TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculatrice graphique

82 - Calculatrice graphique TEXAS INSTRUMENTS - Notice d'utilisation et mode d'emploi gratuit

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Notice TEXAS INSTRUMENTS 82 - page 1
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Type de produit Calculatrice graphique
Marque TEXAS INSTRUMENTS
Modèle 82 (TI-82 Stats.fr)
Alimentation 4 piles alcalines AAA + 1 pile de sauvegarde lithium CR1616/CR1620
Dimensions (approx.) 18 cm × 8 cm × 2 cm
Poids (approx.) 200 g (avec piles)
Écran Écran LCD 8 lignes × 16 caractères, résolution 96 × 64 pixels
Fonctions principales Graphes de fonctions, paramétriques, polaires, suites ; tables de valeurs ; analyse de fonctions (minimum, maximum, zéros, intégrales) ; matrices ; listes ; statistiques descriptives et inférentielles ; régressions ; tests d'hypothèses ; distributions ; fonctions financières (TVM) ; programmation ; écran partagé
Mémoire Environ 28 Ko RAM utilisateur, mémoire permanente (Constant Memory™)
Communication Port liaison pour connexion à une autre TI-82 Stats.fr, TI-82, CBL™/CBL2™, CBR™
Conformité Circulaire N°99-186 du 19-11-1999 (France) : autorisée aux examens et concours
Entretien et nettoyage Nettoyer avec un chiffon doux et sec. Ne pas utiliser de solvants. Remplacer les piles dès l'apparition du message d'avertissement.
Sécurité Arrêt automatique (APD™) après environ 5 minutes d'inactivité pour économiser les piles.
Pièces détachées et réparabilité Les piles sont remplaçables par l'utilisateur. Pour toute autre réparation, contacter le service après-vente TI.
Informations générales Manuel d'utilisation de 520 pages (PDF). Garantie limitée : voir annexe B.

FOIRE AUX QUESTIONS - 82 TEXAS INSTRUMENTS

Comment réinitialiser la TI-82 aux paramètres d'usine ?
Appuyez sur ON, puis sur 2nde + MEM (touche +). Sélectionnez 5: Réinitialise, puis 1: Toute la mem..., puis 2: Réinitialiser. Cela efface toutes les données et rétablit les réglages par défaut.
Comment tracer le graphe d'une fonction ?
Appuyez sur la touche Y= pour accéder à l'éditeur. Saisissez l'expression (ex: 2X+3) en utilisant X,T,θ,n pour la variable X. Appuyez sur GRAPH pour afficher le graphe. Vous pouvez ajuster la fenêtre avec WINDOW.
Comment utiliser le solveur d'équations ?
Appuyez sur MATH puis sélectionnez 0: Solver... ou 9: Solver selon le menu. Entrez l'équation (ex: A*X^2+B*X+C=0) et affectez des valeurs aux variables (A, B, C) avec STO→. Utilisez les touches de curseur pour sélectionner la variable à résoudre et appuyez sur ALPHA + ENTER (SOLVE).
Comment régler le contraste de l'écran ?
Appuyez sur 2nde puis maintenez enfoncée la touche (pour assombrir) ou (pour éclaircir). Le niveau de contraste (0 à 9) s'affiche en haut à droite.
Comment remplacer les piles sans perdre les données ?
Éteignez la calculatrice. Remplacez les 4 piles AAA une par une. La pile de sauvegarde lithium (CR1616/CR1620) conserve les données si elle est fonctionnelle. Pour la remplacer, ouvrez le compartiment et remplacez-la rapidement. Suivez les instructions de l'annexe B du manuel.
Comment effectuer une analyse statistique simple ?
Entrez vos données dans une liste : appuyez sur STAT, sélectionnez EDIT, saisissez les valeurs dans L1. Pour les statistiques à une variable, appuyez sur STAT, allez dans CALC, choisissez 1: 1-Var Stats, spécifiez la liste (ex: L1), puis ENTER. Les résultats (moyenne, écart-type, etc.) s'affichent.
Comment utiliser la fonction de table de valeurs ?
Définissez une fonction dans Y=. Appuyez sur 2nde + DEF TABLE (touche WINDOW) pour paramétrer DébTbl et Pas. Puis appuyez sur 2nde + TABLE (touche GRAPH) pour afficher la table. Vous pouvez faire défiler avec les touches fléchées.
Comment calculer une intégrale définie ?
Tracez d'abord la fonction (Y=). Appuyez sur 2nde + CALC (touche TRACE), sélectionnez 7: ∫f(x)dx. Utilisez les curseurs pour définir la borne inférieure (ENTER) puis la borne supérieure (ENTER). La valeur de l'intégrale s'affiche.
Comment programmer un calcul simple ?
Appuyez sur PRGM, sélectionnez NEW, donnez un nom (ex: VOLUME). Saisissez les instructions : :Prompt A,B (entrée), :A*B→C (calcul), :Disp C (affichage). Appuyez sur 2nde + QUIT pour sortir. Exécutez le programme depuis PRGM + EXEC.
Que faire en cas de message d'erreur ERR: SYNTAXE ?
Sélectionnez 2: Voir pour localiser l'erreur. Vérifiez les parenthèses, les opérateurs et l'orthographe des fonctions. Assurez-vous d'avoir utilisé les touches de fonction appropriées (ex: LOG et non les lettres L,O,G). Corrigez et appuyez sur ENTER.

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MODE D'EMPLOI 82 TEXAS INSTRUMENTS

Texas Instruments n’offre aucune garantie, express ou tacite, concernant notamment, mais pas exclusivement, la qualité de ses produits ou leur capacité à remplir quelqu’application que ce soit, qu’il s’agisse de programmes ou de documentation imprimée. Ces produits sont en conséquence vendus "tels quels".

En aucun cas Texas Instruments ne pourra être tenu responsable des préjudices directs ou indirects, de quelque nature que ce soit, qui pourraient être liés ou dus à l'achat ou à l'utilisation de ces produits. La responsabilité unique et exclusive de Texas Instruments, quelle que soit la nature de l'action, ne devra pas excéder le prix d'achat du présent équipement. En outre, Texas Instruments decline toute responsabilité en ce qui concerne les plaintes d'utilisateurs tiers.

Réglementation ( france seulement )

La TI-82 Stats. fr est conforme à la circulaire N° 99-186 du 19-11-1999 qui définit les conditions d'usage des calculatrices dans les examens et concours organisés par le ministère de l'éducation nationale et dans les concours de recrutement des personnels enseignants, à compter de la session 2000.

Ce manuel explique comment vous devez utiliser la calculatrice graphique TI-82 Stats. fr. L'introduction "Vos débuts" présente rapidement ses principales fonctions et le chapitre 1 fournit des directives générales d'utilisation. Les autres chapitres décrivent les fonctions interactives de la TI-82 Stats. fr. Vous trouverez des exemples pratiques d'application et de combinaison de ces fonctions dans le chapitre 17.

Vos débuts : Clavier de la TI-82 Stats. fr. 2

Commencez 4

Étapes préliminaires 6

Saisie d'un calcul : formule quadratique 7

Définition d'une fonction : boîte avec couvercle 10

Définition d'une table de valeurs 11

Zoom sur une table 12

Configuration de la fenêtre d'affichage. 13

Affichage et parcours d'un graphe 14

Zoom sur un graphe 16

Trouver le maximum calculé 17

Autres caractéristiques de la TI-82 Stats. fr 19

Chapitre 1: Mise en marche et arrêt de la TI-82 Stats. fr. 1-2

Utilisation de réglage du contraste 1-3

La TI-82 Écran 1-5

STATS. FR Saisie des expressions et instructions 1-7

Touches d'édition de la TI-82 Stats. fr 1-10

Sélection des modes 1-11

Noms des variables de la TI-82 Stats. fr. 1-15

Mémorisation de variables 1-17

Rappel de variables 1-18

Zone de mémoire ENTRY (Dernière entrée) 1-19

Zone de mémoire Last Answer (Ans) 1-21

Menu de la TI-82 Stats.fr 1-22

Menus VARS et VARS Y-VARS 1-24

Système EOS de saisie d'équations 1-26

Conditions d'erreur 1-28

Chapitre 2 : Pour commencer : Pile ou Face ?............ 2-2

Opérations mathématiques au clavier. 2-3

Mathématiques, Opérations MATH 2-6

Angles et tests Résolution d'équation 2-9

Utilisation de la résolution d'équation 2-13

Opérations MATH NUM (Nombre) 2-14

Saisie et utilisation de nombres complexes. 2-17

Opérations MATH CPX (Complexe) 2-19

Opérations MATH PRB (Probabilité) 2-21

Opérations sur les ANGLES 2-24

Tests de comparaison 2-27

Tests booléens 2-28

Chapitre 3 : Graphes de fonctionsPour commencer : tracer un cercle............................3-2
Définir un graphe............................3-3
Choix du mode graphique............................3-4
Définir une fonction dans l'éditeur Y=............................3-5
Sélectionner et désactiver les fonctions............................3-7
Définir les styles de graphes pour représentater les fonctions............................3-9
Définir les variables de la fenêtre d'affichage............................3-12
Définir le format d'un graphe............................3-14
Afficher un graphe............................3-16
Parcourir un graphe à l'aide du curseur libre............................3-18
Parcourir un graphe à l'aide de TRACE............................3-19
Parcourir un graphe à l'aide de ZOOM............................3-21
Utilisation de ZOOM MEMORY............................3-24
Utiliser les opérations CALC (Calcul)............................3-26
Chapitre 4 : Courbes paramétréesPour commencer : trajectorie d'un gallon............................4-2
Définition et affichage d'une courbe paramétrée............................4-4
Parcourir une courbe paramétrée............................4-7
Chapitre 5 : Courbes polairesPour commencer : la rose polaire............................5-2
Définition et affichage d'une courbe polaire............................5-3
Parcourir une courbe polaire............................5-6
Chapitre 6 : Représentation graphique d'une suitePour commencer : les arbres d'une fordet............................6-2
Définition et représentation du graphique d'une suite finie............................6-4
Choix du type de tracé............................6-9
Parcourir un graphe de suite............................6-10
Tracés en format Web............................6-12
Utilisation des diagrammes de phase............................6-15
Comparaison des fonctions de suite de la TI-82 Stat.fr et de la TI-82............................6-18
Chapitre 7 : TablesPour commencer : racines d'une fonction............................7-2
Définir des variables............................7-3
Définir des fonctions............................7-4
Afficher une table............................7-5
Chapitre 8 : Opérations DESSINPour commencer : dessiner une tangente..........8-2 Utilisation du menu DESSIN..........8-3 Effacer un dessin..........8-5 Tracer des segments..........8-6 Tracer des droits horizontales et verticales..........8-7 Tracer des tangentes..........8-8 Tracer des fonctions et des reciproques..........8-9 Zones ombrées sur un graphe..........8-10 Tracer des cercles..........8-11 Annotation d'un graphe..........8-12 Utilisation de Pen pour dessiner sur un graphe..........8-13 Dessiner des points..........8-14 Dessiner des pixels..........8-15 Mémoriser des images..........8-17 Rappeler des images..........8-18 Mémoriser les bases de données des graphes..........8-19 Rappeler les bases de données des graphes..........8-20
Chapitre 9 : Partage de l'écranPour commencer : exploration du cercle unitaire..........9-2 Utilisation de l'écran partagé..........9-3 Ecran partagé en mode Horiz (horizontal)..........9-4 Ecran partagé en mode G-T (Graphe-Table)..........9-5 Pixels de la TI-82 Stats.fr en mode Horiz et en mode G-T..........9-6
Chapitre 10 : MatricesPour commencer : systèmes d'équations linéaires..........10-2 Définir une matrice..........10-3 Visualisation des éléments d'une matrice..........10-4 Edition des éléments d'une matrice..........10-5 Utiliser une matrice dans une expression..........10-7 Afficher et copier des matrices..........10-8 Fonctions mathématiques matricielles..........10-10 Opérations MATRX MATH..........10-13 Opérations ligne..........10-17
Chapitre 11 : ListesPour commencer : générer une suite..........11-2 Nommer une liste..........11-4 Mémorisation et affichage des listedes..........11-5 Saisie des noms de liste..........11-7 Formules jointes aux nombres de listede..........11-9 Utilisation de listedes dans les expressions..........11-11 Menu LIST OPS..........11-13 Menu LIST MATH..........11-21
Chapitre 12 : StatistiquesPour commencer : longueur et période d'un pendule............12-2Définition d'une analyse statistique..........12-10Utilisation de l'éditeur de listedes statistiques..........12-11Formules jointes aux noms de liste..........12-15Suppression du lien entre formule et nom de liste . 12-18Contextes de l'éditeur de listedes statistiques..........12-19Menu STAT EDIT..........12-22Modèles de régression..........12-24Menu STAT CALC..........12-27Variables statistiques..........12-33L'analyse statistique dans un programme..........12-34Graphes statistiques..........12-35Les graphes statistiques dans un programme..........12-41
Chapitre 13 : Estimations et distributionsPour commencer : taille moyenne d'une population . 13-2Ecrans d'édition pour les estimations..........13-6Menu STAT TESTS..........13-9Variables de sortie des tests et des intervalles..........13-27Description des données d'entrée d'une estimation..........13-28Distributions..........13-30Ombrage de la zone de distribution..........13-37
Chapitre 14 : Fonctions financièresPour commencer : financement d'une voiture..........14-2Pour commencer : calcul de l'intérêt composé..........14-3Utilisation de Solve TVM..........14-4Utilisation des fonctions financières..........14-5Calculs TVM..........14-6Calcul des mouvements de trésorerie..........14-7Calcul de l'amortissement d'un emprunt..........14-9Exemple : Déterminer les échéances d'un prét..........14-10Calcul de conversion d'intérêts..........14-12Nombre de jours entre deux dates / Modes de paiement..........14-13Utilisation des variables TVM..........14-14
Chapitre 15 : CATALOGUEOpérations de la TI-82 Stats.fr répertoriées dans le catalogue..........15-2Introduction et utilisation deschains.........15-4Stockage d'une chaine dans une variable chaine..........15-5Fonctions et instructions de chainé du catalogue..........15-7Fonctions hyperboliques du catalogue..........15-10
Chapitre 16 : ProgrammationPourCOMMencer : volume d'un cylindre............16-2 Création et suppression de programmes............16-4 Introduction des commandes............16-5 Exécution du programme............16-6 Edition de programmes............16-7 Copier et renomer des programmes............16-8 Instructions PRGM CTL (Contrôle)............16-9 Instructions PRGM I/O (Entrées/Sorties)............16-17 Appel de programmes en tant que sous-routines............16-23
Chapitre 17 : ApplicationsBoîte à moustache : résultats comparés d'un test............17-2 Graphe d'une fonction définie par intervalles............17-5 Réprésentation graphique d'une inéquation............17-7 Résolution d'un système d'équations non linéaires............17-9 Programme : Le triangle de Sierpinski............17-11 La toile d'araignée............17-12 Programme : deviner les coefficients............17-13 Le cercle trigonométrique et les courbes trigonométriques............17-14 Calcul de la surface entre deux courbes............17-15 Equations paramétriques : la Grande Roue............17-16 Illustration du théorème de base du calcul intégral............17-19 Calcul de la surface d'un polygone régulier à N côts............17-21 Calcul et graphe d'un remboursement d'hypothèque............17-24
Chapitre 18 : Gestion de la mémoireVérifier la quantité de mémoire disponible............18-2 Effacer des informations de la mémoire............18-3 Effacer des entrées et des éléments de liste............18-4 Réinitialiser la TI-82 Stats.fr............18-5
Chapitre 19 : La liaison de communicationPourCOMMencer : Envoi de variables............19-2 TI-82 Stats.fr LINK............19-4 Sélection des informations à envoyer............19-5 Réception des informations............19-7 Transmission des informations............19-9 Transmission de listedes à une TI-82............19-12 Transmission de TI-82 à TI-82 Stats.fr............19-13 Copie de mémoire............19-15
Annexe ATableau des fonctions et instructions............A-2 Hiéarchie des menus de la TI-82 Stats.fr............A-49 Variables............A-59 Formules statistiques............A-61 Formules financières............A-65

Annexe b

Piles. B-2

En cas de problème. B-4

Conditions d'erreur. B-5

Considérations relatives à la précision. B-11

Informations sur les services et la garantie TI....... B-13

Contenu du chapitre

Clavier de la TI-82 Stats. fr. 2

Menu des la TI-82 Stats.fr 4

Étapes préliminaires 6

Saisie d'un calcul: équation du 2ème degré............ 8

Définition d'une fonction : boîte avec couvercle.... 11

Définition d'une table de valeurs 12

Zoom sur une table 13

Configuration de la fenêtre d'affichage. 14

Affichage et parcours d'un graphe 15

Zoom sur un graphe 17

Autres caractéristiques de la TI-82 Stats.fr 20

Utilisation du clavier à code de couleur

Les touches de la TI-82 Stats. fr seront un code de couleur pour vous permettre de repérer plus facilement la touche que vous devez presser.

Les touches grises sont les touches numériques. Les touches bleues à droite du clavier correspondent aux fonctions mathématiques courantes. Les touches bleues situées en haut du clavier servent à la configuration et à l'affichage des graphes.

La fonction principale de chaque touche est indiquée en blanc sur le plateau de la touche. Par exemple, lorsque vous appuyez sur (math), le menu MATH s'affiche.

Touches 2ND et alpha

La fonction secondaire des touches est indiquée en vert au-dessus de chaque touche. Lorsque vous appuyez sur la touche verte 2nde, le caractère, l'abréviation ou le mot imprimé en vert devient la fonction active de la touche que vous pressez ensuite.

Par exemple, si vous appuyez sur puis sur, le menu TEST s'affiche. Le présent manuel d'utilisation identifie cette combinaison de touches sous la forme [tests].

La fonction Alpha des touches est imprimée en orange au-dessus de chaque touche. Lorsque vous appuyez sur la touche orange (alpha), le caractère alphanumeric en orange devient la fonction active de la touche que vous pressez ensuite.

Par exemple, si vous appuyez sur (alpha) puis sur (math), vous tapez la lettre A. Le présent manuel d'utilisation identifie cette combinaison de touches sous la forme (alpha) [A].

La touche (2nde) permet d'accéder à la seconde fonction indiquée en bleu au-dessus de chaque touche.

La touche (alpha) permet d'accéder à la fonction indiquée en orange au-dessus de chaque touche.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Touches 2ND et alpha - 1

En général, le clavier est divisé en quatre zones : touches graphiques, touches d’édition, touches de fonctions avancées et touches de calcul scientifique.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Touches 2ND et alpha - 2

Touches graphiques

Touches d'édition

Touches de fonctions avancées

Touches de calcul scientifique

Ces touches sont surtout utilisées pour accéder aux fonctions graphiques interactives de la TI-82 Stats. fr.

Ces touches sont surtout utilisées pour modifier des expressions et des valeurs.

Ces touches sont surtout utilisées pour accéder aux fonctions avancées de la TI-82 Stats. fr.

Ces touches sont surtout utilisées pour accéder aux fonctions d'une calculatrice scientifique standard.

La TI-82 Stats. fr met en œuvre des menus en plein écran permettant d'accéder à de nombreuses opérations. Les différents menus sont décrits dans les autres chapitres.

Afficher un menu

Lorsque vous appuyez sur une touche qui affiche un menu, ce dernier remplace temporairement l'écran où vous travailliez. Par exemple, si vous appuyez sur (math), le menu MATH s'affiche en plein écran.

Une fois que vous avez sélectionné une option dans un menu, vous retournez normalement à votre écran de travail.

Passer d'un menu à l'autre

Certaines touches permettent d'accéder à plusieurs menus. Lorsque vous appuyez sur l'une de ces touches, les noms de tous les menus accessibles s'affichent sur la première ligne de l'écran. Si vous mettez en surbrillance un nom de menu, les options qu'il contient s'affichent. Utilisez les touches et pour mettre en surbrillance tour à tour tous les noms de menus.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Passer d'un menu à l'autre - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Passer d'un menu à l'autre - 2

Sélectionner une option dans un menu

Le chiffre ou la lettre situé(e) en regard de l'option de menu sélectionnée est en surbrillance. Si le menu se poursuit au-delà de l'écran, une flèche dirigeée vers le bas (↓) remplace le signe deux-points (:) dans la dernière option affichée. Si vous faites défiler le menu vers le bas, une flèche dirigeée vers le haut (↑) remplace les deux-points dans la première option affichée.

Il existe deux manières de sélectionner une option dans un menu.

Utilisez la touche or pour amener le curseur jusqu'au chiffre ou à la dette identifiant l'option, puis appuyez sur entré. - Appuyez sur la touche ou combinaison de touches correspondant au chiffre ou à la dette affichée en regard de l'option.

Quitter un menu sans choisir d'option

Il existe trois manières de quitter un menu sans sélectionner d'options.

  • Appuyez sur annul pour retourner à l'écran où vous travailliez précédemment.
  • Appuyez sur [2nde] quitter pour retourner à l'écran principal.
  • Appuyez sur la touche d'accès à un autre menu ou écran.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 2

5+93

Avant de passer aux exercices proposés dans ce chapitre, suivez les étapes décrites sur cette page pour réinitialiser la TI-82 Stats. fr selon les réglages d'usine et effacer toutes les données en mémoire. Cette opération vise à garantir que vous obtenez les effets décrits dans les illustrations lorsque vous appuyez sur les touches indiquées.

Procédez de la manière suivante pour réinitialiser la TI-82 Stats. fr.

  1. Appuyez sur ON pour mettre la calculatrice en marche.
  2. Enfoncez et relâchez la touche (2nde) puis appuyez sur [mém] (au-dessus de +). Lorsque vous appuyez sur (2nde), vous accédez à l'action imprimée en vert au-dessus de la touche que vous pressez ensuite. MEM est l'opération (2nde) de la touche +. Le menu MEMOIRE s'affiche.
  3. Tapez 5 pour sélectionner 5: Réinitialise. Le menu Réinitialise s'affiche.
  4. Tapez 1 pour sélectionner 1: Toute la mem.... Le menu REINITIALISE s'affiche.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 3

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TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 6

  1. Tapez 2 pour sélectionner

2: Réinitialiser. Tout le contenu de la mémoire est effacé et la calculatrice est réinitialisée selon les règles par défaut.

Lorsque vous réinitialisez la TI-82 Stats. fr, le contraste de l'écran revient à son réglage usine.

  • Si l'écran est très nombre, enforcez et relâchez (2nde), puis maintenez la touche enfoncée pour éclaircir l'affichage. Si l'écran est très clair ou blanc, enforcez et relâchez 2nde), puis maintenez enforcée la touche pour assombrir l'affichage).

Mémoire effacée

Utilisez le théorème donnant les solutions des équations du 2ème degré pour résoudre : 3X^2 + 5X + 2 = 0 et 2X^2 - X + 3 = 0

  1. Appuyez sur 3 (sto+ [a] (au-dessus de (math))) pour mémoriser le coefficient du terme X^2
  2. Appuyez sur (alpha) [:]. Le signe deux-points vous permet de saisir plusieurs instructions sur la même ligne.
  3. Appuyez sur 5 (sto alpha) [B] (au-dessus de (matrice)) pour mémoriser le coefficient du terme X. Appuyez sur (alpha) [:] pour saisir une nouvelle instruction sur la même ligne. Appuyez sur 2 (sto alpha) [C] (au-dessus de (prgm)) pour mémoriser la constante.
  4. Appuyez sur [ENTRÉE] pour mémoriser les valeurs dans les variables A, B et C.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 8

  1. Appuyez sur [ () [alpha] [B] + [2nde] [√] [alpha] [B] [x²] - 4 [alpha] [A] [alpha] [C] [ ] [2 (alpha) [A] ] ] pour saisir l'expression correspondant à l'une des solutions.

$$ \frac{-b + \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} $$

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 9

  1. Appuyez sur (ENTRE) pour trouver une solution à l'équation 3X^2 + 5X + 2 = 0. La réponse s'affiche à droite de l'écran. Le curseur passe à la ligne suivante pour vous permettre de saisir l'expression suivante.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 10

Vous pouvez afficher la solution sous forme de fraction.

  1. Appuyez sur pour afficher le menu MATH.
  2. Tapez 1 pour sélectionner 1: Frac dans le menu MATH.

Lorsque vous tapez 1, Rép>Frac s'affiche. Rép est une variable qui contient la dernière réponse calculée.

  1. Appuyez sur [ENTRÉE] pour convertir le résultat en une fraction.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 11

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 12

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 13

Pour ne pas tout retaper, vous pouvez rappeler la dernière expression saisie et la modifier pour le nouveau calcul.

  1. Appuyez sur 2nde [précédente] (au-dessus de entrée) pour sauter la ligne de conversion en fraction, puis appuyez à nouveau sur 2nde [précédente] pour rappeler l'expression de la solution.

$$ \frac{-b + \sqrt{b^{2} - 4ac}}{2a} $$

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 14

  1. Utilisez la touche l pour placer le curseur sur le signe ^+ dans la formule. Appuyez sur l pour modifier l'expression qui doit devenir:

$$ \frac{-b - \sqrt{b^{2} - 4ac}}{2a} $$

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 15

  1. Appuyez sur (ENTREE) pour trouver l'autresolution de l'équation 3X^2 + 5X + 2 = 0

Remarque: Une autre méthode consiste à utiliser l'outil intégré Solver (menu MATH) et à saisir directement A x² + B x + C. Pour plus d'informations sur l'outil Solver, consultez le chapitre 2.

Il reste à résoudre l'équation 2X^2 - X + 3 = 0. Pour permettre à la TI-82 Stats.fr d'afficher des résultats complexes, nous allons définir le mode autorisant les nombres complexes a + bi

  1. ENTRÉE) pour sélectionner le mode des nombres complexes a+bi.
  2. Appuyez sur [2nde] [quitter] (au-dessus de mode) pour returner à l'écran principal, puis sur annul pour effacer cet écran. 15. Appuyez sur 2 (sto+ alpha) [A] (alpha) [: ] -1 (sto+ alpha) [B] (alpha) [: ] 3 (sto+ alpha) [C] (enter).

Le coefficient du terme X^2, celui du terme X et la constante de la nouvelle équation sont mémoarisés dans les variables A, B et C respectivement.

  1. Appuyez sur 2nde [précéd] pour sauter l'instruction de mémorisation, puis à nouveau sur 2nde [précéd] pour rappeler l'expression de la solution.

$$ \frac{-b - \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} $$

  1. Appuyez sur (entret) pour trouver une solution de l'équation 2X^2 - X + 3 = 0
  2. Appuyez sur (2nde) [préced] jusqu'à ce que l'expression de la solution s'affiche.

$$ \frac {- b + \sqrt {b ^ {2} - 4 a c}}{2 a} $$

  1. Appuyez sur ENTRE pour trouver l'autre solution de l'équation du second degré 2X^2 - X + 3 = 0

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 16

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Prenez une feuille de papier de format 21 × 29.7 cm. Découpez des carres de X x X dans deux coins et des rectangles de X × 14 cm dans les deux autres coins selon le schéma ci-dessous. Pliez la feuille pour former une boîte avec couvercle. Quelle valeur de X donnera le volume V maximum de la boîte ? Utilisez des graphes et la table pour arriver à la solution.

Commencez par définir la fonction qui décrit le volume de la boîte.

En partant du schéma: 2X + A = 21

$$ 2 \mathrm {X} + 2 \mathrm {B} = 2 9. 7 $$

$$ V = A B X $$

Remplaçons A et B :

  1. Appuyez sur (ANNUL) pour effacer l'écran principal.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 21

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 22

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y= où vous définissez les fonctions générant les tables et les graphes.
  2. Appuyez sur , t, , n

7 2 , t, , n entrez pour définir le volume sous le nom Y1 en fonction de X.

(x, t, , n) permet de saisir X rapidement, sans appuyer sur . Le signe = est en surbrillance pour indiquer que la fonction Y1 est sélectionnée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quitter un menu sans choisir d'option - 23

La fonction table de la TI-82 Stats. fr affiche des informations chiffrées sur une fonction. Vous pouvez utiliser une table de valeurs de la fonction définie précédemment pour estimer une solution au problème.

  1. Appuyez sur [znde] [déf table] (au-dessus de [fenêtre]) pour afficher le menu DEFINIR TABLE.
  2. Appuyez sur [ENTRE] pour valider DébTbl=0.
  3. Tapez 1 (ENTRE) pour définir le pas de la table Pas = 1. Conservez les paramètres Valeurs: Auto et Calculs: Auto pour que la table soit générée automatiquement.
  4. Appuyez sur [2nde] [TABLE] (au-dessus de graphe) pour afficher la table.

Vous remarquez que la valeur maximale de Y1 est atteinte lorsque X est aux alentours de 4, entre 3 et 5.

  1. Maintenez la touche enfoncée pour faire défiler la table jusqu'à ce qu'apparaisse une valeur négative de Y1.

Vous remarquez que la valeur maximale de X s'obtient lorsque le signe de Y1 (volume) devient négatif.

  1. Appuyez sur (2nde) [déf table].

Vous remarquez que DebTbl est passé à 6 pour tenir compte de la dernière ligne affichée. Dans l'étape 5, le premier élément X affiché dans la table est 6.

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Vous avez la possibilité de faire varier l'affichage d'une table pour obtenir des informations plus détaillées sur une fonction en particulier. En affectant des valeurs plus petites à Pas, vous obtenez une vue rapprochée ou zoom de la table.

  1. Faites varier les paramètres de la table afin d'obtenir une estimation plus précise de X pour un volume Y1 maximum. Tapez 3 (ENTRE) pour définir DébTbl. Tapez 1 (ENTRE) pour définir Pas.
  2. Appuyez sur [2nde] [TABLE].
  3. Utilisez l et l pour faire défiler la table. Vous remarquez que la valeur maximale de Y1 est 564.2 et qu'elle est obtenue avec X = 4. À 1 mm près, le volume maximal est obtenu pour 3.9 < X < 4.1
  4. Appuyez sur [2nde] [déf table]. Tapez 3.6 [entre] pour définir DebTbl. Tapez.01 [entre] pour définir Pas.
  5. Appuyez sur [table], puis utilisez et pour faire défiler la table.

La valeur maximum de Y1, soit 410.26, s'obtient pour deux valeurs différentes de X: X=3.67, 3.68, 3.69 et X=3.70.

  1. Utilisez l et pour placer le curseur sur 3.67. Appuyez sur pour le placer dans la colonne Y1.

La ligne du bas indique plus précisément la valeur de Y1 pour X=3.67 : 410.261226.

  1. Tapez l pour afficher l'autre valeur maximum. Pour X = 3.68, la valeur de Y1 est 410.264064. Ce serait le volume maximum de la boîte si vous pouviez couper la feuille de papier avec une précision d'un dixième de millimètre.

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Vous pouvez utiliser les fonctions graphiques de la TI-82 Stats. fr pour couvrir la valeur maximum d'une fonction définie précédemment. Lorsque le graphe est activé, la fenêtre d'affichage définit la partie du plan qui apparaît dans l'écran. Les valeurs des variables FENETRE déterminent la taille de cette fenêtre.

  1. Appuyez sur (fenetre) pour afficher l'écran d'édition des variables FENETRE où vous pouvez visualiser et modifier la valeur de ces variables. Les variables FENETRE par défaut définissent la fenêtre d'affichage standard. Xmin, Xmax, Ymin et Ymax définissent les limites de l'affichage. Xgrad et Ygrad déterminent la distance entre les marques de graduation sur les axes X et Y axes. Xres contrôle la résolution.
  2. Tapez 0 (enter) pour définir Xmin.
  3. Tapez 21 2 pour définir Xmax à l'aide d'une expression.
  4. Appuyez sur (entrer). L'expression est calculée et la valeur 10.5 est mémorisée dans Xmax. Appuyez sur (entrer) pour valider la valeur 1 de Xgrad.
  5. Tapez 0 (entrer) 700 (entrer) 100 (entrer) 1 (entrer) pour définir les autres variables FENETRE.

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Vous avez défini la fonction à représenter et la fenêtre dans laquelle afficher le graphe. Vous pouvez maintenant afficher et explorer le graphe. Pour parcourir le graphe d'une fonction, utilisez la fonction TRACE.

  1. Appuyez sur (graph) pour tracer le graphe de la fonction sélectionnée dans la fenêtre d'affichage. Le graphe de Y1 = (20 - 2X)(25 / 2 - X)X s'affiche.
  2. Appuyez sur l pour activer le curseur graphique libre.

La ligne du bas indique les valeurs des coordonnées X et Y correspondant à la position du curseur graphique.

  1. Appuyez sur 1, 2, 3 et 4 pour positionner le curseur libre sur le maximum apparent de la fonction. Lorsque le curseur se déplace, les valeurs des coordonnées X et Y sont actualisées en permanence pour refléter la position courante.

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  1. Appuyez sur TRACE. Le curseur TRACE apparait sur le graphe de la fonction Y1. La fonction que vous parcourez est affichée dans le coin supérieur gauche. Utilisez et pour parcourir le graphe d'un point X à un autre et calculer Y1 pour chaque valeur de X.

Vous pouvez également taper une estimation de la valeur maximum de X. Tapez 4 1. Lorsque vous appuyez sur une touche numérique en mode TRACE, l'invite X= s'affiche dans le coin inférieur gauche du graphe.

  1. Appuyez sur (ENTRE). Le curseur TRACE se positionne sur le point Y1 calculé pour la valeur de X que vous avez spécifiée.
  2. Appuyez sur et jusqu'à ce que le curseur atteigne la valeur maximum de ±b

Il s'agit de la valeur maximum de la fonction Y1(X) pour les pixels x. La valeur maximum exacte peut se trouver entre deux pixels.

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Pour identifier plus facilement les valeurs maximum et minimum, le zéro et les intersections des fonctions, vous pouvez agrandir la fenêtre d'affichage autour d'un endroit précis à l'aide des instructions du menu ZOOM.

  1. Appuyez sur (Z00M) pour afficher le menu ZOOM.

Ce menu est typique de la TI-82 Stats. fr. Pour sélectionner une option, vous pouvez taper le numéro ou la lettre située en regard de l'option ou appuyer sur · jusqu'à ce que ce numéro ou cette lettre apparaisse en surbrillance. Ensuite, appuyez sur ENTREE.

  1. Tapez 2 pour sélectionner 2: Zoom+.

Le graphe s'affiche à nouveau. Le curseur a changé d'aspect pour indiquer que vous utilisez une instruction ZOOM.

  1. Positionnez le curseur près de la valeur maximum de la fonction (comme vous l'avez fait à l'étape 6 de la page 12) et appuyez sur (ENTREE).

La nouvelle fenêtre d'affichage apparait. Les valeurs Xmax-Xmin et Ymax-Ymin ont été divisées par 4, la valeur par défaut du facteur de zoom.

  1. Appuyez sur FENETRE pour afficher les nouvelles valeurs FENETRE.

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Vous pouvez effectuer une opération du menu CALCULATE pour calculer le maximum local d'une fonction.

  1. Appuyez sur [2nde] [calcul] pour afficher le menu CALCULATE. Tapez 4 pour sélectionner 4: maximum.

Le graphe réapparaît, accompagné d'une invite à indiquer la limite inférieure (Borne Inf?).

  1. Utilisez pour déplacer le curseur le long de la courbe jusqu'à un point situé à gauche du maximum, puis appuyez sur entrée.

Le symbole s'affiche en haut de l'écran pour indiquer la limite. Une nouvelle invite apparait pour la limite supérieure (Borne Sup?).

  1. Utilisez pour déplacer le curseur le long de la courbe jusqu'à un point situé à droite du maximum, puis appuyez sur entrée.

Le symbole s'affiche en haut de l'écran pour indiquer la fin du tronçon moyen. L'invite "Valeur Init?" apparait pour vous permettre de fournir une approximation.

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  1. Utilisez pour déplacer le curseur jusqu'à un point situé près du maximum, puis appuyez sur (entrez).

Vouavesegalementla possibilitedet taper une approximation du maximum. Tapez38 et appuyez sur entre). Lorsque youappuyezsur une touche numérique en mode TRACE, l'invite X = s'affiche dans le coin inférieur gauche de I'écran.

Vous remarquez que les valeurs calculées du maximum sont comparables à celles obtenues à l'aide du curseur libre, de la fonction TRACE et de la table.

Remarque : Aux étapes 2 et 3 ci-dessus, vous pouvez taper directement les valeurs des limites inférieure et supérieure de la même façon qu'à l'objet 4.

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Le chapitre "Vos débuts" vous a présenté le fonctionnement de base de la calculatrice TI-82 Stats. fr. Les chapitres suivants du manuel développent les fonctions que vous venez de découvrir et abordent d'autres caractéristiques de la TI-82 Stats. fr.

Graphes

Vous pouvez mémoriser, représenter graphiquement et analyser jusqu'à dix fonctions (chapitre 3), jusqu'à six fonctions paramétriques (chapitre 4), jusqu'à six fonctions polaires (chapitre 5) et jusqu'à trois suites numériques (chapitre 6). Les opérations DRAW vous permettent d'annoter vos graphes (chapitre 8).

Suites numériques

Vous pouvez générer des suites numériques et les représenter graphiquement, dans le temps ou sous forme de réseaux de points ou de diagrammes de phase (chapitre 6).

Tables

Vous pouvez créer des tables de calcul des fonctions pour analyser plusieurs fonctions simultanément (chapitre 7).

Écran partagé

Vous pouvez diviser l'écran horizontalement pour afficher en plus du graphe l'écran d'édition associé (par exemple = ), la table, l'éditeur de liste statistique ou l'écran principal. En partageant l'écran verticalement, vous affichez un graphe et la table associée (chapitre 9).

Matrices

Vous pouvez saisir et mémoriser jusqu'à dix matrices et effectuer sur celles-ci les opérations matricielles usuelles (chapitre 10).

Listes

Vous peuvent saisir et enregistrera autant de listes que l'espace mémoire vous permet de les utiliser dans les analyses statistiques. Il est possible d'associer des formules aux listes pour permettre un calcul automatique. Il est possible d'utiliser les listes sans l'évaluation d'expressions ou pour tracer le graphe d'une famille de fonctions (chapitre 11).

Statistiques

Vous pouvez effectuer des analyses statistiques à une et à deux variables sur la base de listes, par exemple des analyses logistiques et de régression. Les graphes correspondant peuvent se présenter sous forme d'histogrammes, courbes xy, nuages de points, boîtes à moustaches normales ou modifiées. Vous pouvez définir et mémoriser jusqu'à trois définitions de trace statistique (chapitre 12)

Estimations

La TI-82 Stats. fr dispose de 16 fonctions "Test" et "Intervalle de confiance" et de 15 fonctions associées aux lois de probabilité usuelles. Il est possible d'afficher les résultats des tests d'hypothèses sous forme graphique ou numérique (chapitre 13).

Fonctions financières

Vous pouvez utiliser les fonctions financières (TVM) pour analyser des instruments financiers tels que des annuités, un prêt, une hypothèque, un crédit ou une épargne (chapitre 14).

Le menu CATALOGUE est une liste alphabétique de toutes les fonctions et instructions disponibles sur la TI-82 Stats. fr. Vous pouvez insérer à l'emplacement du curseur n'importe quelle fonction ou instruction copiée dans le CATALOGUE (chapitre 15).

Programmation

Vous pouvez saisir et mémoriser des programmes comprenant un contrôle étendu et des instructions d'entrée/sortie (chapitre 16).

Liaison

La TI-82 Stats. fr est dotée d'un port permettant de la connecter et de communiquer avec une autre TI-82 Stats. fr, une TI-82, le système Calculator-Based LaboratoryTM (CBL 2^TM/CBL^TM ) ou Calculator-Based RangerTM (CBRTM). Le cable de connexion servant à relier deux calculatrices est livré avec la TI-82 Stats. fr (chapitre 19).

Contenu du chapitre

Mise en marche et arrêt de la TI-82 Stats. fr............ 1-2

Réglage du contraste 1-3

Ecran 1-5

Saisie des expressions et instructions 1-7

Touches d'édition de la TI-82 Stats. fr 1-10

Sélection des modes 1-11

Noms des variables de la TI-82 Stats. fr. 1-15

Mémorisation de variables 1-17

Rappel de variables 1-18

Zone de mémoire ENTRY (Dernière entrée) 1-19

Zone de mémoire Last Answer (Rép) 1-21

Menu de la TI-82 Stats.fr 1-23

Menus VARS et VARIABLES VAR-Y=............ 1-25

Système EOS de saisie d'équations 1-27

Conditions d'erreur 1-29

Mise en marche de la calculatrice

Pour allumer la TI-82 Stats. fr, appuyez sur la touche ON.

  • Si vous avez éteint la calculatrice en appuyant sur la touche 2nde [OFF], l'écran initial de la TI-82 Stats. fr s'affiche dans l'état où il se trouvait lors de sa dernière utilisation et les conditions d'erreur sont effacées.
  • Si la calculatrice a été précédemment éteinte par le dispositif automatique de mise hors tension (Automatic Power Down, APD™), la TI-82 Stats. fr se retrouvera dans la situation antérieure : l'écran, le curseur et les conditions d'erreur sont restitués intégralement.

Afin de prolonger la durée des piles, le dispositif APD éteint automatiquement la TI-82 Stats. fr après cinq minutes environ de non-utilisation.

Arrêt de la calculatrice

Pour éteindre la TI-82 Stats. fr manuellement, appuyez sur la touche 2nde [OFF].

  • La fonction de mémoire permanente (Constant Memory™) conserve tous les paramètres de réglage choisis et l'intégralité du contenu de la mémoire. Toute condition d'erreur est effacée.

Piles

La TI-82 Stats. fr utilise quatre piles alcalines AAA et une pile de sauvegarde au lithium (CR1616 ou CR1620). Pour remplacer ces piles sans perdre de données stockées dans la mémoire, suivez les instructions de l'annexe B.

Réglage du contraste

Vous pouvez à tout moment adapter le contraste de l'écran à votre angle de vision et à l'éclairage. Le degré de contraste que vous choisissez s'affiche dans le coin supérieur droit de l'écran, de 0 (le plus clair) à 9 (le plus sombre). Il est possible que vous puissiez ne pas voir le chiffre si le contraste est trop important, ou au contraire pas assez.

Note: La TI-82 Stats. fr comprend quarante réglages de contraste, ainsi chaque nombre de 0 à 9 représente quatre réglages.

Une fois éteinte, la TI-82 Stats. fr conserve en mémoire les réglages de contraste.

Pour régler le contraste, procédez de la manière suivante:

  1. Pressez puis relâchez la touche (2nde).
  2. Pressez et maintenez enfoncé la touche l ou la touche l, situées au-dessus ou en-dessous du symbole de contraste (cercle vert à demi ombré).
  3. pour éclairer l'écran.
  4. pour assombrir l'écran.

Remarque: Un degré de contraste réglé à 0 peut faire disparaître tout affichage. Pour rétablir le contraste original, pressez puis relâchez la touche (2nde), avant de presser et de maintenir enfoncée la touche (4) jusqu'à ce que l'affichage réapparaisse.

Quand remplacer les piles?

Lorsque les batteries s'usent, un message vous en avertit lorsque vous mettez la calculatrice en marche.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Quand remplacer les piles? - 1

Pour remplacer ces piles sans perdre de données stockées dans la mémoire, suivez les instructions de l'annexe B.

La calculatrice continue généralement à fonctionner pendant une à deux semaines après la première apparition du message. Au-delà de cette période, la TI-82 Stats. fr s'éteindra automatiquement et ne sera plus opérationnelle. Les piles doivent être remplacées. Le contenu de la mémoire est intégralement perdu.

Remarque: La durée de fonctionnement après l'apparition du premier message sur l'utilisation des piles peut dépasser deux semaines si vous n'utilisez pas la calculatrice fréquemment.

Types d'écrans

La TI-82 Stats. fr affiche du texte et des graphes. Les graphes sont décrites au chapitre 3. Le chapitre 9 décrit comment l'écran de la TI-82 Stats. fr peut aussi être partagé horizontalement ou verticalement et afficher simultanément du texte et des graphes.

Écran principal

L'écran principal apparaît lors de la mise en fonction de la TI-82 Stats. fr. Il sert à saisir les instructions à exécuter et les expressions à évaluer. Les réponses sont affichées sur le même écran.

Affichage des expressions et des résultats

L'écran de la TI-82 Stats. fr peut afficher jusqu'à 8 lignes de 16 caractères. Lorsque l'écran est plein, le texte défile vers le haut, chaque nouvelle ligne au bas de l'écran efface la première ligne. Si une expression dans l'écran principal, l'éditeur Y= (voir chapitre 3), ou l'éditeur de programme (voir chapitre 16) dépasse la longueur d'une ligne, la suite s'affiche au début de la ligne suivante. Pour les éditeurs numériques comme l'écran FENETRE (voir chapitre 3), une expression longue peut défiler à gauche comme à droite.

Lorsqu'une entrée est calculée sur l'écran principal, le résultat s'affiche à la ligne suivante, du côté droit.

log(2) Entrée.3010299957 Résultat

Les paramètres de mode commandent la manière dont la TI-82 Stats. fr interpréte les expressions et affiche les résultats (voir page 1-11).

Si un résultat, liste ou matrice, est trop long pour s'afficher entièrement, des points de suspension (...) apparaissent à gauche ou à droite. Utilisez les touches et pour faire défiler le résultat.

1 Entrée 25.12874.236... Résultat

Retour à l'écran principal

Pour retourner à l'écran principal depuis un autre écran, appuyez sur [2nde] [quitter].

Indicateur de calcul en cours

Lorsque la TI-82 Stats. fr effectue des calculs ou des dessins, une barre verticale mobile s'affiche dans le coin supérieur droit de l'écran, indiquant un travail en cours. Si vous interrompez un graphe ou un programme, l'indicateur de calcul en cours prend la forme d'une barre pointillée.

Curseurs

La forme du curseur indique le plus souvent l'effet obtenu en pressant la touche suivante ou en sélectionnant la prochaine option de menu.

CurseurFormeEffet de la prochaine touche pressée
Curseur de saisieRectangle clignotantLe caractère sera tapé à l'emplacement du curseur, écrasant tout caractère existant
Curseur d'insertionTiret clignotantLe caractère sera tapé à l'emplacement du curseur
Curseur 2nd de fonction auxiliaireFlèche clignotanteUn caractère 2nd (en vert sur le clavier) est saisi ou une opération du deuxième groupe est exécutée
Curseur ALPHAA clignotantUn caractère alphabétique (en orange sur le clavier) est saisi ou résol est exécuté
Curseur de saturationMotif à damiersAucune saisie n'est possible; le nombre maximum de caractères admis est atteint ou la mémoire est saturaée

Si vous appuyez sur (alpha) pendant une insertion, le curseur devient un A souligné (A). Si vous appuyez sur 2nde pendant une insertion, le curseur souligné devient un ↑ souligné (↑).

Les graphes et les éditeurs affichent parfois des curseurs différents, décrits dans d'autres chapitres.

Qu'est-ce qu'une expression ?

Une expression est une suite de nombres, de variables, de fonctions et leurs arguments. Cette suite permet d'obtenir un résultat unique. L'utilisateur de la TI-82 Stats.fr introduit les opérations comme s'il les écrivait sur papier. Par exemple, ^2 est une expression.

On peut utiliser les expressions comme commandes sur l’écran principal pour calculer un résultat. En général, lorsqu’une valeur est requise, il est possible d’utiliser une expression.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Qu'est-ce qu'une expression ? - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Qu'est-ce qu'une expression ? - 2

Saisie d'une expression

Le clavier et les menus permettent de saisir les nombres, variables et fonctions nécessaires pour créer une expression. La touche (ENTREE) clôture l'expression, quelle que soit la position du curseur. La calculatrice calcule l'expression selon les règles du système Equation Operating System (EOS™) (voir page 1-26), puis affiche le résultat.

La majorité des fonctions et des opérations de la TI-82 Stats. fr sont constituées de symboles de plusieurs caractères. Vous devez saisir le symbole à l'aide du clavier ou du menu ; il ne faut pas l'entrée lettre par lettre. Par exemple, pour calculer le logarithme de 45, vous devez appuyer sur ( 45). Vous ne pouvez pas frapper les lettres L, O, et G. Si vous tapez LOG, la TI-82 Stats. fr interpréterait cette saisie comme la multiplication implicite des variables L, O, et G.

Calculez 3.76 ÷ (-7.9 + 5) + 2 45.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Saisie d'une expression - 1

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Saisie de plus d'un

Pour saisir plus d'une expression ou instruction sur une ligne, séparez-les par (:). Toutes les instructions sont mémorisées simultanément dans ENTRY (voir page 1-19).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Saisie de plus d'un - 1

Saisie d'un nombre en notation scientifique

Pour saisir un nombre en notation scientifique, procédez comme suit :

  1. Tapez la partie du nombre qui précède l'exposant. Cette valeur peut être une expression.
  2. Appuyez sur [E]. E apparait sur l'écran, à l'emplacement du curseur.
  3. Si l'exposant est négatif, appuyez sur []. Tapez ensuite l'exposant qui peut composer un ou deux chiffres.

$$ \boxed {(1 9 / 2) \varepsilon - 2} \quad. 0 9 5 $$

La saisie d'un nombre en notation scientifique n'induit pas l'affichage du résultat sur la TI-82 Stats. fr en notation scientifique ou ingénieur. Le style d'affichage est déterminé par les paramètres de mode (voir page 1-11) et la taille du nombre.

Fonctions

Une fonction fournit une valeur. Ainsi dans les exemples de la page 1 - 7, ÷, -, +, (·) et log( sont des fonctions. En général, sur la TI-82 Stats. fr, les noms des fonctions commencent par une lettre minuscule. La plupart des fonctions nécessitant au moins un paramètre, c'est ce qu'indique la parenthèse ouvrante (() à la suite du nom. Par exemple, sin() nécessite un paramètre, sin(valeur).

Toute instruction déclenchée une action. Par exemple, EffDessen est une instruction qui efface tout élément dessiné d'un graphe. Les instructions ne peuvent pas être utilisées dans des expressions. En général, le nom d'une instruction commence par une majuscule. Certaines instructions nécessitent plusieurs paramètres, ce qu'indique une parenthèse ouverte ( ) à la suite du nom. Par exemple, Cercle( exige trois paramètres, Cercle(X, Y, radius).

Interruption d'un calcul

Lorsque la TI-82 Stats. fr effectue un calcul ou trace un graphe, l'indicateur "calcul en cours" s'allume. Pour interrompre le calcul ou le tracé du graphique, pressez la touche ON. L'écran ERR: ARRET s'affiche.

  • Pour retourner à l'écran principal, sélectionnez 1: Quitter.
  • Pour retourner à l'emplacement de l'interruption, sélectionnez 2: Voir.

Remarque : Pour interrompre le tracé d'un graphique sur la TI82 Stats. fr, appuyez sur la touche . Pour retourner à l'écran principal, appuyez sur la touche annul ou une autre touche.

TouchesRésultat
ouDéplace le curseur dans une expression. Ces touches sont répétitives
ouDéplace le curseur d'une ligne à l'autre au sein d'une expression qui comprend plus d'une ligne. Ces touches sont répétitives • Sur la ligne supérieure d'une expression dans l'écran principal, □ place le curseur au début de l'expression • Sur la ligne inférieure d'une expression dans l'écran principal, □ place le curseur à la fin de l'expression
2ndePlace le curseur au début d'une expression
2ndePlace le curseur à la fin d'une expression
entreCalcule une expression ou exécute une instruction
annul• Sur une ligne de texte de l'écran principal, efface la ligne de commande présente • Sur une ligne vide de l'écran principal, efface la totalité de l'écran principal • Dans un éditeur, efface l'expression ou la valeur sur laquelle le curseur est placé; ne mémorise pas un zéro
supprSupprime le caractère sur lequel se trouve le curseur. Cette touche est répétitive
2nde [insérer]Transforme le curseur en ; insère des caractères à l'emplacement du curseur. Pour terminer l'insertion, appuyez sur 2nde [insérer] sur □, □, □, ou sur □
2ndeTransforme le curseur en ; la frappe suivante sur une touche déclenchée une opération auxiliaire (une opération marquée en vert à gauche au-dessus d'une touche). Pour supprimer 2nd, appuyez à nouveau sur la touche 2nde
alphaTransforme le curseur en ; la frappe qui va suivera un caractère alpha (caractère marqué en orange à droite au-dessus de la touche) ou l'exécution de SOLVE (Voir chapitres 10 et 11). Pour annuler alpha, appuyez sur alpha □, □, □, ou □
2nde alphaTransforme le curseur en ; introduit un alpha-lock. Toute frappe ultérieure (sur une touche alpha) ajoute un caractère alpha. Pour annuler alpha-lock, appuyez sur alpha; les invites de noms mettent automatiquement le clavier en mode alpha-lock
(x,t,θ,n)Permet d'entrez un X en mode Fct, un T en mode Par, un θ en mode Pol, ou un n en mode Suit en appuyant sur une seule touche

Visualisation des options du menu mode

La commande MODE définit le type d'affichage et le mode d'interprétation des nombres et des graphes sur la TI-82 Stats. fr. En cas d'arrêt de la calculatrice TI-82 Stats. fr, les paramètres définis dans le menu MODE sont mémorisés automatiquement par la fonction brevétée de Mémoire Permanente. Tous les nombres, y compris les éléments des matrices et des listes, sont affichés suivant les paramètres de la commande MODE.

Appuyez sur (MODE) pour afficher les options du menu MODE. Les paramètres courants sont mis en surbrillance. Les valeurs par défaut sont mises en surbrillance ci-dessous. Les paramètres spécifiques de la commande MODE sont décrits dans les pages suivantes.

NormalSci IngNotation numérique
Flott0123456789Nombre de décimales
RadianDégréUnité de mesure angulaire
FctPar Pol SuitType de représentation graphique
ReliéNonReliéRelier évientuèlement les points d'un graphe
SequentielSimulTracé simultané évientuel
Réela+bire^θiRéel, forme algébrique, forme exponentielle
PleinHorizG-TEcran entier, deux modes d'écrans partagés

Modification des paramètres de la commande mode

Pour modifier les paramètres de la commande MODE, procédez comme suit :

  1. Appuyez sur ou pour placer le curseur sur la ligne du paramètre à modifier.
  2. Appuyez sur ou pour atteindre le paramètre souhaité.
  3. Appuyez sur (entrez).

Sélection d'un mode à partir d'un programme

Vous pouvez choisir un MODE à l'aide d'un programme en introduisant le nom du MODE comme s'il s'agissait d'une instruction; par exemple, Fct ou Flott. Dans une ligne de commande vide, choisissez le nom dans l'écran de sélection MODE interactif; le nom vient se placer à l'emplacement du curseur.

PROGRAM: TEST Fonct

Notation normale scientifique ingénieur

Le choix de la notation influence uniquement l'affichage d'un résultat sur l'écran principal. Les résultats chiffrés peuvent atteindre un maximum de 10 chiffres et un exposant à deux chiffres. La saisie d'un nombre est possible dans tous les systèmes de notation.

Le format d'affichage Normal correspond à celui que l'on emploie généralement pour exprimer les nombres, c'est-à-dire en plaçant les chiffres à gauche et à droite du point décimal, par exemple 12345.67.

La notation Sci (scientifique) exprime les nombres en deux parties. Les chiffres significatifs s'affichent avec un chiffre à gauche du point décimal. La puissance de 10 se met à droite de E, comme dans 1.234567E4.

La notation Ing (ingénieur) est semblable à la notation scientifique. Cependant, le nombre peut posséder un, deux ou trois chiffres avant le point décimal. La puissance de 10 est un multiple de 3, par exemple 12.34567e3.

Remarque: Si vous avez sélectionné la notation Normal alors que le résultat ne peut être affiché avec 10 chiffres (ou si la valeur absolue est inférieure à.001), seul ce dernier résultat est affiché en mode scientifique.

Virgule flottante ou fixe

La représentation Flott (virgule flottante) affiche un maximum de 10 chiffres plus le signe et le point décimal.

La représentation en virgule fixe affiche le nombre de chiffres sélectionné (0 à 9) à droite de la décimale. Placez le curseur sur le nombre de chiffres décimaux souhaité et appuyez sur (ENTRÉE).

Le mode decimal s'applique aux trois modes de notation.

Le mode décimal s'applique aux nombres suivants:

  • Un résultat affiché sur l'écran principal.
  • Les coordonnées d'un graphique (Voir chapitres 3, 4, 5 et 6)
  • Les coefficients, dans DESSIN, de l'équation de la tangente, et les valeurs dy / dx (Voir chapitre 8)
  • Les résultats d'opérations CALCULS (Voir chapitres 3, 4, 5 et 6)
  • Éléments d'une équation de régression stockés après l'exécution d'un modèle de régression (Voir chapitre 12)
Radian DegréL'unité d'angle commande l'interprétable des valeurs d'angle par la TI-82 Stats.fr dans les fonctions trigonométriques et dans les conversions de coordonnées polaires/rectangulaires. Si vous choisissez Radian comme unité d'angle, les arguments sont transcrits en radians. Les résultats s'affichent en radians. Si vous choisissez Degré comme unité d'angle, les arguments sont transcrits en degrés. Les résultats s'affichent en degrés.
Fct Par Pol SuitLes modes de représentation graphique définissant les paramètres graphiques. Les chapitres 3, 4, 5 et 6 décrivent ces modes en détails. La fonction graphique Fct (fonction) permet la représentation graphique des fonctions où Y est exprimé en fonction de X (Voir chapitre 3). La fonction graphique Par (paramétrique) permet la représentation graphique des fonctions où X et Y sont chacun exprimés en fonction de T (Voir chapitre 4). La fonction graphique Pol (polaire) permet la représentation graphique des fonctions où r est exprimé en fonction de θ (Voir chapitre 5). La fonction graphique Suit (sequence) permet la représentation graphique des suites numériques (Voir chapitre 6).
Relié NonReliéRelié trace une ligne entre les points calculés pour les fonctions choisisies. NonRelié se limite à marquer les points calculés des fonctions choisisies.
Sequentiel SimulSequentiel calcule et représenté complètement une fonction avant calcul et représentation de la fonction suivante. Simul (simultané) calcule et représentée toutes les fonctions choisisies pour une seule valeur de X puis calcule et trace le graphe pour la valeur suivante de X. Remarque : Quel que soit le mode de représentation graphique choisi, la TI-82 Stats.fr représentée sequentially tous les points calculés avant de représentier une fonction.
Réel a+bi re^θiLe mode Réel n'affiche pas de résultats complexes mais permet la saisie de nombres complexes en entrée. Deux modes complexes affichent des résultats complexes. • a+bi (mode complexe algébrique) affiche les nombres complexes sous la forme a+bi. • re^θi (mode complexe exponentiel) affiche les nombres complexes sous la forme re^θi.
Plein Horiz G-TLe mode écran Plein utilise la totalité de l'écran pour afficher un graphe ou un écran d'edition. Chacun des modes écran partagé affiche deux écrans simultanément. • Horiz (horizontal) affiche le graphe en cours dans la partie supérieure de l'écran et l'écran principal ou unéditeur dans la partie inférieure (Voir chapitre 9). • G-T (table graphique) affiche le graphe en cours dans la moitié gauche de l'écran et l'écran table dans la moitié droite (Voir chapitre 9).

Variables et éléments définis

La TI-82 Stats. fr accepte plusieurs types de données, dont les nombres réels et complexes, les matrices, les listes, les fonctions, les tracés statistiques, les bases de données graphiques, les images graphiques et les chaînes.

La TI-82 Stats. fr utilise des noms prédéfinis pour les variables et autres éléments stockés dans la mémoire. En ce qui concerne les listes, vous pouvez également créer vos noms à cinq caractères.

Type de variableDésignation
Nombres réelsA, B, ..., Z, θ
Nombres complexesA, B, ..., Z, θ
Matrices[A], [B], [C], ..., [J]
ListesL1, L2, L3, L4, L5, L6 et noms définis par l'utilisateur
FonctionsY1, Y2, ..., Y9, Y0
Equations paramétriquesX1T and Y1T, ..., X6T et Y6T
Fonctions polairesr1, r2, r3, r4, r5, r6
Fonctions de suitesu, v, w
Représentation de statistiquesGraph1, Graph2, Graph3
Bases de données graphiquesBDG1, BDG2, ..., BDG9, BDG0
Images graphiquesImage1, Image2, ..., Image9, Image0
ChainesChaîne1, Chaîne 2, ..., Chaîne 9, Chaîne 0
Variables systèmeXmin, Xmax et autres

Notes sur les variables

  • Vous pouvez créer autant de listes de nombres que la mémoire vous le permet (Voir chapitre 11).
  • Les programmes ont des noms définis par l'utilisateur et se partagent la mémoire avec les variables (Voir chapitre 16).
  • À partir de l'écran principal ou d'un programme, vous pouvez memoriser des matrices (Voir chapitre 10), des listes (Voir chapitre 11), des chaînes (Voir chapitre 15), des variables système telles que Xmax (Voir chapitre 1), DébTbl (Voir chapitre 7), et toutes les fonctions Y= (Voir chapitres 3, 4, 5 et 6).
  • À partir d'un, vous pouvez mémoriser des matrices, des listes et des fonctions Y= (Voir chapitre 3).
  • Vous pouvez également, à partir de l'écran principal, d'un programme ou d'un éditeur, mémoriser un élément de matrice ou de liste.
  • Les bases de données et les images graphiques sont mémorisées et rappelées à l'aide des instructions du menu DESSIN SA (Voir chapitre 8).

Mémorisation de valeurs dans une variable

Les valeurs sont mises en mémoire et rappelées à l'aide des noms des variables. Lorsqu'une expression contenant une variable est calculée, la calculatrice utilise la valeur contenue dans la variable à ce moment-là.

Pour mémoriser une valeur dans une variable à partir de l'écran principal ou d'un programme en utilisant la touche (sto), commencez à une ligne vide et procédez comme suit:

  1. Saisissez la valeur que vous désirez mémoriser, et qui peut être une expression.
  2. Appuyez sur (0). Le symbole se place à l'emplacement du curseur.
  3. Appuyez sur (alpha), puis sur la dénomination de la variable sous laquelle vous désirez stocker la valeur.
  4. Appuyez sur [ENTREE]. Si vous avez entré une expression, elle est calculée. La valeur est mémorisée dans la variable.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Mémorisation de valeurs dans une variable - 1

Affichage d'une valeur de variable

Pour afficher le nom d'une variable, entrez son nom sur une ligne de commande vierge de l'écran principal puis appuyez sur (enter).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage d'une valeur de variable - 1

Utilisation de RCL (rappel)

Pour rappeler et copier le contenu de variables à l'emplacement du curseur, procédez comme suit. (Pour quitter RCL, appuyez sur annul.)

  1. Appuyez sur [Rappel]. RCL et le curseur d'édition sont affichés sur la dernière ligne de l'écran.
  2. Entrez le nom de la variable de l'une des manières suivantes.
  3. Appuyez sur (alpha) et sur la touche de la variable.
  4. Appuyez sur 2nde [listes], puis sélectionnez le nom de la liste ou appuyez sur 2nde [Ln].
  5. Appuyez sur [matrice] et choisissez le nom de la matrice.
  6. Appuyez sur [var] pour afficher le menu VARIABLES ou sur [var] pour afficher le menu VARIABLES VAR-Y=; puis sélectionnez le type et le nom de la variable ou de la fonction.
  7. Appuyez sur [prgm] et saisissez le nom du programme (dans l'éditeur de programme uniquement).

Le nom de la variable que vous avez sélectionné est affiché sur la dernière ligne et le curseur disparaît.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utilisation de RCL (rappel) - 1

  1. Appuyez sur [entret]. Le contenu de la variable est inséré à l'endroit où se trouvait le curseur avant de commencer ces étapes. Vous pouvez modifier les caractères copiés dans l'expression sans affecter la valeur en mémoire.

100+517

Utilisation de la fonction ENTRY (dernière entrée)

Lorsque vous appuyez sur entrée dans l'écran principal pour calculer une expression ou exécuter une instruction, l'expression ou l'instruction est mémorisée dans une zone de mémoire spéciale appelée ENTRY (dernière entrée). La dernière entrée est mémorisée lorsque vous arrêtez la TI-82 Stats. fr.

Pour rappeler ENTRY, appuyez sur 2nde entrer. La dernière entrée vient s'insérer à l'emplacement du curseur, où vous pouvez la modifier et l'exécuter. Sur l'écran principal ou dans un éditeur, la ligne en cours est effacée et la dernière entrée est insérée sur la ligne.

La TI-82 Stats. fr met à jour ENTRY uniquement lorsque vous appuyez sur la touche (ENTREE), il est donc possible de rappeler la dernière expression, même si l'expression suivante est en cours de saisie. Lorsque vous rappelez la dernière expression via ENTRY, celle-ci se substitue à ce que vous avez tapé.

5+7 entr 2nde5+7 12 5+7

Accès à une saisie précédente

La TI-82 Stats. fr mémorise un nombre d'entrées correspondant à la taille de sa mémoire ENTRY (jusqu'à 128 octets). Pour consulter ces saisies, appuyez sur 2nde ENTREE à plusieurs reprises. Si une seule entrée occupe plus de 128 octets, elle est considérée comme ENTRY, mais ne peut pas tracer place dans la mémoire ENTRY.

1 (sto) alpha A enterer1→A1
2 (sto) alpha B enterer2→B2
2nde (enterer)2→B■

À chaque pression sur 2nde [précéd], la ligne de commande utilisée est écrasée. Si vous appuyez sur 2nde [précéd] après affichage du plus ancien élément, l'élément le plus récent s'affiche.

2nde [préced]1→A 2→B 1→A■1 2

Recalcul de la dernière saisie ENTRY

Après avoir inséré la formule saisie sur l'écran principal et l'avoir modifiée (si vous décidez de la modifier), vous pouvez exécuter l'expression saisie. Pour ce faire, appuyez sur (ENTRE).

Pour exécuter à nouveau l'entrée affichée, appuyez sur (ENTRE) à nouveau. Chaque nouveau calcul affiche un résultat sur le côté droit de la ligne suivante, l'entrée ne réapparaît pas.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Recalcul de la dernière saisie ENTRY - 1

Entrées contenant plusieurs commandes

Pour mémoriser dans ENTRY deux ou plusieurs expressions ou instructions sur une ligne, séparez deux expressions ou instructions par deux points ( : ), puis appuyez sur (ENTREE). Toutes les expressions et instructions séparées par deux points sont mémorisées dans ENTRY.

Lorsque vous appuyez sur 2nde [précéd], toutes les expressions et instructions séparées par deux points sont insérées à l'emplacement du curseur. Vous pouvez modifier toutes les commandes, puis les exécuter lorsque vous appuyez sur entrer.

À l'aide de l'équation A = r^2, trouvez par tâtonnements le rayon d'un disque qui couvre 200cm². Utilisez 8 comme première supposition.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Entrées contenant plusieurs commandes - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Entrées contenant plusieurs commandes - 2

Annulation de ENTRY

Continuez jusqu'à ce que le résultat atteigne la précision recherchée.

Efface entrées (Voir chapitre 18) efface toutes les données contenues dans la zone de mémorisation ENTRY de la TI-82 Stats. fr.

Utilisation de la variable Rép dans une Expression

À chaque calcul d'une expression à partir de l'écran principal ou d'un programme, la TI-82 Stats. fr mémorise le résultat dans une zone de mémoire appelée Rép (last answer, dernier résultat). Rép peut être un nombre réel ou complexe, une liste, une matrice ou une chaîne. Lorsque vous arrêtez la TI-82 Stats. fr, la valeur contenue dans Rép est mémorisée.

Vous pouvez utiliser la variable Rép dans la plupart des expressions où ce type de données est correct. Appuyez sur [rép] et le nom de la variable Rép sera copié à l'emplacement du curseur. Lorsque l'expression est calculée, la TI-82 Stats. fr utilise la valeur de Rép dans le calcul.

Calculez la superficie d'une parcelle de jardin de 1,7 mètres sur 4,2 mètres. Calculez ensuite le rendement par are sachant que la parcelle a produit un total de 147 tomates.

1.7 × 4.2 entreur1.7*4.2 7.14
147 ÷ 2nde [rép]147/Rép 20.58823529
entreur

Continuation du calcul d'une expression

Vous supportez utiliser la valeur Rép comme première entrée de l'expression suivante, sans avoir à ressaisir la valeur ou presser [rép]. Entrez la fonction sur la ligne vierge de l'écran principal. La TI-82 Stats. fr insère la variable Rép à l'écran, suivi de la fonction.

5÷2 (enter)5/22.5
×9.9 (enter)RéP*9.924.75

Mémorisation d'un résultat

Pour memoriser un résultat, émetrisez d'abord Rép dans une variable avant de calculer une autre expression.

Calculez l'aire d'un cercle d'un rayon de 5 mètres. Calculez ensuite le volume d'un cylindre de 5 mètres de rayon et de 3,3 mètres de hauteur, puis mémorisez dans la variable V.

2nde [π] 5 x² enterπ5² 78.53981634 RÉP*3.3 259.1813939
× 3.3 enter
sto + alpha V enter259.1813939

Utilisation d'un menu de la ti-82 stats.

La plupart des opérations de la TI-82 Stats. fr sont accessibles à partir de menus. Lorsque vous appuyez sur une touche ou une combinaison de touches pour afficher un menu, un ou plusieurs noms de menu apparaissent sur la ligne supérieure de l'écran.

  • Le nom du menu, situé à gauche de la ligne, est mis en surbrillance. Chaque menu peut afficher jusqu'à sept options à partir de l'élément 1 qui est également mis en surbrillance.
  • Un numéro ou une lecture identifie l'emplacement de chaque option dans le menu. L'ordre normal est 1 à 9, puis 0, puis A, B, C et ainsi de suite. Les menus LIST NOMS, PRGM EXEC et PRGM EDIT identifient uniquement les éléments 1 à 9 et 0.
  • Lorsque le menu continue au-delà des options affichées, une flèche descendante (↓) remplace les deux-points en regard de la première option affichée.
  • Lorsqu'une option de menu se termine par des points de suspension, cette option affiche un menu secondaire ou un écran d’édition lorsque vous la sélectionnez.

Pour afficher tout autre menu mentionné sur la ligne supérieure, appuyez sur ou jusqu'à ce que le nom du menu souhaité soit mis en surbrillance. Quelle que soit la position du curseur dans le menu précédent, il apparait au niveau de la première option du nouveau menu affiché.

Remarque: La hiérarchie des menus représentée dans l'Annexe A montre chaque menu avec toutes les opérations qu'il propose et la touche ou la combinaison de touches à utiliser pour l'afficher.

Déroulement à l'intérieur d'un menu

Pour faire défilérer les options de menu vers le bas, appuyez sur . Pour faire défilérer les options de menu vers le haut, appuyez sur .

Pour descendre de six options de menu à la fois, appuyez sur alpha. Pour remonter de six options de menu à la fois, appuyez sur alpha.

Les flèches oranges entre et correspondent aux symboles écran suivant et écran précédent.

Pour passer directement de la première à la dernière option de menu, appuyez sur . Pour passer directement de la dernière à la première option de menu, appuyez sur . Certains menus ne sont cependant pas circulaires.

Sélection d'une option de menu

Il existe deux méthodes de sélection d'une option dans un menu :

  • Taper le numéro ou la lettre de l'option. Le curseur peut se trouver à n'importe quel endroit du menu et l'option à sélectionner peut ne pas être affichée à l'écran. Appuyer sur ou sur pour placer le curseur sur l'option, puis presser (entrez).

Après avoir fait une sélection, vous revenez en général à l'écran que vous utilisiez.

Remarque : Dans les menus LIST NOMS, PRGM EXEC et PRGM EDIT, vous ne pouvez sélectionner que l'une des dix premières options en tapant un chiffre entre 1 et 9 ou 0.

Appuyez sur un caractère alphabétique ou sur pour placer le curseur sur la première option commençant par ce caractère. S'il n'en existe aucune, le curseur passe tout simplement à l'option suivante.

Quitter un menu sans faire de sélection

Vous pouvez quitter un menu sans faire de sélection de l'une des façons suivantes:

  • Appuyez sur [2nde] [quitter] pour retourner à l'écran principal.
  • Appuyez sur (annul) pour retourner à l'écran précédent.
  • Appuyez sur la touche ou combinaison de touches correspondant à un autre menu tel que (math) ou (2nde) [listes].
  • Appuyez sur la touche ou combinaison de touches permettant d'accéder à un autre écran, par exemple (x) ou [table].

Calculez 327

math 27 (enter)

27 3

Vous peuvent saisir le nom des fonctions et des variables système dans une expression ou les mémoriser directement.

Pour afficher le menu VARIABLES menu, appuyez sur var). Toutes les options de ce menu permettent d'accéder à des menus secondaires qui affichent les noms des variables système. Les options 1: Fenetre, 2: Zoom et 5: Statistiques permettent d'accéder à plus d'un menu secondaire.

VARIABLESVAR-Y=
1: Fenêtre...Variables X/Y, T/θ et U/V/W
2: Zoom...Variables ZX/ZY, ZT/Zθ et ZU
3: BGD...Variables GRAPH DATABASE
4: Image...Variables PICTURE
5: Statistiques...Variables XY, Σ, EQ, TEST et PTS
6: Table...Variables TABLE
7: Chaine...Variables STRING

Pour afficher les menus VARIABLES VAR-Y=, appuyez sur [var] 1: Fonction, 2: Paramétrique et 3: Polaire permettent l'affichage des noms des fonctions définies dans Y=.

VARIABLESVAR-Y=
1: Fonction...Fonctions Yn
2: Parametrique...Fonctions XnT, YnT
3: Polaire...Fonctions rn
4: On/Off...Permet de selectionner ou désactiver des fonctions

Remarque: Les noms de suite (u, v, w) sont situées sur le clavier comme fonctions secondaires de 7, 8 et 9.

Sélection d'un nom par le menu VARIABLES ou VAR-Y=

Pour sélectionner une variable ou un nom de fonction à partir du menu VARIABLESS ou VAR-Y=, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez le menu VARIABLES ou VAR-Y=.

Appuyez sur var pour afficher le menu VARIABLES. Appuyez sur var pour afficher le menu VARIABLES VAR-Y=. 2. Sélectionnez le type de nom de variable, comme 2: Zoom dans le menu VARIABLES ou 3: Polaire dans le menu VARIABLES VAR-Y=. Un menu secondaire s'affiche. 3. Si vous avez sélectionné 1: Fenêtre, 2: Zoom ou 5: Statistiques dans le menu VARIABLES, vous pouvez appuyer sur ou pour afficher d'autres menus secondaires. 4. Sélectionnez un autre nom de variable dans ce menu. Il est inséré à l'emplacement du curseur.

Ordre de calcul

Le système breveté de saisie d'équations EOS de la TI-82 Stats.fr définit l'ordre dans lequel les fonctions sont saisies dans les expressions puis calculées. Il vous permet de saisir des nombres et fonctions dans un ordre simple et direct.

EOS calcule les fonctions d'une expression dans l'ordre suivant:

1Fonctions simples précédant l'argument, telles que √( , sin( ou log(
2Fonctions introduites après l'argument, telles que 2', -1, !, °, r, et conversions
3Puisances et racines, telles que 2^5 ou 5x√32
4Permutations (nPr) et combinaisons (nCr)
5Multiplications, multiplications implicites et divisions
6Additions et soutractions
7Fonctions relationnelles, telles que > ou ≤
8Opérateur booléen and
9Opérateurs booléens or et xor

Les fonctions d'un même groupe de priorité sont évaluées de gauche à droite par EOS.

Les calculs inclus dans des parenthèses sont effectués en priorité.

Les fonctions multi-arguments, telles que nbreDérivé(A2, A, 6), sont évaluées dans l'ordre où elles sont rencontrées.

La TI-82 Stats. fr reconnaît la multiplication implicite, il n'est donc pas toujours nécessaire d'appuyer sur pour exprimer les multiplications. Par exemple, la TI-82 Stats. fr interprète 2, 4(46), 5(1+2) et (2*5)7 comme multiplications implicites.

Remarque : Les règles de multiplication implicite de la TI-82 Stats. fr diffèrent de celles de la TI-82. Par exemple, la TI-82 Stats. fr interprète 1/2X comme (1/2) X, alors que la TI-82 interprète 1/2X comme 1/(2 X).

Parenthèses

Tous les calculs entre parenthèses sont exécutés en priorité. Par exemple, dans l'expression 4(1 + 2), EOS calcule d'abord la partie de l'expression entre parenthèses, c'est-à-dire 1 + 2, puis multiplie le résultat, 3, par 4.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parenthèses - 1

Il n'est pas nécessaire d'ajouter la parenthèse fermante ) à la fin d'une expression. Tous les éléments de parenthèse "ouverts" sont fermés automatiquement à la fin de l'expression. C'est également le cas pour les éléments suivant une parenthèse ouverte qui précédent la mémoire ou l'affichage d'instructions de conversion.

Remarque: Si le nom d'une liste, d'une matrice ou d'une fonction Y = est suivi d'une parenthèse ouverte, cela n'indique pas une multiplication implicite. La parenthèse est utilisée pour accéder à des éléments spécifiques de la liste (Voir chapitre 11) ou de la matrice (Voir chapitre 10) et précise une valeur pour laquelle on peut la valeur de la fonction Y =.

Opposée

Pour saisir un nombre négatif, utilisez la touche "opposée". Appuyez sur [ ] et saisissez ensuite le nombre. Sur la TI-82 Stats. fr, l'opposé se trouve dans le troisième groupe hiérarchique EOS. Les fonctions du premier groupe, comme la mise au carré, sont calculées avant l'opposé.

Par exemple, le résultat de -X^2 est un nombre négatif (ou 0). Utilisez les parenthèses pour permettre un nombre négatif au carré.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Opposée - 1

Remarque: Utilisez la touche pour la soustraction et la touche (-) pour l'opposé.

Diagnostic d'erreur

La TI-82 Stats. fr détecte les erreurs survenant lors :

du calcul d'une expression. - de l'exécution d'une instruction. - du tracé d'une courbe. - de la mémorisation d'une valeur.

Lorsque la TI-82 Stats. fr détecte une erreur, elle retourne un message d'erreur avec menu, comme ERR: SYNTAXE. ou ERR: DOMAINE. Les codes et situations d'erreur sont décrits en détail dans l'Annexe B.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Diagnostic d'erreur - 1

  • Si vous sélectionnez 1: Quitter (ou si vous appuyez sur 2nde [quitter] ou annul), vous retournez à l'écran initial.
  • Si vous sélectionnez 2: Voir, l'écran précédent est affiché et le curseur se place à l'endroit où l'erreur a été détectée.

Remarque: Si une erreur de syntaxe a été détectée dans le contenu d'une fonction Y = pendant l'exécution d'un programme, l'option Goto renvoie l'utilisateur à l'éditeur Y = et non au programme.

Correction d'une erreur

Pour corriger une erreur, procédez de la manière suivante:

  1. Notez le type d'erreur (ERR: type d'erreur).
  2. Sélectionnez 2: Voir, si cette option est disponible. L'écran précédent est affiché et le curseur se place à l'endroit où l'erreur a été détectée.
  3. Déterminez la nature de l'erreur. Si vous n'y parvenez pas, reportez-vous à l'annexe B.
  4. Corrigez l'expression.

Contenu du chapitre

Pour commencer : Pile ou Face ? 2-2

Opérations mathématiques au clavier 2-3

Opérations MATH 2-6

Résolution d'équation 2-9

Utilisation de la résolution d'équation 2-13

Opérations MATH NUM (Nombre) 2-14

Saisie et utilisation de nombres complexes 2-17

Opérations MATH CPX (Complexe) 2-19

Opérations MATH PRB (Probabilité) 2-21

Opérations sur les ANGLES 2-24

Tests de comparaison 2-27

Tests booléens 2-28

"Pour commencer" est une présentation rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Supposons que vous vouliez modéliser 10 lancers de pièce à “pile ou face” et mettre en évidence le nombre de résultats “face”. Vous allez effectuer cette simulation 40 fois. La pièce n'est pas truquée: la probabilité d'obtenir face est la même que celle d'obtenir pile, soit 0,5.

  1. Sur l'écran principal, tapez (math) pour afficher le menu MATH PRB. Tapez 7 pour sélectionner 7: BinAléat (tirage aléatoire en simulant une loi binomiale). L'instruction BinAléat (apparaît dans l'écran principal. Tapez 10 pour entrer le nombre de lancers. Tapez 5 pour entrer la probabilité de "face". Tapez 40 pour spécifique le nombre de simulations. Appuyez sur.
  2. Appuyez sur [ENTREE] pour calculer l'expression. Une liste de 40 éléments s'affiche. Il s'agit du nombre de résultats "face" dans chaque série de 10 lancers. La liste comprend 40 éléments car la simulation a été effectuée 40 fois. Dans cet exemple, "face" est sorti cinq fois dans la première série de 10 lancers, cinq fois dans la deuxième série de 10 lancers, et ainsi de suite.
  3. Appuyez sur (st0 + 2nde) [L1] (ENTRÉE) pour enregistrer ces données dans une liste nommée L1. Vous pourrez les utiliser ultérieurement, par exemple pour tracer un histogramme (Voir chapitre 12).
  4. Tapez ou pour visualiser les autres résultats de la liste. Les points de suspension (...) indiquent que la liste continue au-delà de l'écran.

