	903	▼	924	CAPS

Tableau des variables système

Le tableau ci-dessous indique une liste alphabetique des variables système.

• Si une variable a une valeur initiale, la valeur est indiquée entre accolades ({}) dans la colonne « Nom ».
• La dette à gauche de la barre oblique dans la colonne « Op » indique si la saisie de la variable est possible ou non, alors que la dette à droite de la barre oblique indique si la variable peut être supprimée (O : Oui, N : Non).

Remarque : Utilisez la commande Define pour saisir une valeur pour une variable de type « F » (FUNC). Pour un exemple sur la maniere de proceder, voir « Define » à la page 92.

• La colonne « Type » indique le type de données de la variable.

Ex:EXPR,St:STR,L:LIST,M:MAT,F:FUNC,_r:Nombre réel

Nom	Description	Op	Type
a0{0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
a1{0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
a2{0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
aCoef	Coefficient de régression a	N/N	Ex_r
acSeq	Variable de suivi de courbe de suite	N/N	Ex_r
an	Variable de l'expression de récurrence	N/N	St
an+1	Variable de l'expression de récurrence	O/O	St
an+2	Variable de l'expression de récurrence	O/O	St
an0	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
an1	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
an2	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
anE	Expression de suite	O/O	St
anE0	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
angleθ	Angle entre ligne de vision et l'axe x de la valeur de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
angleφ	Angle entre ligne de vision et l'axe z de la valeur de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
ans	Dernier résultat obtenu par l'application Principale ou l'application eActivity	N/N	Ex/L/M/St
anStart{0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
b0{0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
b1{0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
b2{0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
bCoef	Coefficient de régression b	N/N	Ex_r
bcSeq	Variable de suivi de courbe de suite	N/N	Ex_r
bn	Variable de l'expression de récurrence	N/N	St
bn+1	Variable de l'expression de récurrence	O/O	St

Nom	Description	Op	Type
bn+2	Variable de l'expression de récurrence	O/O	St
bn0	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
bn1	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
bn2	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
bnE	Expression de suite	O/O	St
bnE0	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
bnStart {0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
c0 {0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
c1 {0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
c2 {0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
cCoef	Coefficient de régression c	N/N	Ex_r
ccSeq	Variable de suivi de courbe de suite	N/N	Ex_r
cn	Variable de l'expression de récurrence	N/N	St
Cn+1	Variable de l'expression de récurrence	O/O	St
Cn+2	Variable de l'expression de récurrence	O/O	St
Cn0	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
Cn1	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
Cn2	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
CnE	Expression de suite	O/O	St
CnE0	Variable interne de récurrence	N/N	Ex_r
CnStart {0}	Variable de suite	O/N	Ex_r
ConicsEq	Expressions de coniques	O/O	St
dCoef	Coefficient de régression d	N/N	Ex_r
df	Degrés de liberté	N/N	Ex_r
dfA	Degrés de liberté pour facteur A	N/N	Ex_r
dfAB	Degrés de liberté pour facteur A × facteur B	N/N	Ex_r
dfB	Degrés de liberté pour facteur B	N/N	Ex_r
dfErr	Degrés de liberté pour erreur	N/N	Ex_r
eCoef	Coefficient de régression e	N/N	Ex_r
Expected	Matrice attendue pour le test χ2	N/N	M_r
FEnd {5}	Variable de création de table	O/N	Ex_r
FResult	Variable du résultat de table	N/N	M
FStart {1}	Variable de création de table	O/N	Ex_r
FStep {1}	Variable de création de table	O/N	Ex_r
Fvalue	Valeur F	N/N	Ex_r
FvalueA	Valeur F pour facteur A	N/N	Ex_r
FvalueAB	Valeur F pour facteur A × facteur B	N/N	Ex_r
FvalueB	Valeur F pour facteur B	N/N	Ex_r
GconHEnd {5}	Point de fin vertical de la transformation du graphe	N/N	Ex_r
GconHStart {1}	Point de début vertical de la transformation du graphe	N/N	Ex_r
GconHStep {1}	Valeur du pas vertical de la transformation du graphe	N/N	Ex_r
GconWEnd {5}	Point de fin horizontal de la transformation du graphe	N/N	Ex_r
GconWStart {1}	Point de début horizontal de la transformation du graphe	N/N	Ex_r
GconWStep {1}	Valeur du pas horizontal de la transformation du graphe	N/N	Ex_r
HStart {0}	Valeur de début pour l'histogramme	O/N	Ex_r
HStep {1}	Valeur de pas pour l'histogramme	O/N	Ex_r
LInterval	Limite inférieure de l'intervalle de confiance	N/N	Ex_r
list1	Liste par défaut	O/O	L
list2	Liste par défaut	O/O	L
list3	Liste par défaut	O/O	L
list4	Liste par défaut	O/O	L
list5	Liste par défaut	O/O	L
list6	Liste par défaut	O/O	L
maxX	Valeur maximale de x	N/N	Ex_r
maxY	Valeur maximale de y	N/N	Ex_r
MeanSA	Moyenne quadratique pour facteur A	N/N	Ex_r
MeanSAB	Moyenne quadratique pour facteur A × facteur B	N/N	Ex_r
MeanSB	Moyenne quadratique pour facteur B	N/N	Ex_r
MeanSErr	Moyenne quadratique pour erreur	N/N	Ex_r
MedStat	Valeur Médiane	N/N	Ex_r
medx1	Point récapitulatif du graphique MedMed	N/N	Ex_r
medx2	Point récapitulatif du graphique MedMed	N/N	Ex_r
medx3	Point récapitulatif du graphique MedMed	N/N	Ex_r

