I-MOVE - Passeggini CHICCO - Manuale utente e istruzioni gratuiti

MANUALE UTENTE I-MOVE CHICCO

ATTENZIONE: LA SICUREZZA DEL BABBINO DIPENDE ANCHE DA TE!
ATTENZIONE: i bambini devono essere sempre assicurati con le cinture di sicurezza e non devono mai essere lasciati incustoditi.
ATTENZIONE: nelle operazioni di regolazione tenere il bambino lontano delle parti mobili del passeggino.
- Questo passeggino necessita di una manutenzione periodica da parte dell'utilizzatore.
- Sovraccaricare, chiudere non correttamente eutilizzare accessori non approvati potrebbe danneggiare o rompere il passeggino.
ATTENZIONE: cui assere pericoloso lasciare il bambino incustodito.
ATTENZIONE: verificare prima dell'assemblaggio che il prodotto e tutti i loro componenti non presentino eventuali danneggiamenti dovuti al trasporto, in tal caso il prodotto non deve essere utilizzato e dovrà essere tenuto lontano alla portata dei bambini.
L'utilizzo del passeggino è consentito per bambini di essere compresa tra la nascita ed i 36 mesi, sino ad un massimo di 15kg di peso.
Per bambini alla nascita fino a circa 6 mesi d'età, lo schienale delve essere

utilizzato in posizione completeness reclinata.

ATTENZIONE: prima dell'uso assicurarsi che tutti i meccanismi di bloccaggio siano correttamente innestati. In particolare assicurarsi che il passeggino sua bloccato in posizione aperta.
Non caricare il cestello con pesi superiori a 2kg
Non trasportare più di un bambino alla volta sulla seduta.
ATTENZIONE: potrebbe non essere sicuro utilizzato parti di ricambio diverse da quale fornite o APPROVATE dal produttore o distributore.
ATTENZIONE: potrebbe non essere sicuro utilizzato accessori, per esempio seggiolini, ganci per borse, cappottine parapioggia, etc. diversi da quelli approvati dal produttore o distributore.
ATTENZIONE: agli borsa o peso attaccato ai manici più compromettere la stabilità del passeggino.
ATTENZIONE: l'uso di spartigambe e cinture di sicurezza è indispensable per garantire la sicurezza del bambino. Utilizzato sempre le cinture di sicurezza contemporaneamente allo spartigambe.
Assicurarsi che gli utilizzatori del passeggino siano a conoscenza dell'esatto funzionamento dello stesso.
ATTENZIONE: nelle operazioni di apertura e chiusura assicurarsi che il bambino sa a debita distanza: non effettuare le operazioni di chiusura e aperture del passeggino con il bambino a bordo. Nelle operazioni di regolazione assicurarsi che le parti mobili del passeggino non vengano a contatto con il corpo del bambino.
Utilizzare il disposativo frenante agli qualvolta si sosti.
ATTENZIONE: non lasciare mai il passeggino su un piano inclinato, con dentro il bambino,anche se con i fremi azionati.
Non lasciate che altri bambini giochino incustoditi nelle vicinanze del passeggino o si arrampichino su diesso.

• Per evitare rischi di strangolamento, non dare al bambino e non riporre vicino al bambino oggetti muniti di corde.
  ATTENZIONE: non usare il passeggi no sulle scale o sulle scale mobili: si potrebbe perdere improvisamente il controlo.
• Prestare attenzione quando si sale escende un gradino o il marciapiede.
• Se lasciate il passeggino esesto al sole per molto tempo, aspettate che si raffreddi prima di mettervi il bambino.
  L'esposizione prolongata al sole puo causare cambiamenti di colore nei materiali e tessuti.
• Non usare il prodotto se alcune parti sono rotte, strappate o mancanti.
  ATTENZIONE: prima dell'uso controllare che i dispositivi di fissaggio della carrozzina o della seduta del passeggino siano correttamente innestati.
  ATTENZIONE: quando non in uso, il passeggino va tenuto lontano alla portata dei bambini.
  ATTENZIONE: il passeggino non deve essere utilizzato quando si corre o pattina.
• Evitare il contatto del passeggino con acqua saliva per prevenir la formazione di ruggine.
  Nonutilizzareilpassegginoispiaggio.
  ATTENZIONE: Anything doctto delve esereutilizzato escludivamente da un adulto.

CONSIGLI PER LA PULIZIA E LA MANUTENZIONE

Questo prodotto necessita di manutenzione periodica.

Le operazioni di pulizia e manutenzione devono essere effettuate solo da un attività.

PULIZIA

Il passeggino è sfoderabile (fare riferimento al capitolo "Sfoderabilità"). Per la pulizia delle parti tessili riferirsi alle etichette di lavaggio. Di seguito sono riportati i symboli di lavaggio ed i relativi significati:

Lavare a mano in acqua fredda

Non candeggiare

Non asciugare meccanicamente

Non stirare

Non lavare a secco

Pulire le parti in plastica periodicamente con un panno umido. Ascugare le parti in metallo, après un eventuale contatto con acqua, al fine di evitare il formarsi di ruggine.

MANUTENZIONE

Lubricare le parti mobili, in caso di necessità, con olio secco al silicone. Controllare periodicamente lo stato di usura delle ruote e tenerle pulite da polvere e sabbia. Assicurarsi che tutte le parti in plastica che scorrono sui tubi in metallo siano pulite da polvere, sporco e sabbia, al fine di evitare attriti che possano promettere il correto funzionamento del passeggino. Tenere il passeggino in unippo asciutto.

APERTURA

ATTENZIONE: effettuare esta opertura facendo attenzione che il bambino ed eventuale altri bambini siano a debita distanza. Assicurarsi che in queste fasi le parti mobili del passeggino non vengano aicontatto con il coro del bambino.

1. Sollevare il manico fino alla posizione di blocco (fig. 1).
2. Sollevare la struttura sino a raggiungere la posizione individata in figura 2.
3. Azionare il tasto A di apertura secondo le seguentiindicazioni: spostare versusoinistra (1) e successivementversol'alto il tasto (2) comeindicato infigure 3.
4. Muovere la gamba posteriori verso l'esterno fino a raggiunge- re la posizione di blocco (figura 4).
   ATTENZIONE: assicurarsi che il passeggino sia bloccato in posizione aperta.
5. Azionare i grilletti posti sul manico (fig. 5A) e portare il manico nella posizione individata in figura 5B.

