Harmony Advanced - Monitor per bambini TIGEX - Manuale utente e istruzioni gratuiti

MANUALE UTENTE Harmony Advanced TIGEX

Unidade do bebé - Quando as unidades estão fora de alcance: o LED verde fica a piscar. - Quando as unidades estão bem ligadas, o LED passa para verde. Unidade dos pais - Quando as unidades estão fora de alcance: o LED verde fica a piscar, o alerta sonoro dis- para, é exibido o sinal de antena vazio e a retroiluminação do LCD acende-se durante 20 s. - Quando as unidades estão bem ligadas, o LED passa para verde e é exibido o ícone do sinal de antena cheio.54 IT : Istruzioni per l’uso – Interfono per neonati Harmony Advanced 950171 / 950181 INTRODUZIONE Vi ringraziamo per aver scelto l’interfono per neonati Tigex. Questo ap- parecchio è un sistema di comunicazione wireless elettronico che vi consente di controllare i bebè mentre dormono AVVISO IMPORTANTE - IN NESSUN CASO questo interfono per neonati PUÒ SOSTITUIRE la sorveglianza del neonato da parte di un adulto. - Il trasmettitore è progettato in modo da rilevare suoni di livello normale emessi in un raggio di circa 1 – 1,5 metri. Non è in grado di rilevare attività silenziose come i movimenti del neonato. - Prima di utilizzare i dispositivi, accertarsi che nessun prodotto o com- ponenti di esso sia/no usurato/i o danneggiato/i. In caso di dubbio non uti- lizzare l’apparecchio e contattare il proprio rivenditore locale o dei tecnici qualificati. - Collocare sempre l’unità di trasmissione bambino e l’unità di ascolto ge- nitori su una superficie stabile e in piano, fuori dalla portata del bambino. - Accertarsi sempre che gli apparecchi elettrici e i loro fili siano fuori dalla portata dei bambini.55 - Quando non si utilizzerà l’unità per periodi di tempo prolungati aspor- tare tutte le batterie dal relativo vano. - Per sfruttare il raggio di azione massimo dell’apparecchio, consigliamo di inserire la spina del trasmettitore in una presa di corrente. Quando fun- ziona a batteria, il raggio di azione del trasmettitore è ridotto (meno di 300 metri in campo aperto). - Se la distanza tra ricevitore e trasmettitore è troppo corta, si potrebbe ottenere un effetto Larsen (un suono molto acuto). Per evitarlo, basta au- mentare la distanza tra il ricevitore e il trasmettitore o abbassare il volume del ricevitore. - Se la distanza tra ricevitore e trasmettitore è troppo grande, si potreb- bero udire delle interferenze. Ciò indica che si è raggiunto il raggio di azione massimo per l’apparecchio. Per risolvere il problema, basta ridurre la distanza tra ricevitore e trasmettitore. - Il raggio di azione massimo dell’apparecchio è di circa 300 m in uno spa- zio aperto e senza ostacoli. Il raggio di azione dell’apparecchio varia a se- conda degli ostacoli incontrati (disposizione del terreno, numero delle pa- reti divisorie tra trasmettitore e ricevitore, presenza di strutture metalliche, livello di carica delle batterie, ecc.). - Non usare mai il prodotto vicino a luci al neon o ad altri apparecchi elet- trici/elettronici come televisori, motori, PC, telefoni DECT cordless ecc. Essi potrebbero interferire con il suo funzionamento.56 - È fondamentale controllare a scadenze regolari che sia l’unità bambino sia quella da posizionare accanto ai genitori funzionino correttamente; in particolare controllare che la ricezione del segnale sia chiara e di non aver superato la distanza massima prevista. - Il sistema non dovrà essere usato per ascoltare di nascosto conversa- zioni private. Questo tipo di utilizzo è assolutamente illegale. - Prima di usare questo interfono per neonati si prega di leggere attenta- mente tutte le istruzioni. Conservare questo opuscolo in quanto funge da prova permanente dell’acquisto e potrebbe essere utilizzato a scopo di identificazione in caso di furto. - Non cercare mai di smontare da soli l’interfono. - Mantenere gli apparecchi ben lontano da qualsiasi fonte di calore (la temperatura massima tollerata è di 40°C) e di umidità. - Pulire l’apparecchio con un panno morbido e asciutto. Non immergerlo in acqua e non esporlo al contatto con gocce d’acqua o schizzi. - Gli adattatori possono scaldarsi quando l’apparecchio è in uso; nel caso se ne utilizzino, accertarsi che il calore possa disperdersi e non coprirli. - L’apparecchio non dovrebbe essere lasciato cadere o subire impatti violenti. - Usare il prodotto solo con i collegamenti elettrici in dotazione o forniti come accessorio. - Non appoggiare sorgenti di fiamme nude, come candele accese, sull’ap- parecchio.57 - Si prega di rispettare l’ambiente: non gettare le batterie usate insieme ai rifiuti domestici, smaltirle nei punti di raccolta approntati. - N.B. per evitare qualsiasi rischio di folgorazione; non esporre l’apparec- chio a pioggia o umidità. - Le batterie non dovrebbero essere esposte a calore eccessivo (sole, fuoco, ecc.) - L’adattatore di corrente funge da dispositivo di isolamento e dovrebbe essere agevolmente accessibile. - Staccare sempre gli adattatori dalle prese di corrente quando l’appa- recchio non viene utilizzato. - L’interruttore dell’alimentazione elettrica dovrebbe essere agevolmente accessibile.