Remarque: Dans la mesure où l'opération BinAléat( génère des nombres aléatoires, vous n'obtiendrez pas forcément les mêmes résultats que dans cet exemple.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

Utilisation des listes avec les fonctions mathématiques

Les opérations mathématiques autorisées pour des listes donnent une liste calculée terme par terme. Si deux listes interviennent dans la même expression, elles doivent avoir la même longueur.

$$ \boxed { \begin{array}{l} (1, 2) + (3, 4) + 5 \ (9 1 1) \end{array} } $$

+ (addition, + ), - (soustraction, - ), (multiplication, × ) et / (division, ) peuvent être utilisés avec des nombres réels ou complexes, des expressions, des listes et des matrices. Il est impossible d'utiliser / avec des matrices.

valeurA + valeurB valeurA × valeurB

valeurA-valeurB valeurA/valeurB

Fonctions trigonométriques

Les fonctions trigonométriques (sinus, sin); cosinus, cos); et tangente, tan) peuvent être utilisées avec des nombres réels, des expressions et des listes. Les paramètres du mode angle courant affectent l'interprétable. Par exemple, sin(30) en mode Radian donne -.9880316241; en mode Degré le résultat est .5.

sin(valeur)

cos(valeur)

tan(valeur)

Vous pouvez utiliser les fonctions trigonométriques inverses (arcsinus, 2nde [Arcsin]; arccosinus, 2nde [Arccos]; et arctangente, 2nde [Arctan]) avec des nombres réels, des expressions et des listes. Les paramètres du mode angle courant affectent l'interprétable.

Arcsin(valeur)

Arccos(valeur)

Arctan(valeur)

Remarque : Les fonctions trigonométriques ne sont pas définies avec des nombres complexes.

^ (Puisance)Vous pouvez utiliser ^ (puissance, [√]), 2 (carre, [x²]), et
2 (Carré)√( (racine carrée, [2nde] [√]) avec des nombres réels et complexes, des expressions, des listes et des matrices.
√( (Racine carrée)Il est impossible d'utiliser √( avec des matrices.
valeur^puissance valeur2 √(valeur)
-1 (Inverse)-1 (inverse, [x-]) peut être utilisé avec des nombres réels et complexes, des expressions, des listes et des matrices. x-1 et 1/x donnent le même résultat.
valeur-1
5-1 .2
log(log( (logarithme, [log]), 10^ ( (puissance de 10, [2nde] [10x]), et ln( (logarithme népérien, [ln]) peuvent être utilisés avec des nombres réels et complexes, des expressions ou des.listes.
10^ (log(valeur) 10^ (puissance) ln(valeur)
In(e^ ( (exponentielle, [2nde] [ex]) donne une constante e élevé à une puissance. Vous pouvez utiliser e^ ( avec des nombres complexes ou réels, des expressions et des.listes.
e^ (puissance)
e^ (5) 148.4131591
e (Constante)e (constante, [2nde] [e]) est mémorisée comme constante sur la TI-82 Stats.fr. Appuyez sur [2nde] [e] pour copier e à l'emplacement du CURSEUR. Lors des calculs, la TI-82 Stats.fr utilise 2.718281828459 pour e.
e 2.718281828
  • (opposée, [·]) donne l'opposé d'un nombre réel ou complexe, d'une expression, d'une liste ou d'une matrice.

-valeur

Les règles EOS (Voir chapitre 1) déterminent les cas où l'opposée est calculée. Par exemple, -A^2 donne un nombre négatif, car le carré est calculé avant l'opposée selon les règles EOS. Il faut utiliser des parenthèses pour élever un nombre négatif au carré, comme dans (-A)^2.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 5

Remarque: sur la TI-82 Stats. fr, le symbole de négation (-) est plus court et positionné plus haut que le signe de la soustraction (-). Il s'affiche quand vous appuyez sur .

(Pi) est mémorisé en tant que constante par la TI-82 Stats. fr. Appuyez sur [2nde] [π] pour copier le symbole à l'emplacement du curseur. Dans les calculs, la TI-82 Stats. fr utilise la valeur 3.1415926535898 pour .

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 6

Le menu MATH

Pour afficher le menu MATH, appuyez sur (math).

MATNUMCPXPRB
1:FracAffiche le résultat sous forme de fraction
2:DécAffiche le résultat sous forme décimale
3:3Calcule le cube
4:3√(Calcule la racine cubique
5:x√Calcule la racine xième
6:xfMin(Trouve le minimum d'une fonction
7:xfMax(Trouve le maximum d'une fonction
8:nbreDérivé(Calcule le nombre dérivé
9:intégrFonct(Calcul d'intégrales
0:Soluver...Résolution d'équation

Frac (afficher sous forme de fraction) affiche le résultat sous forme de son équivalent rationnel. valeur peut être un nombre réel ou complexe, une expression, une liste ou une matrice. Si le résultat n'est pas rationnel ou si le dénominateur compte plus de trois chiffres, on obtient l'équivalent decimal. Frac n'est autorisé qu'à la suite de valeur.

Valeur frac

Dec (afficher sous forme décimale) affiche le résultat sous forme décimale. La valeur peut être un nombre réel ou complexe, une expression, une liste ou une matrice. Dec n'est autorisé qu'à la suite de valeur.

Valeur déc

1/2+1/3 Frac 5/6
Référenciation 8333333333

3 (Cube)

3√( (Racine cubique)

3 (cube) donne le cube d'un nombre réel ou complexe, d'une expression, d'une liste ou d'une matrice carrée.

valeur3

3√(racine cubique) donne la racine cubique d'un nombre réel ou complexe, d'une expression ou d'une liste.

3(valeur)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Valeur déc - 1

x (Racine)

× (racine) donne la racine x^ième d'un nombre réel ou complexe, d'une expression ou d'une liste.

racine x^ième

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Valeur déc - 2

xfMin( xfMax(

xfMin( (minimum fonction) et xfMax( (maximum fonction) donne la valeur de la variable (entre valeur inférieure et supérieure) pour laquelle le minimum ou le maximum d'une expression est atteint. xfMin( et xfMax( ne sont pas autorisés dans expression. La précision est définie à partir de tolérance (si pas déterminée, la valeur par défaut est 1E-5).

xfMin(expression, variable, inférieure, supérieure[, tolérance]) xfMax(expression, variable, inférieure, supérieure[, tolérance])

Remarque : Dans ce manuel, les paramètres facultatifs et les virgules qui les séparent sont placés entre crochets ([ ]).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Valeur déc - 3

nbreDérivé( (nombre dérivé) donne une valeur approximative de la dérivée de l'expression par rapport à la variable, au point valeur ; la précision est liée à (si pas déterminé, la valeur par défaut est 1E-3).

nbredérivé(expression, variable, valeur[,ε])

nbrevé( fait appel à la méthode de la dérivée symétrique qui donne une approximation du nombre dérivé par la pente d'une sécante.

$$ \mathrm {f} ^ {\prime} (\mathrm {x}) = \frac {\mathrm {f} (\mathrm {x} + \varepsilon) - \mathrm {f} (\mathrm {x} - \varepsilon)}{2 \varepsilon} $$

A mesure que diminue, l'approximation devient plus précise.

$$ \begin{array}{l} n b r e \text {D e r i v e} (A ^ {\wedge} 3, A \, 5,.. 0 1) \ n b r e \text {D e r i v e} (A ^ {\wedge} 3, A \, 5,.. 0 0 0 1) \end{array} 7 5 $$

nombreDérivé( ne peut être utilisé qu'une seule fois dans une expression. En raison de la méthode appliquée pour calculer nombreDérivé(, la TI-82 Stats. fr peut donner une valeur dérivée fausse en un point où t n'est pas dérivable.

intégrFonct( (fonction intégrale) donne une valeur numérique de l'intégrale (méthode Gauss-Kronrod) de l'expression par rapport à la variable, entre une limite inférieure et une limite supérieure avec une précision liée à tolérance (si pas déterminée, la valeur par défaut est 1E-5).

intégrFonct(expression, variable, inférieure, supérieure[, tolérance])

$$ \begin{array}{c} \text {i n t e g r F o n c t (A ^ {2}, A} \, 0, 1) \. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 \end{array} $$

Conseil: Pour accélérer le tracé des graphes d'intégration (lorsque intégrFonct( est utilisé dans une équation Y = ), augmentez la valeur de la variable FENETRE Xrés avant d'appuyer sur (graphe).

Solveur

Solveur permet la résolution d'équations; toute variable peut être considérée comme inconnue, c'est toujours une équation du type expression = 0

Lorsque vous sélectionnez Solveur, l'un des deux écrans suivants s'affiche.

L'éditeur d'équation (voir l'image de l'étape 1 ci-dessous) est affiché lorsque la variable d'équation eqn est vide. L'éditeur de résolution interactif (voir l'image de l'étape 3 à la page 2-1_10) est affiché lorsqu'une équation est mémorisée dans eqn.

Saisie d'une expression dans l'éditeur de résolution

Pour saisir une expression dans l'éditeur de résolution, ce qui suppose que la variable eqn est vide, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 0: Solveur dans le menu MATH pour afficher l'éditeur d'équation.
SOLVEUR EQUATION ean:0= 
  1. Saisissez l'expression de l'une des trois façons suivantes:
  2. Saisissez l'équation directement dans l'éditeur de résolution.
  3. Insérer un nom de variable Y= du menu VARIABLES VAR-Y= dans l'éditeur de résolution.
  4. Appuyer sur 2nde [rappel], insérer un nom de variable Y= du menu VARIABLES VAR-Y=, et appuyer sur ENTREE. L'expression est insérée dans l'éditeur de résolution.

L'expression est mémorisée dans la variable eqn dès sa saisie.

SOLVEUR EQUATION eyn:0=0^3+v2-125 

Saisie d'une expression dans l'éditeur de résolution (suite)

  1. Appuyez sur (ENTRE) ou L'éditeur de résolution interactif est affiché.

$$ \begin{array}{l} 0 ^ {\wedge} 3 + P ^ {2} - 1 2 5 = 0 \ 0 = 0 \ P = 0 \ \text {b o r n e s} = C - 1 \in 9 9, \dots \end{array} $$

L'équation mémorisée dans eqn est affichée sur la première ligne. - Les variables de l'équation sont répertoriées dans l'ordre où elles apparaissent dans l'équation. Toutes les valeurs mémorisées dans les variables sont également affichées. - Les limites inférieures et supérieures par défaut apparaissent à la première ligne de l'éditeur (bornes={-1E99,1E99}). - Un est affiché dans la première colonne de la quatrième ligne si l'éditeur continue au-delà de l'écran.

Conseil: Pour utiliser l'éditeur de résolution avec une équation telle que K = .5MV^2, tapez eqn: 0 = K - .5MV^2 dans l'éditeur d'équation.

Saisie et modification de valeurs de variables

Lorsque vous saisissez une valeur de variable dans l'éditeur de résolution interactif, la nouvelle valeur est mémorisée dans cette variable.

Cette valeur de variable peut être une expression. Elle est évaluée lorsque vous passez à la variable suivante. Les expressions sont calculées à chaque étape de l'itération.

Il est possible de mémoriser des équations dans n'importe quelle variable de fonction VARIABLES VAR Y =, comme Y1 ou r6, puis d'utiliser ces variables Y = dans l'équation. L'éditeur de résolution interactif affiche toutes les variables de toutes les fonctions Y = utilisées dans l'équation.

$$ \begin{array}{l} \mathrm{Y}_{\mathrm{g}} \times 2 - 4 \mathrm{AC} \\ \mathrm{Y}_{\mathrm{0}} = \end{array} $$

$$ \begin{array}{l} \text {Y g + 7 = 0} \ \text {X = 1 0} \ \text {A = 0} \ \text {C = 0} \ \text {b o r n e s = C - 1 E 9 9,...} \end{array} $$

Résolution d'une variable dans l'éditeur de résolution

Pour résoudre une équation mémorisée dans eqn en utilisant l'éditeur de résolution, procédez comme suit :

  1. Sélectionnez 0: Solveur dans le menu MATH pour afficher l'éditeur de résolution interactif, s'il n'est pas déjà affiché.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résolution d'une variable dans l'éditeur de résolution - 1

  1. Entrez ou modifiez la valeur de chacune des variables connues. Toutes les variables, à l'exception de la variable inconnue, doivent contenir une valeur. Pour déplacer le curseur sur la prochaine variable, appuyez sur [ENTRÉE] ou [].

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résolution d'une variable dans l'éditeur de résolution - 2

  1. Entrez une valeur approchée de la solution, dans l'intervalle d'étude. Cette étape est facultative mais peut accélérer la recherche de la solution. De plus, dans le cas d'équations à racines multiples, la TI-82 Stats. fr essaiera d'afficher la solution la plus proche de votre approximation.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résolution d'une variable dans l'éditeur de résolution - 3

L'approximation par défaut est (upper - lower)2.

Résolution d'une équation dans l'éditeur de résolution (suite)

  1. cherche une solution. Cette étape est également facultative, mais accélère la recherche. La valeur par défaut est bornes={-1E99,1E99}.
  2. Déplacez votre CURSEUR sur l'inconnue et appuyez sur (alpha) [résol].

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résolution d'une variable dans l'éditeur de résolution - 4

  • La solution est affichée à côté du nom de l'inconnue. Un carré plein dans la première colonne marque l'inconnue et indique que l'équation est résolue. Les points de suspension indiquent que la valeur continue au-delà de l'écran.
  • Les valeurs des variables sont mises à jour en mémoire. diff=diff' est affiché dans la dernière ligne de l'éditeur. diff' est à la différence entre zéro et la valeur calculée. Un carré plein dans la première colonne à côté de diff= indique qu'elle a été évaluée avec la solution obtenue.

Modifier une équation mémorisée dans eqn

Équations à racines multiples

Pour modifier ou remplaçer une équation mémorisée dans eqn alors que l'éditeur de résolution est affiché, appuyez sur jusqu'à ce que l'éditeur d'équation s'affiche. Modifiez alors l'équation.

Certaines équations possèdent plus d'une solution. Vous pouvez saisir une nouvelle première approximation (Voir page 2-9) ou un nouvel intervalle (Voir page 2-10) pour rechercher des solutions supplémentaires.

D'autres solutions

Après avoir résolu une équation, vous pouvez changer d'inconnue à l'aide de l'éditeur de résolution interactif. Modifiez les valeurs d'une ou plusieurs variables. Lorsque vous modifiez une valeur de variable, les carrés pleins situés à côté de la solution précédente et de left-rt=diffdisparaissent. Déplacez le curseur sur la variable que vous considérez comme inconnue et appuyez sur alpha [résol].

Contrôle de la solution pour solver ou solve(

La TI-82 Stats. fr résout les équations selon un processus itératif. Pour maîtriser ce processus, vous devez donner des bornes relativement proches de la solution et une approximation initiale qui doit être dans l'intervalle. Cela permettra d'obtenir plus rapidement la solution. De plus, cela définit la solution recherchée pour des équations à solutions multiples.

Utilisation de solve( à partir de l'écran principale ou d'un programme

résoudre (n'est disponible qu'à partir de CATALOGUE ou d'un programme. Il donne une solution (racine) d'expression pour la variable, en tenant compte d'une approximation initiale, et de limites inférieure et supérieure entre lesquelles la solution est recherchée. La valeur par défaut de inférieure est -1E99. La valeur par défaut de supérieure est 1E99.)

résoudre(expression, variable, approximation[,{inférieure, supérieure}])

expression est supposé égal à zéro. La valeur de la variable ne sera pas mise à jour en mémoire. approximation peut être une valeur ou une liste de deux valeurs. Dans expression, chaque argument sauf variable doit être initialisé avant que expression ne soit évaluée. inférieure et supérieure doivent être saisies en formatiste.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utilisation de solve( à partir de l'écran principale ou d'un programme - 1

Pour afficher le menu MATH NUM, appuyez sur (math)

MATHNU CPX PRBM
1: abs(Valeur absolue
2: arrondi(Arrondi
3: ent(Nombre - partie fractionnaire
4: partDec(Partie fractionnaire
5: partEnt(Partie entière
6: min(Valeur minimum
7: max(Valeur maximum
8: ppcm(Plus petit commun multiple
9: pgcd(Plus grand commun diviseur

abs( (valeur absolue) donne la valeur absolue d'un nombre réel ou le module d'un complexe, d'une expression, d'une liste ou d'une matrice.

abs(valeur)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu MATH NUM - 1

Remarque: abs( est également disponible dans le menu MATH CPX.

arrondi( donne un nombre, une expression, une liste ou une matrice arrondie à #decimales (≤9). Si #decimales n'est pas mentionné, valeur est arrondie aux chiffres affichés, soit jusqu'à 10 chiffres.

arrondi(valeur[#decimales])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu MATH NUM - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu MATH NUM - 3

ent(x) = x - fPart(x) où x peut être un nombre réel ou complexe, une expression, une liste ou une matrice.

partDéc((partie fractionnée)) donne la ou les partie(s) fractionnée(s) d'un nombre réel ou complexe, d'une expression, d'une liste ou d'une matrice.

$$ \begin{array}{c} \text {e n t (- 2 3. 4 5)} \ \text {P a r t D e c (- 2 3. 4 5)} \ \text {-. 4 5} \end{array} $$

partEnt( partie entière) donne la partie entière d'un nombre réel, d'une expression, d'une liste ou d'une matrice.

$$ \begin{array}{c} \text {P a r t E n t (- 2 3. 4 5)} \ - 2 4 \end{array} $$

Remarque : Pour une valeur donnée, le résultat de partEnt( est égal à celui de ent( pour les nombres non négatifs et les entiers négatifs. Il est inférieur de 1 au résultat de ent( pour les nombres négatifs non entiers.

min( (valeur minimum) donne la plus petite des valeurs valeurA et valeurB ou le plus petit élément d'une liste. Si listeA et listeB sont comparées, min( donne la liste des plus petits de chaque paire de termes. Si liste et valeur sont comparées, min( compare chaque élément de liste avec valeur.

max( (valeur maximum) donne la plus grande des valeurs valeurA et valeurB ou le plus grand élément d'une liste. Si listeA et listeB sont comparées, max( donne la liste des plus grands de chaque paire de termes. Si liste et valeur sont comparées, max( compare chaque élément de liste avec valeur.

min(valeurA, valeurB) max(valeurA, valeurB)  
min(liste) max(liste)  
min(listeA,isteB) max(listeA,isteB)  
min(liste, valeur) max(liste, valeur) 

ppcm( donne le plus petit commun multiple pcm( donne la liste de lcm pour chaque paire d'éléments. Si on utilise liste et valeur, ppcm( donne la liste des plus petits multiples communs de chaque élément de liste et valeur.

pgcd( donne le plus grand commun diviseur gcd( donne la liste des gcd de chaque paire d'éléments. Si on utilise liste et valeur, pgcd( donne la liste des plus grands diviseurs communs de chaque élément de liste et valeur.

ppcm(valeurA, valeurB)

pgcd(valeurA, valeurB)

ppcm(listeA, isteB)

pgcd(listeA, listeB)

ppcm(liste, valeur)

pgcd(liste, valeur)

Modes des nombres complexes

La TI-82 Stats. fr affiche les nombres complexes sous forme rectangulaire ou polaire. Pour sélectionner l'un des modes des nombres complexes, appuyez sur (mode), et optez soit pour:

  • a + bi (mode rectangulaire) soit pour
  • re i (mode polaire)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modes des nombres complexes - 1

La TI-82 Stats. fr, vous permet de mémoriser des nombres complexes dans des variables. Ces nombres sont également des éléments de liste valides.

En mode RÉel, les résultats exprimés en nombres complexes génèrent toujours des erreurs si vous ne spécifiez pas directement un nombre complexe en tant qu'entrée. Par exemple, en mode RÉel, In(-1) génère une erreur et une réponse est retournée en mode a + b i In(-1):

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modes des nombres complexes - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modes des nombres complexes - 3

Saisie des nombres complexes

Les nombres complexes sont mémorisés sous forme rectangulaire, mais vous pouvez les saisir sous forme rectangulaire ou polaire indépendamment du mode actuellement en cours. Les composants des nombres complexes peuvent être des nombres réels ou des expressions à évaluer en nombres réels. En effet, les expressions sont évaluées lors de l'exécution de la commande.

Remarques sur le mode radian et le mode degré

Nous recommandons d'utiliser le mode Radian pour le calcul des nombres complexes. En effet, la TI-82 Stats. fr convertit, internalement, toute valeur trigonométrique saisie en radians mais il n'en est pas de même des valeurs des fonctions exponentielles, logarithmiques ou hyperboliques.

En mode degree, les identités complexes telles que e^(±bx) = () + ±bi () ne sont pas vraies en général car les valeurs de cos et sin sont converties en radians tandis que celles de e^() ne le sont pas. Par exemple, e^(±bi45) = (45) + ±bi (45) est traité internement comme e^(±bi45) = ( /4) + ±bi ( /4). Les identités complexes sont toujours vraies en mode radian.

Interprétation de résultats complexesLes résultats comportant des nombres complexes, y-comprises les éléments de listedes, sont affichés sous forme algébrique ou polaire, selon le réglage de mode ou l'instruction de conversion d'affichage (Voir page 2-20).
Dans l'exemple ci-dessous, les modes re^θi et Degre sont définis.
Mode algébriqueLe mode algébrique reconnaît et affiche un nombre complexe sous la forme a+bi, où a est la partie réelle, b la partie imaginaire, et i'une constante telle que i² = -1.
ln(-1)/3.141592654i
Pour saisir un nombre complexe sous forme algébrique, saisissez la valeur de a (partie réelle), appuyez sur ß ou ß, saisissez la valeur de b (partie imaginaire), et appuyez sur ßne [i] (constante).
partie réelle(+ ou -) partie imaginaire i
4+2i 4+2i
Mode exponentielLe mode exponentiel reconnaît et affiche un nombre complexe sous la forme re^θi, où r est le module, e la base du logarithme népérien, θ un argument et i'est une constante telle que i² = -1.
ln(-1)/3.141592654e^(1...
Pour saisir un nombre complexe sous forme exponentielle, tapez la valeur de r (module), appuyez sur ßne [e-x] (fonction exponentielle), tapez la valeur de θ (argument), et appuyez sur ßne [i] (constante).
module^argumenti
10e^(π/3i)
10e^(1.04719755...
MATH NUM CPX PR X B
1: conj(Donne le conjugué complexe
2: réel(Donne la partie réelle
3: imag(Donne la partie imaginaire
4: argument(Donne un argument
5: abs(Donne le module
6: ➔RectAffiche le résultat sous forme algébrique
7: ➔PôlaireAffiche le résultat en forme exponentielle
conj(conj( confugué ) donne le conjugué complexe d'un nombre complexe ou d'une liste de nombres complexes.
conj(a+bi) donne a-bi en mode a+bi.
conj(re^(θi)) donne re^((-θi) en mode re^(θi).
conj(3+4i) 3-4i conj(3e^(4i)) 3e^(2.283185307...
réel(réel( (partie réelle) donne la partie réelle d'un nombre complexe ou d'une liste de nombres complexes.
réel(a+bi) donne a.
réel(re^(θi)) donne r*cos(θ).
réel(3+4i) 3 conj(3e^(4i)) -1.960930863
imag(imag( (partie imaginaire) donne la partie imaginaire (non-vraie) d'un nombre complexe ou d'une liste de nombres complexes.
imag(a+bi) donne b.
imag(re^(θi)) donne r*sin(θ).
imag(3+4i) 4 conj(3e^(4i)) -2.270407486

argument( donne la valeur d'un argument d'un nombre complexe ou d'une liste de nombres complexes, calculés en par ^-1 (b/a), où b est la partie imaginaire et a est la partie réelle. Si on est dans le deuxième quadrant on ajoute , dans le troisième quadrant on enlève .

argument (a + bi) donne une valeur pour ^-1(b/a). argument (r e^( j)) donne une valeur pour , ou - < <.

argument(3+4i) argument(3e^(4i) 927295218 -2.283185307

abs( (valeur absolue) donne le module, (rea^2 + imag^2), d'un nombre complexe ou d'une liste de nombres complexes.

abs(a+bi) donne (a^2 + b^2) abs(re(θ)) donne r (module).

abs(3+4i) 5 abs(3e^4i)) 3 

Rect (affichage algébrique) affiche un résultat complexe sous forme algébrique. Cela n'est valable qu'à la fin d'une expression. Inutilisable si le résultat est réel.

résultat complexe>Rect donne une valeur pour a + bi

1.414213562i 

Polaire

-Polaire (affichage exponentiel) affiche un résultat complexe sous forme exponentielle. Cela n'est valable qu'à la fin d'une expression. Inutilisable si le résultat est réel.

résultat complexe-Polaire donne re^(θ)

F(-2)Polaire 1.414213562e^(1... 

Pour afficher le menu MATH PRB, appuyez sur (math) 4.

MATH NUM CPXPR B
1: NbrAléatGénérateur de nombre aléatoire
2: ArrangementNombre de permutations
3: CombinaisonNombre de combinaisons
4: !Factorielle
5: entAléat(Générateur d'entier aléatoire
6: normAléat(Aléatoire # distribution normale
7: BinAléat(Aléatoire # distribution binomialie

Utilisation de rand pour générer un nombre aléatoire

NbrAléat(nombre aléatoire) génère et donne un ou plusieurs nombres aléatoires >0 et <1. Pour générer une suite de nombres aléatoires, appuyez sur [entrez] à plusieurs reprises.

Conseil : Pour générer des nombres aléatoires au-delà de la plage 0 à 1, vous pouvez entrer une expression dans rand. Par exemple, NbrAléat 5 génère un nombre aléatoire supérieur à 0 mais inférieur à 5.

À chaque exécution de NbrAléat, la TI-82 Stats. fr génère la même suite de nombres aléatoires pour une valeur de départ. La valeur de départ de la TI-82 Stats. fr réglée en usine pour NbrAléat est 0. Pour générer une suite de nombres aléatoires différente, mémorisez une valeur de départ différente de zéro dans NbrAléat. Pour restaurer la valeur de départ configurée en usine, mémorisez 0 dans NbrAléat ou réinitialisez les valeurs par défaut (voir chapitre 18).

Remarque: La valeur de départ a également une incidence sur les instructions entAléat(, normAléat( et BinAléat( (voir pages 2-22 et 2-23).

Utilisation de rand pour générer une liste de nombres aléatoires

Pour générer une suite de nombres aléatoires affichés sous forme de liste, spécifiez un nombre entier >1 pour numtrials (nombre d'essais). La valeur par défaut de numtrials est 1.

NbrAléat 0890853552
1→NbrAléat 1
NbrAléat(3) .7455607728 .8...

Arrangement combinaison

Arrangement (nombre de permutations) donne le nombre d'arrangements de nombre éléments parmi termes éléments. termes et nombre doivent être des entiers positifs. termes et nombre peuvent être des listes.

termes Arrangement nombre

Combinaison (nombre de combinaisons) donne le nombre de parties à nombre éléments parmi termes éléments. termes et nombre doivent être des entiers positifs. termes et nombres peuvent être des lists.

termes Combinaison nombre

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Arrangement combinaison - 1

!(factorielle) donne la factorielle d'un entier ou d'un multiple de.5. Pour une liste, il donne les factorielles de chaque entier ou multiple de.5. valeur doit etre ≥ -5 et ≤ 69.

valeur!

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Arrangement combinaison - 2

Remarque: La factorielle est calculée de façon récursive en utilisant la relation (n + 1)! = n * n!, jusqu'à ce que n soit réduit à 0 ou à -1/2. À ce stade, la définition 0! = 1 ou (-1/2)! = est utilisée pour terminer le calcul. Donc:

\begin{aligned} & \text{n! = n (n-1) (n-2)... 2 1, si n est un entier ≥ 0} \\ & \text{n! = n (n-1) (n-2)... 1/2 √π, si n+1/2 est un entier ≥ 0} \\ & \text{n! est erre si ni n ni n+1/2 n'est un entier ≥ 0.} \end{aligned}

(La variable n est représentée par valeur dans la syntaxe décrite plus haut).

entAléat (entier aléatoire) génère et affiche un entier aléatoire d'une taille délimitée par les limites inférieure et supérieure. Pour générer une suite d'entiers aléatoires, appuyez sur entrée à plusieurs reprises. Pour générer une liste d'entiers aléatoires, précisez un entier >1 pour numtrials (nombres d'essais); si cette valeur n'est pas définie, la valeur par défaut est 1).

entAléat(inférieure, supérieure[, numtrials])

$$ \begin{array}{l} \text {entAleat(1, 6) + ent} \ \text {Aleat(1, 6)} \ \text {Aleat(1, 6, 3)} \ \text {(1 1 4)} \end{array} $$

normAléat( (aléatoire normal) génère et affiche un nombre aléatoire réel tiré d'une distribution normale spécifiée. Chaque valeur générée peut être n'importe quel nombre réel, mais la majorité se situera dans l'intervalle [ - 3(), + 3()]. Pour générer une liste de nombres aléatoires, spécifiez un entier >1 pour numtrials (nombres d'essais); si cette valeur n'est pas définie, la valeur par défaut est 1).

normaleat(μ,σ[, numtrials])

$$ \begin{array}{l} \text {normAléat (0, 1)} \\ 1. 1 3 9 6 5 1 5 2 3 \\ \text {normAléat (3 5, 2, 1} \\ 0 0) \\ \text {(3 6. 2 5 8 1 4 1 8 6 3 3...} \end{array} $$

BinAléat (aléatoire binomiale) génère et affiche un entier aléatoire tiré d'une distribution binomiale spécifique. numtrials (nombre d'essais) doit être ≥ 1. prob (probabilité de réussite) doit être ≥ 0 et ≤ 1. Pour générer une liste de nombres aléatoires, spécifie un entier > 1 pour nombres simulations (nombre de simulations; si cette valeur n'est pas définie, la valeur par défaut est 1).

BinAléat (numtrials, prob[, numsimulations])

$$ \begin{array}{l} \text {B i n A l e a t (5,. 2)} \ \text {B i n A l e a t (7,. 4, 1 0)} \ \text {(3 3 2 5 1 2 2...} \end{array} $$

Remarque : La valeur de départ a également une incidence sur les instructions entAléat(, normAléat( et BinAléat (.

Pour afficher le menu ANGLE, appuyez sur [2nde]. Le menu ANGLE affiche les indicateurs et les instructions d'angles. Les saisies d'angles sont interprétées selon les paramètres du mode Radian/Degré.

ANGL
1:°Notation en degrés
2:'Notation des minutes
3:rNotation des radians
4:►DMSAffichage en degrés/minutes/seconds
5:R►Pr(Donne r, connaissant X et Y
6:R►Pθ(Donne θ, connaissant X et Y
7:P►Rx(Donne x, connaissant R et θ
8:P►Ry(Donne y, connaissant R et θ

Notation DMS

La notation DMS (affichage en degrés/minutes/secondes) comprend le symbole des degrés (°), le symbole des minutes (') et le symbole des secondes ("). degrés doit être un nombre réel; minutes et secondes doivent être des nombres réels ≥ 0.

degrés° minutes' secondes"

Par exemple, tapez 30^1'23'' pour 30 degrés, 1 minute, 23 secondes. Si Degré n'est pas sélectionné dans le mode d'angle, vous devez utiliser o pour que la TI-82 Stats. fr puisse interpréter l'argument en degrés, minutes et secondes.

Mode DegreMode Radian
sin(30°1'23") .5003484441sin(30°1'23") -.9842129995 sin(30°1'23") .5003484441

° (Degrés) ' (Minutes) " (Secondes)

° (degrés) désigne un angle ou une liste d'angles en degrés, quel que soit le paramètre de mode besoini. En mode Radian, vous pouvez utiliser ° pour convertir les degrés en radians.

valeur^ valeur1, valeur2, valeur3, valeur4,..., valeur n^

° désigne également les degrés (D) en format DMS. ' (minutes) désigne les minutes (M) en format DMS. " (secondes) désigne les secondes (S) en format DMS.

Remarque: " n'est pas dans le menu ANGLE. Pour saisir ", appuyez sur alpha ["].

(radians)

(radians) désigne un angle ou une liste d'angles en radians, quel que soit le paramètre MODE choisi. En mode Degré, vous pouvez utiliser pour convertir les radians en degrés.

valeur

Degre mode

sin(π/4)7071067812 sin(0,π/2)(π/4)r 01) 45 

DMS

DMS (degré/minute/seconde) affiche le résultat en format DMS (voir page 2-24). Le paramètre de mode doit être Dégré pour que le résultat soit interprété en degrés, minutes et secondes. DMS n'est autorisé qu'à la fin d'une ligne.

résultat> DMS

R>Pr( convertit le format algébrique en format exponentiel et donne une valeur pour r. R>Pθ( convertit le format algébrique en format exponentiel et donne une valeur à θ. x et y peuvent être des listes.

R>Pr(x,y) R>PO(x,y) 

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Notation DMS - 1

Remarque: le mode Radian est paramétré.

P Rx( convertit le format exponentiel en format algébrique et donne une valeur à x. P Ry( convertit le format exponentiel en format algébrique et donne une valeur à y. r et peuvent être des listes.

P Rx(x;θ) P Ry(x;θ)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Notation DMS - 2

Remarque : le mode Radian est paramétré.

Pour afficher le menu TEST, appuyez sur [2nde] [tests].

Cet opérateur...Donne 1 (vrai) si...
TESTLOGIQUE
1: =Egal
2: ≠Différént de
3: >Supérieur à
4: ≥Supérieur ou égal à
5: <Inférieur à
6: ≤Inférieur ou égal à

Les opérateurs relationnels comptant les valeurA et valeurB et donnent 1 si la condition est vérifiée, 0 sinon. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels ou complexes, des expressions ou des listes.

Seuls = et ≠ fonctionnent avec des matrices. Si valeurA et valeurB sont des matrices, elles doivent avoir la même dimension.

On utilise souvent les opérateurs relationnels pour commander le déroulement d'un programme et dans les graphes pour commander la représentation d'une fonction pour des valeurs déterminées.

valueUR = valueUR valueUR > valueUR valueUR < valueUR valueURA ≠ valueURB valueURA ≥ valueURB valueURA ≤ valueURB

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu TEST - 1

Utilisation des tests

Les opérateurs relationnels sont évalués après les fonctions mathématiques selon les règles EOS (Voir chapitre 1).

  • L'expression 2 + 2 = 2 + 3 donne 0. La TI-82 Stats. fr commence par additionner en raison des règles EOS, puis elle compare 4 à 5.
  • L'expression 2 + (2 = 2) + 3 donne 6. La TI-82 Stats. fr effectue d'abord le test relationnel car il est entre parenthèses, puis elle ajoute 2, 1 et 3.
Menu TEST LOGIQUEPour afficher le menu TEST LOGIQUE, appuyez sur 2nde [tests] ▶.
Cet opérateur... Donne 1 (vrai) si...
TEST LOGIQUE 1: et Les deux valeurs sont différentes de zéro (vrai)
2: ou Une valeur au moins est différente de zéro (vrai)
3: ouExcl Une seule valeur est égale à zéro (faux) 4: non( La valeur est égale à zéro (faux)
Opérateurs BooléensOn utilise souvent les opérateurs Booléens dans les programmes pour en commander le déroulement et dans les graphiques pour commander la réprésentation d'une fonction pour des valeurs déterminées. Les valeurs sont interprétiées comme égales à zéro (faux) ou différentes de zéro (vrai).
et ou ouExclet, ou et ouExcl (or exclusif) donnent une valeur de 1 si une expression est vraie ou 0 si une expression est fausse, selon la table ci-dessous. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels, des expressions ou des.listes.
valeurA et valeurB valeurA ou valeurB valeurA ouExcl valeurB
valeurA valeurB et neu( )
ne0≠0donne11
≠00donne01
0≠0donne01
00donne00
non(non( ) donne 1 si la valeur(qui peut être une expression) est égale à 0.
non(valeur)
Utilisation des opérations BooléennesOn utilise souvent la logique Booléenne dans les tests relationnels. Dans ce programme, les instructions mémorisent 4 dans C.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utilisation des tests - 1

Contenu du chapitre

Pour commencer : tracer un cercle. 3-2

Définir un graphe 3-4

Choix du mode graphique 3-5

Définir une fonction dans l'éditeur Y= 3-6

Sélectionner et désactiver les fonctions 3-8

Définir les styles de graphes pour représenter les fonctions 3-10

Définir les variables de la fenêtre d'affichage 3-13

Définir le format d'un graphe 3-15

Afficher un graphe 3-17

Parcourir un graphe à l'aide du curseur libre... 3-19

Parcourir un graphe à l'aide de TRACE 3-20

Parcourir un graphe à l'aide de ZOOM 3-22

Utilisation de ZOOM MEMOIRE 3-25

Utiliser les opérations CALC (Calcul) 3-27

"Pour commencer" est une introduction rapide. Tous les détails nécessaires figurent dans la suite du chapitre.

Tracez un cercle de rayon 10 dont le centre est le centre de la fenêtre d'affichage. Pour tracer ce cercle, il faut entrer deux formules séparées, pour la partie supérieure et la partie inférieure du cercle. Adaptez ensuite l'affichage à l'aide de ZOrthonormal (zoom square), afin que le graphe soit un cercle.

  1. En mode Fct, appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y=. Appuyez sur 2nde [√] 100 [x, t, θ, n] [x²] [ENTR] pour entrer l'expression Y=√(100-X²), qui définit la moitié supérieure du cercle.

L'expression Y = -(100 - X^2) définit la moitié inférieure du cercle. Sur la TI-82 Stats. fr vous pouvez définir une fonction par rapport à une autre. Ainsi pour définir Y2 = -Y1, appuyez sur [ ] pour saisir le signe de l'opposé. Appuyez sur var [ ] pour afficher le menu VARIABLES VAR- Y =. Appuyez ensuite sur ENTREE pour sélectionner 1: Fonction. Le menu secondaire FONCTION est affiché. Appuyez sur 1 pour sélectionner 1: Y1.

  1. Appuyez sur 6 pour sélectionner 6: ZStandard. Cette méthode permet de régler rapidement les variables FENETRE à leur valeur standard et de tracer le graphe de la fonction; il n'est donc pas nécessaire de taper (graphe).

Notez que le graphe est "elliptique".

  1. Il faut à présent ajuster l'affichage pour avoir un repère orthonormé. À cet effet, tapez (zoomm) 5 pour sélectionner 5: ZOrthonormal. Le graphe est retracé ; c'est un cercle.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

  1. Pour visualiser l'effet de ZOrthonormal sur les variables FENETRE, appuyez sur fenêtre et observez les nouvelles valeurs de Xmin, Xmax, Ymin et Ymax.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

Similitudes entre les modes graphiques de la TI-82 Stats. fr

Le chapitre 3 est consacré à la représentation graphique des fonctions, mais les procédures sont similaires dans tous les modes graphiques de la TI-82 Stats. fr. Les chapitres 4, 5 et 6 présentent les particularités propres aux graphes paramétriques, aux graphes polaires et aux graphes de suites.

Définir un graphe : les étapes

Quel que soit le mode graphique utilisé, la définition d'un graphe comporte les étapes décrites ci-dessous. Toutes ne sont pas nécessaires pour certains graphes.

  1. Appuyez sur (MODE) et définissez le mode graphique approprié (voir page 3-4).
  2. Appuyez sur (x) et entrez, éditez ou sélectionnez une ou plusieurs fonctions dans l'éditeur Y= (voir page 3-5).
  3. Désactivez l'affichage des graphes statistiques (stat plots) si nécessaire (voir page 3-7).
  4. Définissez le style de graphe associé à chaque fonction (voir page 3-9).
  5. Appuyez sur (fenêtre) et définissez les variables de la fenêtre d'affichage (voir page 3-12).
  6. Appuyez sur [nde] [format] et sélectionnez les paramètres du format graphique (voir page 3-14).

Afficher et observer un graphe

Après avoir défini un graphe, appuyez sur (graphe) pour l'afficher. Observez le comportement de la ou des fonctions représentées à l'aide des divers outils de la TI-82 Stats. fr décrits dans ce chapitre.

Sauvegarder un graphe pour usage ultérieur

Il est possible de mémoriser les éléments qui définissent le graphe en cours dans l'une des 10 variables de base de données graphiques (BDG1 à BDG9, plus BDG0 ; voir le chapitre 8). Vous pourrez ultérieurement rappeler la base de données pour recréer ce graphe.

Une base de données de graphes (BDG) contient les types d'informations suivants :

  • Fonctions Y= Paramètres de modes graphiques Paramètres de fenêtre Paramètres de format

Il est aussi possible de mémoriser l'image du graphe affiché dans l'une des 10 variables d'images de graphes (Image1 à Image9 et Image0; Voir chapitre 8). Vous pourrez ultérieurement superposer une ou plusieurs images mémorisées au graphe affiché.

Vérifier et changer les modes graphiques

Pour afficher les paramètres de mode, appuyez sur (MODE). Les valeurs par défaut sont mises en exergue ci-dessous. Pour tracer le graphe d'une fonction, vous devez sélectionner le mode FCT avant d'entrer les valeurs des variables FENETRE ainsi que les fonctions à représenter.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Vérifier et changer les modes graphiques - 1

La TI-82 Stats. fr dispose de quatre modes graphiques :

  • Fct (graphes de fonctions)
  • Par (graphes paramétriques; voir chapitre 4)
  • Pol (graphes polaires; voir chapitre 5)
  • Suite (graphes de suites; voir chapitre 6)

D'autres paramètres de mode affectent le graphe en cours. Ils sont décrits en détail dans le chapitre 1.

  • Flott ou 0123456789 (fixe) : notation décimale en virgule flottante ou fixe, qui affecte l'affichage des coordonnées des points du graphe.
  • Radian ou Degré: unité d'angle (radians ou degrés) affectant l'interprétation de certaines fonctions.
  • Relié ou Non Relié affecte le tracé des fonctions sélectionnées : ligne continue ou affichage de points non reliés.
  • Séquence Simul: affecte ordre de calcul et de représentation des points lorsque plusieurs fonctions sont sélectionnées.

Choisir mode à partir d'un programme

Pour définir le mode graphique ou d'autres modes à partir d'un programme, placez-vous sur une ligne vierge dans l'éditeur de programme et suivez la procédure ci-dessous.

  1. Appuyez sur (mode) pour afficher les paramètres de MODE.
  2. Appuyez sur , , et pour placer le curseur sur le mode que vous désirez sélectionner.
  3. Appuyez sur [entrez] pour insérer le nom du mode à l'emplacement du curseur.

Le mode est modifié lorsque le programme est exécuté.

Afficher des fonctions dans l'éditeur y=

Pour afficher l'éditeur Y=, appuyez sur (f(x)). Il est possible de mémoriser jusqu'à 10 fonctions dans des variables de fonction (Y1 à Y9, et Y0). Vous pouvez tracer simultanément les graphes de plusieurs de ces fonctions. Dans l'exemple ci-dessous, les fonctions Y1 et Y2 sont définies et sélectionnées.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Afficher des fonctions dans l'éditeur y= - 1

Définir ou modifier une fonction

Procédez comme suit pour définir ou modifier une fonction.

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'éditeur Y=.
  2. Appuyez sur pour placer le curseur sur la fonction que vous souhaitez définir ou modifier. Pour effacer la fonction sélectionnée, appuyez sur annul).
  3. Tapez ou modifiez l'expression définissant la fonction.
  4. Cette expression peut comprendre des fonctions et des variables (y compris des matrices et des listes). Si le résultat de l'expression est une valeur autre qu'un nombre réel, le point n'est pas tracé; aucune erreur n'est signalée.
  5. La variable est X. Le mode Fct définit (x, t, , n) comme étant X. Pour entrer X, tapez (x, t, , n) ou alpha [X]. Lorsque vous saisissez le premier caractère, le signe = est mis en exergue pour indiquer que la fonction est sélectionnée.

À mesure que vous tapez l'expression, elle est mémorisée dans la variable Y_n de l'éditeur Y =.

  1. Appuyez sur ENTREE ou sur pour placer le curseur sur la fonction suivante.

Définir une fonction à partir de l'écran initial ou d'un programme

Pour définir une fonction à partir de l'écran initial ou d'un programme, placez le curseur sur une ligne vierge et suivez les étapes ci-dessous.

  1. Appuyez sur [alpha] ["], entrez l'expression, puis appuyez de nouveau sur [alpha] ["].
  2. Appuyez sur ( +)
  3. Tapez 1 pour sélectionner 1 Fonction dans le menu VARIABLES VAR-Y=.
  4. Sélectionnez le nom de la fonction pour l'insérer à l'emplacement du curseur dans l'écran initial ou l'éditeur de programme.
  5. Appuyez sur (ENTRER) pour terminer l'instruction.

"expression" → Yn

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Définir ou modifier une fonction - 1

Lorsque cette instruction s'exécute, la TI-82 Stats. fr mémorise l'expression dans la variable Yn désignée, sélectionne la fonction et affiche le message Fait (terminé).

Évaluer des fonctions Y= dans des expressions

Vous pouvez calculer la valeur d'une fonction Y = appelée Yn pour une valeur donnée de x. Une liste de valeurs renvoie une liste.

Sélectionner et désactiver une fonction

Vous pouvez sélectionner ("On") et désactiver ("Off") les fonctions de l'écran d'édition Y=. Une fonction est sélectionnée si le signe = est mis en exergue. La TI-82 Stats. fr trace uniquement les graphes des fonctions sélectionnées. Vous pouvez sélectionner n'importe quelle(s) fonction(s) de votre choix ou toutes, soit Y1 à Y9, et Y0.

Pour sélectionner ou désactiver une fonction dans l'éditeur =, procédez comme suit :

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'éditeur =
  2. Placez le curseur sur la fonction que vous souhaitez sélectionner ou désactiver.
  3. Appuyez sur □ pour placer le curseur sur le signe = de la fonction.
  4. Appuyez sur [entret] pour modifier le statut de sélection.

Si vous entrez ou modifiez une fonction, elle est automatiquement sélectionnée. Si vous effacez une fonction, elle est désactivée.

Activer ou désactiver un tracage statistique dans l'éditeur y=

Pour visualiser et modifier l'état actif ("on") ou inactif ("off") des graphiques statistiques dans l'écran d'édition Y=, utilisez Graph1, Graph2, Graph3 (ligne du haut de l'écran d'édition). Lorsqu'un trace est actif, son nom est mis en exergue sur cette ligne.

Pour changer l'état actif/inactif d'un graphique statistique dans l'écran d'édition Y=, appuyez sur et pour placer le curseur sur Graph1, Graph2 ou Graph3, puis appuyez sur (ENTREE).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Activer ou désactiver un tracage statistique dans l'éditeur y= - 1

Sélectionner les fonctions à partir de l'écran initial ou d'un programme

Pour sélectionner une fonction à partir de l'écran initial ou d'un programme, placez le curseur sur une ligne vierge et suivez la procédure ci-dessous.

  1. Appuyez sur VAR pour afficher le menu VARIABLES VAR-Y=.
  2. Sélectionnez 4: On/Off pour afficher le menu secondaire ON/OFF.
  3. Sélectionnez 1: Fonction pour activer une ou plusieurs fonctions ou sélectionnez 2: Fonction pour désactiver une ou plusieurs fonctions. L'instruction vient se placer à l'endroit du curseur.
  4. Tapez le numéro (1 à 9 ou 0; pas la variable Yn) de chaque fonction à activer ou désactiver.
  5. Si vous tapez deux ou plusieurs numéros, séparez-les par des virgules.
  6. Pour activer ou désactiver toutes les fonctions à la fois, ne tapez aucun numéro après l'instruction FonctOn ou FonctOff.

FonctOn [fonction#, fonction#,..., fonction n]

FonctionOff [fonction#, fonction#,..., fonction n]

  1. Appuyez sur (ENTREE). Après exécution de cette instruction, l'état de chaque fonction dans le mode en cours est défini et le message Fait (terminé) s'affiche.

Par exemple, en mode Fct, l'instruction FonctOff: FonctOn 1,3 désactive toutes les fonctions de l'écran d'édition Y=, puis active Y1 et Y3.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner les fonctions à partir de l'écran initial ou d'un programme - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner les fonctions à partir de l'écran initial ou d'un programme - 2

Définir les styles de graphes pour représenter les fonctions

Icônes des styles de graphes dans l'éditeur Y=

Le tableau suivant décrit les styles de graphes disponibles pour représenter des fonctions. Utilisez différents styles pour désigner visuellement les diverses fonctions à représenter en même temps. Par exemple, vous pouvez définir une ligne continue pour représenter Y1, une ligne en pointillés pour représenter Y2, et un trait plus écais pour Y3.

Icône StyleDescription
\LineUne ligne continue relié les différents points tracés ; c'est le style par défaut en mode Relié
\ThickUne ligne continue épaisse relié les différents points tracés
\AboveUn ombrage couvre la zone située au-dessus de la courbe
\BelowUn ombrage couvre la zone située au-dessous de la courbe
\PathUn curseur circulaire parcourt la courbe en laissant une trace
\AnimateUn curseur circulaire parcourt la courbe sans laisser de trace
\DotChaque valeur calculée est représentée par un petit point ; c'est le style par défaut en mode NonRelié

Remarque: Certains styles de graphes ne sont pas disponibles dans tous les modes graphiques. Les chapitres 4, 5 et 6 répertorient les styles possibles en mode Par (graphes paramétriques), Pol (graphes polaires) et Suit (graphes des suites).

Définir le style de graphe

Pour définir le style du graphe représentant une fonction, procédez comme suit :

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y=
  2. Tapez l et pour placer le curseur sur la fonction à représenter.
  3. Appuyez sur 46 pour faire reculer le curseur de l'autre côté du signe = jusqu'à l'icône de style graphique située dans la première colonne. Le curseur d'insertion s'affiche. (Les étapes 2 et 3 sont interchangeables).
  4. Appuyez plusieurs fois sur pour faire défiler les styles. Les sept styles se succèdent dans l'ordre où ils sont répertoriés ci-dessus.
  5. Lorsque le style de votre choix s'affiche, appuyez sur l, ou pour le sélectionner.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Définir le style de graphe - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Définir le style de graphe - 2

Ombrage du graphe

Lorsque vous sélectionnez ou pour deux ou plusieurs fonctions, la TI-82 Stats. fr utilise tour à tour quatre motifs d’ombrage.

  • Ombrage par lignes verticales pour la première fonction associée au style de graphe ou.
  • Ombrage par lignes horizontales pour la deuxième fonction.
  • Ombrage par lignes obliques descendantes pour la troisième fonction.
  • Ombrage par lignes obliques montantes pour la quatrième fonction. Pour la cinquième fonction associée au style de graphe ou, on revient au motif des lignes verticales, et ainsi de suite.

Ombrage du graphe (suite)

Lorsque des zones ombrées se croisent, les motifs se superposent.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Ombrage du graphe (suite) - 1

Remarque : Lorsque le style ou est sélectionné pour une famille de fonctions, par exemple Y1 = 1,2,3 X, la rotation des quatre motifs d'ombrage se fait à l'intérieur de la famille.

Définir un style de graphe à partir d'un programme

Pour définir le style de graphe à partir d'un programme, sélectionnez H: GraphStyle dans le menu PRGM CTL. Ce menu s'affiche lorsque vous appuyez sur (prgm) dans l'éditeur de programme. fonction# représente le numéro associé au nom de la fonction Y= dans le mode graphique en cours. style# est un entier de 1 à 7 qui correspond à un style de graphe :

1 = ·· (ligne) 2 = fase (trait épais) 3 = T (ombrage au-dessus) 4 = l (ombrage au-dessous) 5 = · (chemin) 6 = ∅ (animation) 7 = . (pointillés)

Par exemple, lorsque le programme suivant s'exécute en mode Fct, GraphStyle(1,3) affecte à Y1 le style.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Définir un style de graphe à partir d'un programme - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Définir un style de graphe à partir d'un programme - 2

Fenêtre d'affichage de la ti-82 stats.

La fenêtre d'affichage est la partie du plan définie par les coordonnées Xmin, Xmax, Ymin et Ymax. La distance entre les graduations est définie par Xgrad pour l'axe horizontal et par Ygrad pour l'axe vertical. Pour désactiver les marques de graduation, posez Xgrad=0 et Ygrad=0.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Fenêtre d'affichage de la ti-82 stats. - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Fenêtre d'affichage de la ti-82 stats. - 2

Afficher les variables FENETRE

Pour afficher les valeurs en cours des variables FENETRE (fenetre), appuyez sur fenetre. Les écrits d'édition ci-dessus indiquent les valeurs par défaut de ces variables en mode graphique Fct et en unité d'angle Radian. Les variables FENETRE sont différentes d'un mode graphique à l'autre.

Xres définit la résolution de l'affichage (1 à 8) des graphes de fonctions uniquement. Sa valeur par défaut est 1.

  • Pour Xres=1, les fonctions sont calculées et tracées pour chaque point de l'axe des x (horizontal).
  • Pour Xres = 8, les fonctions sont calculées et tracées tous les huit points.

Conseil : Les petites valeurs de Xres fournissant des graphes de meilleure résolution mais peuvent ralentir le tracé par la TI-82 Stats. fr.

Changer la valeur d'une variable FENETRE

Pour modifier la valeur d'une variable FENETRE à partir de l'écran d'édition FENETRE, suivez la procédure ci-dessous.

  1. Appuyez sur ou sur pour amener le curseur sur la variable FENETRE que vous souhaitez modifier.
  2. Changez sa valeur. Il peut s'agir d'une expression.
  3. Tapez la nouvelle valeur, ce qui efface automatiquement l'ancienne.
  4. Placez le curseur sur une position particulière et effectuez la modification voulue.
  5. Appuyez sur [ENTRÉE], , ou ,. Si vous avez entré

Enregister une variable FENETRE à partir de l'écran initial ou d'un programme

Pour enregistrer une valeur (qui peut être une expression) dans une variable FENETRE, placez le curseur sur une ligne vierge et suivez la procédure ci-dessous.

  1. Entrez la valeur que vous désirez enregistrer.
  2. Appuyez sur ()
  3. Appuyez sur VAR pour afficher le menu VARS.
  4. Sélectionnez 1: Fenêtre pour afficher les variables FENETRE en mode graphique Fct (menu secondaire X/Y).
  5. Appuyez sur l pour afficher les variables FENETRE en mode graphique Par et Pol (menu secondaire T/θ).
  6. Appuyez sur l pour afficher les variables FENETRE en mode graphique Suit (menu secondaire U/V/W).
  7. Sélectionnez la variable FENETRE dans laquelle vous souhaitez enregistrer une valeur. Le nom de cette variable apparaît à l'emplacement actuel du curseur.
  8. Pour terminer l'instruction, appuyez sur (ENTREE).

Après execution de l'instruction, la TI-82Stats.fr mémorise la valeur dans la variable FENETRE et l'affiche.

$$ \boxed{14 \div x \max} \tag{14} $$

X et Y

Les variables X et Y (options 8 et 9 du menu secondaire X / Y de VARS (1: Fenêtre)) définissant la distance qui sépare le centre de deux pixels adjacents d'un graphe (résolution graphique). X et Y sont calculées à partir de Xmin, Xmax, Ymin et Ymax lorsqu'un graphe est affiché.

$$ \Delta \mathbf {X} = \frac {\left(\text {X m a x - X m i n}\right)}{9 4} \quad \Delta \mathbf {Y} = \frac {\left(\text {Y m a x - Y m i n}\right)}{6 2} $$

Vous pouvez mémoiriser des valeurs dans X et Y, auquel cas Xmax et Ymax sont calculées à partir de X, Xmin, Y et Ymin.

Afficher les paramètres de format

Pour afficher les paramètres de format, appuyez sur [2nde] [format]. Les paramètres par défaut sont mis en exergue dans le tableau ci-dessous.

CoorRectCoorPolSélectionne le curseur rectangulaire ou polaire
CoorAffCoorNAffActive et désactive l'affichage des coordonnées
QuadNAffQuadAffActive et désactive le quadrillage
AxesAffAxesNAffActive et désactive les axes
EtiqNAffEtiqAffActive et désactive les noms des axes
ExprAffExprNAffActive et désactive l'affichage des expressions

Les paramètres de format définissent l'aspect du graphe à l'affichage. Ils s'appliquent à tous les modes graphiques. Le mode graphique Suit dispose d'un paramètre de format supplémentaire (voir chapitre 6).

Modifier un paramètre de format

Pour modifier un paramètre de format, procédez comme suit.

  1. Appuyez sur , , , et sur si nécessaire pour amener le curseur sur le paramètre que vous désirez sélectionner.
  2. Appuyez sur pour sélectionner le paramètre mis en exergue.

Correct corrpol

CoorRect (coordonnées graphiques rectangulaires) affiche les coordonnées rectangulaires X et Y de l'emplacement du curseur.

CoorPol (coordonnées graphiques polaires) affiche les coordonnées polaires R et θ de l'emplacement du curseur.

Le paramètre CoorRect/CoorPol détermine les variables qui sont actualisées lorsque vous tracez le graphe, déplacez le curseur libre ou effectuez une trace.

  • En format CoorRect, X et Y sont actualisés; si le paramètre CoorAff est défini, X et Y sont aussi affichés.
  • En format CoorPol, X, Y, R et sont actualisés; si le paramètre CoorAff est défini, R et sont aussi affichés.
CoorAffCoorAff (coordonnées activées) affiche les coordonnées du curseur au bas du graphe. Si le format ExprNAff est sélectionné, le numéro de la fonction est affchéé dans le coin supérieur droit.
CoorNAff
CoorNAff (coordonnées inactivées) n'affiche pas le numéro de la fonction ni les coordonnées du curseur.
QuadNAffLa fenêtre d'affichage est quadrillée selon les graduations des axes (voir page 3-12).
QuadAffAvec QuadNAff, les points du quadrillage ne sont pas affichés.
Avec QuadAffn, les points du quadrillage sont affichés.
AxesAffAxesAff affiche les axes.
AxesNAffAxesNAff supprime l'affichage des axes.
Ce paramètre supplante le paramètre de format EtiqNAff/EtiqAff.
EtiqNAffEtiqNAff et EtiqAff désactive et active respectivement l'affichage des noms des axes (X et Y), à condition que le format AxesAff soit aussi sélectionné.
EtiqAffExprAff et ExprNAff déterminent respectivement l'affichage et le non-affichage de la fonction Y= lorsque le curseur TRACE est actif. Ce paramètre de format s'applique également aux graphes statistiques.
ExprNAffSi ExprAff est sélectionné, l'expression est affichée dans le coin supérieur gauche de l'écran graphique.
Si ExprNAff et CoorAff sont sélectionnés simultanément, le numéro indiqué dans le coin supérieur droit indique la fonction dont le tracé est en cours.

Afficher un nouveau graphe

Pour afficher le graphe de la/des fonction(s) sélectionnée(s), appuyez sur (graphe). Les opérations TRACE, ZOOM et CALC affichent le graphe automatiquement. Durant le tracé par la TI-82 Stats. fr, le témoin "occupé" s'allume, et X et Y sont actualisés.

Suspendre ou arrêter le tracé

Durant le tracé d'un graphe, vous pouvez suspendre ou arrêter l'opération.

  • Appuyez sur [ENTRE] pour suspendre le trace, puis à nouveau sur [ENTRE] pour reprendre.
  • Appuyez sur ON pour arrêter le trace, puis sur graphe pour recommencer.

Smart Graph est une fonction de la TI-82 Stats. fr qui permet d'afficher immédiatement le dernier graphe en appuyant sur (graphe), si tous les paramètres graphiques susceptibles d'affecter le trace sont restés inchangés depuis le dernier affichage.

La TI-82 Stats. fr calcule les nouvelles valeurs du graphe et les affiche ou réaffiche immédiatement l'ancienne version du graphe, selon que vous avez ou non effectué l'une des opérations suivantes depuis le dernier affichage.

  • Modification d'un paramètre de mode qui affecte les graphes
  • Modification d'une fonction dans le cadre en cours
  • Sélection ou désactivation d'une fonction ou d'un graphique statistique
  • Changement de la valeur d'une variable dans une fonction sélectionnée
  • Modification d'une variable FENETRE ou d'un paramètre FORMAT graphique Effacement de dessins à l'aide de EffDessin
  • Modification de la définition d'un graphique statistique (stat plot).

Superposition de graphiques

Sur la TI-82 Stats. fr, vous pouvez représenter graphiquement une ou plusieurs nouvelles fonctions sans refaire le graphe des fonctions existantes. Par exemple, affectez la valeur (X) à Y1 dans l'éditeur Y= et appuyez sur (graphe). Ensuite, mémorisez (X) dans Y2 et appuyez de nouveau sur (graphe). Le tracé de la fonction Y2 se superpose à celui de la fonction originale Y1.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Superposition de graphiques - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Superposition de graphiques - 2

Tracer le graphe d'une famille de courbes

Si vous avez entré une liste (voir chapitre 11) comme élément d'une expression, la TI-82 Stats. fr trace la courbe de la fonction pour chaque valeur de la liste, dessinant ainsi une famille de courbes. En mode Simul, le tracé de toutes les fonctions est effectué simultanément pour le premier élément de chaque liste, puis pour le deuxième élément, et ainsi de suite.

{2,4,6}sin(X) trace le graphe de trois fonctions : 2 sin(X), 4 sin(X) et 6 sin(X).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Tracer le graphe d'une famille de courbes - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Tracer le graphe d'une famille de courbes - 2

{2,4,6}sin {1,2,3}X trace le graphe de 2 sin(X), 4 sin(2X) et 6 sin(3X).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Tracer le graphe d'une famille de courbes - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Tracer le graphe d'une famille de courbes - 4

Remarque: Si vous utilisez plusieurs listes, celles-ci doivent être de même dimension.

Le curseur libre

Lorsqu'un graphe est affiché, vous pouvez appuyer sur 4, 5, 6 ou 7 pour déplacer le curseur dans ce graphe. Lorsque le graphe apparait, le curseur est tout d'abord invisible. Lorsque vous appuyez sur l'une des touches 4, 5, 6 ou 7, il quitte le centre de la fenêtre d'affichage.

A mesure que vous déplacez le curseur sur le graphe, ses coordonnées s'affichent au bas de l'écran (si le paramètre de format CoorAff est défini). Le paramètre de MODE Flott/Fix détermine le nombre de décimales affichées par les coordonnées.

Pour afficher un graphe sans curseur ni coordonnées, appuyez sur annul ou entrez. Lorsque vous appuyez sur , , ou , le curseur repart de sa dernière position.

Résolution graphique

Le curseur libre se déplace de point en point sur l'écran. Lorsque vous le placez en un point apparemment situé sur la courbe d'une fonction, il est possible que ce point se trouve très près de la courbe sans pour autant en faire partie. Les coordonnées affichées au bas de l'écran ne désignent donc pas nécessairement un point de la fonction. Pour parcourir la fonction, utilisez trace (voir page 3-19).

La précision des coordonnées est égale à la largeur ou à la hauteur d'un point. À mesure que Xmin, Xmax, Ymin et Ymax convergent (par exemple après un Zoom +), la résolution du graphe augmente et les valeurs des coordonnées affichées se rapprochent des coordonnées théoriques.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résolution graphique - 1

Lancer TRACEUtilisez TRACE pour déplacer le curseur le long de la courbe d'une fonction. Pour commencer, appuyez sur trace. Si le graphe n'est pas déjà affchéé, appuyez sur trace. Le curseur TRACE seTrouve sur la première fonction sélectionnée dans l'éditeur Y= , au milieu de l'axe des X. Les coordonnées du curseur sont affichées au bas de l'écran et l'expression Y= dans le coin supérieur gauche si le format ExprAff est sélectionné.
Déplacer le curseur TRACEPour faire avancer le curseur TRACE...Effectuez l'action suivante :
Jusqu'au point précédent ou suivant du tracéAppuyez sur ↓ ou sur ↑
De cinq points sur le tracé d'une fonction (opération affectée par le paramètre Xres)Appuyez sur 2nde ↓ ou sur 2nde ↑
Jusqu'à une valeur valide quelconque de X sur le graphe d'une fonctionEntrez une valeur et appuyez sur entrez
D'une fonction à une autreAppuyez sur ↓ ou ↓
Lorsque le curseur TRACE se déplace le long d'une fonction, la valeur Y est calculée à partir de la valeur de X selon l'équation Y=Yn(X). Si la fonction n'est pas définie pour une certaine valeur de X, Y ne s'affiche pas.
Curseur de parcours sur la courbe
Si vous déplacez le curseur TRACE au-delà de la limite supérieure ou inférieure de l'écran, les valeurs affichées au bas de l'écran continuents néanmoins d'indiquer ses coordonnées.
Déplacer le curseur TRACE d'une fonction à l'autrePour déplacer le curseur TRACE d'une fonction à une autre, appuyez sur ↓ et ↓. Le mouvement du curseur dépend de l'ordre des fonctions sélectionnées dans l'écran d'édition Y= . Lors du passage d'une fonction à l'autre, le curseur se maintainant à la même valeur de X. Si le format ExprAff est sélectionné, l'expression est actualisée.

Placer le curseur TRACE sur une valeur valide quelconque de X

Pour placer le CURSEUR TRACE sur une valeur valide de X quelconque sur la fonction en cours, entrez cette valeur. Lorsque vous tapez le premier chiffre, une invite X =, suivie du nombre saisi, s'affiche dans le coin inférieur gauche de l'écran. Cette valeur doit être validée pour la fenêtre d'affichage en cours. Une fois la saisie terminée, appuyez sur ENTREE pour déplacer le curseur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résolution graphique - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résolution graphique - 3

Remarque : Vous ne pouvez pas utiliser cette fonction sur un graphe statistique.

Défilement vers la gauche ou la droite

Si le tracé de la fonction dépasse la limite gauche ou droite de l'écran, la fenêtre d'affichage défile automatiquement vers la gauche ou vers la droite. Xmin et Xmax sont actualisés pour refléter la nouvelle position de la fenêtre.

Quick Zoom

Pendant le parcours, vous pouvez appuyer sur (ENTRE) pour ajuster la fenêtre d'affichage de sorte que le curseur soit situé en son centre, même s'il se trouve initialement au-dessus ou au-dessous de l'écran. QuickZoom permet ainsi de faire défiler la fenêtre verticalement. Après utilisation de QuickZoom, le curseur reste en TRACE.

Quitter et retourner à la fonction TRACE

Lorsque vous retournez à la fonction TRACE après l'avoir quittée, le curseur TRACE s'affiche à l'emplacement qu'il avait auparavant, sauf si le graphe a été retracé par Smart Graph (voir page 3-16).

Utiliser TRACE dans un programme

Sur une ligne vierge dans l'éditeur de programme, tapez (trace). L'instruction Trace vient se placer au niveau du curseur. Lorsque l'exécution du programme atteint cette instruction, le graphe s'affiche avec le curseur TRACE sur la première fonction sélectionnée. À mesure que vous parcourez la fonction, les coordonnées du curseur sont actualisées. Lorsque vous avez terminé de parcourir les fonctions, appuyez sur (ENTRÉE) pour poursuivre l'exécution du programme.

Le menu ZOOM

Appuyez sur (200m) pour afficher le menu ZOOM. Vous pouvez ajuster rapidement la fenêtre de visualisation du graphe de plusieurs manières. Toutes les commandes ZOOM sont accessibles à partir des programmes.

ZOOMMEMOIRE
1:ZBoîteDessine un cadre qui définit la fenêtre d'affichage
2:Zoom +Agrandit le graphe autour du curseur
3:Zoom -Affiche une partie plus importante du graphe autour du curseur
4:ZDéçimalFixe ΔX et ΔY à 0.1
5:ZOrtho-normalRepère orthonormé
6:ZStandardDonne aux variables FENETRE leur valeur standard
7:ZTrigActive les variables FENETRE trigonométriques
8:ZEntierDéterminé des valeurs entières sur les axes X et Y
9:ZoomStatDéfinit les valeurs des listes statistiques en cours
0:ZMinMaxAjusté la fenêtre aux valeurs de la fonction

Le curseur ZOOM

Lorsque vous sélectionnez 1: ZBoite, 2: Zoom + ou 3: Zoom -, le CURSEUR ZOOM (+), version réduite du CURSEUR à déplacement libre (+), apparait sur le graphe.

Pour définir une nouvelle fenêtre d'affichage à l'aide de ZBoîte, procédez comme suit.

  1. Sélectionnez 1: ZBoîte dans le menu ZOOM. Le curseur ZOOM apparait au centre de l'écran.
  2. Placez le curseur ZOOM sur un point que vous souhaitez définir comme coin du cadre, puis appuyez sur (ENTREZ). Lorsque vous éloignez le curseur du premier point sélectionné, un petit carré apparait à cet endroit pour indiquer le premier coin.
  3. Appuyez sur 4, 5, 6, ou 7. À
  4. Après avoir tracé le cadre recherche, appuyez sur (ENTRÉE pour retracer le graphe.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Le curseur ZOOM - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Le curseur ZOOM - 2

Pour obtenir un nouveau cadre ZBoite, répéter les opérations 2 à 4. Pour annuler ZBoite, appuyez sur annul.

Zoom + Zoom -

Zoom + agrandit la partie du graphe située autour de l'emplacement du curseur. Zoom - affiche une portion plus importante du graphe, centrée sur l'emplacement du curseur, afin de donner une vue plus générale. Les valeurs FactX et FactY déterminent l'ampleur du zoom.

Pour agrandir ou diminuer un graphe à l'aide du zoom, procédez de la manière suivante:

  1. Il existe deux manières de revoir en détail (Zoom In) la portion de graphe :
  2. Vérifiez et modifiez si nécessaire FactX et FactY (voir page 3-25).
  3. Sélectionnez 2: Zoom + dans le menu ZOOM. Le curseur de zoom s'affiche.
  4. Placez le curseur à l'endroit prévu pour être le centre de la nouvelle fenêtre d'affichage.
  5. Appuyez sur (entrez). La TI-82 Stats. fr ajuste la fenêtre d'affichage en fonction de FactX et FactY; actualise les variables FENETRE et retrace le graphe des fonctions sélectionnées, centré sur l'emplacement du curseur.

Pour voir la même partie du graphe, appuyez sur (entrez). - Pour voir une autre partie du graphe, placez le curseur sur le point choisi comme centre de la nouvelle fenêtre, puis appuyez sur (entrez).

Pour afficher une plus grande partie du graphe, sélectionnez 3: Zoom - et répétez les étapes 3 à 5.

Pour annuler l'agrandissement (ZoomIn) ou la réduction (ZoomOut), tapez annul).

3-24 Graphes de fonctions

ZDéçimalZDéçimal retrace immédiatement le graphe des fonctions en attribuant aux variables FENETRE des valeurs prédéfinies (voir ci-dessous) pour lesquelles ΔX et ΔY sont égales à 0.1. La précision des coordonnées X et Y de chaque pixel est égale au dixième.
Xmin=-4.7Ymin=-3.1
Xmax=4.7Ymax=3.1
Xgrad=1Ygrad=1
ZOrthonormalZOrthonormal retrace le graphe immédiatement et redéfinit les variables FENETRE en modifiant une seule direction pour que ΔX=ΔY. De cette manière, le graphe d'un cercle apparait sous la forme d'un cercle. Xgrad et Ygrad demeurentinchangés. Le point central du graphe affchéé (et non l'intersection des axes) devient le centre du nouveau graphe.
ZStandardZStandard retrace le graphe immédiatement et attribue aux variables FENETRE les valeurs standard mentionnées ci-dessous.
Xmin=-10Ymin=-10
Xmax=10Ymax=10
Xgrad=1Ygrad=1
Xres=1
ZTrigZTrig retrace le graphe immédiatement et attribue aux variables FENETRE des valeurs prédéfinies qui convennent à la représentation graphique de fonctions trigonométriques. En mode Radian, ces valeurs prédéfinies sont les suivantes :
Xmin=(47/24)πYmin=-4
Xmax=(47/24)πYmax=4
Xgrad=π/2Ygrad=1
ZEntierZEntier redéfinit la fenêtre d'affichage selon les dimensions ci-dessous. Pour utiliser cette fonction, placez le curseur à l'endetroit prévu pour.devenir le centre de la nouvelle fenêtre puis appuyez sur entert; ZEntier retrace le graphe.
ΔX=1Xgrad=10
ΔY=1Ygrad=10
ZoomStatZoomStat redéfinit la fenêtre d'affichage de manière à afficher tous les points représentant des données statistiques. Seuls Xmin et Xmax sont modifiés pour les boîtes à moustache ordinaires et modifiées.
ZMinMaxZMinMax retrace le graphe immédiatement en recalculant YMin et YMax de façon à ce que les valeurs Y minimum et maximum des fonctions sélectionnées soient entre les valeurs YMin et Ymax en cours. XMin et XMax demeurentinchangés.

Le menu ZOOM memoire

Pour afficher le menu ZOOM MEMOIRE, appuyez sur zoom

ZOOMMEMOIRE
1:ZPrécédentRetourne à la fenêtre précédente
2:SauveFenMémorise la fenêtre définie par l'utilisateur
3:ZoomRappelRappelle la fenêtre définie par l'utilisateur
4:DéfFacteurs...Change les facteurs de Zoom + et Zoom -

ZPrécedent retrace le graphe en utilisant les variables FENETRE du graphe affiché avant la dernière instruction ZOOM.

SauveFen mémorise immédiatement la fenêtre d'affichage en cours. Le graphe est affiché et les valeurs effectives des variables FENETRE sont mémorisées dans des variables ZOOM définies par l'utilisateur: ZXmin, ZXmax, ZXgrad, ZYmin, ZYmax, ZYgrad et ZXres.

Ces variables s'appliquent à tous les modes graphiques. Par exemple, la modification de ZXmin en mode Fct affecte aussi le mode Par.

Zoom rappel

ZoomRappel trace le graphe des fonctions sélectionnées dans une fenêtre d'affichage définie par l'utilisateur. Cette fenêtre est déterminée par les valeurs mémorisées dans l'instruction SauveFen. Les variables FENETRE sont actualisées par les valeurs définies par l'utilisateur et le graphe se trace.

Les facteurs de ZOOM

Les facteurs de ZOOM (FactX et FactY) sont des nombres positifs (mais pas nécessairement des entiers) supérieurs ou égaux à 1. Ils déterminent le degré de réduction ou d'agrandissement autour d'un point appliqué au graphe par Zoom + ou Zoom -.

Vé factx et facty

Pour afficher l'écran FACTEURS ZOOM qui vous permet de visualiser les valeurs de FactX et FactY, sélectionnez 4: DéfFacteurs dans le menu ZOOM MEMOIRE. Les valeurs ci-dessous sont les valeurs standard.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Vé factx et facty - 1

Modifier factx et facty

Vous pouvez modifier FactX et FactY de deux manières.

  • Entrez une nouvelle valeur. La valeur précédente est automatiquement effacée lorsque vous commencez à taper.
  • Placez le curseur sur le chiffre que vous pouvez modifier, puis tapez le nouveau chiffre ou effacez l'ancien en appuyant sur suppr.

Utiliser les options du menu ZOOM MEMOIRE a partir de I'ecran initial ou d'un programme

À partir de l’écran initial ou d’un programme, vous pouvez mémoriser des valeurs dans les variables ZOOM définies par l’utilisateur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utiliser les options du menu ZOOM MEMOIRE a partir de I'ecran initial ou d'un programme - 1

À partir d'un programme, vous pouvez sélectionner les instructions SauveFen et ZoomRappel dans le menu ZOOM MEMOIRE.

Le menu Calculs

Pour afficher le menu CALCULS, appuyez sur 2nde [calculs]. Utilisez les options de ce menu pour analyser les fonctions dont le graphe est affiché.

CALCULS
1: valeurCalculée la valeur Y d'une fonction pour une valeur donnée de X
2: zéroCalculée un zéro pour une fonction (intersection avec l'axe horizontal)
3: minimumCalculée un minimum pour une fonction
4: maximumCalculée un maximum pour une fonction
5: intersectCalculée un point d'intersection de deux courbes
6: dy/dxCalculée une dérivée pour une fonction
7: ∫f(x)dxCalculée une intégrale pour une fonction

Valeur

valeur évalue la ou les fonctions sélectionnées pour une valeur donnée de X.

Pour évaluer une fonction sélectionnée en X, procédez de la manière suivante.

  1. Sélectionnez 1: valeur ans le menu CALCULS. Le graphe s'affiche avec l'invite X = dans le coin inférieur gauche.
  2. Entrez une valeur réelle de X comprise entre Xmin et Xmax (il peut s'agir d'une expression).
  3. Appuyez sur (entrez).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Valeur - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Valeur - 2

Le curseur se trouve sur la première fonction sélectionnée dans l'écran d'édition Y=, à la valeur de X que vous avez fournie, et les coordonnées s'affichent, même si vous avez sélectionné le format CoorNAff.

Pour déplacer le CURSEUR d'une fonction à l'autre pour la valeur de X considérée, appuyez sur ou. Le CURSEUR libre réapparait lorsque vous appuyez sur ou.

Zéro

zéro calcule un zéro (racine ou intersection avec l'axe horizontal) d'une fonction. Une fonction peut désigner plusieurs intersections avec l'axe des x ; zéro calcule celle qui se rapproche le plus de la valeur spécifique pour Valeur Init.

Le temps mis par l'opération zéro pour calculer la racine dépend de la longueur de l'intervalle défini par les bornes inférieure et supérieure que vous fournissez ainsi que de la précision de votre approximation.

Procédez de la manière suivante pour calculer une racine pour une fonction sélectionnée.

  1. Sélectionnez 2: zéro dans le menu CALCULS. Le graphe s'affiche avec, dans le coin inférieur gauche, un message vous demandant la borne inférieure (Borne Inf?).
  2. Appuyez sur l ou l pour placer le curseur sur la fonction dont vous désirez trouver une racine.
  3. Appuyez sur ou (ou entrez une valeur) pour sélectionner la valeur minimum de x, c'est-à-dire la borne inférieure de l'intervalle, puis appuyez sur (entrez). Le signe au sommet de l'écran indique la borne inférieure de l'intervalle et le message Borne Inf? s'affiche dans le coin inférieur gauche. Appuyez sur ou (ou entrez une valeur) pour sélectionner la valeur de x constituant la borne supérieure de l'intervalle, puis appuyez sur (entrez). Le signe sur le graphe indique la borne supérieure. L'invite Valeur Init? vous demande alors de fournir une approximation dans le coin inférieur gauche de l'écran.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Zéro - 1

Zéro (suite)

  1. À l'aide des touches et, placez le CURSEUR sur un point proche de la racine de la fonction, entre les bornes (ou entrez une valeur), puis appuyez sur entrer.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Zéro (suite) - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Zéro (suite) - 2

Le curseur de résultat se place sur la solution et les coordonnées de la racine s'affichent même si vous avez sélectionné le format CoorNAff. Pour obtenir les valeurs des autres fonctions sélectionnées en cette valeur de x, appuyez sur + ou +. Le curseur libre réapparaît lorsque vous appuyez sur + ou +.

Minimum maximum

minimum et maximum calculent le minimum et le maximum d'une fonction dans un intervalle donné, avec une précision de 1E-5.

Pour calculer un minimum ou un maximum, procédez de la manière suivante.

  1. Sélectionnez 3: minimum ou 4: maximum dans le menu CALCULS. Le graphe s'affiche.
  2. Sélectionnez la fonction et fixez les bornes inférieure et supérieure ainsi que l'approximation de la même manière que pour zéro (étapes 2 à 4 page 3-27).

Le curseur de résultat se place sur la solution et les coordonnées s'affichent, même si vous avez sélectionné le format CoorNAff. La mention Minimum ou Maximum apparait dans le coin inférieur gauche de l'écran.

Pour obtenir les valeurs des autres fonctions sélectionnées en cette valeur de x, appuyez sur ou ·. Le curseur libre réapparaît lorsque vous appuyez sur ou ·.

Intersection

Intersection calcule les coordonnées d'un point commun à deux ou plusieurs courbes. Cette opération ne peut être utilisée que si l'intersection apparait à l'écran.

Pour calculer une intersection, procédez de la manière suivante.

  1. Sélectionnez 5: intersect dans le menu CALCULS. Le graphe s'affiche et le message First curve? vous demande de préciser la première fonction dans le coin inférieur gauche.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 1

  1. première fonction puis appuyez sur [entrez]. Le message Second curve? apparait dans le coin inférieur gauche de l'écran.
  2. deuxième fonction puis appuyez sur (entrez).
  3. Utilisez les touches et pour placer le curseur sur le point constituant l'emplacement approximatif de l'intersection et appuyez sur (enter).

Le curseur de résultat se place sur la solution et ses coordonnées sont affichées, même si vous avez sélectionné le format CoorNAff. La mention Intersection apparaît dans le coin inférieur gauche de l'écran. Le curseur libre réapparaît lorsque vous appuyez sur 4, 5, 6 ou 7.

dy/dx (dérivée numérique) calcule la dérivée d'une fonction en un point donné, avec une précision = 1E^-3.

Pour effectuer ce calcul, procédez de la manière suivante.

  1. Sélectionnez 6: dy/dx dans le menu CALCULS. Le graphe s'affiche.
  2. A l'aide des touches et , sélectionnez la fonction pour laquelle vous désirez calculer la dérivée.
  3. Utilisez les touches et ou entrez une valeur pour sélectionner la valeur de X pour laquelle vous souhaitez calculer la dérivée, puis appuyez sur (ENTRÉE).

Le curseur de résultat se place sur la solution et la valeur de la dérivée s'affiche.

Pour obtenir les valeurs des dérivées des autres fonctions sélectionnées en cette valeur de x, appuyez sur ou . Le curseur libre réapparait lorsque vous appuyez sur , , ou .

f(x) dx (intégrale) calcule l'intégrale d'une fonction sur un intervalle donné, à l'aide de la fonction intégrFonct, avec une précision de = 1E - 3.