MONTAGGIO E SMONTAGGIO DELLE RUOTE

1. Inserire il perno della ruota nel foro del tubo gamba posteriori come individato in figura 6. Ripetere l'operazione per entramble le ruote.
2. Le ruote posteriori possono essere rimosse. Premere il pulsante除去 al centro della ruota e sfilarla dal perno (vedi fig. 7).

MONTAGGIO DELLA SEDUTA

1. Per agganciare la seduta al telaio del passeggino prendere la seduta con due mani ai lati e agganciare la base della stessa al telaio (figura 8A e 8B) facendo in modo che l'incavo presente sulla seduta (A) sa allineato alle freccette presenti sul telaio (B) (figura 8C). Adagiare la seduta sul telaio fino al Completo aggancio.

CINTURE DI SICUREZZA

Il passeggino è dotato diSYSTEMA di ritenuta a cinque punti di an-coraggio costituito da due spallacci, una cintura girovita ed uno spartigambe con fibbia.

ATTENZIONE: per l'utilizzo con bambini alla nascita fino a circa 6 anni è necessario utilizzare gli spallacci.

1. Inflarele the fibbie di sicurezza nelle apposite asole tessili (fig. 9) e verificare che gli spallacci siano all'altezza ideale per il vostro bambino: in caso contrario regolmarle l'altezza.

2. Inserire l'aggancio della cintura superiore (A) facendo combacciare il triangolo con quello presente sull'aggancio della cintura girovita (B) (Figura 10), successivamente insertirle nella fibbia (C). Sceglire il tensionamento adeguato delle cinture facendole scorrere lungo gli anelli in plastica. Per sganciare the cinture di sicurezza premere il pulsante centrale (D).

Per una maggiore sicurezza, il passeggino è dotato di anelli a "D" per consentire di agganciare una cintura di sicurezza aggiantiva, conforme alla norma BS 6684. Gli anelli sono positonati all'interno della seduta del passeggino sul lato destro e sinistro (fig. 10B).

ATTENZIONE: per garantire la sicurezza del mystro bambino è indispensableile utilizzare sempre le cinture di sicurezza.

FRENO DI STAZIONAMENTO

Il freo di stazionamento è posto sul manico del passeggino.

1. Per frenare il passeggino, ruotare la leva in senso antiorario fino alla posizione di blocco, indicata alla spia rossa. In quello modo il freno è correttamente azionato (figure 11).

2. Per sbloccare il passeggino, premere il pulsanteippo al centro della leva (figura 12). Una spia verde ne indica il corretto sblocco.

ATTENZIONE: Utilizzare sempre il freno quando si sosta. Non lasciare mai il passeggino su每一 piano inclinato con quello il bambino, anche se il freno di stazioneamento è inserito.

CONFIGURAZIONI DI UTILIZZO

1. Il passeggino pudò essere utilizzato in configurazione fronte strada e fronte mamma.

Il passaggio da una configurazione all'altra cui èssere effettato tramite:

• rotazione della seduta (imagine 13A fronte mamma - immag
  gine 13B fronte strada),

• reversibilità del manico (imagine 13C fronte mamma - imagine 13D fronte strada).

ROTAZIONDELLA SEDUTA

ATTENZIONE: Al fine di non compromettere la stabilità del prodotto durante le operazioni除去 riportate, è necessario posizionarsi su una superficie orizzontale e togliere agli peso eventualmente agganciato al maniglione.

Per portare il passeggino in configurazione fronte mamma parte la configurazione fronte strada, o viceversa, dopo avernato il passeggino, seguire le seguenti indicazioni:
14. Azionare simultaneamente i grilletti posti sul manico e portare l'impugnatura in posizione verticale comeindicato in figura 14.
15. Azionare con il piede il pedale di sblocco della rotazione come indicate in figura 15.
16. La seduta, a Anything punto più essere ruotata in qualsiasi direzione (fig. 16A). Scegliere la posizione in cui si è deciso di guidare il passeggio (fronte mamma o fronte strada) e riportare il manico verso di se (figura 16B).

REVERSIBILITA' DEL MANICO

La modalità di guida può essereambiataanche soloutilizzando solo la reversibilità del manico.

ATTENZIONE: togliere agli peso eventualmente agganciato al maniglione.

Dopo aver frenato il passeggino seguire le seguenti indicazioni:

1. Azionare i grilletti posti sul manico e portare l'impugnatura dal lato opposto come indicate in figura, fino alla posizione di blocco (figura 17).

ATTENZIONE: in questa configurazione il passeggino delve essere guidato con le ruote piroettanti bloccate (vedi paragrafo "ruote piroettanti")

ATTENZIONE: in esta configurazione l'utilizzo del passeggino cui quod si risturemo meno agevole.

REGOLAZIONE SCHIENALE

1. Sollevando il tasto (A) posto sullo schienale del passeggino, è possibile regolare l'incluzione fino al raggiungimento dell'incluzione desiderata (fig. 18). Rilasciendo il tasto, lo schienale si blocca nella posizione più vicina. Per sollevare lo schienale è sufficiente accompagnarelto verso l'alto.

ATTENZIONE: con il peso del bambino le operazioni possono risultare più difficoltose.

POGGIAGAMBE-POGGIAPIEDI

Il passeggino è dotato di un comodo poggiagambe/poggiapiedi regolabile.
19. La regolazione del poggiagambe/poggiapiedi avviene tramite

i due pulsanti posti a lato del poggiagambe indicati in figura 19. Regolare il poggiagambe/poggiapiedi all'altezza desiderata. Per rialzare il poggiagambe/poggiapiedi non è necessario premere i pulsanti.

MANICOTTO PARACOLPI

1. Per montare il manicotto paracolpi inseire i perni laterali nelle guide, spingendo fino a fine corsa (fig. 20).

2. Ruotare in posizione verticale il manicotto e spingerlo verso il basso fino a sentire il click di aggancio (fig. 21).

3. Per estrarre il manicotto paracolpi, premere il tasto indicato in figura 22A e sollevare verso l'alto. Portare quando il manicotto in posizione orizzontale.

Questa posizione può essere utilizzata per posizionare più facilemente il bambino sulla seduta.

Per rimuovere completeness il manicotto, farlo scorrere fina sfilarlo delle guide poste sulla seduta (fig. 22B).