CONTENUTI DELLA CONFEZIONE

1 unità bambino (trasmettitore) 1 unità genitori (ricevitore) 1 base per il caricamento dell’unità genitori (ricevitore) 2 adattatori per alimentazione di rete 2 batterie ricaricabili NiMH di tipo AAA, 2 x1,2 V, 550 mAh (per il ricevitore) 1 serie di istruzioni per l’uso58

DESCRIZIONE UNITÀ BAMBINO

2. LED (verde / rosso): indicatore di alimentazione, e stato della

3. Microfono integrato

4. Interruttore di trasmissione

Premere per fare in modo che l’unità genitori emetta un segnale acustico. Ciò aiuta a ritrovare un apparecchio che si è perso di vista

5. Interruttore ON / OFF

Premere e mantenere premuto per 2 secondi per ACCENDERE o SPE- GNERE l’apparecchio

6. Sensore di temperatura

7. Batteria a pacco alettato (2 batterie ricaricabili di tipo AAA)

DESCRIZIONE UNITÀ GENITORI

3. 4 LED (2 verdi e 2 rossi): spie attivate dal pianto del bambino

4. 1 LED (verde / rosso): indicatore di alimentazione, collegamento

e stato della batteria

5. Altoparlante integrato

6. Base per il caricamento con alimentatore

8. Rotella Alimentazione e Volume

9. Gancio girevole da cintura

10. Batteria a pacco alettato (vengono fornite 2 batterie ricaricabili

1- Sorgenti di alimentazione

Unità bambino Il trasmettitore può funzionare con due batterie AAA (non fornite) o con un adattatore di corrente (fornito). Per il funzionamento a batteria, aprire il vano batterie, inserire le 2 batterie AAA facendo attenzione alle polarità e chiudere il vano. Chiudere correttamente il vano in modo da assicurarsi che i bambini non inghiottano le batterie. Avvertenza: le batterie non ricaricabili non dovranno essere ricaricate. Usare bat- terie dello stesso tipo. Non mescolare mai batterie usate e nuove. Per usare l’apparecchio con l’adattatore, inserire il jack di uscita dell’adattatore di corrente nella presa a c.c. posta sull’unità da posizionare accanto al neonato. Inserire la spina dell’adattatore in una presa a muro standard. Unità genitori Il ricevitore può funzionare con due batterie AAA ricaricabili (2 batterie NiMH di tipo AAA da 550 mAh in dotazione) o con un adattatore di corrente (for- nito). Per il funzionamento a batteria, aprire il vano batterie, inserire le 2 batterie AAA facendo attenzione alle polarità e chiudere il vano. Chiudere correttamente il vano in modo da assicurarsi che i bambini non inghiottano le batterie. Avvertenza: le batterie non ricaricabili non dovranno essere ricaricate. Usare bat- terie dello stesso tipo. Non mescolare mai batterie usate e nuove. NB: SE LE BATTERIE SONO SOSTITUITE CON BATTERIE DI TIPO SBAGLIATO SI RISCHIA UN’ESPLOSIONE. SMALTIRE LE BATTERIE SECONDO LE ISTRU- ZIONI.63 Per usare l’apparecchio con l’adattatore, inserire il jack di uscita dell’adattatore di corrente nella presa a c.c. posta sulla base per il caricamento, collocare l’unità genitori sulla base di caricamento. Inserire la spina dell’adattatore in una presa a muro standard.

