Meine ersten Spiele Kling-Klang-Wald - 桌游 HABA - 免费用户手册

产品类型	儿童桌游
品牌	HABA
型号	我的第一个游戏：叮当森林
推荐年龄	2岁以上
玩家人数	1-4人
盒子尺寸	22 x 22 x 6厘米
重量	约400克
材质	木材（榉木）、纸板、金属（铃铛）
内容	1块游戏板、6个彩色铃铛、6张卡片、1个骰子、1份游戏规则
主要功能	听觉与声音记忆游戏，颜色与声音配对
供电方式	无（非电子游戏）
维护与清洁	用微湿布擦拭，请勿浸泡
安全性	适合2岁以上儿童，含小零件（建议监护人监督）
备件与可维修性	可向HABA索取备件
基本信息	益智游戏，培养听力、专注力和精细动作

常见问题 - Meine ersten Spiele Kling-Klang-Wald HABA

如何玩叮当森林？

游戏包括掷骰子，然后找到对应颜色的铃铛并使其响起。最后拥有最多卡片的玩家获胜。

建议的最低年龄是多少？

游戏建议从2岁开始使用。包含小零件，建议家长监督。

可以有多少玩家参与？

游戏设计为1-4人。也可用于单人练习识别声音。

如果铃铛丢失或损坏怎么办？

您可以通过网站或电话向HABA客户服务订购备件。

如何清洁木制零件？

使用微湿布轻轻擦拭。不要使用化学清洁剂或浸入水中。

游戏需要电池吗？

不需要，这款游戏是完全机械式的，无需电池或电力。

这个游戏培养哪些技能？

它培养颜色识别、听觉记忆、精细动作和专注力。

有没有为幼儿简化规则？

有，对于2岁儿童，可以只要求他们敲响指定颜色的铃铛，不计分。

如何收纳游戏？

将所有零件放入原装盒子，置于避光、防潮、避免过热的地方。

在哪里可以找到完整游戏规则？

完整规则随盒附赠。您也可以在notice-facile.com网站下载PDF版本。

用户手册 Meine ersten Spiele Kling-Klang-Wald HABA

适合1-3名2岁以上幼儿和一名成人的关于音乐的游戏.

作者：Dietlind Löbker, Music pedagogue teacher

绘图: Martina Leykamm

乐器制作: Ines Frömelt

游戏时间：每个游戏5-10分钟

米亚老鼠家族与其他的许多动物家庭一起幸福的住在叮咚森林里，

这是一座非常神奇的森林,因为住在这里的动物都非常热爱音乐,

每一个小动物都会演奏乐器,只有小米亚老鼠还没有决定该演奏哪种乐器,

所以她一拜访森林里的朋友们并且试试他们的乐器，

你也想来试试么？

亲爱的家长朋友们:

该游戏的所有材料和乐器都是按照孩子的小手特别制作的，

这样能够让您的孩子更好的了解音乐.孩子在游戏的过程中会了解叮咚

森林的韵律,节奏,学习乐器演奏,自创简单的乐段.

利用这种方法可以很好的训练孩子的听觉,他们学习听

音准并且将音乐与乐器对应,乐感得到训练.

另外演奏乐器的时候,幼儿手指细小运动/社会性/专注力得到发展,

这样使得孩子们在初期升学有个更好的起点。

成人在与孩子们游戏的时候要以积极的热情将孩子们带到音乐的世界，

这样能够更好的让他们与森林的音乐家族们发挥音乐的想象力和创造力.

祝您玩得愉快!

盒内包括:

1 个鼠妈妈(木质)
1 个手鼓
1 带锤木琴
1 双硬木鼓棒
1 个游戏版面
3 个森林小屋
3 个米亚老鼠(背面:蘑菇)
9 个动物卡片(背面:蘑菇)
3 个老鼠房子
1 个彩色色子

第一次玩游戏之前的准备:

请家长和您的孩子仔细观察游戏里面的每一个乐器，了解每种乐器的名称以及演奏方法,让孩子尝试着去演奏乐器，并将每个乐器以动物来命名(松鼠/狐狸/熊).

作为入门可以让孩子选择一种动物并且演奏对应的乐器.

游戏1:

小小老鼠去哪里啦？

一款听节拍的游戏.

游戏所需道具：

游戏版面,3个森林小屋,手鼓,木琴,2个木棍,9张动物卡片,3张米亚老鼠和老鼠妈妈.

游戏准备:

将游戏版面放在桌子中间，每个圆形空地上都放上森林小屋卡片，鼠妈妈和乐器放在旁边，将其他的道具放在游戏版面的旁边.

鼓,木琴,2个木棍,5张动物卡片,

怎么玩？

家长和幼儿轮流游戏.

家长来说游戏规则,如果幼儿在熟悉游戏规则之后也可以清晰的说出.

家长可以这么说:

眼睛紧闭,耳朵竖起来, 听听哪个房子被拿走了.