  1. Sélectionnez 7: f(x) dx dans le menu CALCULS. Le graphe s'affiche. Le message Lower Limit? vous invite à préciser une borne inférieure dans le coin inférieur gauche de l'écran.
  2. A l'aide des touches et , placez le curseur sur la fonction dont vous voulez calculer l'intégrale.
  3. Fixez les bornes inférieure et supérieure de la même façon que pour zéro (page 3-27, étape 3). La valeur de l'intégrale s'affiche ; la surface dont l'aire a été calculée est ombrée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 2

Remarque : La zone ombrée est un dessin. Utilisez EffaceDessin (voir chapitre 8) ou toute modification faisant appel à Smart Graph pour l'effacer.

Contenu du chapitre

Pour commencer : Trajectoire d'un ballon. 4-2

Définition et affichage d'une courbe paramétrée.... 4-5

Parcourir une courbe paramétrée 4-9

"Pour commencer" est une introduction rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Tracez la courbe paramétrée donnant la position d’un ballon lancé à une vitesse initiale de 15 mètres par seconde, dans une direction faisant un angle de 60 degrés avec le sol. Quelle est la distance parcourue par le ballon ? Quand touchera-t-il le sol ? Quelle hauteur maximale atteindra le ballon ? On négligera tous les frottements, on ne tiendra compte que de la gravitation universelle (g = 9,8~m / s^2). Pour une vitesse initiale v_0 et un angle de , les composantes verticale et horizontale de la trajectoire du ballon en fonction du temps sont:

Horizontal: X_1(t) = tv_0()

Vertical: Y1(t) = tv0sin(θ) - 1/2 gt²

Tracer aussi les composantes horizontale et verticale du vecteur représentant le déplacement du gallon.

Vecteur vertical: X2(t)=0 Y2(t)=Y1(t) Vecteur horizontal: X3(t)=X1(t) Y3(t)=0 Constante de gravité: 9.8 m/s²

  1. Appuyez sur (mode). Appuyez sur (enter pour selectionner le mode graphique). Par. Appuyez sur (enter pour selectionner Simul et obtenir le trace simultané des courbes de cet exemple.)
  2. Appuyez sur (f(x)). Tapez ensuite 15 x, t,0, n [COS] 60 [ANGLE] 1 (pour sélectionner °) [ENTRÉE] pour définir la composante X1T en fonction de T.
  3. Tapez 15 , t, 0, n sin 60 [ANGLE] 1 -4.9 , t, 0, n ^2 [ENTRE] pour définir la composante Y1r. Le vecteur de la composante verticale est défini par X2r et Y2r.
  4. Appuyez sur 0 (entre) pour définir X2T.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 5

  1. Appuyez sur var pour afficher le menu VARIABLES VAR-Y=, puis sur 2 pour afficher le menu secondaire PARAMETRIQUE. Appuyez sur 2 (entrez) pour définir Y2T. Le vecteur de la composante horizontale et Y3T.
  2. Appuyez sur var 2, puis sur 1 (entrez) pour définir X3T. Appuyez sur 0 (entrez) pour définir Y3T.
  3. Appuyez sur 4123 pour passer au mode graphique pour X3T et Y3T. Appuyez sur 4123 pour passer au mode graphique pour X2T et Y2T. Appuyez sur 4123 pour passer au mode graphique pour X1T et Y1T. (Ces combinaisons de touches supposent que le style graphique était à l'origine).
  4. Appuyez sur Fenêtre. Saisissez ces valeurs pour les variables FENETRE.

Tmin=0

Xmin=-50

Ymin=-5

Tmax=5

Xmax=250

Ymax=50

Tpas=.1

Xgrad=50

Ygrad=10

  1. Appuyez sur [2nde [format] [ ] [ ] [entre] pour activer AxesNAff qui annule l'affichage des axes.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 6

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  1. Appuyez sur (graphe). Le tracé montre simultanément le gallon en vol ainsi que les composantes verticale et horizontale de déplacement du gallon.
  2. Appuyez sur trace pour obtenir des résultats chiffrés aux questions posées au début de cette section. Le tracé commence au point de la première courbe (X1T, Y1T) correspondant à Tmin. Chaque fois que vous appuyez sur pour tracer la courbe, le curseur dessine la trajectoire du ballon en fonction du temps. Les valeurs de X (la distance), Y (la hauteur) et T (le temps) s'affichent au bas de l'écran.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 11

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 12

Similarité des modes graphiques de la TI-82 Stats. fr

La procédure de définition d'une courbe paramétrée est identique à celle employée pour un graphe de fonction. La lecture du chapitre 4 suppose une compréhension préalable du chapitre 3 : Graphes de fonctions. Le chapitre 4 étudie les différences entre courbes paramétrées et graphes de fonction.

Choix du mode graphique paramétrique

Appuyez sur (mode) pour afficher les options MODE. Pour tracer des courbes paramétrées, vous devez sélectionner Par avant d'introduire les variables FENETRE et les composantes des équations paramétriques.

Affichage de l'éditeur Y= paramétrique

Après avoir sélectionné le mode graphique Par, tape ( f(x) ) pour afficher l'écran d'édition Y= paramétrique.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Intersection - 13

Cet écran permet d'introduire et d'afficher les deux composantes X et Y pour un maximum de six courbes, soit X1T et Y1T à X6T et Y6T. Chaque équation est définie en fonction de la variable T. Une application courante des courbes paramétrées est la représentation graphique de phénomènes liés au temps.

Sélection du style de graphe

Les icônes qui apparaissent à gauche des composantes X1T à X6T représentent le style graphique associé à chaque équation paramétrique (voir chapitre 3). Le style par défaut en mode graphique Par mode est (. (trait)), qui relie les points tracés. Les styles Trait, (épais), (chemin), (animation) et (. (point)) sont disponibles en mode graphique paramétré.

Définir et modifier les courbes paramétrées

Pour définir ou modifier une courbe paramétrée, suivez les étapes décrites dans le chapitre 3 pour la définition ou la modification d'une fonction. Dans la définition d'une courbe paramétrée, la variable est T. En mode graphique Par, vous pouvez introduire la variable T de deux manières:

  • Appuyez sur (alpha) [T].
  • Appuyez sur (α) [T].

Une courbe paramétrée est définie par deux composantes X et Y. Ces deux composantes sont obligatoires.

Sélection et désactivation des équations paramétriques

La TI-82 Stats. fr trace uniquement les courbes sélectionnées. Dans l'éditeur Y=, une courbe paramétrée est sélectionnée lorsque les signes = des deux composantes X et Y sont mis en surbrillance. Il est possible de sélectionner la totalité ou une partie des six courbes.

Pour modifier le statut de sélection, déplacez le curseur sur le signe = de l'une des composantes X et Y et appuyez sur (ENTREE). Le statut des deux composantes X et Y est modifié.

Choix des variables FENETRE

Pour afficher la valeur courante des variables FENETRE, appuyez sur fenetre. Ces variables définissent la fenetre d'affichage. Les valeurs ci-dessous sont les valeurs par défaut pour le mode graphique Par en mode Radian.

Tmin=0La plus petite valeur de T à calculer
Tmax=6.2831853...La plus grande valeur de T à calculer (2π)
Tpas=.1308996...Incrément appliqué à la valeur de T (π/24)
Xmin=-10La plus petite valeur de X à afficher
Xmax=10La plus grande valeur de X à afficher
Xgrad=1Espacement des graduations de l'axe X
Ymin=-10Plus petite valeur de Y à afficher
Ymax=10Plus grande valeur de Y à afficher
Ygrad=1Espacement des graduations de l'axe Y

Choix du format graphique

Pour afficher le format graphique en cours, appuyez sur [2nde] [format]. Le chapitre 3 propose une description détaillée des paramètres de format. Les autres modes graphiques partagent ces paramètres ; le mode graphique Suit comprend une option supplémentaire pour le trace des axes.

Afficher un graphe

Lorsque vous appuyez sur (graphe), la TI-82 Stats. fr trace la courbe paramétrée sélectionnée. Elle commence par calculer les composantes X et Y pour chaque valeur de T (de Tmin à Tmax par pas de Tpas), puis trace chaque point défini par X et Y. Les variables FENETRE définissant la fenêtre d'affichage.

Lors du tracé du graphe, la TI-82 Stats. fr actualise X, Y et T.

Smart Graph s'applique aux courbes paramétrées (Voir chapitre 3).

Les variables FENETRE et les menus VAR-Y=

Vous pouvez réaliser les actions suivantes à partir de l'écran principal ou d'un programme.

Accéder aux fonctions en utilisant comme variable le nom de la composante ±bx ou ±b de l'équation.

$$ \boxed { \begin{array}{c} \times 1 \text {T *. 5} \ 9 4. 7 0 9 1 6 3 7 5 \end{array} } $$

  • Mémoriser des équations de courbes paramétrées.

$$ \begin{array}{c}\text {" sin (T) " \rightarrow X _ {1r}}\\\text {" cos (T) " \rightarrow Y _ {1r}}\\\text {" ait}\end{array} $$

$$ \begin{array}{l} \text {Graph 2 Graph 3} \\ \text {X 1 T sin (T)} \\ \text {Y 1 T cos (T)} \\ \text {X 2 T} \\ \text {Y 2 T} \end{array} $$

  • Sélectionner ou désactiver des courbes paramétrées.

$$ \begin{array}{c} \text {Fonction Off 1} \ \text {Fait} \end{array} $$

$$ \begin{array}{l} \text {Fobst rainging Horph 2 Groph 3} \ \text {X _{1 T} = sin (T)} \ \text {V _{1 T} = cos (T)} \ \text {X _{2 T} =} \ \text {V _{2 T} =} \end{array} $$

  • Mémoriser des valeurs directement dans les variables FENETRE.

$$ \boxed {3 6 0 \rightarrow T m a x} \quad 3 6 0 $$

Le curseur libre

Le curseur libre fonctionne de manière identique pour les graphes Par et Fct. En format CoorRec, le déplacement du curseur actualise et affiche (avec CoorAff) la valeur de X et Y. En format CoorPol, X, Y, R et sont actualisés; si le format CoorAff est sélectionné, alors R et sont affichés.

Pour activer TRACE, appuyez sur trace. Lorsque TRACE est activé, vous pouvez déplacer le curseur le long de la courbe par pas égaux à Tpas. En début de parcours, le curseur se trouve sur la première courbe sélectionnée, au point Tmin. Si ExprAff est sélectionné, l'équation est alors affichée.

En format CoorRec, TRACE actualise et affiche (avec CoorAff) la valeur de X, Y et T. En format CoorPol, X, Y, R, et T sont actualisés ; si le format CoorAff est sélectionné, alors R, et T sont affichés. La valeur de X et de Y (ou R et ) est calculée à partir de T.

Pour se déplacer de cinq points tracés sur une courbe, appuyez sur 2nde ou 2nde. Si le curseur dépasse la limite inférieure ou supérieure de l'écran, les coordonnées demeurent affichées correctement au bas de l'écran.

Contrairement au défillement, Quick Zoom fonctionne aussi en mode graphique. Par (voir chapitre 3).

Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide

Pour déplacer le curseur vers n'importe quel point de la courbe de paramètre T valide, saisissez le nombre. Lorsque vous saisissez le premier nombre, une invite T= ainsi que le nombre que vous avez saisi s'affichent dans le coin inférieur gauche de l'écran. Vous pouvez saisir une expression à l'invite T= La valeur doit être dans la fenêtre de visualisation en cours. Une fois la saisie terminée, appuyez sur (ENTREE) pour déplacer le curseur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide - 3

ZOOM fonctionne de manière identique en mode graphique Par et en mode graphique Fct. Seules les variables de fenêtre X (Xmin, Xmax et Xgrad) et Y (Ymin, Ymax et Ygrad) sont modifiées.

Les variables de fenêtre T (Tmin, Tmax et Tpas) demeurent inchangées, sauf si vous sélectionnez ZStandard. Les variables VARS ZOOM des éléments du menu secondaire Z / Z, 1: ZTmin, 2: ZTmax et 3: ZTpas sont les valeurs des variables mémorisées par défaut pour le mode graphique Par.

Les opérations de CALCul fonctionnent de manière identique en mode graphique Par et en mode graphique Fct. Les éléments du menu CALCULS disponibles en mode graphique Par sont 1: valeur, 2: dy/dx, 3: dy/dt et 4: dx/dt.

Contenu du Pour commencer: la rose polaire 5-2

Chapitre Définition et affichage d'une courbe polaire. 5-3

Parcourir une courbe polaire. 5-6

"Pour commencer" est une introduction rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

La courbe d'équation polaire R = A (B) est une rose. Tracez la courbe pour A = 8 et B = 2.5, puis observez la forme des courbes pour d'autres valeurs de A et B.

  1. Appuyez sur (MODE) pour afficher l'écran MODE. Appuyez ensuite sur (ENTRE) pour sélectionner le mode graphique POL. Sélectionnez les valeurs par défaut (options situées à gauche) pour les autres paramètres de mode.
  2. Appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition polaire Y=. Tapez 8 sin 2.5 (x, f, 6, n) [ENTREE] pour définir r1.
  3. Tapez (200m) 6 pour sélectionner 6: ZStandard afin de tracer la courbe dans la fenêtre d'affichage standard. Notez que la rose n'a que cinq pétales et qu'elle n'est pas symétrique. Ce phénomène est normal, car la fenêtre standard est définie avec = 2, et le repère n'est pas orthonormé.
  4. Appuyez sur fenêtre pour afficher les variables FENETRE. Tapez 4 [π] pour fixer la valeur de θmax à 4π.
  5. Appuyez sur (zoom) 5 pour sélectionner 5: ZOrthonormal et tracer le graphique.
  6. Répétez les étapes 2 à 5 avec de nouvelles valeurs pour les variables A et B dans l'équation polaire r_1 = A (B). Observez l'influence des nouvelles valeurs sur la forme de la courbe.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide - 5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide - 6

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide - 7

Similarité des modes graphiques de la TI-82 Stats. fr

La procédure de définition d'une courbe polaire est identique à celle employée pour un graphe de fonction. La lecture du chapitre 5 suppose que vous vous êtes familiarisé avec le chapitre 3 : Graphes de fonction. Le chapitre 5 insiste sur les différences entre courbes polaires et graphes de fonction.

Choix du mode graphique polaire

Pour afficher l'écran de mode, appuyez sur (MODE). Pour tracer des courbes polaires, vous devez sélectionner Pol avant d'introduire les variables FENETRE et l'équation polaire.

Affichage de l'éditeur polaire Y=

Après avoir sélectionné le mode graphique Pol, tapez = pour afficher l'écran d'édition Y= polaire.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Déplacement du curseur vers n'importe quelle valeur de t valide - 8

Cet éditeur vous permet de saisir et d'afficher jusqu'à six équations polaires, r1 à r6, chacune étant définie en fonction de la variable ±b (page 5-4).

Sélection du style de graphe

Les icônes situées à gauche de r1 à r6 représentent le style graphique de chacune des équations polaires (voir chapitre 3). La valeur par défaut du mode graphique Pol est (trait), qui relie les points tracés. Les styles Trait, (épais), (chemin), (animation) et (point) sont disponibles en mode graphique polaire.

Définir et modifier des équations polaires

Pour définir ou modifier une équation polaire, reportez-vous aux étapes représentées dans le chapitre 3 relatif à la définition et à la modification d'une fonction. La variable de l'équation polaire est . En mode graphique Pol, vous pouvez saisir la variable polaire de deux façons:

  • Appuyez sur ().
  • Appuyez sur () [θ].

Sélection et désactivation des équations polaires

La TI-82 Stats. fr trace uniquement les courbes correspondant aux équations polaires sélectionnées. Dans l'éditeur Y=, une équation polaire est sélectionnée lorsque le signe = est mis en surbrillance. Il est possible de sélectionner la totalité ou une partie des équations.

Pour modifier le statut de sélection, déplacez le curseur sur le signe = et appuyez sur (ENTREEZ).

Choix des variables FENETRE

Pour afficher la valeur courante des variables FENETRE, appuyez sur fenetre. Ces variables définissent la fenêtre d'affichage. Les valeurs ci-dessous sont les valeurs par défaut pour le mode graphique Pol en mode Radian.

θmin=0La plus petite valeur de θ à calculer
θmax=6.2831853...La plus grande valeur de θ à calculer (2π)
θpas=.1308996...Incrément appliqué à la valeur de θ (π/24)
Xmin=-10La plus petite valeur de X à afficher
Xmax=10La plus grande valeur de X à afficher
Xgrad=1Espacement des graduations de l'axe X
Ymin=-10La plus petite valeur Y à afficher
Ymax=10La plus grande valeur Y à afficher
Ygrad=1Espacement des graduations de l'axe Y

Remarque : Vous pouvez modifier la valeur des variables FENETRE 0 pour tracer un nombre satisfaisant de points.

Choix du format de graphique

Pour afficher le format graphique en cours, appuyez sur [2nde] [format]. Le chapitre 3 propose une description détaillée des paramètres de format. Les autres modes graphiques partagent ces paramètres.

Afficher une courbe

Lorsque vous appuyez sur (graphe), la TI-82 Stats. fr trace les courbes polaires sélectionnées. Elle calcule R pour chaque valeur de (de 0 min à 0 max par pas de ) puis trace chaque point. Les variables FENETRE définissant la fenêtre d'affichage.

Lors du tracé de la courbe, X, Y, R et ±b sont actualisés.

Smart Graph s'applique aux courbes polaires (voir chapitre 3).

Les variables FENETRE et les menus VAR-Y=

Vous pouvez réaliser les actions suivantes à partir de l'écran principal ou d'un programme.

  • Accéder aux fonctions en utilisant comme variable le nom de l'équation.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Les variables FENETRE et les menus VAR-Y= - 1

  • Sélectionner ou désactiver des équations polaires.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Les variables FENETRE et les menus VAR-Y= - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Les variables FENETRE et les menus VAR-Y= - 3

  • Mémoriser des équations polaires.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Les variables FENETRE et les menus VAR-Y= - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Les variables FENETRE et les menus VAR-Y= - 5

  • Mémoriser des valeurs directement dans les variables FENETRE.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Les variables FENETRE et les menus VAR-Y= - 6

Le curseur libreLe curseur libre fonctionne de manière identique pour les graphes Pol et Fct. En format CoorRec, le déplacement du curseur actualise et affiche (avec CoorAff) la valeur de X et Y. En format CoorPol, X, Y, R et θ sontactualisés; si le format CoorAff est sélectionné, alors R et θ sont affichés.
TRACEPour activer TRACE, appuyez sur trace. Lorsque TRACE est activé, vous pouvez déplacer le curseur long de la courbe par pas égaux à θpas. En début de parcours, le curseur se trouve sur la premièrecourbe sélectionnée, au point θmin. Si ExprAff est sélectionné, l'équation est alors affichée. En format CoorRec, TRACE actualise et affiche (avec CoorAff) la valeur de X, Y et θ. En format CoorPol, X, Y, R et θ sontactualisés; si le format CoorAff est sélectionné, alors R et θ sont affichés.Pour se déplacer de cinq points tracés sur une courbe, appuyez sur 2nde ou 2ndeSi le curseur dépasse la limite inférieure ou supérieure de l'écran, les coordonnées demeurent affichées correctement au bas de l'écran. Contrairement au défilament, Quick Zoom fonctionne aussi en mode graphique Pol (voir chapitre 3).
Déplacement du curseur vers n'importee qu'elle valeur de θ validePour déplacer le curseur vers n'importe quèl point de la courbe de paramètre θ valide, saisissez le nombre. Lorsque vous saisissez le premier nombre, une invite θ= ainsi que le nombre que vous ave saisi s'affichent dans le coin inférieur gauche de l'écran. Vous pouvez saisser une expression à l'invite θ= . La valeur doit être dans la fenêtre de visualisation en cours. Une fois la saisie terminée, appuyez sur entré pour déplacer le curseur.
ZOOMZOOM fonctionne de manière identique en mode graphique Pol et en mode graphique Fct. Seules les variables FENETRE X (Xmin, Xmax et Xgrad) et Y (Ymin, Ymax et Ygrad) sont modifiées.Les variables FENETRE θ (θmin, θmax and θpas) demeurentinchangées, sauf si vous sélectionnez ZStandard. Lesvariables VARS ZOOM des éléments du menu secondaire ZT/Zθ, 4:Zθmin, 5:Zθmax et 6:Zθpas sont lesvariables mémorisées par défaut pour le mode graphique Pol.
CALCLes opérations de CALCUL fonctionnement de manière identique en mode graphique Pol et en mode graphique Fct. Les éléments du menu CALCULS disponibles en mode graphique Pol sont 1:valeur, 2:dy/dx et 3:dr/dθ.

Contenu du chapitre

Pour commencer : Les arbres d'une forêt. 6-2

Définition et représentation du graphique d'une suite finie 6-4

Choix du type de trace 6-9

Parcourir un graphe de suite 6-10

Traces en format Web. 6-13

Utilisation des diagrammes de phase. 6-16

Comparaison des fonctions de suite de la TI-82 Stats.fr et de la TI-82 6-19

"Pour commencer" est une introduction rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Une petite forêt contient 4000 arbres. Le nouveau plan d'exploitation prévoit l'abattage de 20% des arbres et la plantation de 1000 jeunes arbres chaque année. La forêt disparaitra-t-elle ? Se stabilisera-t-elle à un certain nombre d'arbres ? Si c'est le cas, au bout de combien d'années, et quel est ce nombre ?

  1. Appuyez sur (mode). Appuyez sur entrée pour CHOISIR le mode graphique Suit.
  2. Appuyez sur [mode] et sélectionnez les formats f(±bn) et ExprAff.
  3. Appuyez sur (x). Si l'icône de style graphique n'est pas (point), tapez, appuyez sur entrée jusqu'à ce que s'affiche, puis sur □
  4. Appuyez sur math 3 pour sélectionner ent( (partie entière) car le nombre d'arbres abattus est un entier. Après la campagne d'abattage annuelle, 80 pour-cent (.80) des arbres demeurent. Appuyez sur 8 [u] x, t, o, n 1 pour déterminer le nombre d'arbres restant après chaque coupe. Entrez ensuite + 1000 qui est le nombre d'arbres replantés. Entrez 4000 pour définir le nombre d'arbres en début de campagne d'abattage.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

  1. Appuyez sur fenetre 0 pour définir nMin=0. Appuyez sur 50 pour définir nMax=50.
  2. Déterminez les autres variables FENETRE.

Premier_Point=1 Pas=1

Xmin=0 Xmax=5

Ymin=0 Ymax=6000 Ygrad=1000

  1. Appuyez sur TRACE. Le TRACE commence à nMin (avant le début de la campagne d'abattage). Appuyez sur pour afficher les valeurs année par année. La suite est affichée en haut de l'écran. Les valeurs de n (nombre d'années), X (X = n, car n est tracé sur l'axe des x), et Y (nombre d'arbres) s'affichent au bas de l'écran. Combien d'années faudra-t-il pour stabiliser la forêt ? Combien d'arbres cela représente-t-il ?

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

Similarité des modes graphiques de la TI-82 Stats. fr

La procédure de définition d'un graphe de suite est identique à celle employée pour un graphe de fonction. La lecture du chapitre 6 suppose que vous vous êtes familiarisé avec le chapitre 3 : Graphes de fonction. Le chapitre 6 insiste sur les différences entre graphes de suites et graphes de fonction.

Choix du mode graphique Suite

Pour afficher l'écran de mode, appuyez sur (mode). Pour représenter graphiquement des suites, vous devez sélectionner le mode graphique Suite avant d'entrer les variables FENETRE ou d'entrer les suites.

Les graphes de suite sont automatiquement tracés en mode Simul, quelles que soient les paramètres effectifs de mode.

Suites u, v et w de la TI-82 Stats. fr

La TI-82 Stats. fr permet de définir trois suites : u, v et w.

  • Pour entrer u, appuyez sur 2nde [u_n] (au-dessus de 7).
  • Pour entrer v, appuyez sur 2nde [_n] (au-dessus de 8).
  • Pour entrer w, appuyez sur [w] (au-dessus de 9).

Vous pouvez définir ces suites de plusieurs façons

En fonction de la variable ±bn. En fonction du terme précédent, par exemple u(n - 1). En fonction du terme qui précède le terme précédent, par exemple u(n - 2). En fonction du terme précédent ou de celui qui pourrait être le terme précédent d'une autre suite, par exemple u(n - 1) et u(n - 2) lorsqu'ils sont utilisés dans la suite v(n).

Remarque: Les affirmations de ce chapitre concernant u(n) sont également vraies pour v(n) et w(n); les affirmations concernant u(n-1) sont également vraies pour v(n-1) et w(n-1); les affirmations concernant u(n-2) sont également vraies pour v(n-2) et w(n-2).

Afficher l'écran d'édition y= des suites

Après avoir sélectionné le mode Suite, appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y= des suites.

Graph1 Graph2 Graph3  
nMin=1  
u(n)=  
u(nMin)=  
u(n)=  
u(nMin)=  
w(n)=  
w(nMin)= 

Cet écran vous permet d'afficher et d'entrer les suites u(±bn), v(±bn) et w(±bn). Vous pouvez en outre opérer la valeur de nMin qui est la variable FENETRE de la suite à calculer.

L'écran d'édition Y= affiche la valeur nMin car elle est utilisée dans u(nMin), v(nMin) et w(nMin) qui sont les premiers termes des suites u(n), v(n) et w(n) respectivement.

nMin est identique dans l'écran d'édition Y= et dans l'écran d'édition FENETRE. Si vous affectez une nouvelle valeur à nMin dans l'un des écrans, les deux écrans sont actualisés.

Remarque: N'utilisez u(nMin), v(nMin) ou w(nMin) qu'avec une suite récursive, qui nécessite une valeur initiale.

Sélectionner le style de graphe

Les icônes situées à gauche des fonctions u(n), v(n) et w(n) représentent le style de graphe associé à chaque suite (Voir chapitre 3). Le style de graphe par défaut en mode Suit est (. (point), qui représente des valeurs discrètes. Les styles (ligne) et (trait écais) sont également disponibles pour les graphes de suite.

Sélectionner et désactiver une fonction suite

La TI-82 Stats. fr trace le graphe des suites sélectionnées uniquement. Dans l'écran d'édition Y=, une suite est sélectionnée lorsque le signe = est mis en surbrillance à la fois dans u(n) = et dans u(nMin) =

Pour modifier l'état de sélection d'une suite, placez le curseur sur le signe = dans le nom de la suite puis appuyez sur (ENTREE). L'état de sélection est modifié pour la suite u(n) et pour sa valeur initiale u(nMin)

Définir une suite

Pour définir une suite, suivez les étapes de définition d'une fonction exposées dans le chapitre 3. Dans une suite, la variable indépendante est n.

  • Pour entrer u, appuyez sur 2nde [±bu_n] (au-dessus de 7).
  • Pour entrer v, appuyez sur 2nde [v_n] (au-dessus de 8).
  • Pour entrer w, appuyez sur 2nde [w_n] (au-dessus de 9).
  • Pour entrer n, appuyez sur , l, , n en mode Suit.

Remarque: La variable n est aussi disponible dans le menu CATALOGUE.

En règle générale, une suite est soit non récursive, soit récursive. Les suites sont calculées pour des valeurs entières consécutives. n est toujours une liste d'entiers consécutifs comme par zéro ou tout autre entier positif.

Suites non récursives

Dans une suite non récursive, le même terme est fonction de la variable indépendante n. Chaque terme est défini indépendamment des autres.

Par exemple, dans la suite non récursive ci-dessous, vous pouvez calculer u(5) directement, sans calculer au préalable u(1) ou tout autre terme précédent.

Graph1 Graph2 Graph3  
nMin=1  
u(n)2+n  
u(nMin)  
v(n)=  
v(nMin)=  
w(n)=  
w(nMin)= 

L'équation ci-dessus donne la suite

2, 4, 6, 8, 10,... pour n = 1, 2, 3, 4, 5,

Remarque : Vous pouvez laisser vide la valeur initiale u(nMin) lorsque vous calculez des suites non récursives.

Suites récursives

Dans une suite récursive, le même terme de la suite est défini par rapport au terme précédent ou aux deux termes précédents représentés par u(n - 1) et u(n - 2). Une suite récursive peut aussi être définie par rapport à n comme dans u(n) = u(n - 1) + n.

Par exemple, vous ne pouvez pas calculer u(5) dans la suite suivante sans calculer d'abord u(1), u(2), u(3) et u(4).

Graph1 Graph2 Graph3 _nMin = 1 · u(n) 2 + u(n - 1) u(n Min > 1)

Avec une valeur initiale u(nMin) = 1, la suite ci-dessus donne: 1, 2, 4, 8, 16,...

Les suites récursives nécessitent au moins une valeur initiale.

  • Si chacun des termes de la suite est défini par rapport au précédent, comme dans u(n - 1), vous devez définir le premier terme.
Graph1 Graph2 Graph3  
nMin=1  
u(n)■.8u(n-1)+5  
0  
u(nMin)■100 
  • Si chacun des termes de la suite est défini par rapport aux deux termes précédents, comme dans u(n-2), vous devez définir les deux premiers termes. Entrez les valeurs initiales sous forme de liste entre accolades ({}) en les séparant par des virgules.
Graph1 Graph2 Graph3  
nMin=1  
u(n) = u(n-1) + (n-2)  
u(nMin) = 1,0 

Pour la suite u(), la valeur du premier terme est 0 et celle du deuxième terme est 1.

Définir les variables FENETRE

Pour afficher les variables FENETRE, appuyez sur fenêtre. Ces variables définissent la fenêtre d'affichage. Le tableau ci-dessous indique leurs valeurs par défaut pour le mode graphique Suit et l'unité d'angle Radian ou Degré.

nMin=1Indice du premier terme
nMax=10Indice du dernier terme
PremPoint=1Indice du premier terme à tracer
Pas=1Pas entre deux valeurs de n (pour la représentation graphique uniquement)
Xmin=-10Valeur minimum de X dans la fenêtre d'affichage
Xmax=10Valeur maximum de X dans la fenêtre d'affichage
Xgrad=1Distance entre les graduations sur l'axe X (échelle)
Ymin=-10Valeur minimum de Y dans la fenêtre d'affichage
Ymax=10Valeur maximum de Y dans la fenêtre d'affichage
Ygrad=1Distance entre les graduations sur l'axe Y (échelle)

nMin doit être un entier ≥ 0. nMax, PremPoint et Pas doivent être des entiers ≥ 1.

nMin est l'indice du premier terme à calculer. nMin est aussi affiché dans l'écran d'édition Y=. nMax est l'indice du dernier terme à calculer. Les suites sont calculées pour u(nMin), u(nMin+1), u(nMin+2),..., u(nMax).

PremPoint est le premier terme à tracer. PremPoint=1 fait commencer le graphe au premier terme de la suite. Si vous pouvez que le graphe commence par exemple au cinquième terme d'une suite, posez PremPoint=5. Les quatre premiers termes sont calculés mais ne sont pas tracés sur le graphe.

Pas est le pas entre les valeurs de n sur le graphe uniquement. Pas n'affecte pas le calcul de la suite, mais indique quels points doivent être représentés graphiquement. Si vous spécifiez Pas = 2, la suite est calculée pour tous les entiers consécutifs mais une valeur sur deux seulement est tracée sur le graphe.

Définir le format du graphe

Pour afficher les paramètres de format du graphe affiché, appuyez sur [2nde] [format]. Vous trouvez une description détaillée de ces paramètres dans le chapitre 3. Tous les modes graphiques partagent les mêmes paramètres de format. Le premier paramètre en haut de l'écran concerne le format des axes et n'est disponible qu'en mode graphique Suit. PolarGC n'est pas pris en compte en format f(n).

f(n)Esc uv vw uw CoorRecCoorPolType de trace de la suite (axes) Diagramme rectangulaire ou polaire
CoorAffCoorNAffAffichage des coordonnées du curseur activé ou désactivé
QuadNAffQuadAffAffichage de la grille désactivé ou activé
AxesAffAxesNAffAffichage des axes activé ou désactivé
EtiqNAffEtiqAffAffichage du nom des axes désactivé ou activé
ExprAffExprNAffAffichage des expressions activé ou désactivé

Définir le format des axes

Pour les graphes de suite, vous avez besoin de cinq formats d'axes. Le tableau ci-dessous indique le rôle des axes pour chaque format :

Format d'axeaxe des xaxe des y
f(n).nu(n), v(n), w(n)
Escu(n-1), v(n-1), w(n-1)u(n), v(n), w(n)
uvu(n)v(n)
vwv(n)w(n)
uwu(n)w(n)

Afficher un graphe de suite

Reportez-vous aux pages 6-12 à 6-14 pour plus d'informations sur le format ESC. Reportez-vous à la page 6-15 pour plus d'informations sur les tracés de phase (formats d'axe uv, vw et uw).

Pour représenter graphiquement les suites sélectionnées, appuyez sur graphe. À mesure que le graphe se trace, la TI-82 Stats. fr actualise ±bX, ±bY et ±bn.

Smart Graph est applicable aux graphes de suite (Voir chapitre 3).

Le curseur libre

En mode graphique Suit, le CURSEUR libre fonctionne comme en mode Fct. En format CoorRec, le déplacement du CURSEUR actualise les valeurs de X and Y; si vous avez sélectionné le format CoorAff, les valeurs de X et Y sont affichées. En format CoorPol, X, Y, R et θ sont actualisés; si vous avez sélectionné le format CoorAff, les valeurs de R et θ sont affichées.

Le format des axes affecte la fonction TRACE.

Si l'un des formats f(±bn), uv, vw et uw est sélectionné, TRACE déplace le curseur par pas égaux à Pas le long de la suite. Pour obtenir un déplacement par pas de cinq points, tapez 2nde ou 2nde.

  • Au début du parcours, le curseur TRACE se trouve sur la première suite sélectionnée, au terme dont l'indice est spécifié par PremPoint, même si ce point se trouve en dehors de la fenêtre d'affichage.
  • Quick Zoom s'applique dans toutes les directions. Pour centrer la fenêtre d'affichage sur l'emplacement du curseur après l'avoir déplacé, appuyez sur (ENTREZ). Le curseur de trace revient à la position nMin.

En format Esc, la trainée laissée par le curseur TRACE permet d'identifier les points d'attraction et de repulsion dans la suite. En début de parcours, le curseur se trouve sur l'axe des x, au niveau du premier terme de la première suite sélectionnée.

Conseil: Pour évaluer une suite pendant un parcours, entrez une valeur pour n et appuyez sur (ENTRÉE). Par exemple, pour renvoyer rapidement le curseur au début de la suite, insérez nMin après l'invite n= et appuyez sur (ENTRÉE).

Placer le curseur TRACE sur une valeur quelconque de n valide

Pour placer le curseur TRACE sur une valeur quelconque de n valide, entrez le nombre correspondant. Lorsque vous commencez à taper, l'invite n = suivie du nombre que vous avez tapé s'affiche dans le coin inférieur gauche de l'écran. Vous pouvez entrer une expression après l'invite n =. La valeur doit être valide pour la fenêtre d'affichage en cours. Après l'avoir tapée, appuyez sur (ENTREE) pour déplacer le curseur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Placer le curseur TRACE sur une valeur quelconque de n valide - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Placer le curseur TRACE sur une valeur quelconque de n valide - 2

Le zoom fonctionne de manière identique dans les modes graphiques Suit et Fct. Seules les variables FENETRE X (Xmin, Xmax et Xgrad) et Y (Ymin, Ymax et Ygrad) sont modifiées.

PremPoint, Pas, nMin et nMax demeurent inchangés, sauf lorsque vous sélectionnez ZStandard. Les éléments ZU 1 à 7 du menu secondaire VARS ZOOM constituent les variables ZOOM MEMOIRE en mode de représentation graphique Suit.

valeur est la seule opération CALC disponible en représentation graphique. Suit.

  • Si le format des axes est f(n), valeur affiche Y (la valeur de u(n) ) pour une valeur de n donnée.
  • Si le format des axes est Web, valeur dessine les axes et affiche Y (la valeur de u(n)) pour une valeur de n donnée.
  • Si le format des axes est uv, vw ou uw, valeur affiche X et Y selon le format. Pour le format uv, par exemple, X représente u(n) et Y représente v(n).

Calculer u, v et w

Pour entrer le nom des suites u,v ou w, appuyez sur 2nde[±b u_n],[±b v_n],[±b w_n]. Il existe trois façons de calculer:

  • Calculer le nième terme d'une suite.
  • Calculer une liste de termes d'une suite.
  • Générer une liste de termes d'une suite avec u(nstart, nstop[, nstep]). nstep est facultatif; sa valeur par défaut est 1.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer u, v et w - 1

Trace d'un diagramme en réseau

Pour sélectionner le format f(n), appuyez sur [nnde] [format] [entre]. Un diagramme en réseau représenté u(n) par rapport à u(n-1), ce qui peut vous permettre d'étudier le comportement à long terme (convergence, divergence ou oscillation) d'une suite récurrente. Vous voir que ce comportement peut changer en fonction de la valeur initiale choisie.

Fonctions valides pour les diagrammes en réseau

Lorsque le format f(n) est sélectionné, une suite ne peut être représentée graphiquement que si elle répond à toutes les conditions ci-dessous.

  • Elle doit être récurrente à un seul niveau : (u(n - 1)) mais pas u(n - 2).
  • Elle ne peut pas faire directement référence à ±bn.
  • Elle ne peut pas faire référence à une autre suite définie, sauf à elle-même.

Afficher l'écran du graphe

En format f(n), appuyez sur (graphe) pour afficher l'écran du graphe. La TI-82 Stats. fr:

  • Trace la droite d'équation y = x en format AxesAff.
  • Trace les suites sélectionnées ennant u(n-1) pour variable.

Remarque: Les limites possibles sont les abcisses des points communs à la courbe et à la droite d'équation y = x. Toutefois, la suite peut converger ou ne pas converger en ce point, en fonction de la valeur initiale.

Tracé du réseau

Pour activer le CURSEUR TRACE, appuyez sur trace. L'écran affiche la suite et les valeurs de n, X et Y parcourues (X représentée u(n-1) et Y représentée u(n)). Appuyez plusieurs fois sur pour tracer le réseau pas à pas, en commençant à nMin. En format f(n), le CURSEUR TRACE suit la trajectoire suivante.

  1. Il commence sur l'axe des x, à la valeur initiale spécifiée u(nMin) (si Pas=1).
  2. Il se déplace verticalement (vers le haut ou vers le bas) vers la suite.
  3. Il se déplace horizontalement vers la droite d'équation y = x.
  4. Il répète ce mouvement vertical puis horizontal tant que vous continuez d'appuyer sur l

Exemple de convergence

  1. Appuyez sur (x) dans le mode Suit pour afficher l'écran d'édition Y=. Assurez-vous que le style de graphe sélectionné est bien (. (point), puis définissez les valeurs nMin, u(n) et u(nMin) comme indiqué ci-dessous.
  1. Appuyez sur [2nde] [format] [entrer] pour utiliser format f(n).
  2. Appuyez sur (fenêtre) et définissez les variables comme indiqué ci-dessous.

nMin=1 Xmin=0 Ymin=-10

nMax=25 Xmax=25 Ymax=10

PremPoint=1 Xgrad=1 Ygrad=1

Pas=1

  1. Appuyez sur ( graphe ) pour tracer le graphe de la suite.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Exemple de convergence - 1

Exemple de convergence (suite)

  1. Appuyez sur 2nde [format] et choisissez le format f(±b n)
  2. Appuyez sur fenêtre et modifiez les variables suivantes:

Xmin=-10 Xmax=10

  1. Appuyez sur (graphe) pour tracer le graphe de la suite.
  2. Appuyez sur trace, puis sur pour tracer le réseau. Les coordonnées du curseur n, X(u(n-1)) et Y(u(n)) affichées sont modifiées en conséquence. Lorsque vous tapez, une nouvelle valeur de n est affichée et le curseur TRACE se trouve sur la suite. Si vous tapez à nouveau, la valeur de n reste la même et le curseur se déplace vers la droite d'équation y = x. Ce scénario se répète tout au long du tracé.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Exemple de convergence (suite) - 1

Tracés avec axes aux formats uv, vw et uw

Les tracés avec axes aux formats uv, vw et uw mettent en évidence les relations entre deux suites. Pour sélectionner un format d'axe pour un diagramme de phase, appuyez sur [2nde] [format], puis sur jusqu'à ce que le curseur se positionne sur uv, vw ou uw. Appuyez sur [ENTREE] pour sélectionner le format.

Format des axesAxe des xAxe des y
uvu(n)v(n)
vwv(n)w(n)
uwu(n)w(n)

Exemple : le modèle prédateur-proie

Nous allons utiliser le modèle prédateur-proie pour déterminer le nombre de prédateurs et de proies nécessaire dans une région pour maintenir l'équilibre des deux populations.

Dans cet exemple, les prédateurs seront des loups et les proies des lapins. Prenons une population initiale de 200 lapins (u(nMin)) et 50 loups (v(nMin)).

Voici la liste des variables (les valeurs attribuées sont indiquées entre parenthèses):

R = le nombre de lapins

M = le taux de croissance de la population de (.05) lapins en l'absence des loups

K = le taux de mortalité imputable aux loups (.001) chez les lapins

W = le nombre de loups

G = le taux de croissance de la population de loups en présence de lapins (.0002)

D = le taux de mortalité chez les loups en l'absence de lapins (.03)

n = le temps (en mois)

R_n = R_n - 1(1 + M - KW_n - 1)

W_n = W_n - 1(1 + GR_n - 1 - D)

Exemple : le modèle prédateur-proie suite)

  1. En mode Suit, appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y= des suites. Définissez les suites et les valeurs initiales de R_n et W_n comme indiqué ci-dessous. Entrez la suite R_n pour u(n) et la suite W_n pour v(n).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Exemple de convergence (suite) - 2

  1. Appuyez sur [font] [entre] pour sélectionner le format d'axes f(n).
  2. Appuyez sur (fenêtre) et définissez les variables comme suit.

nMin=0

Xmin=0

Ymin=0

nMax=400

Xmax=400

Ymax=300

PremPoint=1

Xgrad=100

Ygrad=100

Pas=1

  1. Appuyez sur ( graphe ) pour tracer le graphe de la suite.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Exemple de convergence (suite) - 3

Exemple : le modèle prédateur-proie (suite)

  1. Appuyez sur trace pour suivre la séparation de l'évolution du nombre des lapins (u(n)) et des loups (v(n)) dans le temps (n).

Conseil : Tapez un nombre et appuyez sur [ENTREE] pour passer à une valeur spécifique de n (en mois) tant que vous êtes en mode TRACE.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Exemple de convergence (suite) - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Exemple de convergence (suite) - 5

  1. Appuyez sur [2nde] [format] [entre] pour sélectionner le format d'axes uv.
  2. Appuyez sur (fenêtre) et modifiez les variables suivantes comme indiqué.

Xmin=84 Ymin=25

Xmax=237 Ymax=75

Xgrad=50 Ygrad=10

  1. Appuyez sur (trace). Tracez à la fois le nombre de lapins (X) et le nombre de loups (Y) sur 400 générations.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Exemple de convergence (suite) - 6

Remarque: Lorsque vous appuyez sur trace, l'équation de u s'affiche dans le coin supérieur gauche. Appuyez sur ou sur pour afficher l'équation de v.

Suites et variables FENETRE

Si vous connaissiez la TI-82, consultez le tableau suivant. Il indique les suites et les variables FENETRE des suites disponibles sur la TI-82 Stats.fr et donne leurs équivalents sur la TI-82.

TI-82 Stats.frTI-82
Dans l'écran d'edition Y= :
u(n)Un
u(nMin)UnStart (variable FENETRE)
v(n)Vn
v(nMin)VnStart (variable FENETRE)
w(n)non disponible
w(nMin)non disponible
Dans l'éditeur FENETRE:
nMinnStart
nMaxnMax
PremPointnMin
Pasnon disponible

Frappes de touches modifiées

Si vous connaissiez la TI-82, consultez le tableau suivant. Il compare la syntaxe des noms de suites et des variables sur la TI-82 Stats.fr et sur la TI-82.

TI-82 Stats.fr / TI-82Sur la TI-82 Stats.fr, appuyez sur:Sur la TI-82, appuyez sur:
n / n(x,t,θ,n)[2nde] [n]
u(n) / Un[2nde] [un][2nde] [Y-VARS] [4] [1]
(x,t,θ,n)
v(n) / Vn[2nde] [vn][2nde] [Y-VARS]
(x,t,θ,n)
[4] [2]
w(n)[2nde] [wn]not available
(x,t,θ,n)
u(n-1) / Un-1[2nde] [un][2nde] [Un-1]
(x,t,θ,n) [1]
v(n-1) / Vn-1[2nde [vn]][2nde [Vn-1]]
[ x,t,θ,n] - 1 []
w(n-1)[2nde [w]]non disponible
[ x,t,θ,n] - 1 []

Contenu du Pour commencer : racines d'une fonction 7-2

Chapitre Définir des variables. 7-3

Définir des fonctions 7-4

Afficher une table 7-5

"Pour commencer" est une introduction rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Calculez la fonction y = x^3 - 2x pour chaque valeur entière comprise entre -10 et 10. Combien de changements de signes observez-vous, et pour quelles valeurs de X ?

  1. Appuyez sur (x). Appuyez ensuite sur , t,, n (math 3 (pour sélectionner 3) -2 , t,, n pour saisir la fonction Y1 = X^3 - 2X

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Frappes de touches modifiées - 1

  1. Appuyez sur 2nde [def table] pour afficher l'écran DEFINIR TABLE. Appuyez sur 10 pour poser DebTbl = -10. Conservez Pas = 1. Sélectionnez Valeurs: Auto (variable explicative ou variable) et Calculs: Auto (variable expliquée ou fonction).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Frappes de touches modifiées - 2

  1. Appuyez sur [2nde] [TABLE] pour afficher l'écran TABLE.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Frappes de touches modifiées - 3

  1. Appuyez sur jusqu'à l'apparition des changements de signe pour la valeur de Y1. Combien de changements de signes observez-vous, et pour quelles valeurs de X?

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Frappes de touches modifiées - 4

Ecran definir TABLE

Pour afficher l'écran DEFINIR TABLE, appuyez sur [2nde] [déf table]. Utilisez l'écran DEFINIR TABLE pour définir la valeur initiale et le pas de la variable pour la table.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Ecran definir TABLE - 1

La variable utilisée dans la table est déterminée par le mode graphique choisi (voir chapitre 1).

X (en mode Fct) θ (en mode Pol)

Débtable et pas table

DébTable (début de la table) définit la valeur initiale de la variable. DébTable ne s'applique que lorsque la variable est générée automatiquement (lorsque Valeurs: Auto est sélectionné).

Pas Table (pas de la table) définit le pas pour la variable.

Remarque : En mode Suit, DébTable et Pas Table doivent tous deux être des entiers.

Valeurs : auto ou dem

Pour générer automatiquement et afficher une table de valeurs associées à la variable lors du premier affichage de la table, sélectionnez Auto. Pour afficher une table vite puis entraîner les valeurs de la variable une à une, sélectionnez Dem. Lorsque la table s'affiche, entrez les valeurs.

Calculs : auto ou dem

Pour calculer et afficher automatiquement toutes les valeurs des tables associées à la variable lors du premier affichage de la table, sélectionnez Auto. Pour créer une colonne de valeurs pour la fonction sélectionnée, choisissez Dem. Lorsque la table est affichée, déplacez le curseur jusqu'à la colonne des valeurs de la fonction et appuyez sur entrée à l'emplacement où vous désirez calculer une valeur. Répétez ces étapes.

Préparation d'une table par l'écran principal ou un programme

Pour mémoriser une valeur dans DébTable, PasTable ou EntréeTable à partir de l'écran principal ou d'un programme, sélectionnez le nom de variable dans le menu VARIABLES Table. EntréeTable est une liste de valeurs de la variable dans la table effective. Dans l'éditeur de programme, lorsque vous appuyez sur 2nde [déf table], vous pouvez sélectionner les instructions ValeursAuto, ValeursDem, CalculusAuto ou CalculusDem.

Définir des fonctions à partir de l'éditeur Y=

Modification des fonctions à partir de l'éditeur de table

Saisissez les fonctions dans l'éditeur =. Seules les fonctions sélectionnées dans cet éditeur sont affichées dans la table. Le mode graphique en cours est utilisé. Dans Par, vous nevez définir les deux composantes de la courbe paramétrée (voir chapitre 4).

Pour modifier une fonction = sélectionnée dans l'éditeur de table, procédez comme suit:

  1. Appuyez sur [2nde] [table] pour afficher la table, puis appuyez sur ou pour placer le curseur sur la colonne de la fonction désirée.
  2. Appuyez sur jusqu'à ce que le curseur atteigne le nom de la fonction au sommet de la colonne. La fonction s'affiche sur la ligne du bas.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Préparation d'une table par l'écran principal ou un programme - 1

  1. Appuyez sur [entrez]. Le curseur se positionne sur la ligne. Modifiez la fonction.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Préparation d'une table par l'écran principal ou un programme - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Préparation d'une table par l'écran principal ou un programme - 3

  1. Appuyez sur [entrez] ou []. Les nouvelles valeurs sont calculées. La table et la fonction Y = sont automatiquement mises à jour.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Préparation d'une table par l'écran principal ou un programme - 4

Remarque : Ceci vous permet également de visualiser la fonction qui définit la ou les variables expliquées sans devoir quitter la table.

La table

Pour afficher l'écran table, appuyez sur [2nde] [table].

TEXAS INSTRUMENTS 82 - La table - 1

Remarque: Les valeurs sont arrondies dans la table si nécessaire.

Les sélections effectuées sur l'écran DEFINIR TABLE déterminent les cellules contenant une valeur dans le tableau obtenu lorsque vous appuyez sur [table].

SélectionCaracteristicques de la table
Valeurs:Auto Calculs: AutoLes valeurs apparaissent automatiquement dans toutes les cellules de la table
Valeurs: Dem Calculs: AutoLa table est vide. Lors de la saisie d'une valeur pour la variable explicative, les variables expliquées (fonctions) sont automatiquement calculées et affichées
Valeurs: Auto Calculs: DemLes valeurs apparaissent pour la variable explicative. Pour générer une valeur pour la variable expliquée (fonction), déplacez le curseur jusqu'à cette cellule puis appuyez sur (entre)
Valeurs: Dem Calculs: DemLa table est vide. Saisissez les valeurs pour la variable explicative. Pour générer une valeur pour une variable expliquée (fonction), déplacez le curseur jusqu'à cette cellule puis appuyez sur (entre)

Affichage de plusieurs variables explicatives

Si vous sélectionnez Valeurs: Auto, vous pouvez utiliser et dans la colonne de la variable explicative pour afficher des valeurs supplémentaires de la variable (X). Lors de l'affichage de ces valeurs, les valeurs correspondantes de la fonction (Y_n) sont également affichées.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage de plusieurs variables explicatives - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage de plusieurs variables explicatives - 2

Remarque : Vous pouvez “remonter” en faisant défiler à partir de la valeur de DébTable. Pendant le défillement, DébTable est automatiquement mise à jour à la valeur indiquée à la ligne supérieure de la table. Ainsi, dans notre exemple,

DébTable = 0 et PasTable = 1 génèrent et affichent les valeurs de X = 0, , 6 ; mais vous pouvez appuyer sur pour faire défilier vers le haut et afficher la table pour X = -1, , 5.

Affichage d'autres fonctions

Si vous avez défini plus de deux variables expliquées (fonctions), les deux premières s'affichent dans la liste Y=. Appuyez sur ou pour afficher des variables expliquées définies par d'autres fonctions sélectionnées dans Y =. La variable explicative demeure toujours dans la colonne de gauche.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage d'autres fonctions - 1

Effacement de la table à partir de l'écran principal ou d'un programme

À partir de l'écran principal, sélectionnez l'instruction EffTable dans le menu CATALOGUE. Pour effacer la table, appuyez sur (ENTREEZ).

À partir d'un programme, sélectionnez 9: EffTable dans le menu PRGM E/S. Pour effacer la table, exécutez le programme. Si la table a été configurée pour ValeursDem, toutes les valeurs des variables et des fonctions de la table sont effacées. Si la table a été configurée pour CalculisDem, seules les valeurs des fonctions sont effacées.

Contenu du chapitre

Pour commencer : dessiner une tangente............ 8-2

Utilisation du menu DESSIN 8-3

Tracer des droites horizontales et verticales. 8-7

Tracer des tangentes 8-8

Tracer des fonctions et des reciprocques 8-9

Zones ombragées sur un graphe 8-10

Tracer des cercles 8-11

Annotation d'un graphe 8-12

Utilisation du stylo pour dessiner sur un graphe... 8-13

Dessiner des points. 8-14

Dessiner des pixels 8-16

Mémoriser des images 8-17

Rappel des images 8-18

Mémoriser les bases de données des graphes...... 8-19

Rappeler les bases de données des graphes. 8-20

"Pour commencer" est une présentation rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Supposons que vous vouliez trouver l'équation de la tangente en X = 2 / 2 de la fonction Y1 = (X).

Avant toute chose, sélectionnez les modes Fct et Radian dans l'écran MODE.

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y=. Tapez sin(X) pour memoriser sin(X) dans Y1.
  2. Tapez (ZOOM) 7 pour sélectionner 7: ZTrig, qui trace le graphique dans la fenêtre Zoom Trig.
  3. Tapez [de] 5 pour sélectionner 5: Tangente(afin d'exécuter l'instruction.
  4. Appuyez sur 2nde [√] 2□÷2
  5. Appuyez sur (entrez). La droite tangente au point 2 / 2 est tracée. La valeur de X et l'équation de la tangente sont affichées sur le graphe.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 5

Pour afficher le menu DESSIN, appuyez sur 2nde [dessin]. L'interprétation des options de ce menu par la TI-82 Stats. fr est différente selon le mode d'accès au menu : à partir de l'écran principal ou de l'éditeur de programme ou directement depuis un graphe.

DESSINPOINTSSA
1: EffDessinEfface tous les éléments dessinés
2: Ligne(Trace un segment défini par deux points
3: HorizontaleTrace une droite horizontale
4: VerticaleTrace une droite verticale
5: Tangente(Trace une tangente à une courbe
6: DessFonctTrace une courbe
7: Ombre(Ombre une zone entre deux courbes
8: DessRecipTrace la réciproque d'une fonction
9: Cercle(Trace un cercle
0: Texte(Ecrit du texte sur un graphe (annotation)
A: StyloPermet de dessiner une figure libre

Avant dédesser sur un graphe

Les opérations du menu DESSIN permettent de dessiner par-dessus le graphe des fonctions sélectionnées. Il est donc préférable d'effectuer une ou plusieurs des opérations suivantes avant de commencer à dessiner sur un graphe.

  • Changer les paramètres de mode dans l'écran MODE.
  • Changer les paramètres de format dans l'écran FORMAT.
  • Saisir ou modifier des fonctions dans l'écran d'édition Y=.
  • Sélectionner ou désactiver des fonctions dans l'écran d'édition Y=.
  • Modifier les valeurs des variables FENETRE.
  • Activer ou annuler les graphiques statistiques. Effacer les dessins existants à l'aide de EffDessin (voir page 8-5).

Remarque: Si vous effectuez l'une des actions ci-dessus après avoir dessiné sur un graphe, le graphe est retracé sans les dessins lorsqu'vous l'affichez à nouveau. Correction: Remarque: Si vous effectuez l'une des actions ci-dessus après avoir dessiné sur un graphe, le graphe est retracé sans les dessins lorsque vous l'affichez à nouveau.

Dessiner sur un graphe

Vous supportez utiliser n'importe quelle opération du menu DESSIN à l'exclusion de DessRecip, pour dessiner sur des graphes de fonctions (Fct) des courbes paramétrées (Par) ou polaires (Pol) et des graphes des suites (Suit). DessRecip n'est valide que dans le mode graphique Fct. Pour toutes les operations DESSIN les coordonnées sont les valeurs de x et y affichées.

Vous pouvez utiliser la plupart des opérations des menus DESSIN et DESSIN POINTS pour dessiner directement sur un graphe en identifiant les coordonnées à l'aide du curseur. Vous pouvez également exécuter ces instructions à partir de l'écran principal ou d'un programme. Si aucun graphe n'est affiché lorsque vous sélectionnez une opération du menu DESSIN, l'écran principal apparaît automatiquement.

Pendant l'affichage d'un graphe

Tous les points, lignes et ombres dessinés sur un graphe à l'aide des opérations DESSIN sont temporaires.

Pour effacer les dessins figurant sur un graphe affiché, sélectionner 1: EffDessin dans le menu DESSIN. Le graphe est alors tracé et affiché immédiatement sans aucun élément de dessin.

Pour effacer les dessins à partir de l'écran principal ou d'un programme, commencez sur une ligne vide de l'écran principal ou dans l'éditeur de programme. Sélectionnez 1: EffDessen dans le menu DESSIN. L'instruction s'inscrit à l'emplacement du curseur. Appuyez sur entrée.

Lorsque l'instruction EffDessen est exécutée, tous les dessins sont effacés du graphe en cours et le message Fait s'affiche. Lorsque vous affichez de nouveau le graphe, tous les points, lignes, cercles et zones ombrées ont disparu.

EffDessin Fait

Remarque: Avant d'effacer les dessins, vous pouvez les mémoriser avec Sauvegarde (Voir page 8-17).

Directement sur un graphe

Pour tracer un segment pendant l'affichage d'un graphe, procédez comme suit :

  1. Sélectionnez 2: Ligne (dans le menu DESSIN.
  2. Positionnez le curseur sur l'origine du segment que vous désirez tracer et appuyez sur (entrer).
  3. Placez le curseur sur l'extrémité du segment que vous désirez tracer. Le segment s'affiche à mesure que vous déplacez le curseur. Appuyez ensuite sur entrer.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 1

Pour tracer d'autres segments, répétez les opérations 2 et 3. Pour annuler Ligne(), appuyez sur annul.

Ligne(permet de tracer un segment entre les coordonnées (X1, Y1) et (X2, Y2). Les valeurs peuvent être saisies sous forme d'expressions.

Ligne(X1, Y1, X2, Y2)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 3

Pour effacer une ligne, tapez Ligne(X1, Y1, X2, Y2,0)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 5

Directement sur un graphe

Pour tracer une droite horizontale ou verticale pendant l'affichage d'un graphe, procédez comme suit :

  1. Sélectionnez 3: Horizontale ou 4: Verticale dans le menu DESSIN. La droite affichée se déplace en suivant les mouvements du curseur.
  2. Placez le curseur sur la coordonnée y (pour les droites horizontales) ou la coordonnée x (pour les droites verticales) par laquelle vous désirez que la droite tracée passe.
  3. Appuyez sur (entrer) pour dessiner la droite sur le graphe.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 1

Pour tracer d'autres droites, répétez les opérations 2 et 3. Pour annuler Horizontale ou Verticale, appuyez sur (annul).

Horizontale (ligne horizontale) permet de tracer une horizontale en Y = y. y peut être une expression mais pas une liste.

Horizontale y

Verticale (ligne verticale) permet de tracer une verticale en X = x. x peut être une expression mais pas une liste.

Verticale x

Pour demander à la TI-82 Stats. fr de dessiner plus d'une droite horizontale ou verticale, séparez chaque instruction par un signe deux points (:).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 3

Directement sur le graphe

Pour tracer une tangente pendant l'affichage d'un graphe, procédez comme suit :

  1. Sélectionnez 5: Tangente dans le menu DESSIN.
  2. Appuyez sur l et l pour déplacer le curseur sur la fonction pour laquelle vous désirez tracer la tangente. Le nom de la fonction utilisée est affiché dans le coin supérieur gauche si ExprAff est sélectionné.
  3. ou tapez un nombre pour sélectionner le point de la fonction où vous désirez tracer la tangente.
  4. Appuyez sur (ENTREE). En mode FCT, la valeur X à laquelle la tangente a été tracée est affichée, ainsi que l'équation de la tangente, en bas de l'écran. Pour tous les autres modes, la valeur dy/dx est affichée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur le graphe - 1

Conseil : Modifiez le nombre de décimales dans l'écran MODE si vous désirez voir moins de chiffres pour X et Y.

Tangente (tangente) permet de tracer une tangente à la courbe représentant expression en fonction de X, telle que Y1 ou X^2, au point X = valeur. X peut être une expression. expression est interprétée comme étant en mode Fct.

Tangente(expression, valeur)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Tangente(expression, valeur) - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Tangente(expression, valeur) - 2

Remarque: L'image de droite montre le graphe pendant le tracé.

Tracer une fonction

DessFonct (fonction draw) représenté graphiquement expression en fonction de X sur le graphe en cours. Lorsque vous sélectionnez 6: DessFonct dans le menu DESSIN, la TI-82 Stats. fr retourne à l'écran principal ou à l'éditeur de programme. DessFonct n'est pas interactif.

Dessin fonction expression

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Dessin fonction expression - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Dessin fonction expression - 2

Remarque : Vous ne pouvez pas utiliser une liste dans expression pour dessiner une famille de courbes.

Tracer la réciproque d'une fonction

DessRecip (réciproque de draw) permet de représenter graphiquement la réciproque d'une expression en fonction de X sur le graphe en cours. Lorsque vous sélectionnez 8: DessRecip dans le menu DESSIN, la TI-82 Stats. fr retourne à l'écran principal ou à l'éditeur de programme. DessRecip n'est pas interactif. DessRecip fonctionne uniquement en mode Fct.

Remarque : Vous ne pouvez pas utiliser une liste dans l'expression pour dessiner une famille de courbes.

Ombrer un graphe

Pour ombrer une zone sur un graphe, sélectionnez 7: Ombre ( dans le menu DESSIN. L'instruction doit être saisie sur l'écran principal ou dans l'éditeur de programme.

Ombre( représente graphiquement les deux fonctions de X lowerfunc et upperfunc sur le graphe en cours et ombre la zone qui se trouve exactement au-dessus de lowerfunc et en dessous de upperfunc. Seules les zones où lowerfunc < upperfunc sont ombrées.

Xleft et Xright, s'ils sont spécifiés, indiquent les bornes gauche et droite de l'ombrage. Xleft et Xright doivent être des nombres compris entre Xmin et Xmax, qui sont les valeurs par défaut lorsque Xleft et Xright sont omis.

pattern spécifie l'un des quatre motifs d'ombrage.

pattern=1 vertical (valeur par défaut)

pattern=2 horizontal

pattern=3 pente-négative

pattern=4 pente-positive

paramètres spécifiques la résolution de l'ombrage au moyen d'un entier compris entre 1 et 8.

patres=1 ombre chaque pixel (valeur par défaut)

patres=2 ombre un pixel sur deux

patres=3 ombre un pixel sur trois

patres=4 ombre un pixel sur quatre

patres=5 ombre un pixel sur cinq

patres=6 ombre un pixel sur six

patres=7 ombre un pixel sur sept

patres=8 ombre un pixel sur huit

Ombre(lowerfunc, upperfunc[, Xleft, Xright, pattern, patres])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Ombrer un graphe - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Ombrer un graphe - 2

Directement sur le graphe

Pour tracer un cercle directement sur un graphe affiché en utilisant le curseur, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 9: Cercle dans le menu DESSIN.
  2. Positionnez le curseur au centre du cercle que vous désirez tracer. Appuyez sur (entrez).
  3. Placez le curseur sur un point du cercle. Appuyez sur (entrez) pour tracer le cercle sur le graphe.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur le graphe - 1

Ce cercle apparait sous la forme d'un cercle, quelles que soient les valeurs des variables FENETRE, parce qu'il a été tracé directement sur l'affichage. Lorsque vous utilisez l'instruction Cercle( à partir de l'écran principal ou d'un programme, les variables FENETRE en cours peuvent en ALTERER la forme.

Répétez les opérations 2 et 3 pour continuer à tracer des cercles. Pour annuler Cercle(, appuyez sur (annul).

Cercle (permet de tracer un cercle de centre (X, Y) et de rayon. Ces valeurs peuvent être des expressions.)

Cercle(X, Y, rayon)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur le graphe - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur le graphe - 3

Remarque : Lorsque l'instruction Cercle( est utilisée à partir de l'écran principal ou d'un programme, il est possible que le cercle dessiné n'apparaisse pas sous la forme d'un cercle car il est tracé dans un repère non orthonormé. Utilisez ZOrthonormal (Voir chapitre 3) avant de tracer le cercle pour modifier les variables FENETRE.

Directement sur un graphe

Pour écrire du texte sur un graphe pendant son affichage, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 0: Texte dans le menu DESSIN.
  2. Positionnez le curseur à l'endroit où vous désirez que le texte commence.
  3. Tapez les caractères. Appuyez sur (alpha) ou (2nde) pour entrer des lettres et θ. Vous pouvez entrer des fonctions, des variables et des instructions de la TI-82 Stats. fr. La fonte est proportionnelle, ce qui signifie que vous pouvez placer un nombre de caractères variable. À mesure que vous les tapez, les caractères se placent au-dessus du graphe.

Pour annuler Texte(, appuyez sur (ANNUL).

Texte(place sur le graphe en cours les caractères y-comprises valeur, qui peut inclure les fonctions et instructions de la TI-82 Stats.fr. La partie supérieure gauche du premier caractère se trouve au pixel (ligne, colonne), où ligne est un nombre entier compris entre 0 et 57 et colonne un nombre entier compris entre 0 et 94. Ligne et colonne peuvent être des expressions.)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 1

Texte(ligne, colonne, valeur, valeur...)

valeur peut être un texte entouré de guillements ( " ), ou une expression. Sur la TI-82 Stats. fr, le résultat de l'expression sera affiché avec un maximum de 10 caractères.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 3

Écran partagé

Sur un écran partagé Plein, la valeur maximale de ligne est 25. Sur un écran partagé G-T, la valeur maximale de ligne est 45, et la valeur maximale de colonne est 46.

Utilisation de la fonction stylo

Style (crayon) permet de dessiner directement sur un graphe. La fonction Stylo n'est pas accessible à partir de l'écran principal ou d'un programme.

Pour dessiner sur un graphe affiché, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez A: Stylo dans le menu DESSIN.
  2. Positionnez le curseur à l'endroit où vous désirez commencer à dessiner. Appuyez sur (ENTREE) pour activer la plume.
  3. Déplacez le curseur. À mesure que vous déplacez le curseur, vous dessinez sur le graphe, en ombrant un pixel à la fois.
  4. Appuyez sur [ENTRÉE] pour désactiver le crayon.

Par exemple, Stylo aura servi à créer la flèche indiquant le minimum local de la fonction représentée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utilisation de la fonction stylo - 1

Pour continuer à dessiner sur le graphe avec le crayon, déplacez le curseur au nouvel endroit où vous désirez commencer à dessiner, puis répétez les étapes 2, 3 et 4. Pour annuler Stylo, appuyez sur (annul).

Pour afficher le menu DESSIN POINTS, appuyez sur 2nde [dessin]. L'interprétation des instructions dépend de l'accès à ce menu par l'écran principal ou l'éditeur de programme ou directement à partir d'un graphe.

DESSIN POINTS SA
1: Pt-On(Active un point
2: Pt-Off(Désactive un point
3: Pt-Change(Inverse l'état d'un point
4: Pxl-On(Active un pixel
5: Pxl-Off(Désactive un pixel
6: Pxl-Change(Inverse l'état d'un pixel
7: pxl-Test(Donne 1 si le pixel est activé et s'il est désactivé

Directement sur un graphe

Pour dessiner un point sur un graphe, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 1: Pt-On( dans le menu DESSIN POINTS.
  2. Positionnez le curseur à l'endroit de l'écran où vous désirez dessiner le point.
  3. Appuyez sur (ENTRÉE) pour dessiner le point.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 1

Pour continuer à dessiner des points, répétez les opérations 2 et 3. Pour annuler Pt-On(, appuyez sur annul.

Pour effacer (désactiver) un point dessiné sur un graphe, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 2: Pt-Off (point off) dans le menu DESSIN POINTS.
  2. Positionnez le curseur sur le point que vous désirez effacer.
  3. Appuyez sur [entret] pour effacer le point.

Pour continuer à effacer des points, répétez les étapes 2 et 3. Pour annuler Pt-Off(, appuyez sur annul).

Pour modifier (activer ou désactiver) un point sur un graphe, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 3: Pt-Change (point change) dans le menu DESSIN POINTS.
  2. Positionnez le curseur sur le point dont vous désirez modifier l'état.
  3. Appuyez sur (ENTRE) pour modifier l'état du point.

Pour continuer à modifier l'état de points, répétez les étapes 2 et 3. Pour annuler Pt-Change, appuyez sur annul.

Pt-On( (point on) active le point en (X = x, Y = y). Pt-Off( désactive le point. Pt-Change( active/désactive le point. marque est facultatif; ce paramètre détermine l'apparence des points; précisez 1, 2 ou 3, pour :

1 = · (point; valeur par défaut)

2 = (case)

3 = + (croix)

Pt-On(x, y[, marque])

Pt-Off(x, y[, marque])

Pt-Change(x, y)

Pt-On(2,5,2): Pt-On(5,5,2): Pt-On(8,5,1)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Directement sur un graphe - 2

Remarque: Si vous avez précisé marque pour activer un point avec Pt-On(, vous devez préciser marque lorsque vous désactivez le point avec Pt-Off(. Pt-Change( n'inclut pas l'option marque.

Les pixels de la ti-82 stats.

Les opérations Pxl- (pixel) vous permettent d'activer, de désactiver ou d'inverser l'état d'un pixel sur le graphe à l'aide du curseur. Lorsque vous sélectionnez une instruction pixel dans le menu DESSIN, la TI-82 Stats. fr retourne à l'écran principal ou à l'éditeur de programme. Les instructions pixel ne sont pas interactives.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Les pixels de la ti-82 stats. - 1

Allumer ou éteindre les pixels

Pxl-On( (pixel allumé) allume le pixel à (ligne, colonne), où ligne est un entier compris entre 0 et 62 et colonne est un entier compris entre 0 et 94.

Pxl-Off( éteint le pixel. Pxl-Change( éteint ou allume le pixel.

Pxl-On(ligne, colonne) Pxl-Off(ligne, colonne) Pxl-Change(ligne, colonne)

pxl-Test( (test de pixel) donne 1 si un pixel (ligne, colonne) est allumé ou 0 s'il est éteint sur le graphe. ligne doit être un entier compris entre 0 et 62. colonne doit être un entier compris entre 0 et 94.

Écran partagé

En mode écran partagé Horiz, la valeur maximum de ligne est 30 pour Pxl-On(), Pxl-Off(), Pxl-Change et pxl-Test.

En mode écran partagé G-T, la valeur maximum de ligne est 50 et la valeur maximum de colonne est 46 pour Pxl-On(), Pxl-Off(), Pxl-Change() et pxl-Test().

Pour afficher le menu DESSIN SA, appuyez sur 2nde [dessin].

DESSIN POINTSSA
1: SauvelmageMémorise l'image présente
2: RappellmageRappelle une image mémorisée
3: SauveBDGMémorise la base de données du graphe présente
4: RappelBDGRappelle la base de données d'un graphe mémorisé

Mémorisation d'une image

Vous pouvez mémoriser jusqu'à 10 images dans les variables Image1 à Image9 ou Image0. Par la suite, vous pouvez superposer une image mémorisée à un graphe affiché ultérieurement à partir de l'écran principal ou d'un programme.

Une image comprend tous les éléments dessinés : trace des fonctions, axes et repères. L'image ne comprend pas les références des axes, les indicateurs des bornes supérieure et inférieure, les invites ni les coordonnées du curseur. Toutes les parties cachées de l'affichage sont mémorisées avec l'image.

Pour mémoriser l'image, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 1: Sauvegarde dans le menu DESSIN SA. Sauvegarde est copié à l'emplacement du curseur.
  2. Tapez le numéro (de 1 à 9, ou 0) de la variable dans laquelle vous souhaitez mémoriser l'image. Par exemple, si vous tapez 3, la TI-82 Stats. fr mémorise l'image dans Image 3.

SauveImage 3

Remarque: Vous pouvez également sélectionner une variable dans le menu secondaire IMAGE (var 4). La variable est insérée à côté de SauveImage.

  1. Appuyez sur (ENTRE) pour afficher le graphe en cours et mémoriser l'image.

Rappel d'une image

Pour rappeler une image, procédez de la manière suivante: RappelImage est inséré à l'emplacement du curseur.

  1. Sélectionnez 2: RappelImage dans le menu DESSIN SA. RappelImage est inséré à l'emplacement du curseur.
  2. Tapez le numéro (de 1 à 9, ou 0) de la variable contenant l'image que vous souhaitez rappeler. Par exemple, si vous tapez 3, la TI-82 Stats. fr rappelle l'image mémorisée dans Image 3.

Rarpe1Imoge 3

Remarque : Vous pouvez également sélectionner une variable dans le menu secondaire IMAGE ( 4). Cette variable est copiée à côté de RappelImage.

  1. Appuyez sur (ENTREEZ) pour afficher le graphe en cours auquel l'image se superpose.

Remarque : Les images sont des dessins. Il est impossible d'utiliser TRACE sur une courbe dans une image.

Supprimer une image

Pour supprimer les images de la mémoire, utilisez le menu MEMOIRE EFFACE (Voir chapitre 18).

Qu'est-ce qu'une base de données de graphe?

La base de données d'un graphe est un ensemble d'éléments qui le définissent. Le graphe peut être recréé à partir de ces éléments. La mémoire de la calculatrice peut stocker jusqu'à dix bases de données de graphes dans des variables (BDG1 à BDG9 et BDG0) et vous pouvez rappeler ces bases pour recréer les graphes correspondants.

Les éléments constitutifs de la base de données d'un graphe sont les suivants :

Le mode graphique - Les variables FENETRE - Les paramètres de format - Toutes les fonctions de la liste = ainsi que leur état de sélection - Le style de graphe sélectionné pour chaque fonction Y =

Les bases de données des graphes ne comportent aucun paramètre de dessin ni aucune définition StatPlot.

Mémorisation de la base de données d'un graphe

Pour mémoriser la base de données d'un graphe, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 3: SauveBDG dans le menu DESSIN SA. SauveBDG s'inscrit à l'emplacement du curseur.
  2. Tapez le numéro d'une variable de base de données de graphe (de 1 à 9, ou 0). Par exemple, si vous tapez 7, la TI-82 Stats. fr mémorise la base de données dans la variable BDG7.

SauveBDG 7

Remarque: Il est également possible de sélectionner une variable dans le menu secondaire BDG (var 3). Cette variable s'inscrit alors à côté de SauveBDG.

  1. Appuyez sur [ENTRE] pour mémoriser la base de données en cours dans la variable BDG spécifiée.

Rappel de la base de données d'un graphe

ATTENTION : Lorsque vous rappelez la base de données d'un graphe, toutes les fonctions Y = existantes sont remplacées. Il est préférable de mémoriser les fonctions Y = dans une autre base de données avant de rappeler la base de données mémorisée.

Pour rappeler la base de données d'un graphe, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez 4: RappelBDG dans le menu DESSIN SA. RappelBDG s'inscrit à l'emplacement du curseur.
  2. Tapez le numéro (de 1 à 9, ou 0) de la variable BDG où se trouve la base de données de graphe que vous souhaitez rappeler. Par exemple, si vous tapez 7, la TI-82 Stats. fr rappelle la base de données mémorisée dans BDG7.

RarFelBDG7

Remarque: Il est également possible de sélectionner une variable dans le menu secondaire BDG (var 3). Cette variable s'inscrit alors à côté de RappelBDG.

  1. Appuyez sur (ENTRER). La nouvelle base de données du graphe se substitue à la base en cours. Le nouveau graphe n'est pas tracé. Si nécessaire, la TI-82 Stats. fr change automatiquement le mode graphique.

Suppression de la base de données d'un graphe

Pour supprimer la base de données d'un graphe en mémoire, utiliser le menu MEMOIRE (Voir chapitre 18)

Contenu du chapitre

Pour commencer : exploration du cercle unitaire.... 9-2

Utilisation de l'écran partagé 9-4

Ecran partagé en mode Horiz (horizontal) 9-5

Ecran partagé en mode G-T (Graphe-Table) 9-6

Pixels de la TI-82 Stats.fr en mode Horiz et en mode G-T 9-7

"Pour commencer" est une présentation rapide. Tous les détails figurent dans le reste du chapitre.

Utilisez le MODE écran partagé G-T (graphe-table) pour explorer le cercle unitaire et les liens des lignes trigonométriques des angles usuels:,,, etc.

  1. Appuyez sur (MODE) pour afficher l'écran MODE. Appuyez sur (ENTRE) pour sélectionner le MODE Degré. Appuyez sur (ENTRE) pour sélectionner le mode graphique Par (paramétrique). Appuyez sur (ENTRE) pour sélectionner le mode écran partagé G-T (graphe-table).
  2. Appuyez sur [MODE] pour afficher l'écran FORMAT. Appuyez sur [MODE] [ENTRÉE] pour sélectionner ExprNAff.
  3. Appuyez sur f(x) pour afficher l'éditeur Y= pour le mode graphique Par. Appuyez sur cos (x, t,0, n) [entrer] pour memoriser cos(T) dans X1r. Appuyez sur sin (x, t,0, n) [entrer] pour memoriser sin(T) dans Y1r.
  4. Appuyez sur (Fenêtre) pour afficher l'éditeur FENETRE. Affectez les valeurs suivantes aux variables FENETRE:

Tmin=0

Xmin=-2.3

Ymin=-2.5

Tmax=360

Xmax=2.3

Ymax=2.5

Tpas=15

Xgrad=1

Ygrad=1

  1. Appuyez sur trace. Le cercle trigonométrique est tracé dans la partie gauche de l'écran sous forme de courbe paramétrée en mode Degré et le curseur TRACE est activé. Lorsque T=0, vous constatez dans la table affichée à droite que la valeur de X1T (cos(T)) est 1 et celle de Y1T (sin(T)) est 0. Appuyez sur pour faire avancer le curseur de. À mesure que vous parcourez le cercle par pas de, la valeur approchée du cosinus et du sinus de l'angle correspondant s'affiche dans la

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

table.

Choix du mode écran partagé

Pour passer en MODE écran partagé, appuyez sur (MODE), puis placez le curseur sur la dernière ligne de l'écran MODE.

  • Sélectionnez Horiz pour afficher l'écran graphique au-dessus de l'autre écran.
  • Sélectionnez G-T (graphe-table) pour afficher l'écran graphique à côté de l'écran table.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Choix du mode écran partagé - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Choix du mode écran partagé - 2

Le partage de l'écran est activé lorsque vous appuyez sur une touche affichant un écran auquel ce mode d'affichage s'applique.

Certains écrans ne sont jamais affichés en mode écran partagé.

Par exemple, si vous appuyez sur (mode) en mode Horiz ou G-T, l'écran MODE s'affiche en plein écran. Si vous appuyez ensuite sur une touche qui affiche l'une ou l'autre moitié d'un écran partagé, par exemple (trace), le partage de l'écran est activé.

Lorsque vous appuyez sur une touche, en mode Horiz ou G-T, le curseur se positionne dans la moitié de l'écran concernée par la touche activée. Par exemple, si vous appuyez sur trace, le curseur sera placé dans la moitié d'écran où s'affiche le graphe ; si vous appuyez sur [nnde] [format], le curseur apparaitra dans la moitié d'écran où s'affiche la table.

La TI-82 Stats.fr reste en mode écran partagé tant que vous n'êtes pas repassé en mode Plein (plein écran).

Horizontale

En mode écran partagé Horiz (horizontal), une ligne horizontale partage l'écran en deux moitiés, supérieure et inférieure.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Horizontale - 1

Le graphe s'affiche dans la moitié supérieure.

La moitié inférieure contient l'un des éditeurs suivants :

Écran principal (quatre lignes) - Éditeur Y= (quatre lignes) - Éditeur de liste STAT (deux lignes) - Éditeur FENETRE (trois paramètres) - Éditeur TABLE (deux lignes)

Passage d'une moitié de l'écran à l'autre en mode horiz

Pour utiliser la moitié supérieure de l'écran partagé :

  • Appuyez sur ( graphe ) ou ( trace ).
  • Sélectionnez une opération ZOOM ou CALC.

Pour utiliser la moitié inférieure de l'écran partagé :

  • Appuyez sur n'importe quelle touche ou combinaison de touches qui affiche l'écran principal.
  • Appuyez sur (x) (éditeur = ).
  • Appuyez sur [STAT] (éditeur de liste STAT). Appuyez sur [FENETRE] (éditeur FENETRE).
  • Appuyez sur [2nde] [table] (éditeur TABLE).

Affichage en plein écran en mode horiz

Tous les autres écrans sont affichés en plein écran dans le mode d'écran partagé Horiz.

En mode Horiz, pour revenir à l'écran partagé depuis un plein écran, appuyez sur n'importe quelle touche ou combinaison de touches qui affiche le graphe, l'écran principal, l'éditeur =, l'éditeur de liste STAT, l'éditeur FENETRE ou l'éditeur TABLE.

Mode g-t

En mode d'écran partagé G-T (graphe-table), une ligne verticale partage l'écran en deux moitiés, gauche et droite.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Mode g-t - 1

Le graphe s'affiche dans la moitié gauche.

La table s'affiche dans la moitié droite.

Passage d'une moitié de l'écran à l'autre en mode g-t

Pour utiliser la moitié gauche de l'écran partagé :

  • Appuyez sur ( graphe ) ou ( trace ).
  • Sélectionnez une opération ZOOM ou CALC.