Nom	Description	Op	Type
medy1	Point récapitulatif du graphique MedMed	N/N	Ex_r
medy2	Point récapitulatif du graphique MedMed	N/N	Ex_r
medy3	Point récapitulatif du graphique MedMed	N/N	Ex_r
minX	Valeur minimale de x	N/N	Ex_r
minY	Valeur minimale de y	N/N	Ex_r
ModeFStat	Effectifs des valeurs de mode	N/N	Ex_r
ModeNStat	Nombre de valeurs de mode	N/N	Ex_r
ModeStat	Valeur de mode	N/N	L_r
MSe	Erreur quadratique moyenne pour la régression	N/N	Ex_r
n1Stat	Taille de l'échantillon 1	N/N	Ex_r
n2Stat	Taille de l'échantillon 2	N/N	Ex_r
ncSeq	Variable de suivi de courbe de suite	N/N	Ex_r
nSeq	Variable de suite	N/N	Ex_r
nStat	Taille de l'échantillon	N/N	Ex_r
Observed	Matrice observée pour le test χ²	N/N	M_r
p	Proportion estimée	N/N	Ex_r
p1	Proportion estimée de l'échantillon 1	N/N	Ex_r
p2	Proportion estimée de l'échantillon 2	N/N	Ex_r
prob	Valeur p	N/N	Ex_r
probA	Valeur p du facteur A	N/N	Ex_r
probAB	Valeur p du facteur A × facteur B	N/N	Ex_r
probB	Valeur p du facteur B	N/N	Ex_r
py1(x) - py5(x)	Expression de la fonction Plot Image	O/O	F
Q1Stat	Point du premier quartile	N/N	Ex_r
Q3Stat	Point du troisième quartile	N/N	Ex_r
r1(θ) - r100(θ)	Variable saisie de l'expression du graphe, r= type	O/O	F
r2Corr	Coefficient de détermination	N/N	Ex_r
randResult{-1}	Variable interne utilisée pour le calcul du nombre aléatoire suivant	N/N	Ex_r
rc{0}	Variable de stockage de la valeur des coordonnées du graphe	N/N	Ex_r
rCorr	Coefficient de correlation	N/N	Ex_r
residual	Liste de stockage des données résiduelles	N/N	L_r
Seed{0}	Valeur Seed aléatoire	N/N	Ex_r
smax3D	Valeur maximale s d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
smin3D	Valeur minimale s d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
sp	Écart-type de l'échantillon Pooled	N/N	Ex_r
SqEnd {5}	Variable de création de suite	O/N	Ex_r
SqResult	Variable de résultat de suite	N/N	M
SqStart {1}	Variable de création de suite	O/N	Ex_r
Sres11	Calcul du résultat pour StatGraph1	N/N	L_r
Sres12	Calcul du résultat pour StatGraph1	N/N	L_r
Sres21	Calcul du résultat pour StatGraph2	N/N	L_r
Sres22	Calcul du résultat pour StatGraph2	N/N	L_r
Sres31	Calcul du résultat pour StatGraph3	N/N	L_r
Sres32	Calcul du résultat pour StatGraph3	N/N	L_r
Sres41	Calcul du résultat pour StatGraph4	N/N	L_r
Sres42	Calcul du résultat pour StatGraph4	N/N	L_r
Sres51	Calcul du résultat pour StatGraph5	N/N	L_r
Sres52	Calcul du résultat pour StatGraph5	N/N	L_r
Sres61	Calcul du résultat pour StatGraph6	N/N	L_r
Sres62	Calcul du résultat pour StatGraph6	N/N	L_r
Sres71	Calcul du résultat pour StatGraph7	N/N	L_r
Sres72	Calcul du résultat pour StatGraph7	N/N	L_r
Sres81	Calcul du résultat pour StatGraph8	N/N	L_r
Sres82	Calcul du résultat pour StatGraph8	N/N	L_r
Sres91	Calcul du résultat pour StatGraph9	N/N	L_r
Sres92	Calcul du résultat pour StatGraph9	N/N	L_r
sStat	Valeur de l'erreur standard pour le calcul Linear Reg t-Test	N/N	Ex_r
SumSA	Somme des carrés pour facteur A	N/N	Ex_r
SumSAB	Somme des carrés pour facteur A × facteur B	N/N	Ex_r
SumSB	Somme des carrés pour facteur B	N/N	Ex_r
SumSErr	Somme des carrés pour erreur	N/N	Ex_r
sx	Écart-type de l'échantillon de x	N/N	Ex_r
Sx1	Écart-type de l'échantillon de données 1	N/N	Ex_r
Sx2	Écart-type de l'échantillon de données 2	N/N	Ex_r
sy	Écart-type de l'échantillon de y	N/N	Ex_r
tc{0}	Variable de stockage de la valeur des coordonnées du graphe	N/N	Ex_r
tLower	Résultat de calcul TCD	N/N	Ex_r
tmax3D	Valeur maximale t d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
tmin3D	Valeur minimale t d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
tUpper	Résultat de calcul TCD	N/N	Ex_r
Tvalue	Valeur t	N/N	Ex_r
tθmax{2π}	Valeur maximale tθ de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r

