Erster Spielspaß - Gioco da tavolo Schmidt - Manuale utente e istruzioni gratuiti
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| Tipo di prodotto | Gioco da tavolo |
| Marca | Schmidt |
| Modello | Primo divertimento di gioco |
| Categoria | Gioco per bambini |
| Età consigliata | Da 2 anni |
| Numero di giocatori | 2-4 giocatori |
| Durata del gioco | Circa 15 minuti |
| Dimensioni (circa) | 30 × 30 × 5 cm |
| Peso (circa) | 500 g |
| Materiale | Cartone, plastica |
| Alimentazione | Nessuna (batterie non necessarie) |
| Lingua del manuale | Tedesco |
| Parti incluse | Tabellone, pedine, dado, manuale |
| Pulizia | Pulire con un panno asciutto o leggermente umido |
| Avvertenze di sicurezza | Non adatto a bambini di età inferiore a 3 anni (piccole parti) |
| Riparazione e pezzi di ricambio | Pezzi di ricambio non disponibili singolarmente |
| Garanzia | 2 anni di garanzia legale |
Domande frequenti - Erster Spielspaß Schmidt
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MANUALE UTENTE Erster Spielspaß Schmidt
Variante alternative
Il piccolo bruco Maisazio®
Primo divertimento

Preparativi generali
Prima di giocare per la prima volta, staccate cautamente tutte le carte dalle tavole tratteggiate. Si gioca preferibilmente su un grande tavolo o sul pavimento.
Si sceglie il giocatore che inizia per primo. Questo può essere ad esempio il giocatore più giovane o più vecchio, il più basso o il più alto, o anche il giocatore che ha letto per ultimo la storia del piccolo bruco Maisazio.
Domino
In questo gioco, i bambini imparano a riconoscere dei motivi e ad abbinarli in modo corretto.

Preparativi
Le carte domino vengono deposte sul tavolo con le immagini verso il basso e vengono mischiate per bene. Quindi si spartiscono le carte in base al numero di giocatori, come segue:
in caso di 2 giocatori, ciascuno riceve 8 carte;
in caso di 3 giocatori, ciascuno riceve 6 carte;
in caso di 4, 5 o 6 giocatori, ciascuno riceve 4 carte.
Tutti i giocatori dispongono le proprie carte davanti a sé con il lato illustrato verso l'alto. Le carte non distribuite vengono deposte con il lato illustrato verso il basso come mazzo coperto sul tavolo, in modo che ogni giocatore possa raggiungerle facilmente.
Svolgimento del gioco
Il primo giocatore di turno prende una delle sue carte a scelta e la depone scoperta al centro del tavolo, dicendo ad alta voce che cosa raffigura, ad es. “bruco e luna”. Quindi si prosegue il gioco a turno in senso orario. Il giocatore successivo prende una carta corrispondente dalla propria riserva, dice ad alta voce che cosa raffigura e la depone accanto alla carta esposta al centro del tavolo. Si può associare una carta solo se una delle due immagini è identica alla figura illustrata su un'estremità libera di una carta già sul tavolo, quindi ad es. bruco con bruco o luna con luna. Se il giocatore non possiede alcuna carta abbinabile, deve pescare una carta dal mazzo. Se questa carta è adatta, la può subito collocare accanto alla carta corrispondente sul tavolo, altrimenti la aggiunge alle sue carte di riserva.
Fine del gioco
Il gioco termina non appena un giocatore avrà collocato tutte le sue carte. Vince chi ci riesce per primo. Il gioco termina anche nel caso in cui nessun giocatore sia più in grado di collocare una delle sue carte. In tal caso, vince il giocatore che in quel momento possiede meno carte di tutti.
Impara a contare!
Con questo gioco, i bambini imparano a contare da I a 12 e ad abbinare le giuste quantità.
Materiale di gioco
12 coppie di carte