Pour utiliser la moitié droite de l'écran partagé :

  • Tapez sur [2nde] [TABLE].

Utilisation de trace en mode g-t

À mesure que vous déplacez le curseur de trace le long d'un graphe dans la moitié gauche d'un écran partagé en mode G-T, la table affichée de la moitié droite défile automatiquement pour afficher les valeurs correspondantes.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utilisation de trace en mode g-t - 1

Remarque : lorsque vous utilisez le mode graphique Par, les deux composantes d'une courbe paramétrée (XnT et YnT) sont affichées dans les deux colonnes de la table. À mesure que le trace évolue, la valeur en cours de la variable T s'affiche sur le graphe.

Affichage en plein écran en mode g-t

Tous les écrans autres que ceux du graphe et de la table s'affichent en plein écran en mode d'écran partagé G-T.

En mode G-T, pour revenir à l'écran partagé depuis un affichage en plein écran, appuyez sur n'importe quelle touche affichant un graphe ou une table.

Pixels de la TI-82 Stats. fr en mode Horiz et en mode G-T

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage en plein écran en mode g-t - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage en plein écran en mode g-t - 2

Remarque : Chaque couple de nombres représente la ligne et la colonne correspondant au pixel du coin acté.

Instructions Pixel du menu DESSIN

Pour les instructions Pxl-On(), Pxl-Off(), et Pxl-Change(), ainsi que pour la fonction pxl-Test:

  • En mode Horiz, la valeur maximale de la ligne est 30; la valeur maximale de la colonne est 94.
  • En mode G-T, la valeur maximale de la ligne est 50; la valeur maximale de la colonne est 46.

Pxl-on(ligne, colonne)

Instruction Text( du menu DESSIN

Pour l'instruction Texte( :

  • En mode Horiz, la valeur maximale de la ligne est 25; la valeur maximale de la colonne est 94.
  • En mode G-T, la valeur maximum de la ligne est 45; la valeur maximum de la colonne est 46.

Instruction Output( du menu PRGM E/S

Pour l'instruction Output( :

  • En mode Horiz, la valeur maximale de la ligne est 4; la valeur maximale de la colonne est 16.
  • En mode G-T, la valeur maximum de la ligne est 8; la valeur maximum de la colonne est 16.

Définir un mode d'écran partagé à partir de l'écran principal ou d'un programme

Pour définir le mode Horiz ou G-T à partir d'un programme, procédez comme suit.

  1. Appuyez sur (mode) lorsque le curseur se trouve sur une ligne vierge dans l'éditeur du programme.
  2. Sélectionnez Horiz ou G-T.

L'instruction est collée à l'emplacement du curseur. Le mode choisi est activé lorsque le programme rencontre l'instruction au cours de son exécution. Il reste effectif après la fin de l'exécution du programme.

Remarque : Vous pouvez également coller Horiz ou G-T dans l'écran principal ou l'éditeur de programme à partir du menu CATALOGUE (voir chapitre 15).

Contenu du chapitre

Pour commencer : systèmes d'équations linéaires... 10-2

Définir une matrice 10-3

Visualisation des éléments d'une matrice 10-4

Édition des éléments d'une matrice 10-5

Utiliser une matrice dans une expression 10-7

Afficher et copier des matrices 10-8

Fonctions mathématiques matricielles. 10-10

Opérations MATRIX MATH 10-13

Opérations ligne 10-17

"Pour commencer" est une introduction rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Résoudre x + 2y + 3z = 3 et 2x + 3y + 4z = 3. La TI-82 Stats. fr permet de résoudre un système d'équations linéaires en entrant les coefficients comme éléments d'une matrice. On utilise ensuite Gauss-Jordan pour obtenir la forme réduite de Jordan-Gauss.

  1. Appuyez sur matrice, puis sur pour afficher le menu MATRX EDIT. Tapez 1 pour sélectionner 1: [A].
  2. Tapez 2 (ENTRE) 4 (ENTRE) pour définir une matrice 2 × 4. Le curseur rectangulaire indique l'élément présent. Les points de suspension à droite signifient qu'il y a encore une ou plusieurs colonnes.
  3. Tapez 1 (entre) pour saisir le premier élément. Le curseur rectangulaire se place à la deuxième colonne de la première ligne.
  4. Tapez 2 (entre) 3 (entre) 3 (entre) pour terminer la première ligne (x + 2y + 3z = 3)
  5. Tapez 2 (entre r) 3 (entre r) 4 (entre r) 3 (entre r) pour saisir la ligne du bas (2x + 3y + 4z = 3).
  6. Appuyez sur [QUIT] pour retourner à l'écran principal. Commencez sur une ligne vierge. Appuyez sur [matrice] pour afficher le menu MATRX MATH. Appuyez sur [jusqu'à l'apparition des derniers éléments du menu, puis sélectionnez B: Gauss-Jordan (pour copier Gauss-Jordan) dans l'écran principal.
  7. Tapez (matrice) 1 pour sélectionner 1: [A] dans le menu MATRX NOMS. Tapez (). On obtient alors la forme réduite de Jordan-Gauss de la matrice (mémorisée dans Rép), soit:

$$ 1x - 1z = -3 $$

$$ \mathbf {\Pi} _ {\mathrm {ou}} $$

$$ x = -3 + z $$

$$ 1 \mathrm{y} + 2 \mathrm{z} = 3 $$

$$ \text{ou} $$

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 5

Qu'est-ce qu'une matrice?

Une matrice est un tableau à deux dimensions. Vous pouvez afficher, saisir ou modifier une matrice dans un éditeur de matrice. La TI-82 Stats. fr possède 10 variables de type matrice : [A] à [J]. Vous pouvez définir une matrice directement dans une expression. En fonction de la mémoire disponible, une matrice peut comprendre jusqu'à 99 lignes ou colonnes. Sur la TI-82 STATs, les matrices ne peuvent memoriser que des nombres réels.

Sélection d'une matrice

Avant de définir ou afficher une matrice dans l'éditeur, vous devez sélectionner son nom. Pour ce faire, procédez de la manière suivante.

  1. Appuyez sur matrice pour afficher le menu MATRX EDIT. Les dimensions de toutes les matrices définies précédemment s'affichent.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 6

  1. Sélectionnez la matrice que vous désirez définir. L'écran MATRIX EDIT apparaît.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 7

Accepter ou modifier les dimensions d'une matrice

Les dimensions d'une matrice (ligne × colonne) s'affichent sur la ligne du haut. Une nouvelle matrice est au départ de dimensions 1 × 1. Vous devez accepter ou modifier les dimensions affichées chaque fois que vous éditez une matrice. Si vous sélectionnez une matrice pour la définir, le curseur se trouve sur la dimension ligne.

Pour accepter le nombre de lignes, appuyez sur (enter). Pour modifier le nombre de lignes, entrez le nombre désiré (jusqu'à 99) puis appuyez sur (enter).

Le curseur se place sur le nombre de colonnes que vous devez accepter ou modifier de la même manière que le nombre de lignes. Lorsque vous appuyez sur (enter), le curseur rectangulaire se place sur le premier élément de la matrice.

Afficher les éléments d'une matrice

Après avoir défini les dimensions de la matrice, vous pouvez la visualiser et entrer la valeur de ses éléments. Dans une nouvelle matrice, tous les éléments valent zéro.

Sélectionnez la matrice à afficher dans le menu MATRX EDIT et entrez ses dimensions. La partie centrale de l'éditeur de matrice affiche jusqu'à sept lignes et trois colonnes et donne la valeur des éléments sous forme abrégée si nécessaire. La valeur complète de l'élément où se trouve le curseur rectangulaire est affichée au bas de l'écran.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 8

Nous avons ici une matrice 8 × 4. Les points de suspension dans la colonne de gauche ou de droite signifient qu'il y a d'autres colonnes. ↑ ou ↓ dans la colonne de droite indique qu'il y a d'autres lignes.

Suppression d'une matrice

Pour effacer des matrices en mémoire, utilisez le menu MEMOIRE (voir chapitre 18).

Visualisation d'une matrice

L'éditeur de matrice possède deux options : visualisation et édition. Dans l'option visualisation, vous pouvez utiliser les touches de déplacement du curseur pour passer rapidement d'un élément de la matrice au suivant. La valeur complète de l'élément mis en exergue s'affiche en bas de l'écran.

Sélectionnez la matrice dans le menu MATRIX EDIT et entrez ses dimensions.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Visualisation d'une matrice - 1

Touches de visualisation

TouchesFonction
ouDéplace le curseur rectangulaire sur la ligne
ouDéplace le curseur rectangulaire dans la colonne. Sur la ligne du haut, place le curseur sur la dimension colonne; sur la dimension colonne, place le curseur sur la dimension ligne.
entrePasse à l'options d'édition; active le curseur d'édition sur la ligne du bas
annulPasse à l'options d'édition; efface la valeur à la ligne du bas
Tout caractère de saisiePasse à l'options d'édition; efface la valeur de la ligne du bas; copie le caractère sur cette ligne.
2nde [insérer]Rien
supprRien

Édition d'un élément d'une matrice

En option édition, un curseur d'édition est actif sur la ligne du bas. Pour modifier la valeur d'un élément de matrice, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez la matrice dans le menu MATRIX EDIT et entrez les dimensions.
  2. Appuyez sur 4, 5, 6 et 7 pour déplacer le curseur sur l'élément de matrice à modifier.
  3. Passez à l'édition en appuyant sur (entrez), (annule) ou sur une touche de saisie.
  4. Modifiez la valeur de l'élément de matrice en utilisant les touches d'édition décrites ci-dessous. Vous pouvez saisir une expression qui sera calculée au moment où vous quittez l'édition.

Remarque: En cas d'erreur, vous pouvez appuyer sur annul entrer pour rétablir la valeur sous le curseur rectangulaire.

  1. Appuyez sur (ENTRER), ou pour passer à un autre élément.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Édition d'un élément d'une matrice - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Édition d'un élément d'une matrice - 2

Touches d'édition

ToucheFonction
ouDéplace le curseur d'édition sur la valeur
ouMémorise la valeur de la ligne inférieure dans l'élement de matrice, passée en visualisation et déplace le curseur rectangulaire dans la colonne
entreMémorise la valeur de la ligne inférieure dans l'élement de matrice; passée en visualisation. Le curseur rectangulaire passée à l'élement suivant
annulEfface la valeur de la ligne inférieure
Tout caractère de saisieCopie le caractère à l'emplacement du curseur d'édition à la ligne inférieure
2nde [insérer]Active le curseur d'insertion
supprSupprime le caractère sous le curseur d'édition à la ligne inférieure

Utiliser une matrice dans une expression

Pour utiliser une matrice dans une expression, vous pouvez:

  • Copier son nom à partir du menu MATRIX NOMS. Rappeler le contenu de la matrice dans l'expression à l'aide de [rappel] (Voir chapitre 1).
  • Entrer la matrice directement (Voir ci-dessous).

Entrer une matrice dans une expression

Vous pouvez entrer, modifier et émorer une matrice dans l'éditeur de matrice. Vous pouvez aussi entrer directement la matrice dans une expression. Pour entrer une matrice dans une expression, procédez de la manière suivante: 1. Appuyez sur [2nde] [!] pour indiquer le début de la matrice. 2. Appuyez sur ['] pour indiquer le début d'une ligne. 3. Tapez une valeur, qui peut être une expression, pour chaque élément de la ligne. Séparez les valeurs par des virgules. 4. Appuyez sur [J] pour indiquer la fin d'une ligne. 5. Répétez les points 2 à 4 pour entraîr toutes les lignes. 6. Appuyez sur [ ] pour indiquer la fin de la matrice.

Remarque: Le crochet de fermeture ]] n'est pas indispensable à la fin d'une expression ou devant

La matrice qui en résulte s'affiche sous la forme :

[élément1,1,..., élément1, n]

[élementm,..., élementm, n]

L'expression est calculée au moment de sa saisie.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Entrer une matrice dans une expression - 1

Remarque : Les virgules sont nécessaires à la saisie pour séparer les éléments mais ne sont pas affichés.

Afficher une matrice

Pour afficher le contenu d'une matrice sur l'écran principal, copiez son nom à partir du menu MATRX NOMS puis appuyez sur entrée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Afficher une matrice - 1

Des points de suspension dans la colonne de gauche ou de droite indiquent qu'il existe des colonnes supplémentaires. ou dans la colonne de droite indique qu'il existe des lignes supplémentaires. Appuyez sur 1, 2, 3 et 4 pour afficher le reste de la matrice.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Afficher une matrice - 2

Copier une matrice dans une autre

Pour copier une matrice, procédez de la manière suivante:

  1. Appuyez sur matrice pour afficher le menu MATRX NOMS.
  2. Sélectionnez le nom de la matrice que vous pouvez copier.
  3. Appuyez sur ( +)
  4. Appuyez à nouveau sur matrice et sélectionnez le nom de la nouvelle matrice dans laquelle vous désirez copier la matrice existante.
  5. Appuyez sur [entret] pour copier la matrice dans la nouvelle matrice.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Copier une matrice dans une autre - 1

Accès à un élément de matrice

Vous pouvez mémoiriser (ou rappeler) la valeur d'un élément de matrice à l'écran principal ou à partir d'un programme. L'élément doit être contenu dans les dimensions de la matrice. Sélectionnez matrice dans le menu MATRIX NOMS.

matrice

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 1

Utilisation de fonctions mathématiques avec les matrices

Vous pouvez utiliser avec les matrices la plupart des fonctions mathématiques du clavier, du menu MATH, et du menu MATH NUM. Veillez cependant à ce que les dimensions soient respectées. Chacune des fonctions ci-dessous crée une nouvelle matrice, les matrices initiales demeurent inchangées.

Pour additionner (+) ou soustraire (-) des matrices, leurs dimensions doivent être identiques. Le résultat donne une matrice dont les éléments sont la somme ou la différence des éléments pris individuellement.

matriceA+matriceB

matriceA - matriceB

Pour multiplier () deux matrices l'une par l'autre, la dimension colonne de la matrice A doit être égale à la dimension ligne de la matrice B

matriceA*matriceB

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 3

Multiplier une matrice par une valeur ou une valeur par une matrice donne une matrice dans laquelle chaque élément de la matrice est multiplié par la valeur.

matrice*valeur

valeur*matrice

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 4

  • (Opposée)

Opposer une matrice donne une matrice dans laquelle le signe de chaque élément est opposé.

-matrice

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 5

abs(

abs( (valeur absolue, menu MATH NUM) donne une matrice contenant la valeur absolue de chaque élément de matrice.

abs(matrice)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 6

arrondi(

arrondi( (menu MATH NUM) donne une matrice et arrondit chaque élément de la matrice à #décimales. Si #décimales est omis, les éléments sont arrondis à 10 chiffres.

arrondi(matrice[,#décimales])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 8

-1 (Inverse)

Utilisez la fonction ^-1 (x-) pour inverser une matrice ( -1 n'est pas autorisé). La matrice doit être carrée. Le déterminant doit être non nul.

matrice1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 9

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 10

Puissances

Pour élever une matrice à une puissance, la matrice doit être carrée. Vous pouvez utiliser 2(^2), 3 (menu MATH), ou puissance (pour une puissance comprise entre 0 et 255).

matrice2 matrice3

matrice ^ puissance

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 11

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Accès à un élément de matrice - 12

Opérations relationnelles

Pour pouvoir comparer deux matrices en utilisant les opérations relationnelles = et (menu TEST), il faut qu'elles aient les mêmes dimensions. = et compte matriceA et matriceB, élément par élément. Les autres opérations relationnelles ne sont pas autorisées avec les matrices.

matriceA=matriceB donne 1 si les deux matrices sont égales, 0 sinon.

matriceA*matriceB donne 1 si les deux matrices sont différentes.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Opérations relationnelles - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Opérations relationnelles - 2

ent(), partDéc() et partEnt() sont dans le menu MATH NUM.

ent( donne une matrice contenant la partie entière de chaque élément de matrice.

partDéc( donne une matrice contenant la partie fractionnée de chaque élément de matrice.

partEnt( donne une matrice contenant la partie entière de chaque élément de matrice.

ent(matrice) partDec(matrice) partEnt(matrice)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Opérations relationnelles - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Opérations relationnelles - 4

Pour afficher le menu MATRX MATH, appuyez sur (matrice)

NOMSMATHEDIT
1: dét(2: T)Calcule le déterminant
Transpose la matrice
3: dim(4: Remplir)Donne les dimensions de la matrice
Remplace tous les éléments par une constante
5: identité(6: matAléat)7: chaîne(8: Matr>liste)Donne la matrice identité d'ordre n
Donne une matrice aléatoire
Juxtapose deux matrices
Mémorise une matrice dans uneiste
9: Liste>matr(0: somCum)Mémorise une liste dans une matrice
Crée une matrice dont les termes sont les sommes cumulées par colonne
A: Gauss(B: Gauss-Jordan)Donne la forme réduite de Gauss
Donne la forme réduite de Jordan-Gauss
C:/permutLigne(D: Ligne+(E:*ligne(F:*ligne+))Permute deux lignes d'une matriceAdditionné deux lignes; mémorisdans la deuxième ligne
Multiplie une ligne par un nombre
Multiplie une ligne, l'additionné àla deuxième ligne

det( déterminant) donne le déterminant (nombre réel) d'une matrice carrée.

T (transpose)

T(transpose) donne la matrice transposée, c'est-à-dire telle que : matriceT (ligne, colonne) = matrice (colonne, ligne).

matriceT

Accès aux dimensions de la matrice avec dim(

dim() (dimension) donne une liste qui contient les dimensions ({lignes, colonnes}) de la matrice.

dim(matrice)

Remarque: (matrice) Ln:Ln(1) donne le nombre de lignes. dim(matrice) Ln: Ln2) donne le nombre de colonnes.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - T (transpose) - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - T (transpose) - 2

Créer une matrice avec dim(

Utilisez dim(avec 0 + pour créer une nouvelle matrice de dimensions lignes × colonnes dont tous les éléments sont égaux à zéro.

{lignes, colonnes} → dim(matrice)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - T (transpose) - 3

Redimensionner une matrice avec dim(

Utilisez dim(avec 0 + pour redimensionner une matrice existante aux dimensions lignes × colonnes. Les éléments de l'ancienne matrice correspondant aux nouvelles dimensions restent inchangés. Tout élément supplémentaire vaut zéro.

Remarque : Tous les éléments de matrices qui ne sont pas compris dans ces dimensions sont supprimés.

{lignes, colonnes} dim(matrice)

Remplir(

Remplir (mémorise la valeur dans tous les éléments de la matrice.)

Remplir(valeur, matrice)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - T (transpose) - 4

identé(

identité(dimension) donne la matrice identité d'ordre dimension.

matAléat (créer matrice aléatoire) donne une matrice lignes × colonnes d'entiers aléatoires à un chiffre (-9 à 9). Les valeurs sont définies par la fonction NbrAléat (Voir chapitre 2).

matAléat(lignes, colonnes)

0 + N b r A l e s t : m a t A l e s t (2, 2) [[ 0 - 7 ]] [ 8 8 ]

chaine( juxtapose matriceA et matriceB. Le nombre de lignes de la matriceA doit être identique à celui de la matriceB.

chaine(matriceA, matriceB)

$$ \begin{array}{c}\left[\left[ 1, 2 \right]\left[ 3, 4 \right]\rightarrow [ A ] \right]:\\left.\left[\left[ 5, 6 \right]\left[ 7, 8 \right]\right]\rightarrow [ B ] \right]:\\text {chaine} ([ R ], [ B ])\\left.\begin{array}{l}\left[ \left[ 1 \quad 2 \quad 5 \quad 6 \right] \right.\\left. \left[ 3 \quad 4 \quad 7 \quad 8 \right] \right]\end{array}\right.\end{array} $$

Matr (mémorisation d'une matrice dans des listes) remplit chaque nomliste avec les éléments de chaque colonne de matrice. Si le nombre d'arguments nomliste dépasse le nombre de colonnes de matrice, Matr ignore les arguments nomliste en trop. De même, si le nombre de colonnes de matrice est supérieur au nombre d'arguments nomliste, Matr ignore les colonnes en trop.

MatrIspe(matrice, nomliste1, nomliste2,..., nomliste n)

$$ \begin{array}{c c}\boxed {[ A ]}&\boxed {[ [ 1 2 3 ]]}&\boxed {[ 4 5 6 ]}\\text {Matrixliste} ([ A ], L_1, L_2, L_3)&\text {Fait}\end{array}\quad \rightarrow \quad\begin{array}{c c}\boxed {L_1}&\boxed {(1 4)}\\\boxed {L_2}&\boxed {(2 5)}\\\boxed {L_3}&\boxed {(3 6)}\end{array} $$

Matrice( peut également remplir une nomiste avec les éléments d'une colonne# spécifique de matrice. Pour ce faire, il suffit de préciser un argument colonne# après l'argument matrice.

Matrice(liste(matrice, colonne#, nomliste)

$$ \begin{array}{c c}\boxed {[ A ]}&\boxed {[ [ 1 \quad 2 \quad 3 ]]}\\text {Matrix liste} ([ A ], 3\, L _ {1})&\text {Fait}\end{array}\rightarrow\begin{array}{c c}\boxed {L 1}&(3 6)\end{array} $$

Liste>matr(

Liste matr (mémoire de listedes dans une matrice) remplit la nommatrice, colonne par colonne, avec les éléments de chaque liste. Si les listedes n'ont pas toutes la même longueur, Liste matr (complète les lignes trop grandes par des zéros. Les listedes complexes ne sont pas autorisées.

Liste matr(liste1, liste2,..., listen, nommatrice)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Liste&gt;matr( - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Liste&gt;matr( - 2

Remarque: Dans les exemples ci-dessus, la matrice [A] est de dimension 3 × 1 et la matrice [C] de dimension 3 × 2.

somCum( donne les sommes additionnées des éléments de matrice, en commençant par le premier élément. Chaque élément est la somme additionnée de la colonne, de haut en bas.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Liste&gt;matr( - 3

Opérations ligne

Les opérations ligne, qui peuvent être utilisées dans une expression, ne modifient pas la matrice en mémoire. Tous les numéros de ligne et les valeurs peuvent être introduits sous forme d'expressions. Sélectionnez la matrice dans le menu MATRX NOMS.

Gauss(gauss-jordan)

Gauss (forme réduite de Gauss) donne la forme réduite de Gauss d'une matrice réelle. Le nombre de colonnes doit être supérieur ou égal au nombre de lignes.

Gauss(matrice)

Gauss-Jordan (forme réduite de Jordan-Gauss) donne la forme réduite de Jordan-Gauss d'une matrice réelle. Le nombre de colonnes doit être supérieur ou égal au nombre de lignes.

Gauss-jordan(matrice)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 1

permutLigne() donne une matrice. Il permute la ligneA et la ligneB de la matrice.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 3

ligne+ (addition de ligne) donne une matrice. Il additionne la ligneA et la ligneB de la matrice et mémorise le résultat dans la ligneB.

ligne + (matrice, ligneA, ligneB)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 5

*ligne( (multiplication de ligne) donne une matrice. Il multiplie une ligne de la matrice par la valeur et mémorise le résultat dans la ligne.

*ligne( valeur, matrice, ligne)

*ligne+ (multiplication et addition de ligne) donne une matrice. Il multiplie la ligneA de la matrice par la valeur, l'additionne à la ligneB, et mémorise le résultat dans la ligneB.

*ligne+(valeur, matrice, ligneA, ligneB)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 6

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 7

Contenu du chapitrePour développer: générer une suite11-2
Nommer une liste11-4
Mémorisation et affichage des.listes11-5
Saisie des nombres de liste11-7
Formules jointes aux nombres de liste11-9
Utilisation de.listes dans les expressions11-11
Menu LIST OPS11-13
Menu LIST MATH11-21

"Pour commencer" est une présentation rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Calculez les huit premiers termes de la suite 1 / A². Mémorisez les résultats dans une liste créée par l'utilisateur, puis affichez-les sous forme de fraction. Commencez cet exercice à partir d'une ligne vierge de l'écran principal.

  1. Appuyez sur [nde] [listes] pour afficher le menu LIST OPS.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 8

  1. Tapez 5 pour sélectionner 5: suite(. Le nom de la fonction s'inscrit à l'emplacement du curseur dans l'écran principal.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 9

  1. Tapez 1 ÷ [alpha] [A] ^2, [alpha] [A] , 1 8 1 pour saisir la suite.
  2. Appuyez sur (sto+), puis sur 2nde alpha pour activer le verrou alphabétique. Tapez [S] [E] [Q] puis appuyez sur alpha pour désactiver le verrou alphabétique. Tapez 1 pour terminer la saisie du nom de la liste.
  3. Appuyez sur (entre) pour générer la liste et la mémoriser sous le nom SEQ1. La liste s'affiche sur l'écran principal. Les points de suspension (...) indiquent que la liste continue au-delà de la fenêtre d'affichage. Appuyez plusieurs fois sur (ou maintenez cette touche enforcée) pour faire défiler la liste et en visualiser tous les termes.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 10

  1. Appuyez sur [nde] [listes] pour afficher le menu LIST NOMS. Appuyez sur [entrez] pour copier LSEQ1 à l'emplacement du curseur. (Si SEQ1 n'est pas le premier élément de votre menu LIST NOMS, placez le curseur sur SEQ1 avant d'appuyer sur [entrez].)
  2. Appuyez sur [math] pour afficher le menu MATH. Tapez 1 pour sélectionner 1: Frac. Frac s'inscrit à l'emplacement du curseur.
  3. Appuyez sur [ENTREE] pour faire apparaître la suite sous forme de fraction. Appuyez plusieurs fois sur [ou maintenez cette touche enfoncée] pour faire défiler la liste et visualiser tous ses termes..

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 11

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Gauss-jordan(matrice) - 12

Utilisation des variables de liste de la TI-82 STATS

La TI-82 Stats.fr possède six variables de liste en mémoire : L1, L2, L3, L4, L5 et L6. Les variables L1 à L6 se trouvent sur le clavier, au-dessus des touches numériques ① à ⑥. Pour copier l'un de ces noms dans l'écran approprié, appuyez sur ② puis sur la touche correspondant au nom de liste voulu. Les listes L1 à L6 sont mémorisées dans les colonnes 1 à 6 de l'éditeur de liste STAT lorsque vous réinitialisez la mémoire.

Création d'un nom de liste sur l'écran principal

Procédez de la manière suivante pour créer un nom de liste sur l'écran principal.

  1. Appuyez sur 2nde [{}], tapez un ou plusieurs termes de liste, puis appuyez de nouveau sur 2nde [{}]. Séparez les différents termes par des virgules. Les termes de la liste peuvent être des nombres réels, des nombres complexes ou des expressions.
[1,2,3,4] 
  1. Appuyez sur ( +)
  2. Tapez [lettre de A à Z ou ] pour spécifier la première lettre du nom de liste.
  3. Tapez de zéro à quatre lettres, θ, ou chiffres pour compléter le nom de liste.
(1,2,3,4)→TEST
  1. Appuyez sur [entret]. La liste s'affiche sur la ligne suivante. Son nom et ses termes sont mémorisés. Le nom de la liste apparait dans le menu LIST NOMS.
{1,2,3,4}→TEST 1234 
OPSMATH   
SEQ1   
2:TEST 

Vous pouvez également saisir un nom de liste :

  • Àpropos l'invite Nom = dans l'éditeur de listes statistiques
  • Àprou une invite ListéX.: ListéY: ou Data List: dans certains éditeurs de graphes statistiques
  • À propos une invite Listé., Liète:1, Liète:2, Freq., Freq:1, Freq:2, LièteX: ou LièteY: dans certains éditeurs d'estimations
  • Dans l'écran principal à l'aide de ListsDéfaut

Sauvegarde des termes d'une liste

En règle générale, il existe deux manières de remplir une liste.

Utiliser des accolades et (st0)

$$ \boxed { \begin{array}{l} (4 + 2 i, 5 - 3 i) + L _ {6} \ (4 + 2 i, 5 - 3 i) \end{array} } $$

Utiliser l'éditeur de liste STAT (voir chapitre 12).

Uneistepeutcomprendextrqu'à999termes.

Conseil: Lorsque vous mémorisez un nombre complexe dans une liste, la liste entière est considérée comme une liste de nombres complexes. Pour la convertir en liste de nombres réels, affichez l'écran principal et tapez réel(nomliste) nomliste.

Affichage d'une liste sur l'écran principal

Pour afficher le contenu d'une liste sur l'écran principal, tapez le nom de la liste (en utilisant L si nécessaire), puis appuyez sur [ENTRE]. Les points de suspension indiquent que la liste continue au-delà de la fenêtre d'affichage. Appuyez sur à plusieurs reprises (ou maintenez cette touche enfoncée) pour faire défiler la liste et visualiser tous ses termes.

$$ \begin{array}{l} \text {L 1} \ \text {L D A T A} \ \text {L 2. 1 5 4} \end{array} \tag {2.15450.479....} $$

Copie d'une liste dans une autre

Pour copier une liste, mémoiressez-la sous un autre nom de liste.

L TEST L TEST → TEST L TEST → TEST L TEST → TEST L TEST → TEST L TEST → TEST L TEST → FIGURE L TEST → FIGURE L TEST → FIGURE L TEST → FIGURE L TEST → FIGURE L TEST′ → FIGURE L TEST′ → FIGURE L TEST′ → FIGURE L TEST′ → FIGURE L TES7′ → FIGURE L TES7′ → FIGURE L TES7′ → FIGURE L TES7′ → FIGURE (2&3&4) (1&2&3&4)

Accès à un terme d'une liste

Vous pouvez mémoriser une valeur dans un terme de liste ou la rappeler à partir de ce terme. Vous pouvez désirer un terme quelconque compris dans les dimensions de la liste ou un au-delà.

nom_liste (terme)

$$ \begin{array}{cc} \left(1, 2, 3\right) \rightarrow L_{3} \\ 4 \rightarrow L_{3}(4): L_{3} \\ L_{3}(2) \end{array} \quad \left(1 \quad 2 \quad 3 \quad 4\right) \quad \left(1 \quad 2 \quad 3 \quad 4\right) $$

Suppression d'une liste en mémoire

Pour supprimer les listes mémorisées, y compris L1 à L6, utilisez le menu secondaire MEMOIRE EFFACE (voir chapitre 18). La réinitialisation de la mémoire restaure les six listes L1 à L6. Une liste dont le nom est retiré de l'éditeur de liste STAT n'est pas supprimée en mémoire.

Listes dans les graphes

Vous pouvez utiliser des listes pour tracer une famille de courbes (voir chapitre 3).

Pour afficher le menu LIST NOMS, appuyez sur [2nde] [listes]. Les options de ce menu sont les noms de listes créées par l'utilisateur, triés automatiquement par ordre alphanumérique. Seules les 10 premières options sont étiquetées de 1 à 9, puis 0. Pour atteindre le premier nom de liste commençant par un caractère alphabétique particulier ou par , tapez [alpha] [lettre de A à Z ou θ].

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu - 1

Conseil: Pour passer de la première à la dernière option de ce menu, appuyez sur . Pour passer de la dernière à la première option, appuyez sur .

Remarque: Le menu LIST NOMS ne mentionne pas les noms de listes des L1 à L6 qui sont tapés directement au clavier (page 11-4).

Lorsque vous sélectionnez un nom de liste dans le menu LIST NOMS, il s'inscrit à l'emplacement du curseur.

  • Le symbole L signale le début d'un nom de liste si celui-ci est inséré dans un environnement contenant des données extérieures au nom de liste, par exemple dans l'écran principal.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu - 2

  • Aucun symbole L n'apparaît devant un nom de liste si celui-ci est inséré à un emplacement où seul un nom de liste peut être spécifique, par exemple après l'invite Nom = dans l'éditeur de liste STAT ou après les invites ListeX : et ListeY : de l'éditeur de traces statistiques (Stat plots).

Entrée d'un nom de liste créée par l'utilisateur

Pour entrer directement un nom de liste existant, procédez de la manière suivante:

  1. Appuyez sur [2nde] [listes] pour afficher le menu LIST OPS.
  2. Sélectionnez B: L. Le symbole L s'inscrit à l'emplacement du curseur s'il est nécessaire (voir page 11-20).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Entrée d'un nom de liste créée par l'utilisateur - 1

  1. Tapez les caractères composant le nom de liste.

L123

Association d'une formule à un nom de liste

Vous pouvez joindre une formule à un nom de liste, de sorte que chaque terme de la liste soit un résultat de la formule. La formule jointe doit soit comprendre au moins une autre liste ou un autre nom de liste, soit accepter une liste pour résultat.

Si la formule est modifiée, la liste à laquelle elle est rattachée est automatiquement actualisée.

  • Lorsque vous modifiez un terme dans une liste référencée dans la formule, le terme correspondant de la liste à laquelle la formule est attachée est actualisé.
  • Lorsque vous modifiez la formule elle-même, la liste à laquelle elle est attachée est actualisée.

Par exemple, le premier écran illustré ci-dessous indique que des termes sont stockés dans la liste L3 et que la formule L3+10 est jointe au nom de liste LADD10. Cette formule est entourée de guillemets. Chaque terme de la liste LADD10 est donc égal à un terme de la liste L3 plus 10.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Association d'une formule à un nom de liste - 1

L'écran suivant illustre une autre liste, L4, dont les termes sont le résultat de la même formule que celle jointe à L3. En revanche, la formule n'était pas entourée de guillemets, elle n'est pas rattachée à la liste L4.

Sur la ligne suivante, -6> L3(1): L3 modifie le premier terme de la liste L3 en -6, puis réaffiche L3.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Association d'une formule à un nom de liste - 2

Le dernier écran montre que la modification de L3 a entraîné une actualisation de LADD10, tandis que L4 est restée inchangée. Cela vient du fait que la formule L3+10 est jointe à LADD10 mais pas à L4.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Association d'une formule à un nom de liste - 3

Remarque : Pour visualiser une formule jointe à un nom de liste, utilisez l'éditeur de liste STAT (voir chapitre 12).

Joindre une formule à une liste dans l'écran principal ou dans un programme

Procédez de la manière suivante pour joindre une formule à un nom de liste à partir d'une ligne vierge de l'écran principal ou à partir d'un programme.

  1. Appuyez sur [alpha] ["], tapez la formule (dont le résultat doit être une liste), puis appuyez sur [alpha] ["] à nouveau.

Remarque: Si plusieurs noms de liste intervennent dans une formule, toutes les listes doivent être de même longueur.

  1. Appuyez sur ()
  2. Entrez le nom de la liste à laquelle vous souhaitez joindre la formule. Vous avez le besoin entre trois méthodes :
  3. Appuyez sur 2nde puis entrez l'un des noms de listes L1 à L6 de la TI-82 STATS.
  4. Appuyez sur [2nde] [LIST] et sélectionnez un nom de liste créé par l'utilisateur dans le menu LIST NOMS.
  5. Tapez directement un nom de liste créé par l'utilisateur en spécifiant le symbole L (page 11-20).
  6. Appuyez sur (ENTRER).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Association d'une formule à un nom de liste - 4

Remarque: L'éditeur de liste STAT affiche un symbole de verrou de-formule en regard de chaque nom de liste auquel une formule est jointe. Le chapitre 12 explique comment utiliser l'éditeur de liste STAT pour joindre des formules aux listes, modifier les formules jointes et détacher une formule d'une liste.

Détacher une formule d'une liste

Il existe trois manières de détacher (supprimer) une formule de la liste à laquelle elle était jointe.

  • Entrer " ⇒ nomliste " dans l'écran principal.
  • Modifier n'importe quel terme de la liste à laquelle la formule est jointe. Utiliser l'éditeur de liste STAT (voir chapitre 12).

Utilisation d'une liste dans une expression

Pour utiliser une liste dans une expression, vous avez besoin de trois méthodes. Lorsque vous appuyez sur (ENTREE), l'expression est calculée pour chaque terme de la liste et une liste est affichée.

  • Insérer un nom de liste de la TI-82 Stats.fr ou créé par l'utilisateur dans une expression.

$$ \begin{array}{l}\boxed {(2, 5, 1 0) \rightarrow L _ {1}}\2 0 / L _ {1}\end{array}\boxed {(2 5 1 0)} $$

  • Insérer directement les termes de la liste (page 11-4, étape 1).

$$ \boxed { \begin{array}{c} 2 0 / (2, 5, 1 0) \ (1 0 4 2) \end{array} } $$

Utiliser [rappel] pour rappeler le contenu de la liste dans une expression, à l'emplacement du curseur (voir chapitre 1).

$$ \left|\begin{array}{l}R a r p e l L 1\end{array}\right|\rightarrow \boxed {\left(2, 5, 1 0\right) ^ {2}} \tag {4.25.100} $$

Conseil : Vous devez copier les noms de listes créés par l'utilisateur après l'invite Rcl en les sélectionnant dans le menu LIST NOMS. Il n'est pas possible de les taper directement en utilisant le symbole L.

Utilisation des listes avec les fonctions math

Vous pouvez utiliser une liste pour introduire plusieurs valeurs pour certaines fonctions. D'autres chapitres et l'annexe A vous indiqueront si la liste est une solution correcte. La fonction est calculée pour chaque terme de la liste et une liste est affichée en résultat.

  • Si vous utilisez une liste avec une fonction, la fonction doit être définie en tout terme de la liste. En représentation graphique, un terme non valide, par exemple -1 dans 1,0,-1, est simplement ignoré.

(1,0,-1) On obtient une erreur. Graphi Graph2 Graph3 _Y_1E× F(1,0,-1) X*√(1) et X*√(0), mais X*√(-1) n'est pas représenté

  • Si vous utilisez deux listes avec une fonction à deux arguments, la longueur des deux listes doit être identique. On obtient une liste dans laquelle chaque terme est calculé en utilisant les termes correspondants (de même rang) des deux listes.
(1,2,3)+(4,5,6) 579
  • Si vous utilisez une liste et une valeur avec une fonction à deux arguments, la valeur est utilisée avec chaque terme de la liste.
(1,2,3)+4 (567)

Pour afficher le menu LIST OPS, appuyez sur 2nde [listes]

NOMSOPSMATH
1:Tricroi(Classe les listes en ordre croissant
2:TriDécroi(Classe les listes en ordre décroissant
3:dim(Fixe la longueur de la liste
4:Remplir(Définit une liste où tous les termes sont la constante
5:Suite(Crée une suite finie
6:somCum(Donne une liste où les éléments sont la somme des éléments précédents
7:∆Liste(Donne la différence entre les éléments successifs
8:Sélect(Sélectionne des points d'un nuage
9:chaine(Concatène deux.listes
0:Liste>matr(Mémorise une liste dans une matrice
A:Matr>liste(Mémorise une matrice dans une liste
B:LSymbole du type de données “nom de liste”

Tri croi tridécroi

TriCroi (tri en ordre croissant) classe les termes d'une liste de la plus petite à la plus grande valeur.

TriDécroi (tri en ordre décroissant) classe les termes d'une liste de la plus grande à la plus petite valeur. Les listes complexes sont classées dans l'ordre de leur module (modulo).

Dans le cas d'une seule liste, Tricroi et TriDécroi classent le contenu de nomliste et actualisent la liste en mémoire.

Tri-croi(nomliste)

(5,6,4)→L3(5 6 4)
Tricroi(L3)Fait
L3(4 5 6)
TriDécroi(L3)
L3Fait
(6 5 4)

TriCroissance Tridécroissance (suite)

Dans le cas de deux ou plusieurs listes, Tricroi et TriDécroi classent listedep en plaçant ses éléments dans le même ordre que les éléments correspondants de listede. Toutes les listes doivent être de même longueur.

Tricroi(listeclé, listedep1,[listedep2,..., listedepn]) TriDécroili(listeclé, listedep1,[listedep2,..., listedepn])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - TriCroissance Tridécroissance (suite) - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - TriCroissance Tridécroissance (suite) - 2

Conseil : Dans cet exemple, 5 est le premier élément de la liste L4 et 1 est le premier élément de la liste L5. Avec l'opération Tricroi(L4, L5), 5 devient le deuxième élément de L4 et 1 devient par conséquent le élément de L5.

Remarque: Tricroi et TriDécroi sont identiques aux options Tricroi et TriDécroi du menu STAT EDIT (voir chapitre 12).

Acceder à la dimension des listes avec dim(

dim(dimension) donne la longueur (nombre de termes) de liste.

dim(liste)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Acceder à la dimension des listes avec dim( - 1

Créer une liste avec dim(

dim( permet avec (sto +) de créer un nouveau nom de liste nomliste de dimension longueur comprise entre 1 et 999. Les termes sont des zéros.

longueur > dim(nomliste)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Créer une liste avec dim( - 1

Redimensionner une liste avec dim(

dim peut également être utilisé avec (0) pour redimensionner une liste nomliste existante à la dimension longueur (de 1 à 999).

  • Les termes de la liste qui entrent dans la nouvelle dimension demeurent inchangés. Tous les termes rajoutés sont par des 0.
  • Les termes de la liste qui n'entrent pas dans la nouvelle dimension sont supprimés.

longueur > dim(nomliste)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Redimensionner une liste avec dim( - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Redimensionner une liste avec dim( - 2

Remplir( remplace chaque terme de nomliste par valeur.

Remplir(variable, nomliste)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Redimensionner une liste avec dim( - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Redimensionner une liste avec dim( - 4

Remarque : dim( et Remplir( sont identiques aux options dim( et Remplir( du menu MATRIX MATH (voir chapitre 10).

suite( (suite) fournit une liste dont chaque terme est le résultat du calcul de expression évaluée par pas en fonction de variable pour les valeurs allant de début à fin. La variable ne doit pas nécessairement être définie en mémoire. Le pas peut être négatif. suite( n'est pas autorisé dans expression. La valeur par défaut du pas est 1.

suite(expression, variable, début, fin[, pas])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Redimensionner une liste avec dim( - 5

somCum( (somme cumulée) donne une liste dont les termes sont les sommes de tous les termes de liste de rang inférieur. Les termes de liste peuvent être des nombres réels ou complexes.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Redimensionner une liste avec dim( - 6

Liste

Liste(donne une liste contenant les différences entre les termes consécutifs de liste. Liste soustrait le premier terme de liste du deuxième terme, puis le deuxième terme du troisième, et ainsi de suite. La liste des différences comprend toujours un terme de moins que la liste d'origine. Les termes de liste peuvent être des nombres réels ou complexes.)

Liste(liste)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Liste(liste) - 1

Sélection( Sélectionne un ou plusieurs points d'un nuage de points ou d'un polygone des effectifs, puis le ou les mémorise dans deux nouvelles listes, listex et listey. Vous pouvez notamment utiliser Sélection( pour sélectionner et analyser une portion d'un graphe de données CBL..

Remarque : Pour utiliser Sélect(, vous devez au préalable sélectionner (activer) un nuage de points ou un couvre xy. Le graphe doit en outre être affiché dans la fenêtre de visualisation en cours (voir page 11-17).

Avant d'utiliser select(

Effectuez les opérations suivantes avant d'utiliser Select( :

  1. Créez deux noms de liste et entrez les données.
  2. Activez une représentation graphique de série statistique (stat plot), sélectionnez (nuage de points) ou (polygone des effectifs), puis entrez les deux noms de liste après les invites ListeX: et ListeY:.
  3. Utilisez ZoomStat pour représenter les données (voir chapitre 3).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Avant d'utiliser select( - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Avant d'utiliser select( - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Avant d'utiliser select( - 3

Sélectionner des points de données sur un graphe

Pour sélectionner des points d'un nuage de points ou d'un polygone, procédez de la manière suivante:

  1. Tapez [2nd] [LISTES] 8 pour sélectionner 8: Select( dans le menu LIST OPS. Select( s'inscrit dans l'écran principal.
  2. Entrez listex, tapez , puis entrez listey et appuyez sur pour spécifier les noms des listedes ou vous souhaitez les données sélectionnées.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner des points de données sur un graphe - 1

  1. Appuyez sur [entret]. L'écran du graphe s'affiche et le message Borne Inf? (borne inférieure?) apparait dans le coin inférieur gauche.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner des points de données sur un graphe - 2

  1. Utilisez ou (si plusieurs représentations graphiques sont sélectionnées) pour amener le curseur sur le graphe où vous souhaitez sélectionner des points.

Sélectionner des points de données sur un graphe (suite)

  1. Utilisez et pour amener le curseur sur le point de données que vous avez besoin comme borne inférieure.
  2. Appuyez sur (entrer). Un repère apparait sur le graphe pour indiquer la borne inférieure. Le message Borne Sup? apparait dans le coin inférieur gauche de l'écran.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner des points de données sur un graphe - 3

  1. Utilisez ou pour amener le curseur sur le point que vous avez besoin comme borne supérieure, puis appuyez sur (entrer).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner des points de données sur un graphe - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner des points de données sur un graphe - 5

Les valeurs x et y des points sélectionnés sont mémorisées dans listex et listey. Un nouveau graphe représentant listex et listey remplace le graphe initial. Les noms des listes sont actualisés dans l'éditeur stat plot.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner des points de données sur un graphe - 6

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner des points de données sur un graphe - 7

Remarque: Les deux nouvelles listes (listex et listey) contiennent les points compris entre les bornes inférieure et supérieure. Par ailleurs, on doit avoir borne inférieure de x ≤ borne supérieure de x.

chaîne( concatène les listes listeA et listeB. Les termes peuvent être des nombres réels ou complexes.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélectionner des points de données sur un graphe - 8

Liste>matr(

Liste matr (mémorisation de listes dans une matrice) remplit la matrice, colonne par colonne, avec les éléments de chaque liste. Si les listes n'ont pas toutes la même longueur, Liste matr complète les lignes trop grandes par des zéros. Les listes complexes ne sont pas autorisées.

Liste>mat(listeA,..., listen, matrice)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Liste&gt;mat(listeA,..., listen, matrice) - 1

Matr>liste (mémorisation d'une matrice dans des listes) remplit chaque liste avec les éléments de chaque colonne de matrice. Si le nombre d'arguments liste dépasse le nombre de colonnes de matrice,

Matr>liste( ignore les arguments liste en trop. De même, si le nombre de colonnes de matrice est supérieur au nombre d'arguments liste, Matr>liste( ignore les colonnes en trop.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Liste&gt;mat(listeA,..., listen, matrice) - 2

Matrice liste suite

Matrice(peut également remplir une liste avec les éléments d'une colonne#spécifique de matrice. Pour ce faire, il suffit de préciser un argument colonne#après l'argument matrice.

Matrice_liste(matrice, colonne#, liste)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Matrice liste suite - 1

Place devant un à cinq caractères, le symbole L identifie ces caractères comme un nom de liste créé par l'utilisateur. nomliste peut comprendre des lettres, θ et des chiffres, mais doit commencer par une lettre de A à Z ou par θ.

En règle générale, L doit précéder un nom de liste créé par l'utilisateur si celui-ci est introduit à un endroit où d'autres types de données sont valides, par exemple dans l'écran principal. En l'absence de cet indicateur, la TI-82 Stats. fr risque d'interpréter à tort un nom de liste comme le produit implicite de deux ou plusieurs caractères.

L n'est pas utile devant un nom de liste créé par l'utilisateur dans le cas où le type de données est identifié par ailleurs, par exemple après l'invite Nom= dans l'éditeur de liste STAT ou après les invites ListeX: et ListeY: dans l'éditeur stat plot. Si vous entrez L dans ce cas, la TI-82 Stats. fr l'ignore tout simplement.

Pour afficher le menu LIST MATH, appuyez sur 2nde [listes].

NOMSOPSMATH
1:min(Donne le terme minimum d'une liste
2:max(Donne le terme maximum d'une liste
3:moyenne(Donne la moyenne d'une liste
4:médiane(Donne la médiane d'une liste
5:somme(Donne la somme des termes d'une liste
6:prod(Donne le produit des termes d'uneliste
7:écart-type(Donne l'écart type d'une liste
8:variance(Donne la variance d'une liste

Remarque : min( et max( sont identiques aux options min( et max( du menu MATH NUM.

min( (minimum) et max( (maximum)) donnent le plus petit ou le plus grand terme d'une liste. Si on compare deux listes, on obtient une liste constituée du terme le plus petit ou le plus grand de chaque paire issue de listeA et listeB. Dans le cas d'une liste complexe, on obtient le terme de plus petit ou de plus grand module.

min(listeA[, listeB]) max(listeA[, listeB])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu LIST MATH - 1

Moyenne(médiane)

moyenne( donne la valeur moyenne et mediane( la médiane d'une liste. La valeur par défaut de fréquence est 1. Chaque élément de fréquence représente le nombre d'occurrences de l'élément correspondant de liste. Les listes complexes ne sont pas autorisées.

moyenne(liste[, fréquence]) mediane(liste[, fréquence])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Moyenne(médiane) - 1

somme( donne la somme des termes d'une liste. Les éléments début et fin sont facultatifs ; ils spécif

prod( donne le produit de tous l être des nombres réels ou complexes.

somme(liste[, début, fin])

prod(liste[, début, fin])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Moyenne(médiane) - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Moyenne(médiane) - 3

Sommes et produits de suites numériques

Vous pouvez combiner somme( ou produit avec suite) pour obtenir :

supérieur

supérieur

∑ expression(x)

expression(x)

x = inférieur

x = inférieur

Pour calculer 2^(N - 1) de N = 1 à 4:

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sommes et produits de suites numériques - 1

Écart-type (variance)

écart-type( donne l'écart type d'une liste. La valeur par défaut de fréquence est 1. Chaque élément fréquence

variance( donne la variance d'une liste. La valeur par défaut de frequence est 1. Chaque élément frequencer compte le nombre d'occurrences du terme correspondant de liste. Les listes complexes ne sont pas autorisées.

écart-type(liste[, fréquence])

variance(liste[, fréquence])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Écart-type (variance) - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Écart-type (variance) - 2

Contenu du chapitre

Pour commencer : Longueur et période d'un pendule 12-2

Définition d'une analyse statistique 12-12

Utilisation de l'éditeur de liste des statistiques..... 12-14

Formules jointes aux noms de liste 12-18

Suppression du lien entre formule et nom de liste. 12-21

Contextes de l'éditeur de listes statistiques 12-22

Menu STAT EDIT. 12-27

Modèles de régression 12-29

Menu STAT CALC. 12-32

Variables statistiques 12-38

L'analyse statistique dans un programme 12-40

Graphes statistiques. 12-41

Les graphes statistiques dans un programme.... 12-48

"Pour commencer" est une présentation rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Un groupe d'étudiants essaie de déterminer la relation mathématique qui existe entre la longueur d'un pendule et sa période (durée d'une oscillation complète du pendule). Le pendule utilisé est fait de rondelles attachées à un cordon, le tout suspendu au plafond. Les étudiants relèvent la période du pendule pour 12 longueurs différentes du cordon.

Longueur (cm)Temps (s)
6,50,51
11,00,68
13,20,73
15,00,79
18,00,88
23,10,99
24,41,01
26,61,08
30,51,13
34,31,26
37,61,28
41,51,32
  1. Appuyez sur (mode) (entre) pour définir le mode graphique Fct.
  2. Tapez (stats) 5 pour sélectionner 5: ListeDéfaut. L'instruction ListeDéfaut s'inscrit dans l'écran principal.

Appuyez sur (ENTREE) : les noms de listes disparaissent des colonnes 1 à 20 de l'éditeur de listes statistiques et les noms de listes L1 à L6 s'inscrivent dans les colonnes 1 à 6.

Remarque: Les listes retirées de l'éditeur de listes statistiques ne sont pas supprimées en mémoire.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

  • Cet exemple est extrait, avec quelques adaptations, de l'ouvrage Contemporary Precalculus Through Applications de la North Carolina School of Science and Mathematics, avec l'autorisation de Janson Publications, Inc., Dedham, MA. 1-800-322-MATH. © 1992. Tous droits réservés.
  • Tapez (stats) 1 pour sélectionner 1: Edite dans le menu STAT EDIT. L'éditeur de listes statistiques s'affiche. Si les listes L1 et L2 contiennent des termes mémorisés, appuyez sur pour placer le curseur sur L1 et appuyez sur annul entre annul entre pour vider les deux listes. Utilisez pour replacer le curseur rectangulaire sur la première ligne de la liste L1.
  • Tapez 6 [5 entre] pour mémoriser la première longueur de pendule (6,5 cm) dans L1. Le curseur rectangulaire passe à la ligne suivante. Répétez cette étape jusqu'à ce que toutes les longueurs testées soient entrées dans la table de la page 12-2.
  • Appuyez sur pour placer le curseur rectangulaire sur la première ligne de la liste L2.

Tapez 51 (ENTREE) pour mémoriser la première mesure de période (0,51 s) dans L2. Le curseur rectangulaire passe à la ligne suivante. Répétez cette étape jusqu'à ce que toutes les périodes mesurées soient entrées dans la table de la page 12-2.

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y=

Si nécessaire, appuyez sur ANNUL pour effacer la fonction Y1. Le cas échéant, appuyez sur ENTREE et pour désactiver Graph1, Graph2 et Graph3 en haut de l'écran d'édition Y= (voir chapitre 3). Enfin, appuyez si nécessaire sur et ENTREE pour annuler la sélection des fonctions.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 5

  1. Appuyez sur [graph stats] 1 pour sélectionner 1: Graph1 dans le menu STAT PLOTS. L'éditeur de traces statistiques s'affiche pour le tracé 1.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 6

  1. Appuyez sur (ENTREE) pour sélectionner On et activer ainsi le trace 1. Appuyez sur (ENTREE) pour sélectionner (nuage de points). Appuyez sur (2nde) [L1] pour spécifique la liste des x [(L1) du trace 1. Appuyez sur (2nde) [L2] pour spécifique la liste des y [(L2) Appuyez sur (ENTREE) pour sélectionner le symbole + comme repère (Marque) des points de données sur le graphe en nuage de points.
  2. Tapez (zoom) 9 pour sélectionner 9: ZoomStat dans le menu ZOOM. Les variables FENETRE sont automatiquement ajustées et le graphe 1 est affiché. Il s'agit du nuage de points représentant la période du pendule par rapport à sa longueur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 8

Le diagramme des périodes par rapport aux longueurs paraissant à peu près linéaire, vous allez relier les points de données par une droite.

  1. Tapez (stats) 4 pour sélectionner 4: RégLin(ax+b) (modèle de régression linéaire) dans le menu STAT CALC. RégLin(ax+b) s'inscrit dans l'écran principal.
  2. Appuyez sur [2nde] [L1] [2nde] [L2] [1]. Appuyez sur var 1 pour afficher le menu secondaire VARIABLES VAR-Y= FONCTION puis tapez 1 pour sélectionner 1: Y1. L1, L2 et Y1 sont insérés dans l'écran principal comme argument de l'instruction RégLin(ax+b).
  3. Appuyez sur entrée pour exécuter RégLin(ax+b). La régression linéaire est calculée pour les données des listes L1 et L2. Les valeurs de a et b s'affichent sur l'écran principal. L'équation de régression linéaire est mémorisée dans Y1. Les résidus sont calculés et mémorisés automatiquement dans la liste RESID, qui figure désormais dans le menu LIST NOMS.

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TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 11

  1. Appuyez sur (graphe). La courbe de régression et les points de données s'affichent.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 12

La courbe de régression semble s'insérer parfaitement dans la partie centrale du nuage de points. Toutefois, un trace des valeurs résiduelles peut fournir un complément d'informations.

  1. Tapez (stats) 1 pour sélectionner 1: Édite. L'éditeur de liste des statistiques s'affiche.

Utilisez et pour placer le curseur sur L3.

Appuyez sur [insérer]. La colonne non nommée est affichée en colonne 3 ; L3, L4, L5 et L6 sont repoussés d'une colonne vers la droite. L'invite Nom= s'affiche sur la ligne de saisie et le verrou alphabétique est activé.

  1. Appuyez sur [2nde] pour afficher le menu LIST NOMS.

Si nécessaire, utilisez pour placer le curseur sur la liste RESID.

  1. Appuyez sur (entrez) pour sélectionner RESID et l’insérer dans l’éditeur de listes statistiques après l’invite Nom=.
  2. Appuyez sur (ENTRÉE). RESID est mémorisé en colonne 3 de l'éditeur de listes statistiques.

Appuyez plusieurs fois sur pour examiner les valeurs résiduelles.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 13

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 14

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 15

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 16

Vous remarquez que les trois premières sont négatives. Elles correspondent aux plus petites valeurs de L1, c'est-à-dire aux pendules les plus courts. Les cinq valeurs suivantes sont positives et trois des quatre dernières, correspondant aux plus grandes valeurs de longueur.

Dans L1, sont négatives. La représentation graphique de ces résultats est plus explicite.

  1. Appuyez sur 2nde [graph stats] 2 pour sélectionner 2: Graph2 dans le menu GRAPH STATS. L'éditeur de traces statistiques affiche le tracé 2.
  2. Appuyez sur pour sélectionner ON et activer ainsi le trace 2.

Appuyez sur pour sélectionner (nuage de points). Appuyez sur 2nde [L1] pour spécifique la liste des x ListeX: L1 du trace 2. Tapez [R] [E] [S] [I] [D] (verrou alphabetique actif) pour spécifique la liste des y ListeY: RESID pour le trace 2. Appuyez sur pour sélectionner le symbole comme marque des points du nuage de points.

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y=.

Utilisez 4 pour placer le curseur sur le signe =, puis appuyez sur (ENTREE) pour désactiver Y1. Appuyez sur (ENTREE) pour désactiver le trace 1.

  1. Tapez (ZOOM) 9 pour sélectionner 9: ZoomStat dans le menu ZOOM. Les variables FENETRE sont automatiquement ajustées et le trace 2 s'affiche. C'est le nuage des résidus.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 17

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 18

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 19

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 20

Examinez le motif du trace : un groupe de valeurs résiduelles négatives, puis un groupe de valeurs positives, et enfin un autre groupe de valeurs négatives.

Le graphe des résidus confirme la première impression : les résidus sont positifs près du centre, négatifs ailleurs ; le modèle linéaire n'est semble-t-il pas le meilleur. Une fonction telle que la racine carrée conviendrait peut-être. Essayez d'appliquer une régression puissance pour adapter une fonction de la forme y = a^*x^b.

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y =. Appuyez sur annul pour effacer l'équation de régression linéaire dans Y1. Appuyez sur entr pour activer le trace 1 et sur entr pour désactiver le trace 2.
  2. Tapez (ZOOM) 9 pour sélectionner 9: ZoomStat dans le menu ZOOM. Les variables FENETRE sont ajustées automatiquement et le nuage de points initial des périodes par rapport aux longueurs (trace 1) s'affiche.
  3. Appuyez sur [stats] [alpha] [A] pour sélectionner A: RegPuiss dans le menu STAT CALC. RegPuiss s'inscrit dans l'écran principal. Appuyez sur 2nde [L1], 2nde [L2]. Tapez var 1 pour afficher le menu secondaire VARIABLES VAR-Y= FONCTION puis tapez 1 pour sélectionner 1: Y1. L1, L2 et Y1 sont insérés dans l'écran principal comme arguments de l'instruction de régression puissance RégPuiss.
  4. Appuyez sur ENTRE pour calculer la régression puissance. Les valeurs de a et b sont affichées. L'équation de régression puissance est mémorisée dans Y1. Les résidus sont calculés et automatiquement mémorisés dans la liste RESID.

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  1. Appuyez sur (graphe). La courbe de régression et le nuage de points s'affichent.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 25

La nouvelle fonction y =.192x^-522 semble bien correspondre aux données mesurées. Pour plus de précisions, examinons le trace des valeurs résiduelles.

  1. Appuyez sur (x) pour afficher l'écran d'édition Y=

Appuyez sur 4 entré pour désactiver Y1.

Appuyez sur pour désactiver le trace 1, puis sur pour activer le trace 2.

Remarque: Conformément à la définition de l'étape 19, le trace 2 représente les résidus (RESID) par rapport à la longueur du cordon (L1).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 26

  1. Tapez (ZOOM) 9 pour sélectionner 9: ZoomStat dans le menu ZOOM. Les variables FENETRE sont automatiquement ajustées et le trace 2 s'affiche. C'est le nuage des résidus.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 27

Ce nouveau trace montre que les valeurs résiduelles sont de signe aléatoire, leur grandeur augmentant avec la longueur du cordon.

Pour examiner la grandeur des valeurs résiduelles, effectuez les étapes suivantes:

  1. Appuyez sur (trace).

Appuyez sur 1 et 4 pour parcourir les données. Observez la valeur de ±b en chaque point.

En utilisant ce modele, la plus grande valeur résiduelle positive est environ 0,041 et la plus petite valeur résiduelle négative est environ-0.027. Tous les autres résidus on une valeur absolue inférieure à 0.02.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 28

Maintenant que vous avez trouvé un modèle correct pour la relation entre longueur et période du pendule, vous pouvez l'utiliser pour prédire la période d'un pendule de longueur donnée.

Voici les étapes à suivre pour prédire les périodes du pendule pour des cordons de 20 cm et 50 cm.

  1. Tapez (var) 1 pour afficher le menu secondaire VARIABLES VAR-Y= FONCTION, puis tapez 1 pour sélectionner 1: Y1. Y1 s'inscrit dans l'écran principal.

Tapez 20 pour spécifier une longueur de 20 cm

  1. Appuyez sur (ENTRE) pour calculer la période prédite, soit environ 0,92 secondes.

Si l'on se réfère à l'analyse des résidus, cette prédiction devrait être exacte à 0,02 secondes près.

  1. Appuyez sur 2nde [précéd] pour rappeler la entrée.

Tapez 5 pour spécifier une longueur de 50 cm

  1. Appuyez sur (enter) pour calculer la période prédite, soit environ 1,48 seconde.

Dans la mesure où la longueur de 50 cm est supérieure aux valeurs prises en compte dans l'ensemble de données de départ, et comme les valeurs résiduelles semblent augmenter avec la longueur du pendule, il est probable que cette estimation ne sera pas aussi proche de la réalité que la précédente.

Remarque: Vous pouvez faire des prédictions en utilisant la table avec les paramètres DEFINIR TABLE Valeurs: Dem et Calculs: Auto (voir chapitre 7).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 29

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TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 31

Utilisation de listes pour mémoriser les données

Les données des analyses statistiques sont stockées dans des listes que vous pouvez créer et modifier à l'aide de l'éditeur de listes statistiques. La TI-82 Stats. fr possède six variables de liste en mémoire (L1 à L6), dans lesquelles vous pouvez stocker les données nécessaires aux calculs statistiques. Vous avez également la possibilité de créer vos propres noms de listes (voir chapitre 11).

Définition d'une analyse statistique

Voici les étapes à suivre pour définir une analyse statistique. Les détails figurent dans la suite du chapitre.

  1. Introduisez les données statistiques dans une ou plusieurs listes.
  2. Tracez le graphe des données.
  3. Calculez les variables statistiques ou adaptez un modèle aux données.
  4. Tracez le graphe de l'équation de régression pour les données représentées.
  5. Tracez le graphe de la liste de valeurs résiduelle pour le modèle de régression considéré.

Affichage de l'éditeur de listes statistiques

L'éditeur de listes statistiques est une table où vous pouvez insérer, modifier et visualiser jusqu'à 20 listes en mémoire. Il vous permet en outre de créer des noms de listes.

Pour afficher l'éditeur de listes statistiques, appuyez sur (stats), puis sélectionnez 1: Edit dans le menu STAT EDIT.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage de l'éditeur de listes statistiques - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage de l'éditeur de listes statistiques - 2

Sur la ligne supérieure figure le nom des listes. Les listes L1 à L6 sont mémorisées dans les colonnes 1 à 6 après une réinitialisation de la mémoire. Le numéro de la colonne courante est affiché dans le coin supérieur droit de l'écran.

La ligne du bas est réservée à l'entrée des données. Ses caractéristiques changent en fonction du contexte (pages 12-19 à 12-21).

La partie centrale affiche jusqu'à sept termes de trois listes, éventuellement sous forme abrégée. La forme

complète du terme courant apparaît dans la ligne d'entrée au bas de l'écran.

Insertion d'un nom de liste dans l'éditeur de listes statistiques

Procédez comme suit pour ajouter un nom de liste dans l'éditeur de listes statistiques.

  1. Affichez l'invite Nom = dans la ligne d'entrée de l'une des manières suivantes:
  2. Placez le curseur sur le nom de liste affiché dans la colonne où vous souhaitez insérer votre liste, puis appuyez sur 2nde [insérer]. Une colonne sans nom s'affiche et les autres-listes sont repoussées d'une colonne vers la droite.
  3. Appuyez sur 2nde pour positionner le curseur sur la ligne supérieure, puis sur insérer pour atteindre la colonne sans nom.

Remarque: Si les 20 colonnes contiennent des noms de listes, vous devez en supprimer un pour obtenir une colonne sans nom.

L'invite Nom= s'affiche et le verrou alphabétique est activé.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage de l'éditeur de listes statistiques - 3

  1. Entrez un nom de liste valide en procédant de l'une des quatre manières suivantes:
  2. Sélectionnez un nom dans le menu LIST NOMS (voir chapitre 11).
  3. Tapez L1, L2, L3, L4, L5 ou L6 au clavier.
  4. Tapez un nom de liste créé par l'utilisateur existant à l'aide des touches alpha.
  5. Tapez un nouveau nom de liste créé par l'utilisateur (voir page 12-12).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage de l'éditeur de listes statistiques - 4

Insertion d'un nom de liste dans l'éditeur de listes des statistiques (suite)

  1. Appuyez sur (ENTREE) ou pour mémoriser le nom de la liste et éventuellement les termes qu'elle contient dans la colonne courante de l'éditeur de listedes statistiques.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage de l'éditeur de listes statistiques - 5

Pour commencer à saisir, à faire défiler ou à modifier les termes d'une liste, appuyez sur . Le curseur rectangulaire apparait.

Remarque: Si le nom de liste spécifique à l'étape 2 est déjà mémorisé dans une autre colonne de l'éditeur de listes statistiques, la liste et éventuellement ses termes passent de l'ancienne colonne à la colonne courante. Les autres noms de liste sont décalés en conséquence.

Création d'un nom de liste dans l'éditeur de listes statistiques

Procédez comme suit pour créer un nom de liste dans l'éditeur de listes statistiques.

  1. Affichez l'invite Nom= comme indiqué à l'étape 1 page 12-11.
  2. Tapez [lettre de A à Z ou ] pour entrer la première lettre du nom de liste. Ce caractère ne peut pas être un chiffre.
  3. Tapez de zéro à quatre lettres, θ, ou chiffres pour compléter le nouveau nom de liste créé par l'utilisateur. Un nom de liste peut comprendre de un à cinq caractères.
  4. Appuyez sur [ENTRER] ou [POUR] pour mémoriser le nom de liste dans la colonne courante de l'éditeur de liste statistiques. Le nom de liste fait désormais partie des options du menu LIST NOMS (chapitre 11).

Suppression d'une liste dans l'éditeur de listes statistiques

Pour retirer une liste de l'éditeur de listes statistiques, placez le curseur sur le nom de la liste à supprimer et appuyez sur suppr. La liste n'est pas supprimée en mémoire, elle est seulement retirée de l'éditeur de listes statistiques.

Retrait de toutes les listes et restauration de L1 à L6

Remarque : Pour supprimer un nom de liste de la mémoire, utilisez l'écran de sélection MEMOIRE EFFACE : liste (voir chapitre 18).

Vous avez le choix entre deux méthodes pour retirer de l'éditeur de listes statistiques toutes les listes créées par l'utilisateur et restaurer les noms de liste L1 à L6 dans les colonnes 1 à 6.

Utilisez l'instruction ListeDéfaut sans argument (voir page 12-23). - Réinitialisez l'ensemble de la mémoire (voir chapitre 18).

Suppression de tous les termes d'une liste

Vous avez le choix entre cinq méthodes pour effacer tous les termes d'une liste.

Utilisez EffListe pour vider des listes spécifiées (voir page 12-22). - Dans l'éditeur de listes statistiques, utilisez pour placer le curseur sur un nom de liste et appuyez sur (annul) (entrez). - Dans l'éditeur de listes statistiques, placez le curseur sur chaque terme tour à tour et appuyez sur (suppr). - Dans l'écran principal ou l'éditeur de programmes, tapez 0 dim(nomliste) pour affecter la dimension 0 à la liste nomliste (voir chapitre 11). Utilisez l'instruction EffToutListes pour vider toutes les listes en mémoire (voir chapitre 18).

Modification d'un terme dans une liste

Pour modifier un terme de liste, procédez comme suit :

  1. Placez le curseur rectangulaire sur l'objet à modifier.
  2. Appuyez sur (ENTREE) pour placer le curseur sur la ligne d'entrée. 3. Modifiez le terme dans la ligne d'entrée.

Pour saisir un nouveau terme, pressez le nombre de touches nécessaire. Dès que vous commencez à taper, l'ancienne valeur disparaît automatiquement. - Si vous souhaitez insérer des caractères, utilisez pour placer le curseur sur le caractère qui précède le point d'insertion, appuyez sur [insérer] et tapez les caractères à insérer. - Si vous souhaitez supprimer un caractère, utilisez pour placer le curseur sur ce caractère puis appuyez sur suppr.

Pour annuler toute modification et rétablir le terme d'origine à l'emplacement du curseur, appuyez sur annul.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modification d'un terme dans une liste - 1

Remarque : les termes d'une liste peuvent être des expressions ou des variables.

  1. Appuyez sur [ENTREE], ou pour actualiser la liste. Si vous avez entré une expression, elle est calculée. Si vous avez entré une variable, sa valeur en mémoire est affichée dans la liste.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modification d'un terme dans une liste - 2

Lorsque vous modifiez un terme de liste dans l'éditeur de listes statistiques, la liste est immédiatement actualisée en mémoire.

Association d'une formule à un nom de liste dans l'éditeur de listes statistiques

Vous pouvez associer une formule à un nom de liste dans l'éditeur de listes statistiques, puis afficher et modifier les termes calculés. L'exécution de la formule jointe à la liste doit produire une liste. Le chapitre 11 aborde de façon plus détaillée la notion de formule jointe à un nom de liste.

Procédez de la manière suivante pour joindre une formule à un nom de liste mémorisé dans l'éditeur de listes statistiques.

  1. Appuyez sur (stats) (ENTREE) pour afficher l'éditeur de listes statistiques.
  2. Utilisez pour placer le curseur sur la ligne du haut.
  3. Si nécessaire, utilisez pour positionner le curseur sur le nom de liste auquel vous souhaitez joindre une formule.

Remarque: Si la ligne d'entrée contient une formule entre guillemets, cela signifie que cette formule est déjà jointe à la liste. Pour la replacer, appuyez sur (entrez) et effectuez les modifications nécessaires.

  1. Appuyez sur [alpha] ["], entrez la formule et appuyez sur [alpha] ["].

Remarque : Si vous ne tapez pas de guillemets, la TI-82 Stats. fr calcule la liste de résultats initiale et affichera toujours la même liste, sans tenir compte de la formule lors des calculs futurs.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modification d'un terme dans une liste - 3

Remarque : Si une formule contient la référence d’un nom de liste créé par l’utilisateur, le nom de liste doit être précédé du symbole L (voir chapitre 11).

Association d'une formule à un nom de liste dans l'éditeur de listes statistiques (suite)

  1. Appuyez sur (ENTRÉE). La TI-82 Stats. fr calcule chaque terme et le mémorise dans la liste à laquelle est attachée la formule. Un symbole de verrouillage s'affiche dans l'éditeur de listes statistiques en regard du nom de liste auquel la formule est attachée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modification d'un terme dans une liste - 4

symbole de verrouillage

Utilisation de l'éditeur de listes statistiques lorsque des listes générées par des formules sont affichées

Lorsque vous modifiez un terme dans une liste référencée dans une formule jointe, la TI-82 Stats. fr actualise le terme correspondant de la liste à laquelle la formule est attachée (voir chapitre 11).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modification d'un terme dans une liste - 5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Modification d'un terme dans une liste - 6

Si une liste avec formule jointe est affichée dans l'éditeur de listes des statistiques lorsque vous modifiez ou entrez les termes d'une autre liste affichée, la TI-82 Stats. fr mettra légèrement plus de temps à valider chaque modification ou entrée que si aucune liste avec formule jointe n'était affichée.

Conseil: Pour accélérer les modifications, faites défiler l'affichage jusqu'à ce que l'écran ne contienne plus aucune liste avec formule jointe ou réorganisez l'éditeur de listes statistiques de sorte qu'il n'affiche pas ce type de liste.

Utilisation de l'éditeur de listes statistiques lorsque des listes générées par des formules sont affichées (suite)

Dans l'écran principal, vous pouvez joindre à une liste une-formule qui fait référence à une autre liste de dimension 0 (voir chapitre 11). Toutefois, vous ne pouvez pas afficher la liste générée par la formule dans l'éditeur de listes statistiques ni dans l'écran principal tant que la liste référencée par la formule ne contient pas au moins un terme.

Tous les termes d'une liste référencée par une formule jointe doivent être valides pour cette formule. Par exemple, si le mode numérique Réel est défini et que la formule jointe est log(L1), chacun des termes de la liste L1 doit être supérieur à 0 puisque le logarithme d'un nombre négatif est un nombre complexe.

Conseil: Si vous recevez un message d'erreur en essayant d'afficher dans l'éditeur de listes statistiques une liste générée par une formule jointe, sélectionnez 2: Voir, notez la formule jointe à la liste, puis appuyez sur annul entre pour dissocier la formule de la liste (l'effacer). Vous pouvez ensuite utiliser l'éditeur de listes statistiques pour retrouver l'origine de l'erreur. Après avoir corrigé la formule en cause, vous pouvez la joindre de nouveau à une liste.

Si vous ne pouvez pas effacer la formule, vous avez la possibilité de sélectionner 1: Quitter, d'afficher la liste référencée dans l'écran principal et de rechercher, puis corriger, la source d'erreur. Pour modifier un terme de liste dans l'écran principal, mémorisez la nouvelle valeur dans nomliste(terme#)(voir chapitre 11).

Dissocier une formule d'un nom de liste

Il existe quatre méthodes pour dissocier une formule de la liste à laquelle elle était jointe, c'est-à-dire l'effacer.

  • Dans l'éditeur de listes des statistiques, placez le curseur sur le nom de la liste à laquelle la formule est attachée. Appuyez sur (entrez), annul (entrez). Tous les termes de la liste demeurent inchangés mais la formule est détachée et le symbole de verrouillage disparait.
  • Dans l'éditeur de listes des statistiques, placez le curseur sur un terme de la liste à laquelle la formule est attachée. Appuyez sur (entrez), modifier l'élement, puis appuyez de nouveau sur (entrez). Le terme modifié est actualisé, la formule est détachée et le symbole de verrouillage disparaît. Tous les autres éléments de la liste demeurentinchangés. Utilisez l'instruction EffListe (voir page 12-22). Tous les termes de la ou des listes des spécifiée(s) sont effacés, toutes les formules sont détachées des listes des et tous les symboles de verrouillage disparaissent. Les noms des listes des restent inchangés. Utilisez l'instruction EffToutLists (voir chapitre 18). Tous les termes de toutes les listes des en mémoire sont effacés, toutes les formules jointes sont détachées et tous les symboles de verrouillage disparaissant. Les noms des listes des restent inchangés.

Modification d'un terme dans une liste générée par une formule jointe

Comme nous venons de l'expliquer, l'une des manières de dissocier une formule d'une liste consiste à modifier un terme de la liste à laquelle la formule est attachée. La TI-82 Stats. fr présente une sécurité contre le détachment accidentel d'une formule jointe lors de la modification d'un terme de la liste générée par la formule.

C'est pour cette raison que vous ne pouvez appuyer sur entrer avant de modifier un terme dans une liste générée par une formule.

Cette sécurité vous empêche de supprimer un élément dans une liste à laquelle une formule est attachée. Pour effectuer une telle suppression, vous devez d'abord détacher la formule selon l'une des méthodes décrites plus haut.

Contextes de l'éditeur de liste des statistiques

L'éditeur de liste des statistiques présente quatre contextes.

  • Visualisation des termes
  • Modification des termes
  • Visualisation des noms
  • Insertion des noms

L'éditeur de listes statistiques s'affiche d'abord dans le contexte de visualisation des termes. Pour passer d'un contexte de visualisation à l'autre, sélectionnez 1: Edit dans le menu STAT EDIT et suivez la procédure ci-après.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contextes de l'éditeur de liste des statistiques - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contextes de l'éditeur de liste des statistiques - 2

  1. Utilis placer le curseur sur le nom d'une liste. Vous vous trouvez alors en contexte de visualisation des noms. Pressez [ENT] et [TRACE] pour voir les noms de liste mémorisés dans d'autres colonnes de l'éditeur de listes statistiques.
  2. Appuyez sur [ENTRÉE]. Vous vous trouvez maintenant dans le contexte de modification des termes. Vous avez la possibilité de modifier n'importe quel terme d'une liste. Tous les termes de la liste courante s'affichent entre crochets dans la ligne d'entrée. Utilisez l et l pour voir les termes hors écran.
  3. Appuyez de nouveau sur entré. Vous vous trouvez en contexte de visualisation des termes. Utilisez les touches 1, 4, 6 et 8 pour voir les termes et les listes hors écran.
  4. Appuyez de nouveau sur entrée. Vous vous trouvez en contexte de modification des termes et vous pouvez modifier le terme courant. La forme complète du terme s'affiche dans la ligne d'entrée.
  5. Pressez jusqu'à ce que le curseur soit positionné sur un nom de liste et appuyez sur 2nde [insérer]. Vous êtes alors en contexte d'insertion de nom.
  6. Appuyez sur annul. Vous êtes en contexte de visualisation des noms.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contextes de l'éditeur de liste des statistiques - 3

  1. Appuyez sur annul. Vous voici à nouveau en contexte de visualisation des termes.

Contexte de visualisation des termes

En contexte de visualisation des termes de la liste, la ligne d'entrée affiche le nom de la liste, la position du terme courant dans la liste et la forme complète de ce terme sur 12 caractères (des points de suspension indiquent que le terme comprend plus de 12 caractères).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contexte de visualisation des termes - 1

Pour faire défiler la liste de six termes vers le bas, appuyez sur . Pour remonter de six termes vers le haut, appuyez sur . Pour supprimer un terme, appuyez sur . Les termes suivants remontent d'une ligne. Pour insérer un nouveau terme, appuyez sur 2nde [insérer]. Par défaut, un nouveau terme a la valeur 0.

Contexte de modification des termes

En contexte de modification des termes de liste, les données affichées dans la ligne d'entrée dépendent du contexte précédent.

  • Si vous étiez auparavant en contexte de visualisation des termes, la ligne d'entrée affiche la forme complete du terme courant. Vous pouvez modifier la valeur de ce terme, puis appuyer sur et pour modifier d'autres termes de la liste.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contexte de modification des termes - 1

  • Si vous étiezAAParavant encontexte de visualisation des noms, tous les termes sont affichés sous leur forme complète. Les points de suspension indiquent que toutes les données ne logent pas sur l'écran. Vous pouvez utiliser les touches et 4 pour modifier un terme quelconque de la liste courante.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contexte de modification des termes - 2

Contexte de visualisation des noms

En contexte de visualisation des noms de listes, la ligne d'entrée affiche le nom et les termes de la liste.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contexte de visualisation des noms - 1

Pour retirer une liste de l'éditeur de listes des statistiques, appuyez sur suppr. Les listes suivantes sont décalées d'une colonne vers la gauche. La liste retirée n'est pas effacée de la mémoire.

Pour insérer un nom de liste dans la colonne courante, appuyez sur 2nde [insérer]. Les colonnes suivantes sont décalées d'une position vers la droite.

Contexte d'insertion de nom

En contexte d'insertion de nom de liste, la ligne d'entrée affiche l'invite Nom = et le verrou alphabétique est activé.

Après l'invite Nom=, vous pouvez saisir un nouveau nom de liste, taper les noms L1 à L6 au clavier ou coller un nom de liste existant préalablement copié dans le menu LIST NOMS (voir chapitre 11). Le symbole L n'est pas obligatoire devant le nom de liste après l'invite Nom=.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contexte d'insertion de nom - 1

Pour quitter le contexte d'entrée de nom sans insérer de nom de liste, appuyez sur annul. L'éditeur de listes des statistiques passe alors en mode de visualisation des noms de liste.

Le menu STAT EDIT

Pour afficher le menu STAT EDIT, appuyez sur (stats).

EDIT CALC TESTS
1: Edit...Affiche l'éditeur de listedes statistiques
2: Tricroi(Trie une liste en ordre croissant
3: TriDécroi(Trie une liste en ordre décroissant
4: EfflisteEfface tous les termes d'une liste
5: ListesDéfautMémorise les listedes dans l'éditeur de listedes statistiques

Tri croi tridécroi

Tricroi (tri croissant) et TriDécroi (tri décroissant) agissant de deux manières.

  • Avec un seul argument nomliste, Tricroi et TriDécroi trient les termes de la liste et actualisent la liste en mémoire.
  • Appliquées à deux ou plusieurs listes, Tricroi et TriDécroi (trie la liste listéclé, puis trie chaque liste dépendante listedep en plaçant ses termes dans le même ordre que les termes de listede correspondants. Vous pouvez ainsi trier des données à deux variables sur X et conserver les paires de données. Toutes les listes doivent être de même dimension.

Les listes triées sont actualisées en mémoire.