ATTENZIONE: Allacciare sempre il bambino con le cinture di sicurezza. Il manicotto NON è un dispositivo di ritutena del bambino.

ATTENZIONE: non utilizzato mai il manicotto per sollevare il passeggino.

IMPUGNATURA

L'impugnatura è regolabile in altezza.

1. Sbloccare le leve di regolazione poste ai lati dell'impugnatura comme individato in figura 23 e regolare l'altezza del maniglione nella posizione desiderata. Bloccare nuovamente le leve di sgancio.

RUOTE PIROETTANTI

Il passeggino è dotato di ruote anteriors piroettanti/fisse. Si consiglia di utilizzare le ruote fisse quando si percorrono terreni particolarmente accidentati. Le ruote in modalità piroettante, invence, sono consigiate per avermare la manovabilità del passeggino su fondo stradale normale.

1. Per rendere le ruote anteriors piroettanti, spingere verso il basso con il piede il pulsante anteriore, come indicate in figura 24. Per rendere le ruote anteriors fisse, premere nuovamente il pulsante con il piede. Indipendentemente alla posizione in cui si trovare la ruota,essa si bloccherà in posizione dritta.

ATTENZIONE: Entrambe le ruote devono essere sempre contemporaneamente bloccate o sbloccate.

ATTENZIONE: quando si utilizes il passeggino con le ruote piroettanti sul retro, le ruote devono essere bloccate.

RIMOZIONDELLASEDUTA

ATTENZIONE: effettuare esta operazione facendo attenzione che il bambino ed eventuali altri bambini siano a debita distanza. Assicurarsi che in queste fasi le parti mobili del passeggino non vengano aicontatto con il corso del bambino.

1. Per rimuovere la seduta portare lo schienale in posizione verticale. Azionare il pulsante di regolazione dello schienale e contemporaneamente premire il pulsante arancione, di forma triangolare, posto alla base dello schienale (fig. 25A). Spingere lo schienale verso la seduta fino a che la prima seriesi di agganci non parte libera. A quello punto la seduta è libera di ruotare verso la parte anteriore del passeggino fino a fine corsa (fig. 25B). Tirare la maniglia arancio posta sulla seduta per staccarla completenessdal telao (Fig.25C).

CHIUSURA DEL PASSEGGINO

ATTENZIONE: effettuare esta operazione facendo attenzione che il bambino ed eventuali altri bambini siano a debita distanza. Assicurarsi che in queste fasi le parti mobili del passeggino non vengano aicontatto con il corso del bambino.

Portare il passeggino in posizione fronte strada come indicate in figura 13A.

1. Dopo aver compattato la capotteiegando gli archetti posti ai lati come indicato in figura 26, seguire le operazioni descrirente

al punto 25A e 25B.

1. Compattare il manico riducendone la lunghezza (1). Dopoe aver azionato i grilletti posti sul manico, ruotare l'impugnatura (2) fino alla posizione individata in figura 27.
   Chiudere il telaio agenda sulla leva di aperture/chiusura come indicate in figura 3.
2. Sollevare versus l'alto l'impugnatura facendo avicinare le ruote posteriori a quale anteriors fino a raggiungere la posizione di blocco (fig. 28).
   Attenzione: per migliorare la compattezza suggeriamo di chiude re il manico verso le ruote anteriors.
3. Per compattare ulteriormente il teloia e a quello punto possibile staccare la seduta dal teloia premendo la maniglia arancio posta除去 la seduta (fig. 25C) comeindicato in figura 29.

UTILIZZO POLTRONCINA AUTO E SACCA

Al tetajo del passeggino CHICCO I-MOVE posso essere agganciate la sicca I-MOVE e la poltroncina auto I-MOVE perché dozen dovereutilizzare dispositivi aggiuntivi.

Per l'aggancio e lo sgancio della sacca o della poltroncina auto riferirsi alle apposite struzioni.

ATTENZIONE: solo la poltroncina auto e la sacca CHICCO I-MOVE possono essere agganciate al passeggino I-MOVE. Prima diutilizzare il passeggino in combinazione con sacca o poltroncina, verificare sempre che ilsystema diaggancio sia correttamente bloccato. UTILIZZARE ESCLUSIVAMENTE ACCESSORI DOTTALLELL'APPOSITO DISPOSITIVO DI AGGANCIO I-MOVE.

SFODERABILITA

1. Sganciare il tessile sotto la seduta tramite il velcro centrale comeindicato in figura 30.
2. Sganciare il tessile sul retro della seduta tramite i due velcri indicati in figura 31.
3. Aprire il vestito sul retro dello schienale tramite il velocro (A),ippo sotto il bottone di forma triangolare, e la zip (B) come strato in figura 32.
4. Rimuovere il tessile dai lati della seduta della scocca (fig. 33)
5. Aprire la zip posta sotto il poggiapiedi (fig. 34A e 34B).
6. Rimuovere il tessile del passeggino sfilandolo alla scocca dello schienale (fig. 35).

ACCESSORI

ATTENZIONE: Gli accessori descritti qui nel seguito possono non essere presenti su alcune versioni del prodotto.

ATTENZIONE: Leggere attendamente le istruzioni relative agli accessori presenti nella configurazione da Voi acquistata.

CAPOTTA TRASFORMABILE

Il passeggino cui èssere dotato di capotta trasformabile.

1. La seduta è dotata di due innesti posizionati sulle fiancate dello schienale che permettono il fissaggio della capotta. Per fissare/rimuovere la capotta inseire il systema di aggancio negli innesti come indicate in figura 36.
2. Chiudere la cerniera posteriore alla seduta (fig. 37).
   ATTENZIONE: L'operazione di fissaggio della capotta delve avvenire su entrambi i lati del passeggino. Verificare il corretto bloccaggio della stessa.
3. Per aprirle la capotta spingere in avanti l'archetto anteriore e assicurare il fissaggio agenda sui due compassi laterali come illustrato in figura 38.
4. Per trasformare la capotta in parasole estivo aprire la cerniera posteriore (fig. 39A) e regolare la capotta nella posizione desiderata (fig. 39B).
5. Quando lo schienale è Completely reclinato, per renderà la capotta più ampia e protettiva, è possible agar sulla cerniera posta sul retro che scopre un nuovo spicchio di tessuto (fig. 40A e 40B).