Variante di gioco per imparare a conoscere le carte
Tutte le 24 carte vengono poste scoperte al centro del tavolo e mischiate. I giocatori guardano poi con calma tutte le carte e cercano di comporre le rispettive coppie di carte come nel gioco del puzzle. I giocatori possono anche contare ad alta voce i singoli motivi riportati sulle carte.
Questa variante può essere giocata benissimo anche da soli.
Variante di gioco alternativa
Un regista (un bambino che sa già contare o un adulto) riceve tutte le 12 carte raffiguranti un numero. Le restanti carte vengono spartite in numero uguale tra i giocatori. Il regista sceglie una delle sue carte nu merate e la depone scoperta davanti a sé. Il giocatore che possiede la carta corrispondente, unisce la sua carta a quella esposta ottenendo le due carte in premio. Poi il regista scopre la successiva carta numerata davanti a sé, e il gioco continua fino a quando tutte le carte vengono unite.
Memo
Cercando le coppie di carte illustrate uguali, i bambini allenano la memoria giocando.
Materiale di gioco
32 carte illustrate



Prima di iniziare, ponete tutte le carte in modo coperto sul tavolo e mischiatele per bene. Quindi, le carte vengono disposte in 4 file, ciascuna composta da 8 carte, in modo da formare un rettangolo.
Svolgimento del gioco
Il primo giocatore di turno scopre due carte a scelta e controlla se ha scoperto una coppia di carte identiche. Due motivi uguali formano una coppia che il giocatore potrà tenere e deporre davanti a sé. Il turno passa quindi al giocatore successivo. Se invece le due carte scoperte non raffigurano due motivi uguali, il giocatore dovrà voltare di nuovo le carte e si prosegue con il giocatore successivo.
Fine del gioco
Il gioco termina quando sul tavolo non ci sono più carte da scoprire. Per stabilire chi è il vincitore, tutti i giocatori impilano una sopra l'altra le carte conquistate. Vince il giocatore che ottiene la pila più alta.
Lotto
In questo gioco, i bambini imparano a riconoscere dei motivi e ad abbinarli in modo corretto. La variante con le ombre aiuta inoltre a sviluppare la capacità di astrazione.

• 4 tavolette di gioco
• Le 16 carte illustrate abbinate alle tavolette di gioco
Preparativi
Ogni giocatore prende una tavoletta di gioco e la depone davanti a sé con il lato illustrato verso l'alto. In caso di due giocatori, ciascuno di essi prenderà due tavolette di gioco. In caso di tre giocatori, le tavolette di gioco restanti e le rispettive carte illustrate verranno messe da parte. Le carte illustrate vengono dapprima disposte mischiate sul tavolo a faccia in giù.
Svolgimento del gioco
Il primo giocatore di turno, scopre una carta e dice che cosa raffigura. Il giocatore che trova questo motivo sulla propria tavoletta di gioco, lo dice e conquista la carta. La mette quindi al posto giusto sulla propria tavoletta di gioco. Quindi tocca al giocatore successivo in senso orario scoprire una carta illustrata.
Fine del gioco
Vince il giocatore che riesce per primo a coprire tutte le caselle della propria tavoletta di gioco.
Variante ombre
In questa variante, ogni giocatore depone la tavoletta di gioco davanti a sé con le ombre delle figure verso l'alto. Il primo giocatore di turno, scopre una carta illustrata e dice che cosa raffigura. Il giocatore che pensa che l'ombra del motivo sia uguale ad una di quelle che si trovano sulla propria tavoletta di gioco, lo dice ad alta voce. Se il motivo e l'ombra corrispondono, il giocatore può deporre la carta sulla casella corrispondente sulla propria tavoletta di gioco. Se invece non corrispondono, la carta viene di nuovo voltata. Il turno passa quindi al giocatore successivo in senso orario, che scopre una carta illustrata. Vince il giocatore che riesce per primo a coprire tutte le caselle della propria tavoletta di gioco.
Variante memo per giocatori esperti
Il primo giocatore di turno scopre una carta illustrata al centro del tavolo. Se trova l'ombra di un motivo illustrato sulla propria tavoletta di gioco, può mettercela sopra. Se invece l'ombra non corrisponde con il motivo illustrato sulla sua tavoletta di gioco, volta nuovamente la carta e il turno passa al giocatore successivo. Vince il giocatore che riesce per primo a coprire tutte le caselle della propria tavoletta di gioco.

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