Notice Facile 
Junior 4x30 - Jumelles BRESSER - Notice d'utilisation et mode d'emploi gratuit
Retrouvez gratuitement la notice de l'appareil Junior 4x30 BRESSER au format PDF.
| Caractéristiques techniques | Grossissement : 4x, Diamètre de l'objectif : 30 mm, Champ de vision à 1000 m : 100 m, Poids : 300 g |
|---|---|
| Utilisation | Idéales pour les enfants et les débutants, observation de la nature, événements sportifs, randonnées. |
| Maintenance et réparation | Nettoyer les lentilles avec un chiffon doux, éviter l'exposition à l'humidité excessive, ranger dans un étui de protection. |
| Sécurité | Ne pas regarder directement le soleil, utiliser avec précaution pour éviter les chutes. |
| Informations générales | Jumelles légères et compactes, adaptées aux enfants, garantie de 2 ans. |
FOIRE AUX QUESTIONS - Junior 4x30 BRESSER
Téléchargez la notice de votre Jumelles au format PDF gratuitement ! Retrouvez votre notice Junior 4x30 - BRESSER et reprennez votre appareil électronique en main. Sur cette page sont publiés tous les documents nécessaires à l'utilisation de votre appareil Junior 4x30 de la marque BRESSER.
MODE D'EMPLOI Junior 4x30 BRESSER
Eye distance The distance between one’s eyes varies from per- son to person, so it is essential that you adjust your binoculars before you use them. Take the binocu- lars in both hands (Fig. 1) and hold them to your eyes. Fold them so that you see a single circle when looking through them with both eyes (Fig. 2). Adjusting the focus Find an object over ten metres away. Take a look through the eyepieces with both eyes (2) and turn the focusing wheel (Fig. 3, 1) until the object is in focus. GB8 N’exposez jamais l’appareil à des températures de plus de 60° C ! REMARQUES concernant le nettoyage Pour nettoyer les lentilles (oculaires et / ou objectifs), utilisez uniquement le chif- fon à lentilles ci-joint ou bien un chiffon doux et non pelucheux (par exemple en microfi - bre). N’appuyez pas trop fortement le chiffon sur les lentilles pour ne pas les rayer. Pour retirer des traces de saleté plus résistantes, humidifi ez légèrement le chiffon avec un liquide prévu pour le nettoyage des lunettes et passez sur les lentilles en exerçant une légère pression. PROTECTION de la vie privée ! Les jumelles sont destinées à une utilisa- tion privée. Veillez à respecter la vie pri- vée des autres – par exemple, ne regar- dez pas dans leurs habitations ! DANGER pour votre enfant ! Avec cet appareil, ne regardez jamais direc- tement vers le soleil ou à proximité du soleil. DANGER DE DEVENIR AVEUGLE ! Les enfants ne devraient utiliser l’appareil que sous surveillance. Gardez hors de leur portée les maté- riaux d’emballage (sachets en plastique, élastiques etc.) ! DANGER D’ÉTOUFFEMENT ! DANGER D’INCENDIE ! Ne laissez jamais l’appareil – et surtout les lentilles – exposé directement aux rayons du soleil ! L’effet de loupe pourrait provoquer des incendies. DANGER de dommage sur le matériel ! Ne démontez jamais l’appareil ! En cas d’en- dommagement, adressez-vous à votre revendeur. Il prendra contact avec le centre de service et pour- ra, le cas échéant, envoyer l’appareil au service de réparations.9 ÉLIMINATION Éliminez les matériaux d’emballage selon le type de produit. Pour plus d’informations concernant l’élimination conforme, contactez le prestataire communal d’élimination des déchets ou bien l’offi ce de l’environnement. Vue d’ensemble des pièces
1. Bouton de mise au point
2. Lentille côté œil
3. Lentille côté vue (lentille de l’objectif)
4. Axe des jumelles à plier
5. Raccord des jumelles (tube)
6. Anneau pour sangle
La distance entre les yeux La distance entre les deux yeux n’est pas la même pour tous les enfants. Voilà pourquoi tu dois com- mencer par régler tes jumelles à la distance entre les yeux qui te convient. Pour cela, prends tes jumelles à deux mains (Fig. 1) et tiens-les devant les yeux. Resserre ou écarte maintenant les deux
parties autour de l’axe afi n de ne plus voir l’image que dans un seul cercle (Fig. 2). Mise au point Commence par choisir un objet qui se trouve à plus de 10 mètres de toi. Afi n d’obtenir une image nette de cet objet, regarde tout d’abord avec les deux yeux par le biais des lentilles de vue (2). Puis, tourne la tête de focalisation avec un doigt (Fig. 3,