KIT COMFORT

Il passeggino più essere dotato di Kit Comfort.

1. Il Kit Comfort è comprensivo di 2 copri spallacci A, di un copri-spartigambe B e di un cuscinetto C (figura 41).
2. Infilare gli spallacci nelle bretelle, come individato in figura 42. Gli spallacci possono essere regolati a seconda dell'altezza del bambino.
3. Infilare lo spartigambe nell'apposita aperture come indicate in figura 43.

ATTENZIONE: per garantire la sicurezza del mystro bambino è indispensableile utilizzare sempre le cinture di sicurezza.

MANTELLINA PARAPIOGGIA

Il passeggino cui èsso dell'ordizio.

1. Fissare la mantellina parapioggia agganciandola alla capotte con l'elastico (figura 44A) e bloccandola con i velci, posti agli estremi, al tubo anteriore come indicato in figura 44B. A fine utilizzato, lasciare asciugare all'aria la mantellina (qualora si bagnasse) prima di ripiegare e riporre la mantellina.

ATTENZIONE: prestare particolare attenzione nell'utilizzo della mantellina parapioggia.

ATTENZIONE: la mantellina parapioggia non può essere utilizzata sul passeggino sprovvisto di capotta o di parasole, poiché può provocare il soffocamento del bambino. Quando la mantellina parapioggia è montata sul passeggino, non lasciare mai lo stesso esposto al sole con dentro il bambino per evitare il rischio di surriscaldamento.

SACCO CALDO/COPRIGAMBE

Il passeggino più essere dotato di sacco caldo trasformabile in coprigambe.
45. Per montare il saccocaldo, dopo aver rimioso il manicotto paracolpi, adagiarlo sulla seduta. Infilare nelle asole presenti sul saccocaldo il manicotto paracolpi e fissario alla seduta (fig. 45). Il saccocaldo può essere diviso,tramite la zip sul retro, in materassino e coprigambe,utilizzabili separatamente.Le modalità di utilizzo sul passeggino sono uguali a quale descrirente per il saccocaldo.

CESTELLO PORTAOGGETTI

Il passeggino più essere dotato di cestello portaoggetti.
46. Per montare il cestello al passeggino, agganciare i velcri, presenti sul cestello alle tre estremita, ai tre passanti presenti sul passeggino (figura 46A e 46B) e fissare i 2 nastri, presenti nella parte superiore, come incidente in figura 46A e 46C, dopo averli fatti passare intorno al tubo.
ATTENZIONE: Non caricare il cestello con pesi superiori ai 2 Kg. E' necessario togliere il contento del cestello prima di chiudere il passeggino.

BORSA

Il passeggino più essere dotato di una comoda borsa porta oggetti, dotata di materassino fasciatoio.
47. Per una magiore praticità d'uso, all'esterno e all'interno della lalla borsa sono presenti diversi vari in cui è possibile riporre diversi oggetti (fig. 47).
ATTENZIONE: non caricare la borsa con pesi superiori a 2 Kg. ATTENZIONE: il superamento del limite sopra riportato più compromettere la stabilità del passeggino e provocarne il ribaltamento.
Nota importante: le immagini e le istruzioni contenue in quello libretto si riferisce cono una versione del passeggino; alcune componenti ed alcune funzialità qui descripte sono variate a seconda della versione da Voi acquistata.

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XpnoiouoieTo opevo kαθε φopá nou Σaúatáte.
PPOsOXH: unv aqivete note to kapoToaaki oia eikivn eipaveia, uTo naiδi eoa, akouka kal otav to ppevo evai Evepyooinmuevo.

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Iia va aioopuyete tov kivduvo nviyuou, u ndelta t oTo naidi n uyn toTOnotheite kovtao tou avtikeva me Kopdovia.
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Mny xnpaiooie to npoiov, av opiaeva tmuata eival oiaoueva, oxioeva n anouoiacouv.
PPOsOXH:piiv ano tn xpnon, eAevTe oTI to porte-bebé n to kaioqa tou ka- potoiou, evai owoTa ouvdeltaeva.
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CbBETIIOIPOUHCTBAHETOIPOIDPbXKATA

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ПОЧИСТBAHЕ

TannucepnraHa Ta3n KOINuKa e NOBmKna (npouetete pa3den TAnuepnra").IpeDn Da pNCTbNite KbM NoOHTBaHETo, 3a- no3NaHte CE BMAtMeHNo CbC BcCTaba Ha TbKaHnTe, nocOeH BbPxyEtNketa. Po-Dony Ca daJeHN cIMBONtme, M3NOJ3BAHn HactoAtoTO pkoBOdCTBO IN kpaTkOTMO mOBsCHEHe:

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He n36eJbaiTe!

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PepnoiHNO POnCTBaTte PnactMacoBNTe Cactn C MeKa BlaXKa KbPna.

CneEbeHTyaJIeN KOHTaKT C BOJa BHNMaTeJIHO NOcCyUbaaIte MetaJIHInTe YacTn, 3a Da I36ErHete O6pa3yBaHToHa pJxJa.

IIOIDPbJXKA

PnI neo6xOJIMOCCT CMA3BaTte DVBKHeUTe CE qACTn CbC cyXa CnIKHOHOB CMA3a.KeIPOIOuHNO PnoBepBArTe CTeNEHTA Ha N3HOCEOH Tc HgYmnte UOTcPaHraBBte OCTaTBuNTe OT npax I naCk. PoUChTBaTBe BHMaTEJIHO OCTaTBuNTe OT npax I naCk TB OBCyKN IIaCTMacOBN HAcTn KOnTO Ce IIb3rAT NO TpB6tHe, 3a Da npeDToBPaTne I pexJdEBPeMeHHOTo IM N3HOCBaHe I BLOwABaHE Na EKCIINaTaONHINH NT m XapakTepcntKn. CbXpaHBAIte KOJIInKaTa Ha cyXO MRCTO.

OTBAPRAHE HA KOJIMKATA

BHIMAHHE!Ipei Da I3BbpiWte Ta3n onepaunocctabeTe 6e6eTo Ha dc0TaTbUHO pa3cTOHHe OT KOINuKata. POnDbNkHMe Te aCtB N HkAkbB CnyaHne 6bNA da ce HamnPat 6bn3KO to TAnOTO Ha dTeTe.