Nom	Description	Op	Type
tθmin{0}	Valeur minimale tθ de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
tθStep{π/60}	Valeur du pas tθ de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
UInterval	Liminé supérieure de l'intervalle de confiance	N/N	Ex_r
x̄	Moyenne de x	N/N	Ex_r
x̄1	Moyenne des données 1	N/N	Ex_r
x1(y)-x100(y)	Variable saisie de l'expression du graphe, x= type	O/O	F
x1InvN	Résultat de calcul InvNorm	N/N	Ex_r
x̄2	Moyenne des données 2	N/N	Ex_r
x2InvN	Résultat de calcul InvNorm	N/N	Ex_r
xc{0}	Variable de stockage de la valeur des coordonnées du graphe	N/N	Ex_r
xdot{0.1}	Valeur de l'axe x 1 point de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
xfact{2}	Valeur de zoom du facteur x	O/N	Ex_r
xgrid3D	Valeur de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
xInv	Résultat du calcul de probabilitécumulative inverse	N/N	Ex_r
xmax{7.7}	Valeur maximale de l'axe x de la plage de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
xmax3D	Valeur maximale de l'axe x de la plage d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
xmin{−7.7}	Valeur minimale de l'axe x de la plage de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
xmin3D	Valeur minimale de l'axe x de la plage d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
xscl{1}	Échelle x de la plage de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
xt1(t)-xt100(t)	Variable saisie de l'expression du graphe, type Param	O/O	F
ŷ	Moyenne de y	N/N	Ex_r
y1(x)-y100(x)	Variable saisie de l'expression graphe, y= type	O/O	F
yc{0}	Variable de stockage de la valeur des coordonnées du graphe	N/N	Ex_r
ydot{0.1}	Valeur de l'axe y 1 point de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
yfact{2}	Valeur de zoom du facteur y	O/N	Ex_r
ygrid3D	Valeur de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
ymax{3.8}	Valeur maximale de l'axe y de la plage de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
ymax3D	Valeur maximale de l'axe y de la plaque d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
ymin{-3.8}	Valeur minimale de l'axe y de la plaque de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
ymin3D	Valeur minimale de l'axe y de la plaque d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
yscl{1}	Échelle y de la plaque de la fenêtre d'affichage	O/N	Ex_r
yt1(t)-yt100(t)	Variable saisie de l'expression du graphe, type Param	O/O	F
z1(x,y)-z100(x,y)	Expression de la fonction Graphe 3D	O/O	F
zc{0}	Variable de stockage de la valeur des coordonnées du graphe	N/N	Ex_r
zLower	Résultat de calcul NormCD	N/N	Ex_r
zmax3D	Valeur maximale de l'axe z de la plaque d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
zmin3D	Valeur minimale de l'axe z de la plaque d'affichage de la fenêtre d'affichage du Graphe 3D	O/N	Ex_r
zUpper	Résultat de calcul NormCD	N/N	Ex_r
Zvalue	Valeur z	N/N	Ex_r
θc{0}	Variable de stockage de la valeur des coordonnées du graphe	N/N	Ex_r
Σx	Somme des x	N/N	Ex_r
σx	Écart-type de la population de x	N/N	Ex_r
Σx²	Somme des x²	N/N	Ex_r
Σxy	Somme des données xy	N/N	Ex_r
Σy	Somme des y	N/N	Ex_r
σy	Écart-type de la population de y	N/N	Ex_r
Σy²	Somme des y²	N/N	Ex_r
χ²value	Valeur des χ²	N/N	Ex_r

Types de graphes et fonctions executables

: Exécutable -: Non exécutable

1 Les commandes spéciales G-Solve de coniques ci-dessous peuvent être utilisées lors de la représentation graphique d'une conique. Focus, Vertex, Directrix, Symmetry, Latus Rectum Length, Center, Radius, Asymptotes, Eccentricity, x-Intercept
2 Les graphes statistiques suivants : Scatter, Histogram, xyLine, Broken, NPPlot
3 Les graphes statistiques suivants : NDist, LinearR, MedMed, QuadR, CubicR, QuartR, LogR, ExpR, abExpR, PowerR, SinR, LogisticR
4 Les graphes statistiques suivants : MedBox, ModBox
*5 Ne peuvent pas être exécutés pendant une représentation graphique semi-log ( quand le graphe est tracé avec seulement la case x-log ou la case y-log cochée sur la boîte de dialogue de la fenêtre d'affichage).