TriCroissant(nomliste) TriDécroissant(nomliste) TriCroissant(listeclé, listedépendance1[, listedépendance2,..., listedépendancen]) TriDécroissant(listeclé, listedépendance1[, listedépendance2,..., listedépendancen])

{5,4,3}→L3 {1,2,3}→L4 Tricroi(L3,L4)Fait
L3(3 4 5)
L4(3 2 1)

Effliste efface (supprime) de la mémoire les termes d'une ou plusieurs listes nomliste. Effliste détache en outre les formules éventuellement attachées aux noms de liste. En revanche, Effliste ne supprime pas les noms des listes effacées dans le menu LIST NOMS.

Listes de défaut

L'instruction ListsDéfaut vous permet de configurer l'éditeur de listes statistiques pour qu'il affiche une ou plusieurs listes nommées dans un ordre spécifique. Le nombre d'arguments nommés est limité à 20.

ListesDéfaut [nomliste1, nomliste2,..., nomliste n]

ListesDéfaut, précisé par 1 à 20 arguments nomliste, retire tous les noms de liste existant dans l'éditeur de listes statistiques puis mémorise à leur place les noms de liste spécifiques comme arguments sans en changer l'ordre, en commençant par la colonne 1.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 3

Si vous spécifiez un argument nomliste qui n'existe pas en mémoire, il est créé et mémorisé automatiquement et s'ajoute au menu LIST NOMS.

Rétablissement de L1 à L6 dans l'éditeur de listes statistiques

Utilisée sans argument nomliste, l'instruction ListesDéfaut supprime tous les noms de liste figurant dans l'éditeur de listes statistiques et rétablit les noms de liste L1 à L6 dans les colonnes 1 à 6.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 5

Caractéristiques d'un modèle de régression

Les options 3 à 6 du menu STAT CALC sont des modèles de régression (voir page 12-27). Les fonctions de liste résiduelle automatique et d'équation de régression automatique s'appliquent à tous les modèles de régression. Le mode d'affichage de diagnostic concerne quelques modèles uniquement.

Liste résiduelle automatique

Lorsque vous exécutez un modèle de régression, la liste résiduelle automatique calcule les résidus et les mémorise sous le nom de liste RESID. RESID fait alors partie des options du menu LIST NOMS (voir chapitre 11).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 6

La TI-82 Stats. fr utilise la formule ci-dessous pour calculer les termes de la liste RESID (la variable EQRég sera désignée dans la section suivante).

$$ \mathbf{RESID} = \text{nom liste} Y - \mathbf{EQRég} (\text{nom liste} X) $$

Équation de régression automatique

Tous les modèles de régression comportent un paramètre facultatif regequ pour lequel vous pouvez spécifier une variable Y= telle que Y1. Lors de l'exécution, l'équation de régression est automatiquement mémorisée dans la variable Y= spécifiée et la fonction Y= est sélectionnée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 8

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Listes de défaut - 9

Équation de régression automatique (suite)

Que vous spécifiez ou non une variable Y = pour le paramètre regequ, l'équation de régression est toujours méorisée dans la variable EQRég de la TI-82 Stats. fr qui se trouve être l'option numéro 1 du menu secondaire VARIABLES Statistics EQ.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Équation de régression automatique (suite) - 1

Remarque: En ce qui concerne l'équation de régression, vous pouvez utiliser le mode décimal fixe pour imposer le nombre de positions décimales mémorisées après le séparateur (voir chapitre 1). Toutefois, un nombre réduit de positions décimales peut nuir à l'adéquation du modèle.

Mode d'affichage de diagnostic

Lorsque vous exécutez certains modèles de régression, la TI-82 Stats. fr calcule et mémorise les valeurs de diagnostic pour r (coefficient de corrélation) et r^2 (rapport de corrélation) ou ^2 (rapport de corrélation).

r et r^2 sont calculés et mémorisés pour les modèles de régression suivants:

RégpuiSS

R² est calculé et mémorisé pour les modèles de régression suivants: RégPuisss RégQuad

Régulateur quatre

Les coefficients r et r² qui sont calculés pour RégLn, RégExp et RégPuis sont obtenus à partir de la régression linéaire sur les données transformées. Par exemple, pour RégExp (y = ab^), r et r² sont calculés sur y = a + x( b)

Mode d'affichage de diagnostic (suite)

Par défaut, ces valeurs ne sont pas affichées avec les résultats du modèle de régression exécuté. Toutefois, vous pouvez définir le mode d'affichage des données de diagnostic en exécutant l'instruction CorrelAff ou CorrelNAff. Ces instructions se trouvent dans le menu CATALOGUE (voir chapitre 15).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Mode d'affichage de diagnostic (suite) - 1

Remarque : Pour définir l'affichage (CorrelAff) ou le non affichage (CorrelNAff) des données de diagnostic à partir de l'écran principal, appuyez sur (2nde) [catalog] et sélectionnez l'instruction correspondant au mode choisi. Cette instruction s'inscrit dans l'écran principal. Appuyez sur (ENTREE) pour valider ce mode.

En mode CorrelAff, les données de diagnostic sont affichées avec les résultats lorsque vous exécutez le modèle de régression.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Mode d'affichage de diagnostic (suite) - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Mode d'affichage de diagnostic (suite) - 3

En mode CorreLAFF, les données de diagnostic ne sont pas affichées avec les résultats lorsque vous exécutez un modèle de régression.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Mode d'affichage de diagnostic (suite) - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Mode d'affichage de diagnostic (suite) - 5

Le menu STAT CALC

Pour afficher le menu STAT CALC, appuyez sur (stats)

EDIT CALC TESTS
1: Stats 1-VarCalculé les statistiques à une variable
2: Stats 2-VarCalculé les statistiques à deux variables
3: Méd-MédCalculé la droite médiane-médiane
4: RégLin(ax+b)Ajuste les données à un modulo linéaire
5: RégQuadAjuste les données à un modulo du second degré
6: RégCubiqueAjuste les données à un modulo du troisième degré
7: RégQuatreAjuste les données à un modulo du quatrième degré
8: RégLin (a+bx)Ajuste les données à un modulo linéaire
9: RégLnAjuste les données à un modulo logarithmique
0: RégExpAjuste les données à un modulo exponentiel
A: RégPuisssAjuste les données à un modulo puissance
B: LogisticAjuste les données à un modulo logistique
C: SinRégAjuste les données à un modulo sinusoidal

Pour toutes les instructions du menu STAT CALC, si aucun des arguments nomlisteX et nomlisteY n'est spécifié, ce sont par défaut les listes L1 et L2 qui sont prises en compte. Si vous omettez l'argument fréquence, il prend par défaut la valeur 1 (1 occurrence de chaque terme dans la liste).

Fréquence d'occurrence des points de données

Avec la plupart des instructions du menu STAT CALC, vous pouvez spécifier une liste d'effectifs ou de fréquences (fréquence).

Chaque élément de la liste fréquence indique les effectifs ou les fréquences correspondants.

Par exemple, si L_1 = \15, 12, 9, 15\ et LFREQ = \1, 4, 1, 3\, la TI-82 Stats. fr interprète ainsi l'instruction Stats 1-Var L_1, LFREQ: 15 apparaît une fois, 12 apparaît quatre fois, 9 apparaît une fois et 15 apparaît trois fois.

Chaque terme de la liste fréquence doit être ≥ 0 et un élément au moins doit être > 0.

Les termes non entiers sont acceptés dans la liste fréquence, ce qui est utile pour spécifier des fréquences en termes de pourcentage ou de fractions dont la somme est égale à 1. Toutefois, si fréquence contient des valeurs non entières, cela peut dire que Sx et Sy ne sont pas définis et donc pas affichés parmi les résultats statistiques.

Stats 1-var

Stats 1-Var (statistiques à une variable) analyse des données avec une variable mesurée. Chaque terme de la liste fréquence représente l'effectif ou la fréquence de la valeur correspondante dans la liste nomlisteX. Les termes de fréquence sont obligatoirement des nombres réels >0.

Stats 1-Var [nomlisteX, fréquence]

Stats 2-var

Stats 2-Var (statistiques à deux variables) analyse des données appariées. nomlisteX est la variable explicative. nomlisteY est la variable expliquée. Chaque terme de fréquence représente l'effectif ou la fréquence du couple de données (nomlisteX, nomlisteY) correspondant.

Stats 2-Var [nomlisteX, nomlisteY, fréquence]

Méd-Méd (ax+b)Méd-Méd (médiàn-médiàn) ajusté les données au modele y=ax+b selon la technique de la droite médiàn-médiàn (ligne de résistance), en calculant les points représentatifs x1, y1, x2, y2, x3 et y3. La fonction Méd-Méd affiche les valeurs de a (pente) et b (intersection avec l'axe des y).
Méd-Méd [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
Méd-Méd L3,L4,Y2
Méd-Méd y=ax+b
a=1.090909091
b=1.363636364
RégLin (ax+b)RégLin(ax+b) (régression linéaire) ajusté les données à modele y=ax+b selon la méthode des moindres carrés. Cette fonction affiche les valeurs de a (pente) et b (intersection avec l'axe des y). Si le mode CorrelAff est défini, elle affiche également les valeurs de r2 et r.
RégLin(ax+b) [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
RégQuad (ax2+bx+c)QuadRég (régression du second degré) ajusté lesdonnées au polynôme du second degré y=ax2+bx+c. Cette fonction affiche les valeurs de a, b et c. Si lemode CorrelNAff est défini, elle affiche également la valeur de R2. Pour trois points, il y a ajustement polynomial ; pour quatre points ou plus, il y a régression polynomial. Un minimum de trois points est requis.
QuadRég [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
RégCubique (ax3+bx2+cx+d)RégCubique (régression du troisième degré) ajusté lesdonnées au polynôme du troisième degréy=ax3+bx2+cx+d. Cette fonction affiche les valeurs dea, b, c et d. Si le mode CorrelAff est défini, elle affiche également une valeur pour R2. Pour quatre points, il aajustement polynomial ; pour cinq points ou plus, il y a régression polynomial. Un minimum de quatre points est requis.
RégCubique [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
RégQuatre (ax4+bx3+cx2+dx+e)RégQuatre (régression du quatrième degré) ajusté les données au polynôme du quatrième degré y=ax4+bx3+cx2+dx+e. Cette fonction affiche les valeurs de a, b, c, d et e. Si le mode CorrelAff est définie, elle affiche également une valeur pour R². Pour cinq points, il y a ajustement polynomial ; pour six points ou plus, il y a régression polynomiale. Un minimum de cinq points est requis.
RégQuatre [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
RégLin (a+bx)RégLin(a+bx) (régression linéaire) ajusté les données au modele y=a+bx selon la méthode des moindres carrés. Cette fonction affiche les valeurs de a (intersection avec l'axe des y) et b (pente). Si le mode CorrelAff est définie, elle affiche également les valeurs de r² et r.
RégLin(a+bx) [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
RégLn (a+b ln(x))RégLn (régression logarithmique) ajusté les données au modele y=a+b ln(x) selon la méthode des moindres carrés sur les données transformées ln(x) et y. Cette fonction affiche les valeurs de a et b. Si le mode CorrelNAff est définie, elle affiche également les valeurs de r² et r.
RégLn [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
RégExp (abx)RégExp (régression exponentielle) ajusté les données au modele y=abx selon la méthode des moindres carrés sur les données transformées x et ln(y). Cette fonction affiche les valeurs de a et b. Si le mode CorrelAff est définie, elle affiche également les valeurs de r² et r.
RégExp [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
RégPuisss (axb)RégPuisss (régression puissance) ajusté les données au modele y=axb selon la méthode des moindres carrés sur les données transformées ln(x) et ln(y). Cette fonction affiche les valeurs de a et b. Si le mode CorrelAff est définie, elle affiche également les valeurs de r² et r.
RégPuisss [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]
Logistique c/(1+a*e-bx)Logistique ajusté les données au modele y=c/(1+a*e-bx) selon une méthode itérative des moindres carrés. Cette fonction affiche les valeurs de a, b et c.
Logistique [nomlisteX,nomlisteY,fréquence,regequ]

Régsin a sin(bx+c)+d

RégSin (régression sinusoidale) ajuste les données au modèle y = a (bx + c) + d selon une méthode iterative des moindres carrés. Cette fonction affiche les valeurs de a, b, c et d. Un minimum de quatre points de données est requis. Deux points au moins sont nécessaires par cycle pour éviter des estimations de pseudo-fréquences.

[itérations, nomlisteX, nomlisteY, période, reglequ]

itérations exprime le nombre maximum d'exécutions de l'algorithme. Sa valeur peut être un entier ≥ 1 et ≤ 16; si ce paramètre est omis, il prend par défaut la valeur 3. L'algorithme peut parvenir à la solution avant d'atteindre la limite iterations. En règle générale, le temps d'exécution de RégSin est d'autant plus long et la précision du résultat d'autant plus grande que la valeur de iterations est élevée, et inversement.

Le paramètre période est facultatif. Si vous l'omettez, les intervalles séparant les données de nomlisteX doivent être de même longueur et ces données doivent être classées en ordre croissant. Lorsque vous spécifiez la valeur de période, il peut arriver que l'algorithme parvienne plus rapidement à une solution ou qu'il en trouve une là où il aurait échoué si période avait été omis. Si vous spécifiez le paramètre période, les intervalles séparant les données de nomlisteX peuvent être de longueur différente.

Remarque : L'argument de la fonction RégSin est toujours en radians, quel que soit le réglage du mode Degré/Radian.

Un exemple d'utilisation de RégSin est traité page suivante.

Exemple de fonction régsin : heures de jour en alaska au cours d'une année

Calculez le modèle de régression représentant la durée (en heures) du jour en Alaska au cours d'une année.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Exemple de fonction régsin : heures de jour en alaska au cours d'une année - 1

Avec des données perturbées, vous obtiendrez une meilleure convergence si vous spécifiez une estimation précise de période. Vous avez le choix entre deux méthodes pour parvenir à une approximation de période.

  • Représentez les données et utiliseriz que la fonction TRACE pour déterminer la distance, sur l'axe des x, entre le début et la fin d'une période complète (d'un cycle). La figure ci-dessus est la représentation graphique d'un cycle complet.
  • Représentez les données et utiliser la fonction TRACE pour déterminer la distance, sur l'axe des x, entre le début et la fin de N périodes complètes (ou cycles), puis divise la distance totale par N.

Après un premier essai d'exécution de RégSin avec la valeur par défaut du paramètre iterations, il se peut que vous parveniez à un ajustement approximativement bon mais pas optimal. Pour une meilleure adéquation, exécutez RégSin 16, nomlisteX, nomlisteY, 2π/b, où b est la valeur obtenue lors de l'exécution précédente de RégSin.

Les variables statistiques sont calculées et mémorisées comme expliqué ci-après. Pour accéder à ces variables en vue de les utiliser dans des expressions, appuyez sur (var) et sélectionnez 5: Statistiques, puis désissez le menu secondaire VARIABLES illustré ci-dessous dans la colonne Menu VARIABLES. Si vous modifie une liste ou changez de type d'analyse, toutes les variables statistiques sont réinitialisées.

VariablesStats 1-VarStats 2-VarAutresMenu VARIABLES
moyenne des valeurs xXY
somme des valeurs xΣxΣxΣ
somme des valeurs x²Σx²Σx²Σ
écart type de x pour l'échantillonSxSxXY
écart type de x pour la populationσxσxXY
Nombre de points de donnéesnnXY
moyenne des valeurs yXY
somme des valeurs yΣyΣ
somme des valeurs y²Σy²Σ
écart type de y pour l'échantillonSyXY
écart type de y pour la populationσyXY
somme des x * yΣxyΣ
minimum des valeurs xminXminXXY
maximum des valeurs xmaxXmaxXXY
minimum des valeurs yminYXY
maximum des valeurs ymaxYXY
1er quartileQ1PTS
médianeMédPTS
3ème quartileQ3PTS
coefficients de régression/d'ajustementa, bEQ
coefficients des modèles polynômaux, Logistique et RégSina, b, c, d, eEQ
coeffcient de corrélationrEQ
rapport de correlationr², R²EQ
équation de régressionEQRégEQ
points représentatifs (Méd-Méd seulement)x1, y1, x2, y2, x3, y3PTS

Q1 et Q3

Le premier quartile (Q_1) est la médiane des points situés entre minX et Med (médiane). Le troisième

Le troisième quartile (Q3) est la médiane des points situés entre Med et maxX.

Introduction des données statistiques

Vous pouvez introduire des données statistiques, effectuer des calculs statistiques et ajuster les données à des modèles à partir d'un programme. Les données statistiques peuvent être introduites directement dans des listes à partir du programme (voir chapitre 11).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Introduction des données statistiques - 1

Calculs statistiques

Procédez de la manière suivante pour effectuer un calcul statistique à partir d'un programme.

  1. Sur une ligne vierge de l'éditeur de programme, sélectionnez le type de calcul choisi dans le menu STAT CALC.
  2. Spécifiez les noms des listes à utiliser dans le calcul en les séparant par une virgule.
  3. Si vous souhaitez mémoriser l'équation de régression dans une variable =, tapez une virgule puis le nom de la variable =

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculs statistiques - 1

Représentation graphique des données statistiques introduites dans des listes

Vous pouvez tracer le graphe de données statistiques mémorisées dans des listes. Vous disposez pour cela des six types de graphe suivants : nuage de points, courbe xy, histogramme, boîte à moustaches modifiée, boîte à moustaches normale et représentation graphique de la loi normale. Vous pouvez définir jusqu'à trois tracés à la fois.

Pour tracer le graphe de données statistiques contenues dans des listes, procédez comme suit :

  1. Mémorisez les données dans une ou plusieurs listes.
  2. Sélectionnez ou désactivez les équations Y= appropriées.
  3. Définissez le graphe statistique.
  4. Activez les graphes que vous souhaitez afficher.
  5. Définissez la fenêtre d'affichage.
  6. Affichez et parcourez le graphe.

(Luage)

Un nuage de points affiche les points de coordonnées (ListeX, ListeY). Chaque point est représenté par une case (), une croix (+) ou un point (). ListeX et ListeY doivent avoir la même longueur. Il peut aussi s'agir de la même liste.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculs statistiques - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculs statistiques - 3

(Lygon)

Une courbe xy est un nuage de points dans lequel les points de données sont reliés par un segment dans l'ordre où ils apparaissent dans les listes ListeX et ListeY. Vous avez la possibilité de trier les listes à l'aide de Tricroi ou TriDécroi (D avant de tracer le graphe (page 12-22).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculs statistiques - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculs statistiques - 5

Jh (diagramme)

Un histogramme représenté des données à une seule variable. La valeur de la variable FENETRE Xgrad détermine la largeur de chaque barre à partir du point Xmin. ZoomStat ajuste Xmin, Xmax, Ymin et Ymax de manière à ce que toutes les valeurs soient représentées; ZoomStat ajuste également Xgrad. L'inégalité (Xmax - Xmin) / Xgrad ≤ 47 doit être vraie. Une valeur située à la limite d'une barre fait partie de la barre immédiatement à droite.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 2

Une boîte à moustache modifiée représente des données à une seule variable, comme la boîte à moustache normale, à l'exception des points situés à plus de 1,5 * à gauche de Q₁ ou à droite de Q₃ ( = Q₃ - Q₁ est l'écart inter-quartiles). Ces points sont représentés individuellement en-dehors de la "moustache" à l'aide de la marque (□ or + or ) que vous sélectionnez. Vous pouvez parcourir ces points dits aberrants.

L'invite correspondant aux points aberrants est x =, sauf lorsque le point aberrant est le maximum (maxX) ou le minimum (minX). Lorsqu'il existe des points aberrants, l'extrémité de chaque "moustache" affiche x =. En l'absence de points aberrants, minX et maxX sont les invites correspondant à l'extrémité de chaque moustache. Q1, Méd (médiane) et Q3 définissant le cadre ou "boîte" (page 12-33).

Les boîtes à moustache sont tracées en fonction de Xmin et Xmax mais ne tiennent pas compte de Ymin et Ymax. Si vous tracez deux graphes, le premier apparaît en haut de l'écran et le second au centre. Si vous tracez trois graphes, le premier apparaît en haut de l'écran, le deuxième au centre et le troisième en bas.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 4

Une boîte à moustache normale représente des données à une seule variable. Les "moustaches" vont du point minimum (minX) au premier quartile (Q1) et du troisième quartile (Q3) au point maximum (maxX). La "boîte" (ou cadre) est définie par Q1, Méd (la médiane) et Q3 (page 12-33).

Les boîtes à moustache sont tracées en fonction de Xmin et Xmax mais ne tiennent pas compte de Ymin et Ymax. Si vous tracez deux graphes, le premier apparaît en haut de l'écran et le second au centre. Si vous tracez trois graphes, le premier apparaît en haut de l'écran, le deuxième au centre et le troisième en bas.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 6

Cette représentation permet la visualisation de la loi de probabilité de la distribution des X : elle affiche le nuage de points (X,z) ou z est tel que P(N < X) = z, N étant une variable aléatoire suivant une loi normale de même paramètres. Si les points représentés sont proches d'une droite, le trace indique que les données sont normalement distribuées.

Spécifiez un nom de liste valide dans le champ Data Lieste. Sélectionnez X ou Y pour définir Data Axis.

  • Si vous sélectionnez X, la TI-82 Stats. fr trace les données sur l'axe des x et les points z sur l'axe des y.
  • Si vous sélectionnez Y, la TI-82 Stats. fr trace les données sur l'axe des y et les points z sur l'axe des x.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 8

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Jh (diagramme) - 9

Définition du graphe

Procédez de la manière suivante pour définir un graphe.

  1. Appuyez sur (2nde) [graph stats]. Le menu GRAPH STATS affiche les définitions de graphe en cours.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Définition du graphe - 1

  1. Sélectionnez le graphe que vous souhaitez utiliser. L'éditeur de graphes statistiques s'affiche pour vous permettre de définir le graphe du type sélectionné.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Définition du graphe - 2

  1. Appuyez sur [ENTREE] pour sélectionner On si vous souhaitez tracer immédiatement les données statistiques. Que vous sélectionniez On ou Off, la définition du graphe est mémorisée.
  2. Sélectionnez le type de graphe. Les options changent en fonction de votre choix, conformément au tableau suivant.
Graph TypeListeXListeYMarqueFreqData ListeData Axis
Nuage
Polygone
Diagramme
GraphBoittMoust
Carré
GraphProbNorm

Définition du graphe (suite)

  1. Selon le type de graphe besoini, spécifiez les nombres de listes ou choisissez les options:
  2. ListEx (nom de la liste contenant les données explicatives)
  3. ListEx (nom de la liste contenant les données explicatives)
  4. Marque (ou + ou •)
  5. Fréq (liste des effectifs ou des fréquences des termes de ListeX; la valeur par défaut est 1)
  6. Data Liste (nom de la liste de données pour une visualisation de la normalité des données par GraphProbNorm)
  7. Data Axis (axe sur lequel sont tracées les données de Data Lieste)

Affichage d'autres éditeurs de graphes statistiques

Chaque graphe statistique est associé à un éditeur unique. Le nom du graphe courant (Graph1, Graph2 ou Graph3) apparait en surbrillance sur la ligne supérieure de l'écran d'édition. Si vous souhaitez afficher l'écran d'édition d'un autre graphe, utilisez les touches et pour placer le curseur sur le nom du graphe en haut de l'écran et appuyez sur entrée. L'écran d'édition du graphe sélectionné s'affiche et son nom reste en surbrillance.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage d'autres éditeurs de graphes statistiques - 1

Activation et désactivation des graphes

GraphOn et GraphOff vous permettent respectivement d'activer et de désactiver les graphes statistiques à partir de l'écran principal ou d'un programme. Si aucun numéro de graphe n'est spécifié, GraphOn active tous les graphes et GraphOff désactive tous les graphes. Si vous spécifiez un ou plusieurs nombres de graphes (1, 2 et 3), seuls ces graphes sont concernés par GraphOn et GraphOff.

GraphOff [1,2,3]

GraphOn[1,2,3]

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Activation et désactivation des graphes - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Activation et désactivation des graphes - 2

Remarque: Il est également possible d'activer ou de désactiver les graphes statistiques sur la première ligne de l'écran d'édition Y= (voir chapitre 3).

Définition de la fenêtre d'affichage

Les données statistiques sont représentées sur le graphe courant. Pour définir la fenêtre d'affichage, appuyez sur (fenêtre) et introduisez les variables FENETRE. ZoomStat redéfinit la fenêtre d'affichage de manière à afficher toutes les données statistiques.

Parcours d'un graphe statistique

Lorsque vous parcourez un nuage de points ou une courbe xy, la fonction TRACE commence au premier terme des listes.

Lorsque vous parcourez une boîte à moustaches, la fonction TRACE commence à Méd (la médiane). Appuyez sur pour aller vers Q1 et minX. Appuyez sur pour aller vers Q3 et maxX.

Lorsque vous parcourez un histogramme, le CURSEUR TRACE se déplace du point central du sommet de chaque colonne au point central du sommet de la colonne suivante, en commençant à la première colonne.

Lorsque vous appuyez sur l ou pour passer à un autre graphe ou à une autre fonction Y =, le curseur TRACE se place sur le point courant du graphe ou sur le point de départ (et non sur le point le plus proche).

Les paramètres de mise en forme ExprAff/ExprNAff s'appliquent aux graphes statistiques (voir chapitre 3). Si vous sélectionnez ExprAff, le numéro du graphe et les listes de données représentées sont mentionnés dans le coin supérieur gauche de l'écran.

Définition d'un graphe statistique dans un programme

Pour afficher un graphe statistique à partir d'un programme, définissez le trace puis affichez le graphe.

Pour définir le trace, placez-vous sur une ligne vierge de l'éditeur de programme et introduisez les données à représenter dans une ou plusieurs listes selon la procédure suivante:

  1. Appuyez sur [graph stats] pour afficher le menu GRAPH STATS.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parcours d'un graphe statistique - 1

  1. Sélectionnez le tracé à définir. La mention Graph1( Graph2( ou Graph3( s'inscrit à l'emplacement du curseur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parcours d'un graphe statistique - 2

  1. Appuyez sur [graph stats] pour afficher le menu STAT TYPE.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parcours d'un graphe statistique - 3

  1. Sélectionnez un type de graphe. Votre choix s'inscrit à l'emplacement du curseur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parcours d'un graphe statistique - 4

Définition d'un graphe statistique dans un programme (suite)

  1. Appuyez sur [2nde] [graph stats]. Spécifiez les noms des listes à représenter en les séparant par des virgules.
  2. Appuyez sur [2nde] [graph stats] pour afficher le menu GRAPH TYPE MARQ. (Cette étape n'est pas nécessaire si vous avez besoin 3: Diagramme ou 5: Carré à l'étape 4.)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parcours d'un graphe statistique - 5

Sélectionnez le type de marque (ou + ou •) représentant chaque point. Le symbole choisi s'inscrit à l'emplacement du curseur.

  1. Appuyez [ENTR] pour compléter la ligne de commande.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parcours d'un graphe statistique - 6

Affichage d'un graphe statistique à partir d'un programme

Pour afficher un graphe statistique à partir d'un programme, utilisez l'instruction AffGraph ou l’une quelconque des instructions ZOOM (voir chapitre 3).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parcours d'un graphe statistique - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Parcours d'un graphe statistique - 8

Contenu du chapitre

Pour commencer : taille moyenne d'une population 13-2

Écrans d'édition pour les estimations 13-6

Menu STAT TESTS. 13-10

Variables de sortie des tests et des intervalles... 13-28

Description des données d'entrée d'une estimation 13-29

Distributions 13-31

Ombrage de la zone de distribution 13-38

"Pour commencer" est une présentation rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Supposons que vous vouliez estimer la taille moyenne d'une population de femmes en fonction de l'échantillon aléatoire représenté ci-dessous. Dans la mesure où les tailles ont tendance à être réparties selon une loi normale au sein d'une population biologique, un intervalle de confiance de distribution t peut être utilisé pour estimer la taille moyenne. Les 10 valeurs de taille ci-dessous sont les premières d'un échantillon de 90 valeurs générées aléatoirement à partir d'une population représentant une répartition normale avec une taille moyenne supposée de 165,1 centimètres et un écart type de 6,35 centimètres (normAléat(165.1,6.35,90); la liste ci-dessous a été obtenue à partir d'une initialisation de rand à 789).

Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes

169.43 168.33 159.55 169.97 159.79 181.42 171.17 162.04 167.15

159.53

  1. Appuyez sur (stats) (entrez) pour afficher l'éditeur de listes des statistiques. Utilisez pour placer le curseur sur le nom de liste L1. Appuyez sur (2nde) [insérer]. L'invite Nom= s'affiche sur la ligne du bas. Le curseur indique que le verrou alphabétique est activé. Les colonnes des listes existantes sont décalées vers la droite.
  2. Tapez [H] [G] [H] [T] après l'invite Nom= et appuyez sur (ENTREE). Vous venez de créer la liste dans laquelle vous allez mémoriser les tailles dont vous disposez. Utilisez pour placer le curseur sur la première ligne de la liste. L'invite HGHT(1)= s'inscrit sur la ligne du bas.

Remarque: Il est possible que votre écran d'édition ne soit pas identique à l'illustration si vous avez déjà mémorisé des listes.

  1. Tapez 169 43 pour introduire la première valeur. À mesure que vous tapez, la valeur s'inscrit sur la ligne du bas. Appuyez sur entrée. La valeur saisie apparaît maintenant dans la première ligne de la liste et le curseur rectangulaire passe à la ligne suivante. Procédez de la même manière pour introduire les neuf autres valeurs.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 3

  1. Appuyez sur (stats) pour afficher le menu STAT TESTS. Appuyez sur jusqu'à ce que l'option 8: TIntConf soit en surbrillance.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 4

  1. Appuyez sur ENT pour sélectionner 8: TIntConf. L'éditeur d'estimations s'affiche pour TIntConf. Si Val n'est pas sélectionné pour ENT., appuyez sur ENT pour sélectionner Val. Tapez puis [H] [G] [H] [T] après l'invite Liste: (verrou alphabétique actif). Tapez 99 pour spécifier un degré de confiance de 99% après l'invite Niveau C.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 5

  1. Appuyez sur ENT pour positionner le curseur sur Calculs. Appuyez sur ENT. L'intervalle de confiance est calculé et les résultats TIntConf s'affichent sur l'écran principal.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 6

Interprétation des résultats.

La première ligne, (159.74, 173.94), indique que l'intervalle de confiance à 99% pour la taille moyenne de la population est (159.7, 173.9), ce qui nous donne une amplitude de 14,2 centimètres.

Le degré de confiance de 0,99 indique que sur un très grand nombre d'échantillons, on peut s'attendre à ce que 99% des intervalles calculés contiennent la moyenne de la population. La taille moyenne réelle de notre échantillon de population est de 165,1 centimètres (voir l'introduction page 13-2) et fait donc bien partie de l'intervalle calculé.

La deuxième ligne indique la taille moyenne de l'échantillon utilisé pour calculer cet intervalle. La troisième ligne fournit l'écart type représenté par cet échantillon. La dernière ligne donne l'effectif de l'échantillon.

Pour obtenir un intervalle plus réduit pour la taille moyenne de la population féminine, portez à 90 l'effectif de l'échantillon. Utilisez une moyenne égale à 163,8 et un écart type Sx égal à 7,1 calculés sur la base de l'échantillon aléatoire élargi (voir introduction page 13-2). Cette fois, utilisez l'option d'entrée Stats (statistiques de base).

  1. Tapez (stats) 8 pour afficher l'écran d'édition des estimations pour TIntConf. Appuyez sur (ENTREE) pour sélectionner Entr: Stats. L'écran change pour vous permettre d'introduire des statistiques de base.
  2. Tapez 163 8 pour mémoriser la valeur 163,8 dans x. Tapez 7 1 (entrez) pour mémoriser la valeur 7,1 dans Sx. Tapez 90 (entrez) pour mémoriser 90 dans n.
  3. Appuyez sur pour placer le curseur sur Calculs et appuyez sur entrer pour calculer le nouvel intervalle de confiance à 99%. Les résultats s'affichent sur l'écran principal.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 8

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 9

Si la répartition des tailles dans une population de femmes suit une loi de répartition normale avec une moyenne de 165,1 centimètres et un écart type de 6,35 centimètres, quelle est la taille que dépassent seulement 5% des femmes (le 95ème centile)?

  1. Appuyez sur annul pour effacer l'écran principal.

Appuyez sur [distrib] pour afficher le menu Distrib (distributions).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 10

  1. Tapez 3 pour insérer FracNormale ( dans l'écran principal. Tapez 95 165 1 6 35

.95 correspond au domaine, 165.1 est la valeur de et 6.35 est la valeur de . Appuyez sur [ENTREEZ].

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 11

Le résultat s'affiche sur l'écran principal. Il indique que 5% des femmes dépassent 175,5 centimètres.

  1. Tracez le graphe représentant ces 5% de la population et ombrez cette zone. Appuyez sur fenêtre et définissez les variables FENETRE comme suit:

Xmin=145 Ymin=-.02 Xmax=185 Ymax=.08 Xgrad=5 Ygrad=0 Xres=1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 12

  1. Appuyez sur [distrib] pour afficher le menu Distrib DESSIN.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 13

  1. Appuyez sur entrée pour insérer OmbreNorm ( dans l'écran principal. Appuyez sur 2nde [rep] 1 2nde [EE] 99 165 1 6 35. Rep (175.5448205 à l'étape 11) est la borne inférieure de l'intervalle. 1E99 est la borne supérieure. La courbe de la loi normale est définie par une moyenne μ de 165,1 et un écart type σ de 6,35.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 14

  1. Appuyez sur [ENTREE] pour tracer la courbe normale et ombrer la zone. Area désigne la zone située au-dessus du 95ème centile. Low est la limite inférieure. Up est la limite supérieure.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Taille (en centimètres) de chacune des 10 femmes - 15

Affichage des écrans d'édition pour les estimations

Lorsque vous sélectionnez dans l'écran principal une instruction de test ou d'intervalle de confiance, l'écran d'édition d'estimations approprié s'affiche. Les écrans d'édition varient en fonction des données d'entrée requises par le test ou l'intervalle. L'exemple ci-dessous illustre l'écran d'édition des estimations pour un test T-Test.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Affichage des écrans d'édition pour les estimations - 1

Remarque : Lorsque vous sélectionnez l'instruction ANOVA(, elle s'insère dans l'écran principal. Aucun écran d'édition particulier n'est associé à cette instruction.

Utilisation d'un écran d'édition pour estimation

Pour utiliser un éditeur d'estimations, procédez de la manière suivante:

  1. Sélectionnez un test ou un intervalle de confiance dans le menu STAT TESTS. L'écran d'édition approprié s'affiche.
  2. Sélectionnez Val ou Stats si les deux options sont disponibles. L'écran d'édition approprié s'affiche.
  3. Entrez des nombres réels, des noms de listes ou des expressions pour définir les paramètres demandés.
  4. Sélectionnez l’une des hypothèses de test (, <, ou >) selon le choix disponible.
  5. Sélectionnez Non ou Oui pour l'option Pooled (regroupement) si les deux sont disponibles.
  6. Sélectionnez Calculs ou Dessin (si Dessin est disponible) pour exécuter l'instruction.
  7. Si vous choisissez Calculus, les résultats sont affichés sur l'écran principal.
  8. Si vous choisissez Dessin, les résultats sont présentés graphiquement.

Ce chapitre décrit les différentes options que vous pouvez choisir au cours des étapes précédentes pour chaque test et chaque intervalle de confiance.

Sélection du type d'entrée Val ou Stats

Saisie des valeurs des arguments

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utilisation d'un écran d'édition pour estimation - 1

Choix de l'option val ou stats

La plupart des écrans d’édition d’estimations vous invite à choisir entre deux types de données d’entrée. (Ce n’est pas le cas des écrans 1- et 2-PropZTest, 1- et 2-PropZInt, ^2-Test et RegLinTTest).

  • Sélectionnez Val pour introduire les listes de données en entrée.
  • Sélectionnez Stats pour introduire des statistiques de base (comme x, Sx et n) en entrée.

Pour sélectionner Val ou Stats, placez le curseur sur l'option et appuyez sur Entrer.

Spécification des valeurs des paramètres

Les écrans d'édition d'estimations exigent qu'une valeur soit spécifiée pour tous les paramètres. Si vous ne savez pas quel paramètre représente un symbole donné, reportez-vous aux tableaux des pages 13-28 et 13-29.

Quel que soit l'écran d'édition choisi, la TI-82 Stats. fr mémorise les valeurs que vous entrez, de sorte que vous pouvez exécuter plusieurs tests ou intervalles sans recommencer la saisie à chaque fois.

Choix d'une hypothèse test ( < )

Pour les fonctions de test, la plupart des écrans d'édition d'estimations vous invite à sélectionner une alternative parmi trois.

  • Le premier choix possible est , ce qui donne _0 pour l'option Z-Test.
  • Le deuxième choix proposé est <, ce qui donne 1 < 2 pour l'option 2-CompTTest.
  • Le troisième choix est >, ce qui donne p1 > p2 pour l'option 2-PropZTest.

Pour faire votre choix, placez le curseur sur l'hypothèse désirée et appuyez sur ENTREE.

Sélection de l'option pooled

Pooled (2-CompTTest et 2-CompTIntC uniquement) indiquent si les variances doivent être prises en compte pour le calcul.

  • Sélectionnez Non si vous ne voulez pas tenir compte des variances. Les variances de populations peuvent être inégales.
  • Sélectionnez Oui si vous souhaitez prendre en compte les variances. Les variances de population sont supposées égales.

Pour sélectionner l'option Pooled, placez le curseur sur Oui et appuyez sur (Entrez).

Sélection de l'écran de calcul ou de dessin pour tester une hypothèse

Une fois que vous avez spécifié tous les paramètres requis par l’éditeur pour un test d’hypothèse, vous devez sélectionner l’une des options Calculs ou Dessin.

  • Calcul calcule les résultats du test et affiche les résultats sur l'écran principal.
  • Dessin représente les résultats du test sur un graphe qui affiche les statistiques du test et la valeur de la probabilité critique. Les variables FENETRE sont ajustées automatiquement au graphe.

Sélection des options calculs pour un intervalle de confiance

Pour sélectionner Calculs ou Dessin, placez le curseur sur l'option et appuyez sur entrée. L'exécution est immédiate.

Après avoir spécifié tous les paramètres requis par l'écran d'édition d'estimations, sélectionnez Calculs pour afficher les résultats. L'option Dessin n'est pas disponible.

Lorsque vous appuyez sur (ENTREE), Calculs calcule les résultats relatifs à l'intervalle de confiance et affiche les résultats sur l'écran principal.

Pour se passer des écrans d'édition d'estimations

Pour introduire une instruction de test ou de calcul d'un intervalle de confiance dans l'écran principal, sans passer par l'écran d'édition approprié, sélectionnez l'instruction de votre choix dans le menu CATALOGUE. L'annexe A décrit la syntaxe à respecter pour chaque test et chaque intervalle de confiance.

2-CompZTest(

Remarque: Vous pouvez insérer une instruction de test ou d'intervalle de confiance sur une ligne de commande dans un programme. À partir de l'éditeur de programme, sélectionnez

l'instruction de votre choix dans le menu CATALOGUE ou STAT TESTS.

Le menu STAT TESTS

Pour afficher le menu STAT TESTS, appuyez sur stats. Lorsque vous sélectionnez une instruction d'estimation, l'écran d'édition approprié s'affiche.

La plupart des instructions de STAT TESTS stockent des résultats (variables) en mémoire. Ces variables se trouvent pour la plupart dans le menu secondaire TEST (menu VARS, option 5: Statistiques). Vous trouverez la liste de ces variables et leur description page 13-27.

EDIT CALC TESTS
1: Z-Test...Test d'une moyenne μ, σ connu
2: T-Test...Test d'une moyenne μ, σ inconnu
3: 2-CompZTest...Test de comparaison entre deux moyennes μ, σ connus
4: 2-CompTTest...Test de comparaison entre deux moyennes μ, σ inconnus
5: 1-PropZTest...Test d'une proportion
6: 2-PropZTest...Test de comparaison entre deux proportions
7: ZIntConf...Int. de confiance pour 1 μ, σ connu
8: TIntConf...Int. de confiance pour 1 μ, σ inconnu
9: 2-CompZIntC...Int. de confiance pour la différence entre deux μ, σ connus
0: 2-CompTIntC...Int. de confiance pour la différence entre deux μ, σ inconnus
A: 1-PropZInt...Int de confiance pour 1 proportion
B: 2-PropZInt...Int de confiance pour la différence entre 2 proportions
C: χ2-Test...Test Khi deux pour table à 2 dimensions
D: 2-CompFTest...Test de comparaison de 2 σ
E: RégLinTTest...Test de la pente de régression et de ρ
F: ANOVA(Analyse unidirectionnelle de variance

Remarque : Lors du calcul d'un nouveau test ou d'un nouvel intervalle, tous les résultats précédents sont annulés.

Éditeurs d'estimations pour les instructions de STAT TESTS

Dans ce chapitre, la description des instructions du menu STAT TESTS indique l'unique éditeur de chaque instruction et donne des exemples d'arguments.

  • Dans le cas des instructions proposant les deux solutions d'entrée Val et Stats, les deux types d'écrans d'entrée sont présentés.
  • Dans le cas des instructions qui ne laissent pas le besoin des options d'entrée Val et Stats, un seul écran d'entrée est créé.

Chaque description se poursuit avec la présentation de l'unique écran de résultats correspondant à l'instruction considérée (des exemples de résultats sont fournis).

  • Dans le cas des instructions qui permettent de choisir entre les deux options d'affichage des résultats Calculs et Dessin, les deux types d'écrans sont présents : valeurs calculées et représentation graphique.
  • Dans le cas des instructions qui impose l'option Calculs d'affichage des résultats, l'écran principal contenant les résultats calculés est présenté.

Remarque : Tous les exemples fournis dans les pages 13-11 à 13-26 supposent une notation décimale fixe à 4 positions (voir chapitre 1). Les résultats seront différents si vous avez défini une autre notation décimale.

L'option Z-Test (test z sur un échantillon, option 1) effectue un test pour trouver la moyenne inconnue d'une population lorsque l'écart type de la population est connu. Elle teste l'hypothèse nulle H_0 : = _0 contre l'une des hypothèses alternatives suivantes:

_0 - H_a : < _0 - H_a : > _0

Dans notre exemple :

L1={299.4, 297.7, 301, 298.9, 300.2, 297}

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Éditeurs d'estimations pour les instructions de STAT TESTS - 1

L'option T-Test (test t sur un échantillon, option 2) effectue un test d'hypothèse pour une moyenne de population inconnue lorsque l'écart type de la population est aussi inconnu. Elle teste l'hypothèse nulle H_0 : = _0 contre l'une des hypothèses alternatives suivantes:

_0 0 < _0 ( < 0) - H_a > _0 ( > _0)

Dans notre exemple :

TEST = {91.9, 97.8, 111.4, 122.3, 105.4, 95}

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Éditeurs d'estimations pour les instructions de STAT TESTS - 2

2-COMPZTEST

L'option 2-CompZTest (test z sur deux échantillons, option 3) teste l'égalité des moyennes de deux populations (_1 et _2) sur la base d'échantillons indépendants lorsque l'écart type des deux populations (_1 et _2) est connu. Elle teste l'hypothèse nulle H_0 : _1 = _2 contre l'une des hypothèses alternatives suivantes:

_1 _2 _1 < _2 H_a _1 > _2

Dans notre exemple :

LISTA= {154 109 137 115 140}

LISTB={108 115 126 92 146}

13-14 Estimations et distributions

2-COMPTTEST

L'option 2-CompTTest (test t sur deux échantillons, option 4) teste l'égalité des moyennes de deux populations (_1 et _2) sur des échantillons indépendants lorsque l'écart type est inconnu (_1 ou _2) pour les deux populations. Elle teste l'hypothèse nulle H_0 : _1 = _2 contre l'une des hypothèses alternatives suivantes:

_1 _2 1 1 : 2 _1 < _2 0 1 : < 2 _1 > _2 (u1 : > u2)

Dans notre exemple :

SAMP1={12.207 16.869 25.05 22.429 8.456 10.589}

SAMP2= {11.074 9.686 12.064 9.351 8.182 6.642}

Données d'entrée

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 2

Résultats calculés

Calculs Dessin

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 6

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 8

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 9

Résultats des traces

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 10

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 11

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 12

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTTEST - 13

1-PROPZTEST

L'option 1-PropZTest (test z d'une proportion, option 5) effectue le test d'une proportion de réussites inconnue (prop). Elle utilise comme données d'entrée le nombre de réussites dans l'échantillon x et le nombre d'observations dans l'échantillon n. L'hypothèse nulle H_0 : prop=p0 est testée contre l'une des hypothèses alternatives suivantes:

  • : prop ≠ p0 (prop: ≠ p0)
  • : prop <p_0 (prop: <p_0 )
  • H_a : prop > po(prop: po)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 1-PROPZTEST - 1

2-PROPZTEST

L'option 2-PropZTest (test z de deux proportions, option 6) effectue un test comparant les proportions de réussite (_1 et _2) dans deux populations. Elle utilise comme données d'entrée le nombre de réussites (x_1 et x_2) et le nombre d'observations (n_1 et n_2) dans chaque échantillon. L'hypothèse nulle H_0 : _1 = _2 (qui prend en compte la proportion de regroupement ±bp ) est testée contre l'une des hypothèses alternatives suivantes:

.. p_1 p_2 (p1: p2).. p_1 < p_2 (p1:.. p_1 > p_2 (p1:>p2)

Données d'entrée

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 1

Résultats calculés

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 2

Résultats traces

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 5

L'option ZIntConf (intervalle de confiance z d'un échantillon unique, option 7) calcule un intervalle de confiance pour une moyenne inconnue d'une population lorsque l'écart type de la population est connu. L'intervalle de confiance calculé dépend du niveau de confiance spécifique par l'utilisateur.

Dans notre exemple :

L1={299.4, 297.7, 301, 298.9, 300.2, 297}

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 6

L'option TIntConf (intervalle de confiance t d'un échantillon unique, option 8) calcule un intervalle de confiance pour une moyenne inconnue d'une population lorsque l'écart type de la population est inconnu. L'intervalle de confiance calculé dépend du niveau de confiance spécifique par l'utilisateur.

Dans notre exemple :

L6 = {1.6 1.7 1.8 1.9}

Données d'entrée

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 8

Résultats calculés

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 9

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 10

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 11

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZTEST - 12

2-COMPZINTC

L'option 2-CompZIntC (intervalle de confiance z de deux échantillons, option 9) calcule un intervalle de confiance pour la différence entre deux moyennes de population (_1 - _2) lorsque l'écart type des deux populations (_1 et _2) est connu. L'intervalle de confiance calculé dépend du niveau de confiance spécifique par l'utilisateur.

Dans notre exemple :

LISTC={154 109 137 115 140}

LISTD= {108 115 126 92 146}

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPZINTC - 1

2-COMPTINTC

L'option 2-CompTIntC (intervalle de confiance t de deux échantillons, option 0) calcule un intervalle de confiance pour la différence entre deux moyennes de population (_1 - _2) lorsque l'écart type des deux populations (_1 et _2) est inconnu. L'intervalle de confiance calculé dépend du niveau de confiance spécifique par l'utilisateur.

Dans notre exemple :

SAMP1={12.207 16.869 25.05 22.429 8.456 10.589}

SAMP2={11.074 9.686 12.064 9.351 8.182 6.642}

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPTINTC - 1

1-PROPZINT

L'option 1-PropZInt (intervalle de confiance z pour une proportion unique, option A) calcule un intervalle de confiance pour une proportion de réussite inconnue. Elle utilise comme données d'entrée le nombre de réussites x et le nombre d'observations n dans l'échantillon. L'intervalle de confiance calculé dépend du niveau de confiance spécifié par l'utilisateur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 1-PROPZINT - 1

2-PROPZINT

L'option 2-PropZInt (intervalle de confiance z pour deux proportions, option B) calcule un intervalle de confiance pour la différence entre les proportions de réussites de deux populations (p_1 - p_2). Elle utilise comme données d'entrée le nombre de réussites (x_1 et x_2) et le nombre d'observations (n_1 et n_2) dans chaque échantillon. L'intervalle de confiance calculé dépend du niveau de confiance spécifique par l'utilisateur.

Données d'entrée

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZINT - 1

Résultats calculés

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZINT - 2

L'option ^2 -Test effectue un test du khi deux sur les colonnes de la matrice Observée. L'hypothèse nulle H_0 est : les deux variables colonnes sont indépendantes. L'hypothèse alternative est : elles ne sont pas indépendantes.

Avant de calculer un test ^2 -Test, entrez les résultats observés dans une matrice. Insérez le nom de variable de cette matrice après l'invite Observe: dans l'écran d'édition du test ^2 -Test (par défaut =[A]). Après l'invite Attenu:, entrez le nom de variable de la matrice où vous souhaitez stocker les résultats calculés (par défaut =[B]).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-PROPZINT - 3

2-COMPFTEST

L'option 2-CompFTest (test F- sur deux échantillons, option D) calcule un test F- pour comparer les écarts types (_1 et _2) de deux populations normales. La moyenne des populations et les écarts types sont tous inconnus. 2-CompFTest, qui utilise le rapport des variances des échantillons, teste l'hypothèse nulle H_0 : _1 = _2 contre l'une des hypothèses alternatives suivantes:

_1 _2 01:02 H_a _1 < _2 (σ1 < σ2) _1 > _2 (σ1 > σ2)

Dans notre exemple :

SAMP4= {7 -4 18 17 -3 -5 1 10 11 -2}

SAMP5={1 12 -1 -3 3 -5 5 2 -11 -1 -3}

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPFTEST - 1

L'option RégLinTTest (test t de régression linéaire, option E) calcule une régression linéaire sur les données fournies et un test t sur la valeur de la pente de régression et le coefficient de corrélation pour l'équation y = + x. Elle teste l'hypothèse nulle H_0 : = 0 (équivalente à = 0 ) contre l'une des hypothèses alternatives suivantes:

  • H_a: 0 et 0 ( \& 0 )
  • H_a: < 0 et < 0 ( \& < 0 )
  • H_a: > 0 et > 0 ( \& > 0 )

L'équation de régression est automatiquement mémorisée dans EQRéG (menu VARIABLES Stat, menu secondaire EQ). Si vous entrez un nom de variable Y= après l'invite EQRéG :, l'équation de régression calculée est automatiquement stockée dans la fonction Y= spécifique. Dans l'exemple ci-dessous, l'équation de régression est stockée dans Y1, qui est alors sélectionnée.

Dans notre exemple :

L3={38 56 59 64 74}

L4 = \4163707284\

Données d'entrée

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPFTEST - 2

Résultats calculés

Lorsque l'instruction RégLinTTest est exécutée, la liste des valeurs résiduelles est créée et stockée automatiquement dans la liste RESID qui prend place dans le menu LIST NOMS.

Remarque : Pour l'équation de régression, vous pouvez utiliser une notation décimale fixe (voir chapitre 1) pour contrôler le nombre de chiffres mémorisés après le séparateur décimal. Un nombre de positions décimales réduit peut toutefois nuire à l'adéquation des données au modèle.

L'option ANOVA (analyse de variance unidirectionnelle, option F) calcule une analyse unidirectionnelle de variance pour comparer les moyennes de 2 à 20 populations. La procédure de comparaison de l'instruction ANOVA fait intervenir une analyse de la variation des données de l'échantillon. L'hypothèse nulle H0 : _1 = _2 = = _k est testée contre l'hypothèse alternative Ha : toutes les moyennes _1 _k ne sont pas égales.

Dans notre exemple :

L1={74665}

L2={6 5 5 8 7}

L3={4 7 6 7 6}

Données d'entrée

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPFTEST - 3

Résultats calculés

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPFTEST - 4

TEXAS INSTRUMENTS 82 - 2-COMPFTEST - 5

Remarque: SS est la somme des carrés et MS est le moindre carré.

Les variables des estimations sont calculées comme indiqué ci-dessous. Pour accéder à ces variables en vue de les utiliser dans des expressions, tapez (var), 5 (5: Statistiques), puis sélectionnez le menu secondaire VARS indiqué dans la dernière colonne du tableau suivant.

VariablesTestsIntervallesRégLinTTest, Menu ANOVAVARIABLES
valeur pppTEST
statistiques de testz, t, χ2,Ft, FTEST
degrés de libertédfdfdfTEST
moyenne d'un échantillon de valeurs de x pour les échantillons 1 et 2x1, x2x1, x2TEST
écart type d'un échantillon de valeurs de x pour les échantillons 1 et 2Sx1,Sx2Sx1,Sx2TEST
Nombre de points de données pour les échantillons 1 et 2n1, n2n1, n2TEST
écart type résultatSXPSXPSXPTEST
proportion estimée de l'échantillonppTEST
proportion estimée de l'échantillon pour la population 1p1p1TEST
proportion estimée de l'échantillon pour la population 2p2p2TEST
bornes de l'intervalle de confiancelower, upperTEST
moyenne des valeurs de xxxXY
écart type de l'échantillon de valeurs de xSxSxXY
nombre de points de donnéesnnXY
erreur standard dans la lignesTEST
coefficients de régression/d'ajustementa, bEQ
coeffcient de corrélationrEQ
rapport de corrélationr2EQ
équation de régressionEQRégEQ

Les tableaux présentés dans cette section décrivent les données d'entrée utilisées par les estimations. Pour spécifier les valeurs de ces données, utilisez les écrans d'édition des estimations. Le tableau dresse la liste des données d'entrée dans l'ordre où elles apparaissent dans ce chapitre.

EntréeDescription
μ0Valeur estimée de la moyenne de population que vous testez.
σEcart type connu de la population ; doit être un nombre réel > 0.
ListeNom de la liste contenant les données que vous testez.
FreqNom de la liste contenant les valeurs de fréquence des données de liste, 1 par défaut. Tous les termes de la liste doivent être des entiers ≥ 0.
Calculs/DessinDétermine la forme sous laquelle sont générés les résultats pour les tests et les intervalles. L'optionCalculs affiche les résultats sur l'écran principal. Pour les tests, l'option Dessin illustrate les résultats graphiquement.
x, Sx, nStatistiques de base (moyenne, écart type et taille de l'échantillon) pour les tests et intervalles sur un seul échantillon.
σ1Ecart type connu issu de la première population pour les tests et intervalles sur deux échantillons. Doit être un nombre réel > 0.
σ2Ecart type connu issu de la seconde population pour les tests et intervalles sur deux échantillons. Doit être un nombre réel > 0.
Liste1, Liste2Noms des listes contenant les données que vous testez pour les tests et intervalles sur deux échantillons. Les noms de liste par défaut sont respectivement L1 et L2.
Freq1, Freq2Noms des listes contenant les effectifs des données des-listes Liste1 et Liste2 pour les tests et intervalles sur deux échantillons. Tous les termes de la liste doivent être des entiers ≥ 0 ; leur valeur par défaut est 1.
x1, Sx1, n1, x2, Sx2, n2Statistiques de base (moyenne, écart type et taille de l'échantillon) pour le premier et le deuxième échantillon dans les tests et intervalles sur deux échantillons.
PooledOption qui indique si les variances doivent être regroupées pour les instructions 2-CompTTest et 2-CompTInt. Non indique à la TI-82 Stats.fr de ne pas regrouper les variances, tandis que Oui lui demande de les regrouper.
P0Proportion attendue de l'échantillon pour le test 1-PropZTest. Doit être un nombre réel tel que 0 < p0 < 1.
xNombre de réussites dans l'échantillon pour le test 1-PropZTest et l'intervalle 1-PropZInt. Doit être un entier ≥ 0.
nNombre d'observations dans l'échantillon pour le test 1-PropZTest et l'intervalle 1-PropZInt. Doit être un entier > 0.
x1Nombre de réussites issu du premier échantillon pour les tests 2-PropZTest et les intervalles 2-PropZInt. Doit être un entier ≥ 0.
x2Nombre de réussites issu du second échantillon pour les tests 2-PropZTest et les intervalles 2-PropZInt. Doit être un entier ≥ 0.
n1Nombre d'observations dans le premier échantillon pour les tests 2-PropZTest et les intervalles 2-PropZInt. Doit être un entier > 0.
n2Nombre d'observations dans le second échantillon pour les tests 2-PropZTest et les intervalles 2-PropZInt. Doit être un entier > 0.
Niveau-CNiveau de confiance pour les instructions relatives à l'intervalle. Doit être ≥ 0 et <100. Si sa valeur est ≥ 1, elle est considérée comme un pourcentage et divisée par 100. Valeur par défaut =0.95.
Observé (Matrix)Nom de la matrice qui représentée les colonnes et lignes d'une table à deux entrées contenant les valeurs observées du test χ2-Test. Observed doit containir des entiers ≥ 0. Les dimensions minimum de la matrice sont 2×2.
Attendu (Matrix)Nom de la matrice précisant où stocker les valeurs attendues. Expected est créé après exécution réussie du test χ2-Test.
ListeX, ListeYNoms des listes contenant les données d'un test RégLinTTest. Par défaut, il s'agit respectivement des listedes L1 et L2. Les deux listedes doivent être de même dimension.
EQRégInvite demandant de fournir le nom de la variable Y= au moment de mémoriser l'équation de régression calculée. Si une variable Y= est spécifiée, l'équation correspondante est automatiquement sélectionnée (activée). La solution par défaut consiste à mémoriser l'équation de régression dans la variable EQRég uniquement.

Pour afficher le menu DISTRIB, appuyez sur (2 ndedistrib)

DISTRIBDESSIN
1: normalFdp(Densité de la loi de probabiliténormale
2: normalFrép(Fonction de répartition d'une loi normale
3: FracNormale(Fractiles de la loi normale
4: studentFdp(Densité d'une loi de Student
5: StudentFrép(Fonction de répartition d'une loi de Student
6: χ2Fdp(Densité de probabilité d'une loi du Khi deux
7: χ2FrépFonction de répartition d'une loi du Khi deux
8: FFdp(Densité de probabilité d'une loi de Fisher
9: FFrép (Fonction de répartition d'une loi de Fisher
0: binomFdp(Loi binomiale
A: binomFrép(Fonction de répartition d'une loi binomiale
B:oissonFdp(Loi de Poisson
C:oissonFrép(Fonction de répartition d'une loi de Poisson
D: géometFdp(Loi géométrique
E: géometFrép(Fonction de répartition d'une loi géométrique

Remarque: -1E99 et 1E99 indiquent l'infini. Si vous souhaitez afficher, par exemple, la zone située à gauche de la limite supérieure (limitsup), spécifiez limitinf=1E99 pour la limite inférieure.

normalFdp( calcule la fonction de densité de probabilité (pdf) de la loi normale pour une valeur spécifiée de x. Les valeurs par défaut sont = 0 pour la moyenne et = 1 pour l'écart type. Pour tracer le graphe de la loi de distribution normale insérez l'instruction normalFdp( dans l'écran d'édition Y=. La fonction de densité de probabilité est définie par :

$$ f (x) = \frac {1}{\sqrt {2 \pi} \sigma} e ^ {- \frac {(x - \mu) ^ {2}}{2 \sigma^ {2}}}, \sigma > 0 $$

normalFdp(x[μ,σ])

Graph1 Graph2 1238 YI normalFdp(X, 35,2)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distrib - 1

Remarque: Dans cet exemple,

Xmin = 28

Xmax = 42

Ymin = 0

Ymax =.25

Conseil : Pour tracer le graphe de la loi de distribution normale, vous pouvez définir les variables FENETRE Xmin et Xmax de façon à ce que la moyenne μ soit située entre les deux, puis sélectionner 0: ZMinMax dans le menu ZOOM.

normalFRép( calcule la fonction de répartition de la loi normale de paramètres , entre limiteinf et limitsup. Par défaut, = 0 et = 1.

normalFRép(limiteinf, limitesup[,μ,σ])

normalIFReP(-1e99,35,35.2) .5000000005 

Fracnormale

L'instruction FracNormale() calcule les fractiles de la loi normale de paramètres , pour une zone donnée. Elle calcule la valeur x telle que p(X < x) = zone, avec X suit (, ) et zone un réel entre 0 et 1. Par défaut = 0 et = 1.

FracNormale(zone[,])

FracNormale(.691 4624678,35,2) 36.00000004 

studentFdp( calcule la fonction de densité de probabilité (pdf) de la loi de Student pour une valeur spécifiée de x. df (degrés de liberté) doit être > 0. Pour tracer la courbe de la loi de Student, insérez studentFdp( dans l'écran d'édition Y=. La fonction de densité de probabilité est la suivante :

$$ f (x) = \frac {\Gamma [ (df + 1) / 2 ]}{\Gamma (df / 2)} \frac {(1 + x ^ {2} / df) ^ {- (df + 1) / 2}}{\sqrt {\pi df}} $$

studentFdp(x, df)

Remarque : Dans cet exemple ,

Xmin = -4.5

Xmax = 4.5

Ymin = 0

Ymax=.4

studentFRép( calcule la fonction de répartition d'une loi de Student entre limiteinf et limitsup pour une valeur spécifique de df(degrés de liberté) qui doit être > 0.

studentFRép(limiteinf, limitesup, df)

$$ \begin{array}{c} \text {s t u d e n t F R E P (- 2, 3} \ \text { 1 8)} \ \text { 9 6 5 7 4 6 5 6 4 4} \end{array} $$

^2 Fdp (calcule la fonction de densité de probabilité (pdf) de la loi ^2 (khi deux) pour une valeur spécifique de x. df (degrés de liberté) doit être un entier >0. Pour tracer le graphe de la loi ^2, insérez ^2 Fdp dans l'écran d'édition Y=. Cette fonction s'expresse comme suit:

$$ f (x) = \frac {1}{\Gamma (df / 2)} (1 / 2) ^ {df / 2} x ^ {df / 2 - 1} e ^ {- x / 2}, x \geq 0 $$

Remarque: Dans cet exemple,

Xmin=0

Xmax = 30

Ymin = -.02

Ymax=.132

$$ \begin{array}{c} \end{array} $$

^2 FRép( calcule la fonction de répartition de la loi ^2 (khi deux) entre limiteinf et limitsup pour une valeur spécifiée de df (degrés de liberté) qui doit être un entier >0.

$$ \begin{array}{c} x ^ {2} F R \text {E P} (0, 1 9. 0 2 3, \ 9) \. 9 7 5 0 0 1 9 6 0 1 \end{array} $$

FFdp( calcule la densité de probabilité de la distribution de Fisher F pour une valeur de x spécifiée. Les arguments df(degrés de liberté), numérateur et dénominateur doivent être des entiers >0. Pour tracer le graphe de la distribution F, insérez FFdp( dans l'écran d'édition Y=. La densité de probabilité s'exprime sous la forme :

$$ f (x) = \frac {\Gamma [ (n + d) / 2 ]}{\Gamma (n / 2) \Gamma (d / 2)} \left(\frac {n}{d}\right) ^ {n / 2} x ^ {n / 2 - 1} (1 + n x / d) ^ {- (n + d) / 2}, x \geq 0 $$

avec n = degrés de liberté du numérateur d = degrés de liberté du dénominateur

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Fracnormale - 1

FFRép( calcule la fonction de répartition de la loi de Fisher F entre limiteinf et limitsup pour les valeurs spécifiées de degrés de liberté, df numérateur et df dénominateur, qui doivent être des entiers >0.

FFRép(limiteinf, limitsup, df numérateur, df dénominateur)

FFR6P(0,2.4523,2 4,19).9749989576

binomFdp() calcule P(X = x) ou X suit une loi binomiale de paramètres nbreessais et p; x est un entier ou une liste d'entiers, p un réel entre 0 et 1. Si x est omis, le résultat est la liste de probabilités P(X = k) pour k de 0 à nbreessais. La distribution est : Renvoie uniquement la version corrigée du passage, en respectant les règles. N'ajoute aucun mot qui ne soit pas déjà présent ou clairement tronqué.

$$ f (x) = \left( \begin{array}{c} n \\ x \end{array} \right) p ^ {x} (1 - p) ^ {n - x}, x = 0, 1, \ldots, n $$

avec n = nbeessais

binomFrép( Calcule P(X≤ x) où X suit une loi binomiale de paramètres nbreessais et p; x est un réel ou une liste de réels, p un réel entre 0 et 1. Si x est omis, le résultat est la liste de probabilités P(X≤ k) pour k de 0 à nbreessais.

$$ f(x) = e^{-\mu} \frac{\mu^x}{x!}, x = 0, 1, 2, \dots $$

poissonFdp(μ, x)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Fracnormale - 2

poissonFRép(poissonFRép( calcule P(X≤x) ou X suit une loi de poisson de paramètre μ; μ est un réel positif, x un réel ou une liste de réels.
poissonFRép(μ,x)
PoissonFRép(.126, {0,1,2,3}) (.8816148468 .9...
géometFdp(géometpdf( calcule P(X=x) ou X suit une loi géométrique de paramètre p; p est un réel compris entre 0 et 1, x un entier ou une liste d'entiers. La distribution est :
f(x) = p(1-p)x-1, x=1,2,...
géometpdf(p,x)
géométFdp(.4,6) .031104
géometFRép(géometFRép( calcule P(X≤x) ou X suit une loi géométrique de paramètre p; p est un réel compris entre 0 et 1, x réel ou une liste de réels.
géometFRép(p,x)
géométFrép(.5, {1,2,3}) (.5 .75 .875)

Pour afficher le menu DISTRIB DESSIN, appuyez sur 2nde [distrib]. Les instructions DISTRIB DESSIN permettent de tracer différents types de fonctions de densité, d'ombrer la zone spécifique par limiteinf et limitesup et d'afficher la valeur de la zone calculée.

Pour effacer les dessins, sélectionnez 1: EffDessin dans le menu DESSIN (voir chapitre 8).

Remarque: Avant d'exécuter une instruction DISTRIB DESSIN, vous devez définir les variables FENETRE de façon à ce que la distribution désirée loge dans l'écran.

DISTRIB DESSIN
1: OmbreNorm(Ombre la loi de probabilité normale
2: Ombre_t(Ombre la loi de probabilité de Student
3: Ombreχ2(Ombre la loi du khi deux (x2)
4: Ombref(Ombre la loi de probabilité de Fisher F

Remarque: -1E99 et 1E99 indiquent l'infini. Si vous souhaitez afficher, par exemple, la zone située à gauche de limitesup, spécifiez limiteinf=-1E99.

OmbreNorm( trace le graphe de la fonction de densité de la loi normale spécifiée par la moyenne et l'écart type , puis ombre la zone délimitée par limiteinf et limitesup. Par défaut, = 0 et = 1.

OmbreNorm(limitinf, limitsup[μ,σ])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 1

Remarque : Dans cet

exempl,

Xmin = 55

Xmax = 72

Ymin .05

Ymax =.2

Ombre_t(représenté graphiquement la densité de la loi de Student à df degrés de liberté et ombre la zone délimée par limiteinfet limitesup.)

Ombre_t(limiteinf, limitesup, df)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 2

Remarque: Dans cet exemple,

$$ \mathrm {X min} = -3 $$

$$ \mathrm {X max} = 3 $$

Ombre ^2 (réprésente graphiquement la densité de la loi du khi deux (^2) à df degrés de liberté et ombre la zone délimée par limiteinfet limitesup.

Ombreχ²(limitinf, limitsup, df)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 3

Remarque : Dans cet exemple,

$$ \begin{array}{l} \mathrm {X m i n} = 0 \ \text {X m a x} = 3 5 \ \mathbf {Y} \min = -. 0 2 5 \ Y \max =. 1 \ \end{array} $$

OmbreF( représenté graphiquement la densité de la loi de Fisher à df numérateur et df dénominateur degrés de liberté, puis ombre la zone délimitée par limiteinf et limitesup.

OmbreF(limiteinf, limitesup, df numérateur, df dénominateur)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 4

Remarque: Dans cet exemple,

$$ \mathrm {X min} = 0 $$

$$ \mathrm{X_{max}} = 5 $$

$$ Y \min = -. 2 5 $$

Pour commencer : financement d'une voiture...... 14-2

Pour commencer : calcul de l'intérêt composé..... 14-3

Utilisation de Solve TVM 14-4

Utilisation des fonctions financières. 14-5

Calcul TVM 14-7

Calcul des mouvements de trésorerie 14-8

Calcul de l'amortissement d'un emprunt. 14-10

Exemple: Déterminer les échéances d'un prêt.... 14-11

Calcul de conversion d'intérêts 14-13

Nombre de jours entre deux dates /

Modes de paiement. 14-14

Utilisation des variables TVM 14-15

"Pour commencer" est une présentation rapide. Les détails figurent dans la suite du chapitre.

Vous pouvez vous offrir une voiture qui coûte 9,000. Vous la financez sur 4 ans avec des mensualités de250 maximum. À quel taux d'intérêt annuel pouvez-vous emprunter?

  1. Appuyez sur [mode] [entr] pour définir le mode decimal fixe à 2 décimales. La TI-82 Stats. fr affichera tous les nombres en francs et centimes.
  2. Appuyez sur [finance] pour afficher le menu CALC VARIABLES.
  3. Appuyez sur (ENTRE) pour sélectionner 1: TVM SOLVEUR. L'outil Solve TVM s'affiche. Tapez 48 (ENTRE) pour memoriser une période de 48 mois dans N. Tapez 9000 (ENTRE) pour memoriser 9,000 dans ValAct. Tapez (-) 250 (ENTRE) pour memoriser250 dans PMT. (La négation indique une sortie de trésorerie). Tapez 0 (ENTRE) pour memoriser 0 dans ValAcq. Tapez 12 (ENTRE) pour memoriser 12 paiements par an dans Ech/An et 12 périodes de calcul des intérêts composés par an dans Pér/An. Ech/An égal à 12 permet de calculator un taux d'intérêt (composé sur 12 mois) pour I%. Appuyez sur (ENTRE) pour sélectionner PMT: FIN.
  4. Appuyez sur pour amener le curseur sur l'invite 1 %. Tapez (alpha) [résol] pour calculer 1 %. À quel taux d'intérêt annuel pouvez-vous emprunter?

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 6

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 8

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 9

Vous placez une somme de 1,250 pendant 7 ans. Au bout de ces 7 années, vous touchez un capital de2,000. Sachant que les intérêts sont calculés et cumulés tous les mois, quel est le taux d'intérêt de ce placement?

Remarque: Comme aucun versement n'est effectué lorsque les intérêts composés sont calculés, PMT doit être fixé à 0 et P/Y à 1.

  1. Appuyez sur [finance] pour afficher le menu CALC VARIABLES.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 10

  1. Appuyez sur entrée pour sélectionner 1: TVM SOLVEUR. Tapez 7 pour spécifier le nombre de périodes en années. Tapez 1250 pour spécifier le montant de l'investissement. Tapez 0 pour indiquer qu'aucun paiement n'a été effectué. Tapez 2000 pour spécifier le montant du capital obtenu. Tapez 1 pour spécifier le nombre de versements par an. Tapez 12 pour définir 12 périodes de calcul des intérêts composés par an.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 11

  1. Tapez pour amener le curseur sur 1% =

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 12

  1. Tapez (alpha) [résol] pour calculer I%, le taux d'intérêt annuel.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Menu distribut DESSIN - 13

Utiliser solveur TVM

Solveur TVM affiche les variables financières définissant l'évolution de la valeur de l'argent dans le temps (TVM = Time-Value-of-Money). Quatre variables étant fixées, Solveur TVM calcule la cinquième variable.

La section consacrée au menu CALC VARIABLES (page 14-14) décrit les cinq variables financières (N, I%, ValAct, PMT et ValAcq) ainsi que Ech/An et Pér/An.

PMT: FIN Début correspond dans Solveur TVM aux options suivantes du menu CALC VARIABLES : Pmt_Fin (paiement en fin de période) et Pmt_Déb (paiement en début de période).

Pour calculer une variable TVM inconnue, procédez de la manière suivante

  1. Appuyez sur [2nde] [finance] [ENTRÉE] pour afficher Solve TVM. L'écran suivant illustre les valeurs par défaut en notation décimale fixe à deux positions décimales.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utiliser solveur TVM - 1

  1. Spécifiez les valeurs connues de quatre variables TVM.

Remarque : Tapez des nombres positifs pour les entrées de trésorerie et des nombres négatifs pour les sorties.

  1. Spécifiez la valeur de Ech/An : la même valeur est automatiquement inscrite pour Pér/An ; si Ech/An ≠ Pér/An, spécifiez la valeur de Pér/An après Ech/An.
  2. Choisissez FIN ou DÉBUT pour préciser le mode de paiement.
  3. Placez le curseur sur la variable TVM à calculer.
  4. Appuyez sur (alpha) [résol]. La valeur est calculée, affichée dans Solve TVM, et mémorisée dans la variable TVM appropriée. Un indicateur carré estitué dans la colonne de gauche désigne la solution.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Utiliser solveur TVM - 2

Saisie des mouvements de fonds entrants et sortants

Lors de l'utilisation des fonctions financières de la TI-82 STATS, vous devez indiquer les entrées en trésorerie (argent encaissé) par des nombres positifs et les sorties de trésorerie (argent déboursé) par des nombres négatifs. La TI-82 Stats. fr prend en compte cette convention lors du calcul et de l'affichage des réponses.

Afficher le menu CALC VARIABLES

Pour afficher le menu CALC VARIABLES, appuyez sur 2nde [finance].

CALCVARIABLES
1:TVM Soluteur...
2:vat_Pmt
3:vat_I%
4:vat_Vact
5:vat_N
6:vat_Vacq
7:vActNet(
8:tauxRi(
9:paSolde(
0:paSomPrinc(
A:paint(
B:Nom(
C:Eff(
D:jed(
E:Pmt_Fin
F:Pmt_Déb

Calculer la valeur de l'argent dans le temps

Utilisez les fonctions TVM (options 2 à 6 du menu) pour effectuer des calculs financiers tels que des annuités, des prêts, des hypothèques, des crédits et des épargnes.

Chaque fonction TVM accepte entre zéro et six paramètres qui doivent être des nombres réels. Les valeurs que vous spécifiez comme paramètres de ces fonctions ne sont pas mémorisées dans les variables TVM (voir page 14-14).

Remarque : Pour mémoriser une valeur dans une variable TVM, utilisez Solve TVM (page 14-4) ou tapez ( +) et CHOISEZ une variable TVM dans le menu CALC VARIABLES (page 14-14).

Si vous précisez moins de six paramètres, la TI-82 Stats. fr substitue une variable TVM précédemment mémorisée à chaque paramètre omis.

TVM SoluteurTVM Soluteur affiche l'écran d'édition de l'outil financier (page 14-4).
vat_Pmtvat_Pmt calcule le montant de chaque paiement.
vat_Pmt[(N,I%,ValAct,ValAcq,Ech/An,Pér/An)]
N=360I%=8.5ValAct=100000PMT=0ValAcq=0Ech/An=12Pér/An=12PMT:DeBUT
vat_I%vat_I% calcule le taux d'intérêt annuel.
vat_I%[(N,ValAct,PMT,ValAcq,Ech/An,Pér/An)]
vat_I%(48,10000,-250,0,12)ReP→I%9.249.24
vat_Vactvat_Vact calcule la valeur actuelle.
vat_Vact[(N,I%,PMT,ValAcq,Ech/An,Pér/An)]
360→N:11→I%:-1000→PMT:0→ValAcq:12→Ech/An12.00vat_Vact105006.35
vat_Nvat_N calcule le nombre d'échéances de paiement.
vat_N[(I%,ValAct,PMT,ValAcq,Ech/An,Pér/An)]
6→I%:9000→ValAct:-350→PMT:0→ValAca:3→Ech/An3.00vat_N36.47
vat_Vacqvat_Vacq calcule la valeur acquise.
vat_Vacq[(N,I%,ValAct,PMT,Ech/An,Pér/An)]
6→N:8→I%:-5500→ValAct:0→PMT:1→EcH/An1.00vat_Vacq8727.81

Calculer un mouvement de trésorerie

Utilisez les fonctions de trésorerie (options 7 et 8 du menu) pour analyser la valeur de l'argent sur des périodes de même durée. Vous pouvez introduire des mouvements de trésorerie inégaux, qu'ils s'agissent d'entrées ou de sorties. La syntaxe des fonctions vActNet( et tauxRi( comprend les paramètres suivants:

  • taux d'intérêt : taux à appliquer à tout mouvement de fonds (coût de l'argent) sur une période.
  • CFO: trésorerie initiale au moment 0. Ce paramètre doit être un nombre réel.
  • CFListe: liste des mouvements de fonds postérieurs à la trésorerie initiale CFO.
  • CFFréq : liste dont chaque terme représente le nombre de mouvements de fonds identiques, correspondant à chaque terme de la liste CFListe. La valeur par défaut de ce paramètre est 1. Ses valeurs autorisées sont les entiers positifs inférieurs à 10000.

Par exemple, exprimons cette trésorerie irrégulière sous forme de listes.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 1

CFO = 2000

CFListe = {2000, -3000, 4000}

CFFrédq = 2,1,2

vActNet (valeur actuelle nette) est la somme des valeurs actuelles des entrées et des sorties de trésorerie. Un résultat positif indique un investissement rentable.

vActNet(taux_d'intérêt, CFO, CFListe, CFFréq)

tauxRi (taux de rentabilité interne) est le taux d'intérêt pour lequel la valeur actuelle nette des mouvements de trésorerie est égale à zéro.

taux_Ri(CFO, CFI_Liste[, CFFreq])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 2

Calculer un plan d'amortissement

Utilisez les fonctions d'amortissement (options 9, 0, et A du menu) pour calculer le solde, la part du capital et le montant total des intérêts pour un plan d'amortissement.

paSolde(

paSolde( calcule le montant du capital restant dû à l'aide des valeurs mémorisées de ValAct, I% et PMT. npmt est le numéro du paiement pendant la période où le solde est calculé et doit être un entier positif inférieur à 10000. roundvalue indique la précision interne appliquée au calcul du solde; si vous ne spécifiez pas ce paramètre, la TI-82 Stats. fr utilise le mode décimal en vigueur.

paSolde(npmt[, roundvalue])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 4

paSomPrinc(paint)

paSomPrinc( calcule la part du capital remboursée au cours d'une période donnée dans le cadre d'un plan d'amortissement. pmt1 est le premier paiement de la période et pmt2 le dernier. pmt1 et pmt2 doivent tous les deux être des entiers positifs inférieurs à 10 000. roundvalue indique la précision interne appliquée au calcul de la somme principale; si vous ne spécifiez pas ce paramètre, la TI-82 Stats. fr utilise le mode decimal en vigueur.

Remarque : Vous devez specifyz les valeurs de ValAct, PMT et I% avant de calculer la somme principale.

paSomPrinc(pmt1, pmt2[, roundvalue])

paint( calcule la somme des intérêts payés au cours d'une période donnée dans le cadre d'un plan d'amortissement. pmt1 est le premier paiement de la période et pmt2 le dernier. pmt1 et pmt2 doivent tous les deux être des entiers positifs inférieurs à 10 000. roundvalue indique la précision interne appliquée au calcul de la somme principale; si vous ne spécifiez pas ce paramètre, la TI-82 Stats. fr utilise le mode decimal en vigueur.

paint(pmt1, pmt2[, roundvalue])

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 6

Vous allez acheter une maison avec un prêt hypothécaire de 30 ans à 8%. Les mensualités seront de 4000 F. Calculez la part du capital restant due après chaque versement ; présentez les résultats dans un tableau et représentez-les graphiquement.

  1. Appuyez sur mode pour afficher les paramètres de mode. Tapez entrez pour définir l'affichage des nombres avec 2 décimales. Tapez entrez pour sélectionner le mode graphique Par.
  2. Tapez [finance] [entrez] pour afficher TVM Solveur.
  3. Tapez 360 pour spécifier le nombre de mensualités, 8 pour le taux d'intérêt, 4000 pour le montant des mensualités, 0 pour la valeur finale (tout le prét est alors remboursé). Tapez 12 pour le nombre de versements par an. Cette valeur définit également le nombre de périodes de calcul des intérêts composés par an. Appuyez sur entrez pour sélectionner PMT: FIN.
  4. Tapez pour placer le curseur sur ValAct=. Appuyez sur alpha [résol] pour calculer le montant du prét.
  5. Appuyez sur f(x) pour afficher l'écran d'édition des fonctions Y= paramétriques. Tapez (x, t,0, n) pour définir X1T comme T. Tapez [2nde] [finance] 9 (x, t,0, n) pour définir Y1T comme paSolde(T).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 7

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 8

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 9

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 10

  1. Appuyez sur fenêtre pour afficher les variables FENETRE. Tapez les valeurs suivantes:

Tmin=0 Xmin=0 Ymin=0

Tmax=360 Xmax=360 Ymax=125000

Tpas=12 Xgrad=50 Ygrad=10000

  1. Appuyez sur trace pour tracer le graphe et activer le curseur TRACE. Utilisez les touches et pour examiner le graphe des échéances en fonction du temps. Tapez un chiffre et appuyez sur entrée pour visualiser le solde à un moment T.
  2. Appuyez sur [def table] et tapez les valeurs ci-dessous : DebTbl=0 Pas=12
  3. Appuyez sur [table] pour afficher la table des échéances (Y1T).
  4. Tapez (MODE) pour sélectionner le mode d'affichage en écran partagé G-T dans lequel graphe et table s'affichent sur le même écran. Tapez (TRACE) pour afficher X1T (TEMPS) et Y1T (SOLDE) dans la table.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 11

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 12

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 13

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 14

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 15

Calculer une conversion d'intérêts

Utilisez les fonctions de conversion d'intérêts (options B et C du menu) pour convertir un taux d'intérêt annuel effectif en taux nominal (»Nom() ou inversement (»Eff())).