1.Идьрnaite Harope ДрьЖКаТdo ДОстигане Точкага на 6bnokupahe (phir.1)
2.Повдгете количкata дokato doctinhe NOLOXHENETO, nocohenHaФИr.2.
3. Hatinchefte 6toHa 3a OTBAPHe A, KATO cna3BaTe CneDnHite yka3AHIn: npMeCTeTe HAnBO (1) a cNeT ToBA hAroge 6toHa (2), kAToE oNkA3HO HaFm.3.
4.П repemctete 3aHnOTo Kpaue NO nocoka NabBn DOkato ce 6bnokpa (fni.4).

BHIMAHHE:

PObpeTea danoi KonmuKata e do6pe 3aKaOHrpeBa HnAblHO OTBOpEO NOJIOKeHne.
5. Hatniche 6ytOnHite, pa3nOnOKeHH bByp DpybXkata (phiR. 5A) taka, kaKTo e noka3aHo hFir. 5B.

MOHTIPAHE IN CBAJRAHE HA KOJIJIATA

1. NocTabete uHfTa Ha KOneNtO B cBtBeTHnOB TbOp Ha Tpbata Ha 3aDHTO Kpaue Ha KOniUkata, KaKTo e NOKa3AHO Ha fInr. 6. NobTopete Ta3n onepaunca C dBeTe KOena Ha KoIuKata.
   7.3aJHNTe KONe MOrat da c CeBaNT. HAnCTHeSe BtOHa, paoNoIoxhen B uCeHTbpa HA KONeToN Ou 13BaDete UINFb (Bx#.Fir.7).

MOHTIPAHE HA CEДАЛКATA

1. 3a DA MOHTIPATE cEDAJKATA KbM paMA T A KOIUMKATA e Heo6xOIMdo a XBAHETe C DBe pBce I da 3aKaUHTe KbM paMA (ΦHg. 8A u 8B). BHMABAAITE u3PZAHNTe cHaT N a HcEDAJI KATA da CbBnAHT cbC CTPEKNITE, HNaHECEHN BbPX TpB6tne (B) (ΦHg. 8C). PnITNCHE t e cEDAJKATA KbM paMA T O pIbHOTo n 6loKuPAhe.

KOLAHN 3A BE3OINACHOCT

KoJIUmKata e Cha6DeHa cBc CnCTeMa T npEJa3Hn KOnAHn cBc 3axBa7aHe B 5 TOckNo EHN Ha pAmehCuTa, eHN OKOLO KpbCTa e INHm MekJy KpaueTeta, Cha6DeH c KaTapama.

BHIMAHNE! Pnre daeHa Nb3pact Do 6 meceA m3noJ3BaHETO Ha npedna3Hnte KOANHa 3a pamEnCuza e3aBKnTEnJHO.
9.ФИКСИРайTe KATAPAMITE B CbOTBEHNTe NIIUZI HA TANIUEPIMTA (ФИ. 9), npoBepete BUCOUnHaTHa NOdJIbHKNITe 3a pAMEHcATA. B cnyauHa HNe6xOJIMOCr rHnAhnaceTe No BCUOCHHa.
10. XbaHete e3nueTo Ha ropnHna Pnpda3eH KOaH (A), KaTO BHMMABATE TpBbTbnHbT, HaneceH Bbxy Hero Da Cb7nadHe c TpBbTbnHnke HA KOaHa nepe 3KpbCTa (B), (fmr.10), a cneI TOBA 3aONuayte DBeTe E3nueta BkatapaMaTa (C). Hactpoite NtBbHAHTo KAohaNITE KATO 3aTeHETe PnaCTMACOBITE npbCTeH. 3a da pa3kOaNae Te npedNa3HNe KOaHn HATNCHEte CEHTPAHNI6 6yTOH

Cζen nobuabahe cteneta Ha 6e3onacchoCT ha deTeTo, KOiunKaTa e Cha6deHa c npbctHen «D», 3a 3akaHa He Ha donbInHteneh npedna3en KOan H cbOTBeTcBne C hopMaTna BS 6684. PpBCTHenCa pa3panOnoKeHne O bTpewHnata ctpaHa caedankata, OTNAO N OTdACHO (ΦmI.10B).

BHUMAHIME! 3a rapaHTnptate 6e0anachOCTTa Ha deteto BUNHARI n3oN3BtAE npedna3HnTE KOANH.

ПОЗИЦИОНHAСПИРАКA

PtozniOnHnata CnpaKaCe hAmnpa BbPxy npBkKaTHa KOIinKATA.

11.3a da cnpete konlukkaTa e Heo6xOIMMo da 3aBbptnte loctyeTo CpeuY lacOBHNKOBATA cTpenKa dokato doCTnHe nolooHENTo, NOKa3AHO OT UepBEHnI INDnKaTOP. Taka cnpuKaHTe e npabnNo nychata (fNt.11).
12.3a da OcB6OoJTe CNHpaKATA e Heo6XoJIMO da HATiNEHeTe 6yToHa, pa3nOJIOKe H CpeTaHa NocTa (fHr. 12). 3eJeHtI INHdKATOP CoUH, ye CNHpaKATA e OcB6OoJaHa.
BHUMAHHE: Pnpi cnipae HbHAnr nIIOJN3BaiTe cnipaukata. HnKora He octabrye KOJIyKata Ha HepaBen IINn HAKIoHEn Tepeh, daje i da CTe PNCHAni cnipaukata.

Bb3MOXHN KOHΦNΓYPAÇM IPN U3ΠΟJI3BAHE

1. KOniMkata MoKeJa 6bJe m3NpOJI3BaHa KaKTo CbC cEdaIKA, OobPhATA NO nOCOKA Ha DnBIXeHmETo, TaKa N CbC ceDAJIKA, OobPhATA B o6paTHATA nOCOKA.
   CmHaTn KaONHpyraaHTa MoKeJa 6bJe N3BbpuHea 4ye3:
   -3abbptanahe cedankata (13A — cedanka no nocoka na DBNVKeHMeTO, 13B — cedanka cpeuY nocoka na DBNVKeHne),
2. o6pbzhaNe ha dbPkXkata (13C - no nocoka ha dBIXKHeHnETo, 13D - cpeu npocokata ha dBIXKeHne),

OBpBuaHE NOCOKATA HA CEDAJIKATA

BHIMAHINE: Cζen ocNHypBaHne cTaNInHOcCTHa n3dJIeIeNoTo BpeMa H dOnyOuINCaHnTe OonepaUin, e Heo6XoJIMo Da pa3noLONKe T KOJIuKaTa BbPxy XOpN3OHTaJIHa NOBbPxHOCT Na Da CBaJIte BCUMKHe YAHTn INI INI PIIKOBe, EBeHTyAJIHO 3aKa-ueHn Ha dpbXkata.