Tableaux des messages d'advertisement et d'erreur

Tableau des messages d'erreur

Message d'erreur	Description
Access to Flash ROM	-
Argument must be a variable name	La spécification de l'argument de la variable est erronée. Utilisez une variable comme argument de la variable.
Main Memory is low on free space. Please delete unwanted data in Main Memory to ensure saving new data is possible.	Il n'y a pas assez de mémoire disponible pour éoperator un fichier que vous tentez d'ouvrir avec l'application de la calculatrice que vous utilisez actuellement. Bien que l'édition de fichier soit encore possible, vous risquez de ne pas pouvoir sauvegarder vos modifications du fichier Il est recommendé d'utiliser le gestionnaire de variables pour supprimer les données inutiles avant d'éoperator un fichier.
Cannot save changes. Tap MEM to view memory usage or OK to exit without saving.	Il n'y a pas assez de mémoire pour sauvegarder un fichier édition. Taper sur [MEM] dans cette boîte de dialogue affiche le gestionnaire de variables, que vous pouvez utiliser pour supprimer les données inutiles. Fermer le gestionnaire de variables après la suppression de données ramène au fichier que vous éditionez pour que vous puissiez le sauvegarder. Pour returner au menu d'application sans enregistrer le fichier, tapez sur [OK] dans la boîte de dialogue du message d'éreur.
Circular Reference	Une référence circulaire existe pour une variable.
Compressed programs cannot be edited.	Le fichier est compressé. Utilisez la version non compressée du fichier pour l'édition.
Current Folder	Vous essayez d'effectuer une opération interdite pour le dossier actuel.
Delete or store operation is invalid for program/ function type	-
Division by 0	-
Domain	Une valeur d'argument est hors du domaine de spécifique.
Exceeds Maximum Length of Line	Une ligne du programme est trop longue.
Exceeds Maximum Number of Folders	Nombre de dossiers personnels supérieur au maximum autorisé pendant l'ouverture. Tout dossier utilisé pour les variables de mémoire principale est un dossier personnel.
Exceeds Maximum Number of Variables	L'opération tentée creée des variables quientaient un dépassement du nombre maximal de variables.
Exception Error Occurred	-
Export failed.	Erreur généraee pendant l'exportation entrainant l'interruption anormale de l'exportation.
File System ERROR	Une erreur de système s'est produit.
Flash ROM! Initialize Flash ROM immediately at System application!	-
Folder	Le nom de dossier spécifique pour un argument de commande n'existe pas. Ou bien vous avez saisi le nom d'un dossier qui ne peut pas être spécifique (dossier « library », etc.)
Function has invalid variable name	-
Function Type	Le type d'expression sélectionné ne peut pas exécuter une fonction.
History Full	L'opération effectuée create une entrée qui entraîne un dépassement de limite du contenu de l'histoire.
Import failed.	Erreur généraee pendant l'importation entrainant l'interruption anormale de l'importation.
Incorrect Argument	-
Incorrect Jump	Une commande « Goto » est utilisé sans commande « Lbl » correspondante.
Incorrect Number of Arguments	-
Incorrect Number of Parenthesis	-
Incorrect Program Call	-
Insufficient Elements	-
Insufficient Memory	Il n'y a pasASFZde mémoire pour terminer l'opération tentée.Remarque : Consultez également « The calculation result cannot be displayed.... » (page 318).
Insufficient Storage Memory	Capacité disponible en zone de stockage insuffisante.
Invalid Boundary	Les limites spécifiées ne sont pas adaptées à l'opération tentée.
Invalid Code	-
Invalid Data Size	Vouvas avez tenté d'importer un fichier CSV dont le nombre de lignes et/ou de colonnes a entrainé le dépassement de la capacité de stockage autorisée de l'application.
Invalid Data Type	• Le calcul tenté contient un type de données invalidate comme argument.• Le type de fichier que vous tentez d'importer ou d'ouvrir est invalide.
Invalid Dimension	Les deux listed ou matrices avec lesquelles vous essayez de faire un calcul ont des dimensions différentes.
Invalid file or folder name.	Nom de dossier, de fichier ou de chemin trop long. Impossible, par conséquent, de créé le dossier ou le fichier dans la zone de stockage de masse.
Invalid for Local Variable	Vous tentez une opération interdite pour les variables locales.
Invalid in a Function or Current Expression	Vous essayez d'effectuer un calcul en utilisant une expression contenant une commande illicite (ou une fonction).
Invalid Name	Vous essayez d'utiliser un nom de dossoir, un nom de variable (fonctions et programmes compris) ou un nom de label inadapté.
Invalid Outside Function or Program	Vous essayez d'exécuter une commande qui doit être utilisé à l'intérieur d'un programme comme commande locale, en dehors d'un programme.
Invalid Path	Vous essayez de spécifique un chemin invalide. Cette erreur se présente lorsqu'on inclut un dossier système dans un chemin, ou bien lorsqu'onessaie de spécifique un chemin là où c'est interdit.
Invalid String	La commande que vous essayez d'exécuter contient une chaîne invalide, spécifiée comme argument.
Invalid Syntax	La syntaxe que vous essayez d'utiliser n'est pas correcte.
Invalid Table Input Value	Vous avez tenté de créé un tableau de nombre de plus de 9999 lignes avec l'application Graphe & Table ou l'application Calcul différentiel interactif.
Invalid Variable Reference	La variable à laquelle vous essayez d'acceder n'existe pas. Cette erreur se produit lorsque vous essayez de dire le contenu d'une variable système ne contenant aucune donnée, etc.
Invalid View Window Value	-
Locked or Protected	-
Maximum value needs to be larger than minimum	-
Memory is full	La mémoire s'est remplie pendant la communication de données.
Nesting of subroutines exceeds 40 levels	-
No file is specified	-
No Sequences Selected	-
No Sheet Name	-
No Solution	-
No Stat Graphs Selected	-
No Variable	-
No word is specified	-
Non-Algebraic Variable in Expression	Vous essayez d'utiliser une variable qui ne peut pas être utilisé dans un calcul.
Non-Real in Calc	Le ClassPad est en mode Real mais la valeur que vous essayez ou le résultat du calcul est un nombre complexe.
Not a Local Variable	La variable à laquelle vous essayez d'affector des données n'est pas une variable locale.
Not a Numerical Value Result	-
Not an Empty Folder	Vous essayez de supprimer ou d'effectuer certaines opérations sur un dossoir qui n'est pas vide.
Not Appropriate Numerical Value Input	-
Not Found	-
Not Function Name or Program Name	-
Over 30 factors have occurred	Le nombre de facteurs dans le tableau récapitulatif dépasse le nombre 30.
Overflow	-
Page Size	-
Receiving Failure	-
Reserved Name or System Variable	-
The calculation result cannot be displayed. The result can be assigned to a variable using Calculation ⇒ Variable. For example Seq (x, x, 1, 999)⇒list1	Le nombre de points horizontaux pour le résultat d'un calcul qui utilise l'application Principale ou eActivity dépasse 32.787 (approximativement 2.500 caractères d'un seul octet.). Exemple : L'exécution du calcul seq (x, x, 1, 1000), dont le résultat de calcul produit une liste de 1.000 éléments {1, 2, 3... 1000}. Bien que le résultat de calcul ne puisse pas été affché lorsque cette erreur se produit, il est possible que vous puissiez utiliser la commande ⇒ pour affecter le résultat à une variable et utiliser cette variable dans un calcul. Exemple : 1{seq(x, x, 1, 1000)÷α} ERROR:Insufficient Memory sum(α) 500500 1 Affecte le résultat du calcul de seq (x, x, 1, 1000) à la variable a (meme si le résultat ne peut pas être affché). 2 sum(a) peut être utilisé pour obtenir le total de la liste généraee par seq (x, x, 1, 1000).
This function is disabled in Exam Mode.	-
Though you can continue this operation, you will not be able to save data because of insufficient memory. Delete unnecessary data from memory.	Il n'y a pasASFZde mémoire disponible pour éoperator un fichier que vous tentez d'ouvir avec l'application de la calculatrice que vous utiliserez actuellément, ou vous ne pouvez pas sauvegardier le fichier après l'avoir éété. Utilisez le gestionnaire de variables pour supprimer les données inutiles avant d'éoperator un fichier.
Too Long String	-
Transmission Failure	-
Undefined Result in Condition Judgment	Une commande de contrôle de programme avec jugement conditionnel a effectué une comparaison avec une variable non définie, et un jugement conditionnel « Undefined » est renvoyé.
Undefined Variable	-
Variable in Use	-
View Window settings for log contain a 0 or negative value.	-
View Window value is out of range	-
Wrong Argument Type	-