家长同时演示动作:双手捂住双眼,然后双手放在耳朵后面竖起来做听的动作,这动作提醒幼儿赶紧闭上眼睛,家长继续说话将米亚老鼠藏在任意一个小屋底下,拿起动物妈妈手里的乐器:

可爱的小老鼠走丢啦， 迷失在叮咚森林里啦， 她要拜访她的动物朋友们， 但是她只找到蛋糕和果汁.

敲打乐器(表示在敲森林小屋的门),放下乐器,继续讲故事.

当当当,门铃响啦, "亲爱的朋友,请让我进去吧" "哦,原来是漂亮的米亚老鼠啊" 快快进来吧, 请帮我把门关上, 坐在我的旁边吧.

现在儿童睁开眼睛，

将鼠妈妈放在游戏版面中间,说:

眼睛睁开啦,那边是哪位,好伤心啊! 看起来是米亚妈妈! "请问您知道怎样才能找到我的孩子么? 你要是不知道我可就着急啦."

孩子们仔细回想妈妈老鼠敲得是那个小屋子， 知道的儿童就拿起对应的乐器演奏几下,现在可以翻开对应的小屋卡片啦, 看看米亚在不在小屋子的底下.

米亚老鼠在吗？

- 是的:

家长说：

看看你的小米亚安全地待在屋子里，妈妈找到她真是开心，每个人都很高兴大声喊：“耶”，米亚老鼠被找到啦。

作为奖励,该儿童得到一块动物卡片.

- 不是的:

在这种情况下，你说：

不好意思,你的米亚不在这里, 我也不知道她去哪儿了.

儿童得不到动物卡片.

鼠妈妈移出游戏版面,新的一轮游戏重新开始,成人重新将米亚鼠藏在一所屋子的下面.

提示: 年纪小的小朋友可以多给几次机会猜猜米亚鼠在哪,直到其找到米亚鼠为止,在寻找老鼠的过程中,儿童可以再次闭上眼睛听听乐器的声音.

家长认为很简单的事情在孩子的世界里是有难度的：比如先听声音再将声音与乐器对应。这款游戏充分训练幼儿的听觉/记忆力/思维逻辑能力，学会识别不同乐器的声音对于以下的游戏规则变化有很大帮助。

游戏二:迷失在叮咚森林深处.

一款带声的寻找收集游戏.

游戏所需道具:

游戏版面/3个森林小屋/木琴/手鼓/木棒/

3个米亚鼠卡片/9个动物卡片/一个色子/每个玩家一个老鼠的屋子.

中文

游戏准备:

将游戏版面放在桌子的中间，

森林小屋卡片妈妈的那一面朝上放在

游戏版面上,将动物卡片

以3*3的方阵摆在版面的旁边,每个玩家

手拿一张老鼠屋子卡片.

将米亚妈妈放在森林道路的任意

一个小格上.

准备好色子和三个米亚老鼠卡片

仔细观察带有乐器的动物卡片,并且全部记住,

然后将所有的卡片翻过去，

现在闭上眼睛,成人将其中一只米亚藏在任意一个

小屋卡片下面,儿童睁开眼睛.

脚最小的玩家先开始游戏,扔色子,将鼠妈妈放在与

色子上颜色对应的一块道路小格上.

看看该小格上显示的是什么？

- 个动物宝宝:

老鼠妈妈开始找自己的宝宝,请翻开一张与该宝宝

一样的动物卡片.

→ 翻对了？

太棒了!作为奖励,你可以将该动物卡片放在自己的老鼠房子里,

演奏该动物的乐器,你可以演奏卡片上显示的提示.

注意: 在一个老鼠房子里三只动物必须是不一样的.

→ 翻得不对？

真可惜,其他的玩家都看清楚了该张卡片之后再翻回去.

- 米亚老鼠:

老鼠妈妈不记得米亚藏在哪个屋子里了,你知道么?

请演奏对应房子的乐器(相当于敲门动作),然后翻开该森林小屋卡片.

米亚鼠在屋子里面么？

→ 在:

太棒了!作为奖励你可以拿到一个米亚鼠的卡片，接着所有的玩家闭上眼睛,成人藏起另外一只老鼠.

→ 不在:

真可惜!将森林小屋卡片放回原来的位置,该玩家不能得到米亚鼠的卡片.

现在米亚鼠藏在了另外一所小屋里面,可能下一次你能找到哦!

轮到下一个玩家扔色子.

游戏结束:

最先将自己屋子的三只动物放满了的玩家就是赢家.

游戏规则变化:

在游戏的一开始不让玩家看每张动物卡片,直接正面朝下开始游戏会使游戏难度增加.

游戏三:米亚老鼠在家演奏乐器

一款关于演奏的疯狂记忆游戏.

游戏所需道具：

手鼓/木琴/木棒/老鼠妈妈/9张动物卡片/老鼠小屋卡片

游戏准备:

9张动物卡片正面朝下叠成一叠放在桌子中间,每人一张老鼠屋子卡片,准备好其他游戏道具.

怎么玩？

最近去森林里散步最多次的玩家先开始游戏.