2- Accensione e collegamento delle 2 unità

Unità bambino Premere il pulsante per due secondi per accendere l’apparecchio. La spia a LED assumerà colore verde e, durante il collegamento, lampeggerà ogni 0,5 secondi. La spia smetterà di lampeggiare una volta stabilito il collegamento. Unità genitori Ruotare la rotella verso l’alto sull’unità genitori. La spia a LED assumerà colore verde e, durante il collegamento, lampeggerà ogni 0,5 secondi. La spia smetterà di lampeggiare una volta stabilito il collegamento.

3- Regolazione del volume

Unità genitori Ruotare la rotella verso l’alto per aumentare il volume e verso il basso per abbassarlo.

4- Funzionalità dell’unità bambino

ON +OFF -4.1 Funzione di ricerca collegante unità genitori e unità bambino Premere il pulsante sull’unità bambino. L’unità genitori emetterà un suono fino a che su di essa non venga premuto un tasto qualsiasi oppure fino a che non si prema il pulsante sull’unità bambino per farlo cessare. Ciò consente agli utenti di individuare velocemente l’unità genitori se la si è messa in un posto sbagliato.

5- Funzionalità dell’unità genitori

5.1 Descrizione del display

Carica delle batterie bassa Batterie ca- riche a metà Batterie ca- riche Antenna Funzione Vox Temperatura fredda < 16°C Temperatura consigliata 16°C - 20°C Temperatura calda > 20°C Bambino sta piangendo Bambino sta dormendo VOX

Premere il tasto VOX per attivare o disattivare questa funzione. - Non viene visualizzato VOX sul display: il baby monitor è in modalità di ascolto continuo e permette di sentire il bebè in ogni momento, indipendentemente dal li- vello sonoro della camera. - Sul display viene visualizzato da VOX 1 a VOX 4: queste opzioni permettono di as- coltare il bebè solo quando piange o fa rumore. In questo modo si evita di sentire un rumore di fondo continuo anche quando il bambino dorme del tutto tranquilla- mente. Vi sono 4 livelli disponibili: con VOX 1 è sufficiente un debole rumore per at- tivare l’unità genitori; con VOX 4, per attivare l’unità genitori occorre un rumore forte.

Quando l’unità genitori viene avvicinata maggiormente all’unità bambino, la forza della trasmissione viene dinamicamente ridotta per risparmiare energia. Ciò non ha effetti sulla qualità del suono o sull’efficacia del collegamento.

6- Suoni e allarmi visivi

6.1 Allarme batteria scarica

Unità bambino Quando la carica della batteria si sta esaurendo: il LED passa ad assumere un co- lore rosso. Unità genitori -Quando la carica della batteria si sta esaurendo: il LED passa ad assumere un co- lore rosso, viene prodotto un segnale sonoro, l’icona lampeggia e la retroillu-minazione dell’LCD si accende per 20 sec. -Quando le batterie sono sotto carica: il LED rosso lampeggia, l’icona della batte- ria lampeggia ininterrottamente per indicare che il caricamento è in corso e la retroilluminazione dell’LCD si accende per 20 sec. -Quando le batterie sono quasi o completamente cariche: il LED passa ad assu- mere un colore verde, si accende l’icona indicante che la batteria è completamente carica e la retroilluminazione dell’LCD si accende per 20 sec.

6.2 Allarme superamento del raggio di azione dell’apparecchio

Unità bambino -Quando si supera il raggio di azione delle unità: il LED verde lampeggia. -Quando il collegamento tra le unità è buono, la colorazione del LED passa a verde. Unità genitori -Quando si supera il raggio di azione delle unità: il LED verde lampeggia, viene pro- dotto un allarme sonoro, compare l’indicazione che l’antenna non riceve il segnale e la retroilluminazione dell’LCD si accende per 20 sec. -Quando il collegamento tra le unità è buono, la colorazione del LED passa a verde e compare l’icona indicante l’ottima ricezione del segnale da parte dell’antenna.