Tableau de messages d'advertisement

Message d'advertissement	Description
Batteries are extremely low!Replace batteries immediately!	-
Can't Solve!	-
Can't solve!Adjust initial value or bounds.Then try again.	RésolNum ne peut pas résoudre une expression.
Insufficient memory for unit-to-unit communication/Delete unnecessary eActivity contents.	-
Only the first selected function will be done.	-
Time out.The end of condition was not satisfied.	-
Too Many eActivity Files	La communication de données tentée est impossiblepare qu'il y a trop de fichiers eActivity.

Erreur de mémoire insuffisante

Une erreur se produit si le ClassPad ne peut pas disposer d'une mémoire suffisante dans la zone de travail pour effectuer une opération particulière. Lorsqu'une erreur de mémoire insuffisante se produit, toute application ouverte est fermée et un message similaire au suivant s'affiche.

Il suffit de taper sur [OK] pour effacer l'erreur.

Important!

• Pour éviter de perdre des données, prenez l'habitude de sauvégarder régulièrement vos données.

Vou risque de perdre des données si une application se ferme à la suite d'une insuffisance de la mémoire. Si ce type d'erreur se produit alors que vous utilisez l'application eActivity pour creator des données, toutes les données saisies mais non sauvegardées seront perdues.

Réinitialisation et initialisation du ClassPad

La mémoire du ClassPad se divise en quatre parties : la mémoire principale, la zone de stockage de masse pour le stockage des données, la zone d'eActivity et la zone de la RAM pour l'exécution des différents calculs et opérations. Il est parfois nécessaire de réinitialiser ou d'initialiser le ClassPad pour que la mémoire fonctionne correctement.

Réinitialisation de la RAM : Lorsque le ClassPad se bloque ou ne fonctionne pas comme il devrait, il est nécessaire de réinitialiser la RAM. Cette RAM réinitialisation n'attécte pas les données de la mémoire principale, de la zone de stockage de masse ou d'eActivity, mais elle supprime toutes les données de la RAM.