该玩家拿起三张动物卡片正面朝上放在自己老鼠房子上. 并且仔细记住每张卡片上乐器,然后翻过去让蘑菇那边朝上.

将老鼠妈妈放在任意一个蘑菇的上面，回想一下该蘑菇下面的动物演奏的是哪个乐器，拿起该乐器演奏一下.翻开卡片看看

你演奏的乐器是否正确.

• 是的:太棒了!
  你可以将该卡片放在自己的老鼠屋子里.

- 不是的:

将卡片都放回盒子里.

现在将老鼠妈妈放在另外一张蘑菇卡片上,再次想一下该蘑菇背面的动物演奏的是什么乐器,拿起对应的乐器演奏.一旦三张卡片都翻过了,就轮到下一个玩家游戏了.

游戏结束:

每个玩家都翻完卡片之后游戏结束,得到最多卡片的玩家就是赢家.

游戏四：

小小老鼠演奏的是什么乐器呢？

在整间房子里进行的音乐找寻游戏.

游戏所需道具:

手鼓,木琴,2个木棒,3个米亚鼠.

每种动物各一张卡片(松鼠,狐狸,熊),3张森林小屋卡片.

怎么玩？

将一间屋子的三个墙角都放一张森林小屋卡片，

鼠妈妈那一面朝上,准备好所有的乐器.

儿童坐在屋子的正中间,闭上眼睛,成人拿出三张动物卡片,

一张米亚鼠和任意一种乐器,成人悄悄的走

到屋子的三个墙角上将动物卡片分别藏在森林小屋下面，

但是仍然将即将要演奏的动物卡片拿在手里，

代替的是一张米亚鼠卡片,并且在米亚鼠

所在的位置演奏乐器,然后悄悄的回到幼儿所在位置.开始说:

睁开眼睛—米亚鼠刚刚在哪演奏乐器啊？

儿童快速走到自己认为的米亚鼠

所在位置,并且翻开动物卡片.

米亚在哪里?有谁发现了么?

找到米亚的儿童开始欢呼,没找到的玩家再重新来一遍,

直到找到米亚鼠为止,游戏结束.

如果只有一个儿童游戏,那么该幼儿可以将米亚卡片拿走作为奖励.

家长小提示:

游戏三和游戏四的训练有助于幼儿早期音乐课程，

能听音准,知道声音的来源在哪里,声音在移动的过程中是什么样的,

这样有助于儿童日常生活中识别不同的交通工具速度，

依靠声音来判断速度是很重要的一件事.

提示:跟着米亚鼠一起进入森林深处.

以下游戏规则变化可以更好的训练儿童感知声音的来源方向.

• 儿童身体坐直,眼睛闭上,坐直能够更好的听声音的方向.
• 家长充当米亚鼠,来回在屋子里走动在米亚鼠所在位置演奏乐器.
• 突然，他停止行走和演奏米亚老鼠在哪里了？
  无需打开眼睛, 再让儿童判断米亚鼠的位置, 看看能不能找到.

使用不同的乐器重复游戏.

游戏五：

为小老鼠演奏生日歌.

款协同合作的音乐游戏.

游戏所需道具：

2个森林小屋,手鼓,木琴,2跟木棍,9张动物卡片以及妈妈老鼠.

游戏准备:

将2个森林小屋卡片妈妈的那一面朝下,准备好乐器和动物卡片.

怎么玩？

成人选出4张动物卡片,任意2张一组放在森林小屋卡片的旁边,.

例如：

记好各个卡片,闭上眼睛,你的双手放在卡片上,

成人将卡片翻过去,儿童睁开眼睛

接着承认演奏小屋底下对应动物的乐器,两张卡片声音连起来.

例如用棍棒注3音符和小手鼓注2音符.

你听到了哪一“歌曲”？

现在妈妈老鼠放在认为对的森林小屋旁边.

儿童仔细听声音

答对了,所有人鼓掌.

答错了

就再继续试一次.

成人立刻设置另一个挑战。

游戏变化

• 您还可以发挥有竞争力的变化，并轮流识别声音的序列。
  谁认识正确可收两个动物牌作为奖励。然后放置一个新的动物牌.
  无论是谁，商定的轮数后（例如：三），拥有最多动物牌，赢得了比赛。
• 如果孩子在游戏中保持关闭眼睛，游戏会变得更加困难即使成人演奏乐器。他们现在除了要听该乐器打了多少次。
  游戏将变得更加困难当2×3的动物卡片放下。

提示：

• 如果有几个孩子，他们各自选择乐器和一个
  匹配动物卡片和任意数量的音符。然后，他们逐个比赛最多音符。
  在这个交替的方式有点类似音乐会会出现的节奏和声音的序列。

- 乐器还适用于自由发挥。奠定了动物牌面向上孩子们可以玩匹配的音符。

Meine ersten Spiele

Kling-Klang-Wald

经过一轮的乐趣，你会突然发现，缺少的这个HABA游戏的部件，无处可寻。没问题！在www.haba.de/Ersatzteile，你可以找出这部件仍然可发货。

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