Nom(

Nom( calcule le taux d'intérêt nominal. Taux effectif et périodes de calcul doivent être des nombres réels. Périodes de calcul doit en outre être supérieur à 0.

Nom(taux effectif, périodes de calcul)

Nom(15.87,4) 15.00

Eff(

Eff( calcule le taux d'intérêt effectif. Taux nominal et périodes de calcul doivent être des nombres réels. Périodes de calcul doit en outre être supérieur à 0.

EFF(taux nominal, périodes de calcul)

Eff(8,12) 8.30

Utilisez la fonction de date (option D du menu) pour calculer le nombre de jours entre deux dates en utilisant la méthode de comptage des jours réels. date1 et date2 peuvent être des nombres ou des listes de nombres compris dans la plage de dates du calendrier.

Remarque: Les dates doivent être comprises entre les années 1950 et 2049.

jed(date1, date2)

Vous pouvez introduire les paramètres date1 et date2 sous deux formats :

MM.JJAA (Etats Unis)   
- JJMM.AA (Europe)

La position du point decimaler de direguer les deux formats.

jed(12.3190,12.3 192) 731.00

<h1 id="définir-le-mode-de-paiement">Définir le mode de paiement</h1>

Pmt_Fin et Pmt_Bgn (options E et F du menu) spécifiert une transaction en tant qu'annuité ordinaire ou annuité due. Lorsque vous exécutez l'une ou l'autre de ces commandes, l'écran TVM Solder est actualisé.

<h1 id="pmt_fin">Pmt_Fin</h1>

Pmt_Fin (paiement en fin d'échéance) spécifie un système d'annuités ordinaires ou les paiements ont lieu à la fin de chaque période de l'échéancier. La plupart des préts immobiliers se conforment à ce mode de paiement qui est le paramètre par défaut.

<h1 id="pmt_fin-2">Pmt_Fin</h1>

Sur la ligne PMT:FIN DéBUT de Solve TVM, sélectionné FIN pour définir un mode de paiement (PMT) sous forme d'annuités ordinaires.

<h1 id="pmt_déb">Pmt_Déb</h1>

Pmt_Deb (paiement en début d'échéance) spécifique un système d'annuités dues ou les paiements intervennent au début de chaque période de l'échéancier. La plupart des crédits à la consommation se conforment à ce mode de paiement.

<h1 id="pmt_déb-2">Pmt_Déb</h1>

Sur la ligne PMT:FIN DéBUT de Solve TVM, sélectionnez DéBUT pour définir un mode de paiement (PMT) sous forme d'annuités dues.

<h1 id="menu-calc-variables">Menu CALC VARIABLES</h1>

Pour afficher le menu CALC VARIABLES, appuyez sur 2nde [finance]  . Vous pouvez utiliser les variables TVM dans des fonctions financières et y stocker des valeurs dans l'écran principal.

<table><tr><td>CALC</td><td>VARIABLES</td></tr><tr><td>1: N</td><td>Nombre total d&#x27;échéances</td></tr><tr><td>2: I%</td><td>Taux d&#x27;intérêt annuel</td></tr><tr><td>3: ValAct</td><td>Valeur actuelle</td></tr><tr><td>4: PMT</td><td>Montant du versement</td></tr><tr><td>5: ValAcq</td><td>Valeur acquise</td></tr><tr><td>6: Ech/An</td><td>Nombre d&#x27;échéances annuelles</td></tr><tr><td>7: Pér/An</td><td>Nombre de périodes de calcul des intéérêts par an</td></tr></table>

<h1 id="n-i-valact-pmt-valacq">N, I%, ValAct, PMT, ValAcq</h1>

Il existe cinq variables financières: N, I%, ValAct, PMT et ValAcq. Elles représentent les éléments commun aux transactions financières les plus courantes, comme le met en évidence le tableau ci-dessus. I% est un taux d'intérêt annuel qui est converti en un taux par période en fonction des valeurs de Ech/An et Pér/An.

<h1 id="echan-et-péran">Ech/An et Pér/An</h1>

Ech/An est le nombre d'échéances annuelles dans une transaction financière.

Pér/An est le nombre de périodes de calcul des intérêts, par an, dans la même transaction.

Lorsque vous mémorisez une valeur dans Ech/An, Pér/An est automatiquement modifiée pour être identique. Pour mémoriser dans Pér/An une autre valeur, vous nevez définir Pér/An après Ech/An.

<h1 id="contenu-du-chapitre-12">Contenu du chapitre</h1>

Opérations de la TI-82 Stats.fr répertoriées dans le catalogue 15-2  
Introduction et utilisation des chaînes 15-4  
Stockage d'une chaine dans une variable chaine... 15-5  
Fonctions et instructions de chaine du catalogue... 15-7  
Fonctions hyperboliques du catalogue... 15-11

<h1 id="quest-ce-que-le-catalogue">Qu'est-ce que le catalogue?</h1>

Le catalogue est une liste alphabétique de toutes les fonctions et instructions disponibles sur la TI-82 STATS. Vous pouvez acceder à un élément du catalogue par le menu CATALOGUE ou à partir du clavier, sauf pour les éléments suivants :

- Les six fonctions chaîne (voir page 15-7)   
- Les six fonctions hyperboliques (voir page 15-10)   
- L'instruction résoudre( sans passer par l'éditeur de résolution d'équation   
- Les fonctions d'estimations sans passer par les écrons d'édition spécifique.

Remarque : Les seules commandes de programmation du catalogue que vous pouvez executer à partir de l'écran principal sont CaptVar( , Capt( et Envoi( .

<h1 id="selection-dun-élément-du-catalogue">Selection d'un élément du catalogue</h1>

Pour sélectionner un élément du catalogue, procédez comme suit.

1. Appuyez sur [2nde] [catalog] pour afficher le catalogue.

![](images/a09980944d0973c35eda6ad3da6d6d47b99676462e9a7207180eca08b29689c8.jpg)

Le  situé dans la première colonne est le curseur de seLECTION.

<h1 id="selection-dun-élément-du-catalogue-suite">Selection d'un élément du catalogue (suite)</h1>

2. Appuyez sur ou sur pour faire defiler le catalogue jusqu'à ce que le curseur de selection désigne l'élement de votrechoix.

- Pour passer directement au premier élément commençant par une certaine dette, tapez cette dette (verrou alphétique actif comme indiqué par le signe ① dans le coin supérieur droit de l'écran).   
- Les éléments qui commencent par un chiffre sont classés en ordre alphabetique selon la première lecture suivant les chiffres. Par exemple, 2-PropZTest( se trouve parmi les éléments qui commencer par la dette P.   
- Les fonctions qui apparaissent sous forme de symboles, comme +, -1 , < et  , viennent après le dernier élément commencer par un Z .

3. Appuyez sur (entre) pour insérer l'objet choisi dans l'écran en cours.

abs

Conseil: A partir du haut du menu CATALOGUE, appuyez sur pour atteindre le bas du catalogue. A partir du bas, appuyez sur pour passer tout au début.

<h1 id="quest-ce-quune-chaine">Qu'est-ce qu'une chaine ?</h1>

Une chaîne est une suite de caractères que vous placez entre guillemets. Sur la TI-82 STATS, les chaînes ont deux applications principales.

- Elles définissant un texte à afficher dans un programme.   
- Dans un programme, elles permettent de saisir les données au clavier.

Une chaine est composée de caractères.

- Chaque chiffre, chaque dette et chaque espace comptent pour un caractère.   
- Chaque nom d'instruction ou de fonction, par exemple sin( ou cos), compte comme un caractère ; la TI-82 Stats.fr interprête un nom d'instruction ou de fonction comme un caractère unique.

<h1 id="introduction-dune-chaine">Introduction d'une chaine</h1>

Pour insérer une chaîne dans une ligne vierge, que ce soit sur l'écran principal ou dans un programme, procédez comme suit.

1. Appuyez sur [alpha] ["] pour indiquer le début de la chaine.   
2. Tapez les caractères qui compose la chaine.

Utilisez n'importe qu'elle combinaison de chiffres, lettres, noms de fonctions ou d'instructions pour creer la chaine.   
- Pour insérer un espace, appuyez sur (alpha) [L].   
- Pour saisir plusieurs caractères alphabetiques de suite, appuyez sur 2nde alpha qui active le verrou alphabetique.

3. Appuyez sur [alpha] ["] pour indiquer la fin de la chaine.

"chaîne"

4. Appuyez sur entré. Sur l'écran principal, la chaîne s'affiche sur la ligne suivante sans les guillemets. Des points de suspension (...) indiquent que la chaîne continue au-delà de l'écran. Pour afficher la totalité de la chaîne, appuyez sur et sur.

![](images/58ad0429b09efd0dca41e30fd22e12074693e5c18e1018fa37a0e41bff8bcf00.jpg)

Remarque: Les guillemets ne font pas partie des caractères composant la chaine.

<h1 id="variables-chaine">Variables   chaine</h1>

La TI-82 Stats.fr propose 10 variables dans lesquelles il est possible de stocker des chaînes. Vous pouvez utiliser les variables de chaîne avec les fonctions et les instructions de chaîne.

Pour afficher le menu VARS CHAINE des variables chaîne, procédez comme suit.

1. Appuyez sur var pour afficher le menu VARIABLES. Placez le curseur sur l'option 7:Chaine.

![](images/3117e9186ac2176dabbf4370a936b1e580aa2227dfa59614c765ce4ff74b38e7.jpg)

2. Appuyez sur [entret] pour afficher le menu secondaire CHAINE.

![](images/97c410a94efb3e5d3b96af9289f744c462c1520aab62acbec2c9593e1c5dace6.jpg)

<h1 id="stocker-dune-chaîne-dans-une-variable-chaîne">Stocker d'une chaîne dans une variable chaîne</h1>

Pour stocker une chaine dans une variable chaine, procédez comme suit.

1. Appuyez sur [alpha] ["], saisissez la chaîne, puis appuyez sur [alpha] ["].   
2. Appuyez sur ( + )   
3. Appuyez sur var 7 pour afficher le menu VARIABLES CHAINE.   
4. Sélectionnez la variable chaine (de Chaine1 à Chaine9, ou Chaine0) dans laquelle vous souhaitez stocker la chaine.

![](images/7895ee1cd109672319cbab192002e9fd03d5aeac62423fb282d0fa4a19e67b2f.jpg)

La variable chaine s'inscrit à l'emplacement en cours du curseur, à côté du symbole d'enregistrement () .

5. Appuyez sur (entre) pour stocker la chaîne dans la variable de chaîne. Sur l'écran principal, la chaîne enregistrée s'affiche sur la ligne suivante sans guillemets.

![](images/82e1b600bc7d7b95f3aded4b788bb3cc1212631f78c55357bc04b3a71e507967.jpg)

<h1 id="affichage-du-contenu-dune-variable-chaine">Affichage du contenu d'une variable chaine</h1>

Pour afficher le contenu d'une variable chaîne sur l'écran principal, SéLECTIONnez la variable dans le menu VARIABLES CHAINE et appuyez sur (entrez). La chaîne s'affiche.

![](images/b4ee2d85a699069df28f4e28b2aaa63758f1086f3a7a71c3b57e5a4c5b3815d2.jpg)

Affichage des fonctions et instructions de chaine contenues dans le catalogue

Les fonctions et instructions de chaine ne sont accessibles qu'a partir du catalogue. Le tableau ci-dessous répertorie les fonctions et instructions de chaine dans l'ordre où elles apparaissent parmi les autres éléments du menu CATALOGUE. Les points de suspension signalent l'existence d'éléments supplémentaires dans le menu.

<table><tr><td colspan="2">CATALOGUE</td></tr><tr><td>... 
Equ|Chaine| 
expr|</td><td>Convertit une équation en chaine 
Convertit une chaine en expression</td></tr><tr><td>... 
carChaine|</td><td>Renvoie le numéro de position d&#x27;un 
caractère</td></tr><tr><td>... 
longueur|</td><td>Renvoie le nombre de caractères 
d&#x27;une chaine</td></tr><tr><td>... 
Chaine|Equ| 
sous-Chaine|</td><td>Convertit une chaine en équation 
Renvoie un sous-ensemble de la 
chaine comme autre chaine</td></tr><tr><td>...</td><td></td></tr></table>

+ (Concaténation)

Pour concaténer deux ou plusieurs chaines, procédez comme suit.

1. Saisissez chaine1, qui peut être une chaine ou un nom de chaine.   
2. Appuyez sur + .   
3. Saisissez chaine2, qui peut être une chaine ou un nom de chaine. Si nécessaire, appuyez sur + et saisissez chaine3, ainsi de suite.

chaine1+chaine2

4. Appuyez sur (entret pour afficher les chaînes concatenatedes sous la forme d'une chaîne unique.

"HIJK"  Chaine1:C  
Chaine1+ "LMNOP"  
HIJKLMNOP

Selection d'une fonction de chaine du catalogue

Pour sélectionner une fonction ou instruction de chaîne et la coller dans l'écran en cours, suivez les étapes décrites dans la section “Sélection d'un élément du catalogue”, page 15-2.

<h1 id="equchaine">Equ>Chaine(</h1>

EquéChaine( convertit en chaine une équation stockée dans une variable VARIABLES VAR-Y=quelconque. Yn contient l'équation. Chaine(n (de Chaine1 à Chaine9, ou Chaine0) est la variable de chaine dans laquelle vous souhaitez stocker l'équation en tant que chaine.

<h1 id="equchaineyn-chaine">Equ>Chaine(Yn, Chaine)</h1>

![](images/443d66cd6a8c1788582b519ac49a7a90cb6c24c1876c898390c49a445c0593e5.jpg)

<h1 id="expr">expr(</h1>

expr( convertit la chaîne de caractères contenue dans chaîne en une expression et l'exécute. chaîne peut être une chaîne ou une variable de chaîne.

<h1 id="exprchaine">expr(Chaine)</h1>

![](images/7f60a2c1bfd92e7a9358b3ddfd6f8e2a425cd5d7c9814b5e556ed1e8588c32bf.jpg)

![](images/54177415764060229270cb12b6eec7b440df14e606c318dc660cc976e03289b7.jpg)

<h1 id="carchaine">carChaine(</h1>

carChaine( renvoie la position dans chaine du premier caractère de sous-chaine. chaine peut etre une chaine ou une variable chaine. début est un parametre optionnel indiquant la position dans chaine du caractere à partir duquel la recherche doit commencer ; sa valeur par defaut est 1.

<h1 id="carchainechainesous-chainedébut">carChaine(chaine,sous-chaine[,début])</h1>

![](images/8706dd4bc41b6379f4fbd0d997469af9dc59f5a052afb94bf736fef9dcab7f4e.jpg)

Remarque: Si chaîne ne contient pas sous-châîne ou si début est supérieur à la longueur de chaîne, carChaîne( renvoie la valeur 0.

<h1 id="longueur">longueur(</h1>

longueur( renvoie le nombre de caractères de chaîne.  
chaîne peut être une chaîne ou une variable chaîne.

Remarque: Un nom d'instruction ou de fonction tel que sin( ou cos) compte pour un seul caractère.

longueur(chaine)

"UXYZ"  Chaine1 UXYZ Iongueur(Chaine1) 4.00

<h1 id="chaineequ">Chaine>Equ(</h1>

Chaine  Equ( convertit chaine en equation et stocke celle-ci dans Yn. C'est l'opération inverse de Equ  Chaine.