3a Da 06bphete NOCOKATA Na DBNKJEHne E HeoBxOJIMO npedBapntEnIa Da3KOHPTpe CnnpauKATA, cneD KOeTo da n3BbPHTNE CLeNHTe DeECTBIA:
14. HataHCHete eJHObPemEHo 6yTOHnTe, pa3noJoxHe N Bpxy DpbKaTAt Ia NOCTABe TBB BEPTMkaHIO NOJoxHE, KaKTo E nOKa3aHO h mIr.
15.Ckapa3aeneCTbaIe nedana 3a pa3bIokpIahe Ha 3aBbP- TaHETO, KAKTO eKoNA3AOHa Na 1r. 15.
16. Cera cedankata Moke da 6bJe obbpHata BbB BcRAKO noLoKHeHne. N36peTe NOcOKATA B KOTo Jxenaete Da NoCTaBnTE cedankata (no IIN CpeSy NOcOKATA Ha DBrNKeHne) IN BpHete DpbKkata KbM Bac (ФИr.16B).

OBPbUHAHE HA DpBXKATA

Pocokata Na DnBxKHeMa MoKe Da 6bJe pOnMeHa Npu3 O6pBuahe Na dprkKaHae.
BHUMAHNE: cbaene ppeMeNTe, eBENTaHNo 3aKaUEHnHa dpbkkaTa.
Heo6xOaMo e da KaOHPrte KOINKata, cneI KoTo da IbBpuIme cneJnTaeIeCTBN:
17. Hattichete byoHHTe, pa3noJooKeHN bBypx dByjKkata n npexBpIeTe OT npTbONOJooKHaTa CTpaHa Do ynpor, KaKTo e nok3aHO h NaF 17.
BHUMAHINE: B Taan KOnHnpyaun e Heo6XoDMO da bNoKHPate BbptHeTc H a KOJenata B xopn3OHa HnOCKOT (BnK rIbna «KOJIeHa H KOINKATA').
BHIMAHNE: B tazn KOHfHpyaun KOnuKhata e No-cna6o MaHepeBa.

PERYUNPAHE HAKLOHA HA OBJIERAJKATA

18.3a Da cBaI NTse 06bnJenarKaTo KO daenHAnoIT O BAC hKnOH NOBnIHHTe 6yToHa (A), p3aONIOXHe bBpXy 6bnJenarKa (fivr.
18).UOMOTTIYCHETeKONIETo,TRcE6NOKIPA BIN3bpaHOTOTOTBACNOJIOXHEMe.3a Da YI3nPaBInTe EdoCTaTbYHO DA HAITCHETeOT3aDoJeXANHOTO NOJIOXHEMe.

BHIMAHINE:

IpenopbVbBame da IaIbIbPbIaTe TeIOn opeaunC npa3Ha KoiUka, 3aIsoTo terIto Ha be6eIeTo MoKe Ja Hapabn MaHInpuaNaIte No-tpyDn.

CTbIeHKA 3A KPAyETATA

KoJIuNkata e cHa6dena C yO6bA perynIpyema CtbnEhKa 3a kpaeteta.
19. Perynilpaheto Hato cbTneHKata ce m3BbpuBa c nomoutaa Ha nDahta 6yToHa, paoNtOxoHeiOTcPAnHn, noKazaaHa NaFir.
19. HacptoIe CTbneHKata Ha JxenaHata OT BAC BnCOUHa.3a OTBapAHe Na CTbneHKaTa He e HEOxOIMo HAtNCKaHETo Ha 6byTOnHe.

PNEIa3EH OPAHnHTeI

20.3a da MOHTIPATE npeDnA3HINr ORpAHuHTen e HeO6xoJIMo Da noCTABIne CTpAHuHTNe UΦTOBE BbB BOaHTe N da HATNCHete Do npOT (phr. 20).

1. Noctabe OrpaHnHTeRbB BepTnKaHNO nOJIOKHeNIE, cNeI KoETo r Ho HATNCaHBe N OCOKA HADNY, DOKATO yUeTe «KNiK». OrpaHnHTeNtE MoHTnpAHI (ΦmI 21).

22.3a da cbaNTe npedna3HnIg ORpaHUYNTe n e Heo6xOJIMO da HauNCHete 6yToHa, noKa3aHa Na fIr. 22 i Da i3bPnate orpaHUYNTe HaRope. Cera noctabeTe orpaHUYNTe B xOp30HTaHNO NIOJoxHeNe.

Taka e no-neeCHO da HactaHnTe DeTeTo BbpxcedaIkata.

3aДаCBaIHTe ORpaHnUHTeE HeO6XoJIMo Da ro I3dbpNate DOKATO CTpaHnUHTe UINTOBE N3JIa3aT OToBDAuHTe, pa3NoLoKHeH vBpyx CeIaNkata (ФИг.22B).

BHIMAHHE: BuHarn 3aKoNpaBaIe npEpa3nIte KonoAHH. PnpEpa3nHITOr pOHaunTe He e npEpa3NaUeH da 3aDbpJa deTeto B cedHano nolOKeHHe.

BHIMMAHNE:

Hikora He M3noN3BaiTe npedn3nry orpaHunTe 3a da Nobinatre KOUNkUcA.

APbJKA

ДрьжкATA ce NaCTpoиВа NO BИСочиHA.

1. Pa36nOKupaIte NoCTYeTata 3a HacTPOHka, pa3nOLOKeHH O T BHeTe CTpaHn Ha DpbXkKaTa, KaKTo E nOkA3aHO Ha oVr. 23 N HAcTpoIe DpbXkKaTa Ha JeHaHaTa O Ta BAC BUCOuHb. BnOKpuIte HAHOBo NoCTeTata.