Réinitialisation de la mémoire : Il y a quatre types différents de réinitialisation de la mémoire. Suppression de toutes les variables dans la mémoire principale, suppression de toutes les données eActivity, suppression de toutes les données dans la zone de stockage de masse, les trois types ci-dessus.

Initialisation de la mémoire : L'initialisation de la mémoire supprime toutes les données dans la mémoire du ClassPad et rétablit tous les paramètres à leur état initial.

Cette section explique comment effectuer une réinitialisation de RAM seulement. La réinitialisation et l'initialisation de la mémoire s'effectuant dans l'application Systeme. Pour des détails, voir « 18-2 Configuration des paramètres Systeme »

- Effectuer l'opération de Réinitialisation de la RAM

Important!

• La réinitialisation de la RAM supprime toutes les données stockées temporairement dans la RAM du ClassPad. Si vous effectuez une réinitialisation de RAM pendant un calcul, toutes les données du calcul sauvégardées dans la RAM seront perdues.

• N'effectuez une réinitialisation de RAM que lorsque le ClassPad)cesse de fonctionner normalement pour une raison inconnue.

• Utilisez le stylet pour appuyer sur le bouton START au dos du ClassPad.

• Àprous la RAM réinitialisation, le ClassPad redémarre automatiquement.

• Àprous le redémarrage, configurer le ClassPad. Pour de plus amples informations sur l'opération de configuration, voir « Chargement des piles et préparation du ClassPad » dans le Guide de mise en marche rapide à part.

• Le menu d'applications apparait après la configuration.

Nombre de chiffres et précision

Nombre de chiffres

Mode standard

Les conditions suivantes s'appliquent lorsque la case « Decimal Calculation » dans la boîte de dialogue du format de base n'est pas cochée.

• 611 chiffres au maximum sont sauvégardés dans la mémoire comme entiers.
• Des valeurs décimales de 15 chiffres au maximum sont converties en fraction et sauvégardées dans la mémoire. S'il n'est pas possible de convertir une expression mathématique en fraction, le résultat est affchéé sous forme décimale.
• Les valeurs sauvégardées dans la mémoire sont affichées telles quelles, quels que soient les réglages de [Number Format] (Normal 1, Normal 2, Fix 0 à 9, Sci 0 à 9) (sauf lorsqu'une valeur décimale est affichée).

Mode decimal

Les conditions suivantes s'appliquent lorsque la case « Decimal Calculation » dans la boîte de dialogue du format de base est pas cochée.

• Les valeurs enregistrées dans la mémoire de dernier résultat et les valeurs affectées aux variables ont le nombre de chiffres spécifique pour les valeurs du mode standard.
• Les valeurs sont affichées selon les régages de [Number Format] (Normal 1, Normal 2, Fix 0 à 9, Sci 0 à 9).
• Les valeurs affichées sont arrondies au nombre de décimales approprié.
• Certaines applications mémorisent les valeurs avec une mantisse de 15 chiffres et un exposant de 3 chiffres.

Precision

• Les calculs internes sont effectués avec 15 chiffres.
• L'erreur est de ± 1 au 10e chiffre pour une seule expression mathématique (erreur de calcul dans le mode decimal). Dans le cas de l'affichage exponentiel, l'erreur de calcul est de ± 1 au chiffre le moins significatif. Notez que l'exécution de calculs consécutifs entraîne un cumul d'erreurs. Il y a aussi cumul d'erreurs lors des calculs consécutifs internes de: (x^y) , x , x! , nPr, nCr, etc.
• L'erreur est cumulative et tend à devenir plus importante aux alentours du ou des points singuliers ou du ou des points d'inflexion d'une fonction, et aux alentours de zéro. Par exemple, avec (x) et (x) , le point d'inflexion se produit lorsqu' x = 0 . Aux alentours de ce point, il y cumul d'erreurs et la précision est faible.

Luminosité de l'affichage et durée de vie des piles

Luminosité de l'affichage

Vouss pouvez ajuster la luminosité de l'affichage de votre ClassPad. Les paramètres par défaut après l'achat sont fixés sur « Medium ». Le niveau de luminosité s'assombrit automatiquement si vous n'effectuez aucune opération dans un-delai d'environ 30 secondes. Si vous effectuez une opération, la luminosité de l'affichage redevient normale.

Pour plus de détails concernant la configuration des paramètres de luminosité de l'affichage, consultez « Chapitre 18 : Application Système ».

Durée de vie des piles

La durée de vie des piles dépend des paramètres relatifs à la luminosité de l'affichage et à la durée du rétroéclairage. La durée de vie des piles dépend également de l'utilisation du ClassPad. L'utilisation d'un programme pour exécuter, par exemple, une longue série de calculs diminuera la durée de vie des piles.

Opérations sur le ClassPad	Luminosité de l'affichage	Piles	Autonomie Approximative des piles*1
Répétition chaque heures des trois actions suivantes.	Paramètres de la luminosité de l'affichage pendant chacune des trois actions décrites à gauche.	Alcaline	100 heures
(1) Affichage du menu Application pendant 5 minutes	(1) Initialement « Medium », estompé après 30 secondes
(2) Calcul dans l'application Programme pendant 5 minutes	(2) « Medium »
(3) Affichage de l'application Programme pendant 50 minutes	(3) Identique à (1), ci-dessus.	NiMH (type recommandé uniquement)	60 heures

*1 Utilisation de nouvelles piles alcalines ou de nouvelles piles NiMH complètement chargées à une température ambiente de 25^ . Les valeurs relatives à la durée de vie des piles sont approximatives et ne sont données qu'à titre indicatif.