Chaîne  Equ(chaîne,Yn)

```txt
"2X"→Chaine2  
2X  
Chaine+Equ(Chain e2,Yz)  
Fait 

sous-Chaîne( renvoie une chaîne qui est une sous-chaîne de la chaîne chaîne existante. chaîne peut être une chaîne ou une variable chaîne. début est le numéro de position dans chaîne du premier caractère de la sous-chaîne. longueur est le nombre de caractères de la sous-chaîne.

sous-Chaîne(chaîne, début, longueur)

"ABCDEFG" Chaîne 5 ABCDEFG sous-Chaîne(Chaîne5,4,2) DE

Insertion d'une fonction à représenter graphiquement pendant l'exécution d'un programme

Vous pouvez insérer dans un programme une fonction à représenter graphiquement pendant l'exécution du programme en utilisant les commandes suivantes.

Remarque : lorsque vous exécutez ce programme, spécifiez la fonction à stocker dans Y3 après l'invite ENTRY=

PrgmINPUT Prompt=3x 

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Calculer un mouvement de trésorerie - 16

Fonctions hyperboliques du catalogue

Les fonctions hyperboliques ne sont accessibles qu'à partir du catalogue. Le tableau ci-dessous répertorie ces fonctions dans l'ordre où elles apparaissent parmi les autres éléments du menu CATALOGUE. Les points de suspension signalent l'existence d'éléments supplémentaires dans le menu.

CATALOGUE
...
ch(Cosinus hyperbolique
Argch(Arccosinus hyperbolique
...
sh(Sinus hyperbolique
Argsh(Arcsinus hyperbolique
...
th(Tangente hyperbolique
Argth(Arctangente hyperbolique
...

sh(), ch() et th() sont les fonctions hyperboliques. Elles acceptent comme paramètres des nombres réels, les expressions et les listes.

sh(valeur) ch(valeur) th(valeur)

sh(.5).5210953055 ch(.25,5,1) 1.0314131 1.12...

Argsh( est la fonction arcsinus hyperbolique. Argch( est la fonction arccosinus hyperbolique. Argth( est la fonction arctangente hyperbolique. Ces fonctions acceptent comme paramètres des nombres réels, les expressions et les listes.

Argsh(valeur) Argch(valeur) Argth(valeur)

Arcsin(0,1) (0 1.570796327) Arctan(-5) -463647609

Contenu du chapitre

Pour commencer : volume d'un cylindre. 16-2

Création et suppression de programmes 16-4

Introduction des commandes. 16-5

Exécution du programme 16-6

Édition de programmes 16-7

Copier et renommer des programmes. 16-8

Instructions PRGM CTL (Contrôle) 16-9

Instructions PRGM E/S (Entrées/Sorties) 16-18

Appel de programmes en tant que sous-routines. 16-24

"Pour commencer" est une présentation rapide. Les détails figurent dans la suite du chapitre.

Un programme est un ensemble de commandes que la TI-82 Stats. fr exécute successivement, comme si elles avaient été introduites au clavier. Écrivez un programme qui demande le rayon R et la hauteur H d'un cylindre, puis en calcule le volume.

  1. Tapez pour afficher le menu PRGM NOUV.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

  1. Tapez (ENTRÉE) pour sélectionner 1: Nouveau. L'invite Nom= s'affiche et le verrou alphabétique est activé. Tapez [C] [Y] [L] [I] [N] [D] [R] [E] et appuyez sur (ENTRÉE) pour nommer le programme CYLINDRE.

Vous vous trouvez maintenant dans l'éditeur de programme. Remarquez le signe deux-points dans la première colonne de la deuxième ligne : il indique le début d'une ligne de commande.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

  1. Tapez (prgm) 2 pour sélectionner 2: Prompt dans le menu PRGM E/S. Prompt s'inscrit à l'emplacement du curseur dans la ligne de commande. Tapez (alpha) [R] (alpha) [H] pour entrer le nom des variables correspondant au rayon et à la hauteur. Appuyez sur entrer.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

  1. Tapez 2nde [π] [alpha] [R] x² [alpha] [H] (sto) [alpha] [V] [entrez] pour entrer l'expression πR²H et la mémoriser dans la variable V.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

  1. Tapez 3 pour sélectionner 3: Disp dans le menu PRGM I/O. L'instruction Disp vient s'inscrire dans la ligne de commande. Tapez [2nde alpha] [V] [O] [L] [U] [M] [E] [I] [S] [alpha] [alpha] [V] [entrez] pour demander au programme d'afficher le texte VOLUME IS sur une ligne et la valeur calculée de V sur la suivante.
  2. Appuyez sur 2nde [quitter] pour afficher l'écran principal.
  3. Appuyez sur (PRGM) pour afficher le menu PRGM EXEC. Les options de ce menu sont les noms de tous les programmes en mémoire.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 6

  1. Appuyez sur entrée pour faire apparaître prgmCYLINDRE à l'emplacement du curseur. (Si CYLINDRE n'est pas la première option du menu PRGM EXEC, placez le curseur sur CYLINDRE avant d'appuyer sur entrée.)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 7

  1. Appuyez sur ENTREE pour exécuter le programme. Tapez 1.5 comme valeur de rayon et appuyez sur ENTREE. Tapez 3 pour la hauteur et appuyez sur ENTREE. Le texte VOLUME IS et la valeur de V s'affichent, ainsi que le message Fait (terminé).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 8

Répétez les étapes 7 à 9 en tapant des valeurs différentes pour R et H.

Qu'est-ce qu'un programme?

Un programme se compose d'une ou plusieurs lignes de commande contenant chacune une ou plusieurs instructions. Lorsque vous exécutez un programme, la TI-82 Stats. fr exécute toutes les instructions et lignes de commande dans l'ordre où vous les avez entrées. Le nombre et la taille des programmes que peut contenir la TI-82 Stats. fr n'est limité que par la taille de la mémoire disponible.

Créer un nouveau programme

Pour créer un nouveau programme, procédez de la manière suivante.

  1. Appuyez sur pour afficher le menu PRGM NOUV.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Créer un nouveau programme - 1

  1. Appuyez sur [ENTRÉE] pour Sélectionner 1: Nouveau. L'invite Nom= s'affiche et le clavier est verrouillé en mode alphanumérique.
  2. Tapez une lettre entre A et Z ou comme premier caractère du nom du nouveau programme.

Remarque: Un nom de programme peut composer un à huit caractères. Les caractères des positions 2 à 8 peuvent être des lettres, des chiffres ou .

  1. Tapez entre zéro et 7 lettres, chiffres ou θ pour compléter le nom du nouveau programme.
  2. Appuyez sur (entrer). L'éditeur de programme s'affiche.
  3. Entrez une ou plusieurs commandes (voir page 16-5).
  4. Appuyez sur [quitter] pour quitter l'éditeur de programme et retourner à l'écran principal.

Gestion de la mémoire et effacement d'un programme

Pour vérifier si la mémoire disponible est suffisante pour le programme que vous souhaitez mémoriser, appuyez sur 2nde [mém], puis sélectionnez

1: Contenu RAM dans le menu MEMOIRE (voir chapitre 18).

Pour augmenter la mémoire disponible, appuyez sur 2nde [mém], puis sélectionnez 2: Efface dans le menu MEMOIRE (voir chapitre 18).

Pour effacer un programme particulier, appuyez sur [mém], sélectionnez 2: Efface dans le menu MEMOIRE puis sélectionnez 7: Prgm dans le menu secondaire EFFACE (voir chapitre 18).

Introduire les commandes de programme

Vous pouvez introduire dans une ligne de commande toute instruction ou expression pouvant être exécutée à partir de l’écran principal. Dans l’editor de programme, chaque ligne de commande commence par le signe deux-points. Pour placer plusieurs instructions sur la même ligne, séparez-les par le signe deux-points.

Remarque : Une ligne de commande peut dépasser la longueur d'une ligne d'écran ; dans ce cas, elle déborde sur la ligne suivante.

Dans l'éditeur de programme, vous pouvez afficher des menus et sélectionner des options. Pour retourner à l'éditeur de programme depuis un menu, vous avez le choix entre deux méthodes:

  • Sélectionner une option du menu, ce qui insère une instruction dans la ligne de commande en cours. Appuyer sur annul.

Lorsque vous avez terminé une ligne de commande, appuyez sur (ENTRÉE). Le curseur passe à la ligne de commande suivante.

Les programmes permettent d'accéder à des variables, listes, matrices et chaînes enregistrées en mémoire. Si un programme mémorise une nouvelle valeur dans une variable, une liste, une matrice ou une chaîne, il modifie la valeur stockée en mémoire pendant son exécution.

Vous pouvez appeler un sous-programme dans un programme (pages 16-16 et 16-23).

Exécuter un programme

Pour exécuter un programme, placez-vous sur une ligne vierge dans l'écran principal et procédez de la manière suivante:

  1. Appuyez sur (PRGM) pour afficher le menu PRGM EXEC.
  2. Sélectionnez un nom de programme dans le menu PRGM EXEC (page 16-8). La mention prgmnom s'inscrit dans l'écran principal (par exemple prgmCYLINDRE).
  3. Appuyez sur (ENTRÉE) pour exécuter le programme. Pendant l'exécution du programme, l'indicateur "occupé" s'affiche.

Rép est actualisé à mesure que les calculs du programme s'effectuent, de sorte que vous pouvez introduire Rép sur une ligne de commande. En revanche, LastEntry n'est pas actualisé lors de l'exécution d'une commande (voir chapitre 1).

La TI-82 Stats. fr vérifie l'exactitude des instructions lors de l'exécution du programme et non au moment de son introduction ou de sa modification.

Interrompre un programme

Pour arrêter l'exécution d'un programme, appuyez sur ON. Le menu ERR: ARRET s'affiche.

  • Pour retourner à l'écran principal, sélectionnez 1: Quitter. Pour atteindre le point où l'exécution a été interrompue, sélectionnez 2: Voir.

Éditeur un programme

Pour éditer un programme stocké en mémoire, procédez de la manière suivante:

  1. Appuyez sur pour afficher le menu PRGM EDIT.
  2. Sélectionnez un nom de programme dans le menu PRGM EDIT (page 16-8). L'écran affiche les sept premières lignes du programme au maximum.

Remarque: L'éditeur de programme n'affiche pas de ↓ pour indiquer qu'un programme se poursuit au-delà de l'écran.

3. Modifiez les lignes de commande :

  • Placez le curseur à l'endroit approprié, puis effacez, remplacez ou insérez des données.
  • Tapez (ANNUL) pour effacer toutes les commandes de programme de la ligne en cours (le signe deux-points n'est pas effacé), puis entrez une nouvelle commande.

Remarque : Pour placer le curseur au début d'une ligne de commande, appuyez sur 2nde ; pour le placer à la fin, appuyez sur 2nde. Pour faire défiler l'affichage de sept lignes de commande vers le bas, appuyez sur alpha ; pour faire défiler l'affichage de sept lignes de commande vers le haut, appuyez sur alpha.

Insérer et effacer des lignes de commande

Pour insérer une nouvelle ligne de commande dans un programme, placez le curseur à l'endroit où vous souhaitez qu'elle apparaisse, tapez [insérer], puis appuyez sur [entre]. La nouvelle ligne est repérée par le signe deux-points.

Pour effacer une ligne de commande, placez le curseur dans la ligne, tapez annul pour effacer toutes les instructions et expressions de la ligne, puis appuyez sur suppr pour effacer la ligne ainsi que le signe deux-points.

Copier et renommer un programme

Pour copier toutes les commandes d'un programme dans un autre, suivez les étapes 1 à 5 de la méthode de création de programme (page 16-4), puis effectuez la méthode ci-dessous.

  1. Appuyez sur [rappel]. Rappel s'inscrit dans le nouveau programme sur la ligne du bas de l'éditeur de programme (voir chapitre 1).
  2. Appuyez sur pour afficher le menu PRGM EXEC.
  3. Sélectionnez un nom de programme dans le menu. La mention prgmnom s'inscrit sur la ligne du bas de l'éditeur de programme.
  4. Appuyez sur (ENTREE). Toutes les lignes de commande du programme sélectionné sont copiées dans le nouveau programme.

La copie de programmes a au moins deux applications pratiques.

  • Vous pouvez créer un modèle pour des groupes d'instructions que vous utilisez fréquemment.
  • Vous pouvez renommer un programme en copiant son contenu dans un nouveau programme.

Remarque : Vous pouvez également copier toutes les commandes d'un programme existant dans un autre programme existant à l'aide de RCL (voir chapitre 1).

Parcourir les menus PRGM EXEC et PRGM EDIT

La TI-82 Stats. fr classe automatiquement les options des menus PRGM EXEC et PRGM EDIT dans l'ordre alphabétique croissant. Ces menus numérotent uniquement leurs 10 premiers éléments à l'aide des chiffres 1 à 9, puis 0.

Pour atteindre le premier nom de programme commençant par un caractère alphanumérique particulier ou par , tapez (alpha) [Lettre de A à Z ou ].

Conseil : Pour passer de la première à la dernière option de ces menus, appuyez sur +. Pour passer de la dernière à la première option, appuyez sur -. Pour déplacer le curseur de sept options vers le bas, appuyez sur (alpha) +. Pour déplacer le curseur de sept options vers le haut, appuyez sur (alpha) -.

Pour afficher le menu PRGM CTL (contrôle de programme), appuyez sur à partir de l'éditeur de programme.

CTLE/S EXEC
1: IfCrée un test de conditionnel
2: ThenExécuté des commandes lorsque If est vrai
3: ElseExécuté des commandes lorsque If est faux
4: For(Crée une boucle incrémentielle
5: WhileCrée une boucle conditionnelle
6: RepeatCrée une boucle conditionnelle
7: EndSignale la fin d'un bloc
8: PauseInterrompt l'exécution d'un programme
9: LblDéfinit une étiquette
0: GotoAller à une étiquette
A: IS>(Incremente et omet si plus grand que
B: DS<(Déprémente et omet si plus petit que
C: Menu(Définit les éléments d'un menu et contrôle les branchements
D: prgmExécuté un programme comme sous-programme
E: ReturnRetour d'un sous-programme
F: StopMet fin à l'exécution
G: EffVarSupprime une variable dans un programme
H: GraphStyle(Désigne le style de graphe à tracer

Ces éléments de menu contrôlent le déroulement d'un programme. Ils permettent d'omettre ou de répéter un groupe d'instructions dans l'exécution du programme. Lorsque vous sélectionnez une instruction dans un menu, son nom vient s'afficher à l'emplacement du curseur dans une ligne de commande du programme.

Pour retourner à l'éditeur de programme sans sélectionner d'instruction, appuyez sur annul.

Contrôle du déroulement du programme

Les instructions de contrôle de programme indiquent à la TI-82 Stats. fr l'instruction suivante à exécuter dans un programme. If, While et Repeat testent une condition que vous définissez pour déterminer l'instruction devant ensuite être exécutée. Les conditions utilisent souvent des tests relationnels ou logiques (Voir chapitre 2), par exemple :

If contrôle les tests et les branchements. Si la condition est fausse (zéro), la commande qui suit immédiatement If n'est pas exécutée. Si la condition est vraie (non nulle), cette commande est exécutée. Les instructions If peuvent être imbriquées.

If condition : commande (si vrai) : commande

Programme

Résultat

If-Then Then après une instruction If exécute un groupe de commandes si la condition est vraie (non nulle). End marque la fin d'un groupe de commandes.

If condition : Then : commande (si vrai) : commande (si vrai) : End : commande

Programme

Résultat

Else après une instruction If-Then exécute un groupe de commandes si la condition est fausse (zéro). End marque la fin du groupe de commandes.

: If condition

: Then

: commande (si vrai)

: commande (si vrai)

Else

: commande (si faux)

: commande (si faux)

: End

: commande

Programme

Résultat

DispX, Y)

For( est utilisé pour contrôler les boucles en incrémentant une variable. La variable est incrémentée à partir de départ jusqu'à arrivée, par pas égaux à l'increment. increment est facultatif (la valeur par défaut est 1) et peut être négatif (arrivée < départ). arrivée est une valeur maximale ou minimale à ne pas dépasser. End marque la fin de la boucle. Les boucles For( peuvent être imbriquées.

: For(variable, départ, arrivée[, increment]) : commande (tant que arrivée n'est pas dépassée) : commande (tant que arrivée n'est pas dépassée)

: End

: commande

Programme

Résultat

Tant que la condition est vraie, execute un groupe de commandes. La condition consiste souvent en un test relationnel (voir chapitre 2). Elle est testée en début, chaque fois que While est executé. Si elle est vraie (non nulle), le programme execute un groupe de commandes dont la fin est marquée par End. Si la condition est fausse (zéro), le programme execute chacune des commandes qui suivent End. Les instructions While peuvent être imbriquées.

: While condition

: commande (tant que condition est vraie)

: commande (tant que condition est vraie)

: End

: commande

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contrôle du déroulement du programme - 1

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 1

Répétez un groupe de commandes jusqu'à ce qu'une condition soit vraie (non nulle). Cette instruction ressemble à While, mais la condition est testée à la fin (End) ; de cette manière, le groupe de commandes est toujours exécuté au moins une fois. Les instructions Repeat peuvent être imbriquées.

: Repeat condition

: commande(jusqu'à ce que condition soit vraie)

: End

: commande

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 2

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 1

End marque la fin d'un groupe de commandes. Vous nevez ajouter une instruction End à la fin de chaque boucle For(, While ou Repeat. De plus, vous nevez ajouter une instruction End à la fin de chaque groupe If-Then et à la fin de chaque groupe If-Then-Else.

Pause

Pause suspend l'exécution du programme pour vous permettre d'examiner les résultats ou un graphe. Durant la pause, l'indicateur de pause s'affiche dans le coin supérieur droit. Appuyez sur (entrez) pour reprendre l'exécution du programme.

  • Pause, non suivi d'une valeur suspend temporairement l'exécution du programme. Si une instruction DispGraph ou Disp a été exécutée, l'écran correspondant s'affiche.
  • Pause avec valeur affiche la valeur sur l'écran principal. valeur peut défiler

Pause [valeur]

Programme

PROGRAM:PAUSE
10=X
"X2+2"→Y1
Disp "X=",X
Pause
AffGraph
Pause
Disp

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Pause [valeur] - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Pause [valeur] - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Pause [valeur] - 3

Lbl (étiquette) et Goto (aller à) permettent de contrôler les branchements.

Lbl désigne l'étiquette d'une commande. L'étiquette se compose d'un ou deux caractères (A à Z, 0 à 99, ou θ).

Lbl étiquette

Goto provoque le branchement du programme vers l'étiquette au moment où l'instruction Goto est exécutée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Pause [valeur] - 4

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 1

IS>( (incrémenter et omettre) ajoute 1 à la variable. Si le résultat est supérieur à la valeur (qui peut être une expression), la commande suivante est omise ; si le résultat est ≤ valeur, la commande suivante est exécutée. variable ne peut pas être une variable du système.

: IS>(variable, valeur)

: commande (si résultat ≤ valeur)

: commande (si résultat > valeur)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 2

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 1

Remarque: IS> ( n'est pas une instruction de boucle.

DS<( (décrémenter et omettre) soustrait 1 à la variable. Si le résultat est < valeur (qui peut être une expression), la commande suivante est omise; si le résultat est ≥ valeur, la prochaine commande est exécutée. La variable ne peut pas être une variable du système.

: DS<(variable, valeur) : commande (si réponse ≥ valeur) : commande (si réponse < valeur)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 2

Résultat

Prgrms DKIP NOT>6

Fait

Remarque: DS< n'est pas une instruction de boucle.

Menu( met en place des possibilités de branchement au sein d'un programme. Si l'instruction Menu( est rencontrée durant l'exécution du programme, l'écran de menu apparaît, affichant les options définies dans le programme; l'indicateur de pause s'affiche, et l'exécution est suspendue jusqu'à ce qu'une sélection soit effectuée.

Le titre du menu se trouve entre guillemets (" ") et suivi d'un maximum de sept paires d'options de menu. Chaque paire comprend un élément de texte (également entre guillemets) à afficher comme sélection de menu, et une étiquette qui représente la destination du branchement si cette option est.

Menu("titre", "texte1", étiquette1, "texte2", étiquette2,...)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 1

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 1

L'exécution du programme est suspendue jusqu'à un moment où vous choisissez 1 ou 2. Si vous choisissez 2, par exemple, le menu disparaît et l'exécution du programme se poursuit à Lbl B.

prgmUtilisez prgm pour exécuter d'autres programmes en tant que sous-programmes (Voir page 16-23). Quand vous sélectionnez prgm, l'instruction vient se placer à l'emplacement du curseur. Vous pouvez ensuite taper le nom d'un programme. L'utilisation de prgm équivaut au besoin d'un programme existant au menu PRGM EXEC ; cependant, elle vous autorise à donner le nom d'un programme que vous n'avoz pas encore créé. prgmnom Remarque : Vous ne pouvez enter le nom du sous-programme en utilisant RCL. Vousdezuez coller le nom à partir du menu PRGM EXEC (Voir page 16-8).
ReturnReturn permet de quitter le sous-programme et de revenir à l'exécution du programme appelant (Voir page 16-23), même si l'instruction se trouve dans une boucle. Toutes les boucles sont interrompues. Tout programme appelé comme sous-programme se termine par un Return implicite. Dans le programme principal, Return interrupt l'exécution et revient à l'écran principal.
StopStop interrupt l'exécution du programme et revient à l'écran principal. Stop est facultatif à la fin d'un programme.
EffVarEffVar efface le contenu d'une variable de la mémoire EffVar variable PROGRAM: DELMATR : EffVar [A]
GraphStyle(GraphStyle( désigne le style de graphe à dessiner. fonction#est le nombre du nom de la fonction Y= dans le mode graphique en cours. graphstyle est un numéro de 1 à 7 qui correspond aux styles graphiques suivants : 1 = (ligne) 5 = (chemin) 2 = (épais) 6 = (animation) 3 = (ombre dessus) 7 = (. (pointillés) 4 = (ombre dessous)
GraphStyle(fonction#,graphstyle)
Par exemple, GraphStyle(1,5) en mode Fct définit le mode graphique de Y1 comme (chemin; 5).
Tous les styles graphiques ne sont pas disponibles pour tous les modes graphiques. Vous trouverez une

description détaillée des styles graphiques dans le chapitre 3.

Pour afficher le menu PRGM E/S (entrées/sorties programmes), appuyez sur à partir de l'éditeur de programme.

CTL E/S EXEC
1: InputEntrer une valeur ou utiliser le curseur libre
2: PromptDemande l'introduction de valeurs de variables
3: DispAffiche un texte, une valeur ou l'écran principal
4: AffGraphAffiche le graphe courant
5: AffTableAffiche la table courant
6: Output(Affiche un texte à l'emplacement spécifique
7: codeTouchDéTECTe la frappe d'une touche au clavier
8: EffEcrEfface l'affichage
9: EffTableEfface la table courante
0: CaptVar(Capte une variable d'une autre TI-82 STATS
A: Capt(Capte une variable de CBL ou CBR
B: Envoi(Envoie une variable à CBL ou CBR

Ces instructions contrôlent les entrées et les sorties du programme durant son exécution. Elles permettent d'introduire et d'afficher des valeurs durant l'exécution du programme.

Pour retourner à l'éditeur de programme sans rien sélectionner, appuyez sur (annul).

Afficher un graphe avec input

Input sans variable affiche le graphe courant. Vous pouvez déplacer le curseur libre, qui met à jour X et Y. L'indicateur de pause s'affiche. Tapez (ENTREE) pour poursuivre l'exécution du programme.

PROGRAM:GINPUT
:FnOff
:ZDecimal
:Input
:Disp X,Y

Mémoriser une variable dans une valeur avec input

Input suivi d'une variable affiche un ? (point d'interrogation) durant l'exécution. variable peut être un nombre réel, un nombre complexe, une liste, une matrice, une chaîne ou une fonction Y=. Durant l'exécution du programme, tapez une valeur, qui peut être une expression, puis appuyez sur (ENTREE). La valeur est évaluée et mémorisée dans la variable, et le programme continue l'exécution.

Vous pouvez afficher un message d'invite sous la forme d'un texte ou d'une variable chaîne de 16 caractères au plus. Durant l'exécution du programme, entrez une valeur après l'invoice et appuyez sur (entrez). La valeur est enregistrée dans variable, et l'exécution du programme reprend.

Input ["texte", variable]

Input [Chaîne, variable]

Programme

Résultat

Remarque : Lorsqu'un programme demande l'entrée de liste des et d'expressions durant l'exécution, vous nevez placer des accolades ({}) autour des éléments de liste et des guillemets autour des expressions.

Durant l'exécution, Prompt affiche successivement chaque variable, suivie de $=?. A chaque invite, entrez une valeur ou une expression pour chaque variable, puis appuyez sur (entrez). Les valeurs sont mémorisées, et l'exécution du programme reprend.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Mémoriser une variable dans une valeur avec input - 1

Entrée

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Entrée - 1

Remarque : Les fonctions Y= ne sont pas valides avec Prompt.

Afficher l'écran principal

Disp (afficher) sans valeur affiche l'écran principal. Pour visualiser l'écran principal pendant l'exécution du programme, faites suivre l'instruction Disp par l'instruction Pause.

Afficher valeurs et messages

Disp suivi d'une ou plusieurs valeurs affiche chacune d'entre elles.

Disp [valeurA, valeurB, valeurC,..., valeur n]

  • Si valeur est une variable, la valeur courante est affichée.
  • Si valeur est une expression, elle est calculée et le résultat s'affiche à droite sur la ligne suivante.
  • Si valeur est un texte entre guillemets, elle s'affiche à gauche de l'écran sur la ligne courante. → n'est pas autorisé dans un texte..

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Afficher valeurs et messages - 1

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 1

Si Disp est suivi de l'instruction Pause, le programme s'arrête temporairement pour vous permettre d'examiner l'écran. Pour poursuivre l'exécution, tapez (ENTREE).

Remarque : Si une matrice ou une liste est trop longue pour être affichée entièrement, des points de suspension (...) apparaissent dans la dernière colonne, mais on ne peut pas faire défilier la liste ou la matrice. Pour faire défilier, utilisez Pause valeur (Voir page 16-13).

AffGraph (afficher graphe) affiche le graphe en cours. Si AffGraph est suivi de l'instruction Pause, le programme s'arrête temporairement pour vous permettre d'examiner l'écran. Tapez (entrez) pour poursuivre l'exécution du programme.

AffTable (afficher table) affiche la table courante. Le programme s'arrête temporairement pour vous permettre d'examiner l'écran. Tapez (entrez) pour poursuivre l'exécution du programme.

Output( affiche un texte ou une valeur à l'écran principal, en commençant à la ligne (de 1 à 8) et la colonne (de 1 à 16). L'affichage écrase les caractères existants.

Conseil : Vous pouvez faire précéder Output( d'une instruction EffEcr (page 16-21).

Les expressions sont calculées et les valeurs sont affichées conformément au mode en vigueur. Les matrices s'affichent en format de saisie avec passage automatique à la ligne suivante. Le signe n'est pas autorisé dans le texte.

Output(ligne, colonne, "texte") Output(ligne, colonne, valeur)

Programme

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 2

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 3

En mode d'écran partagé horizontalement, la valeur maximale de ligne est de 4 pour l'instruction Output. En mode d'écran partagé G-T (graphe-table), la valeur maximale de ligne est de 8 et la valeur maximale de colonne est de 16, c'est-à-dire les mêmes que pour un affichage en plein écran.

CodeTouche

codeTouche fournit le nombre correspondant à la dernière touche pressée conformément au schéma ci-dessous. Si aucune touche n'a été enfoncée, le résultat est 0. codeTouche peut servir à transférer le contrôle de l'exécution à l'intérieur des boucles, notamment dans les yeux video.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - CodeTouche - 1

Résultat

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 1

Les touches (math), (matrice), (prgm), et (entrez) ont été pressées pendant l'exécution du programme.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Résultat - 2

Remarque : Vous pouvez à tout moment appuyer sur [ON] pour interrompre l'exécution du programme (page 16-6).

Effecri efftable

EffEcr (effacer écran principal) efface l'écran principal pendant l'exécution du programme.

EffTable (effacer table) efface le contenu de l'éditeur de table pendant l'exécution du programme.

CaptVar(capte le contenu d'une variable stockée sur une autre TI-82 Stats. fr et le mémorise dans variable sur la TI-82 Stats. fr de destination. variable peut être un nombre, un terme de liste, un nom de liste, un élément de matrice, un nom de matrice, une chaîne, une variable Y=, une base de données de graphe ou une image.)

Capt( envoi

Capt(capte des données depuis le système CBL™ (Calculator-Based Laboratory™) ou CBR™ (Calculator-Based Ranger™) et les stocke dans la variable de destination de la TI-82 Stats. fr. La variable peut être un nombre réel, un terme de liste, un nom de liste, un élément de matrice, un nom de matrice, une chaîne, une variable Y=variable, une base de données de graphe ou l'image d'un graphe.

Remarque: Si vous transférez un programme qui fait référence à Capt( depuis une TI-82 vers la TI-82 Stats. fr, la TI-82 Stats. fr l'interprétera comme la commande Capt( ci-dessus. Capt( ne permet pas de capturer les données provenant d'une autre TI-82 Stats. fr; vous devez dans ce cas utiliser CaptVar(.

Envoi( envoie le contenu d'une variable à un dispositif CBL ou CBR externe qui ne peut pas être une autre TI-82 Stats. fr. variable peut être un nombre réel, un terme de liste, un nom de liste, un élément de matrice, un nom de matrice, une chaine, une variable =, une base de données de graphe ou une image (par exemple un résultat de statistique). variable peut être une liste de termes.

Envoi(variable)

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Envoi(variable) - 1

Ce programme capte les données sonores et le temps en secondes d'un dispositif CBL.

Remarque: Vous pouvez accéder à Capt(, Envoi( et CaptVar( dans le menu CATALOGUE pour les exécuter depuis l'écran principal (voir chapitre 15).

Appeler un programme depuis un autre programme

Sur la TI-82 Stats. fr, tout programme mémorisé peut être appelé à partir d'un autre programme en tant que sous-programme. Donnez sur une ligne distincte le nom du programme qui doit jouer le rôle de sous-programme.

Vous avez le choix entre deux méthodes pour insérer un nom de programme sur une ligne de commande :

  • Taper (prgm) pour afficher le menu PRGM EXEC et sélectionner le nom du programme (voir page 16-9). prgmnom s'inscrit à l'emplacement du curseur.
  • Sélectionner prgm dans le menu PRGM CTL et taper le nom du programme (voir page 16-16).

Lorsque l'exécution du programme atteint cette instruction, elle se poursuit par la première commande du programme spécifique. Elle revient à la commande qui suit dans le programme principal lorsqu'elle rencontre une instruction Return ou un Return implicite à la fin du second programme.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Envoi(variable) - 2

Remarques concernant l'appel de programmes

Les variables sont globales.

L'étiquette utilisée avec les instructions Goto et Lbl est locale au programme dont elle fait partie. Une étiquette n'est pas reconnue d'un programme à l'autre. Par conséquent, vous ne pouvez pas utiliser Goto pour effectuer un branchement vers un autre programme.

Return permet de sortir d'un sous-programme et de revenir au programme appelant, même depuis l'intérieur d'une boucle.

Contenu du chapitre

Boîte à moustaches : résultats comparés d'un test.. 17-2

Graphique d'une fonction définie par intervalles. 17-5

Représentation graphique d'une inéquation 17-7

Résolution d'un système d'équations non linéaires 17-9

Programme : Le triangle de Sierpinski 17-11

La toile d'araignée 17-12

Programme : Devinez les coefficients 17-13

Le cercle trigonométrique et les courbes trigonométriques 17-14

Calcul de la surface entre deux courbes 17-15

Équations paramétriques : la Grande Roue...... 17-16

Illustration du théorème de base du calcul intégral. 17-19

Calcul de la surface d'un polygone régulier à N côtés 17-21

Calcul et graphes d'un remboursement d'hypothèque. 17-24

Enoncé du problème

Une expérience a mis en évidence une différence importante entre garçons et filles en ce qui concerne leur capacité à reconnaître les objets tenus dans la main gauche (contrôlée par la partie droite du cerveau) par rapport aux objets tenus dans la main droite (contrôlée par l'hémisphère gauche). L'équipe de TI Graphics s'est livrée à une expérience similaire avec des adultes.

Le test fait intervenir 30 petits objets. Les candidats prennent tour à tour 15 de ces objets (qu'ils ne peuvent évidemment pas voir) dans la main gauche, puis les 15 autres objets dans la main droite, et ils essaient à chaque fois d'identifier l'objet. Tracez des boîtes à moustaches pour comparer visuellement les résultats du test qui figurent dans le tableau suivant.

Réponses correctes

Femmes GaucheFemmes DroiteHommes GaucheHommes Droite
84712
9186
128712
1112512
101177
811811
12131112
71248
9111012
11121411
139
59

Marche à suivre

  1. Tapez (stats) 1 pour sélectionner 1: Édite.

Remarque: Si L1, L2, L3 ou L4 ne figurent pas dans l'éditeur de listes statistiques, vous pouvez utiliser l'instruction ListeDéfaut pour les y introduire. Si une ou plusieurs de ces listes contiennent déjà des termes, utilisez l'instruction Efface pour les effacer (voir chapitre 12).

  1. Introduisez dans la liste L1 le nombre de réponses exactes fournies par chaque femme lors du test de la main gauche. Appuyez sur pour passer à la liste L2 et insérez le nombre de réponses correctes fournies par chaque femme lors du test de la main droite.

Marche à suivre (suite)

  1. Procédez de la même manière pour remplir les listes L3 (Hommes Gauche) et L4 (Hommes Droite).
  2. Appuyez sur [2nde] [graph stats] et Sélectionnez 1: Graph1. Activez le trace 1 (Graph1) sous la forme d'une boîte à moustache modifiée : ∅… utilisant la liste L1. Placez le curseur sur la ligne du haut et Sélectionnez 2: Graph2. Activez le trace 2 (Graph2) sous la forme d'une boîte à moustache modifiée utilisant la liste L2.
  3. Appuyez sur (x) et désactivez toutes les fonctions.
  4. Appuyez sur (fenêtre) et posez Xgrad=1 et Ygrad=0. Tapez (zoom) 9 pour sélectionner 9: ZoomStat afin d'ajuster la fenêtre d'affichage et d'afficher les graphes représentant les résultats des femmes.
  5. Appuyez sur (trace).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 1

Résultats obtenus par les femmes avec la main gauche

Résultats obtenus par les femmes avec la main droite

Utilisez les touches et pour examiner les valeurs de minX, Q1, Med, Q3 et maxX dans chaque trace. Vous remarquez le point le plus écarté des résultats obtenus par les femmes avec la main droite. Quelle est la médiane avec la main gauche ? Pour la main droite ? Avec quelle main les femmes sont-elles plus "perspicaces".

  1. Examinons les résultats obtenus par les hommes : redéfinissez un trace 1 (Graph1) basé sur la liste L3 et un trace 2 (Graph2) basé sur la liste L4, puis appuyez sur trace.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 2

Résultats obtenus par les hommes avec la main gauche

Résultats obtenus par les hommes avec la main droite

Utilisez les touches et pour examiner les valeurs de minX, Q1, Med, Q3 et maxX dans chaque trace. Observez-vous une différence significative?

Marche à suivre (suite)

  1. Comparons les résultats obtenus avec la main gauche. Redéfinissez le trace 1 avec L1 et le trace 2 avec L3, puis appuyez sur (trace) résultats avec la main gauche, les hommes ou les femmes?
  2. Comparons maintenant les résultats obtenus avec la main droite. Redéfinissez le trace 1 avec L2 et le trace 2 avec L4, puis appuyez sur trace résultats avec la main droite, les hommes ou les femmes?

L'expérience menée avec des enfants avait montré que les garçons identifiaient moins facilement les objets avec la main droite tandis que les filles obtenaient des résultats comparables avec leurs deux mains. Nos boîtes à moustaches conduisent à des conclusions différentes dans le cas des adultes. Qu'en pensez-vous? Les adults ont-ils appris à s'adapter? Notre échantillon était-il insuffisant?

Enoncé du problème

Dans un pays où la vitesse est limitée à 45 miles/heure, l'amende pour excès de vitesse est de 50 dollars auxquels il faut ajouter : 5 dollars par mile de 46 à 55 miles/heure, 10 dollars par mile de 56 à 65 miles/heure, 20 dollars par mile à partir de 66 miles/heure et au-delà. Tracez le graphe du coût d'une contravention.

L'amende (Y) s'exprime comme suit en fonction de la vitesse en miles/heure (X):

$$ \begin{array}{l} \mathrm {Y} = 0 \quad 0 < \mathrm {X} \leq 4 5 \ Y = 5 0 + 5 (X - 4 5) \quad 4 5 < X \leq 5 5 \ Y = 5 0 + 5 * 1 0 + 1 0 (X - 5 5) \quad 5 5 < X \leq 6 5 \ Y = 5 0 + 5 * 1 0 + 1 0 * 1 0 + 2 0 (X - 6 5) 6 5 < X \ \end{array} $$

Marché à suivre

  1. Appuyez sur (MODE). Sélectionnez le mode graphique FCT et les valeurs par défaut.
  2. Appuyez sur (x) et désactivez toutes les fonctions et les tracés statistiques. Introduisez la fonction Y = qui détermine le montant de l'amende. Utilisez les opérations du menu TEST pour définir la fonction définie par intervalles. Pour Y1, CHOISSEZ le style graphique (. (point).

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 1

  1. Appuyez sur fenêtre et posez Xmin=-2, Xgrad=10, Ymin=-5, et Ygrad=10. Ne tenez pas compte de Xmax et Ymax, qui sont définis par ΔX et ΔY à l'étape 4.

Marche à suivre (suite)

  1. Appuyez sur [2nde] pour revenir à l'écran principal. Affectez la valeur 1 à X et la valeur 5 à Y. X et Y, qui figurent dans le menu secondaire VARS Fenêtre X/Y, spécifique la distance entre les centres des pixels adjacent, dans la direction horizontal et dans la direction verticale respectivement. Les valeurs entières de X et Y sont les plus pratiques pour la fonction TRACE.
  2. Appuyez sur trace pour tracer le graphe de la fonction. Pour quelle vitesse l'amende est-elle supérieure à 250 dollars?

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 1

Enoncé du problème

Représentez sous forme graphique l'inéquation 0.4x^3 - 3x + 5 < 0.2x + 4. Utilisez les opérations du menu TEST pour examiner les valeurs de x pour lesquelles l'inégalité est vraie et celles pour lesquelles elle est fausse.

Marche à suivre

  1. Appuyez sur (MODE). Sélectionnez NonRelié, Simul et les valeurs par défaut. Le mode NonRelié impose l'icône de mode graphique (. (point) dans l'écran d'édition Y=.
  2. Appuyez sur ( (x)x ) et désactivez toutes les fonctions et les courbes statistiques. Introduisez le terme de gauche de l'inégalité dans Y4 et le terme de droite dans Y5.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre - 1

  1. Déclarez l'inéquation dans Y6. Cette fonction donne le résultat 1 si l'inégalité est vraie et le résultat 0 si elle est fausse.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre - 2

  1. Tapez (zoom) 6 pour tracer le graphe de l'inéquation dans la fenêtre standard.
  2. Appuyez sur (trace) pour passer à Y6, puis sur et pour parcourir le graphe en examinant la valeur de Y.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre - 3

Marche à suivre (suite)

  1. Appuyez sur (x). Désactivez Y4, Y5 et Y6. Introduisez les fonctions permettant de définir l'inéquation.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 1

  1. Appuyez sur trace. Vous remarquez que Y7 et Y8 ont la valeur zéro lorsque l'inégalité est fausse.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 3

Enoncé du problème

Résolvez graphiquement l'équation x^3 - 2x = 2(x). En d'autres termes, il s'agit de trouver les solutions d'un système de deux équations à deux inconnues: y = x^3 - 2x et y = 2(x). Utilisez les facteurs de ZOOM pour contrôler le nombre de décimales affichées sur le graphe.

Marché à suivre

  1. Appuyez sur (MODE) et sélectionnez les valeurs par défaut. Appuyez sur (x). Désactivez toutes les fonctions et les traces statistiques. Introduisez les fonctions à représenter.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 1

  1. Tapez (200m) 4 pour sélectionner 4: ZDécimal. L'écran indique qu'il existe une possibilité de solution (point d'intersection entre les deux fonctions) en deux endroits.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 2

  1. Tapez (200m) 4 pour sélectionner 4: DéfFacteurs dans le menu ZOOM MEMOIRE. Posez FactX=10 et FactY=10.
  2. Tapez 200m 2 pour sélectionner 2: Zoom+. Utilisez les touches 1,1,1, 1,1 et 1 pour placer le curseur libre aux environs du point commun aux 2 courbes le plus à droite. Pendant le déplacement du curseur, vous remarquez que les coordonnées X et Y s'affichent avec une seule décimale.
  3. Appuyez sur (entre) pour obtenir une vue rapprochée. Déplacez le curseur sur le point d'intersection. Vous remarquez que les coordonnées X et Y s'affichent avec deux décimales.
  4. Appuyez de nouveau sur (ENTRE) pour obtenir un zoom encore plus détaillé. Placez le curseur libre exactement sur l'intersection et notez le nombre de décimales.

Marche à suivre (suite)

  1. Tapez [2nde] [calculis] 5 pour Sélectionner 5: intersect. Appuyez sur [entrer] pour Sélectionner la première courbe puis à nouveau sur [entrer] pour Sélectionner la deuxième courbe. Pour fournir une approximation, placez le curseur près de l'intersection et appuyez sur [entrer]. Quelles sont les coordonnées du point d'intersection?
  2. Tapez (200m) 4 pour sélectionner 4: ZDécimal et réafficher le graphe original.
  3. Appuyez sur (). Sélectionnez 2: Zoom + et répétez les étapes 4 à 8 pour déterminer les coordonnées du point commun aux 2 courbes situées dans la partie gauche du graphe.

Description du programme

Ce programme dessine un fractal célèbre, le triangle de Sierpinski, et le mémorise sous forme d'image. Pour commencer, appuyez sur 1. Nommez le programme SIERPINS et appuyez sur . L'éditeur de programme s'affiche.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Description du programme - 1

Après avoir exécuté ce programme, vous pouvez rappeler et afficher le dessin à l'aide de l'instruction RappelImage 6.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Description du programme - 2

Marché à suivre

En utilisant le format Esc, vous pouvez identifier les points d'attraction du graphe d'une suite.

  1. Appuyez sur mode. Sélectionnez le mode graphique Suit et les valeurs par défaut. Appuyez sur [FOMAT] et Sélectionnez le format Esc avec les valeurs par défaut.
  2. Appuyez sur (x). Effacez toutes les fonctions et désactivez tous les tracés statistiques. Introduisez la suite correspondant à l'expression Y = Kx(1 - x).

$$ \begin{array}{l} \mathrm {u} (n) = \mathrm {K u} (n - 1) (1 - \mathrm {u} (n - 1)) \ \mathrm {u} (n \text {M i n}) =. 0 1 \end{array} $$

  1. Appuyez sur [2nde] quitter pour revenir à l'écran principal et placez la valeur 2.9 dans K.
  2. Appuyez sur fenêtre et définissez les variables FENETRE comme suit :

nMin=0 Xmin=0 Ymin=-.26

nMax=10 Xmax=1 Ymax=1.1

PremPoint=1 Xgrad=1 Ygrad=1

Pas=1

  1. Appuyez sur TRACE pour afficher le graphe, puis sur pour tracer la toile d'araignée. La toile représentée ici comporte un seul point d'attraction.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 1

  1. Modifiez la valeur de K en 3.44 et utilisez TRACE pour obtenir une toile d'araignée à deux points d'attraction.
  2. Modifiez la valeur de K en 3.54 et utilisez TRACE pour obtenir une toile d'araignée à quatre points d'attraction.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 2

Développement d'un programme permettant de deviner des coefficients

Ce programme trace le graphe de la fonction A sin(BX) avec des coefficients entiers aléatoires entre 1 et 10. Vous devez essayer de deviner la valeur des coefficients et tracer le graphe de la fonction C sin(DX) correspondant à votre approximation. Le programme s'exécute jusqu'à ce que vous trouviez la réponse correcte.

Description du programme

PROGRAM: GUESS

: GraphNAff : Fct

: FonctionNAff : Radian

: EffEcr

"Asin(BX)" → Y1

: Csin(DX) Y2

GraphStyle(1,1)

GraphStyle(2,5)

: FonctNAff 2

: entAléat(1,10)→A

: entAléat(1,10)→B

-2π→Xmin

:2π×Max

:π/2→Xgrad

:10>Ymin

:10>Ymax

:1→Ygrad

AffGraph

: Pause

: FonctAff 2

: Lbl Z

AffGraph

: Pause

: If C = A

Définit les équations Définit les styles graphiques

Initialise les coefficients

Définit la fenêtre d'affichage

  • Affiche le graphe

Demande des valeurs - Affiche le graphe

  • Affiche le résultat
  • Affiche le graphe
  • Fin du programme
  • si les valeurs
  • fournies sont correctes

Enoncé du problème

En mode graphique (courbes paramétrées), tracez le cercle trigonométrique et une sinusoïde pour faire apparaître la relation qui les lie.

Toute courbe représentant une fonction F peut être définie par des équations paramétriques X = T et Y = F(T)

Marché à suivre

  1. Appuyez sur (mode). Sélectionnez les modes Par, Simul et les valeurs par défaut.
  2. Appuyez sur (fenêtre) et définissez la fenêtre d'affichage comme suit :
Tmin=0Xmin=-2Ymin=-3
Tmax=2πXmax=7.4Ymax=3
Tpas=.1Xgrad=π/2Ygrad=1
  1. Appuyez sur f(x). Désactivez toutes les fonctions et les tracés statistiques. Introduisez les expressions qui définissent le cercle trigonométrique de centre (0,0).
Graph1 Graph2 Graph3
X1T cos(T)
Y1T sin(T)
X2T T
Y2T sin(T)
  1. Introduisez les expressions qui définissent la sinusoïde.
  1. Appuyez sur trace. Vous pouvez suspendre le trace en cours d'exécution en appuyant sur entrée et le reprendre en appuyant à nouveau sur entrée lorsque vous voyez la sinusoïde se déployer à partir du cercle trigonométrique.
H1T=cos(T) Y1T=sin(T)
T=0 N=1 Y=0

Remarque: Le déploiement de la sinusoïde peut être généralisé. Il suffit de remplacer sin T par une autre fonction trigonométrique dans Y2T pour déployer la fonction sur le graphe.

Enoncé du problème

Calculez la surface de la zone délimitée par: f(x) = 300x / (x^2 + 625)

$$ \begin{array}{l} \mathrm {g} (\mathrm {x}) = 3 \cos (. 1 \mathrm {x}) \ x = 7 5 \ \end{array} $$

Marché à suivre

  1. Appuyez sur (mode) et sélectionnez les valeurs par défaut.
  2. Appuyez sur fenêtre et définissez la fenêtre d'affichage comme suit :

Xmin=0 Ymin=-5

Xmax=100 Ymax=10

Xgrad=10 Ygrad=1

Xres=1

  1. Appuyez sur (x). Désactivez toutes les fonctions et les tracés statistiques. Introduisez les deux fonctions:

$$ Y _ {1} = 3 0 0 X / (X ^ {2} + 6 2 5) $$

  1. Tapez [calculus] 5 pour sélectionner 5: intersect. Le graphe apparait à l'écran. Sélectionnez la première courbe (First curve), la deuxième courbe (Second curve) et fournissez la position approximative (Guess) de l'intersection dans la partie gauche de l'écran. La solution s'affiche et la valeur de X à l'intersection, qui est la borne inférieure de l'intégrale, est mémorisée dans Rép et X.
  2. Tapez sur 2nde [quitter] pour revenir à l'écran principal. Tapez 2nde [dessin] 7 et utilisez l'instruction Ombre pour représententer graphiquement la zone dont l'aire a été calculée:

Ombre(Y2, Y1, Rep, 75)

  1. Appuyez sur [2nde] pour revenir à l'écran principal. Introduisez l'expression permettant de calculer l'intégrale de la région ombrée.

integFronct(Y1-Y2, X, Rep, 75)

Le résultat est 325.839962.

Enoncé du problème

À l'aide d'équations paramétriques, déterminez à quel moment deux objets en mouvement dans le même plan se trouvent le plus éloignés l'un de l'autre.

La Grande Roue a un diamètre (d) de 20 mètres et tourne dans le sens inverse des aiguilles d'une montre à la vitesse (s) d'un tour toutes les 12 secondes. Les équations paramétriques ci-dessous décrivent la position d'un passager de la roue au moment T; est l'angle de rotation, (0,0) est le centre inférieur de la roue et (10,10) la position la plus à droite du passager au moment T = 0.

$$ \begin{array}{l} \mathrm{X(T)} = \mathrm{r} \cos \alpha \quad \mathrm{où} \ \alpha = 2 \pi \mathrm{T s} \ \text{et} \ \mathrm{r} = \mathrm{d} / 2 \\ \mathrm{Y(T)} = \mathrm{r} + \mathrm{r} \sin \alpha \\ \end{array} $$

Une personne debout au sol lance une balle au passager de la Grande Roue. Son bras se trouve à la même hauteur, mais 25 mètres (b) à droite, du point le plus bas de la roue (25,0). La balle est lancée avec une vitesse (v_0) de 22 mètres par seconde et un angle () de par rapport au plan horizontal. L'équation paramétrique suivante décrit la position de la balle au moment T.

$$ \begin{array}{l} \mathrm {X (T) = b - T v _ {0} c o s \theta} \ Y (T) = T v _ {0} \sin \theta - (g / 2) T ^ {2} \quad (g = 9. 8 m / s ^ {2}) \ \end{array} $$

Marché à suivre

  1. Appuyez sur (mode) et sélectionnez Par, Simul et les valeurs par défaut. Le mode Simul (simultané) simule les deux objets en mouvement dans le temps.
  2. Appuyez sur fenêtre et définissez la fenêtre d'affichage comme suit :

Tmin=0

Xmin=-13

Ymin=0

Tmax=12

Xmax=34

Ymax=31

Tpas=.1

Xgrad=10

Ygrad=10

Marche à suivre (suite)

  1. Appuyez sur (x). Désactivez toutes les fonctions et tous les traces statistiques. Introduisez les expressions qui définissent le mouvement de la Grande Roue et la trajectoire de la balle. Appliquez le style graphique (chemin) à X2r.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 1

Conseil: Essayez de définir les styles graphiques X 1 T et X 2 T pour afficher le déplacement du siège de la Grande Roue et la trajectoire de la balle dans l'air en appuyant sur (graphe).

  1. Appuyez sur (graphe) pour tracer le graphe des équations. Observez attentivement la progression du tracé : vous remarquez que la balle et le passager de la roue sont le plus proches possible l'un de l'autre lorsque leurs trajectoires se coupent dans le quadrant supérieur droit de la roue.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 2

  1. Appuyez sur fenêtre et modifiez les variables FENETRE pour concentrer l'affichage sur cette partie du graphe.

Tmin=1 Xmin=0 Ymin=10 Tmax=3 Xmax=23.5 Ymax=25.5 Tpas=.03 Xgrad=10 Ygrad=10

Marche à suivre (suite)

  1. Appuyez sur trace. Quand le graphe est tracé, utilisez la touche pour placer le curseur près du point de la roue où les deux trajectoires se croisent et notez les valeurs de X,Y et T.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 1

  1. Appuyez sur pour passer sur la trajectoire de la balle. Notez les valeurs de X et Y (T reste inchangé). Notez l'emplacement du curseur : il s'agit de la position de la balle lorsque le passager de la roue croise sa trajectoire. Mais qui a atteint le point d'intersection en premier, la balle ou le passager de la roue?

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 2

Vous pouvez utiliser (trace) pour prendre des dérivables "instantanés" dans le temps et examiner ainsi le comportement relatif des deux corps en mouvement.

Problème 1

À l'aide des fonctions intégrFonct( et nbreDérivé( du menu MATH, définissant des intégrales et des dérivées, montrez sur un graphique que :

$$ \begin{array}{l} \mathrm{F(x) = \int_{1}^{x} 1/t dt = ln(x), x > 0 et} \\ \mathrm{D_{x}\left[\int_{1}^{x} 1/t dt\right] = 1/x} \end{array} $$

Marche à suivre 1

  1. Appuyez sur (mode) et sélectionnez les valeurs par défaut.
  2. Appuyez sur fenêtre et définissez la fenêtre d'affichage.

Xmin=.01 Xgrad=1 Ymax=2.5

Xmax=10 Ymin=-1.5 Ygrad=1

Xres=3

  1. Appuyez sur (x) et désactivez toutes les fonctions et tous les tracés graphiques. Introduisez l'intégrale de 1/T de 1 à X et la fonction (x). Définissez le style de graphe (ligne) pour Y1 et (chemin) pour Y2.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre 1 - 1

  1. Appuyez sur trace). Utilisez les touches 1, 2, 3 et pour comparer les valeurs de Y1 et Y2.
  2. Appuyez sur (x). Désactivez Y1 et Y2, puis introduisez la dérivée de l'intégrale de 1/X et la fonction 1/X. Définissez le style de graphe (ligne) pour Y3 et (épais) pour Y4.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre 1 - 2

  1. Appuyez sur trace. Utilisez de nouveau les touches de déplacement du curseur pour comparer les valeurs des deux fonctions représentées par le graphe, Y3 et Y4.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre 1 - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre 1 - 4

Problème 2

Explore les fonctions définies par

$$ y = \int_{-2}^{x} t^{2} dt, \quad \int_{0}^{x} t^{2} dt, \quad \text{et} \quad \int_{2}^{x} t^{2} dt $$

Marche à suivre 2

  1. Appuyez sur (x) et désactivez toutes les fonctions. Utilisez une liste pour définir simultanément ces trois fonctions dans Y5.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre 2 - 1

  1. Tapez (zoom) 6 pour sélectionner 6: ZStandard.
  2. Appuyez sur TRACE. Vous remarquez que les courbes sont simplement translées vers le haut.
  3. Appuyez sur (x) et introduisez la dérivée numérique de Y5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre 2 - 2

  1. Appuyez sur trace. Vous remarquez que, bien que différentes, les trois fonctions définies par Y5 ont la même dérivée.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre 2 - 3

Enoncé du problème

Utilisez l'outil de résolution d'équations pour établir une formule permettant de calculer la surface d'un polygone régulier à N côtés puis de déterminer chaque variable en fonction des autres. Notez que le cas limite (N = ) donne r^2, aire du disque.

Prenons la formule A = NB^2 ( / N) ( / N) qui permet de calculer la surface d'un polygone régulier à N côtés dont les sommets sont à une distance B du centre.

N=4

N=8

N = 12

Marché à suivre

  1. Tapez (math) 0 pour sélectionner 0: Solveur dans le menu MATH. L'écran affiche l'éditeur d'équations ou l'éditeur de l'outil interactif de résolution. Dans le second cas, appuyez sur pour passer dans l'éditeur d'équations.
  2. Introduisez la formule 0 = A - NB^2 ( /N) ( /N) et appuyez sur (enter). L'écran d'édition de l'outil de résolution interactif s'affiche.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 1

  1. Introduisez les valeurs N = 4 et B = 6 pour calculer la surface (A) d'un carré dont les sommets sont distants de 6 centimètres du centre.
  2. Tapez l pour placer le curseur sur A et appuyez sur (alpha) [résol]. La valeur de A s'affiche dans l'écran d'édition de l'outil de résolution.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 2

  1. Trouvez maintenant la distance B en fonction d'une surface et d'un nombre de côts dénossés. Spécifiez A=200 et N=6. Placez le curseur sur B et appuyez sur (alpha) [résol] pour calculer la solution.
  2. Spécifiez N = 8. Placez le curseur sur B et appuyez sur (alpha) [résol] pour calculer la solution. En procédant de la même manière, calculez B pour N = 9, puis pour N = 10.

Trouvez la surface du polygone étant donné B = 6 et N = 10, 100, 150, 1000 et 10000. Comparez les résultats obtenus avec 6^2 (surface d'un disque de rayon 6).

  1. Introduisez B = 6. Placez le curseur sur A et appuyez sur (alpha) [résol] pour calculer la surface. Trouvez A pour N = 10, N = 100, N = 150, N = 1000 et N = 10000. Vous remarquez que plus la valeur de N est grande, plus la surface A du polygone se rapproche de B^2.

Tracez le graphe de l'équation pour vous rendre compte visuellement de l'évolution de la surface lorsque le nombre de côtés augmente.

  1. Appuyez sur (mode) et sélectionnez les valeurs par défaut.
  2. Appuyez sur fenêtre et définissez la fenêtre d'affichage.

Xmin=0

Ymin=0

Xmax=200

Ymax=150

Xgrad=10

Ygrad=10

Xres=1

  1. Appuyez sur (x). Désactivez toutes les fonctions et les tracés statistiques. Introduisez l'équation de la surface en utilisant X à la place de N. Définissez les styles graphiques comme indiqué.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 3

Marche à suivre (suite)

  1. Appuyez sur trace. Lorsque le graphe est tracé, tapez 100 (ENTRÉE) pour parcourir la courbe jusqu'à X=100. Tapez 150 (ENTRÉE), puis 188 (ENTRÉE). Vous remarquez que lorsque X croît, Y tend vers 6^2, soit approximativement 113,097. Y2 = B^2 (surface du disque) est une asymptote horizontale à la courbe Y1. La surface d'un polygone régulier à N côtés où la distance du centre au sommet est égale à r se rapproche de la surface d'un cercle de rayon r (r^2) lorsque N augmente.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 2

Enoncé du problème

Vous êtes responsable des prêts hypothécaires dans un organisme de crédit et vous avez récemment conclu une hypothèque immobilière sur 30 ans à 8% d'intérêt avec des mensualités fixées à 800 dollars. Les propriétaires de la maison veulent savoir comment le 240ème paiement (dans 20 ans) se décompose entre les intérêts et le capital.

Marché à suivre

  1. Appuyez sur [mode] et définissez le mode décimal fixe à 2 positions décimales. Pour les autres paramètres de mode, acceptez les valeurs par défaut.
  2. Appuyez sur [2nde] [finance] 1 pour afficher l'outil de résolution des fonctions financières TVM SOLVEUR, puis introduisez les valeurs suivantes:

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 1

Remarque : Spécifiez un nombre positif (800) pour exprimer PMT comme une entrée de trésorerie. Les montants payés seront affichés comme valeurs positives sur le graphe. Spécifiez la valeur 0 pour ValAcq, puisque la valeur finale d'un prêt est 0 une fois que le prêt est complètement remboursé. Spécifiez PMT: FIN pour indiquer que les paiements sont dus en fin de période d'échéance.

  1. Placez le curseur sur l'invite ValAct= et appuyez sur (alpha) [résol]. La valeur actuelle ou montant de l'hypothèque s'affiche à l'emplacement du curseur.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marché à suivre - 2

Marche à suivre (suite)

Comparez à présent le graphe des intérêts à celui du capital pour chaque mensualité.

  1. Appuyez sur (MODE). Sélectionnez les modes graphiques Par et Simul.
  2. Appuyez sur (x) et désactivez toutes les fonctions et les tracés statistiques. Introduisez les équations suivantes et définissez les styles graphiques indiqués.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 1

  1. Définissez les variables FENETRE comme suit :

Tmin=1 Tmax=360 Tpas=12 Xmin=0 Xmax=360 Xgrad=10 Ymin=0 Ymax=1000 Ygrad=100

Conseil: Pour accélérer le tracé du graphe, portez la valeur de Tpas à 24.

  1. Appuyez sur trace. Tapez 240 (entrez pour placer le curseur TRACE sur T=240 qui représente 20 années de paiement.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 2

Le graphe indique que lors de la 240ème mensualité (X=240), la part du capital dans les 800 dollars est 358,03 dollars (Y=358,03).

Remarque : toutes les mensualités (Y3T = Y1T + Y2T) sont égales à 800 dollars.

Marche à suivre (suite)

  1. Appuyez sur · pour placer le curseur sur la fonction des intérêts définie par X2T et Y2T. Spécifiez 240.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 1

Le graphe montre que lors du 240ème paiement (X = 240), 441,97 dollars sur les 800 sont affectés aux intérêts (Y = 441.97).

  1. Appuyez sur [2nde] [quitter] [2nde] [finance] 9 pour insérer 9: paSolde ( dans l'écran principal. Vérifiez les chiffres fournis par le graphe.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Marche à suivre (suite) - 2

Lors de quelle mensualité la part du capital dépassera-t-elle celle des intérêts ?

Contenu du chapitre

Vérifier la quantité de mémoire disponible 18-2

Effacer des informations de la mémoire 18-3

Effacer des entrées et des éléments de liste 18-4

Réinitialiser la TI-82 Stats. fr 18-5

Pour afficher le menu MEMOIRE, appuyez sur [MEM].

1: Contenu RAM... Indique la disponibilité/utilisation de la mémoire 2: Efface... Affiche le menu Efface 3: Efface entrées Efface ENTRY (mémorisation de la première entrée) 4: Efface Tout Listes Efface toutes les listes de la mémoire 5: Réinitialiser... Affiche le menu REINITIALISE (tout/valeurs par défaut)

Afficher l'écran contenu RAM

Contenu RAM affiche l'écran Contenu RAM qui indique la quantité totale de mémoire disponible et la mémoire utilisée par chaque type de variable. Il vous permet de déterminer la place que vous devez libre pour entrer de nouvelles données, comme des programmes.

Pour vérifier l'utilisation de la mémoire, procédez comme suit.

  1. Appuyez sur 2nde [mém] pour afficher le menu MEMOIRE.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Afficher l'écran contenu RAM - 1

  1. Sélectionnez 1: Contenu RAM pour afficher l'écran Contenu RAM. La TI-82 Stats. fr exprime la quantité de mémoire disponible en octets.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Afficher l'écran contenu RAM - 2

Remarque: Le signe ↓ dans la colonne de gauche de la ligne du bas indique que vous pouvez faire défiler l'affichage ou passer à la page suivante pour afficher plus de types de variables.

Pour quitter l'écran CHECK RAM, appuyez sur [2nde] [quitter] ou annul. Ces deux options renvoient à l'écran principal.

Effacer un élément

Pour augmenter la mémoire disponible en supprimant le contenu d'une variable quelconque (nombres réel ou complexe, liste, matrice, fonction Y=, programme, image, base de données de graphes ou chaîne), procédez de la manière suivante.

  1. Appuyez sur 2nde [MEM] pour afficher le menu MEMOIRE.
  2. Sélectionnez 2: Efface pour afficher le menu secondaire EFFACE.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Effacer un élément - 1

  1. Sélectionnez le type de données mémorisées que vous désirez effacer, ou choisissez 1: Tout pour obtenir une liste des variables de tous types. L'écran qui apparaît ensuite présente toutes les variables du type besoin, ainsi que la mémoire occupée par chacune d'entre elles.

Par exemple, si vous choisissez 4: liste, l'écran EFFACE: liste se présente ainsi :

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Effacer un élément - 2

  1. Utilisez les touches et pour placer le curseur () devant le nom de la variable que vous désirez effacer, puis appuyez sur entrer. La variable est effacée de la mémoire. Vous pouvez effacer des variables individuelles l'une après l'autre à partir de cet écran.

Pour quitter l'écran EFFACE : sans rien effacer, appuyez sur [2nde] [quitter] ; vous reviendrez à l'écran principal.

Remarque: Il est impossible d'effacer certaines variables du système, par exemple Rép, ou des variables statistiques comme EQRé.

Effacer des entrées

Efface entrees. Efface toutes les données contenues dans la zone de mémoire ENTRY de la TI-82 Stats. fr (Voir chapitre 1). Pour effacer la zone de mémoire ENTRY, procédez de la manière suivante:

  1. Appuyez sur [mém] pour afficher le menu MEMOIRE.
  2. Sélectionnez 3: Efface entrées pour afficher l'instruction dans l'écran principal.
  3. Appuyez sur (ENTRE) pour effacer la zone de mémoire ENTRY.

Efface entrées Fait

Pour annuler Efface entrées, appuyez sur (annul).

Remarque : Si vous sélectionnez 3: Efface entrées à partir d'un programme, l'instruction Efface entrées est insérée dans l'éditeur de programme et se termine une fois que le programme a été exécuté.

EffToutListes attribue à chaque liste en mémoire la dimension 0.

Pour effacer tous les éléments de toutes les listes, procédez de la manière suivante:

  1. Appuyez sur 2nde [MEM] pour afficher le menu MEMOIRE.
  2. Sélectionnez 4: Efface Tout Listes pour insérer l'instruction dans l'écran principal.
  3. Appuyez sur (ENTRE) pour attribuer à chaque liste en mémoire la dimension 0.

EffToutLists Fait

Pour annuler EffToutListes, appuyez sur (annul).

EffToutListes n'efface pas les noms de liste de la mémoire, du menu LIST NOMS ou de l'éditeur de liste stat.

Remarque: Si vous sélectionnez 4: EffToutListes à partir d'un programme, l'instruction EffToutListes est insérée dans l'éditeur de programme, et l'instruction EffToutListes se termine une fois que le programme a été exécuté.

Le menu secondaire REINITIALISE vous permet de réinitialiser l'ensemble de la mémoire (y compris les paramètres par défaut) ou de réinitialiser les paramètres par défaut tout en conservant d'autres données en mémoire, notamment des programmes ou des fonctions Y=.

Réinitialisation de l'ensemble de la mémoire

La réinitialisation de l'ensemble de la mémoire sur la TI-82 Stats. fr rétablit les paramètres prédéfinis en usine. Cette procédure efface toutes les variables non-système ainsi que tous les programmes. Elle rétablit la valeur par défaut de toutes les variables système.

Pour réinitialiser l'ensemble de la mémoire de la TI-82 STATS, procédez de la manière suivante :

  1. Appuyez sur [MEM] pour afficher le menu MEMOIRE.
  2. Sélectionnez 5: Réinitialise... pour afficher le menu secondaire REINITIALISE.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Réinitialisation de l'ensemble de la mémoire - 1

  1. Sélectionnez 1: Toute la mem... pour afficher le menu tertiaire REINITIALISE.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Réinitialisation de l'ensemble de la mémoire - 2

  1. Consultez le message affiché sous le menu REINITIALISE.

Pour revenir à l'écran principal sans réinitialiser la mémoire, sélectionnez 1: Non. - Pour effacer de la mémoire toutes les données et programmes, sélectionnez 2: Réinitialiser. Tous les paramètres usine sont rétablis. Le message Mémoire effacée s'affiche sur l'écran principal.

Mémoire effacée

Réinitialisation des valeurs par défaut

Lorsque vous réinitialisez les valeurs par défaut de la TI-82 STATS, tous les paramètres et valeurs prédéfinis en usine sont rétablis. Les données et programmes en mémoire restent inchangés.

Voici quelques exemples de valeurs par défaut de la TI-82 Stats. fr rétablis par la réinitialisation.

  • Paramètres de mode tels que Normal (notation), Fct (mode graphique), Réel (nombres) et Plein (affichage plein écran).
  • Fonctions Y = désactivées.
  • Valeurs des variables FENETRE Xmin=-10, Xmax=10, Xgrad=1, Ygrad=1 et Xres=1.
  • Trace des graphiques statistiques désactivé.
  • Paramètres de format comme CoorAff (affichage des coordonnées de graphes), AxesAff et ExprAff (activation des expressions).

Pour réinitialiser tous les paramètres usine de la TI-82 STATS, procédez comme suit :

  1. Appuyez sur [MEM] pour afficher le menu MEMOIRE.
  2. Sélectionnez 5: Réinitialise... pour afficher le menu secondaire REINITIALISE.
  3. Sélectionnez 2: Default pour afficher le menu tertiaire REINIT DEF.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Réinitialisation des valeurs par défaut - 1

  1. Envisagez les conséquences du rétablissement des paramètres originaux.

Pour revenir à l'écran principal sans réinitialiser la mémoire, sélectionnez 1: Non. - Pour rétablir les paramètres usine, sélectionnez 2: Réinitialiser. Les paramètres par défaut sont restaurés et le message Defaults set s'affiche sur l'écran principal.

Config Default

Contenu du chapitre

Pour commencer : Envoi de variables. 19-2

TI-82 Stats. fr LINK. 19-4

TI-82 Stats. fr LINK 19-5

Sélection des informations à envoyer 19-6

Réception des informations 19-8

Transmission des informations. 19-10

Transmission de liste à une TI-82 19-13

Transmission de TI-82 à TI-82 Stats. fr 19-14

Code mémoire 19-16

"Pour commencer" est une introduction rapide. Tous les détails figurent dans la suite du chapitre.

Créez et enregistrez une variable et une matrice, puis transmettez-les à une autre TI-82 Stats. fr.

  1. Sur l'écran principal de la calculatrice émettrice, tapez 5 5 5 (sto+ alpha) Q. Appuyez sur (entrez) pour mémoriser 5.5 dans Q.
  2. Tapez [[2nde] [1, 2[2nde]] [3, 4[2nde]]] (sto) matrice 1. Appuyez sur [entrez] pour enregistrer la matrice dans [A].
  3. Reliez les calculatrices entre elles par l'intermédiaire du câble.
  4. Sur la calculatrice réceptrice, tapez [2nde] [échange] pour afficher le menu RECEPTION. Appuyez sur 1 pour sélectionner 1: Réception. Le message Attente... apparait et l'indicateur de calcul en cours s'allume.
  5. Sur la calculatrice émettrice, tapez [2nde] pour afficher le menu ENVOI.
  6. Tapez 2 pour sélectionner 2: Tout-. L'écran Tout- SELECT est affiché.
  7. Appuyez sur pour placer le curseur () à côté de [A] MATRC. Appuyez sur (entrer).
  8. Appuyez sur pour placer le curseur à côté de Q REEL. Appuyez sur (entrez). Le point carré devant [A] et Q indique que ces éléments sont sélectionnés pour l'envoi.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 1

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 3

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 4

  1. Sur la calculatrice émettrice, appuyez sur l pour afficher le menu ENVOI. 10. Tapez 1 pour sélectionner 1: Transmission et commencer la transmission. La calculatrice receptrice affiche le message Receiving... Une fois les éléments transférés, les deux calculatrices affichent le nom et le type de chacune des variables transmises.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 5

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Contenu du chapitre - 6

Fonctions de communication de la TI-82 Stats.frLa TI-82 Stats.fr possède un port pour se connecter et communiquer avec une autre TI-82 Stats.fr, une TI-82, le système Calculator-Based Laboratory™ (CBL™), Calculator-Based Ranger™ (CBRTM), ou un ordinateur personnel (PC). Le cable de connexion servant à relier deux calculatrices est livré avec la TI-82 Stats.fr. Ce chapitre déscrit la marche à suivre pour communiquer avec une autre calculatrice.
Communication entre deux TI-82 Stats.frVous pouvez transférer toutes les variables et programmes dans une autre TI-82 Stats.fr ou effectuer une copie complète de la mémoire d'une TI-82 Stats.fr. Le calculiér permettant ces communications est intégré dans la TI-82 Stats.fr. Pour effectuer une transmission d'une TI-82 Stats.fr à une autre, reportez-vous aux instructions des pages 19-10 à 19-12.
Liaison entre une TI-82 et une TI-82 Stats.frVous pouvez transférer toutes les variables et programmes depuis une TI-82 vers une TI-82 Stats.fr. Vous pouvez également transférer des listedes de L1 à L6 depuis une TI-82 Stats.fr vers une TI-82. Le calculiér permettant ces communications est intégré dans la TI-82 Stats.fr. Pour transmettre des données depuis une TI-82 vers une TI-82 Stats.fr, reportez-vous aux instructions des pages 19-10 à 19-12. • Vus ne pouvez effectuer une copie de sauvegarde de la mémoire depuis une TI-82 vers une TI-82 Stats.fr. • Le seul type de données que vous pouvez transmettre depuis une TI-82 Stats.fr vers une TI-82 est une liste de données mémorisée sous la forme L1 à L6. Utilisez l'options 5:Listes to TI82 du menu LINK ENVOI (page 19-12).
Mise en place du cableLe port de communication de la TI-82 Stats.fr est situé au centre de la tranche inférieure de la calculatrice. 1. Enfichez une extrémité du cable très fermement dans le port. 2. Enfichez l'autre extrémité du cable dans le port de l'autre calculatrice.
Liaison avec CBL ou CBRAvec CBL ou CBR et une TI-82 Stats.fr, vous pouvez collector et analyser des données réelles. Le système CBL est un accessoire optionnel qui se connecte à une TI-82 Stats.fr via le cable de liaison.

Communication avec un PC ou un macintosh

Vous pouvez brancher votre TI-82 Stats. fr à un ordinateur personnel, à l'aide du logiciel TI Connect™ et d'un cable de connexion TI. Le logiciel est compris dans le pack CD TI-82 Stats. fr. Lorsque vous pouvez connectez au logiciel TI Connect, la calculatrice TI-82 Stats. fr sera identifiée par I Connect comme étant une calculatrice TI-83. Tout le reste fonctionnera comme prévu.

Pour plus d'informations, veuillez vous reporter à la section Aide TI Connect

Pour afficher le menu LINK ENVOI, appuyez sur 2nde [échanger].

ENVOI RECEPTION
1: Tout+...Sélectionne et affiche tous les éléments
2: Tout-...Désélectionne et affiche tous les éléments
3: Prgm...Affiche tous les noms de programmes
4: Liste...Affiche tous les noms de listes
5: Lists > TI82...Affiche les noms des listedes de L1 à L6
6: BDG...Affiche toutes les bases de données de graphes
7: Image...Affiche toutes les données de type image
8: Matrice...Affiche toutes les données de type matrice
9: Réal...Affiche toutes les variables réelles
0: Complexe...Affiche toutes les variables complexes
A: Var-Y=...Affiche toutes les variables Y=
B: Chaine...Affiche toutes les variables chaine
C: Sauvegarde...Tout sélectionner pour sauvégarde vers une TI-82 Stats.fr

Lorsque vous selectionnez une option du menu LINK ENVOI, l'écran SELECT correspondant est affiché.

Remarque: Chaque écran SELECT, à l'exception de All+ SELECT, est affiché à l'origine sans données sélectionnées.

Sélection des informations à transmettre

Pour sélectionner sur la calculatrice émettrice les informations à transmettre, procédez de la manière suivante:

  1. Tapez [2nde] [échanger] pour afficher le menu LINK ENVOI.
  2. Sélectionnez l'option de menu qui décrit le type de données à envoyer. L'écran SELECT correspondant est affiché.
  3. Appuyez sur et pour déplacer le curseur de sélection () vers un élément que vous pouvez sélectionner ou désélectionner.
  4. Appuyez sur (ENTRÉE) pour sélectionner ou désélectionner l'élément. Les noms sélectionnés sont marqués d'un ■.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Sélection des informations à transmettre - 1

  1. Répétez les étapes 3 et 4 pour sélectionner ou désélectionner d'autres éléments.
Menu LINK RECEIVEPour afficher le menu LINK RECEPTION, tapez [2nde] [échanger] ▶.
ENVOI RECEPTIO N 1: RéceptionPrépare la calculatrice à receivevoir des données
Calculatrice réceptriceLorsque vous sélectionnez l'options 1:Réception du menu LINK RECEPTION sur la calculatrice réceptrice, le message Attente... et l'indicateur de calcul en cours sont affichés. La calculatrice réceptrice est prête à receivevoir les informations transmises. Pour quitter le mode réception (receive) sans receivevoir d'informations, appuyez sur ON, puis sélectionnez 1:Quitter dans le menu Error in Xmit.
Pour transmettre, reportez-vous aux instructions de la page 19-9. A l'issue de la transmission, la calculatrice n'est plus en mode réception; sélectionnez 1:Réception à nouveau pour receivevoir de nouvelles informations. La calculatrice réceptrice affiche alors une liste des informations reçues. Appuyez sur [2nde] [quitter] pour quitter le mode réception.
Menu DuplicateNameSi le nom de la variable à transmettre existe déjà dans la calculatrice réceptrice, celle-ci affiche le menu DuplicateName.
DuplicateName 1: Renommer 2: RemplaceInvite à renomer la variable d'acciviée Remplace les données de la variable d'arrivée
3: SauterAbandonne la transmission de la variable
4: QuitterArrêté la transmission au stade de la variable en double

Lorsque vous sélectionnez l'option 1: Renommer, l'invite Nom= s'affiche et le verrou alphabétique est activé. Introduisez un nouveau nom de variable et appuyez sur (ENTRER). La transmission reprend.

Lorsque vous sélectionnez 2: Remplacer, les données envoyées par la calculatrice émettrice remplacent les données mémorisées dans la variable d'arrivée et la transmission reprend.

Lorsque vous sélectionnez 3: Sauter, la calculatrice émettrice n’envoie pas les données dans la variable en double. La transmission reprend avec l’élement suivant.

Lorsque vous sélectionnez 4: Quitter, la transmission s'arrête et la calculatrice réceptrice quitte le mode réception.

Mémoire insuffisante dans la calculatrice réceptrice

Si, en cours de transmission, la calculatrice réceptrice n'a pas suffisamment de mémoire pour recevoir une information, elle affiche le menu Mémoire Full.

  • Pour annuler la transmission de l'information en question, CHOISSEZ 1: Omit. La transmission reprend à partir de l'élément suivant. Pour annuler la transmission et quitter le mode réception, choisissez 2: Quitter.

Transmettre les informations

Après avoir sélectionné les informations à envoyer sur la calculatrice émettrice (page 19-6) et préparé la calculatrice réceptrice à les recevoir (page 19-7), procédez comme suit :

  1. Pressez sur la calculatrice émettrice pour afficher le menu ENVOI.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Transmettre les informations - 1

  1. Vérifiez que la calculatrice réceptrice affiche le message Attente... pour indiquer qu'elle est prête à recevoir les informations (page 19-7).
  2. Tapez (enter) pour sélectionner 1: Transmission. Le nom et le type de chaque information s'affichent ligne par ligne, d'abord sur la calculatrice émettrice à mesure que les informations sont placées dans la file d'attente de transmission, puis sur la calculatrice réceptrice à mesure qu'elles sont acceptées.

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Transmettre les informations - 2

TEXAS INSTRUMENTS 82 - Transmettre les informations - 3

Une fois que toutes les informations sélectionnées ont été transmises, le message Terminate s'affiche sur les deux calculatrices. Utilisez les touches et pour visualiser tous les noms.

Interruption d'une transmission

Pour interrompre une transmission, appuyez sur ON. Le menu Error in Xmit s'affiche sur les deux calculatrices. Pour quitter le menu d'erreur, sélectionnez 1: Quitter.

Conditions d'erreur

Une erreur de transmission se produit au bout d'une ou deux secondes dans les cas suivants :

  • Un câble de raccordement n'est pas connecté à la calculatrice émettrice.
  • Un câble de raccordement n'est pas connecté à la calculatrice réceptrice.

Remarque: Si le cable semble connecté, enfoncez-le à fond dans le connecteur et tentez de nouveau la transmission.

  • La calculatrice réceptrice n'est pas en mode réception.
  • Vous essayez d'effectuer une sauvegarde entre une TI-82 et une TI-82 Stats. fr.
  • Vous essayez d'effectuer un transfert de données d'une TI-82 Stats. fr vers une TI-82 avec des données autres que les listes des L1 à L6 ou sans passer par l'option de menu 5: Listes > TI82.

Bien qu'elles ne provoquent pas d'erreur de transmission, les deux conditions suivantes empêchent le bon déroulement de la transmission :

  • Vous essayez d'utiliser Capt( avec une calculatrice au lieu d'un dispositif CBL ou CBR.
  • Vous essayez d'utiliser CaptVar (avec une TI-82 au lieu d'une TI-82 Stats. fr.

Transmettre les informations vers d'autres ti-82 stats.

Après avoir envoyé ou reçu des données, vous pouvez répéter l'opération de transmission à destination d'autres calculatrices TI-82 Stats. fr -- que ce soit à partir de la calculatrice émettrice ou réceptrice -- sans avoir à sélectionner de nouveau les données à envoyer. La sélection courante demeure valide.

Remarque : Vous ne pouvez pas répéter la transmission si vous avez sélectionné All+ ou All- Ces options doivent être sélectionnées à partir du menu LINK ENVOI pour transmettre les données à une autre calculatrice.

Procédez comme suit pour effectuer la transmission vers une autre TI-82 Stats. fr :

  1. Passez la TI-82 Stats. fr en mode réception (page 19-7).
  2. Ne sélectionnez ni désélectionnez aucune des informations transmises précédemment car cela annulerait toutes les sélections ou désélections effectuées à cette occasion.
  3. Déconnectez le câble de liaison de l'une des TI-82 Stats. fr et connectez-le à la nouvelle TI-82 Stats. fr réceptrice.
  4. Placez cette calculatrice en mode réception (page 19-7).
  5. Sur la TI-82 Stats. fr émettrice, pressez [ÉCHANGER] pour afficher le menu LINK ENVOI.
  6. Sélectionnez dans ce menu l'option que vous avez utilisée lors de la précédente transmission. Les données transmises à cette occasion sont toujours sélectionnées.
  7. Appuyez sur l pour afficher le menu LINK ENVOI.
  8. Vérifiez que la calculatrice réceptrice est en mode réception (page 19-7).
  9. Tapez (ENTRÉE) pour sélectionner 1: Transmission et commencer à transmettre.

Transmettre des listes d'une ti-82

Les seules données que vous pouvez transmettre d'une TI-82 Stats. fr à une TI-82 sont celles des listes L1 à L6. Pour transmettre à une TI-82 les données stockées dans les listes L1, L2, L3, L4, L5 ou L6 d'une TI-82 Stats. fr, procédez de la manière suivante:

  1. Appuyez sur [2nde] [échanger] 5 sur la TI-82 Stats. fr émettrice pour sélectionner 5: Lists > TI82. L'écran SELECT s'affiche.
  2. Sélectionnez chacune des listes à transmettre.
  3. Appuyez sur l pour afficher le menu LINK ENVOI.
  4. Vérifiez que la calculatrice réceptrice est en mode réception (page 19-7).
  5. Appuyez sur (ENTRÉE) pour Sélectionner 1: Transmission et commencer la transmission.

Remarque: Si la dimension d'une liste sélectionnée pour transmission sur la TI-82 Stats. fr est supérieure à 99, la TI-82 de destination tronquera la liste à la 99ème information pendant la transmission.

Différences corrigeées entre la TI-82 et la TI-82 Stats. fr

En règle générale, vous pouvez transmettre des informations à une TI-82 Stats. fr à partir d'une TI-82, mais certaines différences entre les deux produits peuvent affecter les résultats. Le tableau suivant indique les différences corrigées automatiquement par le calculateur intégré de la TI-82 Stats. fr lorsque celle-ci reçoit des données en provenance d'une TI-82.

TI-82TI-82 Stats.fr
nMinPlotStart
nStartnMin
Unu
Vnv
UnStartu(nMin)
VnStartv(nMin)
TblMinDébTbl

Par exemple, si vous transmettez d'une TI-82 à une TI-82 Stats. fr un programme qui contient nStart sur une ligne de commande puis affiche le programme sur la TI-82 Stats. fr réceptrice, vous constaterez que nMin s'est substitué automatiquement à nStart sur la ligne de commande.

Différences non corrigées entre la TI-82 et la TI-82 Stats. fr

Le logiciel intégré de la TI-82 Stats. fr ne peut pas corriger les différences entre la TI-82 et la TI-82 Stats. fr dont la liste suit. Pour corriger les effets de ces différences, vous devez modifier les données sur la TI-82 Stats. fr après leur transmission, faute de quoi la calculatrice ne les interprétera pas correctement.

La TI-82 Stats. fr réinterprète les fonctions préfixes de la TI-82 en ajoutant des parenthèses ouvrantes, ce qui peut aboutir à des parenthèses superflues dans les expressions transmises.

Par exemple, si vous transmettez sin X + 5 d'une TI-82 à une TI-82 Stats. fr, cette dernière interprète la fonction comme (X + 5). Sans parenthèse fermante après X, la TI-82 Stats. fr comprend cette expression comme (X + 5) et non comme la somme de 5 et (X).

Différences non corrigées entre la TI-82 et la TI-82 Stats. fr (suite)

Si la TI-82 transmet une instruction que la TI-82 Stats. fr ne sait pas traduire, le menu DIM: INVALIDE affiche au moment où la TI-82 Stats. fr essaie d'exécuter cette instruction. Par exemple, sur la TI-82, le groupe de caractères Un-1 s'inscrit à l'emplacement du curseur lorsque vous appuyez sur [Un-1]. La TI-82 Stats. fr ne peut pas traduire directement Un-1 sous la forme syntaxique u(n-1) qui lui est propre, ce qui provoque l'affichage du menu DIM: INVALIDE.

Remarque : Les règles de multiplication implicite sont différentes sur la TI-82 Stats. fr et sur la TI-82. Ainsi, la TI-82 Stats. fr interprète 1/2X comme (1/2) X tandis que la TI-82 calcule 1/(2 X) (voir chapitre 2).

Copier la mémoirePour copier le contenu exact de la mémoire de la TI-82 Stats.fr émettrice dans la mémoire de la TI-82 Stats.fr réceptrice, placez la calculatrice réceptrice en mode réception. Puis sélectionnez sur cette calculatrice l'options C:Sauvegarde du menu LINK ENVOI. · Avertissement : C:Sauvegarde écrase la mémoire de la calculatrice réceptrice dont toutes les informations sont ainsi perdues. Remarque : Si vous ne souhaitez pas effectuer une copie de la mémoire, sélectionnez 2:Quitter pour returner au menu LINK ENVOI. · Choisissez 1:Transmission pour commencer la transmission. SAUVEGARDEMEM Transmission 2:Quitter
Calculatrice réceptricePour éviter de remplaner accidentellement la mémoire de la calculatrice réceptrice, le message WARNING - Restauration s'affiche lorsque celle-ci recoit un avis de sauvegarde. · Pour poursuivre le processus de sauvegarde, sélectionnez 1:Continue. La transmission commence. · Pour ne pas effectuer la sauvegarde, sélectionnez 2:Quitter. Remarque : Si une erreur de transmission se produit lors d'une copie de sauvegarde, la calculatrice réceptrice est réinitialisée. Lorsque la copie de sauvegarde est terminée, la calculatrice émettrice et la calculatrice réceptrice affichent toutes les deux un écran de confirmation.
Fin de copie de mémoire

Contenu de l'annexe a

Tableau des fonctions et instructions. A-2

Hiérarchie des menus de la TI-82 Stats. fr.... A-50

Variables. A-60

Formules statistiques. A-62

Formules financières. A-66

Les fonctions donnent une valeur, une liste ou une matrice ; elles peuvent figurer dans une expression. Les instructions provoquent l'exécution d'une opération. Certaines fonctions et instructions possèdent des paramètres (appelés arguments dans le cas des instructions). Les paramètres facultatifs et les virgules de séparation associées sont indiqués entre crochets ([ ]). Pour plus de détails sur un élément particulier, notamment la description des arguments et les restrictions associées, reportez-vous à la page indiquée dans la colonne de droite.

Vous pouvez insérer n'importe quelle fonction ou instruction du menu CATALOGUE dans l'écran principal ou dans une ligne de commande de l'éditeur de programme. Notez toutefois que certaines d'entre elles ne sont pas valides dans l'écran principal.

Le symbole signifie que les frappes de touches qui le suivent ne sont valables que dans l'éditeur de programme. Certaines affichent des menus qui ne sont accessibles qu'à partir de l'éditeur de programme ; d'autres permettent de spécifier des instructions de mode, de format ou de table (qui modifient des paramètres de configuration) dans l'éditeur de programme uniquement.

Fonction ou instruction (paramètres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
abs(valeur)Donne la valeur absolue d'un nombre réel, d'une expression, d'une liste ou d'une matrice.math NUM 1:abs(2-14 10-11
abs(valeur)Donne le module d'un nombre ou d'une liste complexe.math CPX 5:abs(2-20
valeurA and valeurBDonne 1 si les deux valeurs valeurA et valeurB sont ≠ 0. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels, des expressions ou des.listes.2nde [tests] LOGIQUE 1:and
2-28

A-2 tableaux et informations de référence

Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
angle(valeur) argument(valeur)Donne un argument d'un nombre complexe ou d'une liste de nombres complexes.(math) CPX 4:argument(2-20
ANOVA(liste1,…,liste2 [.,liste3,…,liste20])Effectue une analyse unidirectionnelle de variance pour comperer les moyennes de deux à vingt populations.(stats) TESTS F:ANOVA(13-26
Ans (Rép)Donne la dernière réponse.(2nde)[ré]1-21
augment(matriceA, matriceB)Donne une matrice qui se compose de matriceA(matrice) MATH 7:chaine (10-15
chaîne(matriceA, matriceB)augmentée des colonnes de matriceB.
augment(listeA,…,listeB)Donne une liste qui se compose de listeA à la fin de laquelle est rajoutée listeB.(2nde)[lestes] OPS 9: chaine (11-19
AxesOffDésactive l'affichage des axes des graphes.†(2nde)[format] AxesNAff3-15
AxesNAffActive l'affichage des axes des graphes.†(2nde)[format] AxesAff3-15
AxesOnPassé en mode numérique complexe algébrique (a+bi).
AxesAff
a+biPassé en mode numérique complexe algébrique (a+bi).
bal(npmf[,valronde]) paSolde(npmf[,valronde])Calculé le solde d'un plan d'amortissement au moment npmt en utilisant les valeurs mémorielles de PV, 1%, et PMT, puis arrondit le résultat à valronde.(2nde)[finance] CALC 9:paSolde (14-9
binomcdf(nbreessais,p[x])Calculé F(x) = P(X≤x)(2nde)[distrib]
binomFRép(nbreessais,p[x],xou X est une variable aléatoire suivant une loi binomialde paramètres nbreesais et p.xou X est une variable aléatoire suivant une loi binomialde paramètres nbressais et p.DISTRIB A:binomFRép(13-35
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
binompdf(nbreesais,p[x])Calculé P(X=x) pour une variable aléatoire2nde [distrib]
binomFdp (nbreesais,p[x])X suivant une loi binomiale de paramètres nbreesais et p.DISTRIB 0:binomFdp(
13-35
x2cdf(limitéinf, limitsup,df)Calculé P(limitéinf<X<limitsup2nde [distrib]
x2FRép(limitéinf, limitsup,df)p) pour une variable aléatoire X suivant une loi du khi deux à df degrés de liberté.DISTRIB 7: x2FRép (
13-33
x2pdf(x,df)Calculé f(x) où f est la densité de probabilité2nde [distrib]
x2Fdp(x,df)de la loi du khi-deux à df degrés de liberté.DISTRIB 6: x2Fdp(
13-33
x2-Test(matriceobservée, matriceattendue [,repgraph])Effectue un test khi- deux. Si repgraph=1, les résultats sont reprsentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont calculés.† (stats) TESTS C:x2-Test(
13-23
Circle(X,Y,rayon)Trace un cercle de centre (X,Y) et de rayon spécifié.2nde [dessin] DESSIN
Cercle(X,Y,rayon)9:Cercle(
8-11
Clear EntriesEfface le contenu de la zone de mémorisation2nde [mém]
Efface entréesDernière expression.MEMOIRE
3:Efface entrées
18-4
ClrAllListsRéinitialise à 0 la dimension de toutes les listes en mémoire.2nde [mém]
EffToutListesMEMOIRE
4:EffToutListes
ClrDrawEfface tous les élémentes tracés sur un graphe ou un dessin.2nde [dessin] DESSIN
EffDessin1:EffDessin
8-5
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
ClrHomeEfface l'écran principal.† (prgm) E/S 8:EffEcr16-21
EffEcr
ClrList nomliste1 [.,nomliste2, ...,nomliste n]Réinitialise à 0 la dimension d'une ou plusieurs listedes (nomliste) de la TI-82 Stats.fr ou créées par l'utilisateur.stats EDIT 4:EffLieste12-22
EffLihte nomliste1 [.,nomliste2, ...,nomliste n]
ClrTableEfface toutes les valeurs contenues dans la table.† (prgm) E/S 9:EffTable16-21
EffTable
conj(valeur)Donne le conjugué d'un nombre complexe ou d'une liste de nombres complexes.math CPX 1:conj(2-19
Connected ReliéPasse en mode “points reliés”; réinitialise tous les styles graphiques de l'écran d'édition Y= à .† (mode) Relié
CoordOffDésactive l'affichage des coordonnées du curseur.† (2nde [format] CoorNAff3-15
CoorNAff
CoordOnActive l'affichage des coordonnées du curseur.† (2nde [format] CoorAff3-15
CoorAff
cos(valeur)Donne le cosinus d'un nombre réel, d'une expression ou d'une liste.cos
cos-1(valeur)Donne l'arc cosinus d'un nombre réel, d'une expression ou d'une liste.2nde [Arccos]2-3
Arccos (valeur)
cosh(valeur)Donne le cosinus hyperbolique d'un nombre réel, d'une expression ou d'une liste.2nde [catalog] ch(15-10
ch(valeur)
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
cosh-1(valeur)Donne l'arc cosinus hyperbolique d'un nombre réel, d'une expression ou d'une liste.2nde [catalog] Argch(
Argch(valeur)
CubicReg [listeX, listeY, fréquence, ,regequ]Effectue une régression polynomial de dégré 3 sur le nuage de points (X,Y) et stocke l'équation dans regequ ; fréquence est la liste des effectifs.stats CALC 6:RégCubique
RégCubique [listeX, listeY, fréquence, ,regequ]
cumSum(liste)Donne une liste des sommes cumulées des termes de liste, en commençant par le premier terme.12-29
somCum(liste)
cumSum(matrice)Donne une matrice dont les éléments sont égaux aux sommes de tous les éléments situés au-dessus dans la colonne correspondante.matrice MATH 0:somCum(
somCum(matrice)
dbd(date1, date2)Calculé le nombre total de jours entre date1 et date2.2nde [finance] CALC
jed(date1, date2)
valeur>DecAffiche une valeur réelle ou complexe (nombre, liste, expression ou matrice) sous forme décimale.math MATH 2: ▷Dec
DegreeDéfinit le dégré comme unité de mesure des angles.mode Degré
Dégré
DelVar variableSupprime de la mémoire le contenu de variable.† (prgm) CTL G:EffVar 16-16
EffVar variable
DependAskDéfinit une table dans laquelle les valeurs Y(x) sont affichées à la demande.† (2nde[déf table] Calculs: Dem
CalculsDem
DependAutoDéfinit une table qui affiche automatiquement les valeurs Y(x).† (2nde[déf table] Calculs: Auto
CalculsAuto
det(matrice)Donne le déterminant de la matrice.(matrice) MATH 1:dét(10-13
det(matrice)
DiagnosticOffDésactive le mode diagnostic; r, r2 et R2 ne sont pas affichés parmi les résultats du modele de régression.(2nde)[catalog] CorrelNAff
CorrelNAff
DiagnosticOnActive le mode diagnostic; r, r2 et R2 sont affichés parmi les résultats du modele de régression.(2nde)[catalog] CorrelAff
CorrelAff
dim(liste)Donne la longueur (nombres) de la liste.(2nde[listes) OPS 3:dim(11-14
dim(liste)
dim(matrice)Donne la liste {n,p} où n est le nombre de lignes et p le nombre de colonnes de matière.(matrice) MATH 3:dim(10-14
longueur→dim(nomliste)Affecte une nouvelle dimension (longueur) à une liste existante ou nouvelle.(2nde)[lists] OPS 3:dim(11-14
{rangées,colonnés}→dim (matrice)Affecte de nouvelles dimensions à une matrice existante ou nouvelle.(matrice) MATH 3: Dim(10-14
DispAffiche l'écran principal.† (prgm) E/S 3:Disp 16-19
Disp [valeurA,valeurB, valeurC,...,valeur n].Affiche chacune des valeurs spécifique.† (prgm) E/S 3:Disp 16-19
DispGraph AffGraphAffiche le graphe.† (prgm) E/S 4:AffGraph 16-20
DispTable AffTableAffiche la table.† (prgm) E/S 5:AffTable 16-20
valeur>DMSAffiche valeur en format DMS.(znde [angle] ANGLE 4: ▷DMS 2-25
Dot NonReliéPasse en mode “pointillé”; réinitialise tous les styles graphiques de l'écran d'édition Y= à ‘.’.† (mode) NonRelié 1-13
DrawF expression DessFonct expressionTrace l'expression (en fonction de X) sur le graphie courant.(znde [dessin] DESSIN 6:DessFonct 8-9
DrawInv expression DessRecip expressionReprésenté graphiquement la fonction spécifique de expression.(znde [dessin] DESSIN 8:DessRecip 8-9
:DS<(variable,valeur)Déprémente la variable† (prgm) CTL B:DS<16-15
:commandeAde 1 et omet
:commandescommandeA si
variable< valeur.
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
e^(exposant)Donne la valeur de e elevé à la puissance exposant.2nde [e^x]
2-4
e^(liste)Donne une liste de e elevés aux puissances de liste.2nde [e^x]
2-4
Exposant: valeur expositantDonne le produit de valeur par 10 puissance exposant.2nde [EE]
1-8
Exposant: liste expositantDonne les produits des valeurs de la liste par 10 puissance exposant.2nde [EE]
1-8
Exposant: matrice expositantDonne les produits des éléments de la matrice par 10 puissance exposant.2nde [EE]
1-8
➢Eff(taux nominal, périodes de compensation)Calcul le taux d'intérêt effectif.2nde [finance]
CALC
C:➢Eff(14-12
Else Voir If:Then:Else
EndMarque la fin d'une boucle While, For, Repeat ou If-Then-Else.† (prgm) CTL 7:End
Eng IngPassé en mode d'affichage ingénieur.† (mode) Ing
1-12
Equ|String(Y= var|Strn)Convertit le contenu d'une fonction Y= var en une chaîne méorisée dans Strn.2nde [catalog] Equ|chaine(15-8
Equ|chaine(Y= var|chaîne)
expr(chaine)Convertit la chaîne en expression et l'exécute.2nde [catalog] expr(15-8
ExpReg [listeX,listeY, fréquence, regequ]Effectue une régression exponentielle sur le nuage de points (X,Y) et stocke l'équation dans regequ; fréquence est la liste des effectifs.stats
RégExp [listeX,listeY, fréquence, regequ]CALC
0:RégExp
ExprOffDésactive l'affichage des expressionspendant un parcoursavec TRACE.† 2nde [format]
ExprNAffExprNAff
ExprOnActive l'affichage des expressionspendant un parcoursavec TRACE.† 2nde [format]
ExprAffExprAff
Fcdf(limitsinf,limitsup, df numérique df dénominateur)CalculeP(limitsinf<X<limitsup) pour une variablealéatoire X suivant uneloi de Fisher à dfnumérique et dfdénominateur de liberté.2nde [distrib]
FFRép(limitsinf,limitsup, df numérique df dénominateur)9:FFRép(
Fill(valeur,atrice)Place la valeur dans chaque élément de la matrice.matrice
Remplir(valeur,atrice)MATH
4:Remplir(
Fill(valeur,nomliste)Place la valeur dans chaque terme de nomliste.2nde [listes]
Remplir(valeur,nomliste)OPS
4:Remplir(
Fix #Passé en mode d'affichage décimal fixe à # positions décimales.† (mode)
0123456789
(sélectionner 1solution)
1-12
FloatPassé en mode d'affichage décimal avec virgule flottante.† (mode)
FlottFlott
1-12
fMax(expression, variable, liminf, limsup[,tolérance]) xfMax(expression, variable, liminf, limsup[,tolérance])Donne la valeur de la variable pour laquelle l'expression se trouve à son maximum, entre la limite inférieure liminf et la limite supérieure limsup, avec la tolérance spécifique.2-7
fMin(expression, variable, liminf, limsup [,tolérance]) xfMin(expression, variable, liminf, limsup [,tolérance])Donne la valeur de la variable pour laquelle l'expression se trouve à son minimum, entre la limite inférieure liminf et la limite supérieure limsup, avec la tolérance spécifique.2-7
fnInt(expression, variable, liminf, limsup [,tolérance]) intégrFonct(expression, variable, liminf, limsup [,tolérance])Donne l'intégrale de l'expression en fonction de la variable, entre la limite inférieure liminf et la limite supérieure limsup, avec la tolérance spécifique.2-8
FnOff[fonction#,fonction# ,...,fonction n] FonctOff[fonction#,fonctio n#, ...,fonction n]Désactive toutes les fonctions Y= ou les fonctions Y= spécifiées.2-8
FnOn[fonction#,fonction# ,...,fonction n] FonctOn[fonction#,fonctio n#, ...,fonction n]Active toutes les fonctions Y= ou les fonctions Y= spécifiées.3-8
:For(variable, début, fin [,pas]) :commandes :End :commandsExécute les commandes jusqu'à End, en incrémentant à chaque exécution la variable de pas, à partir de début, jusqu'à ce que variable>fin.16-11
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
fPart(valeur) partDéc(valeur)Donne la partie fractionnaire de valeur. valeur est un nombre, une expression, une liste ou une matrice de réels ou de complexes.math NUM 4:partDéc(2-15 10-12
Fpdf(x,df numérique, df dénominateur)Calculé f(x) où f est la densité de probabilité de la loi de Fisher à df numérique et df dénominateur de dégrès de liberté.2nde [distrib] DISTRIB 8:FFdp(13-34
FFdp(x,df numérique, df dénominateur)
valeur>FracAffiche une valeur réelle ou complexe (nombre, expression, liste ou matrice) sous forme d'une fraction simplifiée au maximum.
FullActive le mode d'affichage plein écran.† (mode) Full 1-14
FuncActive le mode graphique de fonction.† (mode) Fct 1-13
Fct
gcd(valeurA, valeurB) pgcd(valeurA, valeurB)Donne le plus grand diviseur commun à valeurA et valeurB, ces valeurs pouvant être des nombres entiers ou des listes.math NUM 9:pgcd(2-16
geometcdf(p,x) géometFRép(p,x)Calculé F(x) = f(X≤x) où X est une variable aléatoire suivant une loi géométrique de paramètre p..2nde [distrib] DISTRIB E:géometFRép(13-36
geometpdf(p,x) géometFdp(p,x)Calculé P(X=x) où X est une variable aléatoire suivant une loi géométrique de paramètre p.2nde [distrib] DISTRIB D:géometFdp(13-36
Get(variable)Permet d'obtenir des données du système CBL 2/CBL ou CBR et de les enregistrer sous variable.† (prgm) E/S A:Capt(16-22
Capt(variable)
GetCalc(variable)Obtient le containu de la variable sur une autre TI-82 Stats.fr et le stocke dans variable sur la TI-82 Stats.fr de destination.† (prgm) E/S 0:CaptVar(16-22
CaptVar(variable)
getKeyDonne le code de laforthème touche enforcée ou 0 si aucune touche n'a été enforcée.† (prgm) E/S 7:codeTouch(16-21
codeTouch(Transfère le contrôle à l'instruction qui suit étiquette.† (prgm) CTL 0:Goto 16-14
Goto étiquette
GraphStyle(fonction#, stylegraph#Associe le style graphique stylegraph à la fonction#.† (prgm) CTL H:GraphStyle(16-16
GridOffDésactive l'affichage de la grille.† 2nde [format] QuadNAff 3-15
QuadNAff
GridOnActive l'affichage de la grille.† 2nde [format] QuadAff 3-15
QuadAff
G-TPassé en mode d'affichage partagé verticalément graphe-table.† (mode) G-T 1-14
HorizPassé en mode d'écran partagé horizontallement.† (mode) Horiz 1-14
Fonction ou instruction (paramètres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Horizontal yTrace une ligne2nde [dessin]
Horizontal yhorizontal en y.DESSIN
3:Horizontalale 8-7
identity (dimension)Donne la matricematrice
identité (dimension)identité de dimensionMATH
rangées × dimension5:identité(
colonnes.
:If conditionSi condition = 0† (prgm)
:commandeA(condition fausse), laCTL
:commandscommandeA n'est pas exécutée1:If
16-10
:If conditionExécuté les commandes† (prgm)
:Thenentre Then et End siCTL
:commandscondition = 1 (condition2:Then
:Endvraie).
:commands16-10
:If conditionExécuté les commandes† (prgm)
:Thenentre Then et Else siCTL
:commandscondition = 1 (condition3:Else
:Elsevraie) ou entre Else et
:commandsEnd si condition = 0
:End(condition fausse).
:commands16-11
imag(valeur)Donne la partiemath
imaginaire d'unCPX
nombre complexe ou3:imag(
d'une liste de nombres
complexes.
IndpntAskDéfinit une table dans† (2nde [déf table]
ValeursDemlaquelle il faut fournirValeurs: Dem
les variables
(explicitatives).
IndpntAutoDéfinit une table qui† (2nde [déf table]
ValeursAutogénéreValeurs: Auto
automatiquement les
valeurs des variables.
InputAffiche le graphe.† (prgm)
E/S
1:Input 16-17
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Input [variable]Invite à fournir la valeur à mémoriser dans variable.† (prgm) E/S 1:Input 16-18
Input ["texte", variable]
Input [chaînen, variable]Affiche Châîné et stocke la valeur fournie dans variable.† (prgm) E/S 1:Input 16-18
inString(chaîné,sous-châîne [,début])Donne la position du premier caractère de sous-châîne dans châîne en commençant à début.2nde [catalog] carChaine(
carChaine(chaîné,sous-châîne[,début])
int(valeur)Donne le plus grand entier ≤ valeur; valeur peut être un nombre réel ou complexe, une expression, une liste ou une matrice.math NUM 5:partEnt(
partEnt(valeur)
ΣInt(pmt1,pmt2 [,valronde])Calculée la somme, arrondie à valronde, des intérêts dus entre pmt1 et pmt2 lors du remboursement d'un prét.2nde [finance] CALC A:Σpaint(
Σpaint(pmt1,pmt2 [,valronde])
invNorm(zone[μ,σ])Calculée les fractiles de la loi normale : donne a tel que P(X<zone)=a où X suit la loi normale N(μ,σ).14-9
FracNormale(zone[μ,σ])
iPart(valeur)Donne la partie entière de valeur, valeur étant un réel ou un complexe (nombres, expression, liste ou matrice).13-32
ent(valeur)
iPart(valeur)Taux d'intérêt pour lequel la valeur actuelle nette des mouvements de trésorerie est égale à zéro.14-8
arrout(résumme)
:IS>(variable, valeur)Incrémente la variable† (prgm)
:commandeAde 1 et omet l'exécutionCTL
:commandsde la commandeA si variable>valeur.A:IS>(16-14
LnomlisteIdentifie les 1 à 5(2nde) [listes]
caractères suivantsOPS
comme un nom de liste créé par l'utilisateur.B: L11-20
LabelOffDésactive l'affichage du† (2nde) [format]
EticNAffnom des axes.EticNAff3-15
LabelOnActive l'affichage du† (2nde) [format]
EticAffnom des axes.EticAff3-15
Lbl étiquetteCrée une étiquette† (prgm)
composée d'un ou deuxCTL
caractères.9:Lbl16-14
Icm(valeurA, valeurB)Donne le plus petit(math)
ppcm(valeurA, valeurB)multiple commun à valeurA et valeurB; valeur peut être un nombre entier ou une liste.NUM8:ppcm(2-16
length(chaîne)Donne le nombre de(2nde) [catalog]
longueur(chaîne)caractères de chaîne.longueur(15-9