KOJIΕJA HA KOJIηχΚΑΤΑ

IpeDnHTe KOJENA Ha KOJNUKATA ce BbPTAT Ha 360°B xOpH-3OHaHa NIOCKOT MOrA t Da bDaT fIKCNAPAH B EHOO NOJOKHEMe. IHO NEABEH Tc peNOPOBuBA M3NOJ3BaHeTo HA KOJENA tBBfIKCNUPAH PekJM. KORA tBk BV e Heo6ObDMa PO-TONIMa MaHEBPEHOCT Ha KOJNUKATA, HApPIMep pni rJaDKo PbTHO NOKPITNe, BKJIQUeTe CBO6OHDOTO BbPTHe Ha KOJENA Ha 360°

24.3a da pa36knkpate KOJenatae e Heo6xoJIMMo da HATNCheTe HADOny 6ytoHa, KaTO ce BnKJa Ha pR.24,3a da rN 6Knkpate OTHOBO e NOCTaHbNO da HATNCHEc Kpak 6yToHa. HezABNCuMO OT NPOJOKeHHTo, BOKeTo Ce HAMIPA KOJIeNtO, To ue 6BJe 6Knkpano 3a DnKHeHne cAm HOpaBO.

BHHAMHANE: KOJenata Tp86Ba da ce 6nokupat nn pa36nokupat dnohOBpeMeHHO.

BHUMAHIE: Ako 3aDnHTe KOJENA Ha KOJNUKATA ce BbptAT CBO6OHO INP3O30HTaHa NLOCKOT, NpEHNrJO KJENA Tp8bBA da 6bDat fNkCUPaHH.

CBAJIARE HA CEDALKATA

BHUMAHIE! Pnpdi Da n3Bbpwite Ta3n onepaunie octabete 6e6ETO Ha doctaTbHPO pa3cTOnHe OE konMkata. IOpDnKHNTE CaTn B HnKaBb CnyaHne 6Nba Da ce HamnPat 6n3KO o TAnTO HA deTeTO.

25.3a da cbannte cedankatata he oeb0xodmo da noctabnite 6bnergankata bBb Beptnkainho nonoJxHne. HATNCHEt 6yToHa 3a hactpOnka HApNOna Ha 6bnergankata n EdOBpeMeHHo HATNCHEt TpnbTbnHnIop anhKeB 6yToH, pa3noJoxhen B ocHobata Ha 6bnergankata (Phr. 25A). HATNCHEt 6bnergankata KbM cedankatata, Ke YbPbTE 6bnKupaen eHemEnT da ce OCBOOJaT. Cera cedankatata MoE da 6bE caBoOHO 3aBbPtHa Ka KbM 3aDnHata NaCT Ha KOnuKaTa DO yUnp (FmR. 25B). M3dbPnaTe opAnHexeBaTa pbKOXBAtKa, pa3noJoxHe naOp cedankatata, 3a daocboOJeHantbHoTo 15C

CfBBAHE HA KOJINyKATA

BHIMAHINE! Npèni Da n3BbpiuTe Ta3n onepaúra octabete 6e6eTo Na Ho dOCTaBtuH Opa3CTOHNHe OT KONiMkata. IOndBnKHNTE YaCTN B HnKaBb CnyauH He BnBa da Ce HAMnPat 6nI3KO To TANOTo Ha DeTetO.

NocTabete cedankata b KOHnpyauno nOcOKa HdVnkeHne, KAKTO e NOKA3HO hAoH.13A.
26. CnE KATO CBaI NTe IIOpyka, Kato HATINCHETe DBeTe DbIg, pa3noJokEnoH O TBeTe CTpaHIn KaKTo e NOKa3aHo Ha nR. 26, CnEbAITE YkazAAHnTA, ONaCnH B TOOKY 25A u 25B.
27.CbaiTe DpBxKATAO KpaHIO DOJHO NPOJOKeHnA,HaMaJIraBaIKNTO TOn3 HauHH DpbXnIHATAI (1).CneI KATO HATNCHTe 6byTONHe, PA3NOJIOKeHn Bbpxy DpBxKATA,(2) 3aBbPteTe ONoJIOKeHMeTO, NOk3aHO HaFt.27.
CrbheTKe cOnMkHa c NMOUaHa NoCTeO 3a OTBAPHe/3a- TBAPHe, KAKTo e NOKA3aHo AHr. 13.

1. NobinHete Harope npkKaTa Taka, ye Kolenata Da ce 06bnKat MaksmaHIO eHN KbM dpyrN IO pIbHOTO 6knpaHe Ha KOLnKuHa B a3TBopeHO NOLOKeHne. BHmAmHe: 3a NoCTnAHe H KaMaCImHa KOMnakTHOCT npeOpPbUBaMe da o6bPhTe npkKaTa KbM pEHNTE KOJena.
   29.AKO IMATE HUxka da NOCTINHETe Oue NO-ONMA KOMnAKTHOCT,MOXETe DA CBAJNTe CeaJIKAtA,KATo HAInCHETe opAnKBeBATAbPkoXBaTKa,pa3NOnOKeHa noD ceaJIKAtA (Fir. 25C), KaKTo e NOKa3Ho Ha fnr.29.

N3IIOJI3BAHE C ABTOMOBJIHNO CTOJIYU KOLI

KbM uacnTo HA KOINyKaTc CHICCO I-MOVE MORat da 6bDat MOHTnpaHNO KOWbI T-MOVE n ABTOMO6NInHO TcOnJe I-MOVE. IpOveteTe CbOTBtHnTE NtHcPTyKuun No MOtTaKa n CBaJIaHeTo HA KOUA n IMABTOMO6NInHO TcOnJe.

BHIMAHIE: KbM KOJIINKATA CHICCO I-MOVE MORAT da 6bdat MOHTIPAHn cMo KooN aBTOMO6INHO CTOnue I-MOVE. IpTeI IN3BpBUHae HA MoTHAHa Na KOU NII CTOnue npOBepete DaJIIN CUSCTEMATA 3aXBaUAHe e InpABUNHO 6NoKUPANA. IN3-POJ3BAITE CAMO IN3DEJIIN, CHA5DEHN CbC CNTECTEMA T-I-MOVE.