Fiche technique

Plage de calcul: ± 1× 10^-999 a ± 9.999999999× 10^999 et 0.

Les opérations internes utilisent une mantisse de 15 chiffres dans le cas de calculs qui n'utilisent pas de méthodes algébriques (calcul avec la méthode de Newton par exemple).

Plage maximale autorisée pour l'arrondissage des résultats de calculs : -9.5 ^999 < x < -9.5 ^-308 , 1.0 ^-308 < x < 9.5 ^999

Plage d'affichage exponentiel : Normal 1:10^-2 > |x|, |x| ≥ 10^10 , Normal 2:10^-9 > |x|, |x| ≥ 10^10

Capacité de programmation : 500 KB (max.)

Capacité de la mémoire de stockage : 5,5 MB (max.) pour la zone d'eActivity

24 MB (max.) pour la zone de stockage

Alimentation : Quatre piles de taille AAA LR03 (AM4) ou quatre piles NiMH

Autonomie approximative des piles :

Les valeurs relatives à la durée de vie des piles indiquées ci-dessous sont basées sur l'utilisation de nouvelles piles alcalines ou de nouvelles piles NiMH complètement chargées à une température ambiente de 25^ , et dépendant des conditions de fonctionnement ((a), (b), ou (c)).

(a) Affichage continu dans l'application Programme, chaque heures démarrant avec la luminosité de l'affichage « Medium », estompé automatiquement au bout de 30 secondes

(b) Répartition de la série ①, ②, ③ ci-dessous toutes les heures :

① Affichage du menu Application pendant 5 minutes
Démarrage de l'affichage régé sur luminosité de l'affichage « Medium», estompé automatiquement au bout de 30 secondes

② Calcul dans l'application Programme pendant 5 minutes

Luminosité de l'affichage « Medium »

③ Affichage de l'application Programme pendant 50 minutes

Luminosité de l'affichage identique à ①, ci-dessus.

(c) Mise hors tension

Piles	Condition (a)	Condition (b)	Condition (c)
Quatre piles alcalines LR03 (AM4) de taille AAA	170 heures	100 heures	1 année
Quatre piles NiMH (type recommendé uniquement)	100 heures (Référence)	60 heures (Référence)	-

• Les conditions ci-dessous peuvent grandement réduire la durée de vie des batteries.

• Execution de calculs de programmation continus

• Type et fabricant des piles, piles individuelles différentes
• Conditions d'opération (applications utilisées)
• Configuration du ClassPad (réglage de la luminosite de l'affichage, réglage de la durée de rétroéclairage)
• Fonctionnement du Mode Examen

Extinction automatique : L'appareil s'éteint automatiquement si aucune opération n'est effectué pendant un certain temps (réglable sur 10 minutes environ ou 60 minutes environ). Le réglage par défaut est de 10 minutes environ.

Plage de température ambiente: 0^ à 40^

Dimensions: 21,1mm (h) × 89mm (l) × 206mm (p)

Poids : Environ 315 g (avec les piles)

Communication de données :

Port : Port de communication à 3 broches, port mini-USB à 4 broches

Méthode : Marche-Arrêt (asynchrone), duplex complet

Vitesse de transmission (BPS) : 115 200/38 400/9 600 bits/seconde (normal)

Longueur de bit : 8 bits

Bit d'arrêt : Send38k : 2 bits, Receive38k : 1 bit

Contrôle de flux : X ON

Mode Examen

Le Mode Examen impose des limites aux fonctions du ClassPad, ce qui permet de l'utiliser pendant un examen ou un test. Utilisez le Mode Examen uniquement lorsque vous effectuez un veritable examen ou un test.

L'accès au Mode Examen affecte le fonctionnement du ClassPad de la manière indiquée ci-dessous.

• Les applications et les fonctions suivantes sont désactivées : eActivity, Plot Image, E-CON3, les commandes de programme (OpenComPort38k, CloseComPort38, Send38k, Receive38k, SendVar38k, GetVar38k, StoPict, RclPict, ClrPict), le transfert de données, les applications supplémentaires, l'accès à la mémoire de stockage, l'édition du nom d'utilisateur, la réinitialisation, la mise à jour de l'OS.
• Les données utilisateurs (mémoire principale) sont sauvégardées. Les données sauvégardées seront restaurées lorsque vous quittez le Mode Examen. Toutes les données créées pendant la session du Mode Examen seront supprimées une fois le Mode Examen quitté.

Important!

• Vous ne pouvez pas quitter le Mode Examen en utilisant une opération sur le ClassPad. Une des méthodes suivantes est requise pour quitter le Mode Examen.

(1) Un ordinateur et un cable USB
(2) Un autre ClassPad qui n'est pas dans le Mode Examen et un cable de communication de données

• Il est recommandé d'installer des piles neuves avant de commencer à utiliser le Mode Examen.
• La LED clignote pendant que le ClassPad est en Mode Examen, la batterie se décharge donc plusrapidement.Assurez-vous de quitter le Mode Examen ds que possible, une fois la session d'examen terminée.