Line(X1, Y1, X2, Y2)Trace une ligne de(2nde) [dessin]
Ligne(X1, Y1, X2, Y2)(X1, Y1) à (X2, Y2).DESSIN2:Ligne(8-6
Line(X1, Y1, X2, Y2,0)Efface une ligne entre(2nde) [dessin]
Ligne(X1, Y1, X2, Y2,0)(X1, Y1) et (X2, Y2).DESSIN2:Ligne(8-6
LinReg(a+bx) listeX,listeY[fréquence,regequ]Effectue une régression linéaire sur le nuage de points (X,Y) et stocke l'équation dans regequ ; fréquence est la liste des effectifs.(stats)CALC8:RégLin(a+bx)
RégLin(a+bx) listeX,listeY[fréquence,regequ]
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écram/Option
LinReg(ax+b) listeX, listeY,[fréquence, regequ]Effectue une régression linéaire sur le nuage de points (X,Y) et stocke l'équation dans regequ; fréquence est la liste des effectifs.stats CALC 4: RégLin(ax+b)
RégLin(ax+b)listeX, listeY,[fréquence, regequ]12-29
LinRegTTest [listeX, listeY,fréquence, alternative,regequ]Effectue un test de Fisher sur la pente a; alternative vaut -1, 0 ou 1 selon que l'on teste a >, a ≠ ou a <.† stats TESTS E:RégLinTTest
RégLinTTest [listeX, listeY,fréquence, alternative,regequ]13-25
ΔList(liste) ΔList(liste)Donne la liste des différences entre les éléments consécutifs de liste.2nde [listes] OPS 7:ΔListe(11-16
List>matr(nomliste1,..., nomliste n,matrice)Remplit la matrice, colonne par colonne, avec les éléments de chacune des liste spécifiées par nomliste.2nde [listes] OPS 0:List>matr(11-19
List>matr(nomliste1,..., nomliste n,matrice)
ln(valeur)Donne le logarithme néperien de valeur valeur est un réel ou un complexe ( nombre, expression ou liste).ln 2-4
LnReg [listeX, listeY,fréquence, regequ]Effectue une régression logarithmique sur le nuage de points (X,Y) et stocke l'équation dans regequ; fréquence est la liste des effectifs.stats CALC 9:RégLn
RégLn [listeX, listeY,fréquence, regequ]12-30
log(valeur)Donne le logarithme décimal de valeur; valeur est réelle ou complexe ( nombre, expression ou liste).log 2-4
Fonction ou instruction (paramètres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Logistic [listeX,listeY, fréquence, regequ]Effectue une régressionlogistique sur le nuagede points (X,Y) etstocke l'équation dansregequ ; fréquence estla liste des effectifs.statsCALCB: Logistique
Logistique [listeX,listeY, fréquence, regequ]
Matr⃗list(matrice, nomlisteA,..., nomliste n)Remplit chaque listedomliste avec lesélémentes de chacune des colonnes de la matrice.2nde [listes]OPS
Matr⃗list(matrice, nomlisteA,..., nomliste n)A: Matr⃗liste(11-19
Matr⃗list(matrice, colonne#, nomliste)Remplit une listedomliste avec lesélémentes d'une colonn#spécifiée de matrice.2nde [listes]OPS
Matr⃗list(matrice, colonne#, nomliste)A: Matr⃗liste(11-19
max(valeurA, valeurB)Donne la plus grande de deux valeursvaleurA et valeurB.mathNUM7:max(2-15
max(liste)Donne le plus grand terme réel ou complexede la liste.2nde [listes]MATH2:max(11-21
max(listeA,listeB)Donne une liste réelleou compte des plusgrands éléments dechaque coupled'éléments de listeA etlisteB.2nde [listes]MATH2:max(11-21
max(valeur,Liste)Donne une liste réelleou compte composéedu plus grand entrevaleur et chaque terme de la liste.2nde [listes]MATH2:max(11-21
mean(liste[, fréquence]) moyenne(listel[, fréquence])Donne la moyenne destermes de la liste avecla liste d'effectifsfréquence.2nde [listes]MATH3:moyenne(11-21
median(liste[, fréquence])médiane(listel[, fréquence])Donne la Médiane deséléments de la listeavec la liste d'effectifsfréquence.2nde [listes]MATH4:médiane(11-21
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Med-Med [listeX,listeY, fréquence, regequ]Effectue une régressionmédiane-médiane surle nuage de points(X,Y) et stocke l'équation dansregequ ; fréquence estla liste des effectifs.statsCALC3:Méd-Méd
Méd-Méd [listeX,listeY, fréquence, regequ]
Menu(" titre", " texte1",étiquette1[,...," texte7",étiquette7])Génére un menu desept options au maximum pendant l'exécution d'unprogramme.† (prgm)CTLCC:Menu(16-15
min(valeurA, valeurB)Donne la plus petite des deux valeurs valeurA et valeurB.(math)NUM6:min(2-15
min(liste)Donne le plus petit élément réel ou complexe de la liste.2nde [listes]MATH1:min(11-21
min(listeA[,listeB])Donne une liste réelle ou complexe composée du plus petit membre de chaque couple d'éléments de listeA et listeB.2nde [listes]MATH1:min(11-21
min(valeur,Liste)Donne une liste réelle ou complexe composée du plus petit élément entre valeur et chaque terme de liste.2nde [listes]MATH1:min(11-21
valeurAnCr valeurBDonne le nombre des combinaisons des éléments valeurA pris valeurB fois.(math)PRB3:Combinaison2-22
valeurAnCombinaison valeurB
valeurnCr listeDonne une liste des combinaisons des éléments valeur pris un nombre de fois égal à chaque élément de liste.
valeurnCombinaison liste
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
liste nCr valeurDonne une liste des combinaisons de chaque élément de liste prises valeur fois.(math) PRB 3:Combinaison 2-22
liste Combinaison valeur
listeA nCr listeBDonne une liste des combinaisons de chaque élément de'' listeA pris un nombre de fois égal à chaque élément de listeB.(math) PRB 3:Combinaison
listeA Combinaison listeB
nDeriv(expression, variable, valeur[,\$\])Donne une valeur approchée du nombre dérivé en valeur de la fonction expression pour la variable variable.(math) MATH 8:nbreDérive(
nbreDérive(expression, variable, valeur[\$\])
Nom(taux effectif, périodes de compensation)Calculé le taux d'intérêt nominal.(2nde [finance] CALC B: Nom(14-12
NormalPasse en mode d'affichage normal.† (mode) Normal 1-12
normalcdf(limitéinf, limitsup[\\mu,\sigma])Calculé P(limitsinf<X<limitsup p) pour une variable aléatoire X suivant la loi normale N(\μ,\σ).(2nde [distrib] DISTRIB 2:normalFRép(
normalIFrép(limitéinf, limitsup[\\mu,\sigma])
normalpdf(x[\\mu,\sigma])Calculé f(x) où f est la densité de la loi normale la densité de probabilité de la loi normale N(\μ,\σ).(2nde [distrib] DISTRIB 1:normalFdp(
normalFdp(x[\\mu,\sigma])
not(valeur)Donne 0 si valeur est ≠ 0. valeur peut être un namevre réel, une expression ou une liste.(2nde [tests] LOGIQUE 4:not(2-28
valeurA nPr valeurBDonne le nombre des permutations des données valeurA prises valeurB fois.(math) PRB 2:Arrangement
valeurA Arrangement valeurB
valeur nPr listeDonne une liste de permutations des données valeurises un nombre de fois égal à chaque éléments de liste.math
valeur Arrangement listePRB
2:Arrangement
liste nPr valeurDonne une liste des permutations de chaque éléments de liste pris valeur fois.math
liste Arrangement valeurPRB
2:Arrangement
listeA nPr listeDonne une liste des permutations de chaque éléments de listeA pris un nombre de fois égal à chaque éléments de listeB.math
listeA Arrangement listeBPRB
2:Arrangement
npv(taux d'intérêt, CFO, CFListe,[CFFreq])Somme des valeurs actuelles des entrées et sorties de trésorerie.2nde [finance]
vActNet (taux d'intérêt, CFO, CFListe [,CFFreq])CALC
7:vActNet(14-8
valeurA or valeurBDonne 1 si valeurA ou valeurB est ≠ 0. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels, des expressions ou deslists.2nde [tests]
valeurA ou valeurBLOGIQUE
2:ou
Output(ligne,colonne, "teste")Affiche le texte à partir de la ligne et de la colonne spécifiquees.† (prgm)
E/S
6:Output(16-20
Output(ligne,colonne, valeur)Affiche la valeur à partir de la ligne et de la colonne spécifiquees.† (prgm)
E/S
6:Output(16-20
ParamPassé en mode graphique paramétrique.† (mode)
Par
PauseInterrompt l'exécution du programme jusqu'à ce que vous pressiez entrée.† (prgm)
CTL
8:Pause
Pause [value]Affiche valeur, interrompt l'exécution du programme jusqu'à ce que vous pressiez (entre).† (prgm) CTL 8:Pause
Plot(#(type,ListX, listeY,marque))Définit le tracé Graph# (1, 2 ou 3) style type (SCatter ou xyLine) pour listeX et listeY en utilisant la marque spécifiée.† (2nde [graph stats] GRAPH STATS 1:Graph1(2:Graph2(3:Graph3))
Graph(#(type,ListX, listeY,marque))
Plot(#(type,ListX, fréquence))Définit le tracé Graph# (1, 2 ou 3) de style type (Histogram ou Boxplot) pour listeX avec la fréquence spécifique par fréquence.† (2nde [graph stats] GRAPH STATS 1:Graph1(2:Graph2(3:Graph3))
Graph(#(type,ListX, fréquence,marque))
Plot(#(type,ListX, fréquence,marque))Définit le tracé Graph# (1, 2 ou 3) de style type (ModBoxplot) pour listeX avec la fréquence fréquence en utilisant la marque spécifique.† (2nde [graph stats] GRAPH STATS 1:Graph1(2:Graph2(3:Graph3))
Graph(#(type,Listonnées, axedonnées,marque))
Graph(#(type,Listonnées, axedonnées,marque))Définit le tracé Graph# (1, 2 ou 3) de style type (NormProbPlot) pour la listedonnées sur l'axedonnées en utilisant la marque. axedonnées peut être X ou Y.† (2nde [graph stats] GRAPH STATS 1:Graph1(2:Graph2(3:Graph3))
PlotsOff [1,2,3]Désactive tous les tracés statistiques ou les tracés statistiques spécifiés (1, 2 ou 3).2nde [graph stats] GRAPH STATS 4:GraphOff
GraphOff [1,2,3]
PlotsOn [1,2,3]Active tous les tracés statistiques ou les tracés statistiques2nde [graph stats] GRAPH STATS
GraphOn [1,2,3]specifiés (1, 2 ou 3).5:GraphOn
Pmt_BgnSpécifie une annuité2nde [finance]
Pmt_Débdue lorsque les paiements intervennent au début de chaque période d'échéance.CALC F:Pmt_Déb
Pmt_EndSpécifie une annuité2nde [finance]
Pmt_Finordinaire lorsque les paiements intervennent en fin de période d'échéance.CALC E:Pmt_Fin
poissoncdf(μ,x)Calculé F(x)=P(X≤x) où X est une variable aléatoire suivant une loi de Poisson de paramètre μ.14-13
poissonFRép(μ,x)14-13
poissonpdf(μ,x)Calculé P(X=x) où X est une variable aléatoire suivant une loi de Poisson de paramètre μ.2nde [distrib]
poissonFdp(μ,x)13-36
PôlairePassé en mode graphique polaire.† (mode) Pol 1-13
valeur complexe >PôlaireAffiche la valeur complexe sous forme polaire.math CPX 7: >Pôlaire 2-20
PolarGCActive les coordonnées graphiques polaires.† 2nde [format] CoordPol 3-14
CoordPol
prgmnomExécuté le programme nom.† (prgm) CTRL D:prgm 16-16
ΣPrn(pmt1,pmt2 [,valrondel])Calculé la somme, arrondie à valrondé, de la part du capital entre pmt1 et pmt2 dans un plan d'amortissement.2nde [finance] CALC 0:ΣpaSomPrinc(
ΣpaSomPrinc(pmt1,pmt2 [,valrondel])14-9
prod(liste[,début,fin])Donne le produit des termes de la liste entre début et fin.[½nde] [listes] MATH 6:prod( 11-22
Prompt variableA [.,variableB,...,variable n]Demande une valeur pour variableA, puis pour variableB, et ainsi de suite.† (prgm) E/S 2:Prompt 16-19
1-PropZInt(x,n [.,niveau de confiance]Calcule un intervalle de confiance Z pour une seule proportion.† (stats) TESTS A:1-PropZInt( 13-21
2-PropZInt(x1,n1,x2,n2 [.,niveau de confiance]Calcule un intervalle de confiance Z pour deux proportions.† (stats) TESTS B:2-PropZInt( 13-22
1-PropZTest(p0,x,n [.,alternative,reprgraph])Effectue un Z test sur une proportion; alternative est égal à -1, 0 ou 1 selon que prop>p0, prop ≠p0 ou prop<p0. Si reprgraph=1, les résultats sont réprésentés graphiquement; si reprgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 5:1-PropZTest( 13-15
2-PropZTest(x1,n1,x1,n1 [.,alternative,reprgraph])Effectue un Z test pour comperer 2 proportions ; alternative est égal à -1, 0 ou 1 selon que p1>p2, p1≠p2 ou p1<p2. Si reprgraph=1, les résultats sont réprésentés graphiquement; si reprgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 6:2-PropZTest( 13-16
Pt-Change(x,y)Change le statut du point (x,y).[½nde] [dessin] POINTS 3:Pt-Change( 8-15
Pt-Off(x,y[,marque])Efface un point représenté en (x,y) par marque.2nde [dessin] POINTS 2:Pt-Off( 8-15
Pt-On(x,y[,marque])Trace un point en (x,y) à l'aide de marque.2nde [dessin] POINTS 1:Pt-On( 8-14
PwrReg [listeX,listeY,fréquence,regequ]Effectue une régression puissance sur le nuage de points (X,Y) et stocke l'équation dans regequ; fréquence est la liste des effectifs.stats CALC A:RégPuisss
RégPuisss [listeX,listeY,fréquence,regequ]
Pxl-Change(rangée,colonne)Change le statut du pixel tracé en (rangée, colonne); 0 ≤ rangée ≤ 62 et 0 ≤ colonne ≤ 94.2nde [dessin] POINTS 6:Pxl-Change( 8-16
Pxl-Off(rangée,colonne)Efface le pixel tracé en (rangée, colonne); 0 ≤ rangée ≤ 62 et 0 ≤ colonne ≤ 94.2nde [dessin] POINTS 5:Pxl-Off( 8-16
Pxl-On(rangée,colonne)Trace un pixel en (rangée, colonne); 0 ≤ rangée ≤ 62 et 0 ≤ colonne ≤ 94.2nde [dessin] POINTS 4:Pxl-On( 8-16
pxl-Test(rangée,colonne)Donne 1 si le pixel (rangée, colonne) est activé, 0 dans le cas contraire; 0 ≤ rangée ≤ 62 et 0 ≤ colonne ≤ 94.2nde [dessin] POINTS 7:pxl-Test( 8-16
P>Rx(r,θ)Donne X en fonction des coordonnées polaires données r et θ ou d'une liste de coordonnées polaires.2nde [angle] ANGLE 7:P>Rx( 2-26
P>Ry(r,θ)Donne Y en fonction des coordonnées polaires données r et θ ou d'une liste de coordonnées polaires.2nde [angle] ANGLE 8:P>Ry(
QuadReg [listeX, listeY, fréquence, regequ]Effectue une régression quadratique (polynomiale de dégré 2) sur le nuage de points (X,Y) et stocke l'équation dans regequ ; fréquence est la liste des effectifs.stats CALC 5:RégQuad
RégQuad [listeX, listeY, fréquence, regequ]
QuartReg [listeX, listeY, fréquence, regequ]Effectue une régression polonomiale de dégré 4 sur le nuage de points (X,Y) et stocke l'équation dans regequ ; fréquence est la liste des effectifs.stats CALC 7:RégQuatre
RégQuatre [listeX, listeY, fréquence, regequ]
12-30
RadianDéfinit le radians comme unité de mesure des angles.† (mode) Radian
rand[(nbreessais)]Donne une liste de nbreessais nombres.math
NbrAléat [(nbreessais)]aléatoires entre 0 et 1.PRB 1:NbrAléat
randBin(nbreessais,prob [,nbresimulations])Généraleuche de nbresimulationsmath
BinAléat(nbreessais,prob [,nbresimulations])nombres aléatoires distribués suivant la loi binomie de paramètres nbreessais et prob.PRB 7:BinAléat(
2-23
randInt( liminf,limsup [,nbreessais])Généraleuche de nbreessais nombresmath
entAléat( liminf,limsup [,nbreessais])aléatoires entiers distribués uniformément entre liminf et limsup.PRB 5:entAléat(
randM(rangees,colones)Donne une matrice aléatoire de dimensions rangées (1-99) × colonnes (1-99).(matrice) MATH 6:matAléat( 10-15
randNorm(μ,σ[,nbreeissais])Génére une liste de nbreeissais nombres aléatoires réels distributés selon la loi normale N(μ,σ).(math) PRB 6:NormAléat( 2-23
re^θiPasse en mode d'affichage trigonométrique des nombres complexes (re^θi).
Real RéelDéfinit un mode affichant des résultats complexes uniquement lorsque des nombres complexes sont fournis en entrée.† (mode) Réel 1-14
real(valeur)Donne la partie réelle d'un nombre complexe ou d'une liste de nombres complexes.
réel(valeur)
RecallGDB nRappelle toutes les valèurs stockées dans la base de données de graphe GDB n.(znde)[dessin] SA 4:RappelIBDG 8-20
RappeIBDG n
RecallPic nAffiche le graphe et ajoute l'image stockée dans Pic n.(znde)[dessin] SA 2:Rappellmage 8-18
Rappellimage n
valeur complexe>RectAffiche une valeur complexe( qui peut être une liste) sous forme algébrique.(math) CPX 6:Rect 2-20
RectGCActive la forme algébrique des coordonnées† [2nde] [format] CoorRec
CoorRec
ref(matrice)Donne la forme réduite de Gaussmatrice
Gauss(matrice)d'une matrice.MATH A:Gauss( 3-14
:Repeat condition :commandsExécute les commandes tant que la condition est vraie.† (prgm) CTL 6:Repeat
:End :commands16-12
ReturnRetourne au programme appelant.† (prgm) CTL E:Return 16-16
round(valeur[#decima])Donne un nombre, une expression, unemath
arrondi(valeur[#decima])liste ou une matrice arrondie à #decima (≤9).NUM 2:arrondi( 2-14
*row(valeur,matrice, rangée)Donne une matrice avec rangée remplaçaèematrice
* ligne(valeur,matrice, rangée)par valeur*rangée.MATH E:*ligne( 10-18
row+(matrice,rangéeA, rangéeB)Donne une matrice avec rangéeBmatrice
ligne+(matrice,rangéeA, rangéeB)replacée par rangéeB +rangéeA.MATH D:ligne+( 10-18
*row+(valeur,matrice, rangéeA,rangéeB)Donne une matrice avec rangéeBmatrice
* ligne+(valeur,matrice, rangéeA,rangéeB)replacée par rangéeB+ valeur*rang éeA.MATH F:*ligne+( 10-18
rowSwap(matrice, rangéeA,rangéeB)Donne une matrice où la rangéeA et la rangéeB de matrice ont été interverties.matrice MATH C:permutLigne( 10-18
permutLigne(matrice, rangéeA,rangéeB)
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
rref(matrice) Gauss-Jordan(matrice)Donne la forme réduite de Gauss-Jordan d'une matrice.matrice MATH B: Gauss-Jordan(10-17
R►Pr(x,y)Donne R, les coordonnées algébriques x et y ou une liste de coordonnées algébriques étant données.2nde [angle] ANGLE 5:R►Pr(2-26
R►Pθ(x,y)Donne θ étant données les coordonnées algébriques x et y ou une liste de coordonnées algébriques.2nde [angle] ANGLE 6:R►Pθ(2-26
2-SampFTest [nomliste1, nomliste2,fréquence1, fréquence2,alternative, regraph]Effectue un test de Fisher F sur deux échantillons. alternative=-1, 0 ou 1 selon que la relation testée est >, ≠ ou <. Si regraph=1, les résultats sont reprsentés graphiquement; si regraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS D:2-CompFTest
2-CompFTest [nomliste1, nomliste2,fréquence1, fréquence2,alternative, regraph] (Liste de données fournie en entrée)
2-SampFTest Sx1,n1, Sx2,n2[,alternative, regraph]Effectue un test de Fisher F sur deux échantillons. alternative=-1, 0 ou 1 selon que la relation testée est >, ≠ ou <. Si regraph=1, les résultats sont reprsentés graphiquement; si regraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS D:2-CompactFTest
2-CompFTest Sx1,n1, Sx2,n2[,alternative, regraph] (Statistiques de base fournies en entrée)
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
2-SampTInt [nomliste1, nomliste2, fréquence1,fréquence2, niveau de confiance,pooled]Détermine un intervalle de confiance de Fisher sur deux échantillons. Si pooled=1, les variances sont regroupées; si pooled=0, elles ne sont pas.† (stats) TESTS 0:2-CompTInt
2-CompTInt [nomliste1, nomliste2, fréquence1,fréquence2, niveau de confiance,pooled] (Liste de données fournie en entrée)13-20
2-SampTInt x1,Sx1,n1, x2,Sx2,n2[,niveau de confiance,pooled]Détermine un intervalle de confiance de Fisher sur deux échantillons. Si pooled=1, les variances sont regroupées; si pooled=0, elles ne sont pas.† (stats) TESTS 0:2-CompTInt
2-CompTInt x1,Sx1,n1, x2,Sx2,n2[,niveau de confiance,pooled] (Statistiques de base fournies en entrée)13-20
2-SampTTest [nomliste1, nomliste2,fréquence1, fréquence2,alternative, pooled,repgraph]Effectue un test de Fisher sur deux échantillons. alternative=-1, 0 ou 1 selon que la relation est >, ≠ ou <. Si pooled=1, les variances sont regroupées; si pooled=0, elles ne sont pas. Si repgraph=1, les résultats sont représentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 4:2-CompTTest
2-CompTTest [nomliste1, nomliste2,fréquence1, fréquence2,alternative, pooled,repgraph] (Liste de données fournie en entrée)13-14
2-SampTTest x1,Sx1,n1, x2,Sx2,n2[,alternative, pooled,repgraph]Calcule un test de Fisher sur deux échantillons. alternative=-1, 0 ou 1 selon que la relation est>, ≠ ou <. Si pooled=1, les variances sont regroupées; si pooled=0, elles ne le sont pas. Si repgraph=1, les résultats sont représentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 4:2-CompTTest
2-CompTTest x1,Sx1,n1, x2,Sx2,n2[,alternative, pooled,repgraph] (Statistiques de base fournies en entrée)
2-SampZInt(σ1,σ2[nomliste1,nomliste2, fréquence1,fréquence2, niveau de confianceDétermine un intervalle de confiance Z sur deux échantillons.† (stats) TESTS 9:2-CompZInt(
2-CompZInt(σ1,σ2[nomliste1,nomliste2, fréquence1,fréquence2, niveau de confiance (Liste de données fournie en entrée)13-19
2-SampZInt(σ1,σ2, x1,n1,x2,n2 [,niveau de confiance]Détermine un intervalle de confiance Z sur deux échantillons.† (stats) TESTS 9:2-CompZInt(
2-CompZInt(σ1,σ2, x1,n1,x2,n2 [,niveau de confiance] (Statistiques de base fournies en entrée)13-19
2-SampZTest(σ1,σ2, [nomliste1,nomliste2, fréquence1,fréquence2, alternative,repgraph])Effectue un Z test sur deux échantillons. alternative=-1, 0 ou 1 selon que la relation testée est>, ≠ ou <. Si repgraph=1, les résultats sont représentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 3:2-CompZTest(
2-CompZTest(σ1,σ2, [nomliste1,nomliste2, fréquence1,fréquence2, alternative,repgraph]) (Liste de données fournie en entrée)
2-SampZTest(σ1,σ2, x1,n1,x2,n2 [,alternative,repgraph])Effectue un Z test sur deux échantillons. alternative=-1, 0 ou 1 selon que la relation testée est>, ≠ ou <. Si repgraph=1, les résultats sont représentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 3:2-CompZTest(
2-CompZTest(σ1,σ2, x1,n1,x2,n2 [,alternative,repgraph]) (Statistiques de base fournies en entrée)
SciPasse en mode de notation scientifique.† (mode) Sci 1-12
Select(listeX,isteY)Sélectionne un ou plusieurs points de données d'un nuage de points ou d'une courbe xy (uniquement), puis place les coordonnées de ces points dans deux nouvelles listes listeX et listeY.2nde [lists] OPS 8: Sélect(
Déetect(listeX,isteY)
Fonction ou instruction (paramétrres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Send(variable)Permet de transmettre le contenu de variable au système CBL 2/CBL ou CBR.† [prgm] E/S B:Envoi(16-22
Envoi(variable)
seq(expression, variable, début, fin[.,pas])Donne une liste obtenue en calculant l'expression en fonction de la variable incrémentede début à fin selon le pas spécifique.[2nde] [listes] OPS 5:suit(11-15
suit(expression, variable, début, fin[.,pas])
SeqPasse en mode de réprésentation graphique des suites.† [mode] Suit
Suit
SequentialPassé en mode de réprésentation graphique séquentielles des fonctions.† [mode] Sequentiel
Sequentiel
SetUpEditorRetire tous les noms de liste figurant dans l'écran d'édition des liste statistiques, puis rétablit les noms de liste L1 à L6 dans les colonnes 1 à 6.[stats] EDIT 5:ListeDéfaut
ListeDéfaut
SetUpEditor nomliste1 [.,nomliste2, ...,nomliste20]Retire tous les noms de liste figurant dans l'écran d'édition des liste statistiques, puis configure ce dernier pour qu'il affiche un ou plusieurs nomlistes dans l'ordre spécifique à partir de la colonne 1.[stats] EDIT 5:ListeDéfaut
ListeDéfaut nomliste1 [.,nomliste2, ...,nomliste20]
Shade(foncinf, foncsup[.,Xgauche, Xdroite, motif,patres])Trace foncinfet foncusup en fonction de X sur le graphe courant et utilise le motifet la résolution patres spécifiés pour ombrer la zone délimiterée par foncinf, foncusup, Xgauche et Xdroite.[2nde] [dessin] DESSIN 7:Ombre(8-10
Ombre(foncinf, foncsup[.,Xgauche, Xdroite, motif,patres])
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Shadex2(limiteinf, limitsup,df)Représenté graphique- ment la fonction densité d'une variable aléatoire X suivant une loi du khi-deux à df degrés de liberté, puis ombre la partie du plan correspondant à P(limitsinf)<Y
Ombrex2(limiteinf, limitsup,df)Représenté graphique- ment la fonction densité d'une variable aléatoire X suivant une loi de Fisher F à df numérique et df denominator de liberté, puis ombre la partie du plan corresp- pondant à P(limitsinf)<Y
ShadeF(limiteinf, limitsup,df numérique, df dénominateur)Représenté graphique- ment la fonction densité d'une variable aléatoire X suivant une loi de Fisher F à df numérique et df denominator de liberté, puis ombre la partie du plan corresp- pondant à P(limitsinf)<Y
OmbreF(limiteinf, limitsup,df numérique, df dénominateur)Représenté graphique- ment la fonction densité d'une variable aléatoire X suivant une loi normale N(μ,σ) puis ombre la partie du plan correspondant à P(limitsinf)<Y
ShadeNorm(limiteinf, limitsup[μ,σ])Représenté graphique- ment la fonction densité d'une variable aléatoire X suivant une loi normale N(μ,σ) puis ombre la partie du plan correspondant à P(limitsinf)<Y
OmbreNorm(limiteinf, limitsup[μ,σ])Représenté graphique- ment la fonction densité d'une variable aléatoire X suivant une loi de Student à df degrés de liberté, puis ombre la partie du plan correspondant à P(limitsinf)<Y
Shade_t(limiteinf, limitsup,df)Représenté graphique- ment la fonction densité d'une variable aléatoire X suivant une loi de Student à df degrés de liberté, puis ombre la partie du plan correspondant à P(limitsinf)<Y
Ombre_t(limiteinf, limitsup,df)Représenté graphique- ment la fonction densité d'une variable aléatoire X suivant une loi de Student à df degrés de liberté, puis ombre la partie du plan correspondant à P(limitsinf)<Y
SimulPasse en mode de représentation graphique simultané des fonctions.† (mode) Simul
sin(valeur)Donne le sinus d'un nombre réel, d'une expression ou d'une liste.sin
2-3
sin-1(valeur)Donne l'arcsinus d'un nombre réel, d'une expression ou d'une liste.2nde [Arcsin]
Arcsin (valeur)
sinh(valeur)Donne le sinus hyperbolique d'un nombre réel, d'une expression ou d'une liste.2nde [catalog]
sh(valeur)sh
sinh-1(valeur)Donne l'arcsinus hyperbolique d'un nombre réel, d'une expression ou d'une liste.2nde [catalog]
Argsh (valeur)Argsh
SinReg [iterations,listeX,ListeY, période,regequ]Effectue iterations tentatives en vue d'ajuster un modulo de régression sinusoidal à listeX et listeY en utilisant l'approximation période, puis stocke l'équation de régression dans regequ.stats CALC C:RégSin
RégSin [iterations,listeX,ListeY, période,regequ]
solve(expression, variable, approximation,{liminf, limsup})Résout l'expression pour variable, en fonction d'une approximation initiale et des limites liminfet limsup entre lesquelles doit se couver la solution.† (math) MATH 0:soluver(
solveur(expression,variabl e,approximation,{liminf, limsup})
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
SortA(nomliste)Trie les termes de nomliste en ordre croissant.2nde [listes] OPS 1:Tricroi(11-13
Tricroi(nomliste)
SortA(listeclé, listedép1,[listedép2, ...,listedép n])Trie les termes de listeclé en ordre croissant, puis trie chaque listedép en conservant les appariements initiaux.2nde [listes] OPS 1:Tricroi(
Tricroi(listeclé, listedép1,[listedép2, ...,listedép n])11-13
SortD(nomliste)Trie les termes de nomliste en ordre décroissant.2nde [listes] OPS 2:TriDécroi(
TriDécroi(nomliste)11-13
SortD(listeclé, listedép1,[listedép2, ...,listedép n])Trie les termes de listeclé en ordre décroissant, puis trie chaque listedép en conservant les appariements initiaux.2nde [listes] OPS 2:TriDécroi(
TriDécroi(listeclé, listedép1,[listedép2, ...,listedép n])11-13
stdDev(liste[,fréquence]) écart- type(liste[,fréquence])Donne l'écart type des éléments de liste en tenant compte des effectifs spécifique par la liste fréquence.2nde [listes] MATH 7:écart-type(
StopMet fin à l'exécution du programme et revient à l'écran principal.† (prgm) CTL F:Stop11-22
Store: valeur→variablePlace la valeur dans la variable.sto→1-17
StoreGDB nPlace le graphe courant dans la base de données de graphe GDB n.2nde [dessin] SA8-19
StoreBDG n
StorePic nPlace l'image de graphe courante dans Pic n.2nde [dessin] SA8-17
Sauvelmage n1:Sauvelmage
String>Equ(chaîne,var Y=)Convertit chaîne en une équation et la place dans var Y=.2nde [catalog] Chaine>Equ(15-9
Chaine>Equ(chaîne,var Y=)
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
sub(chaîne, début, longueur)Donne une sous-chaine d'une chaîne existante après recherche de longueur caractères à partir de début.2nde [catalog] sous-Chaine(
sous-Chaine(chaîne, début, longueur)
sum(liste[,début, fin])Donne la somme des éléments de liste entre début et fin.2nde [listes]
somme(liste[,début, fin])MATH 5:somme( 15-9
tan(valeur)Donne la tangente d'un nombre réel, d'une expression ou d'uneliste.2nde [arctan]
tan-1(valeur)Donne l'arctangente d'un nombre réel, d'une expression ou d'une listing.2nde [arctan]
Arctan(valeur)2-3
Tangent(expression, valeur)Trace une tangente à l'expression pour X=valeur.2nde [dessin] DESSIN
Tangent(expression, valeur)5:Tangente(8-8
tanh(valeur)Donne la tangente hyperbolique d'un nombre réel, d'une expression ou d'une listing.2nde [catalog] th(
th(valeur)15-10
tanh-1(valeur)Donne l'arctangente hyperbolique d'un nombre réel, d'une expression ou d'une listing.2nde [catalog] Argth(
Argth(valeur)15-10
tcdf(limitéinf, limitesup, df)Calculer P(limitéinf<X<limits) pour une variable aléatoire X suivant la loi de Student à df deroidres de liberté.2nde [distrib] DISTRIB
studentFRép(limitéinf, limitesup, df)5:studentFRép(
13-33
Text(rangée,colonne, valeur,valeur...)Affiche la valeur de valeur ou le "texte" sur le graphe à partir du pixel (rangée,colonne). 0 ≤ rangée ≤ 57 et 0 ≤ colonne ≤ 94.2nde [dessin] DESSIN
Texte(rangée,colonne, valeur,valeur...)0:Texte(
8-12
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Then Voir If:Then
Time f(n)Active la représentation graphique des suites en fonction du temps.† 2nde [format] f(n)
TInterval [nomliste, fréquence,niveau de confiance]Calcule un intervalle de confiance avec la liste des effectifs fréquence.† stats TESTS 8:TintConf
TIntConf [nomliste, fréquence,niveau de confiance] (Liste de données fournie en entrée)13-18
TInterval x,Sx,n [,niveau de confiance]Calcule un intervalle de confiance de Student avec la liste des effectifs (ou pondérations) fréquence.† stats TESTS 8:TintConf
TIntConf x,Sx,n [,niveau de confiance] (Statistiques de base fournies en entrée)13-18
tpdf(x,df) studentFdp(x,df)Calcule f(x) où f est la densité de probabilité de la loi de Student à dt degrés de liberté.2nde [distrib] DISTRIBUTION 4: studentFdp(13-32
TraceAffiche le graphe et passer en mode de parcours (TRACE).trace 3-19
T-Test μθ,nomliste, fréquence,alternative, repgraph] (Liste de données fournie en entrée)Effectue un test de Student avec la liste des effectifs fréquence. alternative=-1 est >; alternative=0 est ≠; alternative=1 est <. Si repgraph=1, les résultats sont représentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 2:T-Test
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
T-Test μ0, x, Sx, n [,alternative, repgraph] (Statistiques de base fournies en entrée)Effectue un test de Student avec la liste des effectifs fréquence. alternative=1 est >; alternative=0 est ≠; alternative=1 est <. Si repgraph=1, les résultats sont réprésentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 2:T-Test
tvm_FV[(N,I%,PV,PMT, P/Y,C/Y)] vat_Vacq[(N,I%,PV,PMT, P/Y,C/Y)]Calcule la valeur finale.(2nde) [finance] CALC 6:vat_Vacq14-7
tvm_I%[(N,PV,PMT,FV, P/Y,C/Y)] vat_I%[(N,PV,PMT,FV, P/Y,C/Y)]Calcule le taux d'intérêt annuel.(2nde) [finance] CALC 3:vat_I%14-7
tvm_N[(I%,PV,PMT,FV, P/Y,C/Y)] vat_N[(I%,PV,PMT,FV, P/Y,C/Y)]Calcule le nombre de périodes d'échéance.(2nde) [finance] CALC 5:vat_N14-7
tvm_Pmt[(N,I%,PV,FV, P/Y,C/Y)] vat_Pmt[(N,I%,PV,FV, P/Y,C/Y)]Calcule le montant de chaque paiement.(2nde) [finance] CALC 2:vat_Pmt14-6
tvm_PV[(N,I%,PV,PMT,FV, P/Y,C/Y)] vat_Vact[(N,I%,PV,PMT,FV, P/Y,C/Y)]Calcule la valeur actuelle.(2nde) [finance] CALC 4:vat_Vact14-7
uvAxesImpose aux graphes de suite de représentier u(n) sur l'axe des x et v(n) sur l'axe des y.† (2nde) [format] UV6-9
uwAxesImpose aux graphes de suite de représentier u(n) sur l'axe des x et w(n) sur l'axe des y.† (2nde) [format] UW6-9
Fonction ou instruction (paramères ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
1-Var Stats [listeX, fréquence]Effectue une analyse statistique à une variable des données de listeXdonnés les effectifs sont donnés par la liste fréquence.stats CALC 1: Stats 1-Var
Stats 1-Var [listeX, fréquence]
2-Var Stats [listeX, listeY,fréquence]Effectue une analyse statistique à deux variable des données de listeXet listeYdont les effectifs sont donnés par la liste fréquence.stats CALC 2: Stats 2-Var
Stats 2-Var [listeX,listeY,fréquence]
variance(list[,fréquence])Donne la variance des éléments de liste dont les effectifs sont donnés par la liste fréquence.12-28 2nde [lists] MATH 8:variance(
Vertical xTrace une ligne verticala au point x.2nde [dessin] DESSIN
Verticale x4:Verticale
vwAxesImpose aux graphes de suites de représentier v(n) sur l'axe des x et w(n) sur l'axe des y.8-7 † [2nde [format] vw
WebImpose la représentation des graphes de suite en mode nervuré.6-9 † [2nde [format] Esc
Esc
:While condition :commandes :End :commandeExécutes les commandes tant que la condition est vraie.† [prgm] CTL 5:While
:commande16-12
valeurA XOR valeurBDonne 1 si seule valeurA ou seule valeurB est égale à 0.2nde [tests] LOGIQUE
valeurA ou Excl valeurBpeuvent être des nombres réels, des expressions ou des listes.3:ouExcl 2-28
ZBoxAffiche un graphe et vous permet de tracer un cadre pour définir une nouvelle fenêtre d'affichage, puis actualise la fenêtre.† (zoom) ZOOM 1:ZBoîte
ZBoîte
ZDecimalModifie la fenêtre† (zoom)
ZDécalimald'affichage pour que ΔX=0.1 et ΔY=0.1, puis affiche le graphe avec son origine au centre de l'écran.ZOOM 4:ZDécalimal
ZIntegerRedéfinit la fenêtre† (zoom)
ZEntierd'affichage avec les dimensions suivantes :ZOOM 8:ZEntier
ΔX=1 Xgrad=10 ΔY=1 Ygrad=10
ZInterval σ[,nomliste, fréquence,niveau de confiance]Calcule un intervalle de confiance Z avec les effectifs spécifique dans la liste fréquence.† (stats) TESTS 7:ZintConf
ZIntConf σ[,nomliste, fréquence,niveau de confiance] (Liste de données fournie en entrée)13-17
ZInterval σ, x̄,nCalcule un intervalle de confiance Z.† (stats) TESTS 7:ZintConf
[.,niveau de confiance]
ZIntConf σ, x̄,n13-17
[.,niveau de confiance (Statistiques de base fournies en entrée)
Zoom InAgrandit la portion du graphe qui entoure la position du curseur.† (zoom) ZOOM 2:Zoom + 3-22
Zoom +
Zoom OutAffiche une portion plus grande et moins détaillée du graphe centrée sur la position du curseur.† (zoom) ZOOM 3:Zoom -
Zoom -
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
ZoomFitRecalcule YMin et YMax† (zoom)
ZMinMaxpour englober les valeurs minimum et maximum de Y pour les fonctions sélectionnées et trace le nouveau graphe.ZOOM 0:ZMinMax
ZoomRclTrace le graphe des fonctions sélectionnées dans une fenêtre d'affichage définie par l'utilisateur.3-23
ZoomRappel† (zoom) MEMOIRE 3:ZoomRappel
ZoomStatRedéfinit la fenêtre d'affichage pour afficher tous les points de données statistiques.3-24
ZoomStoMémorise immédiatement la fenêtre d'affichage courante.† (zoom) ZOOM 9:ZoomStat
SauveFen3-23
ZPreviousTrace à nouveau le graphe en utilisant les variables FENETRE en vigueur avant l'exécution de laforthème instruction ZOOM.3-24
ZPrécédente† (zoom) MEMOIRE 1:ZPrécédente
ZSquareModifie le paramètre X ou Y de la fenêtre d'affichage pour que le repère soit orthonormé, puis actualise la fenêtre.3-24
ZZOrthonormal† (zoom) ZOOM 5:ZOrthonormal
ZStandardRétablit les valeurs standard desvariables FENETRE et reliance immédiatement le nouveau tracé du graphe des fonctions.3-23
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Z-Test(μ0,σ[,nomliste, fréquence,alternative, repgraph]) (Liste de données fournie en entrée)Effectue un Z test en utilisant la liste des effectifs fréquence. alternative=-1 est >; alternative=0 est ≠; alternative=1 est <. Si repgraph=1, les résultats sont représentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 1:Z-Test(
Z-Test(μ0,σ, x, n [,alternative, repgraph]) (Statistiques de base fournies en entrée)Effectue un Z test. alternative=-1 est >; alternative=0 est ≠; alternative=1 est <. Si repgraph=1, les résultats sont représentés graphiquement; si repgraph=0, les résultats sont numériques.† (stats) TESTS 1:Z-Test(
ZTrigRétablit les variables FENETRE prédéfinies pour la représentation des fonctions trigonométriques et reliance immédiatement le nouveau tracé du graphe des fonctions.† (zoom) ZOOM 7:ZTrig
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Factorielle : valeur!Donne la factorielle de valeur.(math) PRB 4: !2-22
Factorielle : liste!Donne la factorielle des éléments de liste.(math) PRB 4: !2-22
Notation en degrés : valeur°Interprête valeur en degrés. Également utilisé en format DMS.(2nde [angle] ANGLE 1: °2-24
angle°Interprête l'angle en radians.(2nde [angle] ANGLE 3: r2-25
matriceTDonne transposée de matrice dans laquelle chaque élément (rangée, colonne) est échangé avec l'élement (colonne rangée) correspondant de matrice.(matrice) MATH 2: T10-13
racine xièmex√valeurDonne la racine xème de valeur.(math) MATH 5:x√2-7
racine xièmex√listeDonne la racine xème des éléments de liste.(math) MATH 5:x√2-7
listex√valeurDonne les racines listingième de valeur.(math) MATH 5:x√2-7
listeAx√listeBDonne les racines listingaïème des éléments de listeB.(math) MATH 5:x√2-7
Fonction ou instruction (paramètres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Cube : valeur3Donne le cube d'une valeur réelle ou complexe qui peut être un nombre, une expression, une liste ou une matrice carrée.math MATH 3: 3 2-7 10-11
Racine cubique : 3√(valeur)Donne la racine cubique d'une valeur réelle ou complexe qui peut être un nombre, une expression ou une liste.math MATH 4:3√(
Egal : valeurA=valorBDonne 1 si valeurA = valeurB. Donne 0 si valeurA ≠ valeurB. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels ou complexes, des expressions, des listings ou des matrices.2nde [tests] TEST 1:= 2-27 10-12
Différent de : valorA≠valorBDonne 1 si valeurA ≠ valeurB. Donne 0 si valeurA = valeurB. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels ou complexes, des expressions, des listings ou des matrices.2nde [tests] TEST 2:≠
Plus petit que : valorA<valeurBDonne 1 si valeurA < valeurB. Donne 0 si valeurA ≥ valeurB. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels ou complexes, des expressions ou des listings.2nde [tests] TEST 5:<
Fonction ou instruction (paramétres ou arguments)RésultatTouché ou touches/ Menu ou écran/Option
Plus grand que : valeurA>valeurBDonne 1 si valeurA > valeurB. Donne 0 si valeurA ≤ valeurB. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels ou complexes, des expressions ou des.listes.2nde [tests] TEST 3:»
Plus petit ou égal à : valeurA≤valeurBDonne 1 si valeurA ≤ valeurB. Donne 0 si valeurA > valeurB. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels ou complexes, des expressions ou des.listes.2nde [tests] TEST 6:≤
Plus grand ou égal à : valeurA≥valeurBDonne 1 si valeurA ≥ valeurB. Donne 0 si valeurA < valeurB. valeurA et valeurB peuvent être des nombres réels ou complexes, des expressions ou des.listes.2nde [tests] TEST 4:≥
Inverse : valeur-1Donne le résultat de la division de 1 par une valeur réelle ou complexe, nombre ou expression.x-1 2-4
Inverse :liste-1Donne le résultat de la division de 1 par les éléments de liste.x-1 2-4
Inverse :matrice-1Donne l'inverse de matrice.x-1 10-11
Élévation au carré : valeur2Donne le produit de valeur par valeur. valeur peut être un namebre réel ou complexe ou encore une expression.2-4
Élévation au carré : liste2Donne une liste des élémentes de liste élevés au carré.2-4
Élévation au carré : matrice2Donne une matrice constituée des éléments de matrice élevés au carré.10-11
Élévation à une puissance : valeur^exposantDonne valeur élevé à la puissance exposant. valeur peut être un namebre réel ou complexe ou une expression.2-4
Élévation à une puissance :iste^exposantDonne la liste des élémentes de liste élevés à la puissance exposant.2-4
Élévation à une puissance : valeur|^listeDonne valeur élevé à la puissance des éléments de liste.2-4
Élévation à une puissance :matrice^exposantDonne les éléments de matrice élevés à la puissance exposant.10-11
Négation : -valeurDonne l'opposer d'un namebre réel ou complexe, d'une expression, d'une liste ou d'une matrice.2-5 10-10
Puisances de 10 : 10^valeurDonne 10 élevé à la puissance valeur. valeur peut être un namebre réel ou complexe ou encore une expression.2-4
Puisances de 10:10^listeDonne une liste des valeurs prises par 10 élevé aux puissances de liste2nde [10^x]
2-4
Racine carrée: √(valueur)Donne la racine carrée d'un nombre réel ou complexe, d'une expression ou d'une liste.2nde [√]
2-4
Multiplication : valeurA* valeurBDonne valeurA multiplié par valeurB.2-3
Multiplication : valeur*listeDonne valeur multiplié par chaque terme de liste.2-3
Multiplication : liste* valeurDonne chaque terme de liste multiplié par valeur.2-3
Multiplication : listeA*listeBDonne les termes de listeA multipliés par les termes de listeB.2-3
Multiplication : valeur*matriceDonne valeur multiplié par les éléments de matière.10-10
Multiplication : matriceA*matriceBDonne les éléments de matièreA multipliés par les éléments de matièreB.10-10
Division : valeurA / valeurBDonne valeurA divisée par valeurB.2-3
Division : liste / valeurDonne les éléments de liste divisés par valeur.2-3
Division : valeur/listeDonne valeur divisé par les éléments de liste.2-3
Division : listeA / listeBDonne les éléments de listeA divisés par les éléments de listeB.2-3
Addition : valeurA+ valeurBDonne valeurA plus valeurB.2-3
Addition : valeur+listeDonne une liste dans laquelle valeur est ajusté à chaque éléments de liste.2-3
Addition : listeA+listeBDonne les éléments de listeA plus les éléments de listeB.2-3
Addition : matriceA+matriceBDonne les éléments de matriceA plus les éléments de matriceB.10-10
Concaténation : chaine1+chaine2Metbout à bout deux ou chaînes ou plus.12-7
Soustration : valeurA- valeurBSoustrait valeurB de valeurA.2-3
Soustration : valeur-listeSoustrait de valeurles éléments de liste.2-3
Soustration : liste-valearSoustrait valeur des éléments de liste.2-3
Soustration : listeA-listeBSoustrait les éléments de listeB des éléments de listeA.2-3
Soustration : matriceA-matriceBSoustrait les éléments de matriceB des éléments de matriceA.10-10
Notation en degrès : degrés°Interprête une mesure d'angle comme exprimée en degrés.2nde [angle] ANGLE 1:°
Notation en minutes : degrés°minutes'Interprête une mesure d'angle comme exprimée en degrés et minutes.2nde [angle] ANGLE 2:°
Notation en secondes : degrés°minutes'secondes"Interprête une mesure d'angle comme exprimée en degrés, minutes et secondes.2-25

Les menus de la TI-82 Stats. fr commencent dans le coin supérieur gauche du clavier et suivent généralement la disposition du clavier de gauche à droite. Les valeurs et configurations par défaut sont indiquées.

f(x)
(mode Fct)(mode Par)(mode Pol)(mode Suit)
Graph1 Graph2 Graph3Graph1 Graph2 Graph3Graph1 Graph2 Graph3Graph1 Graph2 Graph3
\Y1=\X1T=\r1=nMin=1
\Y2=Y1T=\r2='.u(n)=
\Y3=\X2T=\r3=u(nMin)=
\Y4=Y2T=\r4='.v(n)=
......\r5=v(nMin)=
\Y9=\X6T=\r6='.w(n)=
\Y0=Y6T=w(nMin)=
fenetre
(mode Fct)(mode Par)(mode Pol)(mode Suit)
FENETREFENETREFENETREFENETRE
Xmin=-10Tmin=0θmin=0nMin=1
Xmax=10Tmax=π*2θmax=π*2nMax=10
Xgrad=1Tpas=π/24θpas=π/24Prempoint=1
Ymin=-10Xmin=-10Xmin=-10Pas=1
Ymax=10Xmax=10Xmax=10Xmin=-10
Ygrad=1Xgrad=1Xgrad=1Xmax=10
Xres=1Ymin=-10Ymin=-10Xgrad=1
Ymax=10Ymax=10Ymin=-10
Ygrad=1Ygrad=1Ymax=10
Ygrad=1
ZOOM
ZOOMMEMOIREMEMOIRE
1: ZBoîte1:ZPrécédente(Set Factors...)
2:Zoom +2:SauveFenZOOM FACTORS
3:Zoom -3:ZoomRappelFactX=4
4:ZDéçimal4:DéfFacteurs...FactY=4
5:ZOrthonormal
6:ZStandard
7:ZTrig
8:ZEntier
9:ZoomStat
0:ZMinMax

TEXAS INSTRUMENTS 82 - A-2 tableaux et informations de référence - 1

Zonde [échanger]

ENVOI RECEPTION

1: Tout+... 1: Réception 2: Tout-... 3: Prgm... 4: Liste... 5: Lists > TI82... 6: BDG... 7: Image... 8: Matrice... 9: Réel... 0: Complexe... A: Var-Y=... B: Chaîne... C: Sauvegarde...

stats

EDIT CALC

1: Edit... 2: TriCroissant 3: TriDécroissant 4: EffacerListe 5: ListesDéfaut

CALC

1: Stats 1-Var 2: Stats 2-Var 3: Méd-Méd 4: RegLin(ax + b) 5: RegQuad 6: RegCubique 7: RégQuatre 8: RegLin(a+bx) 9: RegLn 0: RegExp A: RegPuiss B: Logistique C: RegSin

TESTS

2nde [listes]

1: nomliste 2: nomliste 3: nomliste

···

1: min() 2: max() 3: moyenne() 4: mediane() 5: somme() 6: prod() 7: ecart-type() 8: variance()

math

1: Frac 2: Dec 3:³ 4:³√ 5: x√( 6: xfMin( 7: xfMax( 8: nbreDerive( 9: integFonct( 0: Solver...

1: abs( 2: arrondi( 3: ent( 4: partDec( 5: partEnt( 6: min( 7: max( 8: ppcm( 9: pgcd(

1: conjoncture 2: réel 3: imaginaire 4: argument 5: absolu 6: Rectangulaire 7: Polaire

1: NbrAléat 2: Arrangement 3: Combination 4: 5: entAléat( 6: normAléat( 7: BinAléat(

2nde [tests]

1:= 2: 3:> 4:≥ 5:< 6:≤

1: et 2: ou 3: ou Excl 4: non(

matricesangle
NOMSMATHEDITANGLE
1: [A]1: dét(1: [A]1:°
2: [B]2: T2: [B]2:°
3: [C]3: dim(3: [C]3: r
4: [D]4: Remplir(4: [D]4: DMS
5: [E]5: identité(5: [E]5: R Pr(
6: [F]6: matAléat(6: [F]6: R Pθ(
7: [G]7: Chaine(7: [G]7: P Rx(
8: [H]8: Matr>liste(8: [H]8: P Ry(
9: [I]9: Liste>matr(9: [I]
0: [J]0: somCum(0: [J]
A: Gauss(
B: Gauss-Jordan(
C: permutationLigne(
D: lignew+(
E: *ligne(
F: *ligne+(
prgm
EXECEDITNouv
1: nom1: nom1: Nouveau
2: nom2: nom
3: nom3: nom
......
(prgm)
(éditeur PRGM)(éditeur PRGM)(éditeur PRGM)
CTLE/SEXEC
1:If1:Input1:nom
2:Then2:Prompt2:nom
3:Else3:Disp3:nom
4:For(4:AffGraph...
5:While5:AffTable
6:Repeat6:Output(
7:End7:codeTouch
8:Pause8:EffEcr
9:Lbl9:EffTable
0:Goto0:CaptVar(
A:IS>(A:Capt(
B:DS<(B:Envoi(
C:Menu(
D:prgm
E:Return
F:Stop
G:EffVar
H:GraphStyle(
2nde [dessin]
DESSINPOINTSSA
1:EffDessin1:Pt-On(1:Sauvelmage
2:Ligne(2:Pt-Off(2:Rappellmage
3:Horizontale3:Pt-Change(3:SauveBDG
4:Verticale4:Pxl-On(4:RappelBDG
5:Tangente(5:Pxl-Off(
6:DessFonct6:Pxl-Change(
7:Ombre(7:pxl-Test(
8:DessRecip
9:Cercle(
0:Texte(
A:Stylo
(Variables VAR-Y=
1:Fenêtre...1: Fonction...
2:Zoom...2:Paramétrique...
3:BDG...3:Polaire...
4:Image...4:On/Off...
5:Statistiques...
6:Table...
7:Chaine...
VARS
(Fenêtre...)(Fenêtre...)(Fenêtre...)(Zoom...)(Zoom...)
X/YT/θU/V/WZX/ZYZT/Zθ
1:Xmin1:Tmin1:u(nMin)1:ZXmin1:ZTmin
2:Xmax2:Tmax2:v(nMin)2:ZXmax2:ZTmax
3:Xgrad3:Tpas3:w(nMin)3:ZXpas3:ZTpas
4:Ymin4:θmin4:nMin4:ZYmin4:Zθmin
5:Ymax5:θmax5:nMax5:ZYmax5:Zθmax
6:Ygrad6:θpas6:PointDébut6:ZYpas6:Zθpas
7:Xres7:GraphPas7:ZXres
8:ΔX
9:ΔY
0:FactX
A:FactY
(Zoom...)(BDG...)(Image...)(Statistiques...)(Statistiques...)
ZUDONNEESIMAGEXYΣ
1:Zu(nMin)GRAPH1:Img11:n1:Σx
2:Zv(nMin)1:BDG12:Img22:×2:Σx2
3:Zw(nMin)2:BDG23:Img33:Sx3:Σy
4:ZnMin3:BDG34:Img44:ox4:Σy2
5:ZnMax4:BDG4...5:ŷ5:Σxy
6:ZPointDébut...9:Img96:Sy
7:ZGraphPas9:BDG90:Img07:oy
0:BDG08:minX
9:maxX
0:minY
A:maxY
(Statistiques...) EQ(Statistiques...) TEST(Statistiques...) PTS
1:EQRég1:p1:x1
2:a2:z2:y1
3:b3:t3:x2
4:c4:x24:y2
5:d5:F5:x3
6:e6:df6:y3
7:r7:þ7:Q1
8:r28:þ18:Méd
9:R29:þ29:Q3
0:s
A:ð1
B:ð2
C:Sx1
D:Sx2
E:Sxp
F:n1
G:n2
H:inf
I:sup
(Table...) TABLE(Chaine...) CHAINCE
1:DébTable1:Chaine1
2:PasTable2:Chaine2
3:EntréeTable3:Chaine3
4:Chaine4
...
9:Chaine9
0:Chaine0
VAR-Y=
(Fonction...) FUNCTION(Parametrique...) PARAMETRIQUE(Polaire...) POLAIRE
1:Y11:X1T1:r1
2:Y22:Y1T2:r2
3:Y33:X2T3:r3
4:Y44:Y2T4:r4
......5:r5
9:Y9A:X6T6:r6
0:Y0B:Y6T

2nde

distrib]

DESSIN

1: normalFdp(

1: OmbreNorm(

2: normalFRép(

2: Ombre_t(

3: FracNormale

3: Ombre ^2

4: studentFdp(

4: Ombref

5: studentFRép(

6:χ²Fdp

7: ^2 Frép(

8: FFdp

9: FFRép(

0: binomFdp(

A: binomFRép(

B: poissonFdp(

C: poissonFRép

D: géometFdp(

E. géomeTFRép

2nde

[finance]

1: TVM Solveur...

2: vat_Pmt

2:1%

3: vat_I%

3: ValAct

4: vat_Vact

4: PMT

5: vat_N

5: Va IAcq

6: vat_Vacq

6: Ech/An

7: vActNet

7: Per/An

8: tauRi

9: paSolde

0: paSomPrinc(

A: palnt(

B: Nom(

C: Eff(

D: Jed(

E: Pmt_Fin

F: Pmt_Deb

TEXAS INSTRUMENTS 82 - DESSIN - 1

Variables définies par l'utilisateur

Lesvariablesénumerées ci-dessous sontutilisées dedifferentesmanièrespar laTI-82Stats. fr. Certainenaccepque destypes de données spécifiques.

Les variables A à Z et θ sont définies en tant que nombres réels ou complexes. Vous pouvez y placer les valeurs de votre choix. La TI-82 Stats. fr peut actualiser X, Y, R, θ et T pendant le trace d'un graphe : il vaut donc mieux éviter d'utiliser ces variables pour mémoriser des données non graphiques.

Les variables (noms de listes) L1 à L6 sont réservées aux listes; vous ne pouvez pas y placer des données d'un autre type.

Les variables (noms de matrices) [A] à [J] sont réservées aux matrices; vous ne pouvez pas y placer des données d'un autre type.

Les variables Image1 à Image9 et Image0 sont réservées aux images; vous ne pouvez pas y placer des données d'un autre type.

Les variables BDG1 à BDG9 et BDG0 sont réservées aux bases de données de graphes; vous ne pouvez pas y placer des données d'un autre type.

Les variables Chaine1 à Chaine9 et Chaine0 sont réservées aux chaînes; vous ne pouvez pas y placer des données d'un autre type.

Vous pouvez placer toute combinaison de caractères, de fonctions, d'instructions ou de noms de variables dans les fonctions Y n (n = 1 à 9, ou 0), X n / Y_n (n = 1 à 6), r_n (n = 1 à 6), u(n), v(n), et w(n), que ce soit directement ou via l'écran d'édition =. Les éventuelles anomalies dans la chaîne sont décelées au moment du calcul de la fonction.

Variables du système

Les variables ci-dessous doivent être des nombres réels. Vous pouvez y stocker des valeurs. Certaines sont actualisées par la TI-82 Stats. fr, notamment à la suite d'une opération ZOOM, de sorte qu'il vaut mieux éviter d'y stocker des données non graphiques.

  • Xmin, Xmax, Xgrad, X, XFact, Tpas, PointDébut, nMin et autres variables FENETRE.
  • Zxmin, Zxmax, Zxgrad, Ztpas, Zpointdébut, Zu(nMin) et autres variables ZOOM.

Les variables suivantes sont réservées à l'usage de la TI-82 Stats.fr. Vous ne pouvez donc pas y placer des données.

n, , Sx, ox, minX, maxX, y, y^2, xy, a, b, c, EQRég, x1, x2, y1, z, t, F, ^2, , x1, Sx1, n1, inf, sup, r², R² et autres variables statistiques.

Cette section présente des formules statistiques utilisées pour les régressions Logistique et RégSin, ANOVA, 2-CompFTest et 2-CompTTest.

Logistique

L'estimation des paramètres de la fonction logistique se fait à l'aide d'un algorithme non linéaire qui minimise la fonction coût suivante :

$$ J = \sum_{i = 1}^{N} \left(\frac{c}{1 + a e^{-b x_{i}}} - y_{i}\right)^{2} $$

qui est la somme des carrés des erreurs résiduelles.

ou : x est la liste des variables explicatives ; y est la liste des variables expliquées ; N est le nombre de valeurs.

Cette technique calcule de façon récursive les constantes a, b et c pour que J soit le plus petit possible (selon le critère des moindres carrés).

L'estimation des paramètres de la fonction sinusoidale se fait à l'aide d'un algorithme non linéaire qui minimise la fonction ajustant suivante :

$$ J = \sum_{i = 1}^{N} \left[ a \sin (b x_{i} + c) + d - y_{i} \right]^{2} $$

qui est la somme des carrés des erreurs résiduelles.

ou : x est la liste des variables explicatives ; y est la liste des variables expliquées ; N est le nombre de valeurs.

Cette technique calcule de façon récursive les constantes a, b et c pour que J soit le plus petit possible (selon le critère des moindres carrés).

La statistique F de l'ANOVA est :

$$ \mathsf {F} = \frac {\text {Factor MS}}{\text {Error MS}} $$

Les carrés moyens (MS) composant F sont définis par:

$$ FactorMS = \frac {FactorSS}{Factordf} $$

$$ Error\ MS = \frac{Error\ SS}{Error\ df} $$

La somme des carrés (SS) composant les carrés moyens est définie par:

$$ Factor SS = \sum_ {i = 1} ^ {I} n _ {i} (\bar {x} _ {i} - \bar {x}) ^ {2} \quad (expliqu e \text {par le modele}) $$

$$ ErrorSS = \sum_{i = 1}^{I} \left(n_{i} - 1\right) Sx_{i}^{2} \quad (résidu~du~modèle) $$

Les degrés de libertés (df) permettant d'obtenir les carrés moyens sont définis par :

Facteur df = I - 1 = numérateur df pour F.

$$ Error\ df = \sum_{i = 1}^{J} (n_{i} - 1) = \text{denominator}\ df\ \text{for}\ F. $$

ou : I est le nombre de populations

_i est la moyenne de chaque liste

Sx_i est l'écart type de chaque liste

n_I est la longueur de chaque liste

est la moyenne de toutes les listes

Test F sur deux échantillons

Voici la définition du test 2-CompFTest.

Sx1, Sx2 = Ecart types des échantillons avec les degrés de liberté (df) n_1 - 1 et n_2 - 1 respectivement.

$$ \mathsf {F} = \mathsf {F}^{-\text{statistic}} = \left(\frac{Sx1}{Sx2}\right)^{2} $$

f(x, n_1 - 1, n_2 - 1) = () avec les degrés de liberté df n_1 - 1, and n_2 - 1

p = valeur de la probabilité critique

2-CompFTest pour l'alternative _1 > _2

$$ p = \int_{F}^{\infty} f(x, n_{1} - 1, n_{2} - 1) dx $$

2-CompFTest pour l'alternative _1 < _2

$$ p = \int_{0}^{F} f(x, n_{1} - 1, n_{2} - 1) dx $$

2-CompFTest pour l'alternative _1 _2. Les limites doivent satisfaire la condition suivante:

$$ \frac{p}{2} = \int_{0}^{L_{bnd}} f(x, n_{1} - 1, n_{2} - 1) dx = \int_{U_{bnd}}^{\infty} f(x, n_{1} - 1, n_{2} - 1) dx $$

avec

[L_bnd, U_bnd] = limites inférieure et supérieure respectivement

La statistique F- est utilisée comme limite produvant la plus petite intégrale. L'autre limite est sélectionnée pour obtenir la relation d'égalité de l'intégrale précédente.

Test de Student sur deux échantillons indépendants

Voici la définition du test 2-CompTTest. La loi statistique t sur deux échantillons indépendants avec les degrés de liberté df est définie comme suit:

$$ t = \frac{\bar{x}_{1} - \bar{x}_{2}}{S} $$

ou le calcul de S et d' est différent selon que les variances sont ou non regroupées. Si les variances des 2 populations sont différentes:

$$ \begin{array}{l} S = \sqrt {\frac {S x _ {1} ^ {2}}{n _ {1}} + \frac {S x _ {2} ^ {2}}{n _ {2}}} \\ d f = \frac {\left(\frac {S x _ {1} ^ {2}}{n _ {1}} + \frac {S x _ {2} ^ {2}}{n _ {2}}\right) ^ {2}}{\frac {1}{n _ {1} - 1} \left(\frac {S x _ {1} ^ {2}}{n _ {1}}\right) ^ {2} + \frac {1}{n _ {2} - 1} \left(\frac {S x _ {2} ^ {2}}{n _ {2}}\right) ^ {2}} \end{array} $$

Sinon (si les variances sont supposées égales) :

$$ S x _ {p} = \frac {(n _ {1} - 1) S x _ {1} ^ {2} + (n _ {2} - 1) S x _ {2} ^ {2}}{d f} $$

$$ S = \sqrt {\frac {1}{n _ {1}} + \frac {1}{n _ {2}}} S x _ {p} $$

$$ d f = n _ {1} + n _ {2} - 2 $$

et Sx_p est la variance resultante.

Valeur de l'argent dans le tempsi=[e(y×ln(x+1))-1
où: PMT≠0
y = C/Y ÷ P/Y
x = (.01 × I%) ÷ C/Y
C/Y = périodes de compensation par an
P/Y = échéances de paiement par an
I% = taux d'intérêt par an
i=(-FV÷PV)(1÷N)-1
où: PMT=0
Itération utilisée pour calculer i:
0= PV+ PMT×Gi[1-(1+i)-N/i]+FV×(1+i)-N
I%=100×C/Y×[e(y×ln(x+1))-1]
où: x=i
y = P/Y ÷ C/Y
Gi=1+i×k
où: k=0 pour les paiement à terme échu
k=1 pour les paiements en début d'échéance
N=ln(PMT×Gi-FV×i)/[PMT×Gi+PV×i]/ln(1+i)
où: i≠0
N=-(PV+FV) ÷ PMT
où: i=0

Valeur de l'argent dans le temps (suite)

$$ PMT = \frac{-i}{G_{i}} \times \left[ PV + \frac{PV + FV}{(1 + i)^{N} - 1} \right] $$

$$ \mathrm{ou}: \quad i \neq 0 $$

Itérations pour m = 1 à pmt2

$$ \left\{ \begin{array}{l} I _ {m} = R N D [ R N D 1 2 (- i \times b a l (m - 1)) ] \\ b a l (m) = b a l (m - 1) - I _ {m} + R N D (P M T) \end{array} \right. $$

alors :

$$ bal(.) = bal(pmt2) $$

$$ \Sigma P r n (.) = b a l (p m t 2) - b a l (p m t 1) $$

$$ \Sigma Int() = (pmt2 - pmt1 + 1) \times RND(PMT) - \Sigma Prn() $$

ou: RND = arrondit la valeur affichée au nombre de positions décimales sélectionné

RN12 = arrondit à 12 positions décimales

Le solde, la part du capital et les intérêts dépendent des valeurs du paiement, de la valeur actuelle, du taux d'intérêt annuel et de pmt1 et pmt2.

Liquidités

$$ \begin{array}{l} npv() = CF_{0} + \sum_{j = 1}^{N} CF_{j} (1 + i)^{-S_{j - 1}} \frac{\left(1 - \left(1 + i\right)^{-n_{j}}\right)}{i} \\ \mathrm{o}\dot{\mathrm{u}}: \qquad S_{j} = \left\{ \begin{array}{cc} \sum_{i = 1}^{j} n_{j} & j \geq 1 \\ 0 & j = 0 \end{array} \right. \end{array} $$

La valeur actuelle nette dépend de la valeur initiale de la trésorerie (CF_0), des mouvements de trésorerie (CF_j), de la fréquence de chaque mouvement (n_j), et du taux d'intérêt spécifique (i).

$$ i r r = 1 0 0 \times i, o u i s a t i s f a i t l a c o n d i t i o n n p v = 0 $$

Le taux de retour interne dépend de la valeur initiale de la trésorerie et des mouvements qui intervennent par la suite.

Conversion du taux d'intérêt

$$ \begin{array}{l} \triangleright \mathbf {E} \text {f f} () = 1 0 0 \times \left(e ^ {C P \times \ln (x + 1)} - 1 \right. \ \mathrm {o u}: \quad x =. 0 1 \times \mathrm {N O M} \div C P \ \left.\rightarrow \operatorname {N o m} () = 1 0 0 \times C P \times \left[ e ^ {1 \div C P \times \ln (x + 1)} - 1 \right]\right. \ \mathrm {o u}: \quad x =. 0 1 \times \mathrm {E F F} \ \mathrm {E F F} = \text {t a u x e f f e c t i f} \ \mathrm {C P} \quad = \text {p e r i o d e s d e c o m p e n s a t i o n} \ \mathrm {N O M} = \text {t a u x n o m i n a l} \ \end{array} $$

Décompte des jours entre deux dates

La fonction jed permet d'utiliser toute date entre le 1er janvier 1950 et le 31 décembre 2049.

Méthode décompte des jours réels (prend en compte le nombre réel de jours par mois et le nombre réel de jours par an):

dbd(jours entre deux dates) = Nombre de jours II - Nombre de jours I

$$ \begin{array}{r l} \text {Nombre de jours I} & = (Y 1 - Y B) \times 3 6 5 \ & + (\text {nombre de jours MBaM 1}) \ & + D T 1 \ & + \frac {(Y 1 - Y B)}{4} \end{array} $$

$$ \begin{array}{r l} \text {Nombre de jours II} & = (Y 2 - Y B) \times 3 6 5 \\ & + (\text {nombre de jours MBaM 2}) \\ & + D T 2 \\ & + \frac {(Y 2 - Y B)}{4} \end{array} $$

$$ \begin{array}{r c l} \text {où :} & M 1 & = \text {mois de la première date} \\ & DT 1 & = \text {jour de la première date} \\ & Y 1 & = \text {année de la première date} \\ & M 2 & = \text {mois de la seconde date} \\ & DT 2 & = \text {jour de la seconde date} \\ & Y 2 & = \text {année de la seconde date} \\ & MB & = \text {mois de base (janvier)} \\ & DB & = \text {jour de base (1)} \\ & YB & = \text {année de base (première année après année bissextile)} \end{array} $$

Contenu de l'annexe B

Files. B-2

En cas de problème. B-4

Conditions d'erreur. B-5

Considérations relatives à la précision. B-11

Informations sur les services et la garantie TI.... B-13

Quand faut-il remplacer les piles?

La TI-82 STATS utilise cinq piles : quatre piles alcalines AAA et une pile au lithium. Cette dernière fournit l'énergie auxiliaire nécessaire pour conserver le contenu de la mémoire lorsque vous changez les piles alcalines.

Lorsque la tension fournie par les piles tombe en-deçà du niveau nécessaire à son fonctionnement normal, la TI-82 STATS affiche le message suivant au moment où vous la mettez en marche.

Vos piles sont faibles. Il est recommandé de changer les piles.

Après la première apparition de ce message, les piles vont fonctionner encore une ou deux semaines, selon que vous en faites un usage intensif ou non. (Cette période de une à deux semaines est issue de tests effectués avec des piles alcalines; d'autres types de piles peuvent avoir des performances différentes).

Si vous ne changez pas les piles, le message annonçant leur affaiblissement continue de s'afficher chaque fois que vous mettez la calculatrice en marche. Au bout de deux semaines, celle-ci peut s'éteindre d'elle-même ou refuser de se mettre en marche jusqu'à ce que vous placiez des piles neuves.

La pile au lithium doit être remplacée tous les trois ou quatre ans.

Conséquences du remplacement des piles

Ne retirez pas les deux types de piles (AAA et lithium) en même temps. Ne laissez pas les piles se décharger complètement. Si vous suivez ces conseils et respectez les instructions fournies page B-3, vous pourrez replacer l'un ou l'autre type de pile sans perdre les informations en mémoire.

Précautions à prendre

Veillez à respecter les consignes suivantes lorsque vous remplacez les piles.

  • Ne mélangez pas des piles neuves et des piles usagées ; n'installez pas des piles de marques différentes (ou de types différents dans une même marque).
  • Ne mélangez pas des piles rechargeables avec des piles non rechargeables.
  • Installez les piles comme indiqués par les schémas de polarité (+ et -).
  • Ne placez pas des piles non rechargeables dans un chargeur.
  • Jetez immédiatement les piles usées. Ne les laissez pas à la portée des enfants.
  • Ne brûlez pas les piles usées.

Remplacement des piles

Procédez comme suit pour remplacer les piles :

  1. Eteignez la calculatrice. Pour éviter de la rallumer par mégarde, remettez le couvercle sur le clavier. Tournez la calculatrice face arrêtée vers vous.
  2. Tenez l'appareil droit. Poussez vers le bas le verrou situé au-dessus du compartiment à piles, puis tirez le couvercle vers vous.

Remarque: Pour éviter de perdre les informations stockées dans la mémoire, vous devez au préalable éteindre la calculatrice. Ne retirez pas simultanément les piles AAA et la pile au lithium.

  1. Remplacez les quatre piles alcalines AAA ou la pile au lithium.
  2. Pour remplaçer les piles alcalines, retirez les anciennes piles et installez les nouvelles conformément au schéma de polarité (+ et N) qui se trouve dans le compartment à piles.
  3. Pour remplacer la pile au lithium, enlevez la vis et l'arrêt qui la maintiennent en place, puis enlevez la pile. Installez la pile côté + vers le haut. Remettez l'arrêt et la vis. Utilisez une pile au lithium de type CR1616 ou CR1620 (ou équivalent).

Procédure à suivre en cas de difficulté

Voici quelques conseils à suivre si vous rencontrez un problème.

  1. Si l'écran reste vide, essayez de régler le contraste.

Pour assombrir l'écran, pressez et relâchez la touche 2nde, puis maintenez enforcée la touche ½ququ'ä ce que l'affichage soit suffisamment foncé.

Pour éclaircir l'écran, pressez et relâchez la touche 2nde, puis maintenez enfoncée la touche ↓ jusqu'à ce que l'affichage soit suffisamment clair.

  1. Si un menu d'erreur s'affiche, suivez la procédure exposée dans le chapitre 1. Le cas échéant, reportez-vous aux pages B-7 à B-12 pour plus de détails sur des problèmes spécifiques.
  2. Si le curseur se présente sous la forme d'un damier ( ), soit la mémoire est pleine, soit vous avez entré le nombre maximum de caractères autorisé après une invite. Si la mémoire est pleine, tapez [mém] 2 pour sélectionner 2: Efface et supprimez certaines données de la mémoire (voir chapitre 18).
  3. Si l'indicateur de calcul en cours (barre en pointillés) s'affiche, cela peut dire que l'exécution d'un graphe ou d'un programme a été interrompue et que la TI-82 STATS attend que vous entriez des données. Appuyez sur [ENTRÉE] pour continuer ou sur [ON] pour abandonner.
  4. Si la calculatrice semble ne pas fonctionner du tout, vérifiez que les piles sont neuves et correctement installées. Reportez-vous aux pages B-2 et B-3.

Lorsque la TI-82 STATS décèle une erreur, elle affiche le message

ERR: message et le menu d'erreur. La procédure générale à suivre en cas d'erreur est expliquée dans le chapitre 1. Le tableau suivant dresse la liste des différents types d'erreur en indiquant leurs causes possibles et les éventuelles solutions.

Type d'erreurCauses possibles et solutions sugérées
ARGUMENTUne fonction ou une instruction n'est pas accompagnée de nombre correct de paramètres ou d'arguments. Reportez-vous à l'annexe A et au chapitre approprié.
MAUV VALEUR• Dans une opération CALC, vous avez spécifique une approximation (Guess) qui ne se trouve pas entre les limites inférieure (Borne Inf) et supérieure (Borne Sup). • Pour la fonction solveur( et l'outil de résolution d'équations; vous avez spécifique une approximation qui n'est pas comprise entre liminf et limsup. • Notre approximation et divers points voisins sont indéterminés. Examinez le graphe de la fonction. Si l'équation admet une solution, modifiez les limites et/ou l'approximation initiale.
BORNE• Dans une opération CALC ou une fonction Sélect( , vous avez défini une limite inférieure (Borne Inf) plus grande que la limite supérieure (Borne Sup). • Dans fMin( , fMax( , solveur( ou l'outil de résolution d'équations, vous avez entré liminf≥ limsup.
ARRÊTVous avez appuyé sur ON pour interrompre l'exécution d'un programme, d'une instruction DESSIN ou du calcul d'une expression.
TYPE DONNEEVous avez entré une valeur ou une variable qui n'est pas du bon type de données. • Dans le cas d'une fonction (y compris la multiplication implicite) ou d'une instruction, vous avez spécifique un argument de type incorrect, par exemple un nombre complexe au lieu d'un nombre réel. Reportez-vous à l'annexe A et au chapitre approprié. • Dans un écran d'édition, vous avez spécifique un type de données qui n'est pas autorisé, par exemple une matrice en tant qu'élement de l'éditeur de listedes statistiques. Reportez-vous au chapitre approprié. • Vous avez tenté de stocker une valeur d'un certain type dans une variable d'un autre type, par exemple une matrice dans une liste.
ERREUR DIMVous avez tenté d'effectuer une opération quiporte sur plusieurs listedou matrices,mais leurs dimensions ne coïncident pas.
DIV PAR 0•Vous avez tenté une division par zéro.Cette erreurene se produit pas pendant le tracé d'un graphe.En effet,la TI-82 STATS autorise les valeursindéterminées dans un graphe.Vous avez tenté une régression linéaire avec une ligne verticale.
DOMAINÉ•Pour une fonction ou une instruction,vous avez spécifique un paramètre ou un argument en dehors de la plage de valeurs autorisées.Cette erreurene se produit pas pendant le tracé d'un graphe.En effet,la TI-82 STATS autorise les valeurs indéterminées dans un graphe.Reportez-vous à l'annexe A et au chapitre approprié.Vous avez tenté une régression logarithmique oupuissance avec -x ou une régression exponentielleou puissance avec -y.Vous avez tenté de calculator ΣPrn( ou ΣInt( avec pmt2< pmt1.
NOMDOUBLEVous avez tenté de transmettre une variable mais la transmission ne peut pas s'effectuer car il existe déjàune variable de même nom sur la calculatrice dedestination.
ERRTRANSMISSION•La TI-82 STATS n'a pas réussi à transmettre un élément. Vérifièez que le cable de raccordemententre les deux unités est bien connecté et que lacalculatrice de destination est en mode réception.Vous avez appuyé sur ON en cours de transmission.Vous avez essayé d'effectuer une sauvegarde depuis une TI-82 vers une TI-82 STAT.SVous avez essayé de transférer des données (autresque les listedes L1 à L6) depuis une TI-82 STATSSur une TI-82 .Vous avez essayé de transférer L1 à L6 depuis une TI-82 STATSSur une TI-82 sans passer parl'option 5:Listes > TI82 du menu Link ENVOI.
IMBRIC ILLEGVous avez tenté d'utiliser une fonction non correctedans le paramètre d'une fonction,par exemple suite(dans le paramètre expression de suite(.
INCRÉMENTLe pas indiqué pour une fonction suite( est égal à 0 ou présente un signe incorrect. Cette erreur ne se produit pas pendant le trace d'un graphe. En effet, la TI-82 STATS autorise les valeurs indéterminées dans un graphe.Les pas indiqué dans une boucle For( est égal à 0.
INVALIDVous avez essayé de faire référence à une variable ou d'utiliser une fonction à un endroit où ce n'est pas autorisé. Par exemple, Yn ne peut pas faire référence à Y, Xmin, ΔX ou DébTbl.Vous avez essayé de faire ↔reference à une variable ou à une fonction qui a été transférée depuis la TI-82 et n'est pas valider pour la TI-82 STATS. Par exemple, vous avez pu transférer Un-1 depuis la TI-82 sur la TI-82 STATS et vous avez ensuite essayé d'y faire ↔reference.En mode Suit, vous avez essayé de tracer un diagramme de phase sans définir les deux équations du graphe.En mode Suit, vous avez essayé de tracer le graphe d'une suite récursive sans avoir entré le nombre correct de conditions initiales.En mode Suit, vous avez tenté de faire ↔reference à des termes autres que (n-1) ou (n-2).Vous avez essayé de désigner un style graphique qui n'est pas valider dans le mode graphique sélectionné.Vous avez essayé d'utiliser Sélect( sans avoir sélectionné (activé) au moins une courbe xy ou un nuage de points.
INVALID DIMLes dimensions d'un argument ne convennent pas pour l'opération considérée.La dimension de liste que vous avez spécifique n'est pas un entier compris entre 1 et 999.La dimension de matrice que vous avez spécifique n'est pas un entier compris entre 1 et 99.Vous avez essayé d'inverser une matrice qui n'est pas carrée.
ITERATIONSLa fonction solveur( ou l'util de résolution d'équations a dépasse le nombre d'iterations autorisé. Examinez un graphe de la fonction. Si l'équation admet une solution, modifiez les limites ou/et l'approximation initiale. tauxRi( a dépasse le nombre maximum d'iterations autorisé. Lors du calcul de 1%, le nombre maximum d'iterations a été dépasse.
ETIQUEtteL'étiquette de l'instruction Goto n'est pas définie dans le programme par une instruction Lbl.
MEMOIRELa mémoire est insuffisante pour exécuter l'instruction ou la fonction. Commencez par effacer des éléments de la mémoire (voir chapitre 18), puis relancez l'exécution. Les problèmes recursifs produits cette erreur, par exemple la représentation graphique de l'équation Y1=Y1. Cette erreur peut également provenir d'un branchement à partir d'une boucle If/Then, For(), While ou Repeat à l'aide de l'instruction Goto car l'instruction End qui met fin à la boucle n'est alors jamais atteinte.
Memoire SatureVous ne parvenez pas à transmettre un élément car il n'y a pas suffisamment de mémoire disponible sur la calculatrice réceptrice. Vous pouvez passer à l'élement suivant ou quitter le mode réception. Lors d'une sauvegarde de mémoire, la calculatrice réceptrice n'a pas suffisamment de mémoire disponible pour recevoir toutes les données de la calculatrice émettrice. Un message indique le nombre d'octets qu'il faut libérer sur l'unité de destination pour effectuer la sauvegarde. Supprimez des éléments et recommencez.
MODEVous avez essayé de stocker une valeur dans une variable FENETRE dans un autre mode graphique ou d'exéçuter une instruction dans un mode incorrect, par exemple l'instruction DessRecip dans un mode graphique autre que Fct.
SGN CONSTANTLa fonction solveur( ou l'outil de résolution d'équations n'a pas détesté de changement de signe. Vous avez essayé de calculator I% lorsque ValAcq, (N*PMT) et ValAct sont tous ≥ 0, ou lorsque ValAcq, (N*PMT) et ValAct sont tous ≤ 0. Vous avez essayé de calculator irr( alors que ni CFList ni CFO n'est ⓷ 0, ou alors que ni CFList ni CFO n'est ⓹ 0.
NONRÉEL RépEn mode Réal, un calcul a donné un résultat complexe. Cette erreur ne se produit pas pendant le trace d'un graphe. En effet, la TI-82 STATS autorise les valeurs indéterminées dans un graphe.
CAPACITEVous avez tenté d'introduire ou vous avez calculé un nombre qui excède les limites autorisées par la calculatrice. Cette erreur ne se produit pas pendant le trace d'un graphe. En effet, la TI-82 STATS autorise les valeurs indéterminées dans un graphe.
RESERVEVous avez essayé d'utiliser une variable système de manière incorrecte. Reportez-vous à l'annexe A.
MAT SINGULUne matrice singulière (à déterminant nul) n'est pas un argument valide pour -1. L'instruction RégSin ou une régression polynomiale a généraisé une matrice singulière (à déterminant nul) car elle ne trouvait pas de solution ou il n'existe pas de solution. Cette erreur ne se produit pas pendant le trace d'un graphe. En effet, la TI-82 STATS autorise les valeurs indéterminées dans un graphe.
SINGULARITYL'expression de la fonction solveur( ou l'outil de résolution d'équations contient une singularité (un point pour lequel la fonction n'est pas définie). Examinez un graphe de la fonction. Si l'équation admet une solution, modifier les limites et/ou l'approximation initiale.
STATVous avez essayé d'effectuer un calcul statistique sur la base de listes inadéquates. Les analyses statistiques doivent porter sur deux points de données au minimum. Méd-Méd doit comprendre au moins trois points dans chaque partition. Lorsque vous utilisez une liste de fréquences, ses termes doivent être ≥ 0. Dans un historogramme, (Xmax - Xmin) / Xgrad doit être ≤ 47.
GRAPH STATVous avez essayé d'afficher un graphe alors qu'un tracé statistique utilisant une liste non définie est activé.
SYNTAXELa commande contient une erreur de syntaxe. Recherche une fonction, un argument, un paramètre, des parentheses ou des virgules mal placés. Reportez-vous à l'annexe A et au chapitre approprié. • Voues avez essayé d'entrer une commande de programmation dans l'écran initial.
TOLER INCOMPL'algorithmme ne peut pas fournir un résultat conformé à la tolérance que vous avez demandée.
INDEFINIVous avez fait ↔reference à une variable non définie, par exemple à une variable statistique alors qu'aucun calcul n'est en cours car la liste a été modifiée, ou encore vous avez fait ↔reference à une variable qui n'est pas valide pour le calcul en cours, par exemple a après Méd-Méd.
FENETRE RANGELes variables FENETREprésentent un problème. • Voues avez défini Xmax ≤ Xmin ou Ymax ≤ Ymin. • Voues avez défini θmax ≤ θmin et θpas > 0 (ou inversement). • Voues avez tenté de définir Tpas=0. • Voues avez défini Tmax ≤ Tmin et Tpas > 0 (ou inversement). • Les variables FENETRE sont trop petites ou trop grandes pour permettre de tracer correctement le graphe. Le cas peut seprésenter si vous avez essayé d'employer ZOOM et que vous étés sorti de la plage de valeurs numériques admises par la TI-82 STATS.
ZOOMVous avez défini un point ou une ligne au lieu d'un cadre dans ZBoîte. • Une opération ZOOM a provoqué une erreur mathématique.

Précision des calculs

Pour obtenir une précision maximale, la TI-82 STATS effectue les opérations internes avec plus de chiffres qu'elle n'en affiche. Les nombres sont conservés en mémoire sur 14 positions avec un exposant à deux chiffres.

  • Dans les variables FENETRE, vous pouvez stocker des nombres de 10 chiffres (12 pour Xgrad, Ygrad, Tpas et θ pas.
  • À l'écran, les valeurs sont arrondies en fonction du mode choisi (voir chapitre 1), avec un maximum de 10 chiffres plus 2 pour l'exposant.
  • EQReg affiche jusqu'à 14 chiffres en mode Flott. En utilisant un réglage decimal fixe autre que Flott lors du calcul d'une régression, les résultats de EQReg sont arrondis et mémorisés avec le nombre de positions décimales spécifique.

Précision graphique

Xmin est le centre du point le plus à gauche, Xmax le centre du point qui précède celui le plus à droite. (Le point le plus à droite est réservé à l'indicateur de calcul en cours). X est la distance entre les centres de deux points adjacents.

  • En mode d'affichage Plein (plein écran), X s'obtient par la formule (Xmax - Xmin) / 94. En mode d'écran partagé G-T, X s'obtient par la formule (Xmax - Xmin) / 46.
  • Si vous introduisez la valeur de X à partir de l'écran initial ou d'un programme en mode plein écran, Xmax est calculé selon la formule X + X * 94. En mode d'écran partagé G-T, Xmax est calculé selon la formule X + X * 46.

Ymin est le centre du point situé juste au-dessus du point le plus bas de l'écran et Ymax est le centre du point le plus haut. Y est la distance entre les centres de deux points adjacents.

  • En mode d'affichage Plein (plein écran), ΔY s'obtient par la formule (Ymax - Ymin) / 62. En mode d'écran partagé Horiz, ΔY s'obtient par la formule (Ymax - Ymin) / 30. En mode d'écran partagé G-T, ΔY s'obtient par la formule (Ymax - Ymin) / 50.
  • Si vous introduisiez la valeur de Y à partir de l'écran initial ou d'un programme en mode plein écran, Ymax est calculé selon la formule Ymin + Y * 62. En mode d'écran partagé Horiz, Ymax est calculé selon la formule Ymin + Y * 30. En mode d'écran partagé G-T, Ymax est calculé selon la formule Ymin + Y * 50.

Les coordonnées du curseur sont affichées sur huit caractères (qui peuvent composer un signe moins, un point décimal et un exposant) lorsque le mode Flott est sélectionné. X et Y sont actualisés avec une précision maximum de huit chiffres.

Dans le menu CALCULS, minimum et maximum sont calculés avec une tolérance de 1 5. f(x) dx sont calculés avec une tolérance de 1 3. Par conséquent, les huit chiffres affichés ne sont pas nécessairement exacts. Dans la plupart des fonctions, la précision est au minimum de cinq chiffres. La tolérance peut être spécifiée pour les fonctions fMin(), fMax() et intégrFonct() du menu MATH et la fonction solveur() du menu CATALOGUE.

Intervalles des fonctions

FonctionIntervalle des valeurs en entrée
sin x, cos x, tan x0 ≤ | x | < 1012 (radians ou degrés)
Arcsin x, Arccos x-1 ≤ x ≤ 1
In x, log x10-100 < x < 10100
ex-10100 < x ≤ 230.25850929940
10x-10100 < x < 100
sh x, ch x| x | ≤ 230.25850929940
th x| x | < 10100
Argsh x| x | < 5 × 1099
Argch x1 ≤ x < 5 × 1099
Argth x-1 < x < 1
√x (mode réel)0 ≤ x < 10100
√x (mode complexe)| x | < 10100
x!-.5 ≤ x ≤ 69, où x est multiple de .5

Résultats des fonctions

FonctionIntervalle des résultats
Arcsin x, Arctan x-90° to 90° (radians)ou -π/2 to π/2
Arccos x0° à 180°ou 0 à π (radians)

Informations sur les produits et les services TI

Pour plus d'informations sur les produits et les services TI, contactez TI par e-mail ou consultez la page principale des calculatrices TI sur le world-wide web.

adresse e-mail: ti-cares@ti.com

adresse internet : education.ti.com/france

Informations sur les services et le contrat de garantie

Pour plus d'informations sur la durée et les termes du contrat de garantie ou sur les services liés aux produits TI, consultez la garantie fournie avec ce produit ou contactez votre revendeur Texas Instruments habituel.

abs(valeur absolue), fonction,2-14 2-20,10-11

Activer et désactiver axes, 3-14

coordonnées, 3-14

Étiquettes, 3-14

expressions, 3-14

fonctions, 3-7

pixels, 8-16

points, 8-14

Quadrillage, 3-14

TI-82 STATS, 1-2

Traces statistiques, 3-7

Addition (+), 2-3

affichage, contraste, 1-3

affichage, curseurs, 1-6

ajout de dessins sur un graphe

circulaires, 8-11

droites, 8-6

Fonctions et inverses, 8-9

points, 8-14

segments de droite, 8-6

tangentes, 8-8

texte, à l'aide de Pen, 8-13

Calcul du calendrier, 14-9

fonctions

Σ Int (part des intérêts), 14-9

Σ Prn (part du capital), 14-9

balais du, 4-9

formula, A-67

angle(), fonction 2-20

ANGLE, menu, 2-24

angles, modes, 1-13

ANOVA (analyse de variance unidirectionnelle)

calcul, 13-26

formula, A-62

Ans (Rép) (dernier résultat), 1-21

APD, 1-2

bal (solde du capital dû), fonction, 14-9

base de données d'un graphe (GDB), 8-19

base de données d'un graphe (GDB), 8-19

batteries, 1-2, B-2

binomcdf(, fonction, 13-35

binompdf(, fonction, 13-35

boîte à moustache (normale ·), type de trace, 12-36

C/Y (périodes de compensation par an), variable, 14-14

calcul devariables dans l'util derésolution d'équations,2-11,2-12

Calcul des résultats, option, 13-6

CALCULATE, menu, 3-26

calculatrice TI-82 STATSCaracteristiques,19,20 clavier,2,3

carre (2), 2-3

case (), marquée de pixel 8-15, 12-35

CATALOG, 15-2

CBL, CBR, 19-4

Chaînes d'affichage du contenu, 15-6

concaténation, 15-7

définition, 15-4

Fonctions au menu CATALOG, 15-7

mémorisation, 15-5

saisie, 15-4

variables, 15-5

Check RAM, écran, 18-2

Opérations mathématiques, 2-3

Codes de touches de la TI-82 STATS, diagramme 16-21

codes des touches de la TI-82 STATS, diagramme 16-21

C (suite)

coefficient de corrélation (r), 12-25

coefficient de détermination (r², R²), 12-25

Combinaisons (probabilités), 2-21

comparaison des liaisons TI-82 et TI-82 STATS, tableau, 19-14

conj(), fonction, 2-19

Connecté, mode graphique, 1-13

Contraste (affichage), 1-3

convergence, graphiques de suites, 6-13

conversions

Décl (en décimales), 2-6

DMS (en degrés/minutes/secondes), 2-24

Equ String (équation en chaîne), 15-8

RPr, Rpθ (de la forme algébrique en forme exponentielle), 2-26

Rect (en forme algébrique), 2-20

String Equ (chaîne en équation), 15-9

(·,·), fonction,2-3

^-1(f), fonction, 15 - 10

^-1(f), fonction, 15-10

courbes paramétrées curseur libre, 4-7

Définition du mode paramétrique, 4-4

Définition et affichage, 4-4

écran d'édition Y=, 4-4

format de graphe, 4-6, 6-9

modes de trace, 4-4

Opérations CALC, 4-8

Opérations zoom, 4-8

parcours, 4-7

Styles graphiques, 4-4

C (suite)

courbes paramétrées (suite) variables WINDOW (FENETRE), 4-5

croix (+), marque de pixel, 8-15, 12-35

cube (3), fonction, 2-7

CubicReg (régression du 3ème degré), fonction, 12-27

cumSum( (somme cumulée), fonction, 10-17, 11-16

curseur Alpha, 1-6

curseur d'insertion, 1-6

curseur libre, 3-18

curseur secondaire, 1-6

curseur zoom, 3-21

Data, option d'entrée, 13-7

Décl, fonction, 2-6

Défilement d'un menu, 1-22

Défilement, 3-20

degrés (°), notation, 2-24

DELETE FROM, menu, 18-3

dérivée. Voir nombre dérivé.

det (déterminant), fonction, 10-13

diagnostics (R, R2, R2), mode d'affichage

diagrammes de phase, 6-15

différentiation,

dim(, fonction,10-14,11-14

dim(), fonction, 10-14, 11-14

DMS (conversion en degrés/minutes/secondes), fonction, 2-25

données techniques et informations sur le support technique, B-13

dot (), marque pixel, 8-15

Dot, mode de trace, 1-13

dr/dθ, opération, 5-6

DRAW POINTS, menu, 8-14

DRAW STO, menu, 8-17

DRAW, menu, 8-3

DRAW, opérations, 8-3

Draw, option de représentation des résultats, 13-6

dx/dt, opération, 4-8

dy/dx, opération, 3-30

exposant), 1-8, 1-12

e (constante), 2-4

e^ (exponentielle), fonction, 2-4

écran partagé, valeurs, 8-12, 8-16, 9-6

écran principal, 1-5

Écrans d'édition des évaluations, 13-6

éditeur de liste des statistiques affichage, 12-10

Visualisation des noms, 12-21

Visualisation des termes, 12-19

contextes de basculement, 12-19

Dissociation de la formule et du nom de liste, 12-18

entrée de nouveau nom, mode 12-21

Formules jointes aux noms de listes, 12-15

mode d'édition, 12-19

E (suite)

Éditeur de listes statistiques (suite) Modification des termes d'une liste générée par une formule, 12-18

Modification des termes d'une liste, 12-14

noms de listes des générateurs par des formules, 12-16

restauration des noms de liste (L1-L6), 12-13

Retrait d'une liste, 12-13

saisie des noms des listes, 12-11

Suppression de termes dans une liste, 12-13

Eff(taux d'intérêt réel), fonction, 14-12

Entrées multiples sur une même ligne, 1-7

entrée précédente, 1-18

ENTRY, touche (dernière entrée), 1-19

envoi. Voir transmission

Equ String (conversion d'équation en chaîne), instruction, 15-8

équation de régression automatique, 12-24

Équations à plusieurs racines, 2-12

équations paramétriques, 4-5

équations polaires, 5-4

erreurs diagnostic/correction, 1-28 messages, B-5

étiquette de programme (prgm), instruction, 16-16

évaluations. Voir aussi tests et intervalles statistiques.

alternatives, 13-7

Calcul d'un intervalle de confiance, 13-8

calcul des résultats d'un test, 13-8

Représentation graphique des résultats d'un test, 13-8

Résultats des tests et intervalles 13-27

saisie des valeurs des arguments, 13-7

se passer des écrans d'édition, 13-8

E (suite)

évaluations. Voir aussi tests et

intervalles statistiques. (suite)

sélection de l'option de

Regroupement, 13-8

sélection des données d'entrée

Détails ou Statistiques, 13-7

table, 13-27

tableau des descriptions de

données d'entrée, 13-30

examples

Affichage/Parcours d'un graphe, 14

applications

calcul de la surface entre deux

courbes, 17-15

calcul et graphe d'un

remboursement d'hypothèque

17-24

calcul de l'aire d'un polygone

régulier à n coûts, 17-21

démonstration du théorème de

Base du calcul intégral, 17-19

Découvrir les coefficients, 17-13

équations paramétriques : la

Grande roue, 17-16

la toile d'araignée, 17-12

le cercle trigonométrique et les

courbes trigonométriques,

17-14

Le triangle de Sierpinski, 17-11

représentation graphique d'une

inégalité, 17-7

représentation graphique de

Fonctions //piecewise//, 17-5

résolution d'un système

d'équations non linéaires, 17-

résultats comparés d'un test :

boîte à moustaches, 17-2

Définition d'une fonction, 10

définition d'une table de valeurs,

divers

convergence, 6-13

déterminer les échéances d'un

pret, 14-10

heures de jour en Alaska, 12-32

modèle prédateur-proie, 6-15

maximum calculé : 17

pour commencer

boîte avec couvercle

envoi de variables, 19-2

La rose polaire, 5-2

longueurs et périodes d'un

pendule, 12-2

E (suite)

pour commencer (suite)

modification de la fenêtre

d'affichage, 13

Racines d'une fonction, 7-2

résolution d'un système

d'équations linéaires, 10-2

Volume d'un cylindre, 16-2

Zoom d'un graphe, 16

Zoom d'une table, 12

calcul des intérêts composés,

14·3

exploration du cercle unitaire, 9-

financement d'une automobile,

14-2

génération d'une suite finie, 11-

Les arbres d'une forêt, 6-2

pile ou face, 2-2

saisie d'un calcul : la formule

quadratique, 7

taille moyenne d'une population,

trace d’un cercle, 3-2

trace d'une tangente, 8-2

Trajectoire d'une balle, 4-2

expression conversion de chaîne en

expression), fonction, 15-8

ExpReg (régression exponentielle),

Instructions, 12-27

expression, 1-7

ExprOff, instruction, 3-15

Fcdf(, fonction,13-34

Fpdf(, fonction,13-29

facteurs de zoom, 3-24

famille de courbes, 3-17

fenêtre d'affichage, 3-12

Fill(), instruction, 10-14

FINANCE CALC, menu, 14-5

FINANCE VARS, menu, 14-14

Fix, mode de notation décimale, 1-12

Float, mode de notation décimale, 1-12

fMax(), fonction,2-7

fMin(), fonction,2-7

fnInt(), fonction, 2-8

fonction, définition, 1-8

fonctions de distribution. Voir distributions

Fonctions financières : Conversions de taux d'intérêt, 14-12

jours entre deux dates, 14-13

mode de remboursement, 14-13

mouvements de fonds, 14-8

Plans d'amortissement, 14-9

Valorisation de l'argent dans le temps, 14-5

Fonctions hyperboliques, 15-10

Fonctions trigonométriques, 2-3

For(, instruction, 16-11

format des axes, graphiques des suites, 6-9

Forme algébrique, nombres complexes 2-17

forme exponentielle, nombres complexes, 2-18

Formes des nombres complexes, 1-14

Formule F-Test sur deux échantillons, A·63

Formule de la loi de Fisher pour deux échantillons, A-64

formule de régression sinusoidale, A-61

formules d'amortissement, A-67 ANOVA, A-62

Conversions de taux d'intérêt, A-68

jours entre deux dates, A-69

loi de Fisher sur deux échantillons, A-64

mouvement de fonds, A-68

Régression logistique, A-61

régression sinusoidale, A-61

Test F sur deux échantillons, A-63

Valorisation de l'argent dans le temps, A-65

fPart( partie fractionnaire), fonction, 2-15, 10-12

⇔ Frac (conversion en fraction), fonction, 2-6

fréquence, 12-28

Full, curseur, 1-6

Func, mode de représentation graphique, 1-13

FV (valeur à terme), 14-4

G-T (graphe-table), mode d'écran partagé, 1-14, 9-5

garantie, B-13

gcd (plus grand diviseur commun), fonction, 2-16

GDB, option de menu, 19-6

geometcdf(, fonction,13-36

geometpdf(, fonction,13-36

Choix du mode polaire, 5-3

curseur libre, 5-6

Définition et affichage, 5-4

écran d'édition Y=, 5-3

format de graphe, 5-5

Opérations CALC, 5-6

Opérations zoom, 5-6

parcours, 5-6

Styles graphiques, 5-3

variables WINDOW (FENETRE), 5-4

Graphiques de suites calcul, 6-11

choix des combinaisons d'axes, 6-9

Choix des styles graphiques, 6-5

curseur libre, 6-10

définition/affichage, 6-4

diagrammes de phase, 6-15

écran d'édition Y=, 6-5

format de graphe, 6-9

Format des axes, 6-9

Opérations CALC, 6-11

Opérations zoom, 6-11

parcours, 6-10

sélection et désélection de fonctions, 6-5

Styles graphiques, 6-5

suites non récurrentes, 6-6

suites récurrentes, 6-7

Tableau comparatif TI-82 STATS / TI-82, 6-18

Traces Web, 6-12

GraphStyle(), instruction, 16-16

Horiz, mode d'écran partagé1-14,9- 4

Taux d'intérêt annuel, variable, 14-4

identité, fonction, 10-14

If, instructions

If Then, 16-10

If, 16-10

If-Then-Else, 16-11

imag (partie imaginaire), fonction, 2-19

Indicateur de calcul en cours, 1-5

Informations d'entretien, B-13

ΣInt( (montant total des intérêts payés), fonction, 14·9

int(, fonction,2-15,10-12

intégrale définie,

intégrale numérique, 2-8, 3-30

Interruption d'un trajet, 3-16

intersection, 3-27

intervalles de confiance, 13-9

inverse (1)

fonction, 2-4, 8-9, 10-11

Fonctions trigonométriques, 2-3

invNorm(), fonction, 13-32

iPart( (partie entière), fonction, 2-15, 10-12

irr(taux de rentabilité interne), fonction, 14-8

IS >, instruction, 16-14

jours entre deux dates, calcul, 14-13 formule, A-69

L (symbole de nom de liste créé par l'utilisateur), 11-20

LabelOff, instruction, 3-15

pgcd( (plus grand commun diviseur), fonction, 2-16

length(, fonction chaîne, 15-9

liaison

a un dispositif CBL, 19-4

auneTI-82,19-4,19-11

de deux TI-82 STATS, 19-4

Réception de données, 19-8

transmission de données, 19-10

Liaison TI-82 STATS. Voir liaison.

Line(), instruction, 8-6

LINK RECEIVE, menu, 19-8

LINKSEND, menu, 19-6

LinReg(a+bx) (régression linéaire), instruction, 12-25

LinReg(ax+b) (régression linéaire), instruction, 12-25

LinRegTTest (test de Fisher d'une régression linéaire), 13-25

List(·, fonction, 11-16)

LIST MATH, menu, 11-21

LIST NAMES, menu, 11-7

List matrice (conversion de listes en matrice), instruction, 10-16, 11-19

List, option du menu de transmission, 19-6

Liste résiduelle (RESID), 12-24

Liste résiduelle automatique (RESID), 12-24

lists

accès aux termes, 11-5

copie, 11-5

Mémorisation et affichage, 11-5

Nommer une liste, 11-4

saisie des noms de liste, 11-7, 12-11

suppression de termes, 12-13, 12-22

suppression en mémoire, 11-6

Utilisation dans des expressions, 11-11

lists (suite)

Utilisation dans des fonctions mathématiques, 11-12

Utilisation dans des opérations mathématiques, 2-3

utilisation pour sélectionner des points sur un tracé, 11-17

Utilisation pour tracer une famille de courbes, 11-6

LISTSOPS, menu, 11-13

Lists to TI82, option du menu de transmission, 19-6

(x), fonction, 2-4

LnReg (régression logarithmique), instruction, 12-30

log(·), fonction, 2-4

MATH CPX, menu, 2-19

MATH NUM, menu, 2-14

Matrlist( (conversion de matrice en liste), fonction,10-15,11-19

matrices

accès aux éléments, 10-9

Affichage d'une matrice, 10-8

Affichage d'une matrice, 10-8

Affichage des éléments d'une matrice, 10-4

copie, 10-9

création/redimensionnement à l'aide de dim(, 10·14

définir, 10-3

dimensions, 10-3

expressions, 10-7

Fonction inverse, 10-11

fonctions mathématiques propres aux matrices

det(), dim(), Fill(), identity(), randM(), augment(), Matr(), list(), ListMatr(), cumSum(), ref(), rref(), rowSwap(), row+, row(), row+, 10-13

Fonction puissance, 10-11

Fonctions mathématiques, 10-10

Modification des éléments d'une matrice, 10-6

Opérations relationnelles, 10-12

matrices (suite)

Opérations sur les rangées, 10-18

slection, 10-3

suppression en mémoire, 10-4

variables, 10-3

Matrix, option du menu de transmission, 19-6

MATRIX EDIT, menu, 10-3

MATRIX MATH, menu, 10-13

MATRIX NAMES, menu, 10-7

max(), fonction,2-15,11-21

mean(), fonction, 11-21

median(), fonction,11-21

mémoire

disponible, vérification, 18-2

Effacement de données en mémoire, 18-4

insuffisance en cours de transmission, 19-6

Réinitialisation de la mémoire, 18-5

Réinitialisation des valeurs par défaut, 18-6

sauvegarde, 19-11

Suppression d'éléments mémorisés, 18-3

Suppression de tous les termes de liste en mémoire, 18-4

mémorisation

d'images de graphiques, 8-17

Des bases de données de graphes (GDB), 8-19

MEMOIRE, menu, 18-2

min(, fonction,2-15,11-21

minutes('')(notationDMS),2-24

ModBoxplot (□…), type de trace, 12-36

Mode complexe a+bi (algébrique), 1-14

Mode de tracé polaire (Pol), 1-13

mode décimal, 1-12

Mode graphique Seq (sesqueniel), 1-13

Mode plein écran, 1-14

modèle de régression

équation de régression automatique, 12-24

Liste résiduelle automatique, 12-24

Mode d'affichage des diagnostics, 12-25

modes d’écran partagé définition depuis l’écran principal ou d’un programme, 9-6

definotion,9-3

Mouvements de fonds calcul, 14-8

fonctions

taux de rentabilité interne,14-8

npv( (valeur actuelle nette), 14-8)

formula, A-65

multiplication (), 2 - 3

N (nombre d'échéances), variable, 14-14

nCr (nombre de combinaisons), fonction, 2-22

nDeriv( (nombre dérivé), fonction, 2-8

négation (-), 1-27, 2-5

Nom (taux d'intérêt nominal), fonction, 14-12

nombedérivé,2-8,3-30,4-9,5-6

nombres complexes, 2-3, 2-17

Normal, mode de notation, 1-12

normalcdf(, fonction,13-32

normalpdf(, fonction,13-31

NormProbPlot, type de trace, 12-36

not(), opérateur booléen, 2-28

Notation DMS (degrés/minutes/secondes), 2-24

Notation scientifique, 1-8

nPr (nombre de permutations), fonction, 2-22

npv (valeur actuelle nette), fonction, 14-8

Nuage de points (1), type de trace, 12-35

ombrage de zones de graphiques, 3-10, 8-10

Opérateur booléen Ou, 2-28

opérateur booléen, 2-28

O (suite)

Opérateurs booléens (logiques), 2-28

Opérateurs logiques booléens), 2-28

Opération minimale, 3-28

Opération nulle, 3-26

opérations mathématiques, clavier, 2-3

opérations mathématiques, menus, 2-6

opérations relationnelles, 2-27, 10-12

Opérations sur les valeurs, 3-26

Option de regroupement, 13-6

Ordre de calcul des équations, 1-26

Ordre de trace, 1-12

Outil de résolution d'équations, 2-9

P/Y (nombre d'échéances par an), variable, 14-14

Paramètres de mode de représentation graphique, 1-13

paramètres de format, 3-14

paramètres de mode, 1-11

Forme des nombres complexes a+bi (algébrique), 1-14

Re i (exponentiel), 1-14

Full, 1-14

Func, 1-13

G-T, 1-14

Horiz, 1-14

Normal, 1-12

Par, 1-13

Pol, 1-13

Radian, 1-13, 2-25

Real, 1-14

Sci, 1-12

Seq, 1-13

Sequential, 1-14

Simul, 1-14

parcours

affichage des expressions, 3-16, 3-17

curseur TRACE, 3-19

saisie de nombres pendant un parcours, 3-19, 4-7, 5-6, 6-10

parenthèses, 1-27

pixels, en mode d'écran partagé Horiz ou G-T, 9-6

Plot1(12-38

Plot2(, 12-38

Plot3(12-38

Pmt_Bgn (début des versements), instruction, 14-13

Pmt_End (fin des versements), instruction, 14-13

poissoncdf(, fonction, 13-36

poissonpdf(, fonction, 13-35

Polar (conversion en forme exponentielle), fonction, 2-20

PolarGC (coordonnées graphiques polaires), 3-14

pour commencer. Voir exemples, pour commencer

préciension

calculus représentation graphique, B-11

Limites et résultats de fonctions, B-12

Représentation graphique des fonctions, 3-17

PRGMCTL, menu,16-9

PRGMEDIT, menu, 16-8

PRGM EXEC, menu, 16-8

PRGM I/O, menu, 16-17

PRGM NEW, menu, 16-4

Σ Prn (part du capital), fonction, 14-9

probabilité, 2-21

prod(), fonction, 11-22

programmation

arrêteur programme, 16-6

copie et renommer, 16-8

creation, 16-4

définir, 16-4

exécution de programmes, 16-5

Insertion de lignes de commandes, 16-7

modification d'un programme, 16-7 renommer, 16-8

saisie de commandes, 16-5

Sous-programmes, 16-23

Suppression de lignes de commande, 16-7

suppression, 16-4

puissance (), fonction, 2-4

puissance de dix (10^), fonction, 2-4

PV (valeur actuelle), variable, 14-14

PwrReg (régression puissance), instruction, 12-30

Pxl-Change(), instruction, 8-16

Pxl-Off(, instruction, 8-16

Pxl-On(, instruction, 8-16

pxl-Test(, fonction, 8-16

QuadReg (régression quadratique) 12-25

QuartReg (régression du 4ème degré), instruction, 12-27

QuickZoom, 3-20

R (coefficient de régression), 12-25

r (notation en radians), 2-25

RPr(R, ) (conversion de mode algébrique en mode exponentiel), fonctions, 2-26

R² (coefficient de détermination), 12-25

R² (coefficient de détermination), 12-25

racine (x), fonction, 2-7

racine carrée () 2-3

racine cubique (30), fonction, 2-7

racine d'une fonction, 3-27

racine nième (ⁿ√), 2-7

Radian, mode de mesure d'angle, 1-13, 2-24

rand (nombres aléatoires), fonction, 2-21

randBin( (binôme aléatoire), fonction, 2-23

randInt( (entier aléatoire), fonction, 2-22

randM( (matrice aléatoire), fonction, 10-15

randNorm( (normal aléatoire), fonction, 2-23

réel( (partie réelle), fonction, 2-19

Real, mode, 1-14

Réel, option du menu de transmission, 19-6

Rect (conversion en forme algébrique), fonction, 2-20

RectGC (coordonnées graphiques algébriques), 3-14

ref(, fonction, 10-17

RegEQ (équation de régression), variable, 12-24, 12-33

réglages

contraste de l'affichage. Voir contraste (affichage).

mode d'écran partagé, à partir de l'écran principal ou d'un programme, 9-6

modes d'écran partagé, 9-3

modes, 1-11

modes, à partir d'un programme, 1-11

Styles graphiques, 3-9

styles graphiques, à partir d'un programme, 3-11

tables, à partir de l'écran principal ou d'un programme, 7-3

régression logistique, formule, A-61

régression logistique, instruction, 12-30

réinitialisation

de la mémoire sur la TI-82 STATS, 4, 18-5

représentation graphique d'une fonction

affectation de valeurs aux variables WINDOW (FENETRE), 3-13

Affichage et modification des paramètres de format, 3·14

affichage, 3-3, 3-12, 3-16

calcul, 3-6

Définition dans l'écran d'édition Y=, 3-5

définition dans l'écran principal, dans un programme, 3-6

Définition des formats, 3-14

Définition des modes à partir d'un programme, 3-4

Définition des modes, 3-4

Définition des styles graphiques, 3-9

définition des variables WINDOW (FENETRE), 3-12

Définition et affichage, 3-3

Désactivation, 3-7

Exploration à l'aide du curseur libre, 3-18

fenêtre d'affichage, 3-12

Interruption et arrêt d'un tracé, 3-16

modification dans l'écran d'édition Y=, 3-5

ombrage, 3-10

Opérations CALC, 3-28

Opérations zoom, 3-21

parcours, 3-18

précision, 3-18

Représentation graphique d'une famille de courbes, 3-17

slection, 3-7

Superposition de fonctions sur un graphique, 3-17

Utilisation de Quick Zoom, 3-20

variables WINDOW (FENETRE) X et Y, 3-12

Vérification/modification du mode graphique, 3-4

RESET, menu, 18-5

round(, fonction,2-14,10-11

*row(, fonction,10-18

^*row + (, fonction, 10-18

row+, fonction,10-18

rowSwap(), fonction,10-18

rref (forme de Jordan-Gauss),

Fonction, 10-17

2-SampFTest, 13-26

2-SampTInt, 13-20

2-SampTTest, 13-14

2-SampZInt, 13-19

2-SampZTest, 13-13

Sci (notation scientifique), mode, 1-12

secondes (") notation DMS, 2-24

segments de droite, trace, 8-6, 8-9

d'options dans les menus, 5

Définition des fonctions dans l'écran d'édition Y=, 3-7

Définition des fonctions dans l'écran principal ou un programme, 3-8

de graphes statistiques dans l'écran d'édition Y= editor, 3-7

de points sur un graphique, 11-17

Send( (vers un dispositif CBL), instruction, 16-22

seq( (suite), fonction, 11-15

Sequential, mode (ordre de trace), 1-13

^-1(·, fonction, 2-3

^-1(), fonction, 15-10

^-1(·), fonction, 15-10

SinReg (régression sinusoidale), 12-31

Smart Graph, 3-16

solve(, fonction, 2-13

Solver, 2-9

SortA (tri en ordre croissant), instruction, 11-13, 12-22

SortD (tri en ordre décroissant), instruction, 11-13, 12-22

sous-programmes, 16-16, 16-23

soustraction (-), 2-3

STAT CALC, menu, 12-24

STATEDIT, menu, 12-22

STAT PLOTS, menu

STAT TESTS, menu, 13-9

Statistiques à deux variables, 12-28

Statistiques à une variable, 12-27

Stats, option de données d'entrée, 13-6

stdDev (écart type), fonction, 11-22

String Equ (conversion de chaîne en équation), instruction, 15-9

style graphique ombrage au-dessous, 3-10

Style graphique (¶) (ombrage au-dessus) 3-10

stylegraphique(), 3-10

stylegraphique (·,·) 3-10,12-35

style graphique () 3-11

stylegraphique(4), 3-11

stylegraphiqueanimé(0), 3-11

Styles graphiques, 3-10

sub(, fonction, 15-9

suites non récurrentes, 6-6

suites récurrentes, 6-7

sommaire, fonction, 11-22

T (matrice opposée), fonction, 10-13

TABLE SETUP, écran, 7-3

Tableau des fonctions et instructions, A-2

tables, 7-5

^-1(·), fonction, 2-3

tanh(), fonction,15-10

tanh ~1, fonction,15-10

taux d'intérêt, conversion calcul, 14-12

fonctions

Eff(taux d'intérêt réel), 14-12

Nom (taux d'intérêt nominal), 14·12

formula, A-68

Tbl (Pas) (pas du tableau), variable, 7-3

TblStart (DébTbl) (variable tableau), 7-3

chapitre 13-33: fonction

TEST LOGIC, menu, 2-28

Test relationnel d'égalité (=), 2-27

Test relationnel différent de () 2- 27

test relationnel inférieur à (<), 2-27

Test relationnel inférieur ou égal à (≤), 2-27

Test relationnel supérieur à (>), 2-27

Test relationnel supérieur ou égal à (), 2-27

TEST, menu, 2-27

tests d'hypothèses, 13-9

tests et intervalles statistiques

^2 - Test (test du khi-deux), 13-23

1-PropZInt, 13-21

1-PropZTest, 13-15

2-PropZInt, 13-22

2-PropZTest, 13-16

2-SampFTest (sur deux échantillons), 13-24

2-SampTInt, 13-20

2-SampTTest, 13-14

2-SampZInt, 13-19

2-SampZTest, 13-13

ANOVA (analyse de variance unidirectionnelle), 13-26

LinRegTTest, 13-25

T-Test, 13-12

Intervalle, 13-18

Z-Test, 13-11

ZInterval, 13-17

Text(

Insertion de texte dans un graphique, 8-12

TInterval (intervalle de confiance de Fisher sur un seul échantillon), 13-18

touche alphabétique, 2

Touche secondaire, 2

touches d'édition, tableau, 1-10

touches de déplacement, 1-10

tpdf(, fonction, 13-32

Tracé des données statistiques, 12-35

Traces statistiques, 12-34

activation/désactivation des tracés statistiques, 3-7, 12-40

boîte à moustaches (normale), 12-35

Histogramme, 12-36

traces statistiques (suite)

ModBoxplot (boîte à moustaches modifiée), 12-36

NormProbPlot (tracé de la loi de probabilité normale), 12-37

Scatter, 12-35

trace, 12-40

xyLine, 12-35

transmission

arret,19-10

conditions d'erreur, 19-11

d'une TI-82 vers une TI-82 STATS, 19-14

de liste des vers une TI-82, 19-13

vers une autre TI-82 STATS, 19-12

vers une autre unité, 19-12

transmission de programme, élément de menu, 19-6

TVM (valorisation de l'argent dans le temps)

calcul, 14-6

fonctions

vym_FV (valeur à terme), 14-6

tvm_I% (taux d'intérêt), 14-6

tvm_n (# échéances), 14-6

tvm_Pmt (montant des échéances), 14-6

TVm_PV (valeur actuelle), 14-6

formula, A-65

Solve TVM, 14-4

variables

N (nombre d'échéances), 14-14

I% (taux d'intérêt annuel), 14-14

C/Y (nombre de périodes de compensation par an), 14-14

FV (valeur à terme), 14-14

P/Y (nombre d'échéances par an), 14-14

PMT (montant des règlements), 14-14

PV (valeur actuelle), 14-14

u, nom de suite, 6-4

uv, format d'axes, 6-9

w, format d'axes 6-9

v, nom de suite, 6-4

valeurs des variables, 1-15

1-Var stats, 12-28

V (suite)

2-Var stats, 12-28

variables

Affichage et stockage de valeurs, 1-16

bases de données de graphes, 1-15

calcul dans l'utilisation de résolution d'équations, 2-12

chaîné, 15-4, 15-5

complexes, 1-15

Images de graphes, 1-15

liste, 11-4

matrice, 10-3

menus VARS et Y-VARS, 1-24

Modification dans l'écran d'édition de l'outil de résolution, 2-10

Rappel de valeurs, 1-15

réelles, 1-14

Résultats des calculs de tests et d'intervalle, 13-27

Statistiques, 12-33

types, 1-15

variables utilisateurs et variable système A-59

variables système, A-60

variables WINDOW (FENETRE)

Courbes paramétrées, 4-6

Courbes polaires, 5-5

graphes de fonctions, 3-12

Graphiques de suites, 6-8

variance, fonction, 11-22

VARS, menu

GDB, 1-24

Picture, 1-24

Statistiques, 1-24

String, 1-24

Table, 1-24

Window, 1-24

Zoom, 1-24

verrou alphabétique, 1-10

vw, format d'axes, 6-9

w, nom de suite, 6-4

Web, format d'axes, 6-9

Web, représentation graphique des suites, 6-12

^2pdf( fonction, 13-33

X variable WINDOW (FENETRE), 3-13

Xfact, facteur de zoom, 3-24

xor (ou exclusif), opérateur booléen, 2-28

xyLine (), type de trace, 12-35

Y variable WINDOW (FENETRE), 1-24, 3-13

Y-VARS, menu

Function, 1-24

On/Off, 1-24

Paramétrique, 1-24

Polar, 1-24

Y-Vars, option du menu transmission, 19-6

Y =, écran d'édition

Courbes paramétrées, 4-4

graphes de fonctions, 3-5

graphes polaires, 5-3

Graphiques de suites, 6-4

Facteur de zoom, 3-24

courbes paramétrées, 4-7

graphes de fonctions, 3-21

graphes polaires, 5-6

Graphiques de suites, 6-10

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Informations produit

Marque : TEXAS INSTRUMENTS

Modèle : 82

Catégorie : Calculatrice graphique