CBAJIARE HA TANIUEPURA

1. Canebe taniuepeyra, kato Ocbo6oDnei cheTpnaHata caMo3aIenbaua JeHTA, kaKTo e NOKa3aHOHa fMn. 31.
   31.Ocb6oDeTe TaTIuEepRyTA OTKbM 3aDHaTt YaCT Ha 6bnerAnKaTa KaTo pa3xla6bnte CaMO3aIenBaUHTe JeHTN, NOKa3aHn HaФи.31.
2. O'TbOpete TaTnuepeRyTA oT 3aHaTata CtpHa Ha 6oNerAknata Kato OCbO6DnTe CaMO3aEnBauata NHTA (A), paoJonoKeHa IOd TpNbIbIbnHn6byToH, n cHna (B), KaKTo e nok3aHaHO hΦnIg. 32.
3. CbaneTe taniuepePraT O TBeTe CTpaHn H CeIaNkata Na KoiuPkata (Fur. 33).
4. Pazkonhaire zuina, pa3noIooKeH noD CTbneHkata 3a kpaue-tata (ФИЗ.34A u 34B).
5. Cera Mochete OKOHATEHNO DA CBANIte TANIIEPRTA, KATO iN3Dpntare pnp3 oOBnARKATA (PhiR. 35).

AKCECOAPN

BHUMAHNE: HJKON OT ONUCAHNTA KCCEOAPN MOrat da NnncBab Tb BaaINM OMeN.
BHIMAHHE: IpoHETe BHMATEHNO OHe3n pa3denn OT pbKOBOCTBOTO, KOITO CE OTHaCrt Do akcecoapnte Ha BaWataKoJIuHaKa.

IOLINΦYHKUHOHAJEH IOPYK

Hakon Moadeni Koliuken Ca cha6dehen C noiynkunohanen iroyuk.

1. Cēdaɪkata Μma ἀνe rHεδις, pàrπoʊjoxeHηn OTIaB O nOTIaCHo, KOITc CE IπOJIb3R 3a MOtAŋ Ha Iρóyka. 3a da MOHTIpaTe Iρóyka e Heo6xOДMо Ḍa HαnaChE ΠuΦTobetBe B cθbETbHTHe rHεδις, KAKTo e NOKa3aH0 ha Φɪr. 36.
   37.Зakonчateциа,разноюкенотадна седалкata (ФИR. 37).
   BHMAHHE: Ipykst Tp6Ba da ce fikcnpa ot DBeTe ctpanHa KOJIyKaTa. BnHar npOBepaBte npaBnHocCTta Ha MOtAka.
   38.3a Da OTBPONI ITOPOYA HATNCHETe PNDHATA BtIg hIKNCUpaTte Ot DBeTe CSTPAH, KAKTo e NOKSAHO h Nair. 38.
   39.3a da TpAChOpMnpati FlopyKa B IeTeH cEnHHK e Heo6xoDIMO da pAChONaTe 3aDHnI cIN n Da HargnCte FlopyKa B XeJahanOT oB BacNoOnKeHne (fMg.39B).
   40.Пинанлно са的答案 Можeteда наимразиные полам, кato pa3konoаетаци, палояжен OT-3ad, и ра3гбете за納ата вида пат (фигг. 40 A n 40B).

CNCTEMA KOMΦOPT

HKnO MoDeJI KOnuKn Ca Cha6BeHn CbC CuTeMa KomΦoPT. 41. KomNeKrTb «CuCTema KomΦoPT» Ce cbCTOn OT dBe noIpbKn 3a paMeHcAa O,To nOanBnKa 3a KONaHa MeJy Kpa-yetata Bn O b3rnaBnHuKa C (Fir. 41).
42. NocCTABENEIOINBLNKHNTe, KOJAHNTe TPR6Ba Da MNHAT npe3 uINuNTe IM (fMnI. KOJAHNTe 3a PAMeHNaTa MOrA T da Ce harnacBcBAT CNOPED BUCOHNATA Ha DETeT
43.П配电аiteКоланаЗma КрачетаТпразс CBOTBETHNЯ OTOB,ΚАКTOЕΝOKAZHAнHaФг.43.
BHHAMHIE! 3 da rapaHTnAPte 6eONACHOCTTa Ha Deteto BUNHn HnONLBAIne PpeNDAHNTHe KOANHa.

ДьЖДОБРАN

HЯКоМоДeЛи KОЛУЧКИ са Cha6dЕнс И дьжdo6paH.
44. Nocabete dbkdobpaHa, kato rnpnkpene HbM npyka c nmoouHa h cneuHa nactn u (fnr. 44A) n ro fknCnpatc bcs CaMaOaenBauHte JelHTn, pa3NoJoxKeH bBpyx npdehata Tp6ba, kaKTo e noka3aHo Ha fnr. 44B. BInHarin3CyUbaIte dJxdoBaHa npEi da r cBbHete n noctabute Ha MRCTO MTy.
BHUMAHIE: Bhjdtte MHORO BHUMATEHNI pRi np 3nON3BaHe na DbJxO6paba!
BHIMAHHE:Дьждбраньт He можеда bдe ризпалов ec3 ripуka Ил сеника.Таю НOCI рнск OT зауншаве на He 6e6eto! He octabrayte Kolinukkata C moNTupaHna Ha Heя джdo6paH, akO 6e6et o E HeЯ,Ha cIbHcne,3a DA n36erHete pncKa OT npereprbaHe.

CIIAJEH YUBAJI/IOKPUBAJIO 3A KPAYETATA

HAKOJMOJENI KONUJIKNA C7a6BdeHN Cb7cnaIeH YbAI, KOITo CE TpAHOCPOMPA B NOKPBAIHO 3ka PaeTATA.

1. MoNTIpaJIe cnaIHHa YUbaI, NOCTaBRIKm RO bVbPXc cEDAIIkata, KATO npEdbAPENTHO cBAHIne npEpaIaHIg ORPAHnHTen. IpeKapaiye pE3uIIMiue H a cNaIHHa YUbaI uNfTOBeTe Ha npEpaIaHIg ORpAHnHTen r fo PhKcIpaJIe KbM cEDAIIkata (Phi, 45).
   CnalnHnT yBaN MoKeJa 6bJe pa3deneH Na IIOwee N oOKpnBnAzo 3a Kpaetaveta (KoTTO Morat Da 6bDat nIINON3BAHN N NOOTENHO) 6bIarOapenHe Na UZn, pa3NOnOKeH OT3ad. HauHInHTe Ha nIINON3BAHe HA cNaIINHryBaN C KOJIYNKATA ca BcUHTe, KOIto Ca ONICAHN B YbTBaHETo HA cNaIINHryBaBn.

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