Application Communication - Menu du Mode Examen

L'application Communication affiche les menus du Mode Examen ci-dessous dans la barre de menu.

• Acceder au Mode Examen. Exam - Enter Exam Mode
• Déverrouiller le Mode Examen. Exam - Unlock Exam Mode
• Afficher l'aide du Mode Examen. Exam - Help

Acceder au Mode Examen

Il existe deux façons d'accéder au Mode Examen.

(1) À l'aide du clavier

1. Appuyez sur Shift Clear pourmettreleClassPad hors tension.
2. Maintenez enfoncée la touche Clear tout en maintainant enfoncées les touches et z, jusqu'à ce que la boîte de dialogue ci-contre apparaisse.

Remarque

La boîte de dialogue peut ne pas apparaitre si vous relâchéz les trois touches trop rapidement. Si cela se produit, effectuez à nouveau la procédure ci-dessus à partir de l'étépe 1.

1. Tapez sur [OK].

2. Lisez le message dans la boîte de dialogue qui s'affiche.

3. Tapez sur [OK].

4. La boîte de dialogue ci-contre s'affiche, indiquant que le ClassPad a accédé au Mode Examen.

1. Tapez sur [OK].

(2) À l'aide de l'application Communication

1. Sur le menu d'applications, tapez sur Commu nication
2. Tapez sur [Exam] fais sur [Enter Exam Mode].

3. Effectuez les étapes 3 et 5 dans « (1) À l'aide du clavier »

4. Seuls les réglages ci-dessous sont enregistrés avant d'entrée en Mode Examen.

Basic Format: Number Format, Angle, Complex Format, Decimal Calculation, Assistant, Descending Order, Variable is Real, Q_1 , Q_3 on Data

Geometry Format : Number Format, Length Unit, Measure Angle, Function Angle

• Acceder au Mode Examen implique que le réglage [Cable Type] de l'application Communication est fixé sur « 3pin cable ».

Fonctionnement du ClassPad en Mode Examen

• La LED d'etat du Mode Examen clignote.

• L'indicateur de niveau des piles devient R. L'indicateur de niveau des piles reste vert (R) pendant environ 15 minutes après l'accès au Mode Examen. Il passse ensuite au bleu (R).
• Le tableau ci-dessous montre comment certaines opérations affectent le Mode Examen.

Si vous faites cela :	Le ClassPad reste en Mode Examen.	La saisie de données en Mode Examen est retenue.
Éteignez la calculatrice, puis pallumez-la	Oui	Oui
Appuyez sur le bouton START	Oui	Non
Retirez les piles du ClassPad	Oui	Non

Quitter le Mode Examen

Il existe deux façons de quitter le Mode Examen.

(1) Quitter le Mode Examen en raccordant un ordinateur

1. Utilisez le cable USB pour raccorder le ClassPad qui se trouve en Mode Examen à un ordinateur.

2. Le ClassPad se met automatiquement sous tension et la boîte de dialogue de sélection du mode de raccordement apparait.

3. Tapez sur [USB Flash].

4. Sur l'ordinateur, ouvre le disque dur du ClassPad.

5. Le disque dur du ClassPad représenté la zone de stockage du ClassPad.

6. Sur l'ordinateur, copiez ou supprimez tout fichier qui se trouve sur le disque dur du ClassPad.

7. Mettez fin à la connexion entre le ClassPad et l'ordinateur.

8. La boîte de dialogue ci-contre s'affiche lorsque vous quitterz le Mode Examen.

(2) Quitter le Mode Examen en raccordant un autre ClassPad

1. Sur le ClassPad qui se trouve en Mode Examen (ClassPad A), accedede à l'application Communication puis appuyez sur [Link] - [Receive].
2. Utilisez le cable SB-62 pour raccorder le ClassPad A à un autre ClassPad qui ne se trouve pas en Mode Examen (ClassPad B).

1. Sur le ClassPad B*, accédez à l'application Communication puis appuyez sur [Exam] - [Unlock Exam Mode] - [OK].

2. Vous pouvez également transférer des données à partir du ClassPad B au ClassPad A. Exemple : Pour transférer des données de paramétrage au ClassPad A

3. Sur le ClassPad B, accedez à l'application Communication.

4. Tapez sur [Setup] - [Open Setup Menu].
5. Tapez sur le bouton fléché vers le bas de [Cable Type] et sélectionnez [3pin cable].
6. Tapez sur [Set].
7. Tapez sur [Link] - [Transmit].
8. Tapez sur [View] - [Application Status].
9. Cochez la case à côté de « Setup »
10. Tapez sur [OK].

11. En réponse au message de confirmation qui apparaît, tapez sur [OK].

12. ClassPad avec fonction de Mode Examen

13. En quittant le Mode Examen, l'indicateur de niveau des piles revient à 100, et la LED s'éteint.

Affichage de l'aide du Mode Examen

You pouez afficher l'aide du Mode Examen dans l'application Communication.

1. Sur le menu d'applications, tapez sur Commu-nication
2. Tapez sur [Exam] fais sur [Help].

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